在工作開始之前，有一個有序的工作計劃可以提高我們的工作積極性和動力，能在實際的工作中實施的工作計劃是能幫助我們實現(xiàn)工作目標(biāo)的，范文社小編今天就為您帶來了教研組學(xué)期工作計劃精選7篇，相信一定會對你有所幫助。
教研組學(xué)期工作計劃篇1
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，堅持“讓每一個學(xué)生都得到和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力踐行“學(xué)生有特長、教師有特點、學(xué)校有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，突出以教學(xué)為中心，聚焦課堂，落實教學(xué)的五個基本環(huán)節(jié)，切實提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，盡力實現(xiàn)每一個學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改進(jìn)。
二、工作要點
（一）、加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)
1、認(rèn)真組織每兩周一次教研組活動，做到每次活動主題明確，目的是夯實教常規(guī)，規(guī)劃教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)績效，推進(jìn)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，并做好記錄。
2、各備課組每周活動一次，集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測驗、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控和反饋工作。
（二）強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
本學(xué)期的主題是“有效教學(xué)之作業(yè)改進(jìn)”，圍繞這個主題，對作業(yè)的布置、批改加以改進(jìn)，
重點放在“有效”上，進(jìn)一步加緊校本作業(yè)的編撰工作。
1、備課：各備課組由備課組長負(fù)責(zé)繼續(xù)實行集體備課制，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。共同探討教材、教法找到有效的教學(xué)模式，各備課組認(rèn)真做好校本作業(yè)的編寫工作。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高課堂效率。
3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計的有效與分層。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要定期的、有計劃的、組織好學(xué)習(xí)上有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，盡力做到措施得力，效果顯著。
（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
備課組長要統(tǒng)一組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度，組織好各項質(zhì)量檢測。
1、單元檢測：抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好分工。
2、月考、期中、期末檢測：對于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
（四）教師間互幫互學(xué)，共同提高每位教師的教學(xué)水平。
1、本學(xué)期每位教師聽課不少于8節(jié)，新教師不少于12節(jié)，通過聽課、評課，相互借鑒，取長補(bǔ)短；形成更為濃厚的教研風(fēng)氣，來不斷地提高我們學(xué)校整體的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。
2、本學(xué)期上好兩節(jié)教學(xué)研究課，充分展示初中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格及掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平。
（五）認(rèn)真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。
1、九年級面臨著升學(xué)考試的壓力，備課組教師要齊心協(xié)力，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，制訂出切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，系統(tǒng)、全面地梳理初中數(shù)學(xué)知識，加強(qiáng)中考命題研究，積極收集中考信息，研究中考試題的特征，備課組的每位教師堅持每周做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)，獻(xiàn)技獻(xiàn)策，爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成績。
2、做好六、七、八年級的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效，知識梳理、試卷命題落實到個人。
（六）積累和完善教學(xué)資源，
各備課組要做好校本作業(yè)的積累和整理，做到分工協(xié)作，共同收益，逐步完善本組的教學(xué)資源庫。
（七）重視青年教師的培養(yǎng)
1、完成二署義務(wù)教育學(xué)校青年教師培養(yǎng)城郊互動的實踐研究項目
2、完成我校與建平西校、蔡路中學(xué)共同參與的子項目《三校聯(lián)動開發(fā)拓展課程》。
3、做好青年教師的拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對青年教師訓(xùn)練和培養(yǎng)，使他們盡快成為教學(xué)的主力軍，落實好教師專業(yè)培訓(xùn)。
教研組學(xué)期工作計劃篇2
一、指導(dǎo)思想：
圍繞學(xué)校藝教處中心工作，為響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處，全面促進(jìn)我校師生身體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)學(xué)生興趣，豐富體育活動內(nèi)容。抓特色體育，成跳繩傳統(tǒng)。全面展示我校體育工作的豐碩成果。我校決定在本學(xué)期舉辦第一屆體育節(jié)。
二、工作內(nèi)容：
兩個重點：
第一，成功舉辦第一屆體育節(jié)。
第二，順利完成一年一度丹陽市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。日常教育教學(xué)工作：
1、開學(xué)三周來，我組體育工作繼續(xù)保持好教研組的穩(wěn)定，穩(wěn)步、求實的工作態(tài)度。發(fā)揮團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取的工作熱忱，共同把學(xué)校的體育工作做好、做實。
2、加強(qiáng)安全防范措施。課堂教學(xué)中要始終把“安全意識”放在首位，做好自我保護(hù)意識，確保活動場地設(shè)施的完好與安全，做到責(zé)任到人，分工明確，確保學(xué)生安全。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材，認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則。堅持相互聽課和評課，不斷提高自己的專業(yè)水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，積極探索教學(xué)新思路。以學(xué)生為本，以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣，掌握科學(xué)鍛煉的辦法，樹立終身鍛煉的思想。
4、根據(jù)我組學(xué)科特點，教師們要嚴(yán)格要求自我，樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風(fēng)。業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織教學(xué)能力，講解的表達(dá)能力，動作的示范能力，運(yùn)動隊的訓(xùn)練能力，調(diào)動學(xué)生的激勵能力，教學(xué)中的創(chuàng)造能力，教研的科研能力。在教育教學(xué)中相互促進(jìn)相互提高。
5、加強(qiáng)教研組的科研意識，強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣。以科研指導(dǎo)教學(xué)，以科研服務(wù)教學(xué)，解決教學(xué)中的實際問題，使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化。
6、繼續(xù)抓好校各項運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。不但提高運(yùn)動水平，要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng)，賽出成績、賽出水平。
7、積極推動學(xué)生陽光體育活動的開展。確保學(xué)生每天必要的活動時間（一小時），做好二操兩課兩活動，落實好各年級陽光活動的場地組織安排工作，給學(xué)生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。
三、具體安排
三月份
1、各備課組制定學(xué)期工作計劃、單元計劃
2、校田徑運(yùn)動隊組隊、訓(xùn)練工作
3、制定學(xué)校體育運(yùn)動訓(xùn)練隊管理計劃
四月份
1、校田徑運(yùn)動隊訓(xùn)練、參賽準(zhǔn)備工作
2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試以及上報公工作。
3、參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會
4、校體育節(jié)籌備工作
5、迎接市教研室體育教育教學(xué)研討活動以及體育教師體能測試工作。
五月份
1、圍繞體育節(jié)各類體育競賽活動開始。
2、同一備課組教師開課
六月份
1、體育節(jié)各類體育競賽活動
2、教師培訓(xùn)
3、市學(xué)科帶頭人(xx老師)上教科研一體化
七月份
1、學(xué)期結(jié)束工作
2、完成各年級體測、體檢工作
3、完成本學(xué)期體育節(jié)所有資料收集與整理工作
4、教研組工作總結(jié)
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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，下一階段工作的腳步聲也越來越近了！我們可以對新一階段的工作先進(jìn)行一個妥善的安排。我們要寫好小學(xué)體育教研組計劃我們的工作會變得更加順利！怎樣才能將小學(xué)體育教研組的工作計劃寫好呢？工作總結(jié)之家小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)春季學(xué)期體育教研組工作計劃”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
一、指導(dǎo)思想：
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點：
（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實驗工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學(xué)計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進(jìn)程。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動，推進(jìn)實驗，本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作，不斷充實，完善體育資料庫。
5、認(rèn)真開展體育教科研工作，從體育體育教學(xué)中的點滴寫起，逐步提高教師們的寫作水平。
6、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推廣、測試、統(tǒng)計工作。
（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實際，堅持長年訓(xùn)練，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平。
三、主要活動時間安排：
十一月份
1、全體體育教師組織好學(xué)校的早操和大課間體育活動
2、組建學(xué)校的足球隊和田徑隊，并寫好訓(xùn)練計劃
3、迎奧運(yùn)接力賽
十二月份
1、跳繩比賽
2、進(jìn)行各年級的體育測試工作
3、寫好體育工作總結(jié)
一、學(xué)期教研目標(biāo)
1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機(jī)切實加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，確保每節(jié)體育課的運(yùn)動量和運(yùn)動負(fù)荷，讓每個學(xué)生體質(zhì)有所增強(qiáng)。
2、完善體育學(xué)科的綜合素養(yǎng)評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務(wù)及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。
2、明確體育課堂的運(yùn)動密度，加強(qiáng)文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動：
（1）根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。
（2）積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動，讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
（3）繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形，加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
（4）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標(biāo)體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、開展校體育公開教學(xué)研討活動。
5、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。
四、工作安排
二月份：
1、整理體育器材室，清點體育器材。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
3、清理場地，器材造冊登記，及完善體育器材管理方法細(xì)則。
4、抓好廣播操的動作要領(lǐng)規(guī)范教學(xué)。
5、交流研討：交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規(guī)劃和工作安排；
三月份：
1、抓好教學(xué)常規(guī)課
2、建立快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式。
3、抓好體育興趣教學(xué)課
四月份：
1、體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動，組內(nèi)互相聽課。
2、抓好體育教學(xué)常規(guī)課。
3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育
五月份：
1、認(rèn)真組織開展好校園足球賽
2、抓好教學(xué)常規(guī)課
六月份
1、做好體育教學(xué)成績測評及登記評價。
2、進(jìn)行體育教研組工作總結(jié)及個人教學(xué)工作總結(jié)。
3、體育器材登記造冊。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，開足課時，通過一些不同的教學(xué)方式，提高每個教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，不斷促進(jìn)學(xué)生的體育，促使學(xué)生德、智、體、等方面都得到發(fā)展，為提高全民族的身體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
