做好工作的心得優(yōu)秀7篇

時間:2024-02-22 作者:betray 心得體會

寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的身體和健康,將內(nèi)心的真實想法寫進(jìn)心得體會,才能讓讀者感受到真實的情感,范文社小編今天就為您帶來了做好工作的心得優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

做好工作的心得優(yōu)秀7篇

做好工作的心得篇1

一、 不因事小而不為

辦公室工作瑣碎繁雜,既有大事,但更多的是小事,如端茶送水擦桌子、掃地澆花送報紙,這些件件都是小事?,F(xiàn)實工作中,有些人覺得自己的工作不重要,認(rèn)為自己做的都是些沒意義的小事,無關(guān)緊要,因而在工作中掉以輕心、粗心大意,甚至不作為。但古話說“一屋不掃,何以掃天下?”,小事都不做,做不清楚的人,怎么能承擔(dān)起做大事的職責(zé)呢?其實,小事一點都不小,從小事可以看出很多東西,如一間干凈整潔的辦公室、一張熱情洋溢的笑臉,一聲親切的問題,代表的不僅是個人的素質(zhì),更是部機關(guān)的形象。因此,在日常工作中,我們應(yīng)該堅持把小事做好、做到位、做出成績。

二、 不因事雜而亂為

辦公室工作紛繁復(fù)雜,但不能因為工作多、事情雜而亂作為,要懂得科學(xué)地安排工作,統(tǒng)籌安排好工作時間。一要分清主次緩急。俗話說“穿襖提領(lǐng)子,牽牛牽鼻子”,一開始工作時,就要分清哪個是重點、哪個是次要、哪個該為、哪個不該為,這樣工作才游刃有余,才不會把重要的工作給耽擱了。二要統(tǒng)籌安排時間。如何利用有限的時間,高效率地完成工作任務(wù),那就需要對時間進(jìn)行統(tǒng)籌安排??梢园岩瓿傻墓ぷ魅蝿?wù)用筆記本記錄下來,對工作任務(wù)進(jìn)行歸納總結(jié),在完成重要任務(wù)時,考慮把別的順帶的任務(wù)也一起完成,這樣工作就有條不紊,節(jié)省了許多精力和時間。

三、 不因事難而怕為

“為官避事平生恥”,敢于擔(dān)當(dāng)是衡量干部素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。面對辦公室復(fù)雜而棘手的問題,要以擔(dān)當(dāng)?shù)木裰鲃咏鉀Q好這些難題,但解決這些難題光有一腔熱血是不夠的,更要有解決問題的能力。這能力從哪兒來呢?一要勤學(xué)善悟,增強學(xué)習(xí)力。平時要注重學(xué)習(xí),在學(xué)中思、思而用、用而悟過程中,提升解決問題的能力。二要雷厲風(fēng)行,增強執(zhí)行力。工作中要培養(yǎng)快接、快傳、快辦,立說立行的工作作風(fēng),特別是面對緊急事情時,在及時向上級匯報的同時,更要有快刀斬亂麻的氣概,迅速著手解決棘手問題。三要用心干事,增強創(chuàng)造力。工作中要用心思考,多思考為什么這么做?怎么做會更好?目前的行動是不是取得了預(yù)期的效果?要善于歸納總結(jié),借鑒別人的工作經(jīng)驗,解決現(xiàn)有問題。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網(wǎng)為大家整理的9篇《如何做好辦公室工作的心得體會》,希望對您的寫作有所幫助。

做好工作的心得篇2

兩天的培訓(xùn)是公司給我們提供學(xué)習(xí)的機會,能夠擁有這樣的經(jīng)歷無論對我的現(xiàn)在還是將來都是受益匪淺的,感覺自己很幸運,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識到溝通技巧和團(tuán)隊的建設(shè)與管理對于領(lǐng)班在工作中的重要性。以下是我在這次培訓(xùn)中的幾點的幾點心得:

一、溝通技巧的重要性和如何有效的溝通方法。

以前總以為溝通就是把自己想表達(dá)的說出來就可以了,但通過這次培訓(xùn)讓我意識到不僅僅是這樣的。一次完美的溝通是要讓對方完全聽清、明白、理解和接受你所要表達(dá)的意思,那才算是成功的。

二、如何正確運用批評和贊美的技巧。

有人說過贊美如陽光、批評如雨露,二者缺一不可,這是很有哲理的。我們在與同事、顧客的溝通中既需要真誠的贊美,也需要中肯的批評,贊美能使他人滿足自我的需求,同樣,中肯的批評也由贊美開始的,給人以道理和原則讓對方產(chǎn)生信任與信心。

