秋季學校工作計劃最新8篇

時間:2024-02-27 作者:Monody 工作計劃

有一份明確的工作計劃可以幫助我們更好地與同事協(xié)作,詳細制定的工作計劃是我們高效工作的基礎,范文社小編今天就為您帶來了秋季學校工作計劃最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

秋季學校工作計劃最新8篇

秋季學校工作計劃篇1

一、指導思想:

以全市教育工作會議精神為指南,以市局“兩項”考評為契機,積極學習南通教育經驗,實行科學化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強教師的職業(yè)道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為主線,突出德育首要地位。堅持開展校本教研,以提高課堂教學的有效性為突破口,以深入學習知名教師為載體,以促進學生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,進一步深化課程改革,切實推進素質教育,提升辦學品味。

二、學校管理目標:

規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級兩項綜合評估中繼續(xù)保持領先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學校。

三、主要措施:

1、深入開展學習南通教育經驗的活動,追求人品與學問的同步卓越。樹立三種精神(精誠團結的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關愛人人的平民精神);倡導“四個不計較”(工作苦點甜點不計較,擔子輕點重點不計較,榮譽多點少點不計較,特色高點低點不計較)。

2、堅持德育為首,抓好德育隊伍、德育網絡、德育評價體系建設。堅持抓好學生日常行為規(guī)范教育不放松,重點抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開展經常性的評優(yōu)表?;顒?,定期開展評選優(yōu)秀班主任、先進德育工作者、師德標兵以及安全文明班級、星級學生、十佳標兵、優(yōu)秀學生干部的活動。

3、突出教學的中心地位,把提高教學質量作為學校的第一要務。進一步深化課堂教學改革,扎實開展校本教研,通過“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網絡教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實地開展新課程下的校本教研活動。通過研究,促進課改理念在課堂教學中的運用,促進課堂教學有效性的提升,促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。

4、認真抓好教學過程管理。教學常規(guī)要做到“四精四必六認真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評,有評必糾;認真?zhèn)湔n、認真上課、認真選編批改講評作業(yè)、認真輔導、認真組織考試、認真組織活動。通過聽課、檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學生座談等形式,總結教學經驗,發(fā)現和解決教學問題,使教學常規(guī)工作落到實處。

5、抓好各類評優(yōu)活動。繼續(xù)抓好優(yōu)質課、優(yōu)質論文、優(yōu)質案例等參賽活動。

6、加強學校財產財務的管理,實行民主理財,將有限的'資金用在教學上。

四、工作要求:

1、德育:

①、抓教師師德師風建設,組織學習實踐科學發(fā)展觀活動,開展好黨風廉政建設,規(guī)范教師從教行為,及時查處體罰學生、違規(guī)收費、以教謀私等違規(guī)行為,每月對教師的師德管理績效組織考評。

②、加強書香校園建設,評選“書香班級”、“書香學生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語、主辦作文校報、辦好紅領巾廣播)。

③、抓學生養(yǎng)成教育(勤學教育、安全教育、孝雅教育、行為習慣教育)有計劃有步驟的開展“學榜樣見行動”活動、讀書活動、主題班會隊會等德育活動。

④、組織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術教育活動,抓好體育特長訓練,積極推廣自編校園集體舞,鞏固乒乓球隊訓練成果。

⑤、繼續(xù)抓好文明班級、“五最”學生的評選,樹立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

⑥、組織好升旗儀式及記載工作,負責國旗下的主題講話安排。

⑦、家長學校的課程安排及活動組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學生違紀事件。

⑨、抓班級量化管理,督促《班務日志》、《班主任工作手冊》等的填寫。

⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計劃、制度、責任狀和教師政教工作考評方案及期末工作總結,將上述資料整理歸檔。

2、教學:

①、制定并嚴格執(zhí)行教學、教研計劃與制度及教師教學工作績效考評方案。

②、加強對教學教研工作的領導,建立領導管科、蹲年級制度,成立學科教研組,定期開展教研活動,確保教學質量穩(wěn)步提高。

各科教研組長分工如下:

語文組:張文貴 數學組:龔連新 綜合組:唐善棟

管科領導 :

語文科:王凱平 數學科:姜華山 綜合科:肖金武

包年級領導:

一年級:肖金武 二年級:劉 乾 三年級:張文舫

四年級:王 偉 五年級:王凱平 六年級:姜華山

③、抓好教師校本培訓,語文、數學教研組每周組織一次校本研訓活動。發(fā)揮好教研組長和各學科學會會員的骨干帶頭輻射作用,堅持開展網絡教研,加強博客團隊建設,開展優(yōu)秀博文評選活動。

④、切實提高課堂教學效率,加強課堂教學有效性研究,堅持開展聽“推門課”活動,積極倡導高效務實的課堂教學理念。

⑤、狠抓教學常規(guī)管理,認真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時不定期抽查相結合,嚴肅處理各種教學事故。

⑥、組織好基礎年級調考、小科抽考、六年級統(tǒng)考與各級各類競賽(重點是學生特長競賽和作文競賽)。注重教師教學質量分析工作,搞好教師教學考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

3、后勤:

①、制定后勤工作計劃、制度、管理方案等。

②、設計校園建設規(guī)劃,進一步綠化、美化、凈化校園。

③、加強學生勞動實踐基地建設,管理好水電設施,維護維修房屋與配套設施。

④、建立健全校產、財務管理及采購制度,收支情況日清月結,實行民主理財、民主監(jiān)督。管理好學校財產,與相關責任人簽定校產管理責任狀。

秋季學校工作計劃篇2

學校安全工作關系到社會的穩(wěn)定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

一、目標要求

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

二、工作要點

1.教育教學安全

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動?;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵配合交警隊做好對學生的管理工作,要求離校2公里范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。

⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。

⑸嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。

⑹加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

4.校產校舍安全

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現問題及時匯報總務處。

⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

5.教學設施安全

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

秋季學校工作計劃篇3

一、指導思想

以xx區(qū)德育工作計劃為指導,結合我校實際,重視學生思想道德建設,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構建學校教育與家庭教育、社會教育相銜接的網絡體系,努力推進深入實施素質教育工作。

二、工作重點

1、關注少先隊活動

學校德育的主體是學生,形式豐富多彩,內容貼近生活的少先隊活動是最受學生喜愛的,因此可以說,少先隊活動是學校德育工作的重要陣地。

一方面,積極參與區(qū)各類德育活動,大力弘揚中華傳統(tǒng)文化,開展“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領幸福成長”主題讀書活動,圍繞“相城風氣伴我成長”和“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),引領幸福成長”兩個主題組織征文活動。深入開展中小學生道德實踐活動,用身邊的事教育身邊的人,培養(yǎng)學生自尊、自信、自強,學會自省、自制,提高自主教育能力,參加“我的道德小故事”演講比賽活動,“美德在我身邊”攝影作品網上展評活動。積極組織學生學法,促進學生人人參與學法,從而形成學法、守法、用法的校園文化氛圍。

同時,結合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動,特別是“中秋”“國慶”,“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等。本學期,要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號,推進“標兵進課堂”,“標兵進社區(qū)”等實踐體驗活動,并策劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。繼續(xù)加強校廣播站、電視臺等學校的宣傳陣地的建設。注重各項活動的宣傳,為擴大活動影響,提高活動效率,發(fā)揮重要作用;注重典型人物的報道,為樹立先進典型,發(fā)揮榜樣作用,營造積極氛圍。

希望通過這些少先隊活動,在學生身邊樹立一些先進的典型,并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

2、加強班集體建設

良好的班集體,有凝聚力,有集體榮譽感,積極向上,對學生個體發(fā)展具有積極的意義。本學期,我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目標。尤其要關注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級學生的各項表現,以便于結合晨會、班會等途徑,對班級學生進行有針對性的教育。

另外,德育處在校長室的帶領下,與各條線密切配合,對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進行檢查,記錄于《班級工作月查表》,并積極向教師反饋,全心全意幫助班主任(輔導員)開展好班級管理工作。

