主題教育活動(dòng)的心得7篇

時(shí)間:2024-03-16 作者:Trick 心得體會(huì)

寫(xiě)心得體會(huì)需要回憶事情的經(jīng)過(guò),寫(xiě)心得體會(huì)一定要將自己最深的感觸做好記錄,下面是范文社小編為您分享的主題教育活動(dòng)的心得7篇,感謝您的參閱。

主題教育活動(dòng)的心得7篇

主題教育活動(dòng)的心得篇1

在國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅蝸?lái)認(rèn)識(shí)安全的重要性。首先安全是一切活動(dòng)的基礎(chǔ),是一切活動(dòng)的前提,是不可超越的先決條件。安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于我們生活的每一個(gè)角落,在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。

隨著我們社會(huì)的不斷發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,安全也越來(lái)越得到人們的重視。而當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則也變得更為重要,和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全、時(shí)代的發(fā)展更需安全。猶如窺一斑可知全豹,可見(jiàn)安全在我們的生活和工作中所占的舉足輕重的地位。

安全一詞,無(wú)論在社會(huì)生活還是學(xué)校教育中,都是被高頻率提及的詞匯,然而真正了解它的重要性的人卻不是全部。無(wú)事為安,無(wú)缺為全。新世紀(jì)的人已把人的身心安康、舒適、環(huán)保、少災(zāi)作為21世紀(jì)的奮斗目標(biāo)。當(dāng)今正在形成和發(fā)展著廣義的安全文化,指人類生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域的安全文化。它的核心就是“安全第一”、“安全至上”、“人命關(guān)天”、“珍惜生命”??梢?jiàn)安全的需求在生命繁衍和人類生存中,是何等重要!它的.重要地位是不能改變的,它是人類生存的充要條件。在現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們,凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。

生命屬于每個(gè)人只有一次,珍惜生命,安全第一是以人為本的原則。時(shí)刻將安全放在心上,才是對(duì)生命的尊重與敬畏。

主題教育活動(dòng)的心得篇2

一、開(kāi)展“憲法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園”主題學(xué)習(xí)宣傳。

教育系統(tǒng)扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法活動(dòng),局機(jī)關(guān)和各學(xué)校嚴(yán)格按照“四個(gè)一”活動(dòng)要求,開(kāi)展憲法法律宣傳工作。充分發(fā)揮普法講座功能,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員深入機(jī)關(guān)、學(xué)校講好一堂憲法課;機(jī)關(guān)干部、教職工認(rèn)真撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)《憲法》體會(huì),深化《憲法》學(xué)習(xí)宣傳效果;結(jié)合工作需要把學(xué)習(xí)憲法融入教育教學(xué)全過(guò)程,開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)憲法交流座談活動(dòng);為教職工配發(fā)了一本學(xué)習(xí)憲法宣傳資料,確保憲法學(xué)習(xí)融入日常工作。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面提升師生運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力和水平,確保學(xué)習(xí)宣傳憲法在教育系統(tǒng)深入實(shí)施,推進(jìn)依憲治國(guó)和依法治教有序推進(jìn)。

二、開(kāi)展“尊、學(xué)、護(hù)、用”憲法主題教育。

為培育全體師生的法律信仰,提高運(yùn)用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力,在教育系統(tǒng)全面開(kāi)展尊憲法、學(xué)憲法、護(hù)憲法、用憲法主題教育,全面落實(shí)學(xué)習(xí)宣傳“四納入”:一是將憲法學(xué)習(xí)納入教育工委(教體局黨組)中心組理論學(xué)習(xí)和學(xué)校政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,開(kāi)展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)交流,運(yùn)用法治思維解決教育問(wèn)題。二是將憲法學(xué)習(xí)納入教職工年度學(xué)法考核中心任務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)、考試,了解教職工掌握和運(yùn)用憲法法律解決實(shí)際問(wèn)題能力。三是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入教育系統(tǒng)各類主題培訓(xùn)內(nèi)容,確保憲法內(nèi)容進(jìn)課程、見(jiàn)行動(dòng)。四是將憲法學(xué)習(xí)宣傳納入學(xué)校法治教育的重要內(nèi)容,確保憲法精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,引導(dǎo)全體師生準(zhǔn)確掌握憲法等法律知識(shí)、樹(shù)立憲法和法律意識(shí)、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。

