實(shí)用的工作計(jì)劃是我們提升工作能力的關(guān)鍵要素之一，通過(guò)制定工作計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的路徑，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿景，以下是范文社小編精心為您推薦的節(jié)假日工作計(jì)劃6篇，供大家參考。
節(jié)假日工作計(jì)劃篇1
一個(gè)暑假即將來(lái)臨，面對(duì)這一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)月的暑假，我想作為一名教師的我，也是該為自己做一些安排了。這個(gè)暑假不僅僅是一個(gè)讓我們休息和調(diào)整的階段，更是一個(gè)可以提升我們自己的階段，所以面對(duì)暑期的到來(lái)，我為自己制定了一個(gè)假期工作計(jì)劃，希望可以給自己帶來(lái)一些收獲和進(jìn)步，為下個(gè)學(xué)期的開(kāi)始做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極好學(xué)
“終身學(xué)習(xí)”是我們作為一名教師的基礎(chǔ)，即使不在教師這個(gè)崗位上，我也認(rèn)為學(xué)習(xí)必定是要終身的，因?yàn)樵谖覀內(nèi)说囊簧?，學(xué)習(xí)是不可停止的，一旦停止，我們就有可能遇到巨大的挫折，阻擋著我們的前進(jìn)，為我們的成長(zhǎng)提供了巨大的阻礙。所以不管是平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中還是在寒暑假里，學(xué)習(xí)都是必定的。并且作為一名教師，我們不止要去學(xué)習(xí)，更應(yīng)該要去好學(xué)多問(wèn)。學(xué)習(xí)的方式也有很多種，比如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，實(shí)際培訓(xùn)等等，我會(huì)在這一個(gè)假期里根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天收獲成長(zhǎng)。
二、堅(jiān)持寫(xiě)作，提升能力
我作為一名語(yǔ)文教師，寫(xiě)作技能是需要配備的，此外，我也認(rèn)為自己應(yīng)該具備這樣優(yōu)良的寫(xiě)作技能，通過(guò)自己的實(shí)踐提升學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，也提升孩子們對(duì)寫(xiě)作的熱情。中華文化是非常有內(nèi)涵的，而我也認(rèn)為作為中華民族的一員，更應(yīng)該去了解屬于我們的文化和東西，只有完全融入了這樣的情景之中，我作為一名教師，學(xué)生們作為一名學(xué)習(xí)者，才有自己最真實(shí)的意義存在。所以寫(xiě)作必然是要重視的，也是我們不可忽視的一大教學(xué)板塊。所以這個(gè)假期，我也會(huì)在這個(gè)方面上努力的！
三、把握時(shí)間，合理分配
時(shí)間的合理分配是作為一名教師最大的難題，也是我們應(yīng)該最拿手的事情。平時(shí)上課四十五分鐘，想要把一堂課完整的上好，我們需要做的不僅是把教學(xué)任務(wù)講完，更應(yīng)該是要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹，這一點(diǎn)也考驗(yàn)著教師最基本的功力了。基本功仍是要練的，所以我也會(huì)在這個(gè)假期里在家里多加磨煉一番自己對(duì)時(shí)間的把控，多加去訓(xùn)練自己，提升對(duì)時(shí)間的管理和把控能力，增強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。利用好了這個(gè)假期，下個(gè)學(xué)期的工作一定也會(huì)有一些進(jìn)步的，所以我會(huì)為了這么一個(gè)目標(biāo)而努力加油的！
節(jié)假日工作計(jì)劃篇2
元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩，-年第一個(gè)寒假也紛至沓來(lái)。新的一年總渴望著有一個(gè)極新的開(kāi)始，為此，特訂定寒假計(jì)劃如下：
1、做好假期運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)、按計(jì)劃上崗，包管幼兒每日運(yùn)動(dòng)的富厚多彩。組織幼兒制作4—7種手工作品，特色作品，激發(fā)幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上，做到顏色鮮艷、穩(wěn)固耐用、教導(dǎo)作用強(qiáng)。
2、自覺(jué)遵守園規(guī)園紀(jì)，在假期同樣嚴(yán)格要求本身。不遲到、不早退，實(shí)時(shí)參加掃雪。
3、做好平安工作，做到隨手關(guān)好門(mén)窗、隨手拔電源開(kāi)關(guān)、隨手關(guān)好水龍頭，班級(jí)的物品作到實(shí)時(shí)收放，妥善治理。每日控制好幼兒的出勤數(shù)，午睡時(shí)做到勤巡視，仔細(xì)察觀幼兒，發(fā)明非常實(shí)時(shí)申報(bào)。
4、堅(jiān)持每日一說(shuō)英語(yǔ)運(yùn)動(dòng)，溫習(xí)鞏固所學(xué)英語(yǔ)內(nèi)容，學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌、歌曲等。
5、繼承抓好幼兒一日老例培養(yǎng)，鞏固所形成的老例習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)越的進(jìn)餐、午睡等行為、衛(wèi)生習(xí)慣。
6、堅(jiān)持每日空氣、物品的消毒工作，實(shí)時(shí)作好記錄。保持班級(jí)的日常潔凈。
7、調(diào)劑好班級(jí)教師休假支配，包管在崗教師連合互助。繼承開(kāi)展探索型運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)研究。
希望這些富厚多彩的運(yùn)動(dòng)能在新的一年的開(kāi)始為孩子們帶來(lái)愉快和希望！
節(jié)假日工作計(jì)劃篇3
一、 假期學(xué)習(xí)：
