618活動總結報告推薦5篇

時間:2023-01-25 作者:betray 報告大全

為了今后的工作減少失誤,需要把現階段的工作及時做個總結報告,日常工作中,大家或多或少一定接觸過總結報告,以下是范文社小編精心為您推薦的618活動總結報告推薦5篇,供大家參考。

618活動總結報告推薦5篇

618活動總結報告篇1

以”五愛教育”為主要內容,以”手拉手”為龍頭,全面推進雛鷹行動的擴展,在隊員中開展了形式多樣,豐富多彩的少先隊活動。在活動中注重對隊員實施素質教育,注重培養(yǎng)隊員的五自能力,激發(fā)隊員的愛國情感.。其口號是“以活動見能力,以能力深化活動”,

本學期做了以下工作:

一、感恩活動:

本次活動主要做了以下工作:

1.中隊主題隊會圍繞“感恩”主題,在老師講解的中讓學生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向學生發(fā)出“知恩、報恩、施恩”倡議。

2.開展了《我愛____》、《我為父母______》、《感謝______》、《為父母講故事》、《孝敬父母尊敬長輩》為主題的班隊會。

3.開展給父母端杯茶、給父母夾一次菜、給父母洗一次腳、幫父母洗一次碗、送上一次慰問、打掃一次衛(wèi)生、給父母講故事、和父母交流一次感情、給父母洗一次衣服等活動。

4、組織一次征文比賽。

主題是“爸爸,媽媽,我想對你說”——給爸爸、媽媽的一封信。上交三篇作文參加校級評選。

5、組織一次演講比賽 以“爸爸,媽媽,我想對你說”這封書信的內容為材料,進行演講比賽。

6、組織學生學唱感恩歌曲——《感恩的心》,由音樂老師教會學生,并要求回家唱給父母聽。 活動的動機和主題鮮明,通過各種活動倡導學生將感性上升為理性,讓更多的學生通過這些貼近他們心理的話語意識到感恩的重要,讓大家都逐漸擁有一顆知恩的心,懷有一種感恩的情,學會關愛,學會付出。感恩之心主題的建立,恰好抓住了感恩節(jié)這一開展活動的大好時機,借助大家對感恩節(jié)的興趣,引導大家在感恩節(jié)獻出自己富于愛心的一面,顯著的增強了活動開展的效果。

二、珍惜資源,崇尚節(jié)約:

為了深入貫徹黨中央關于建設節(jié)約型的社會的總體部署和“十一五”規(guī)劃的要求,通過讀書和社會實踐活動,幫助學生深入認識建設資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會的重大戰(zhàn)略意義,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,培養(yǎng)珍惜資源,崇尚節(jié)約行為習慣,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的良好風尚,我們中隊開展了以下工作:

1、組織學生認真學習《珍惜資源,崇尚節(jié)約》讀本。

2、組織以“珍惜資源 崇尚節(jié)約”為主題的故事會、演講會、知識競賽等活動。

3、出板“珍惜資源,崇尚節(jié)約” 板報。

4、指導學生結合個人體會,按讀本后的要求寫讀后感。

5、組織學生寫“珍惜資源,做保護地球的小主人”為主題的作文,節(jié)約資源,珍惜土地,做保護地球的小主人’”征文活動。

學生通過個種活動,對珍惜資源,節(jié)約資源有一定的意識,過去鋪張浪費的行為有了一定的改變。以前使用作業(yè)本,背面都不寫字,現在就改變了這種浪費紙張的行為。

三、美化校園,你我做起

環(huán)境教育是我校素質教育的一項重要內容。在創(chuàng)建“綠色學校”的過程中,我們發(fā)現部分學生的環(huán)境意識淡泊,隨手亂扔垃圾的現象在一定范圍內還存在,隨身帶零食到教室的現象也在一定程度上存在,亂踩草坪也大有人在。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的狀況,對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響,同時,對創(chuàng)建“綠色學?!币苍斐梢欢ǖ臎_擊。如何喚起全校師學生生對環(huán)境教育重要性的認識,培養(yǎng)學生對美好環(huán)境認真負責的精神,增強環(huán)境保護意識,并化為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺行為,這個問題引起學校領導的高度重視,并作為學校德育工作一項重要任務來抓。為此,我們決定圍繞學校的中心工作,開展系列的環(huán)?;顒印?/p>

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”?!皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。

本次活動開展了如下工作:

(一)、采用制作手抄報,加深對環(huán)保的認識。

(二)利用中隊主題隊會,分析學校環(huán)境的狀況,分析造成不良行為的原因及采取的措施。

1、主持人講解校園環(huán)境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環(huán)境的現狀;

2、通過具體事例,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等,進行小組討論,分析存在這些不良現象的原因及其對策;

3、分小組在校園里進行“不良現象大搜索”