二、基本情況分析
我?，F(xiàn)有專職體育教師1人，其余基本上為兼職，同時每年課程在不斷的變動，很多教師對這門學(xué)科的教學(xué)沒有一定的研究，加上其他工作任務(wù)的繁重、事情多，難免在體育教學(xué)中投入的時間有限，造成了一些教學(xué)任務(wù)不能順利進(jìn)行，影響著教學(xué)質(zhì)量。
全校共有學(xué)生1300余人，27個教學(xué)班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。在重視德育、智育的前提下，加大了體育課教學(xué)的開設(shè)，通過多年來的教學(xué)，學(xué)生學(xué)到了不少的不基本技術(shù)和技能，具有一定的體育素質(zhì)，為上好這門學(xué)科打下了基礎(chǔ)。另外學(xué)生活動場地寬敞，同時，也有一定數(shù)量的設(shè)施，給學(xué)生營造了一個美好的環(huán)境。
三、任務(wù)和目標(biāo)
1、培養(yǎng)有體育特長的學(xué)生，發(fā)展他們的體育特長，開發(fā)他們的體育潛力。
2、組織教師進(jìn)行集體備課，研究教學(xué)方法，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮每位教師的主動性、積極性，加強(qiáng)教師對體育課的熟悉，知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。
4、培養(yǎng)學(xué)生愛好體育的愛好，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。并加強(qiáng)校田徑隊的訓(xùn)練。
5、讓學(xué)生初步把握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能，促進(jìn)正常的生長發(fā)育。
四、方法與措施
1、采取集體備課的方式，在教學(xué)方法上互相學(xué)習(xí)，經(jīng)驗上互相交流，取長補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、督促每位教師按課表上課，反對重主課，輕副課的現(xiàn)象。
3、嚴(yán)把備課關(guān)，上課關(guān)，杜絕打無預(yù)備之仗的現(xiàn)象，提高課堂效率。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，按時進(jìn)行常規(guī)月查，促使每位教師更好地去完成教學(xué)任務(wù)。
五、時間安排（略）
一、指導(dǎo)思想：
堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，確保體育教學(xué)課時，發(fā)展課外體育活動項目，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，堅持開展業(yè)余訓(xùn)練工作，積極開展教科研工作，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實施，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點：
（一）學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》更新教學(xué)觀念，積極推進(jìn)課改實驗工作。
體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展體育教學(xué)活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學(xué)計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進(jìn)程。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教學(xué)工作的順利進(jìn)行
體育課程是學(xué)校課程體系的重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性。按課時計劃認(rèn)真上好體育課及活動課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和防范意識。體育教師要高度重視自己的本職工作，充分意識學(xué)生身心發(fā)展在素質(zhì)教育中的重要地位，并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。
（三）加強(qiáng)教研組管理和建設(shè)力度，不斷提高常規(guī)管理水平
教研組是學(xué)校的基層教學(xué)組織，也是開展教學(xué)研究的重要陣地，一流的組風(fēng)是保證一流教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的^領(lǐng)`導(dǎo)下，加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《體衛(wèi)工作兩個條例》精神。
2、在教研組內(nèi)倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)，共研討之風(fēng)，以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系，開展教研活動，推進(jìn)實驗，本學(xué)期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得于提煉，得于升華。
4、認(rèn)真開展體育教科研工作，巧構(gòu)思，勤筆耕，爭取寫出質(zhì)量較高的論文。
5、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計工作。
（四）加大學(xué)校體育訓(xùn)練力度，全力提高運(yùn)動競技水平
堅持普及與提高相結(jié)合，這是學(xué)校體育工作的重點，在抓好普及的基礎(chǔ)上，下大力抓提高，才能使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。因此我們將加大課余訓(xùn)練工作的科學(xué)管理與訓(xùn)練的力度，結(jié)合我校實際，堅持體教結(jié)合，向科學(xué)訓(xùn)練要成績，不斷提高學(xué)校競技體育水平
三、要活動時間安排：
三月份
1、制定教研組工作計劃。
2、進(jìn)一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。
3、抓好出操紀(jì)律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1——3年級30米，4——6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準(zhǔn)備體育課送教下鄉(xiāng)活動。
2、1——6年級仰臥起坐比賽。
3、青年教師體育匯報課。
五月份
1、校體育趣味運(yùn)動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現(xiàn)場觀摩活動準(zhǔn)備。
4、參加市小學(xué)體育課堂教學(xué)展示活動。
5、積極準(zhǔn)備體育項目期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”項目測定。
2、學(xué)生視力近視率測定。
3、余姚市^新學(xué)生代體育教師教學(xué)比武。
4、體育組學(xué)年工作總結(jié)。
一、工作思路
本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)、目標(biāo)
1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保xx年取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅持以學(xué)生為本，改善教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評價的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。
4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每一天體育活動時間的.意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動，用心實施《中學(xué)生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。
6、組織開展好體訓(xùn)工作。重點抓好xx屆體訓(xùn)隊的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好xx、xx屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。
7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。
8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時，切實加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。
10、加強(qiáng)教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。
三、教學(xué)教研工作
（一）提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念
1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學(xué)校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
2、加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會，以增強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)研究的潛力。
（二）更新教育理念，加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度
1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生帶給主動學(xué)習(xí)的空間。
2、加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
3、以備課組活動為手段，用心探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體，為學(xué)生帶給更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實提高體育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作，注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合，科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
（三）課外文體工作
統(tǒng)籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
（四）管理工作
1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實際認(rèn)真落實《xx中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《xx中實施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和xx中貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《xx中體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2、結(jié)合學(xué)校實際狀況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計劃，學(xué)期中按計劃逐步落實，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。
3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各年級實際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
4、體育教研組定期開展教科研活動，"兩課"活動，群眾備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動20次，教研專題研討20個，專題講座一次；活動研討長期開展并構(gòu)成特色。
（五）體育競賽工作
我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化，小型化，多樣化的特點，并堅持長期開展，本學(xué)期計劃開展以下活動：
①組織體訓(xùn)隊的對抗賽。
②組織好一、二年級班級籃球賽。
③組織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。
（六）體育訓(xùn)練工作
1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費，及時添置器材，確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。
2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊業(yè)余訓(xùn)練工作。重點抓好三年級高考隊的建設(shè)工作，同時抓好一、二年級高考隊的組織建設(shè)工作，透過集訓(xùn)，有效提高隊員專項成績，為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎(chǔ)。
3、訓(xùn)練隊有計劃，有教案，每周訓(xùn)練6——11次。
4、建立健全運(yùn)動員訓(xùn)練檔案卡片。
春去秋來，一階段的工作即將告一段落了。我們需要制定個人工作計劃。認(rèn)真做好小學(xué)體育教研組的工作計劃，這樣下一階段工作才會更上一層樓！你知道小學(xué)體育教研組工作計劃怎么書寫嗎？工作總結(jié)之家小編特地為大家精心收集和整理了“春季小學(xué)體育教研組工作計劃第二學(xué)期”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
本學(xué)期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：
一、抓好教學(xué)工作，深化體育課堂。
應(yīng)對21世紀(jì)的社會發(fā)展和人才需求，學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本，樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學(xué)《體育與健康》課程中強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標(biāo)，致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識，在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時，尊重學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達(dá)以上教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們決定在體育教研組實施以下的措施：
1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機(jī)制
體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序，嚴(yán)密課的組織，對加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此，授課老師在進(jìn)行授課時要充分了解以下幾點：
(1)學(xué)生課前的常規(guī)；例如：學(xué)生的到場人數(shù)，請假原因，實習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況，分別進(jìn)行妥善安排。
(2)學(xué)生服裝的準(zhǔn)備；體育課是一種身體參與的練習(xí)課程，合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此，要嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的服裝儀表要求。
(3)學(xué)生課中的常規(guī)。