二年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)校教育，學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化，班干部隊(duì)伍已經(jīng)建立起來(lái)，但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小，自制能力差，小學(xué)生時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。
二、管理目標(biāo):
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處。
三、管理措施
（一）常規(guī)教育方面
1、開(kāi)學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。
2、充分利用班隊(duì)會(huì)及讀書(shū)讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)”三不一彎腰”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
3、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。根據(jù)學(xué)校主題班隊(duì)會(huì)安排開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，根據(jù)每月教育宣傳主題分組辦出小報(bào)，開(kāi)辟一塊語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲；根據(jù)一月評(píng)價(jià)，將班級(jí)之星的照片粘貼在教室的顯眼處。
（二） 班級(jí)紀(jì)律方面
1、潛在班規(guī)，每日一語(yǔ)。根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況，寫(xiě)一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。好習(xí)慣，天天有：”星期一，禮貌日，早晨見(jiàn)面要問(wèn)好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，有禮貌，人人夸”；”星期二，排隊(duì)日，下課排隊(duì)要迅速，上下樓梯要安靜，課間做操要用心”；”星期三，讀書(shū)學(xué)習(xí)日，大聲讀書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)講，專心學(xué)習(xí)，天天向上”；”星期四，衛(wèi)生日，不丟垃圾，教室干凈，熱愛(ài)勞動(dòng)，我們開(kāi)心”；”星期五，友好相處日，不說(shuō)臟話不打架，友好相處，互相幫助，同學(xué)情深，開(kāi)心相伴”。每天這樣簡(jiǎn)短的一句話，每天早晨讓他們齊讀一次，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級(jí)的紀(jì)律情況而定。
2、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，則將名字畫(huà)哭臉在黑板上，表現(xiàn)好的同學(xué)則寫(xiě)在笑臉板上。
3、課間紀(jì)律開(kāi)展豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展”跳繩、做游戲、踢毽子”等活動(dòng)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。課間違紀(jì)，由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
4、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展”路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向副班主任匯報(bào)路隊(duì)情況，記錄在“文明行為”中，及時(shí)監(jiān)督管理。
（三）衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由勞動(dòng)委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
2、班級(jí)衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（四） 班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的'，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì)總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
（五） 家校結(jié)合，分類施教
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3、對(duì)于行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心，在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。
4、家校互動(dòng)。
（1）電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外，要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
（2）面談。基本不采用此方式。如實(shí)在需要，先上報(bào)教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好，讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
5、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：朗讀星、閱讀大王、寫(xiě)作星等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們，他們會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭(zhēng)取把工作做得更好。
節(jié)假日工作計(jì)劃篇4