三、不斷豐富憲法宣傳日系列活動(dòng)內(nèi)容。

開(kāi)展憲法宣傳周活動(dòng)以來(lái),通過(guò)???、廣播、校園網(wǎng)和“兩微一端”等新媒體作用,開(kāi)辟學(xué)習(xí)宣傳憲法??瘜?,持續(xù)開(kāi)展憲法等法律學(xué)習(xí)宣傳。先后組織“小手拉大手,學(xué)習(xí)憲法一起走”系列活動(dòng),圍繞憲法的重要作用和學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法精神的重大意義,開(kāi)展“我談憲法”主題交流和“學(xué)憲法、用憲法”憲法知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),切實(shí)擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳覆蓋面和影響力。一是大力推動(dòng)憲法進(jìn)校園活動(dòng),在校內(nèi)外、展廳、櫥窗擺放憲法文本、懸掛宣傳橫幅,免費(fèi)向?qū)W生贈(zèng)送憲法和法律宣傳手冊(cè)、知識(shí)卡片、宣傳掛圖等,充分利用圖書(shū)室、讀書(shū)角和法治文化陣地以及各類宣傳欄、電子顯示屏、移動(dòng)告示牌等設(shè)施開(kāi)展宣傳,推動(dòng)憲法深入人心。二是充分挖掘和利用現(xiàn)有的校園文藝節(jié)目、小小法律宣傳隊(duì)等鮮活表現(xiàn)形式,以通俗易懂、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展以學(xué)習(xí)宣傳憲法為主題的文藝演出,廣泛宣傳憲法精神,堅(jiān)定憲法自信,增強(qiáng)憲法自覺(jué)。三是利用“12·4”國(guó)家憲法日集中開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。走出機(jī)關(guān)、校園集中開(kāi)展法制宣傳教育,發(fā)放宣傳資料5000余份,接受了來(lái)自社會(huì)各界的法律咨詢,開(kāi)展義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、道路交通和食品安全法、禁毒法、環(huán)保法等專項(xiàng)法律宣傳,深入推進(jìn)“法治進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭”活動(dòng),不斷加大對(duì)青少年和社會(huì)各界的普法宣傳力度。

通過(guò)憲法宣傳周系列活動(dòng)的開(kāi)展,全體師生感受深刻,認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要全面加強(qiáng)對(duì)憲法等法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí),以此來(lái)約束規(guī)范自己的行為,在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神,促進(jìn)教育系統(tǒng)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的新風(fēng)尚。自覺(jué)學(xué)法、守法、用法,做遵紀(jì)守法的好公民和小公民,共同營(yíng)造和構(gòu)建平安和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為辦人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

主題教育活動(dòng)的心得篇3

這次安全教育主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,我也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,學(xué)校采取的一系列措施,也是為了讓我們能夠意識(shí)到了這一點(diǎn),在我們生活當(dāng)中安全始終都是在第一位的,這次開(kāi)展的班會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了很多,以前自己沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),這實(shí)在讓我感覺(jué)自己接下來(lái)應(yīng)該要去做好這一點(diǎn),所以通過(guò)這次的班會(huì)我也有一番心得。

在這次的班會(huì)當(dāng)中,我現(xiàn)在還是需要讓自己去學(xué)習(xí)積累的一些知識(shí),也需要宣傳好這次班會(huì)的重要性,這次首先說(shuō)到的就是交通安全,所以這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要去做好,平時(shí)我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意安全,先是左右觀察確認(rèn)安全無(wú)車之后,在過(guò)馬路,保證確保自身安全,這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,但平時(shí)還是能夠看到我們很多同學(xué),在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有太過(guò)重視這一點(diǎn),還是在過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)玩手機(jī)的情況,所以這也是有很大的安全隱患的,我們應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),這是我們應(yīng)該要去做好的事情。

安全在我們生活當(dāng)中,是擺在第一位的,這次班會(huì)除了交通安全之外,還有現(xiàn)在也到了夏季了,隨著天氣炎熱,我們應(yīng)該要注意防暑,這也是我們?nèi)粘I町?dāng)中,是最基本的事情,也是很常見(jiàn)的事情,安全問(wèn)題是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,除了防暑之外,這也是接下來(lái)應(yīng)該要重視防溺水這件事情,夏天的時(shí)候很多人都會(huì)因?yàn)?,天氣炎熱?huì)選擇是下河游泳,但是這樣的行為是非常危險(xiǎn)的,每年都會(huì)有這樣的新聞爆出來(lái),因?yàn)樗阶韵潞佑斡荆鴣G失了生命,這是對(duì)么危險(xiǎn)的事情,對(duì)于這件事情,班會(huì)也是重點(diǎn)提到了這一點(diǎn)。