3、重視班主任(輔導員)培養(yǎng)

要開展好少先隊活動,加強班集體的建設,輔導員、班主任業(yè)務能力的培養(yǎng),是十分重要的。我們一方面,組織好教師參加上級安排的各級各類培訓,另一方面,將充分發(fā)掘校內資源做好校內業(yè)務學習。依托每月的班主任工作例會,有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經驗,觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級管理專業(yè)書籍。同時,以我校區(qū)級德育課題研究的開展作為推動班主任、輔導員隊伍業(yè)務能力的提升重要途徑。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經驗的途徑。同時,要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。

總之,努力以《中小學班主任基本功百分考核要求》(試行)為導向,練實班主任內功,開展各個主題的班主任基本功競賽與德育優(yōu)秀案例的評比活動,以活動促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

三、完善三結合網絡

學生的思想道德教育,離不開家庭與社會的支持。三年來,我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張“三結合”教育網絡。本學期,我們將繼續(xù)努力完善這一網絡。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員,給學生做講座,帶領學生開展活動,積極配合學校的德育工作。我們學校則利用優(yōu)秀的師資,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設工作。

另一方面,我們豐富家長學?;顒?,讓家長全面走進學校大門,全方面地了解學校的教育教學工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學校的教育工作;向家長們傳播先進的教育理念,幫助、指導他們更好地開展家庭教育。

我們的家長學校,計劃與雙周的掛拍課結合起來,與節(jié)慶日的活動結合起來,與學校大型活動結合起來。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現,可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活,更貼近教師平時的工作,更貼近家長內心的需求。希望在全體教師的支持下,家長學校能夠充滿活力,具有實效。

秋季學校工作計劃篇4

一、指導思想

本學期總務后勤工作以推進學校擴建項目為重點,始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“服務育人”的宗旨,認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項工作

二、工作目標

在學校校長、黨支部的領導下,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

三、主要工作及措施

1、加強后勤人員學習,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,進一步提高員工的業(yè)務素質和服務意識。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,發(fā)揚“勤快、務實、高效、優(yōu)質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

2、進一步完善后勤工作各項制度:認真制定落實崗位責任制。做到分工具體,職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質量的意見和要求。

3、切實抓好后勤常規(guī)管理:(1)及時做好各班班牌調整工作;(2)補充部分宿舍床位;(3)做好開學前教室、宿舍、辦公室等安全檢查及維修,為迎接新學期做好準備;(4)配合政教處,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區(qū)域全天候整潔;(5)繼續(xù)抓好學校資產入庫、出庫等各環(huán)節(jié),加強對資產管理員的培訓,熟練掌握計算機程序操作,防止學校資產流失、浪費;(6)嚴格報修制度,盡量做到當天報單,當天維修,更好地為教育教學服務;(7)配合教務處,安排引進的新老師、北大師范生實習住宿等問題,珍珠班學生生活用品采購等;(7)抓好校園綠化帶除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。(8)定期做好滅“四害”工作及足球場滅蟻工作,還師生一個干凈、舒適的學習、生活環(huán)境。

4、進一步加強開源節(jié)流工作。

重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作:(1)每個月的20號進行水電防漏(冒)安全檢查,發(fā)現問題及時處理,并做好記錄,納入常規(guī)工作量;(2)學校水、電路改造后,認真做好各建筑群水、電使用情況的監(jiān)控;(3)聯(lián)合政教處等部門,對各科室飲水機、辦公電腦等電器使用時間進行規(guī)范;(4)配合政教處對宿舍管理員進行監(jiān)管,及時對學生宿舍風扇、照明、用水進行監(jiān)控,避免由于學生疏漏造成水電浪費;(5)繼續(xù)加強公共廁所限時使用制度,節(jié)約水資源;