為圍繞中心，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，全面完成至春節(jié)前的工作，打造卓越執(zhí)行團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，促進(jìn)公司整體工作上臺(tái)階，特?cái)M定至春節(jié)前的工作計(jì)劃。
一、做好辦公室工作
1、充分發(fā)揮辦公室的工作職能
充分發(fā)揮辦公室“管理、協(xié)調(diào)和服務(wù)”的工作職能，在日常事務(wù)方面做好公司領(lǐng)導(dǎo)的“參謀和助手”;在企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、管理策略、企業(yè)精神、企業(yè)文化及用人政策等重大問(wèn)題上提出看法與建議，供公司領(lǐng)導(dǎo)決策參考;將公司領(lǐng)導(dǎo)的工作精神與工作部署不折不扣地落實(shí)到實(shí)際工作中，確保取得實(shí)際成效，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作發(fā)展。
2、服務(wù)各職能部門(mén)工作發(fā)展
充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)功能，清晰傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)的工作意見(jiàn)，溝通、協(xié)調(diào)各職能部門(mén)之間的工作，增強(qiáng)各職能部門(mén)的工作執(zhí)行力，努力高效地完成工作任務(wù)，力爭(zhēng)取得良好工作成績(jī)。樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為各職能部門(mén)提供高質(zhì)量服務(wù)，做好各職能部門(mén)的后勤工作，促進(jìn)公司整體工作全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)行政管理，提高工作效能
根據(jù)公司發(fā)展的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)行政管理，做好公司內(nèi)務(wù)管理工作，做好公司安全保衛(wèi)及三防工作，加強(qiáng)行政制度的實(shí)施和檢查監(jiān)督工作，提高公司行政管理水平，提高各職能部門(mén)工作效能，促進(jìn)公司又好又快發(fā)展。
節(jié)假日工作計(jì)劃篇5
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和主管院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞新一年工作目標(biāo)，為維護(hù)醫(yī)院的良好秩序，給醫(yī)療、病人創(chuàng)造一個(gè)舒適、良好、安全的就醫(yī)環(huán)境，為保證醫(yī)療工作的順利進(jìn)行和醫(yī)院的財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我院實(shí)際情況，作如下計(jì)劃：
一、加強(qiáng)組織建設(shè)，鞏固平安醫(yī)院的創(chuàng)建結(jié)果。
1、建立建全管理和責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，醫(yī)院強(qiáng)化了以趙映煒院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，各組員職責(zé)明確，責(zé)任到人。
2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，制定保衛(wèi)科20xx年度工作計(jì)劃，為把醫(yī)院的安全管理目標(biāo)真正落到實(shí)處，與臨床科室簽訂“20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)”，“20xx年消防安全責(zé)任書(shū)”層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，明確科室負(fù)責(zé)人為第一綜合治理責(zé)任人，做到明確分工，責(zé)任到人，恪盡職守，把醫(yī)院安全工作做細(xì)做實(shí)。同時(shí)落實(shí)月（季）度例會(huì)制度。(x月份)
二、安全防護(hù)工作
（一）防火
1、落實(shí)消防安全責(zé)任制，完善消防安全制度；簽訂20xx年《消防維保合同》。（x月份）
2、加強(qiáng)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，以多種形式宣傳新《消防安全知識(shí)》，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，年內(nèi)進(jìn)行2次消防演練。認(rèn)真組織消防知識(shí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)年內(nèi)全體醫(yī)務(wù)人員都能正確掌握消防器材的使用方法。繼續(xù)加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的監(jiān)管力度，確保年內(nèi)無(wú)重大安全事故發(fā)生。（x月、x月開(kāi)展消防培訓(xùn)；x月、x月進(jìn)行消防演習(xí)）
3、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院消防器材的巡查、維護(hù)和保養(yǎng)。督促科室利用晨會(huì)后查房時(shí)間對(duì)科室內(nèi)部消防設(shè)施進(jìn)行巡查并進(jìn)行記錄。（日常工作）
4、幫助科室建立內(nèi)部義務(wù)消防隊(duì)，確定科室內(nèi)部的滅火人員、疏散人員、報(bào)警人員，確保一旦發(fā)生火情可以在第一時(shí)間形成第一滅火力量，減少我院的人員及財(cái)產(chǎn)的損失。
5、對(duì)全院每月進(jìn)行一次消防安全隱患排查，消除火災(zāi)事故隱患，確保醫(yī)院消防安全無(wú)事故.（每月一次）
6、全院所有滅火器需要一年一檢。（x月份）
（二）特種設(shè)備監(jiān)管
1、特種設(shè)備建立健全安全管理機(jī)構(gòu)或配備專（兼）職安全管理人員；部分特種設(shè)備作業(yè)人員證件已經(jīng)到期，督促其進(jìn)行更換。（x月）
