體育教研組工作計劃6篇

時間:2024-02-04 作者:Iraqis 工作計劃

工作計劃也需要具備一定的靈活性才行,一個有序的工作計劃可以幫助我們更好地保持工作動力和積極性,范文社小編今天就為您帶來了體育教研組工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。

體育教研組工作計劃6篇

體育教研組工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想:

要堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育,確保學(xué)生有時間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學(xué)校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實實搞好體育教學(xué)教育工作。以進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,以提高學(xué)校整體運動隊訓(xùn)練水平為目標(biāo),教會學(xué)生強身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運動的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。本學(xué)年小學(xué)教研工作將遵照我校工作安排,結(jié)合市區(qū)初教工作意見精神。繼續(xù)以課程改革為中心,全力抓好理論與實踐的研究,努力開創(chuàng)校本教研新局面;以提高教學(xué)質(zhì)量為重點;以提高教師專業(yè)素質(zhì)為動力,為每一個學(xué)生健康和諧發(fā)展創(chuàng)造有利條件。堅持解放思想、與時俱進(jìn),加速教育創(chuàng)新工作步伐,不斷優(yōu)化教研工作策略,充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用,面向基層、立足實際,主動、積極、穩(wěn)妥地開展工作。

二、具體內(nèi)容:

1、加強廣播操的隊列隊形訓(xùn)練,進(jìn)退場的紀(jì)律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。開展小學(xué)生廣播操評比活動。

2、啟動“小學(xué)生快樂體驗教育”。優(yōu)化課堂結(jié)夠,積極探索,提高課堂效率,教學(xué)形式靈活多樣,讓孩子快樂學(xué)習(xí),體驗成功喜悅。

3、營造濃厚的校園體育氛圍,開展陽光體育運動,大力加強學(xué)校體育工作。引導(dǎo)廣大學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

4、“活動課、兩操”由任課老師負(fù)責(zé),跟班指導(dǎo),體育教師協(xié)調(diào)、嚴(yán)格按照學(xué)校體育活動安排進(jìn)行鍛煉。

5、抓好學(xué)校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓(xùn)練水平和運動水平。

6、開展校體育公開教學(xué)研討。

7、舉行各種體育單項比賽。

8、繼續(xù)開展好微型課題研究工作。

9、抓好體育教學(xué)常規(guī)工作

三、具體安排:

九月份:

1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定學(xué)校體育教研組工作計劃。

2、制定落實體育課堂教學(xué)常規(guī)。

3、抓好教學(xué)常規(guī)和每天“兩操”的組織訓(xùn)練及安全教育工作。

4、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓(xùn)練計劃。

5、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學(xué)教研。

十月份:

1、校運動隊訓(xùn)練。

2、營造“校園陽光體育”氛圍,舉行體育單項比賽。

3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。

十一月份:

1、參加教學(xué)經(jīng)驗交流。

2、繼續(xù)抓好“兩操”。

十二月份:

1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查自糾工作。

2、組織各年段體育活動周活動。

一月份:

1、做好體育教學(xué)評價。

2、進(jìn)行校、體育教研組工作總結(jié)。

它山之石可以攻玉,以上就是差異網(wǎng)為大家整理的7篇《體育教研組工作計劃》,能夠給予您一定的參考與啟發(fā),是差異網(wǎng)的價值所在。

體育教研組工作計劃篇2

一、本學(xué)期科組教研活動的目的要求:

學(xué)校教育要“樹藝體特色,創(chuàng)現(xiàn)代名?!保笇?dǎo)思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現(xiàn)學(xué)校教育“健康第一”的教育目標(biāo)中是首當(dāng)其沖的,是具有不可推卸的歷史責(zé)任的。與此相一致的是,標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)體育是一門以身體練習(xí)為主要手段,以增進(jìn)中小學(xué)生健康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,真正關(guān)注學(xué)生的'健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,使學(xué)生健康成長。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強化教育教學(xué)活動。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、本學(xué)期科組教研活動的具體措施:

1、調(diào)整早操課間操的隊伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質(zhì)量。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學(xué)形式靈活多樣。

3、備課要求:

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。

(2)每學(xué)期教研組檢查備課兩次。

(3)認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

4、上課要求:重在培養(yǎng)興趣,重在全面提高。

(1)進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習(xí),不出現(xiàn)體罰與變相體罰現(xiàn)象。