三、團(tuán)隊建設(shè)與管理在一個店鋪乃至整個公司的成長都起著重要的作用。

團(tuán)隊不僅僅是一起工作的一群人,它是由擁有互補的技能、相同的'目標(biāo)、敢承擔(dān)責(zé)任的人組成的規(guī)模組織。良好團(tuán)隊的形成需要很漫長的一個時期,它的管理與維護(hù)也是要經(jīng)歷過坎坷道路的。它擁有強大的凝聚力,會創(chuàng)造出一個和諧、友善的工作環(huán)境,深化每個成員的內(nèi)心,帶動店鋪乃至整個公司的前進(jìn)發(fā)展。一個團(tuán)隊失去凝聚力和目標(biāo)就會使整個團(tuán)隊渙散,甚至散失整個團(tuán)隊。所以,如何凝聚團(tuán)隊的力量就需要團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人做好對明確目標(biāo)的樹立和端正好每個成員的心態(tài),那樣才能帶領(lǐng)出一支強大的隊伍。

最后,我會將這次培訓(xùn)所學(xué)的知識運用到今后的工作中去,更好的發(fā)揮自己在團(tuán)隊中的作用,協(xié)助店長帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊做出佳績。

做好工作的心得篇3

涪陵區(qū)堅持“科創(chuàng)+產(chǎn)業(yè)”協(xié)同發(fā)展,推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合。位于涪陵高新區(qū)的華為云計算大數(shù)據(jù)中心,是華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)“聚贏”模式全國首個樣板點,為中小企業(yè)提供一站式數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案。陳敏爾來到這里,聽取涪陵區(qū)科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況匯報,深入了解華為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、華為城市云建設(shè)情況。在運行監(jiān)控中心,陳敏爾察看數(shù)據(jù)運行調(diào)度實時進(jìn)展,與企業(yè)負(fù)責(zé)人交談。他說,大數(shù)據(jù)智能化是大勢所趨,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)能夠助力中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,是未來發(fā)展的重點領(lǐng)域。希望華為充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,加強與重慶的戰(zhàn)略合作,培育壯大工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺,更好地為產(chǎn)業(yè)發(fā)展賦能。

位于焦石鎮(zhèn)的重慶涪陵國家級頁巖氣示范區(qū),是我國第一個實現(xiàn)規(guī)?;_采的大型頁巖氣田。陳敏爾來到作業(yè)平臺,聽取頁巖氣田發(fā)展情況介紹,深入了解頁巖氣開采技術(shù)和裝備水平,詢問開采方式和作業(yè)流程。他勉勵企業(yè)加強技術(shù)研發(fā),加快數(shù)字化、智能化氣田建設(shè),不斷做大做強。陳敏爾指出,頁巖氣產(chǎn)業(yè)鏈長,發(fā)展空間大。要立足市場需求,做好資源勘探、開采儲運和深度利用等文章,加快產(chǎn)業(yè)集聚,推動產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化升級。陳敏爾來到企業(yè)一線工人身邊,向大家表示慰問。陳敏爾說,你們長期在野外工作、在高溫下作業(yè),十分辛苦,要注意做好防暑降溫,保護(hù)自身安全和身體健康。

武陵山大裂谷山勢奇峻多姿、原生植被茂密。陳敏爾聽取涪陵區(qū)全面推行林長制、推進(jìn)“兩岸青山·千里林帶”建設(shè)情況匯報,沿步道實地察看山區(qū)生態(tài)環(huán)境,了解文旅融合發(fā)展情況。陳敏爾說,武陵山自然稟賦得天獨厚,要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,全面落實好林長制,筑牢長江上游重要生態(tài)屏障。要大力推動文旅融合發(fā)展,做響品牌、講好故事、提升服務(wù),讓綠水青山變成更多金山銀山。