這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的,這次班會(huì)也是結(jié)束了,我現(xiàn)在還是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),安全是我們一定要重視的起來(lái)的,生命很脆弱我們應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),雖然這次的班會(huì)還提高了很多,我自己也是深有感觸,回想自己有的時(shí)候過(guò)馬路還是會(huì)玩手機(jī),這確實(shí)還是很危險(xiǎn)的,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),沒(méi)有這方面的安全意識(shí),這是我沒(méi)有意識(shí)到的事情,我以后也一定不會(huì)再這樣了,通過(guò)這次安全主題班會(huì),我也會(huì)和身邊的朋友和同學(xué)宣傳相關(guān)的知識(shí),自覺(jué)的去做好這些,避免安全事故的出現(xiàn)。

主題教育活動(dòng)的心得篇4

聽(tīng)了老師的“切實(shí)做好幼兒園安全教育工作”報(bào)告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

重視安全工作,學(xué)?!疤岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)

安全工作的.重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí),開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)園長(zhǎng),然后由園長(zhǎng)簽署處理意見(jiàn),限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

近年來(lái),我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化幼兒園安全管理入手,通過(guò)明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

主題教育活動(dòng)的心得篇5

在“不忘初心、牢記使命”主題教育預(yù)熱升溫之際,我作為一名老黨員,有幸參加了市局組織的為期一周的河南大學(xué)黨性教育之旅。緊張而有序的教學(xué)安排,充實(shí)而有意義的教學(xué)內(nèi)容,授課與實(shí)地參觀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我的思想理論水平進(jìn)一步提升,政治立場(chǎng)進(jìn)一步堅(jiān)定,身心得到了一次全新洗禮。

要樹(shù)立一心為民的情懷。早在2009年,習(xí)近平同志就曾把焦裕祿精神概括為“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)”。偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。焦裕祿同志作為縣委書(shū)記的榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范,激勵(lì)了幾代中國(guó)人。親民愛(ài)民,是焦裕祿同志作為一名共產(chǎn)黨員的公仆本色。在蘭考工作期間,他不顧病魔纏身,與群眾一起戰(zhàn)風(fēng)沙、斗洪澇、治窮根;大風(fēng)雨雪肆虐的時(shí)候,他率領(lǐng)干部訪貧問(wèn)苦,登門為群眾送救濟(jì)糧款。焦裕祿同志這種為民愛(ài)民親民的作風(fēng),充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人和黨的干部對(duì)人民群眾的深厚情感和公仆情懷。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,每一名黨員干部都要堅(jiān)持以人民為中心,深入群眾、貼近群眾,不斷增進(jìn)和群眾的感情、拉近同群眾的距離,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè),回答好、解決好“為了誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

要鑄就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯??!白粤Ω?、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”這十六個(gè)字是在紅旗渠修建過(guò)程中形成的紅旗渠精神。紅旗渠精神源于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又體現(xiàn)了當(dāng)今中國(guó)人民的理想、信念和追求。紅旗渠精神是跨越時(shí)代的偉大精神,至今仍閃爍著時(shí)代光芒。這種精神在我們今天改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,是要繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。我們要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,把雷厲風(fēng)行和久久為功有機(jī)結(jié)合起來(lái),勇于攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作。努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)?!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,作為新時(shí)代的審計(jì)人,我們必須距離錘煉過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì),把自己的青春和熱血揮灑在審核檢查國(guó)家行政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位的財(cái)政財(cái)務(wù)收支活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)效益和遵紀(jì)守法情況的實(shí)際行動(dòng)中,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)全面深化改革,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,促進(jìn)反腐倡廉,在黨和國(guó)家監(jiān)督體系中發(fā)揮更大作用。

要保持清正廉潔的作風(fēng)。廣大黨員干部保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,堅(jiān)持以上率下,鞏固拓展落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神成果,繼續(xù)整治“四風(fēng)”問(wèn)題,自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。同時(shí)作為審計(jì)部門,要充分發(fā)揮職能作用,首先必須加強(qiáng)自身建設(shè),以審計(jì)精神立身,以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè),以自身建設(shè)立信。審計(jì)機(jī)關(guān)黨組織必須認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任,努力打造一支信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實(shí)、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計(jì)干部隊(duì)伍。奮進(jìn)新時(shí)代,擔(dān)當(dāng)新使命,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不忘初心,牢記使命,銳意進(jìn)取,埋頭苦干,奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代審計(jì)事業(yè)發(fā)展新局面。