5、基建維修工作

(1)加快學校擴建項目推進工作及秀廂地塊變性推進工作。

(2)配合十三中做好借用校區(qū)的維修改造、完成該校區(qū)食堂、學生宿舍設備采購工作

(3)做好20xx年預算工作

(4)學生公寓學生宿舍空調線改造

(5)教師宿舍區(qū)天然氣管道改造工作

(6)20xx年春季學期各類采購、維修項目結算、支付

(7)學校食堂售飯間地基下沉改造工作

(8)學校變壓器增容及高壓線路改造

6、加強學校食堂監(jiān)管

加強食堂食品監(jiān)管,做好食品安全檢查記錄,預防食物中毒等事件發(fā)生;定期對食堂員工進行專業(yè)培訓(包括各種安全培訓),預防安全事故的發(fā)生;完善學校食堂財務工作。

秋季學校工作計劃篇5

一、學生概況

本年級學生對美術課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學生能較好地表現平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質。但也有一部分學生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有待進一步地提高。

二、教學目的、要求

(一)總目標

學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學習美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;了解基本美術語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。

(二)各學習領域目標

1、造型表現學習領域

初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。

2、設計應用學習領域

學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其它美術活動的區(qū)別。

3、欣賞評述學習領域

觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

4、綜合探索學習領域

造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。

三、教材分析

(一)教學重點

1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。

2、能用日記畫的形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

3、用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設計制作簡單的立體或半立體造型。

(二)教學難點

1、利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。

2、欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術作品的藝術特點。

3、用水粉、水彩顏料表現周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。

4、運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計。

5、能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

四、教學措施

1、應將學習內容與生活經驗緊密聯(lián)系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

2、多種形式,組織學生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術對社會生活的獨特gong獻。同時,培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。

3、采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現,找到不同知識之間的關聯(lián),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

4、教師的評價要體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

秋季學校工作計劃篇6

xx-xx學年是我校升格為一級達標高中的攻堅年,是落實《xx僑中xx-xx年發(fā)展規(guī)劃》的第三年,在發(fā)展史上具有承前啟后的重要意義。本學期我校將全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,實踐“以德立校,以愛育人”的辦學理念,深化課改研究,加強內涵建設,創(chuàng)建特色鮮明的優(yōu)質和諧學校。為更好地完成新學期的各項工作,根據省市縣有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本學期工作計劃,請遵照執(zhí)行。

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,全面推進素質教育,踐行“以德立校,以愛育人”的辦學理念,深化課堂改革,落實《xx僑中xx---xx發(fā)展規(guī)劃》,提升學校內涵發(fā)展,創(chuàng)建文明學校和特色鮮明的優(yōu)質和諧高中。

二、工作重點

1、凝心聚力,實現達標晉級。

認真執(zhí)行市專家考察組提出的整改意見,制定整改方案,強化落實責任,精整備檢材料,優(yōu)化硬件設施,以決戰(zhàn)狀態(tài),迎接10月份的市專家組現場評估,及明年初省專家組的評估驗收,奪取創(chuàng)建一級達標工作的勝利。

2、再接再厲,四創(chuàng)省級文明學校。

乘創(chuàng)建省一級達標高中之東風,制定創(chuàng)建福建省第十二屆文明學校規(guī)劃,鞏固達標晉級和文明建設之成果,進一步提升辦學內涵,推動師德建設和行風建設,鍛造學校品牌,為建設“教育強縣”作出應有的貢獻。

3.建設優(yōu)良校風,提升辦學水平。

研究、修改、制定學校制度文化,精誠團結,育人為本,建設優(yōu)良校風,多元發(fā)展,提高辦學質量。

4.加強隊伍建設,提高育人水平。

明確分工,落實責任,努力建設一支觀念新、素質高、業(yè)務強、實績硬的干部隊伍;凝心聚力,激勵人心,建設一支為學生健康成長服務,為提高教學質量服務,為學校加快發(fā)展服務的師資隊伍。

5、加強常規(guī)管理,提高管理水平。

常規(guī)管理必須持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不僅要規(guī)范,更要追求精細、高效,要精細在每一方面,每一個環(huán)節(jié),每一個教育管理者的思想意識和工作行為上。