要堅定不移貫徹新發(fā)展理念,以高質(zhì)量發(fā)展為引領(lǐng),加快形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式、空間格局,促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型。要加快推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),因地制宜培育綠色低碳產(chǎn)業(yè),堅決拿下不符合要求的高耗能、高排放項目,推動產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化。要加快推動交通運輸結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)揮長江黃金水道等通道效益,完善交通物流體系,努力形成綠色低碳運輸方式。要加快推動能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,科學(xué)開發(fā)各類綠色資源,推動能源清潔安全高效利用,持續(xù)降低碳排放強度。要加快推動用地結(jié)構(gòu)調(diào)整,貫徹落實主體功能區(qū)戰(zhàn)略,強化國土空間規(guī)劃和用途管控,嚴(yán)守生態(tài)保護(hù)紅線。要大力促進(jìn)綠色低碳技術(shù)應(yīng)用,結(jié)合實際抓好低碳前沿技術(shù)研究,加快發(fā)展綠色制造、綠色交通、綠色建筑,把“綠色+”融入經(jīng)濟社會發(fā)展各方面。要持續(xù)強化綠色低碳政策支持,完善財稅、價格、金融、土地等政策,探索推進(jìn)碳排放權(quán)交易等改革,積極發(fā)展綠色金融。要積極倡導(dǎo)綠色低碳生活方式,加強生態(tài)文明宣傳教育,增強全民節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,營造綠色低碳生活新時尚。

做好工作的心得篇4

民政局主要承擔(dān)著城鄉(xiāng)最低生活保障、醫(yī)療救助、五保供養(yǎng)、民間組織管理、優(yōu)撫安置、救災(zāi)救濟、行政區(qū)劃、基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)、社會福利和社會事務(wù)等二十幾項社會行政事務(wù)管理工作,它在承擔(dān)每項工作任務(wù)的同時也擁有一定的權(quán)力,民政紀(jì)檢監(jiān)察在民政工作中就顯得尤為重要。xx縣民政局在打造強勢民政和構(gòu)建xxx社會過程中,從四個方面著手充分發(fā)揮局紀(jì)檢監(jiān)察的作用。

第一,強化全局意識。永修縣民政局以創(chuàng)新工作方法和思想觀念,把民政紀(jì)檢監(jiān)察工作放在全局工作中去思考,與打造強勢民政和構(gòu)建xxx社會更加緊密地聯(lián)系起來,利用一切可能的方式和途徑與民政業(yè)務(wù)工作融為一體。

第二,提高思想認(rèn)識。正視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭在民政業(yè)務(wù)工作中的位置,局紀(jì)檢監(jiān)察室應(yīng)主動作為,從思想政治建設(shè)上,增強全局黨員干部抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義價值觀的侵蝕能力,保持艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,

第三,完善規(guī)章制度。縣民政局非常重視建立完善黨風(fēng)廉政規(guī)章制度,并向社會公開,接受廣泛群眾的監(jiān)督。一是服務(wù)誠信制度。建立健全首問責(zé)任制、限時承諾制、責(zé)任追究制等一系列規(guī)章制度,規(guī)范機關(guān)干部的行為,倡導(dǎo)誠實守信的職業(yè)道德;二是苗頭預(yù)防制度。及時抓住黨員干部中可能出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,構(gòu)筑民政特色制度,如重大事項報告制度、xxx評議行風(fēng)制度等;三是群眾參與制度。主要是建立群眾舉報、辦事公開等重要制度,同時在深化政務(wù)公開、事務(wù)公開上下功夫,擴大群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

第四,加強自身素質(zhì)??h民政局大力加強紀(jì)檢監(jiān)察室的作風(fēng)建設(shè),重點培養(yǎng)求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政為民和廉潔自律的作風(fēng)。通過加強作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提xxx部隊伍政治素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)能力。

做好工作的心得篇5

教育實踐證明,班主任工作既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。班主任工作既有規(guī)律可循,又無一成不變的模式。對有些教師來說,不是缺乏敬業(yè)精神,而是缺乏當(dāng)好班主任的藝術(shù)。

一、班主任的基本功

1.具有了解學(xué)生的能力

具有了解學(xué)生的能力,是班主任工作取得成功的保證。要迅速、準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生,關(guān)鍵要有敏銳的觀察和細(xì)致的調(diào)查研究的能力。

2.以言動心的說服能力

班主任的主要工作方式是“說”?!罢f”的藝術(shù),在于以理服人,以情動人,使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。

3.形成班集體的組織能力

班主任要結(jié)合學(xué)生的實際,從培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的“遠(yuǎn)景”出發(fā),及時地、遞進(jìn)性地向班集體提出鮮明、生動、富有感召力的“遠(yuǎn)景目標(biāo)”,還要促進(jìn)同學(xué)之間的'團(tuán)結(jié)友愛,使班級成為一個能夠步調(diào)一致、富有凝聚力的集體。