4、綜合各組結果,形成共識。

學生普遍認為,應在以下幾個方面形成共識:一是美我校園,人人有責。愛護校園環(huán)境要從自己做起,從身邊的每一件小事做起,少說多做;二是在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍,讓每位同學都積極參與創(chuàng)建“綠色學?!被顒?三是在校園樹立環(huán)境保護標語,標語向學生征集;四是加強環(huán)境保護教育,如舉辦環(huán)保講座和環(huán)保圖片展等。

618活動總結報告篇2

緊張的一學期隨著炎熱的暑假的到來而接近尾聲,回顧我體育教研組這一學期的工作,雖然平淡,但在各方面也取得不錯的成果,同時也暴露了許多的不足。

一、體育教師的教學觀念、態(tài)度得到了很大的轉變

雖然我校是一個擁有1000多名學生,38位教師的大型學校,但一直以來都沒有一個專職的體育教師,全部都是兼任體育教師。在20__年9月,作為幫扶我校地城區(qū)小學凱里八小派他們的專職體育教師毛立國老師來我校支教。在過去的一學期中,毛老師將他的各種先進的體育教育教學觀念帶給了我校地全體體育教師,大家在體育教育教學觀念上得到了很大的改變,使體育課的教育教學效果得到了明顯的提高。

二、增加了我校地體育器材

在本學期初,支教教師在了解我校嚴重缺乏體育器材的情況后,經過他的穿針引線下,我校在本學期內分別得到了凱里市郊供電局、貴州廣播電臺廣告部的體育器材的資助。同時凱里市教育局也在本學期配發(fā)了許多體育器材,使我校的體育器材得到了增加,同學們在上體育課時也有了更多的器材可選,從而使更多的同學能在體育課中“動起來”,達到鍛煉的目的。

三、很好地完成了常規(guī)工作

1、認真貫徹“三課兩操兩活動”,充分利用場地進行教學,在廣播操的基礎上穿插集體舞和行為規(guī)范操的練習,以保證學生每天充足的廣播操鍛煉。雨天堅持進行室內操。每天堅持做廣播操和眼保健操

2、堅持搞好教研組建設

(1)教研活動有準備、有內容,注重教研活動的實用性和拓展性。

(2)堅持業(yè)務學習為主,組內教師能積極發(fā)言,為學校體育工作獻計獻策,發(fā)表自己具有實效性的的觀點和意見,不斷完善隊伍建設和改進學校體育工作。

(3)積極參與市里的各項活動和培訓,認真參加每次市里的教研活動。

(4)每位教師認真?zhèn)湔n,并且仔細進行二次備課,各位教師結合自身的特長和教學風格及時進行教學小結,有課后反思。

(5)組內青年教師認真參加市里體育教師教材教法培訓班。

3、堅持師生2分鐘預備鈴共同到位,領導重視切實抓好專課專用制度。

四、教育教學工作得以圓滿完成

1、堅持二期課改理念在課堂教學中的貫徹與事實,堅持理論聯(lián)系實際。組內教師注重在教學中不斷研究和探討新的教學方法。

2、繼續(xù)搞好各年級體育教學銜接工作的試驗,從教學方法、教材的選擇以及考核內容和標準等多方面入手。

五、運動隊訓練工作得到開展

1、進一步加強我校教師的運動鍛煉活動,堅持每周至少進行一次籃球比賽和象棋比賽。

2、組織我校教師參加本地方的籃球比賽。

在取得成績的同時也要看到工作中的不足,本學期的工作主要存在以下方面的不足。

一、“兩操”管理工作還不夠完善,同學們在做操時,動作不到位、不規(guī)范的情況經常出現,甚至有些同學不下來做操,老師對“兩操”的認識不到位。

二、體育器材管理混亂,體育教師教師經常讓學生到教研室來拿體育器材,有的沒有能做好登記,雖然體育教研組出臺了許多制度,但是沒有能得到較好的執(zhí)行,導致許多體育器材無謂丟失。

三、占用體育課的現象還時有發(fā)生,由于體育教師大部分是該班的語文或數學教師兼職,所以體育課經常被占用上語文或數學。

總之:本學期,甚至是本學年對于體育教研組來說都是非常特殊的一年,全新的人員組合,復雜的工作安排對全組老師來說都是一個新的挑戰(zhàn),但是通過全組老師的共同努力基本完成了一學年的體育工作并取得了一定的成績,當然與此同時,學校的體育工作以及我們體育教研組的工作仍存在許多不足需要今后加以改進。

縱觀一學年,體育組的每位老師都在自己的崗位上盡心盡責,正是因為有了這樣一個樂于奉獻,團結奮進的團隊,通過全組老師的努力,一學年的體育工作得以基本順利完成,同時也取得了一些成績,我們的工作也得到了學校老師的認可。但是與此同時我們依然看到自身的工作存在著很大的不足。我們體育組的全體老師將通過自身的努力在新的學年中努力克服和改進,爭取將體育工作做好、做實、做出成績、做出效果。