(2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

(3)教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。

體育教研組工作計劃篇3

xxxx-xxxx學(xué)年,學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排,認(rèn)真落實每一項工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。

一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長

1、扎實基本功,做有魅力的老師。

以吳江區(qū)小學(xué)體育教師a課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團(tuán)為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團(tuán)隊,發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每兩周進(jìn)行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項目能體現(xiàn)教師團(tuán)隊的精神風(fēng)貌,個人項目發(fā)揮教師的個性特點,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。

2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。

以吳江教育“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團(tuán)的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn),使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團(tuán)隊。

定課:根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。

磨課:

一磨:3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進(jìn)行及時性評價,給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。

二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。

三磨:5月中下旬進(jìn)行導(dǎo)師團(tuán)聽、評課,根據(jù)導(dǎo)師團(tuán)評課,整理教學(xué)案例,形成論文。

考評:期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試,檢閱教師上課成效。

3、致力學(xué)習(xí),做會思考的老師。

以省”e”學(xué)習(xí)為平臺,積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習(xí)試點學(xué)校,每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習(xí)互動。每月一次課題研究和學(xué)習(xí)心得交流,反思學(xué)習(xí)感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習(xí)提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中研究,在研究中成長。

二、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展

1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。

結(jié)合大課間的新操學(xué)習(xí),積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學(xué)生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計,發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實際,形成詳細(xì)方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對增強學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。

2、舉行校級田徑運動會。

上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運動會將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。

三、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展

1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。

結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。

2、抓好運動隊,力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。

組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運動員訓(xùn)練會議,解決實際問題,鼓勵全體教練員和運動員樹立目標(biāo),并為目標(biāo)而努力拼搏的團(tuán)隊精神,為學(xué)校榮譽努力拼搏。

具體安排:

三月份:

1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練;

2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動課的安排與要求;

3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;

4、組隊并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;

5、新教師“一課三磨”磨課;

6、七認(rèn)真檢查;

7、體育老師學(xué)習(xí)新操;

8、校級田徑運動會;

四月份:

1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

2、“一課三磨”第二輪磨課;

3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試;

4、七認(rèn)真檢查;

5、大課間全校學(xué)習(xí)新操;

6、組隊并參加吳江區(qū)田徑比賽;

五月份:

1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽(足球、田徑);

2、“一課三磨”第三輪磨課;

3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

4、七認(rèn)真檢查;

5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué);

六月份:

1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽(籃球);

2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

3、七認(rèn)真檢查;

4、學(xué)生學(xué)科期末考核;

5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測;

6、課題研討期末總結(jié);

7、體育學(xué)科期末總結(jié)。

體育教研組工作計劃篇4

一、本園情況:

1、大班級的幼兒在隊列隊形上還存在很大的弊病,每周一的升國旗儀式上,孩子的走路姿勢很不雅觀。踏步這一方面還是需要加強的.。

2、中、小班級幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想。

3、課外活動時候,教師對幼兒有目的的體育運動組織,沒有體現(xiàn)出來,幼兒在無目的的玩各種玩具。

4、幼兒對體育運動的興趣低,不樂于參加各種帶競技性的體育活動。

二、解決方案:

1、大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習(xí),加強基本動作練習(xí)。

2、中小班幼兒學(xué)習(xí)基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。

3、組織教師學(xué)習(xí)基本的體育教學(xué)知識、手段。能組織幼兒進(jìn)行體育鍛煉。

4、各年級的體育教研員要對本年級的體育教學(xué)時時進(jìn)行督促。

5、加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。

6、針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設(shè)置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學(xué)習(xí)。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。

7、組織多樣化的體育競??

