2024春學期安全工作計劃8篇

時間:2024-04-29 作者:dopmitopy 工作計劃

一個周密的工作計劃能夠幫助我們更好地應對工作中的不確定性,在忙碌的工作開展之前,有一個清晰的工作計劃可以提高我們的工作自信和決策能力,以下是范文社小編精心為您推薦的2024春學期安全工作計劃8篇,供大家參考。

2024春學期安全工作計劃8篇

2024春學期安全工作計劃篇1

為了認真貫徹和落實上級有關幼兒園安全工作的文件精神,切實保障學前教育兒童的安全,結合我園教育的發(fā)展目標。特制定幼兒園安全工作計劃并嚴格按照要求執(zhí)行。

一、加強安全制度,提高依法管理意識。

學前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡的責任。因此,我們一定要從保護兒童安全健康的高度,切實重視幼兒園的安全工作,嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),依法加強管理。

1、加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作,老師、家長都認真履行安全目標責任書有關條款。

3、加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對安全突發(fā)事故的能力,進一步明確各自的職責。

4、加強安全工作的監(jiān)督與檢查。經(jīng)常有針對性地對園內的場地、設備設施,以及教學人員方面等安全進行檢查與了解,及時把握安全工作事態(tài),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。

5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入全園教師的日常工作考核范圍內,根據(jù)工作的優(yōu)劣計入教師獎懲。

二、創(chuàng)設一個安全健康的發(fā)展環(huán)境。

1、積極籌措資金,定期維護幼兒園園舍、設備設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的幼兒教師和員工。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩具、教具按要求進行消毒、清洗,午睡室消毒通風,并及時通知家長定期對孩子的被褥進行清洗。

4、嚴禁使用不符合要求的有毒有害的教具、玩具,嚴禁使用不符合要求的有毒有害的材料制作教具、玩具,注意環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5、加強衛(wèi)生保健管理,要求幼兒每天晨檢率達100%,定期為幼兒進行體檢并作好記錄。

6、加強食堂飲食安全管理,嚴格防止食物中毒事故的發(fā)生。

7、加強幼兒在幼兒園內服用藥品管理。根據(jù)家長的服用要求,確保孩子服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

8、嚴格幼兒家長接送制度,確保幼兒路上安全。

9、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動管理。

三、加強安全教育學習和宣傳,提高安全意識。

1、做好家長安全教育,召開家長會、家園聯(lián)系欄、保健宣傳欄等對家長進行安全教育,努力提高家長的安全意識,盡力配合老師做好安全工作。

2、創(chuàng)設有關安全教育活動的環(huán)境,結合一日活動各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全衛(wèi)生教育并開展相關活動,使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒自我保護能力。

3、積累有關安全教育材料,提高安全教育的科學性。

2024春學期安全工作計劃篇2

安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),因此,園所要提前做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。小愛準備了一份詳盡的安全工作計劃,供園長們參考。

本學期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的認識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和父母的安全認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推進“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結合本園實際,制定本學期安全工作計劃。

一、建立健全制度,加強管理機制

1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的地制訂和修改安全工作管理制度,層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

2、每位教職員工都應該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障,認真履行自己的職責。

領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內場地、設施等方面進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責任書的逐級簽訂工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的優(yōu)良局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全認識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

5、班主任教師要細心、耐心呵護每一個孩子,避免孩子受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系父母帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責,并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)人身安全和健康事故,應及時做好處理,并及時上報,并及時與幼兒父母取得聯(lián)系。

值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的情況。其余老師也要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內的安全工作負責。

7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全認識

1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全認識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。

各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化教師的安全認識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。定期在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。

2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

3、在幼兒一日活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長

1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領導認真做好安全臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的`發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,周有小結,月按時匯報。

6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)父母的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥父母簽字記錄。

8、加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定,確保師生的生命安全。

9、建立教室安全責任制,切實做好教室日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

四、具體工作安排

九月份:

1、對幼兒進行日常生活安全教育。

2、開展“我會使用滅火設備”安全教育活動。

3、園舍安全檢查,及時消除隱患。

十月份:

1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、做好秋季防火工作。

十一月份:

1、幼兒保健知識宣傳教育

2、做好冬季消防安全教育

十二月:

1、對幼兒園重點區(qū)域進行全面細致的檢查。

2、做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護教育。

2024春學期安全工作計劃篇3

具體內容與要求:

入園:

1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐:

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡:

1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫了衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

離園:

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

編輯推薦

2024春學期安全工作計劃篇4

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校安全衛(wèi)生工作,以“辦人民滿意教育”為宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,增強學生自我保護意識和能力,堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,以扎實有效的工作,創(chuàng)建“平安校園”。

二、工作目標

1、在學校安全工作方面:全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,重在落實學校主要負責人為第一責任人的安全管理責任制,建立健全學校安全工作各項制度,重點建立學?!叭朔馈⑽锓?、技防”制度和落實學生上下學交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環(huán)境,消除校內的水、電、燃氣、化學實驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進一步加強學校對學生住宿管理工作。排除學生宿舍及周邊環(huán)境安全隱患,學校要建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,推動學校安全教育與管理工作規(guī)范科學化和常態(tài)化,不斷提升學校安全管理水平、學生自我防范意識和保護能力。

2、在學校衛(wèi)生工作方面:大力開展愛國衛(wèi)生運動,布置并落實好愛國衛(wèi)生重點工作和任務,學校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的文明習慣,加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,不留衛(wèi)生死角,優(yōu)化美化校園。

學校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規(guī)范學校傳染病的管理措施,有效防范和妥善處理學校群體性傳染事件。為此,重點是加強學校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監(jiān)測和疫情報告等工作。認真落實學校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。

學校要不斷加強對食堂環(huán)境和公共衛(wèi)生整治力度,確保食堂公共衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美。為此,確保學校食堂衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員健康證持證率達100%,學校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學校食堂安全衛(wèi)生工作爭取達到國家相關法律法規(guī)文件要求。

3、在推進和落實校方責任保險方面:認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監(jiān)督管理委員會相關文件精神,完善教育風險管理機制,認真做好校方責任險、實習生責任險等工作,確保做到應保盡保。

總之,通過扎實有效的開展學校安全衛(wèi)生工作,切實改善學校的`教學和生活環(huán)境。確保學生身體健康和生命安全,努力維護校園和社會穩(wěn)定

三、工作措施

1、進一步強化落實責任。學校要成立安全衛(wèi)生工作領導組,主要負責人為第一責任人,進一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,層層簽訂責任狀,進一步強化安全責任的落實。

2、充實完善管理機構和人員,加大財政投入,不斷強化中小學幼兒園安全防范工作。重點在加強門衛(wèi)值班工作,切實把好校園入口關;加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛(wèi);加強校園安全巡查工作,實行學校領導帶班制、教職工值日制的學校安全巡查工作機制等方面,對各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早化解”;進一步加強“三防”建設。

3、進一步加強學生上下學交通安全教育管理。學校要開展道路交通安全宣傳教育,對校園門前有安全隱患地段要安裝警示牌。開展對社會接送學生車輛的全面摸查;自購接送學生車輛的民辦幼兒園,要建立健全接送幼兒車輛安全管理工作各項制度,重點建立接送幼兒車輛和駕駛人員管理檔案和接送學生上下學臺帳等制度。

4、進一步加強應急管理。以完善和演練應急預案為核心,以防范食品衛(wèi)生安全事故、消防安全事故、公共衛(wèi)生突發(fā)事件、地質災害、自然災害、校車安全事故、學生溺水事故為重點,建立和完善應急管理機制,加強學校對突發(fā)事件的應對能力。

5、加強安全衛(wèi)生教育宣傳活動,創(chuàng)新安全衛(wèi)生教育宣傳形式。精心組織、周密安排“安全教育日”、“安全教育活動周”和“安全生產月”活動,把安全教育納入學校正常的教育教學之中。學校保證每周約有1課時的安全教育時間,全面增強學生的安全意識。繼續(xù)開展“三分鐘安全教育”活動,上、下午最后一節(jié)課老師要根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化告戒學生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并將內容簡要寫進教案。學校通過發(fā)放給學生家長一封信等形式,將安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一個全面而強大的安全教育網(wǎng)。

6、加強培訓,提高安全衛(wèi)生管理水平。中心學校將協(xié)同派出所、交通、衛(wèi)生主管部門定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓,各校要創(chuàng)造條件每年對教職工進行安全衛(wèi)生教育培訓。通過培訓,使廣大師生能夠掌握安全衛(wèi)生基本知識,學校領導能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全衛(wèi)生工作。

7、排查治理安全衛(wèi)生隱患。防患于未然,安全衛(wèi)生教育與管理要十分重視安全隱患的整改治理。根據(jù)縣局安排學校安全衛(wèi)生工作將組織4次大檢查并通報結果。對安全存在明顯問題的學校要提出整改時間、整改措施,學校要將整改結果按期上報教育局。