4.指導(dǎo)班級活動的能力

班主任應(yīng)有廣泛的興趣和特長,懂得一些音、體、美、科技等方面的常識,善于組織豐富多彩的班級活動,從而使學(xué)生在愉快的活動中增強學(xué)習(xí)興趣和上進(jìn)心。

二、關(guān)于建設(shè)和發(fā)展學(xué)生班集體

班級是學(xué)校系統(tǒng)的基本單位,是學(xué)校中開展各類活動的最基本而穩(wěn)定的基層組織。班級既是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基層集體。

1.學(xué)生的健康成長離不開班級組織

2.良好班集體的基本標(biāo)準(zhǔn)

⑴有共同的奮斗目標(biāo)。班集體的目標(biāo)由班主任和全班同學(xué)一起討論確立,可分為近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。目標(biāo)的提出應(yīng)由易到難,循序漸進(jìn),推動班集體不斷向前發(fā)展。

⑵形成分工明確、互相配合的學(xué)生干部隊伍。學(xué)生干部是班主任的有力助手,學(xué)生干部在班主任的指導(dǎo)下完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)。學(xué)生干部在工作中能夠不斷提高自身修養(yǎng),體會到集體對他們的關(guān)心與尊重,在集體生活中獲得新的知識和友誼,以實現(xiàn)自己的某些心愿,從而愿意并努力使自己成為對集體有所貢獻(xiàn)的一員,在集體中追求個人的發(fā)展,因此,集體及其成員都呈現(xiàn)出蓬勃向上的趨勢。

三、班級的組織管理

班級的組織管理,只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現(xiàn)。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實,與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系,也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。

1.班主任的教育思想與班級管理

2.班主任的教育行為與班級組織管理

班主任在組織、管理班級時,應(yīng)通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為,主要包括以下幾個方面:

第一,建立班級常規(guī)制度。班主任應(yīng)把建制的過程作為最初班集體建設(shè)的重點,有了制度,班級以最初個體的簡單集合,變?yōu)閷γ恳粋€成員具有一些最基本要求的共同體。其中重要的是,從建制開始到以后的其他班級活動,教師都應(yīng)以最大程度地吸引集體成員參與為原則。

第二,班主任教育工作的重點應(yīng)放在日常班級活動上。這會產(chǎn)生一種真正強有力的、持久的潛移默化的影響。

第三,班主任要負(fù)起協(xié)調(diào)各種教育力量的責(zé)任。其中主要包括:與班級任課教師的配合,協(xié)調(diào)任課教師之間的關(guān)系;學(xué)生與任課教師之間的關(guān)系;爭取家長等社會各界力量的支持和關(guān)心;協(xié)調(diào)學(xué)生集體與成員、集體內(nèi)干部與群眾、干部與干部、群眾與群眾的關(guān)系;各種組織與班級、學(xué)生之間的關(guān)系。

第四,班主任應(yīng)及時把握班集體及其活動開展的狀況,不斷積累班集體形成與發(fā)展的檔案。班級檔案分為學(xué)生個人檔案與班級集體檔案兩大類,以記載事實為主。

除此之外,班主任還應(yīng)不斷積累自己工作的有關(guān)材料,如班級計劃、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。

做好工作的心得篇6

新一輪突如其來的新冠肺炎疫情,讓全市人民猝手不及。市新冠肺炎疫情防控指揮部為有效控制傳播風(fēng)險,確保人民群眾生命安全和身體健康,開展了全員核酸檢測。當(dāng)接到組織醫(yī)護(hù)人員到社區(qū)支援一線疫情防控工作的通知時,作為一名剛剛加入開封市志愿者協(xié)會的新兵,我沒有絲毫猶豫就報了名,火線支援社區(qū)防控一線,打響了我的防控阻擊戰(zhàn)“疫”。

2024年3月24日,清晨6點40分,我們醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)人員、派出所等各崗工作人員就集合完畢。我們?nèi)蔽溲b,穿上白色防護(hù)服、擺好防護(hù)物品站在了核酸檢測的地點,為早到的居民開始了進(jìn)行掃碼登記、采樣工作。汗水浸濕了衣服、帽子以及手套,霧氣打濕了防護(hù)面罩。雖然累,雖然辛苦,但是能夠為疫情防控付出自己的綿薄之力,內(nèi)心卻是滿滿的充實與自豪,尤其是在聽到居民們一聲聲“謝謝”以及“你們辛苦了”的話語時,內(nèi)心是受到了極大的觸動的。也有因排隊插隊,沒有采樣碼等問題而情緒焦躁的居民,社區(qū)工作人員也是及時排憂解難,我也是在深入一線防疫工作后,才真正的知道參與抗疫的志愿者和醫(yī)護(hù)人員有多么不易,沒有時間休息,沒時間喝水,一直都在說話講解,為檢測場所不停消毒來回穿梭的身影。抗疫不易,希望我們可以早日打敗病毒!