(4)課后常規(guī)；教師課后要進(jìn)行總結(jié)和反思，對不合理的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行及時的修改與訂正。
2、預(yù)防意外，建立安全快樂的體育課堂
?學(xué)校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學(xué)過程中要嚴(yán)格保障學(xué)生的人身安全，并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護(hù)意識。為了減少體育課堂中的安全隱患，本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想，其次，要有計劃、有目的地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，灌輸安全思想，讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀(jì)等是事故的預(yù)兆，就應(yīng)盡量去避免。第三，要規(guī)范體育課的教學(xué)，嚴(yán)格按大綱的要求，操作規(guī)范、目的明確，切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量，盡可能避免傷害事故的發(fā)生，確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素質(zhì)和潛力，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學(xué)與教研一體化的道路，以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)潛力的提高。總得來說，就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力，課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準(zhǔn)備從以下幾個方面著手：
1、練好專項，提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準(zhǔn)確、簡潔易懂的語言進(jìn)行課堂教學(xué)，是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課，促進(jìn)課堂設(shè)計潛力
體育與健康課程的教學(xué)目標(biāo)是多元的，有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標(biāo)。為了使教學(xué)目標(biāo)貼合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切合學(xué)生的實際，我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標(biāo)明確、重點突出、難度恰當(dāng)，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能，提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
3、博采眾長，發(fā)展教學(xué)研究潛力
先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識，都是促進(jìn)教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要掌握更多的教育教學(xué)理念，結(jié)合課堂教學(xué)實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
三、開好“第二課堂”，辦好體育社團(tuán)，創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍。
體育社團(tuán)是體育課教學(xué)以外，有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力，培養(yǎng)學(xué)生個性，并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團(tuán)的活動，能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性，讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮，滿足學(xué)生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣，促進(jìn)終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培養(yǎng)，更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作，透過豐富多彩的大課間、校運(yùn)動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍，提高學(xué)生的用心參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動興趣，促進(jìn)學(xué)生各項運(yùn)動技能的掌握，到達(dá)“健康第一”的總體目標(biāo)。
一、學(xué)期教研目標(biāo)
1、以體育課堂常規(guī)和文體活動的有效性為抓手，以跑操比賽為契機(jī)切實加強(qiáng)體育課堂教學(xué)，確保每節(jié)體育課的運(yùn)動量和運(yùn)動負(fù)荷，讓每個學(xué)生體質(zhì)有所增強(qiáng)。
2、完善體育學(xué)科的綜合素養(yǎng)評價
3、做好校足球比賽工作。
二、主要教研任務(wù)及完成措施
1、積極參加校的各項教研活動，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系。
2、明確體育課堂的運(yùn)動密度，加強(qiáng)文體活動的檢查力度。
三、工作重點
1、開展好教研活動：
（1）根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。
（2）積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動的重要性，并有計劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動，讓學(xué)生和教師在課外活動時間里都能動起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。
（3）繼續(xù)加強(qiáng)校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場隊列隊形，加強(qiáng)全校師生對廣播操的認(rèn)識態(tài)度。
（4）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，增強(qiáng)學(xué)生對體育運(yùn)動習(xí)慣對自身發(fā)展重要性的認(rèn)識。
2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，積極探索，大膽實踐，主動發(fā)展，目標(biāo)體驗，提高課堂效率。努力完善快樂、體驗、合作、成長的教學(xué)模式，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，體驗成功喜悅。
3、繼續(xù)營造規(guī)范濃厚的校園體育氛圍，開展“陽光體育”活動，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、開展校體育公開教學(xué)研討活動。
5、抓好學(xué)校傳統(tǒng)體育項目的開展和推廣。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練工作，保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質(zhì)量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內(nèi)容豐富。
3、開學(xué)初，各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊；x小、x小組建獨輪車隊；x小、x小、x小組建籃球隊；三小組建武術(shù)隊。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
4、各校組織好三球訓(xùn)練工作，為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。
5、運(yùn)動會報名工作，各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動會人名單、戶口本，照片報到中心校。
6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作，早動手、早準(zhǔn)備，合理安排訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量。
7、3月下旬各校體教到x小聽課。
8、4月上旬各校體教到x小聽課。
9、4月10日前，各校將教職工運(yùn)動會報名表交到x小體育組。
10、4月下旬，各校體教到x小聽課。（或6月上旬）
11、4月8—9日xx區(qū)中、小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
12、4月中、下旬xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動會。
13、5月上旬各校體教到x小聽課。
14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查。
15、5月下旬，各校體教到x小聽課。
16、5月底，各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績輸入計算機(jī)并上傳。
加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究，提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，掌握基本運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。
2、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練工作，保證訓(xùn)練時間、提高訓(xùn)練質(zhì)量，認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，積極主動的開展訓(xùn)練活動。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真抓好群體工作，保證兩課兩操質(zhì)量，安排好體育課外活動和學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及活動安排
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理，積極組織各種教育教學(xué)活動，提高體育教師授課水平，使體育教學(xué)改革不斷深入。
2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動，保證課間操質(zhì)量，體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理，活動形式內(nèi)容豐富。
3、開學(xué)初，盡快組織田徑隊、武術(shù)隊、健美操隊。加強(qiáng)訓(xùn)練，保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間，爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
4、開學(xué)初，盡快組織每周四下午社團(tuán)乒乓球活動。
5、5月組織校運(yùn)動會和參加區(qū)運(yùn)動會報名工作。
6、7月初組織部分運(yùn)動員參加市運(yùn)動會。
7、11月中組織校群體運(yùn)動會工作。
8、12月組織參加區(qū)長跑運(yùn)動會。
9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。
10、11月底，將學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績輸入計算機(jī)并上傳。
一、工作思路
本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，以學(xué)校整體工作思路為中心，以堅持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo)，全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作，努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革，開拓進(jìn)取，使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化，科學(xué)化，規(guī)范化等方面邁上新臺階，為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作任務(wù)、目標(biāo)
1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，抓好校本培訓(xùn)，校本教研工作，努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平，更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料，協(xié)調(diào)保證各年級教學(xué)計劃的連續(xù)性，逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保xx年取得好成績、奠定良好的身體基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用，堅持以學(xué)生為本，改善教學(xué)方法，手段，重視教學(xué)評價的多元性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力，自我管理潛力，創(chuàng)新潛力。
3、抓常規(guī)，抓管理，抓教學(xué)，重點抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。
4、大力推動《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真落實《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每一天體育活動時間的.意件》，大力推廣學(xué)校課間體育活動，用心實施《中學(xué)生開展課間體育活動行動研究》體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。
6、組織開展好體訓(xùn)工作。重點抓好xx屆體訓(xùn)隊的業(yè)余訓(xùn)練工作，做好xx、xx屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。
7、組織開展好學(xué)校體育競賽工作，重點組織好一、二年級班級籃球賽和足球聯(lián)賽。
8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練，競賽時，切實加強(qiáng)安全教育，制訂有效措施，嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。
9、以校本教研為指導(dǎo)，抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動。
10、加強(qiáng)教研組推薦，用心開展教研活動和備課組活動，深入落實二期課改要求，探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。
三、教學(xué)教研工作
（一）提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念
1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施，樹立依法治教意識，確保學(xué)校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
2、加強(qiáng)校本教研，校本培訓(xùn)，給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)會，以增強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)研究的潛力。
（二）更新教育理念，加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度
