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皇后的心得體會(huì)篇1
軍訓(xùn)生活已近尾聲,無數(shù)酸甜苦辣匯聚成心中的感念,如同這斑斕的色彩。
紅色————熱烈的紅色,能夠激發(fā)起無限潛力與活力。在火紅的烈日下我們堅(jiān)持訓(xùn)練,鏗鏘的方號(hào)喊起來,整齊的步伐踏起來,堅(jiān)毅的面龐抬起來,指導(dǎo)耐心的教官老師與認(rèn)真操練的同學(xué)們心中充滿了奮進(jìn)與期望。陽光愈烈,斗志愈昂揚(yáng)。
黑色————黑色予以恐懼之感,讓人壓抑后冷靜。軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是艱辛的過程,腿疼―灌了鉛般的痛,腳麻―如踏針氈般的痛,頭脹―暴曬后無比的痛,連汗水也痛著。但在一番磨礪之后,我們不再懼怕困難,而是更加渴望勝利和光明,因此奮勇向前。
綠色————生機(jī)勃勃之色,亦為軍旅的代言。我們高一新生代表著學(xué)校與家長(zhǎng)的共同期望,也是祖國未來;而作為國家安全維護(hù)者,武警自然是任重道遠(yuǎn)。綠色的軍訓(xùn)讓我們領(lǐng)略了軍隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),更是我們感到身上沉甸甸的職責(zé)。
粉色————溫情而體恤的顏色,讓人心存感激。第二天站警姿的時(shí)候,驕陽似火。班主任見我們揮汗如雨,便拿出紙巾一個(gè)個(gè)的擦汗。雖然天氣酷熱難耐,但老師的關(guān)心已經(jīng)讓我們感到無比感動(dòng),若一絲清泉流淌心中。
藍(lán)色————海的顏色,博大而容萬物。軍訓(xùn)中我們不僅僅提高自我,還與同學(xué)互相熟悉時(shí)培養(yǎng)默契。隊(duì)列中,一個(gè)人失誤往往導(dǎo)致全體錯(cuò)誤,我們要用心配合,嚴(yán)以律己,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。正所謂“團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,凝聚誕生期望“,團(tuán)隊(duì)精神會(huì)得到更多勝利。
軍訓(xùn)真的很累,卻即將與我們告別。留在我們心底的,有痛苦,有歡樂,而更多的是感激。感謝學(xué)校給與鍛煉的機(jī)會(huì),感謝教官不知疲倦的教導(dǎo),感謝老師同學(xué)的關(guān)懷,感謝五彩斑斕的跌宕人生。
皇后的心得體會(huì)篇2
近期,我院組織的教學(xué)技能大賽,聆聽了各位老師授課后我獲益良多。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象,課堂上學(xué)生活躍的思維,使學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。
第一, 各位老師精心設(shè)計(jì)的課件給了我很大的震撼。在聽課時(shí)常看到老師們獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì),精美的課件制作讓我心動(dòng)!使我明白一切的手段都可以用來服務(wù)于教學(xué)。
第二, 注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 老師僅僅起到穿針引線的作用, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見, 積極性很高!
第三,四位教師對(duì)教材的處理和把握有其獨(dú)到之處。一句教育名言說得好:“什么是教育,那就是學(xué)生把在學(xué)校所學(xué)的東西都忘記以后剩下的東西?!蔽蚁?,我們每一位教師在上完一堂課后,該問問自己:當(dāng)學(xué)生把這堂課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)忘記以后,還剩下些什么?十年,幾十年以后,當(dāng)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)全忘掉以后,我們給他們留下些什么?我們的教育,能否給孩子們留下正確的思維方式,留下解決問題的能力,留下他們真正需要的種種?