為了提高采樣速度,節(jié)約防護(hù)用品,我們醫(yī)護(hù)人員,在穿上防護(hù)服之前不敢喝水,怕上廁所。累是真的累,因為防護(hù)服不透氣,核酸檢測沒多久衣服就濕透了,防護(hù)面具上掛滿了霧氣,一直不停的掃碼采樣雙手、雙腿一直在干活,也感受到了酸痛,平時根本感覺不到手機的重量,可在連續(xù)幾個小時不停歇的狀態(tài)下,感到了手機怎么那么重,可是看到現(xiàn)場維持秩序、引導(dǎo)居民工作的社區(qū)人員忙碌的身影時,我也堅持下來了。之前只是在視頻上看到過‘大白’的辛苦,當(dāng)真正深入時才知核酸檢測的工作人員和醫(yī)護(hù)人員的不易。

特別是老年人來檢測,因為不會使用智能手機不能第一時間出示‘采樣碼’,對于年輕人來說很簡單的事到了他們那里可能會變得困難,所以我不厭其煩地為大家申請注冊、掃描采樣碼、采樣?,F(xiàn)場有的身患?xì)埣驳木用裎覀兙偷缴磉叢杉?,不讓居民為難。年齡較小的小朋友不配合時,我們還化身成為萌寶引逗員,我們醫(yī)護(hù)人員當(dāng)中有三位50歲左右年齡大點的醫(yī)生,也是不怕苦不怕累一連幾個小時都在不停的掃碼采樣,真的很讓我敬佩。中午有一個小時的吃飯休息時間,當(dāng)大家脫掉防護(hù)服時,看到的都是被汗水打濕,口罩勒出的印痕,呼吸受影響造成的紅彤彤的臉龐。直到深夜結(jié)束工作時,收拾完檢測用品,醫(yī)療垃圾,進(jìn)行環(huán)境消殺后,雙手雙腿像斷了一樣疼痛,雖然辛苦,但內(nèi)心卻感到無比的自豪與榮耀。

參加此次全員核酸檢測工作,我受益良多。最重要的是深刻體會了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。當(dāng)疲憊的時候,想想沒有硝煙戰(zhàn)場上的白衣戰(zhàn)士,沖鋒陷陣的公安衛(wèi)士,臨危不懼的社區(qū)勇士,內(nèi)心又充滿了愛的光亮。付吾輩之韶華,耀吾輩之中華。病魔終將潰散,待到花開燕來時,讓我們走出來,看乾坤依舊,山河不改,在我們共同捍衛(wèi)的土地上,互道一聲:歲月靜好——別來無恙!

做好工作的心得篇7

認(rèn)真的讀完了鄭委老師《從自然型父母到智慧型家長》——為孩子做出1%的改變這本書,仔細(xì)回味,認(rèn)真思考,感觸頗深。

作為三個孩子的父親,曾想過用心的愛孩子,教育和培養(yǎng)孩子,但從沒有認(rèn)真地想過培養(yǎng)孩子的最終目的,曾幼稚的以為成功就是幸福。鄭委老師從“幸福坐標(biāo)”的四個象限指出培養(yǎng)孩子的最終目的是讓孩子一生幸福,正確的幸福觀是享受著現(xiàn)在生活的快樂,同時不斷的追求積極的人生目標(biāo)。成功的人不一定幸福,幸福的人一定成功,這就要求我們家長注意培養(yǎng)孩子的抗壓能力和抗挫折能力,要睜大雙眼判斷孩子的人格是否健全,價值觀是否正確。家長是孩子第一榜樣,只有家長好,孩子才能真正好。

同每個家長一樣,想把自己的孩子培養(yǎng)成好孩子,但什么樣的孩子才是好孩子在我內(nèi)心從沒有準(zhǔn)確的答案。鄭委老師指出好孩子的核心是正確的幸福觀,對內(nèi)敢于負(fù)責(zé),對外會愛別人,內(nèi)修德行,外展才華。不論做什么事不傷害,不妨礙社會,他人和自己,要做一個德者。孩子沒有責(zé)任心,家長才是罪魁禍?zhǔn)?。要求家長給孩子不斷灌輸“不傷害,不妨礙”的觀念,事前引導(dǎo)孩子思考,事后引導(dǎo)孩子反思。