活動,加強本幼兒園內(nèi)幼兒縱向、橫向的交流。

三、中、小班幼兒體育教研課題細(xì)目:

1、研究課題:

a、體育運動與幼兒生長發(fā)育(接上學(xué)期)(中、小班級教研課題)

b、培優(yōu)拔尖,個人愛好與專項性運動能力培養(yǎng)初探(大班級教研課題)

2、目標(biāo):

a、 通過體育運動使幼兒在保持原有生長速度的基礎(chǔ)上持續(xù)增長。

b、 體育教學(xué)將要與個人愛好緊密的結(jié)合在一起,將能為其進(jìn)入小學(xué)后的體育教育、今后的體育活動、各種各樣的體育社區(qū)活動以及終身體育打下基礎(chǔ)。

3、實施過程:

四、實施過程:

1、記錄和保存前一次研究結(jié)果:幼兒生長發(fā)育評價表,體格狀況前期(后期)評定表,學(xué)期、學(xué)年評定表,生長速度評價表,班級體格發(fā)育和生長速度對比表。

2、測量和記錄幼兒本學(xué)期初的體格、生長速度,歸類進(jìn)行初步評價;記錄對照班的幼兒情況(本學(xué)期初的體格、生長速度),同時進(jìn)行評價。

3、在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體育活動時,必須要做到的:

a、每周要保證有1堂正規(guī)的體育體能課,教師進(jìn)行必須的指導(dǎo)。(其體能課由走、跑、跳、投、鉆爬、攀登七項基本身體素質(zhì)練習(xí)組成)

b、每天要有1~2小時的體育運動(游戲)時間。

c、記錄每個幼兒的極限運動量、脈搏和心率情況等。

4、注意觀察幼兒平常的飲食習(xí)慣,進(jìn)行必要的指導(dǎo);給幼兒以及

幼兒家長講解營養(yǎng)膳食的知識。

5、每月要有一個簡單的總結(jié),回顧自己在一月中的教學(xué)活動,幼兒取得的實際效果。

6、要對幼兒不合理的體育運動進(jìn)行必要的修改,使之達(dá)到既能鍛煉身體,又能掌握體育運動的技能技巧。

7、在大班級的體育課堂上教師要準(zhǔn)備多種多樣的體育活動科目和器材,在教師引導(dǎo)和幼兒自主選擇自己的愛好的前提下,教師有選擇的進(jìn)行個別的培訓(xùn),以達(dá)到培優(yōu)拔尖的功效和作用。

8、針對我大班級幼兒對足球運動的狂熱愛好,將特別的設(shè)立一個足球訓(xùn)練班,培養(yǎng)幼兒對足球的認(rèn)知程度以及足球運動的技能、技巧。

五、評價:

1、學(xué)期中評價,在20xx年11月底進(jìn)行一次針對性的幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。

2、學(xué)期末評價,在20xx年12月~20xx年1月(學(xué)期結(jié)束前2周)進(jìn)行幼兒體質(zhì)、體能、生長速度評價。

3、由這2次的實踐操作評價,來撰寫自己的教研總結(jié),評價自己的教研成果。

4、在教研組中交流自己的心得。

體育教研組工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

充分發(fā)揮學(xué)校體育的功能,全面鍛煉學(xué)生身體,增進(jìn)健康,增強體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。使學(xué)生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養(yǎng)體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習(xí)慣。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育。發(fā)展個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,確立以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生的健康水平為核心,以主體性課堂教學(xué)研究為導(dǎo)向,以課程改革實驗為龍頭,充分發(fā)揮體育學(xué)科在實施素質(zhì)教育中的地位和作用,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二、目標(biāo)與措施、理論

(一)強化學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

1、深入開展以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點的課堂教學(xué)實踐活動,利用多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。

2、積極開展《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與研究,積極參加市、區(qū)組織的各級培訓(xùn),以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

3、學(xué)習(xí)新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)。組織教師參加課程改革學(xué)習(xí),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進(jìn)教師整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)加強團(tuán)結(jié)建設(shè),提高整體績效

1、加強科組建設(shè),發(fā)揚體育組團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣,把教育教學(xué)工作再上一個臺階。充分調(diào)動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優(yōu)化科組人力資源,團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。

2、加強青年教師的培養(yǎng),為他們創(chuàng)造條件,提供更多的展示舞臺,通過優(yōu)質(zhì)課評比,論文評比,教學(xué)基本功比賽,教學(xué)能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

3、健全體育組檔案資料,注意學(xué)科教學(xué)素材的積累,充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的功能。

4、堅持以教研為導(dǎo)向,堅持教育理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,積極參加市、區(qū)各級論文評比,形成一個良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