2、檢查特種設(shè)備使用部門(mén)是否嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程并上墻；安排特種設(shè)備使用部門(mén)進(jìn)行應(yīng)急措施、救援預(yù)案及演練記錄。（每月）
3、檢查特種設(shè)備檔案管理部門(mén)是否更新檔案，資料是否齊全、保管完好，是否有使用登記證、是否在檢驗(yàn)有效期內(nèi)，安全附件（裝置）是否定期校驗(yàn)、檢定、安全可靠。（每月）
4、督促特種設(shè)備維保人員檢查設(shè)備運(yùn)行參數(shù)是否在許可范圍內(nèi)；設(shè)備本體、壓力、管道、閥門(mén)是否存在介質(zhì)泄露現(xiàn)象；是否進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)和檢查、隱患排查和治理情況；是否存在非承壓改承壓使用現(xiàn)象。（每月）
5、督促電梯維保公司檢查電梯（合格）使用標(biāo)志和警示標(biāo)志是否齊全、是否在檢驗(yàn)有效期內(nèi)，電梯各項(xiàng)配件是否完好，保證電梯能正常運(yùn)行。（每月）
（三）防盜、搶
1、在醫(yī)院門(mén)診，藥房，繳費(fèi)窗口黏貼防盜警示標(biāo)牌，提示患者自己保管好錢(qián)、物，降低我院發(fā)案率。（x月份）
2、每天對(duì)各病區(qū)進(jìn)行巡邏，對(duì)小商小販、拾荒人員、散發(fā)小廣告人員進(jìn)行驅(qū)趕。（日常工作）
3、每天查看重點(diǎn)部位防護(hù)設(shè)施，加強(qiáng)管控。（日常工作）
4、每日對(duì)收費(fèi)科室進(jìn)行安全督導(dǎo)，告之要注意做好防盜、搶，把安全防護(hù)門(mén)管好。（日常工作）
5、對(duì)醫(yī)院監(jiān)控部位合理布控點(diǎn)位工作。（根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展）
（四）防群體事件
1、配合各臨床科室和醫(yī)務(wù)科處理醫(yī)療糾紛，保障員工的人身安全和醫(yī)院公共財(cái)產(chǎn)安全不受侵害。（貫穿全年）
2、對(duì)醫(yī)院保衛(wèi)力量進(jìn)行合理布控，做好日常安全工作。（按要求按排保衛(wèi)人員）
3、防非醫(yī)療性突發(fā)群體事件。
（1）以人為本，減少危害。切實(shí)把保障醫(yī)護(hù)人員人身安全和醫(yī)院公共財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù)。（貫穿全年）
（2）高度重視安全穩(wěn)定工作，常抓不懈，防患于未然，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（貫穿全年）
（3）快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對(duì)。突發(fā)事件一旦發(fā)生，全科人員必須在第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。（貫穿全年）
三、網(wǎng)絡(luò)消防安全戶籍化管理工作
加強(qiáng)做好醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)消防安全戶籍化管理上報(bào)工作，每日防火巡查上報(bào)、每月安全報(bào)告?zhèn)浒福ㄏ涝O(shè)施維保備案、自我評(píng)估備案）上報(bào)、每月三色預(yù)警上報(bào)、確保更好的完成我院消防安全戶籍化管理工作。（按時(shí)上報(bào)）
四、加強(qiáng)科室建設(shè)，提高保衛(wèi)隊(duì)伍綜合素質(zhì)
1、定期組織學(xué)習(xí)。（每月）
2、學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度及預(yù)案。（每月）
根據(jù)安全生產(chǎn)要求，完善各類資料。（貫穿全年）
根據(jù)質(zhì)監(jiān)局要求，更新特種設(shè)備檔案。（貫穿全年）
五、專項(xiàng)活動(dòng)
加強(qiáng)宣傳教育，大力開(kāi)展大力開(kāi)展宣傳月活動(dòng)，x月安全生產(chǎn)月、11.9消防宣傳日及12.2交通安全宣傳日等活動(dòng)，通過(guò)在全院范圍內(nèi)大力開(kāi)展安全生產(chǎn)、消防安全宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)、消防安全氛圍，確保醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。（按時(shí)開(kāi)展）
醫(yī)院的安保工作是一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到患者，家屬及廣大的醫(yī)護(hù)人員。我們始終將以醫(yī)院的安保工作為首位，繃緊安全生產(chǎn)、消防安全工作這根弦，勤查勤檢不放松。
節(jié)假日工作計(jì)劃篇6
為讓小學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計(jì)劃：
一、啟動(dòng)假期工作機(jī)制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機(jī)制，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認(rèn)真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規(guī)定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的寒假。
2、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教工作。
3、重視家長(zhǎng)在寒假中對(duì)孩子的教育指導(dǎo)