1、以“二期”課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo)，在教學(xué)中認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育思想和教學(xué)觀念，大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法，在教授體育與健康知識和技能的同時，注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣，為學(xué)生帶給主動學(xué)習(xí)的空間。
2、加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
3、以備課組活動為手段，用心探索，勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持以學(xué)生為主體，為學(xué)生帶給更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化，趣味化和科學(xué)化，切實提高體育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評價工作，注重教學(xué)結(jié)果的評價與教學(xué)過程評價相結(jié)合，科學(xué)評價學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
（三）課外文體工作
統(tǒng)籌安排全校“兩操”、課外體育活動、結(jié)合體育訓(xùn)練活動開展課題研究活動，并成立各種類型的活動組織，保證人員場地資料時間和制度的落實，為開展大課間課題研究奠定良好的基礎(chǔ)。
（四）管理工作
1、依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，結(jié)合本校實際認(rèn)真落實《xx中體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《xx中實施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和xx中貫徹實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《xx中體育傷害事故預(yù)防措施》，使我校體育工作的開展有制可依，并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
2、結(jié)合學(xué)校實際狀況，制訂詳細(xì)的學(xué)校體育工作計劃，學(xué)期中按計劃逐步落實，學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結(jié)。
3、各任課教師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出貼合各年級實際的教學(xué)進(jìn)度，上課有教案，課后有小結(jié)。
4、體育教研組定期開展教科研活動，"兩課"活動，群眾備課活動，切實保證活動有計劃，有研討，有記錄，有總結(jié)。本學(xué)期擬進(jìn)行教研活動20次，教研專題研討20個，專題講座一次；活動研討長期開展并構(gòu)成特色。
（五）體育競賽工作
我校體育競賽的開展已構(gòu)成了大眾化，小型化，多樣化的特點，并堅持長期開展，本學(xué)期計劃開展以下活動：
①組織體訓(xùn)隊的對抗賽。
②組織好一、二年級班級籃球賽。
③組織好一、二年級班級足球聯(lián)賽。
（六）體育訓(xùn)練工作
1、學(xué)校保證開展體育訓(xùn)練工作所需的經(jīng)費，及時添置器材，確保訓(xùn)練工作順利進(jìn)行。
2、抓好學(xué)校高考體訓(xùn)隊業(yè)余訓(xùn)練工作。重點抓好三年級高考隊的建設(shè)工作，同時抓好一、二年級高考隊的組織建設(shè)工作，透過集訓(xùn)，有效提高隊員專項成績，為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎(chǔ)。
3、訓(xùn)練隊有計劃，有教案，每周訓(xùn)練6——11次。
4、建立健全運(yùn)動員訓(xùn)練檔案卡片。
一轉(zhuǎn)眼，相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。我們要有新的目標(biāo)和計劃。小學(xué)體育教研組工作計劃寫好了之后，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！小學(xué)體育教研組工作計劃怎么寫好呢？請您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《第二學(xué)期個人計劃小學(xué)體育教研組》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
xxxx-xxxx學(xué)年，學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計劃的安排，認(rèn)真落實每一項工作任務(wù)，本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項重點來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作，希望在全校師生的共同努力下，體育工作再上新臺階。
一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長
1、扎實基本功，做有魅力的老師。
以xx區(qū)小學(xué)體育教師a課比賽為平臺，開展全校體育教師磨課，形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮，讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高，成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團(tuán)為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團(tuán)隊，發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式，每兩周進(jìn)行一次集中訓(xùn)練和展示，集體項目能體現(xiàn)教師團(tuán)隊的精神風(fēng)貌，個人項目發(fā)揮教師的個性特點，打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊伍。
2、提升教學(xué)水平，打造張力課堂。
以xx“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景，全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團(tuán)的引領(lǐng)下，使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn)，使學(xué)校體育師資隊伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團(tuán)隊。
定課：根據(jù)課例研究每人上報一節(jié)室外課。
磨課：
一磨：3月中上旬完成新教師、a課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進(jìn)行及時性評價，給予修改意見。上課教師及時整理，重組課的構(gòu)思。
二磨：4月中旬和5月上旬完成第二次磨課，改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理，修改。
三磨：5月中下旬進(jìn)行導(dǎo)師團(tuán)聽、評課，根據(jù)導(dǎo)師團(tuán)評課，整理教學(xué)案例，形成論文。
考評：期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項目技評測試，檢閱教師上課成效。
3、致力學(xué)習(xí)，做會思考的老師。
以省”e”學(xué)習(xí)為平臺，積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習(xí)試點學(xué)校，每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習(xí)，積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習(xí)互動。每月一次課題研究和學(xué)習(xí)心得交流，反思學(xué)習(xí)感受，形成文字，上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群，大家共同閱讀，分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習(xí)提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)現(xiàn)有課題的深入研究，完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報與研究。在學(xué)習(xí)中思考，在思考中研究，在研究中成長。
二、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展
1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。
結(jié)合大課間的新操學(xué)習(xí)，積極開展陽光體育活動，引導(dǎo)學(xué)生參與、堅持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的設(shè)計，發(fā)揮教師特長，結(jié)合校區(qū)實際，形成詳細(xì)方案，確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣，對增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)有實效。
2、舉行校級田徑運(yùn)動會。
上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運(yùn)動會將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練，以賽選苗子，以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。
三、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展
1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。
結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作，整合社會資源，創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練，確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。
2、抓好運(yùn)動隊，力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。
組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運(yùn)動員訓(xùn)練會議，解決實際問題，鼓勵全體教練員和運(yùn)動員樹立目標(biāo)，并為目標(biāo)而努力拼搏的團(tuán)隊精神，為學(xué)校榮譽(yù)努力拼搏。
具體安排：
三月份：
1、體校組隊恢復(fù)訓(xùn)練；
2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練：大課間、活動課的安排與要求；
3、體育常規(guī)訓(xùn)練：三套操的鞏固；
4、組隊并參加xx區(qū)的女子籃球比賽；
5、新教師“一課三磨”磨課；
6、七認(rèn)真檢查；
7、體育老師學(xué)習(xí)新操；
8、校級田徑運(yùn)動會；
四月份：
1、課題研討活動，省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；
2、“一課三磨”第二輪磨課；
3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項目的訓(xùn)練與測試；
4、七認(rèn)真檢查；
5、大課間全校學(xué)習(xí)新操；
6、組隊并參加xx區(qū)田徑比賽；
五月份：
1、各校區(qū)校隊聯(lián)賽（足球、田徑）；
2、“一課三磨”第三輪磨課；
3、課題研究：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；
4、七認(rèn)真檢查；
5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué)；
六月份：
1、各校區(qū)的校隊聯(lián)賽（籃球）；
2、課題研討：《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》；
3、七認(rèn)真檢查；
4、學(xué)生學(xué)科期末考核；
5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測；
6、課題研討期末總結(jié)；
7、體育學(xué)科期末總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作要求
加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高體育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
在繼續(xù)學(xué)習(xí)《體育理論》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確體育教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位、作用和職責(zé)、體育教學(xué)的原則、體育教學(xué)的方法以及體育教學(xué)的組織等，并且能夠運(yùn)用所學(xué)理論正確的指導(dǎo)體育課堂教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》等業(yè)務(wù)刊物，了解國內(nèi)外科學(xué)鍛煉身體的方法汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，掌握其方法，提高課堂體育教學(xué)。加強(qiáng)教學(xué)方法的研究，提高教學(xué)效益
體育教學(xué)方法是指在體育教學(xué)過程中完成教學(xué)任務(wù)所實施的工作方法。它包括教師較的方法和學(xué)生學(xué)的方法。在確定了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容之后，教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用就成了完成教學(xué)任務(wù)的重要途徑。因此，選擇合適的教學(xué)方法，建立一定的課堂模式，對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高效益，完成教學(xué)任務(wù)都具有重要的意義。做好“三化”組織趣味化、語言兒童化、動作形象化）教學(xué)的研究，課堂教學(xué)，形成一定的模式，即把體育課的教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)編成故事，讓學(xué)生扮演故事中的各種角色，做到玩中學(xué)、學(xué)中玩，達(dá)到發(fā)展個性，培養(yǎng)特長，陶冶情操，鍛煉身體的目的。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新
學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)體育教師的工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)學(xué)生的心理特點，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價，學(xué)生自評，學(xué)生互評。在課堂中，評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生的活動興趣。
3、抓好大課間活動，積極貫徹全民健身活動綱要
學(xué)校大課間是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好大課間也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展?，F(xiàn)在針對學(xué)校的實際情況，組織學(xué)生開展室內(nèi)大課堂活動。
4、抓好學(xué)生體育社團(tuán)活動的管理