第四,就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時(shí),教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的語言,對(duì)學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新
課改提倡多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,樹立深入學(xué)習(xí)和研究語文的信心。老師和學(xué)生都是評(píng)價(jià)的一員,學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)能讓學(xué)生明白自己的得失,反思自己的行為,改正自己的缺點(diǎn),學(xué)生的這一過程是他們不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師,我一直苦于課堂語言,尤其是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。其中最令我印象深刻的是她們的多維評(píng)價(jià):“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點(diǎn)很有創(chuàng)見,非??少F,老師想請(qǐng)你再響亮地說一遍”, ------以上這些評(píng)價(jià),我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。同時(shí),其激勵(lì)的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。
一日聽課所得又豈止以上幾點(diǎn),總之,這次聽課學(xué)習(xí),讓我對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)有了更深刻的反省和更高的要求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽磥淼奈乙鄬⒆呱衔宄咧v臺(tái),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多對(duì)比,多反思,提高自己學(xué)習(xí)及教學(xué)的能力,并真正地達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)。
以上這些評(píng)價(jià),我認(rèn)為既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià),也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法,同時(shí),其激勵(lì)的效果也是不言而喻的呀!在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生,我們是能辦到的。
皇后的心得體會(huì)篇3
其實(shí)勞動(dòng)周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場(chǎng)的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動(dòng)的“實(shí)踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對(duì)每個(gè)大學(xué)生都是很有意義的。我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作。在各個(gè)崗位上,需要許多人做簡(jiǎn)單而平凡的事。參加勞動(dòng)的同學(xué)就被分到這些崗位。有的同學(xué)去收發(fā)室每天都要整理大包大包的信件;有的到圖書館整理書籍;還有的在學(xué)生宿舍打掃衛(wèi)生。在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真??赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排動(dòng)周的目的之一。
當(dāng)我真正參加到勞動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)周給我的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、在大廳登記外來人員,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團(tuán)隊(duì)精神、集體觀念,不能拈輕怕重。
可能所有的同學(xué)都有這種體會(huì),打掃后的宿舍樓非常整潔,在這種環(huán)境里會(huì)感覺很舒服??傻酵砩?,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實(shí)只要我們平時(shí)稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲?。文明只離我們幾步之遙!在勞動(dòng)期間,我深深地體會(huì)到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勞動(dòng)周里參加完勞動(dòng)后,還會(huì)有很多空閑時(shí)間。這是一個(gè)復(fù)習(xí)功課的絕好時(shí)機(jī),平時(shí)難得這么集中的時(shí)間?;蚩偨Y(jié)前一段的學(xué)習(xí)或預(yù)習(xí)下面的課程或看自己喜歡看的書,總之我們要好好把握而不是浪費(fèi)時(shí)間。有這種時(shí)間觀念,一個(gè)星期才不會(huì)轉(zhuǎn)眼就溜走。
皇后的心得體會(huì)篇4
自從老師說這個(gè)周五要進(jìn)行第一次軍訓(xùn),我就一直很興奮,期待著第一次軍訓(xùn)早點(diǎn)來。終于,激動(dòng)人心的一天終于如期而至。
軍訓(xùn)那天,學(xué)生們穿著警服,戴著警帽,筆直地坐著,像小兵一樣興奮而緊張地期待教官的到來。每當(dāng)我想起那個(gè)士兵的樣子,他嚴(yán)肅的樣子,整潔的衣服和挺直的身體,我總是感到非常興奮。很快,教官被同學(xué)們請(qǐng)進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻以熱烈的掌聲歡迎這位警官。警官笑了笑,用柔和的語氣介紹了自己的姓徐。你可以叫我“徐教導(dǎo)員”。我忐忑的心一下子放松了。學(xué)生們?yōu)榻坦俦硌萘藥讉€(gè)節(jié)目后,教官帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)開始了艱苦的軍訓(xùn)。
到了操場(chǎng),我們排好隊(duì),等著教官下一個(gè)口令。教官大聲對(duì)我們說:“今天我們第一節(jié)課學(xué)習(xí)基本的——3354站姿?!彼贿吔o我們講,一邊示范。“以軍人的姿勢(shì)站著,人們必須站直,直視前方。五指要盡可能近,但要貼近褲子,抬起頭?!蔽矣X得就這么簡(jiǎn)單,站成軍人的姿勢(shì)。接下來按照導(dǎo)師說的,我們開始學(xué)的像個(gè)模特。剛開始只是小心翼翼的站起來。站久了腿發(fā)軟,手心出汗,頭有點(diǎn)暈。這時(shí)候我才真正明白,站在軍人的姿態(tài)并不容易,為國家服務(wù)更難。作為一名軍人,我不得不如此努力地訓(xùn)練!但是,我最終還是用我的意志堅(jiān)持上課。
第二節(jié)課,我們練習(xí)了踏步。教官說第一步是伸出左腳和右手,然后換上了延長(zhǎng)。教官響亮的“121,1234”幫我們打節(jié)奏,我們及時(shí)跟上節(jié)奏,有規(guī)律的伴隨著喊“1234”,似乎等不及其他班的同學(xué)聽到我們的大嗓門和小戰(zhàn)士的氣勢(shì)。這節(jié)課,我們也圓滿結(jié)束了!軍訓(xùn)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己可以很自然地抬起頭,挺直腰板,走路的樣子很大方。其實(shí)最大的變化就是皮膚感覺有點(diǎn)熱!