6、加強科研工作,提高學校教育內涵。

以課題為引領,充分理解“以德立校,以愛育人”的內涵,開展群眾性教育科研,做好國家級、省級、市級課題的研究工作。

7、加強安全管理,確保校園平安。

強化學校周邊治安環(huán)境治理,加大學生上放學時段安全監(jiān)控,完善學校、家庭、社會三位一體的學校安全綜合治理新機制。

三、工作要點

(一)德育工作

1、加強班主任的培訓,提升班主任工作水平。

2、做好德育常規(guī)工作,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

3、開展社會實踐活動、社區(qū)服務和綜合素質評價,促進學生全面發(fā)展。

4、加強校園文化建設,營造育人氛圍。

5、開展心理健康教育,促進學生健康成長

6、加強網絡道德教育,養(yǎng)成文明上網習慣

7、整合學校、家庭、社區(qū)各方資源,充實學生德育實踐內容。

(二)教學工作

1、突出一個中心,做到二個繼續(xù)加強,力爭三個突破。

以教學工作為中心,繼續(xù)加強過程管理,繼續(xù)加強教師間團結協(xié)作。力爭在教學管理有突破,教師隊伍建設有突破,教育質量有突破。

2、以制度為保障,強化過程監(jiān)督,繼續(xù)扎實教學常規(guī)管理。

3、落實年級教學過程管理,確保各年級完成教學質量目標。

4、以師為本,塑造教師集體優(yōu)良教風,架設教師專業(yè)成長舞臺。

5、以生為本,培養(yǎng)學生群體優(yōu)良學風,促成學生養(yǎng)成良好學習習慣。

6、加強和細化內部管理,努力提高服務質量。

(三)教研工作

1、按一級達標校要求,規(guī)范學習制度,強化理論學習

2、認真開展好立項課題的研究,醞釀申報新課題

3、積極參加培訓,壯大科研隊伍

4、寫作形成習慣,提升論文質量

5、規(guī)范教科研管理,運用評估激勵機制

(四)創(chuàng)安工作

1、切實加強對學校安全保衛(wèi)工作的領導

2、不斷加強思想政治和業(yè)務素質學習。

3、認真做好安全防范工作,確保師生生命財產安全

4、采取有效形式,加大守法和安全宣傳教育力度

5、加強學校門衛(wèi)管理,確保學校安全

6、加強組織外出活動和學校大型集會、集體活動的管理

7、加強學校及周邊的綜合治理工作

(五)后勤工作

基礎設施建設方面:

1、投入290多萬元,對3幢校安工程的四周及道路進行硬化、綠化建設。

2、10月份拆除“將軍樓”及北教工宿舍樓。

3、投入20多萬元,對食堂進行二次裝修并購買廚房必需的設備。

4、投入40多萬元,對校園四個廣場進行綠化提升改造。

5、投入20多萬元對地理園、生物園建進行圍墻欄桿建設。

6、投入65萬元對校園廣播系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)工程進行建設。

7、投入180萬元購買實驗室教學儀器設備。

師生生活方面:

1、不斷加強衛(wèi)生常識教育,提高防范疾病意識。

2、不斷加強食品衛(wèi)生大檢查,發(fā)現問題,立即整改。

3、不斷加強對學生食堂、超市食品衛(wèi)生的監(jiān)督。

4、不斷加強水電的管理。

5、不斷加強校園花草的管理。

財產管理方面:

1、堅決按照上級規(guī)定的收費標準進行收費。

2、堅持開源節(jié)流,以節(jié)流為主的經費使用原則。

3、不斷完善學校財產管理制度。

(六)工會工作

1、加強“教工之家——工會”自身建設。

2、進一步深化校務公開工作,不斷推進學校民主政治建設。

3、加強教職工隊伍建設,切實提高教職工隊伍整體素質。

4、加大送溫暖工作力度,使“送溫暖”工作常態(tài)化、規(guī)范化。

5、開展形式多樣的群眾性的文體比賽活動,促進教職工的身體健康。

6、加強領導與宣傳,做好人口與計劃生育工作。

(七)團委工作

1、加強我校共青團的自身建設,努力培養(yǎng)一支具備較高素質的團干部隊伍。

2、加強對團員青年的思想政治教育工作,提高學生的綜合素質。

3、配合學校加強我校學生思想道德建設,提高他們的綜合素質,促進他們全面健康發(fā)展。

4、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度,使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