主題教育活動(dòng)的心得篇6

環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵,已深入到中小學(xué)教育的各個(gè)領(lǐng)域,以綠色文明為主題的環(huán)保教育得到越來(lái)越多有識(shí)之士的認(rèn)同,也成為教育和環(huán)保等部門開(kāi)展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開(kāi)展了“環(huán)保伴我行”活動(dòng)。推進(jìn)學(xué)校的環(huán)保教育為目的,以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為主線,以環(huán)保教育活動(dòng)為主要形式,活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色?,F(xiàn)將本次活動(dòng)做一個(gè)回顧總結(jié)。

一、開(kāi)展綠色學(xué)?!碍h(huán)保伴我行”主題系列活動(dòng)緣由。

創(chuàng)建綠色學(xué)校,提高辦學(xué)品位,這在當(dāng)今時(shí)代成為一個(gè)較普遍的認(rèn)識(shí),綠色學(xué)校的群體示范效應(yīng)正在逐步擴(kuò)大。我們也深刻地感受到全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念,將合理利用、節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的重要方面。也為我校創(chuàng)建綠色學(xué)校繼續(xù)做好宣傳、教育及材料準(zhǔn)備工作。

二、開(kāi)展綠色學(xué)?!碍h(huán)保伴我行”主題系列活動(dòng)的基本做法。

1、組建小組,擬定方案

本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大認(rèn)同與支持,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)會(huì)討論研究方案。

2、加強(qiáng)宣傳,共同參與

為了營(yíng)造聲勢(shì)擴(kuò)大宣傳,學(xué)校在教學(xué)樓、行政樓的顯著位置打出標(biāo)語(yǔ)橫幅“讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進(jìn)校園”、“人人參與環(huán)境保護(hù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環(huán)保伴我行”為主題的黑板報(bào),通過(guò)板報(bào)宣傳,讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)保的重要性,懂得更多的環(huán)保知識(shí)。就這樣,大家學(xué)環(huán)保,用環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保教育活動(dòng)在我校轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)。

3、樹(shù)立典型,帶動(dòng)全面

在“環(huán)保伴我行”系列活動(dòng)中,我校也涌現(xiàn)出了不少的先進(jìn)個(gè)人與集體。廣泛地宣傳先進(jìn)事跡,也推動(dòng)了我?;顒?dòng)的深入開(kāi)展。升旗儀式上一次次響亮的宣布表彰名單,一次次熱情的頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,對(duì)學(xué)生都地一個(gè)極大的鼓舞與促進(jìn),看到自己的成果,看到自己的收獲,學(xué)生們歡呼雀躍,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無(wú)比的驕傲與自豪。

三、“環(huán)保伴我行”主題系列活動(dòng)的幾點(diǎn)啟示:

1、環(huán)保教育活動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展,借助社會(huì)資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。

2、環(huán)保教育活動(dòng)要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動(dòng),同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

3、在開(kāi)展綠色學(xué)校環(huán)保活動(dòng)中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“環(huán)保伴我行”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的校園。

主題教育活動(dòng)的心得篇7

5月12日下午,四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級(jí)地震。通過(guò)不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校,正在上課的`學(xué)生們一瞬間就被無(wú)情的災(zāi)難奪去了生命,還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過(guò)地流下了眼淚。

汶川地區(qū)大地震,事先沒(méi)有預(yù)報(bào),人們也毫無(wú)思想準(zhǔn)備,對(duì)此,我感到很奇怪。因?yàn)槲以凇妒f(wàn)個(gè)為什么》中知道,在地震發(fā)生前會(huì)有很多的預(yù)兆,比如:在地震前常有小地震,許多動(dòng)物在臨震前會(huì)表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國(guó)家在地震預(yù)報(bào)上是比較先進(jìn)的,現(xiàn)在還有了先進(jìn)的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)報(bào),這是為什呢?看來(lái)我們?cè)陬A(yù)報(bào)自然災(zāi)害上還有很大的差距啊!

當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k?震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來(lái)臨時(shí),我們正在上課時(shí),要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。如果地震來(lái)臨時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。不要回到教室去。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!必要時(shí)應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅(jiān)強(qiáng),不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對(duì)災(zāi)難,我們要保持求生欲,不要被災(zāi)難嚇倒。

地震是一種自然災(zāi)害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過(guò)了解、認(rèn)識(shí)和掌握一些相關(guān)的知識(shí)、常識(shí)來(lái)進(jìn)行自救,最大限度的減少地震所帶來(lái)的災(zāi)害,保護(hù)自身安全。