通過第一次軍訓(xùn),我個(gè)人體會(huì)到,當(dāng)兵不容易,練兵也不容易,但是這種軍訓(xùn)磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信心,讓我們受益匪淺。
皇后的心得體會(huì)篇5
培訓(xùn)隨著彭xx老師授課的結(jié)束也即將進(jìn)入尾聲,我慢慢合上筆記本,看著旁邊《服務(wù)指南》中的日程安排,下午行程安排寫著返程,心中不由一陣感慨。培訓(xùn)班結(jié)束后,對(duì)于其他人來說,確實(shí)該返程了,回到熟悉的辦公場(chǎng)所,然而對(duì)于我來說,這返程又代表著新的啟程,我將帶著滿滿的學(xué)習(xí)成果回到工作崗位,學(xué)以致用,盡自己所能來提升寫稿質(zhì)量和刊物用稿率。
短短一天半培訓(xùn),如果讓我用三個(gè)詞來概括,那就是生動(dòng)、實(shí)用和專業(yè)。從本次培訓(xùn)班的授課老師陣容來看,無不體現(xiàn)著市計(jì)生協(xié)會(huì)的用心,省協(xié)會(huì)辦公室主任尤小瑛、省協(xié)會(huì)小組編輯部主任蘇德育、泉州晚報(bào)社副總編彭耕耘和泉州晚報(bào)社攝影部主任陳英杰,這4位老師從我們?nèi)粘W珜懜寮倪x題、文字、表達(dá)、時(shí)效及投稿配送的照片等幾個(gè)方面切入,通過運(yùn)用一系列典型基層來稿案例,引導(dǎo)我們分析自身撰寫稿件中常見問題,從而找出癥結(jié) ,對(duì)癥下藥。
宣傳工作成效的好壞,育齡群眾生育觀念有沒有發(fā)生轉(zhuǎn)變,計(jì)生家庭是否幸福小康等,在基層會(huì)有最直接體現(xiàn)。良好的宣傳效果和輿論環(huán)境,將更有利于基層工作開展。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,我認(rèn)為下一步可以從三個(gè)方面努力:一是吸收培訓(xùn)所學(xué)知識(shí),總結(jié)提升??偨Y(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),分析存在問題,認(rèn)真研究和吃透投稿刊物特征和用稿需求,結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn),撰寫有亮點(diǎn)、高質(zhì)量的稿件;二是對(duì)照近期所寫稿件,回爐重造。挑選近三個(gè)月內(nèi)撰寫信息稿件,對(duì)部分沒有時(shí)效要求的稿件回爐重造,提取可用信息價(jià)值,留其精華去其糟粕;三是深入基層尋找素材,樹立典型。經(jīng)常性地深入社區(qū)基層,在了解社情民意的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地挖掘有特色、有價(jià)值的信息素材,加以提煉創(chuàng)作。
皇后的心得體會(huì)篇6
4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個(gè)人都高效地工作,讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:
魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。”文王再問:“那么為什么你最出名呢?”扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!?/p>
管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。
“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!