怎樣把自己的孩子培養(yǎng)成好孩子?曾以為給孩子要求,給孩子講道理,表現(xiàn)好給予表揚,不聽話就批評,讀完書后才知自己是多么愚昧、無知。鄭委老師告訴我們面對問題最好的方法是智慧。智慧就是找原因想辦法,智慧原則五步法:閉上嘴、動動腦、找原因、想辦法、邁開腿、去行動。主張少表揚多鼓勵,少批評多評價,幫助孩子,關(guān)心愛人。我們只有認(rèn)識自己,控制自己,改變自己才能改變別人。不教而殺謂之虐,我們用錯誤的方法培養(yǎng)孩子,孩子學(xué)不好又責(zé)備孩子,這難道不是“不教而殺”嗎?難道不是“虐待”孩子嗎?

鄭委老師要我們展開“三自運動”:自醒、自救,自修。要有最關(guān)鍵的三個觀念改變:孩子的問題本質(zhì)是家長的問題;夫妻關(guān)系重于親子關(guān)系;會愛才是真愛,真愛需要學(xué)習(xí)。怎樣才是會愛,怎樣才能做到真愛,鄭委老師又從一個坐標(biāo),五個臺階,八個關(guān)鍵點的1一5一8理論體系詳細(xì)指出具體的操作方法,教會我們智慧家長六步走:改變觀念、建立概念、學(xué)習(xí)原則、掌握方法、知行合

一、養(yǎng)成習(xí)慣。

通過學(xué)習(xí)這本書讓我明白了做為孩子的父母,必須從自然型父母向智慧型家長轉(zhuǎn)變,要為我們的孩子作出1%的改變,父母作對了,我們的孩子才會優(yōu)秀。改變需要學(xué)習(xí),伴隨孩子們的成長中,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)鄭委老師的家長教育知識,接受正確的觀念,學(xué)習(xí)正確的方法,盡量做一個智慧型家長,用智慧幫助我的孩子。要向鄭委老師所說:只管修行,不問前程。要把愛傳出去,把幸福帶回家。

有一種關(guān)系從建立的開始就是為了以后的分別,這就是親子關(guān)系。不管我們有多愛孩子,總有一天他要背上行囊走自己的.路。愛孩子,是為了讓孩子離開。

孩子來到我們家長身邊的時候,沒有帶著一份說明書,也沒有使用說明,作為那時年輕的我們并不懂該如何陪伴、如何讓其成長,我們就如同天下的父母一樣,走著學(xué)著。懵懂之中,孩子已經(jīng)到了小學(xué)高年級,孩子的成長迫在眉睫,他不再是你說什么做什么,開始有了自己的想法,開始有了“我是誰?”的疑問,他開始尋找他的位置和他的價值,他開始更多的和小伙伴在一起,他開始不愿意家長的陪伴,他開始嘗試自己完成一些自己沒做過的事情。他開始和你頂撞,開始不停的問你為什么。

袁立壯老師講座留下最深印象的是不要關(guān)注孩子的成績,要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)。據(jù)我理解,學(xué)習(xí)品質(zhì)就是孩子的綜合素質(zhì),孩子不管是在學(xué)習(xí)中還是在未來生活中需要具備的幾種必備的能力:自制力、注意力、忍耐力、抗挫折能力。做到這些需要我們家長和學(xué)校都做出很多努力。

作為家長未來的日子里我們要做的是:

1、放手,不撒手。

讓孩子獨立完成力所能及的事情,但是我們會教好他完成的方法。同時提供安全保障。

2、不僅僅說給孩子聽,還要做給孩子看。看到的比聽到的,更能引領(lǐng)孩子成長。

3、給予孩子無條件的接納,讓孩子在父母身邊能感受到,“我有用,我能行” 4培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,自己的事情自己做,別人的事情幫著做,出了問題敢承擔(dān)。

我們希望學(xué)校能做到的事情:

1、淡化對成績的關(guān)注,更關(guān)注孩子自身的優(yōu)點,給孩子信心。

2、保證孩子活動的時間和活動量,讓孩子們有一個健康的身體。

3、少留作業(yè),多安排讀書活動,引導(dǎo)孩子愛書愛閱讀,讀好書。