課外體育社團(tuán)活動要合理運(yùn)用課余時間，開展各種小型、多樣、靈活、自由的運(yùn)動鍛煉。課外體育社團(tuán)活動可以班為單位，也可以小組為單位，因地制宜地開展。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學(xué)校政教人員要經(jīng)常檢查，協(xié)調(diào)解決活動中的一些具體問題。這些活動應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動、課外運(yùn)動和體育競賽結(jié)合起來。在內(nèi)容方面，堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配，并有防止傷害事故的措施。
5、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動
在教學(xué)中，要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時常規(guī)課的同時，還要上一堂課改實驗課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展。
主要措施
1、加大教研教改的管理力度，定時召開有關(guān)會議，深入教研組檢查學(xué)習(xí)開展教研的情況，擬定出體育教研計劃。
2、體育教學(xué)做到四個統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一體育備課，統(tǒng)一課堂常規(guī)，做到教有內(nèi)容，檢查有標(biāo)準(zhǔn)，解決體育教學(xué)內(nèi)容的“隨意”性和組織的“放羊”式。
3、積極開展豐富多采的體育教研活動。根據(jù)情況開展好學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)等活動，提高教師上課的綜合素質(zhì)和授課能力。
一、指導(dǎo)思想：
體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實，切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作，推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
二、工作任務(wù)：
（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。
1、常態(tài)板塊。
計劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計劃、課時計劃和大課間活動資料，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
備課，以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個性化的備課方式，開展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的.備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。
課堂觀察，每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上，主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評，8節(jié)以上a，5—8節(jié)為b，1—4節(jié)為c，聽課少于12節(jié)不得分。
2、特色板塊。
主題構(gòu)建，定期開進(jìn)行教科研活動，為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽議評課，共同學(xué)習(xí)研討。
求真在課堂，引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。
青藍(lán)工程，用心為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成計劃，有方法和階段性成果。
3、品牌板塊，以課題引領(lǐng)，加強(qiáng)教師的科研意識。
依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》，體育教師結(jié)合自身實際狀況用心開展課堂教學(xué)研究，從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。
（二）愛生敬業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
加強(qiáng)安全防范意識，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué)，避免班級間教學(xué)的互相干擾。
對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價，注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時公布考核項目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果，給他們以期望。
加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
（三）完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時記載各班活動的開展?fàn)顩r，充分準(zhǔn)備，迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成績。
嚴(yán)格制定訓(xùn)練計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。
用心做好準(zhǔn)備，迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽，群策群力，爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會。
田徑訓(xùn)練隊全面啟動，為明年的區(qū)比賽提早給力。
（五）進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。
按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作職責(zé)到人，把工作落實到人，專人負(fù)責(zé)，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。
（六）做好器材管理。
有標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性。
三、本學(xué)期體育工作安排
二月份
1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計劃。
2、田徑隊開始訓(xùn)練
3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊，并開始訓(xùn)練。
4、晨跑、大課間從第二周起正?；顒?。
5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。
三月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（一）。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋。
5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。
6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學(xué)。
四月份
1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動會。
2、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。
4、學(xué)校教研話題研討活動：如何聽課
5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（二）。
6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學(xué)
五月份
1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討（三）。
2、用心開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。
3、體育大課間繼續(xù)推行，同時開展好陽光“2+1”的活動。
4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)。
六月份
1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。
教研組學(xué)期工作計劃篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx學(xué)年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導(dǎo)，切實開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動，通過教研活動、教師教育觀念的更新，提高教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1、初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動團(tuán)隊。
2、初步形成教師主動學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動氛圍。
3、提高教師設(shè)計、組織和評價美術(shù)活動的能力。
4、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊伍，提高教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單，并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀察、考核。
2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動計劃，成員職責(zé)、活動記錄和相關(guān)的活動資料。
3、及時收集美術(shù)中心組的活動情況、相關(guān)的活動照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在網(wǎng)上公布。
4、以點帶面全面開展美術(shù)教研活動，積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討，提交相關(guān)的資料，并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡(luò)教研活動。
5、針對各類幼兒園的美術(shù)教育實際，通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題，對存在問題進(jìn)行集體診斷，共商對策，真實、有效的幫助園所解決問題，提高美術(shù)教育水平。
6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。
8、每次的觀摩學(xué)習(xí)，組員需按時上交觀摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計與投稿的寫作培訓(xùn)，鼓勵組員積極投稿。
10、學(xué)期結(jié)束前，請組員交每人一份的個人成長報告。
11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù)，根據(jù)各組員的表現(xiàn)進(jìn)行考核，制定考核內(nèi)容，如積極評課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標(biāo)準(zhǔn)。
四、具體月份安排如下
十月份：
①重新確定美術(shù)中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計劃，部署本學(xué)期工作要求。
②網(wǎng)絡(luò)教研：對6個科學(xué)活動教學(xué)活動和說課進(jìn)行評價。
③網(wǎng)絡(luò)教研：如何從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性？
④市園本教研試點園教研活動展示與研討。
十一月份：
①網(wǎng)絡(luò)教研：如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性？
②區(qū)幼兒教師論文寫作培訓(xùn)。
③市園本教研試點園教研活動展示與研討。
十二月份：
①網(wǎng)絡(luò)教研：如何從教學(xué)活動的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性？
②中心組課例展示與研討。
一月份：
①網(wǎng)絡(luò)教研：教學(xué)活動中提問的有效性。
②做好學(xué)期末工作總結(jié)。
教研組學(xué)期工作計劃篇4
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
全體教師要繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)貫徹落實“人本化、民主化、信息化”的辦學(xué)思想，在生物教學(xué)中要體現(xiàn)當(dāng)代生命科學(xué)特征的生命科學(xué)教育，以學(xué)生為主體培養(yǎng)全體學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，要繼續(xù)把生物組的發(fā)展同學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，發(fā)揚(yáng)愛崗、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神，提高我校的生物教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點
1、繼續(xù)通過集體備課，相互聽課，評課，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高本組教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，營造良好的教育教學(xué)氛圍。
2、不斷加強(qiáng)科研意識，以科研促教研，無論是對新教材的執(zhí)教心得，還是復(fù)習(xí)方法等都要認(rèn)真做好教學(xué)經(jīng)驗和體會的記錄和總結(jié)工作。
3、積極探索生物競賽的輔導(dǎo)模式，爭取在指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類組織組織的各種生物競賽和學(xué)科評比活動中取得好成績。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)與生物學(xué)科的整合，進(jìn)一步完善生物教研組網(wǎng)站的建設(shè)工作，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
5、在已經(jīng)開設(shè)的拓展型課程的基礎(chǔ)上，立足于以學(xué)生發(fā)展為本的原則，逐步開發(fā)、完善生物校本課程和教材
三、常規(guī)工作
1、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師必須認(rèn)真參加教研組活動和備課組活動：
2、抓好全員德育工作，要求每位教師做到教書育人。
3、抓好實驗室管理工作，要求每位教師遵守實驗室規(guī)章制度：
4、抓好其它常規(guī)工作，要求每位教師積極參加各項活動：
教學(xué)進(jìn)度
周次
時間
教學(xué)內(nèi)容
措施
??
9.3—9.9
二
9.10—9.16
制定本教研組計劃，有序開展各項活動
三
9.17--9.23
四
9.24—9.30
開展新教材教學(xué)研究活動，建初中生物博客
五
10.1—10.7
六
10.8—10.14
聽、說、評選組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課
七
10.15—10.21
八
10.22—10.28
校本教材編寫情況階段性總結(jié)
九
10.29—11.4
對半學(xué)期來教研組開展的各項工作進(jìn)行回顧
十
11.5—11.11
總結(jié)，了解學(xué)生思想動態(tài)，結(jié)合期中考試，溝
十??
11.12—11.18
通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，調(diào)整教育教學(xué)要求
十二
11.19—11.25
制作課件
十三
11.26—12.2
十四
12.3—12.9
學(xué)習(xí)方法總結(jié)指導(dǎo)
十五
12.10—12.16
十六
12.17—12.23
校本教材定稿
十七
12.24—12.30
十八
12.31—1.6
期末復(fù)習(xí)方法研究
十九
1.7—1.13
二十
1.14—1.20
教研組工作總結(jié)
二十??