8、結合實際,扎實做好安全工作。各校要根據(jù)本校實際制訂安全教育與管理計劃,并按計劃開展安全教育與管理的系列活動,堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點性工作結合,創(chuàng)造性的開展安全教育與管理工作,使學校安全教育與管理既能實行本校計劃,又能全面貫徹落實上級的文件精神,真正把安全落到實處、抓出實效。

9、防控傳染病,開展愛國衛(wèi)生運動。加大學校環(huán)境衛(wèi)生整治力度,大力開展愛國衛(wèi)生運動,積極部署愛國衛(wèi)生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛(wèi)生知識特別是傳染病防控知識,在學校形成人人講衛(wèi)生、處處講衛(wèi)生的良好風尚。不斷完善突發(fā)病防控體系,配合衛(wèi)生防疫部門加強疫情監(jiān)測,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

四、工作安排

一月份:

1、制定20xx年安全工作計劃;

2、開展冬季安全生產工作大檢查;

3、發(fā)放《致學生家長一封信》。強調學生自我管理、學校和家庭共同監(jiān)管機制。

4、召開安全工作會議,布置學期結束前學校安全工作及假期安全教育工作;

二月份:

1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動(第一周);

2、開展第一次學校安全工作大檢查(新學期)(以學生上下學交通安全、食品安全和校園周邊環(huán)境安全隱患排查為重點);

3、簽訂安全責任書。

三月份:

1、大力開展愛國衛(wèi)生運動;

2、開展“全國中小學生安全教育日”活動;

3、預防流感防控工作;

4、開展交通安全進校園和校園周邊環(huán)境整治活動;

5、開展應急安全疏散演練;

四月份:

1、布置和開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動;

2、布置和開展對中小學生進行食品衛(wèi)生等知識宣傳教育工作。

3、布置開展中小學防踩踏、防食物中毒、防自然災害等安全演練活動。

4、加強學生春夏健康教育和食品衛(wèi)生教育,開展預防結核病、防治血吸蟲病、防治地方病和甲流、手足口病等專題教育。

5、開展交通安全進校園活動。

五月份:

1、開展5月12日“安全教育演練日”活動;

2、開展5月19日“安全教育培訓日”活動;

3、開展第二次學校安全工作大檢查(以學生防溺水為重點)。

六月份:

1、制定活動方案,認真組織開展“安全生產月”活動;

2、舉辦預防溺水事故、道路交通事故教育主題班會,并就安全教育致學生家長一封信。

3、開展汛期安全工作專題檢查。

七、八月份:

開展萬名教師以安全為主題的大家訪活動(有書面活動記錄);

九月份:

1、開展新學期“安全教育宣傳周”活動;

2、開展第三次學校安全工作大檢查(新學期);

3、學校召開新學期安全教育主題家長會及安全教育主題班會;

4、布置和開展“全省中小學生交通安全教育活動周”活動;

十月份:

1、會同相關部門對學校周邊環(huán)境進行專項整治;

2、布置開展中小學防電、防火、防食物中毒等安全演練活動。

3、召開安全教育主題家長會及安全教育主題班會。

十一、十二月份:

1、開展第四次學校安全工作大檢查(冬季);

2、開展以安全教育為主題的征文或繪畫評選活動;

3、開展119消防安全教育為主題的教育演練活動;

4、開展124法制宣傳日(《學生傷害事故處理辦法》《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳)活動;

總之,要提高認識,增強抓好學校安全工作的主動性,突出重點,強化措施,進一步落實安全工作責任制,加強校園安全制度建設,廣泛開展安全宣傳教育,強化安全防范意識,提高做好學校安全工作的針對性和實效性,保證安全教育各項措施落到實處。

汀溪中心小學

20xx、1

2024春學期安全工作計劃篇5

一、指導思想

堅持“人人會欣賞,人人被欣賞”的辦學理念和“人人有目標,人人有平臺,人人能成才”的辦學策略,為學生提供適合的教育。以提高學生核心素養(yǎng)和班主任治班能力為突破口,開展活動,切實提高德育實效。

二、工作思路

1、確立一種意識:“育人為本,德育為先,活動助推,管理制勝”。

2、抓住三條主線:社會主義核心價值觀教育,行為規(guī)范養(yǎng)成教育,安全教育。

3、搞好四個結合:常規(guī)教育與主題教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;教師管理與學生自主管理相結合;安全管理與一崗雙責相結合。