5、配合學校搞好“關愛學生,播散陽光”和“愛心幫扶結對”活動,定期開展文明禮儀競賽活動和班級文明禮儀評比。

xx縣華僑中學

xx年9月

秋季學校工作計劃篇7

根據《關于進一步做好20__年暑假及秋季開學期間疫情防控工作的通知》和補充通知要求、疫情防控指揮部通知精神,為扎實做好學校秋季開學疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,經研究決定,現就秋季開學疫情防控工作安排和要求明確如下:

一、秋季開學安排

1.20__年學校秋季開學時間x月15日。師生具體返校時間:

1.教職員工返校時間:x月15日。

2.秋季學期開課時間:x月17日開課。學生返校年級實施線下教學,未返校年級實施線上教學;應返校但因疫情等原因個別學生未返校班級實施線下為主、線上為輔混合教學。

3.各年級學生返校時間(1)20__級本科、20__級專升本x月15、16日報到,x月17日開課;(2)20__、20__級本科,20__、20__級??苮月22、23日報到,x月24日開課;(3)20__級本、??菩律?0月10、11日報到,10月12日開課。

凡返校師生必須符合返校條件,嚴禁不符合條件的師生返校復課。

二、嚴格落實校園疫情防控舉措。

各級要堅持底線思維,毫不放松地抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保校園一方凈土。要嚴格落實學校已經出臺的各項

疫情防控措施,切實做好日常防控,重點做好招生咨詢期間家長看校等外來人員進入校園的疫情監(jiān)測,嚴禁問題人員進入校園。繼續(xù)做好師生健康管理,建立健全暑期離校師生健康管理制度,全面掌握離校師生的行動軌跡、健康狀況。繼續(xù)做好各類數據上報工作,堅持零報告、無盲區(qū)、全覆蓋。

三、嚴密組織秋季開學返校工作。

嚴格落實“最大限度復學、最嚴標準防控”基本原則,全面推進正常教育教學秩序。一是全力做好開學各項面準備工作。按照既定的開學時間,采取多種措施做好教學場地、師資、教材、實驗室等教學條件準備,制定嚴密的教學計劃及應急預案,確保順利安全開學。二是嚴把師生返校標準和條件。

1.對國內低風險地區(qū)的返校師生,采取查驗健康綠碼、進行健康登記和健康監(jiān)測等措施,在測溫正常且做好個人防護的前提下方可復學復課。

2.無健康證明或全國政務信息平臺健康防疫、健康二維碼為“黃碼”或“紅碼”的暫不返校;中高風險地區(qū)(以師生離開駐地前一天的國務院聯(lián)防聯(lián)控機制風險地區(qū)動態(tài)調

整結果為準)師生可申請經批準后返校,返校后一律單人單間進行醫(yī)學觀察14天,至少進行一次核酸檢測,隔離期滿且檢測結果為陰性者,方可復學復課。三是嚴密組織師生返校工作。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”的返校原則,嚴格執(zhí)行學校下發(fā)的秋季返校計劃,組織好老生返校工作;新生報到時間另行通知。落實境外師生有關管理規(guī)定。未經許可,國際學生和教師不得從國(境)外直接來陜來校報到。

四、積極開展校園衛(wèi)生大清理、大消殺。

相關部門開學前要對教室、宿舍進行全面徹底的清潔和預防性消毒通風。開學后,持續(xù)開展校園衛(wèi)生大清掃和消毒通風工作,加強學生宿舍衛(wèi)生管理,并做好垃圾分類管理。衛(wèi)生所要結合秋季傳染病流行多發(fā)的特點,進行傳染病風險隱患排查工作。

五、扎實做好后勤保障準備。

做好校園餐飲保障準備。后勤部門要加強對學生食堂檔口承擔戶員工的健康管理,確保14天內身體健康無異常方可返校,新聘請員工必須提供一周內的核酸檢測陰性證明和健康體檢表方可上崗;指導監(jiān)督各檔口做好灶臺炊具的清潔