1.21—1.27 一．指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際，體現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度，認(rèn)真地完成各項教學(xué)任務(wù)，切實提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教研組建設(shè)，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
二、工作重點及具體措施：
1、配合學(xué)校組織本組教師參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教學(xué)特色，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功，努力提高教學(xué)能力和教學(xué)實績。骨干教師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，注重形成自己的教學(xué)風(fēng)格，每位教師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)的理論，課堂教學(xué)要滲透先進(jìn)的學(xué)科教育理念，積極探究學(xué)科教學(xué)模式。教師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程，要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來，要努力規(guī)范課堂教育行為。本學(xué)期在每人上好課的同時，教研組進(jìn)行課題研究，努力提高教育實效。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)。加強(qiáng)集體備課，集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，提高教師的備課質(zhì)量。其一，備教學(xué)大綱，備教材、教法，備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法，備知識和能力的檢測方法。其二，備教師的指導(dǎo)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚(yáng)教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神，強(qiáng)化績效意識，各備課組加強(qiáng)集備，每次集備請一位老師做中心發(fā)言，并作好記錄，堅持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，按計劃上好課題實驗課，活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動。按要求每位教師每學(xué)期聽課不少于十節(jié)，教研組配合教研處加強(qiáng)教師聽課檢查，聽課后及時交換意見，取長補(bǔ)短，共同提高。
4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點，青年教師少，中年教師多，積極配合教導(dǎo)處從教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年教師進(jìn)行指導(dǎo)幫助，教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課、評課。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課，組織教師外出聽課，博采眾長。
5、繼續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。
6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題，積極主動的開展課題研究，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，教師們要抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。
三、具體的工作
三月份：
1、四、五、六年級教師參加蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（下）實驗教材培訓(xùn)會。
2、各年級數(shù)學(xué)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃。
3、教研組長制定好教研組工作計劃。
4、開學(xué)教學(xué)檢查。（針對學(xué)校提出的備課模式，認(rèn)真地備好、上好每一堂課。）
5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、各課題組討論本學(xué)期工作安排，制訂計劃。
7、參加區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評選。
四月份：
1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、各年級組開展活動。
3、課題組開展課題研究。
五月份：
1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，制定好中期復(fù)習(xí)計劃。
3、課題組研究周。
4、參加“我讀的一本書”讀書報告會。
六、七月份：
1、撰寫教研組工作總結(jié)。
2、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，制定好復(fù)習(xí)計劃。
3、期末各年級數(shù)學(xué)競賽情況分析。
4、每位教師寫好學(xué)期總結(jié)和反思
5、各教師做好監(jiān)考工作并做好期末質(zhì)量分析
教研組學(xué)期工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率100%。
3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)，積極開展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。
4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點：
1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。
3、切實作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。
4、通過城區(qū)教學(xué)帶頭人下鄉(xiāng)指導(dǎo)和學(xué)校教研等活動，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。
四、工作措施：
（一）落實新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，在課堂教學(xué)中學(xué)生信息交流面要達(dá)100%，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課，實用課。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進(jìn)教室”，重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的`運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時檢測教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果顯著。
5、考核：改進(jìn)評估方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù)，評估的方法和手段要多樣化。除筆試外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。
6、聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，教研組長不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，要邊聽邊思，及時評注，寫好評課反思。
（三）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、單元檢測。抓好單元知識檢測，嚴(yán)格考核，及時做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。
2、數(shù)學(xué)競賽。以年級為單位開展《數(shù)學(xué)與生活》競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。
3、期末檢測。組織期末考試，期中考試，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
（四）通過多種渠道，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。
1、本學(xué)期，結(jié)合各級教研活動，35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質(zhì)公開教學(xué)。
2、組織教師外出聽課，并作好反饋工作。
3、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。
五、具體安排
九月份：
1、參加教研組長會議，制訂數(shù)學(xué)教研組計劃。
2、“生活與數(shù)學(xué)”競賽準(zhǔn)備工作。
3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、期初工作檢查。（重點：備課）
4、開展教師幫扶結(jié)對子。
5、第一階段教學(xué)檢測。
十月份：
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動（東山小學(xué)、翠屏山小學(xué)、實驗小學(xué)）
3、畢業(yè)班教學(xué)工作座談。
4、生活與數(shù)學(xué)競賽
十一月份：
1、開展教學(xué)研討活動。
2、教學(xué)效果檢測。
3、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動（天景山小學(xué)、銅山小學(xué)）
4、常規(guī)教學(xué)檢查。
十二月份：
1、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
2、迎接教學(xué)常規(guī)考評檢查。
3、教學(xué)效果檢測。
4、區(qū)數(shù)學(xué)教研活動（科學(xué)園小學(xué)、百家湖小學(xué)、上元小學(xué)）
元月份：
1、期末教學(xué)工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
教研組學(xué)期工作計劃篇6
一、指導(dǎo)思想
以《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》精神為指導(dǎo)思想，堅持“大成教育”辦學(xué)理念，按照“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”要求，努力加快“更高水平”的發(fā)展步伐，以穩(wěn)定的教育教學(xué)高質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)特色，把丹中建成“全國一流，有一定國際影響”的品牌高中。
二、主要工作及措施
（一）教育理論學(xué)習(xí)