三、工作目標

1、加強班主任隊伍建設,強化“以德育人,以愛育人”,形成全員、全程、全方位育人格局。

2、加強學生的日常教育和管理,使班風、學風、校風更加優(yōu)良。

3、加強法制、安全教育,推進依法治校和綜合治理,營造文明、平安、有序、和諧的校園環(huán)境。

4、優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡,形成育人的合力。

四、工作措施

(一)完善德育工作機制

德育就是質量,品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育。德育就是為學生的學習、生活、心理成長提供服務。每一位教師都要把教書與育人統(tǒng)一起來,“一崗雙責”,共同推動德育工作。

抓德育要抓 “三條主線”。以校委會—政教處、宿管科—年級部—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,保證常規(guī)教育的有序開展;以校委會—年級部—備課組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到課堂之中;以校委會—校團委、學生會—班委會、團支部為主體的“學生自我教育主線”。

抓德育要分工到人、各負其責。政教處、宿管科、保衛(wèi)科要細化分工,人人有責,定期檢查,工作中,要會管、能管、善管。團委要加強對學生會、班委會、團支部干部的指導,發(fā)揮其作用。年級部要狠抓學習紀律、安全教育、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的習慣養(yǎng)成教育,要做好本年級日常違紀學生的教育及轉化工作,狠抓本年級學生升旗、課間操、大型集會等重大活動的紀律整頓,強化本年級學生的集體榮譽感和團隊精神,要充分調動班主任的工作積極性,并組織開展常規(guī)管理 “比比看”競賽活動,努力形成 “爭先創(chuàng)優(yōu)”的生動局面。

(二)加強班主任隊伍建設

班主任是班級建設的設計師,是協(xié)調學生與任課教師的橋梁,是落實學校管理理念、教學理念、教育措施的關鍵和第一責任人。打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,是我們的努力目標。

各年級部要認真組織好每周一次班主任例會,學校定期召開班主任工作專題會議,進行“經(jīng)驗交流”、“反思借鑒”、“案例分析”等,用個人智慧,讓全體受益。

規(guī)范班主任工作常規(guī)。班主任一崗多責,教學、管理、安全等都要用心、盡心,教學、紀律、衛(wèi)生、安全、兩操、兩休、班會、“后進生”轉化、家訪等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧視學習程度差和品德有缺陷的'學生,不體罰或變相體罰學生,不總拿老眼光看人;勤巡視,勤檢查,勤溝通,勤幫教,積極配合任課教師,參與各學科教學管理。

進一步完善班集體考核辦法,公正客觀地評價班主任的工作;在評職、評優(yōu)等方面給予班主任更多的鼓勵。開展優(yōu)秀班主任、明星班主任、骨干班主任的評選活動。積極倡導班主任多動筆、勤總結,及時整理日常工作的感悟,撰寫教育反思、教育敘事或個案分析等。

(三)規(guī)范德育常規(guī)

抓德育工作, 要“曉之以理”,“約之以規(guī)”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、衛(wèi)生、紀律、升旗、自習、兩操、班會、兩休、公共設施維護等方面的各項要求設計為切實可行的規(guī)章制度。

我們要以教育部最新修訂的《中小學生守則》為依據(jù),把貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》作為學校的一項常規(guī)性工作,常抓不懈。繼續(xù)認真開展“學規(guī)范,養(yǎng)成好習慣”、“好習慣伴我成長”等教育活動,利用國旗下講話、班會、板報、櫥窗等形式,在學生中大力倡導社會公德、勵志感恩、誠實守信、文明禮貌、遵紀守法、環(huán)境保護、安全自護等意識,開展比學習、比紀律、比文明、比誠信、比衛(wèi)生、比上操等活動,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,讓學生終身受益。

要充分利用各種宣傳工具對學生進行行為規(guī)范教育。年級部、政教處、宿管科和保衛(wèi)科要加大教育、檢查力度,規(guī)范學生日常行為。要嚴格執(zhí)行《學生違紀處理辦法》,做到處分有依據(jù)、過程要科學、結果要公開,要尊重家長和學生的申訴。

加大對住宿學生的管理,做到獎罰分明。要加強對宿管人員的崗前培訓,堅持對學生進行科學、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要堅持每天反饋制度,對住宿生的紀律、衛(wèi)生和住宿情況做到當天檢查當天反饋,對存在的問題當天處理;堅持文明宿舍、優(yōu)秀宿舍長評比制度;對違紀現(xiàn)象嚴肅處理。

每周開展升旗活動?!皣煜轮v話”要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結合具體形勢組織稿件,給學生以切實影響。