皇后的心得體會(huì)篇7
__月31日下午,本人參加在局機(jī)關(guān)舉辦的《民法典》專題講座,主講人為廣州金鵬律師事務(wù)所的熊浩老師。熊浩老師從民法典編纂的歷程、地位、頒布的意義以及各編的熱點(diǎn)來深入淺出的講解民法典的內(nèi)容,講解中穿插各種案列加深了我們對(duì)條文的理解。聽完講座后我獲益良多。
民法典的編纂歷程,可以說是千雕萬琢。回顧新中國立法史,編纂民法典最早開始于1954年,到今年5月28日十三屆人大三次會(huì)議審議通過,民法典編纂之路走了整整66年,幾乎貫穿了迄今為止的整個(gè)新中國的歷史。編纂過程中采取多種形式廣泛征求各方面意見,積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,草案經(jīng)過反復(fù)修改并充分吸收各方面的意見建議。民法典編纂的歷程之久、工程之大,這是因?yàn)槊穹ǖ鋵?duì)國家和社會(huì)的治理、人民的生活有著根本性的影響,國家在制定民法典時(shí)不得不慎之又慎。
民法典具有重大意義,王晨副委員長(zhǎng)在民法典草案說明中提到:“回顧人類文明史,編纂法典是具有重要標(biāo)志意義的法治建設(shè)工程,是一個(gè)國家、一個(gè)民族走向繁榮強(qiáng)盛的象征和標(biāo)志”??纯赐鈬拿穹ǖ?,最早是《法國民法典》1804年頒布,又被稱為《拿破侖法典》。該法典一掃法國的封建制度,確認(rèn)和鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命成果,開啟了法國的近代化道路。其次是《德國民法典》1896年頒布,當(dāng)時(shí)德國統(tǒng)一不久,需要一部統(tǒng)一的法典為民族鑄魂、為國家筑基、為統(tǒng)一的市場(chǎng)建立統(tǒng)一的交易規(guī)則。《德國民法典》開啟了德國強(qiáng)盛的道路。而離我們最近的日本《日本民法典》1898年頒布,是明治維新中變法的重要內(nèi)容之一。《日本民法典》全面學(xué)習(xí)西方的民法制度,開啟了日本近代化的強(qiáng)國之路??梢哉f民法典常常是一個(gè)國家在歷史的上升拐點(diǎn)處立下的一座里程碑。從這個(gè)意義上說,中國民法典的制定,恰逢其時(shí)。
民法典的內(nèi)容“接地氣”。這是我國第一部以法典命名的法律,共7編、1260條,各編依次為總則、物權(quán)、合同、人格權(quán)、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)責(zé)任,以及附則。這1260個(gè)條文覆蓋一個(gè)公民生老病死的全部生活,無疑就是一本“社會(huì)生活的百科全書”。換一種說法民法典就是公民民事權(quán)利的宣言書和保障書。作為事關(guān)每個(gè)公民漫長(zhǎng)歲月切身利益保障的法律,民法典與每個(gè)人的生活工作息息相關(guān)。熊浩老師在講解的熱點(diǎn)中就有物權(quán)編中對(duì)住宅使用權(quán)70年后自動(dòng)續(xù)期的明文規(guī)定;對(duì)小區(qū)公共區(qū)域收益歸屬問題的確認(rèn)強(qiáng)化了小區(qū)業(yè)主權(quán)利保護(hù);在人格編中加強(qiáng)了對(duì)隱私權(quán)和個(gè)人信息的保護(hù);在婚姻家庭編新增加了30天離婚冷靜期,訴訟離婚的兩次起訴間隔由6個(gè)月改為一年;在侵權(quán)責(zé)任編中把時(shí)下爭(zhēng)議的高空拋物問題也納入其中;等等一系列的社會(huì)熱點(diǎn)問題在這部民法典中都能找到,民法典實(shí)實(shí)在在的做到了民有所呼,法有所應(yīng)。
總而言之民法典是一部能讓社會(huì)更公平發(fā)展、讓群眾步入幸福安康生活的法典;是一部能保護(hù)公民法人的合法權(quán)益、讓公民尊嚴(yán)得到充分尊重的法典;是一部值得我們每一位公民認(rèn)真去學(xué)懂它、尊重它、并用好它來維護(hù)我們切身利益的法典。