1、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的德育滲透功能。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的意見》，并在教學(xué)實踐中自覺貫徹執(zhí)行。
3、組織教師加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究，不斷更新教育理念，改革教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)設(shè)能使學(xué)生主動學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的育人氛圍，積極嘗試“自主—合作—探究”教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
鼓勵教師積極撰寫教科研論文。學(xué)校要求每位教師每年必須至少有一篇論文在省級以上發(fā)表或獲獎。校論文交流定于第6周，請大家早作構(gòu)思，角度可以小點，觀點可以淺點，但不要抄襲！組織好省市縣舉辦的論文評比、選送工作（獲獎?wù)撐牡膮⒃u費由學(xué)校支付）。教科室可以為教師在知網(wǎng)有名的某些報紙、刊物上有償發(fā)表論文提供服務(wù)。
新發(fā)的周記本本學(xué)期要完成17篇（每周1篇教育周記），新發(fā)的學(xué)習(xí)筆記使用時間為一年，“聽課記錄”、“參加專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄”、“讀書學(xué)習(xí)文摘”三塊內(nèi)容不能漏寫其中一塊，而且要注明日期、盡量寫滿，教育局每學(xué)期抽查。
（二）教師隊伍建設(shè)
1、不斷加強(qiáng)師德建設(shè)。優(yōu)秀的教師隊伍是立校之本。教師必須注重自身品德的修養(yǎng)，在新形勢下做到敬業(yè)樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，自覺抵制“有償家教”，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作，潛心科研。
2、重視教師專業(yè)發(fā)展。骨干教師要結(jié)合自身實際，通過制定“教師個人發(fā)展規(guī)劃”并努力實施，不斷提升教師專業(yè)技能，形成特色鮮明的丹中教師風(fēng)格。
3、加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作。加快名師培養(yǎng)進(jìn)度（我校名師無優(yōu)勢?。?，爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市級“名師工作室”，加大新教師培養(yǎng)力度，做好拜師結(jié)對工作，老教師要努力成為青年教師的榜樣，促進(jìn)新教師快速、健康成長。
師徒結(jié)對情況：周光玉(師傅)——廖開勝(徒弟)，江麗芬(師傅)——孫永杰(徒弟)。
4、加快人事制度的改革。以實行聘用制為重點，吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入丹中教師隊伍，強(qiáng)化考核，形成“能進(jìn)能出，能上能下”的教師流動機(jī)制，完善獎懲制度，激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。
本學(xué)期開展青年教師教學(xué)基本功單項競賽活動。
（三）課堂教學(xué)與教研工作
1、抓實教學(xué)常規(guī)，充分發(fā)揮備課組的質(zhì)量把關(guān)作用
備課組長要充分發(fā)揮集體智慧，提高集備的針對性和有效性，在專題研討、重難點突破、分層次教學(xué)等方面下功夫，認(rèn)真落實教學(xué)“五認(rèn)真”，做到備課深、上課精、作業(yè)實、監(jiān)控全、效果好，力求做到四統(tǒng)一，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點、統(tǒng)一階段測試（作業(yè)和考試）。要強(qiáng)調(diào)和落實二次備課的個性化思考，在統(tǒng)一教學(xué)案的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身特點，針對不同的班情、學(xué)情作出合理而有創(chuàng)新的調(diào)整。
每次備課，備課組長要安排好集備的中心發(fā)言和討論的主要內(nèi)容，及時做好記錄，對無故缺席者要及時上報教務(wù)處。印講義，必須經(jīng)過備課組長同意，統(tǒng)一印發(fā)，杜絕開小灶、私印講義不良現(xiàn)象的發(fā)生。上班期間，多談工作問題，不互相干擾。備課組有事要搶著做，主意要搶著出，該派自己做的事要盡自己所能做好，不要別人做了說風(fēng)涼話、挑毛病，自己做的時候推諉，敷衍。新老教師也要相互尊重，有事大家輪著做、搶著做，并且做好。
勞動時間：上午7∶30～11∶15，下午2∶00～5∶15。半天以內(nèi)要向教研組請假，一天以內(nèi)要向教務(wù)處請假，一天以上要向辦公室請假。
教輔資料：先由備課組長將看重的幾本樣書送到教務(wù)處，再由學(xué)科評價專家組定奪，保證質(zhì)量。禁止組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料。
35周歲以下的青年教師要堅持寫教學(xué)反思。如《化學(xué)1》每一課時均設(shè)置了“教學(xué)反思”欄目：
教學(xué)反思
三言兩語地找出一節(jié)課的長處，還有短處，為了今后揚(yáng)長避短——此所謂教師的專業(yè)反思
簡明扼要地列出一節(jié)課的重點，還有疑點，為了課后上下求索——此所謂學(xué)生的學(xué)業(yè)反思
2、進(jìn)一步樹立正確的教學(xué)質(zhì)量關(guān)
在規(guī)范辦學(xué)行為的總體要求下，即教學(xué)時間減少但教學(xué)內(nèi)容不變的情況下，我們要立足課堂，減負(fù)增效，更加注重內(nèi)涵發(fā)展，向課堂45分鐘要質(zhì)量，向自主學(xué)習(xí)求效益。
（1）精心編制“教學(xué)案”。高一和高二年級要通過教學(xué)案一體化，控制好化學(xué)教學(xué)的進(jìn)度和難度，控制好課后作業(yè)的題量和難度，切實保護(hù)學(xué)生的信心和興趣。
教學(xué)案編寫分工
①必修1《化學(xué)1》：由李勝榮執(zhí)筆，周炳興把關(guān)（張春英、蔡俊、廖開勝副把關(guān)）。
②必修2《化學(xué)2》：由殷菊香執(zhí)筆，王移風(fēng)把關(guān)（邱冬娣、貢維貞、孫永杰副把關(guān)）。
③選修3《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》：由孔玲蕓執(zhí)筆，葉書林把關(guān)（步月華、管亮副把關(guān)）。
④選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》：由許國霞執(zhí)筆，朱建兵把關(guān)（王秋霞、吳宏星副把關(guān)）。
⑤選修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》：由劉其凱執(zhí)筆，周光玉把關(guān)（江麗芬、旃宏副把關(guān)）。
文科考生必學(xué)“化學(xué)1”、“化學(xué)2”，選學(xué)“化學(xué)與生活(選修1)”、“化學(xué)與技術(shù)(選修2)”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”中的一門（我校選學(xué)“化學(xué)與生活”）。
理科考生必學(xué)“化學(xué)1”、“化學(xué)2”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”、“化學(xué)反應(yīng)原理”，選學(xué)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“實驗化學(xué)(選修6)”中的一門（我校選學(xué)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”）。
注意：每次使用之后，主編要虛心聽取意見，認(rèn)真修改完善，力爭達(dá)到出版質(zhì)量，形成校本教材。五本教學(xué)案由李勝榮統(tǒng)稿，力爭刪繁就簡，緊扣教材，方便教學(xué)，條線清晰，彰顯功夫。如果教學(xué)案文筆不優(yōu)美，思路不流暢，課時習(xí)題大量超前，備課組可以拒絕使用！
（2）精心打磨校慶課。充分發(fā)揮集體智慧，加強(qiáng)“智慧課堂、活力課堂、高效課堂”研究，組織好第15周的兩節(jié)校慶公開課，展示我校教改成果和辦學(xué)品位。
3、針對性地抓好各年級的教學(xué)管理工作
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口，各年級都要切實抓實雙基，培養(yǎng)能力。全校要通力合作，支持畢業(yè)班工作。
（1）高三年級要不斷加強(qiáng)考情研究，提高復(fù)習(xí)的針對性和有效性。要認(rèn)真總結(jié)20xx屆自主招生輔導(dǎo)經(jīng)驗，積極組織今年的自主招生輔導(dǎo)，提高自主招生層次，讓亮點更亮。
（2）高二年級在必修課結(jié)束后進(jìn)行文理選修分班，要適時調(diào)整進(jìn)度，及早規(guī)劃學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)。根據(jù)學(xué)業(yè)水平測試的要求，引導(dǎo)學(xué)生奮力拼搏，爭取加分。
（3）高一年級要抓好初高中銜接，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)（學(xué)法指導(dǎo)不僅僅著眼于起始年級，也不是講一次就能見效）。要重視學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，重視基礎(chǔ)，面向全體，使學(xué)生更快地融入到丹中良好的教育教學(xué)氛圍中。高一教學(xué)要吃透學(xué)生，選準(zhǔn)起點，循序漸進(jìn)，防止學(xué)生過早分化。
（4）預(yù)備班要注意四年整體規(guī)劃，注重基礎(chǔ)和能力并重。共同關(guān)注兩屆拔尖創(chuàng)新班的化學(xué)教學(xué)工作，在拔尖創(chuàng)新班試點選課制和走班制，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇上課內(nèi)容，通過不同班級的組合教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生人生規(guī)劃能力、合作意識和創(chuàng)新精神。
預(yù)備班四年教學(xué)計劃初步打算
①初三：上半年教完初三內(nèi)容（多與陽丹初中名校的初三老師交流），下半年教完“化學(xué)1”。
②高一：上半年先教完“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”再教完“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”，下半年教完“化學(xué)反應(yīng)原理”，力爭高一競賽多人取得省一等獎。由于“化學(xué)2”與“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”、“化學(xué)反應(yīng)原理”均有聯(lián)系，且難度低于后面的三本教材，所以跳過。
③高二：高三一輪復(fù)習(xí)和競賽專題講座穿插進(jìn)行，力爭高二競賽有人取得保送生資格和高層次獎項。