(四)專題教育工作

進一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要認真學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法律。要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,將生命教育與心理健康教育、人身安全教育、衛(wèi)生健康教育等有機結合起來,教育學生牢固樹立安全第一的觀念,理解生命的意義,享受生命的精彩。要做好防火、防盜、防意外事故等安全教育工作,發(fā)揮值班人員、保衛(wèi)人員的職能,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),做到警鐘長鳴,嚴防死守,堵疏結合。要加強對學生的心理指導,密切關注班上學生的成長,對于學生可能出現(xiàn)的心理問題要進行及時地排查和疏導,要進一步完善學校心理咨詢室的職能,以個別輔導和群體活動為主要形式,做好日常心理健康教育工作,使學生的心理問題得到及時疏導與釋放,提高學生心理的自護能力,增強抗挫折能力。

“每月一個專題”活動。9月份,行為規(guī)范養(yǎng)成教育、中華傳統(tǒng)美德教育;10月份,愛國主義教育、愛校愛班教育;11月份,安全教育、遵紀守法教育;12月份,感恩教育。

(五)平安校園創(chuàng)建

加大值班和檢查力度,維護校園正常秩序。密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。建立健全各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案;實行班級安全自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等;做好來訪登記,控制外來車輛進入校園,嚴格控制學生請假出入學校大門;每月開展一次安全隱患排除;堅持“誰的課堂誰負責、誰的人誰負責、誰的物品誰負責、誰的活動誰負責”的安全管理原則,層層簽訂安全責任書;開展學生安全教育系列活動,增強學生的安全意識和自我保護能力;在節(jié)假日發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學校安全管理與教育;開展必要的疏散演練,增強學生的安全實戰(zhàn)能力;邀請法制輔導員對學生進行安全、法制專題教育,提高師生安全與法制意識。做好行政值班工作,確保24小時,無縫隙,安排和組織有關人員進行關鍵時段關鍵部位的值班和巡查。

(六)衛(wèi)生工作

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度。對環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干制、檢查評比制、考核獎懲制。加大對樓道內、教室內、宿舍內吃零食、吃飯亂扔垃圾的檢查,避免亂丟亂扔。要獎罰分明,定期對數(shù)據(jù)匯總,評出先進班級。要加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。

(七)家校共建工作

充分發(fā)揮家長會、家長委員會的作用,增強家長對學生監(jiān)督教育的責任感,使家庭教育與學校教育形成教育合力;建立定期家校聯(lián)系制度,邀請家長委員會委員定期到校參觀、指導工作,為學校的發(fā)展出謀劃策;開好家長會,做好家訪工作,向家長、學生征集意見,及時改進工作。

2024春學期安全工作計劃篇6

為了創(chuàng)造更好的學習氛圍,為了使我班學生學習更有積極性,因此我們制定一份班級工作計劃,來規(guī)劃我們的學習生活,使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學校要求的各項工作,培養(yǎng)學生自主管理能力,培養(yǎng)學生的良好學風,為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

一、指導思想

在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人。

二、主要工作

1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

3、加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

4、加強師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。

6、加強學生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。

7、宿舍文化建設。讓學生宿舍有家的感覺,開展文化建設,讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。

8、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。

9、繼續(xù)關心每位學生的成。關心特困生的'學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。

本學期,我班將繼續(xù)開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時也有利于老師與家長之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,協(xié)助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質量。

相信在老師的引導下,學生的努力下,我們一定會取得進步,我們堅信:沒有最好,只有更好!

2024春學期安全工作計劃篇7

一、指導思想

堅持“安全第一,預防為主”,圍繞教育部工作會議精神及有關要求,進一步明確今后的努力方向和改進措施,切實加強幼兒園安全工作。

二、工作目標

嚴格按照《晉江市教育局關于印發(fā)晉江市教育系統(tǒng)開展落實安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學?!惫ぷ鞣桨傅耐ㄖ?晉教執(zhí)[__]13號)要求,全面開展平安先行創(chuàng)建和標準化建設考評工作。認真學習貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件,加強安全教育和培訓,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,杜絕重大安全事故的發(fā)生。

1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

2、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。

3、加強安全教育,牢固樹立安全意識。加強幼兒園安全管理,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

5、定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

6、加強檢查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。

7、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

2024春學期安全工作計劃篇8

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn).我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下。

一、常規(guī)教育方法。

從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手。

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

二、班級紀律方法。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手。

1、課堂紀律。

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。

2、課間紀律。

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,開展"跳繩,做游。"等活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂。

3、路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方法。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的.同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方法。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方法。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動。這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。