618活動總結報告篇3

在我們們學習了兩年的理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機會了。今年七月,正值暑假時期,我們們第一次離開校園,真正踏入實惠,開始了為期三個月的暑期實習生涯。時間不長,體會甚多,明白了那句讀萬卷書不如行萬里路的深刻體會,也許此時此刻的我們,真的把實習當成工作了吧。

學院領導的高度重視學生的社會實踐工作,為做好大學生社會實踐工作,我們院采取了以下措施:一是專門成立了社會實踐工作信息員小組,負責我們院社會實踐工作的總體構想和具體安排,通過廣泛征求意見和反復討論,確定了今年的社會實踐方案,我們們對參加的小分隊有既定的工作、任務和目標要求,有嚴格的工作方案和設計要求;

以下是我們們隊員們一個團隊最重要的就是我們們的團結協(xié)作精神,畢竟一個人的力量是有限的,而且個人的能力也有差異。即便能力再強的人也不可能做好每一件事,總會有分身乏術和不擅長的方面。而且,我們覺得每個人的價值體現不同,不管大或小,總有用到的時候,用到的地方。人的價值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰當的時間,合適的地方,團隊就而把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,并通過協(xié)作整合到一起,就會有最出色的表現,所以團隊力量事不可小覷的。在實踐過程中的各自的感受:

作為實踐隊一員的我們從來沒有忘記要起帶頭作用,要為自己為學校爭光,在這一周里我們負責卷臺的工作,嚴把質量關,用心做每一份產品,將速度、質量、衛(wèi)生,分量落到實處,一份耕耘,一份收獲,自己的努力得到了廚師長及領班的肯定,努力向刺生臺學習!不斷的學習跟聯(lián)系,使自己基本可以在整個拉帶的任何臺工作,然后忙碌的周末愉快的結束了,又是一個新的周一,等待自己的將是半個月的夜班,可自己感覺是那么輕松,在這樣一個其樂融融的集體中,我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我們們共同成長,沒有苦與累之說,把工作做好的前提下,同時可以鍛煉自己的交流與溝通能力,德智體美全面發(fā)展,我們想說我們在成長……然后自己把平時在生活或打工時學到的東西運用在實習中我們的果盤跟日記受到公司高管的一致好評,自己的努力所有人都有目共讀,跟員工之間相處融洽,我們一直告訴自己,困難只是暫時的,失敗的眼淚只能留給失敗者自己,你對生活微笑,它也會對你微笑,還有三分之天,加油!為了自己的夢想奮斗吧,你越努力你的運氣就越好。

618活動總結報告篇4

9月23日經過幾個星期的周密謀劃和安排部署,韓文化社團定于第十一周周日的活動如期舉行。本次活動,韓文化社團邀請了韓國籍外教蔡和顏老師教授基礎韓語。活動的目的是提高韓文化社員學習韓語的興趣及積極性,并通過與外教的交流、互動吸收一些新鮮文化,了解異國風土人情。活動開始時蔡老師的介紹別出心裁,活動過程中的韓語教學更是秉承了韓文化社團一直以來的熱烈、激情、求實的特點,力求每個社員都能學到有用的知識,以豐富大家的課外生活,在第二課堂學到書本上沒有的知識。

一、活動主題:了解異國風情,豐富二課見識。

二、活動意義:近距離接近韓國外教,讓全體社員對韓國風土人情有進一步的了解

三、活動時間

四、活動地點:南苑3號樓311室

五、活動的前期準備:

①邀請外教,與之討論教學內容。②策劃部和辦公室討論決定本次活動的相關細節(jié)③綜管、后勤部門處理關于教室借用和活動語言材料打印、儀器借用等工作④辦公室負責通知社員活動詳情⑤各部門通力配合進行策劃,宣傳,編排,總結等一系列后續(xù)工作。

六、活動內容及流程:

1、韓國外教自我介紹(中韓語交替)。

2、在第三次活動(韓語口語)的基礎上教授簡單韓語稱謂和基本見面、交談用語。

3、學習部教唱《浪漫滿屋》插曲《三只熊》(韓文版),《生日歌》(韓文版),旨在提高社員活動熱情。

4 、播放韓語教學視頻

七、活動所需:韓國語學習資料120份;教室; 投影儀

八、活動失誤:臨場準備不充分,導致活動受挫。 主辦方:韓文化社團

韓文化社長:魏營

618活動總結報告篇5

根據《20__年“119消防安全宣傳日”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳日”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳日”各項工作?,F將總結如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳日”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳日”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳日”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。