1)、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認(rèn)真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊(yùn)。2)、教育孩子繼續(xù)實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計(jì)劃”，培養(yǎng)孩子的“十個(gè)”道德行為好習(xí)慣，實(shí)踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長(zhǎng)大后適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。3)、家長(zhǎng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4)、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險(xiǎn)物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。5)、引導(dǎo)孩子開(kāi)展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績(jī)，樹(shù)立今天我誠(chéng)信做人、勤奮讀書(shū)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。
4、加強(qiáng)學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向?qū)W生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號(hào)召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強(qiáng)管理，處理好安全和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全，原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。
附：合興小學(xué)場(chǎng)地開(kāi)放時(shí)間、值班人員。開(kāi)放時(shí)間值班管理人員備注寒假每天上午9：30至11：00門(mén)衛(wèi)、當(dāng)日行政值班者、專用室老師注：1)、后勤在學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認(rèn)真做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的安全措施。2)、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。（局電：59611077）
二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、要繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)。
開(kāi)展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵(lì)及新春祝福贈(zèng)言的賀年卡。學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)忍不拔的勇氣，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持積極、樂(lè)觀、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統(tǒng)一寄至四川都江堰教育局，郵編611830在寄信地址上標(biāo)明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年制學(xué)?！?，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內(nèi)交流的基礎(chǔ)上，將情況報(bào)縣假期辦。
2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對(duì)，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達(dá)關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。
3、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì)集體的溫暖。
四、開(kāi)展專題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，
修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì)；給家長(zhǎng)長(zhǎng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗(yàn)活動(dòng)；當(dāng)一回交通宣傳志愿者；參加一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀現(xiàn)場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗(yàn)活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生安全步行、安全騎車，安全乘車，通過(guò)主題活動(dòng)，達(dá)到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護(hù)能力的目的。寒假中，可以在《給家長(zhǎng)一封信》中提出建議，建議家長(zhǎng)與孩子共同參與，家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)基礎(chǔ)上三——五年級(jí)開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級(jí)評(píng)選。
2、弘揚(yáng)“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
從“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩”出發(fā)，鼓勵(lì)孩子為父母、長(zhǎng)輩進(jìn)而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中增強(qiáng)感恩意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，體會(huì)和諧家園的溫暖。各班要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè)。也要將這份溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會(huì)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