(三)強化課堂教學(xué),全面提高學(xué)生健康水平。

1、積極開展以“自主學(xué)習(xí)”過程性的研究,大膽進(jìn)行教學(xué)改革與實驗,再積極探索構(gòu)建以學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的教學(xué)模式與“先學(xué)后教”,“自主學(xué)練”教學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,不斷的深入教學(xué)實驗研究活動,以課改促教改,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展,弘揚學(xué)生的主體性,全面提高學(xué)生的健康水平。

2、結(jié)合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學(xué)法的學(xué)習(xí)和提升。

3、加強體育課常規(guī)管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發(fā)生。

(四)發(fā)揮優(yōu)勢,形成學(xué)校體育特色

1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質(zhì)量。學(xué)校廣播操是反映學(xué)校整體面貌的.形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好廣播操也是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。抓好廣播操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認(rèn)識。要求廣播操動作認(rèn)真,準(zhǔn)確到位。

2、爭創(chuàng)體育特色學(xué)校,有序開展體育新課程。學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育工作的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質(zhì)量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學(xué)生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學(xué)習(xí)和高年級太極拳的復(fù)習(xí)、鞏固提高工作。

3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學(xué)生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發(fā)揮學(xué)校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學(xué)校體育工作步入有序、規(guī)范、良性循環(huán)狀態(tài)。

體育教研組工作計劃篇6

一、 指導(dǎo)思想

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想,根據(jù)市教研室工作安排,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),創(chuàng)造性的實施體育新課程改革,面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力 開展校內(nèi)小型體育競賽,積極備戰(zhàn),迎接縣小學(xué)生足球、乒乓球、籃球賽,爭創(chuàng)佳績,促進(jìn)學(xué)校體育工作在上新臺階。

二、主要工作及措施:

1、加強學(xué)習(xí),提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)參加校內(nèi)政治學(xué)習(xí),提高教師敬業(yè)精神,樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分,并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。

(2)參加各級各類的體育新教改的理論培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師對體育新教改精神,理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效益,以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力。

(3)積極參加縣組織的各項教育教學(xué)研討活動,加強與兄弟學(xué)校的交流活動,提高教師上課水平和工作能力。

(4)認(rèn)真上好課,使每一堂課都有所收獲。體育教師之間要積極協(xié)調(diào)好,特別是場地、器材的布局和使用,并切實做好安全工作,加強學(xué)生的保護(hù)和自我保護(hù)意識。

2、進(jìn)一步圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn),強調(diào)教研活動發(fā)揮集體的力量,以階段性的抓好重點,開學(xué)初以常規(guī)教育為重點,加強思想教育,逐步將教研活動圍繞新課題,強調(diào)生活實際,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、創(chuàng)造性,確實提高學(xué)生身心的健康發(fā)展。

3、抓好“兩操—活動”質(zhì)量,積極貫徹大課間活動要求。

學(xué)校兩操—活動是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理的工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校 的全民健身活動的開展。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操的質(zhì)量,做到出操靜,齊、快,動作規(guī)范美觀。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件,認(rèn)真落實大課間活動,形成特色。

4、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作。

進(jìn)一步認(rèn)真選材,從低年級開始,做好優(yōu)秀運動員的選拔和集訓(xùn),運動隊做到有梯隊、定計劃、定人員、定教練。為更好的統(tǒng)籌安排個教師資源,做到教練員,運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實,應(yīng)及早制定確實可行的計劃,做好家長的思想工作,創(chuàng)造最佳條件,從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)出發(fā),進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。

5、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

三、工作安排

二月份

1、各教師制定學(xué)期教學(xué)計劃

2、 校足球、乒乓球、籃球隊訓(xùn)練計劃

3、足球隊報名

4、冬季三項成績上報

三月份

1、足球、乒乓球、籃球隊進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練

2、進(jìn)一步做好陽光體育活動內(nèi)容和體鍛活動內(nèi)容,劃分活動場地,明確負(fù)責(zé)教師工作職責(zé)。

3、第一輪上課

4、組織參加縣足球、乒乓球比賽

四月份

1、組內(nèi)研討課

2、教學(xué)常規(guī)檢查

3、組織校田徑運動會

4、第二輪上課。

五月份

1、教學(xué)常規(guī)檢查

2、參加縣小學(xué)生籃球賽

3、組內(nèi)研討課

4、校田徑運動會

六月份

1、上報學(xué)校自編操比賽光盤

2、體育組工作總結(jié)