④高三：高考復(fù)習(xí)，為學(xué)校高考奪狀元、多人錄取進(jìn)清華北大做出學(xué)科貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的組風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)
要有計劃地開展課堂教學(xué)研究活動，本學(xué)期將推出1～2個研究主題，并將公開課教案、聽課評課記錄送教務(wù)處存檔。
堅持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課，由備課組長寫入教學(xué)計劃表，確定開課的內(nèi)容和時間（上午第1節(jié)、第4節(jié)和下午的第1節(jié)一般不要開課），準(zhǔn)時開掉，不要更改時間。按計劃上好課題實驗課。
組內(nèi)公開課通知單（含課題、時間、地點、執(zhí)教教師等）由辦公室提前一周公布，由教研組長簽名后提前一天報教務(wù)室，并于當(dāng)天公布在電子屏幕上。教研組長或備課組長必須參加聽課并要約請有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)（至少一位）去聽課。
活躍組內(nèi)聽課、研討活動，一般教師每周聽課不少于1節(jié)，教研組長和中層干部聽課每周不少于2節(jié)，新教師原則上聽一節(jié)上一節(jié)，聽課后要及時交換意見。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)統(tǒng)計方式繼續(xù)以在聽課記錄本上簽名為準(zhǔn)（請不要漏簽、代簽），到外校的聽課節(jié)數(shù)另行統(tǒng)計。每月底檢查一次，對沒有達(dá)到規(guī)定聽課節(jié)數(shù)的教師扣除部分月津貼。
要認(rèn)真研究學(xué)生作業(yè)，把好數(shù)量關(guān)、批閱關(guān)、講評關(guān)，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的良好習(xí)慣。教師要準(zhǔn)時下班答疑，熱情幫助學(xué)生進(jìn)步。晚自習(xí)下班答疑要求：各組員要按照學(xué)校規(guī)定的時間準(zhǔn)時到位，坐到所在班級的講臺前，不遲到也不早退，不帶耳機(jī)，手機(jī)放在振動狀態(tài)。
5、進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的實際操作能力
本學(xué)期要求每人至少制作2個課件，下載精品課件2到4個。本學(xué)期繼續(xù)建好并完善教研組的網(wǎng)頁，由網(wǎng)頁員劉其凱、江麗芬、廖開勝和孫永杰定期更換和充實網(wǎng)頁內(nèi)容。
6、新高一要結(jié)合新課程的實施對學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)
使學(xué)生學(xué)會選擇和確定研究專題，并以個人或小組合作的方式加以研究。通過親自實踐獲取直接經(jīng)驗，培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度，掌握基本的科學(xué)方法，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。充分利用學(xué)科特點，成立化學(xué)興趣小組，旃宏和蔡俊老師積極配合，爭取每個周六開展一次實驗探究活動。
三、競賽輔導(dǎo)和實驗教學(xué)
1、競賽輔導(dǎo)
高一化學(xué)奧賽小組主要由朱建兵負(fù)責(zé)；高二化學(xué)奧賽小組主要由李勝榮負(fù)責(zé)；高三化學(xué)奧賽小組主要由劉其凱負(fù)責(zé)。
熱心參與競賽輔導(dǎo)，提升競賽獲獎層次。我校14人取得參加全國初賽的資格，這些同學(xué)9月11日在南京參加全國初賽，有13人獲省一等獎，其中3人進(jìn)入省前40名。鎮(zhèn)江六所老牌重點中學(xué)輔優(yōu)工作競爭激烈，這次句容0人，大港0人，揚(yáng)中0人，鎮(zhèn)江一中6人，省鎮(zhèn)中7人（其中也有3人進(jìn)入省前40名）。
競賽可以從真正意義上提高學(xué)校的知名度，重點中學(xué)之間的競爭歸根結(jié)底是尖子生群體的競爭，“競賽拿名次，高考奪狀元，錄取進(jìn)名?！币殉蔀樯鐣χ攸c中學(xué)的最終要求。現(xiàn)在化學(xué)競賽工作受到新高考的沖擊，參賽學(xué)生的人數(shù)、水平和用功程度大不如前，但我們要動腦筋、想辦法，守住自己的陣地，加強(qiáng)對高一、高二強(qiáng)化班的教學(xué)研究，提高輔導(dǎo)質(zhì)量，克服困難，爭取理想成績。
統(tǒng)計如下：
（1）獲省一等獎的人數(shù)整體上呈上升趨勢。主教練壓力越來越大，大家要開動腦筋，不斷優(yōu)化輔導(dǎo)程序。
（2）獲省三等獎的人數(shù)整體上呈上升趨勢。一段時間內(nèi)二等獎泛濫，只要參加夏令營，就能拿到二等獎，根本不看分?jǐn)?shù)，嚴(yán)重影響了“二等獎”的聲譽(yù)?，F(xiàn)在二等獎有分?jǐn)?shù)限制，達(dá)不到某個分?jǐn)?shù)就只能是三等獎了。
（3）進(jìn)入省前40名，取得保送生資格很難，存在很大的偶然性。全省一流名校超過100多所，它們生源廣，尖子生多，掛靠名牌大學(xué)，輔導(dǎo)歷史悠久，輔導(dǎo)團(tuán)隊水平高，我們與它們競爭，如同跟老虎爭搶食物。
2、實驗教學(xué)
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，必須規(guī)范管理和使用實驗室，充分發(fā)揮實驗室功能。實驗室要提供學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實驗的條件，進(jìn)一步開辟和完善創(chuàng)新研究實驗室和各種模型櫥柜，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。必須十分重視對全體學(xué)生（特別是高一新生）進(jìn)行實驗安全教育。對于有一定危險的學(xué)生實驗課，要求實驗室教師也必須在場。對于擅自將危險藥品偷出實驗室外并造成他人傷害事故的學(xué)生，應(yīng)上報政教處立即結(jié)予校紀(jì)處分。
每周周五5點一刻實驗室大掃除由蔡俊指揮學(xué)生。實驗室同志要督促各位做演示實驗的教師認(rèn)真填寫好“實驗通知書”，以備存檔，督促所有做學(xué)生實驗的學(xué)生認(rèn)真填寫好“實驗記錄書”，以備存檔。
最能營造互動氛圍的手段首推實驗。我們聽過很多課，不做實驗，課堂氣氛異常沉悶，一做實驗，學(xué)生就非常興奮。但是，做實驗費時間，一節(jié)課只有45分鐘，實驗越多耗時越多，所以為了趕進(jìn)度，目前初高中普遍存在弱化實驗的現(xiàn)象。“化學(xué)是實驗的科學(xué)，只有實驗才是最高的法庭”，為了實施有效教學(xué)，打造活力課堂，我們不僅要做實驗，而且要想方設(shè)法做好實驗、多做實驗、快做實驗，讓豐富多彩的創(chuàng)新實驗走進(jìn)課堂。
挖掘新教材中綠色實驗素材，在化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。高一舉行“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”宣傳板報評比；高二舉行學(xué)生實驗理論與操作兩輪比賽；結(jié)合教材環(huán)保內(nèi)容，全校進(jìn)行 “環(huán)保知識知多少”的問卷調(diào)查；組織班級召開“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”主題班會；在校慶活動中舉行專題化學(xué)游藝活動；教師開設(shè)專題系列講座、布置家庭小實驗、“綠色化學(xué)”小論文評比等。通過這些系列課外活動，宣傳綠色化學(xué)，使學(xué)生的實驗態(tài)度由被動型變?yōu)榕d趣型、自覺型，使學(xué)生的實驗興趣由感覺興趣變?yōu)椴僮髋d趣、探究興趣、創(chuàng)造興趣，逐步由低級向高級發(fā)展演變。帶領(lǐng)學(xué)生參觀化工廠、自然水廠、環(huán)境檢測站，利用假期對鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工企業(yè)開展社會實踐調(diào)查，了解所學(xué)化學(xué)知識在實際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，并讓學(xué)生完成調(diào)查報告。
本學(xué)期21周，實際授課時間約17周。注意：四個年級的備課組長將教學(xué)計劃的紙質(zhì)稿交給李勝榮，電子稿上傳教務(wù)處。教學(xué)計劃中要注明每個成員開設(shè)組內(nèi)公開課的周次。
教研組學(xué)期工作計劃篇7
一、指導(dǎo)思想：
以《上海市中小學(xué)生體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)終身體育的習(xí)慣和意識。
二、重點工作：
1、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》。
2、強(qiáng)化校園足球項目的開展,提升校園足球的地位，辦好校園足球班級聯(lián)賽。
3、舉辦上實附小體育節(jié)。
4、積極參加區(qū)陽光體育大聯(lián)賽的'相關(guān)活動
5、按時完成《全國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試及上報工作。
6、完成四年級學(xué)生游泳準(zhǔn)備工作。
三、其它工作：
開學(xué)二周（一年級四周）加強(qiáng)學(xué)生的隊列練習(xí)，同時抓學(xué)生的精神面貌。
教授、鞏固并提高“廣播操”、“室內(nèi)操”質(zhì)量。
以《小學(xué)低年段體育與健身學(xué)科基于課程標(biāo)準(zhǔn)評價指南》為中心，以課堂有效評價為方法，提高教師課堂教學(xué)實效。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理清不同年級、不同階段的具體學(xué)習(xí)要求。
結(jié)合“邀請課”和“星級展示課”等課例研究，注重課后反饋，提高教師的課堂執(zhí)行力。
根據(jù)學(xué)校場地、班級人數(shù)、器材等實際情況，合理安排體活課內(nèi)容。
四、日常工作安排：
九月份：
1、制定教研組工作計劃。
2、抓好體育課常規(guī)工作，合理安排升旗儀式、廣播操出操隊伍。
3、復(fù)習(xí)、糾正“廣播操”、“室內(nèi)操”。
4、認(rèn)真鉆研教材并備好教案，理清不同年級、不同學(xué)段的具體學(xué)習(xí)要求。
5、配合學(xué)校做好一年級家長開放活動。
6、組隊參加區(qū)學(xué)生游泳比賽、田三杯足球賽等。
十月份：
1、月底前完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。
2、積極籌備并開展校體育節(jié)活動。
3、組隊參加區(qū)陽光體育聯(lián)賽。
十一月份：
1、組隊參加徐匯區(qū)小學(xué)生田徑比賽。
2、加強(qiáng)“跳踢隊”的訓(xùn)練，為十二月“向陽育才杯”跳踢比賽做準(zhǔn)備。
3、隨時做好體質(zhì)健康抽測準(zhǔn)備工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績錄入工作。
十二月份：
1、組隊參加“向陽育才杯”小學(xué)生跳踢比賽。
2、制定冬鍛計劃，全校進(jìn)入冬季長跑訓(xùn)練。
3、配合教導(dǎo)處，做好四年級學(xué)生游泳考核、監(jiān)督工作。
4、完成國家體質(zhì)健康測試成績上報工作。
一月份：
1、完成本學(xué)期體育教學(xué)工作小結(jié)。
2、思考下學(xué)期學(xué)校體育工作思路。