消毒,落實餐飲管理制度;組織人員赴主副食供應商、海產品及蔬菜采供點,實際督查食品安全狀況,及時消除隱患,從源頭上把好食品安全關。做好飲用水安全監(jiān)測,做細學生澡堂等公共場所衛(wèi)生清理工作。

六、開展校園安全周活動。

保衛(wèi)部門要加強與駐地公安、交警、運政部門的溝通協(xié)調,加強開學期間校園周邊安全管控。嚴格門禁管理。凡進入校園師生一律驗碼測溫,嚴禁無關人員進入校園。加強校園內部安全巡查,及時消除安全隱患。

七、做好學生返校后的健康管理。

學生返校后各單位要按照《學校高新學校學生日常防控指引》要求,持續(xù)監(jiān)測體溫,登記健康信息,嚴格執(zhí)行學生每日晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度、請銷假制度、復課證明制度等。

八、嚴格落實疫情防控責任制。

各單位領導要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),按照職能分工,認真負責地履職盡責,落實各項防控措施。要做好中高風險疫區(qū)人員摸排工作,詳細統(tǒng)計相

關信息,嚴把師生返校條件,對于不符合返校條件的學生,暫緩返校并做好政策解釋。要加強請示報告。疫情期間凡組織重大教學及學生活動必須報院疫情防控領導小組批準;嚴禁中、高風險地區(qū)人員進入校園,嚴禁師生赴中高風險地區(qū)旅行或出差;凡組織5人以上無關人員進入校園必須報院疫情防控領導小組批準。

以上未盡事宜按照學?!?0__年春季學期分批錯峰返校開學工作方案》執(zhí)行。

20__年x月10日

秋季學校工作計劃篇8

一、指導思想

根據xx市教育教學文件和xx鄉(xiāng)中心初中教育教學指導意見,結合學校實情,以教務績效考核為導向,以課堂教學為主陣地,以校本培訓為載體,加強教學精細化管理,打造雅善教學,潤澤師生美好心靈,培養(yǎng)教師用專業(yè)心、做專業(yè)事,培養(yǎng)學生達到樂學、會學的目的,提高教育教學質量。擬定本學期計劃。

二、工作目標

1、 努力達到中心初中下達的教學質量目標。

2、 建立評價機制,促進藝術類課程(音、體、美等內容),地方課程(安全、環(huán)境、禁毒、健康、廉潔教育等內容),校本課程(誦經典、知禮儀、寫規(guī)范字、講普通話、唱紅色歌曲等內容),能根據實際有效落實。

3、培養(yǎng)學生做到“六會”,即:學會預習、學會提問,學會復習、學會觀察、學會合作、學會查找資料的習慣。

4、提高教師“三有”,即:教學有特色,研究有總結,交流有資料。

三、工作安排

9月份

1、清理普九、學籍檔案。新生信息上傳。

2、接受開學初檢查(學科計劃、備教改研行動與資料)。

3、學習新課標、教學各類職責與方案(“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內比教學方案,教學常規(guī)職責)。

4、摸清二至五年級各科后20%學生的名單。督促科任教師制定輔差計劃。

10月份

1、解讀雅善教學的“6個3”。

2、召開學科帶頭人會議。

3、開展課內比教學活動。

4、邀請家長參與聽、評課,開創(chuàng)“課堂開放日”。

5、完成學生體質健康標準測試工作。

11月份

1、期中測評及分年級質量分析。

2、制定期末質量目標獎懲方案。

3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

12月份

1、舉行“評教評學評習慣”活動。

2、結束音、體、美考核工作。

3、調查一至五年級后20%學生的輔導情況。

4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

元月份

1、班主任擬定好學生素質報告單評語。

2、提醒各科教師上交資料(復習計劃、教學小結、教輔用書、學習筆記等)。

3、各科任教師撰寫期未質量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學經驗、教學缺憾等)。

說明:

1、以上安排與上級檢查有沖突時,酌情調整。

2、日巡堂、周調閱、月檢查結果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。