2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任10篇

時間:2022-06-20 作者:Animai 工作計劃

想必工作計劃,大家一定都或多或少接觸過,光陰似箭,我們的工作又有了新的任務,需要認真完成一份工作計劃。下面是范文社小編為您分享的2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任10篇,感謝您的參閱。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任10篇

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任1

為了我園20xx年春季新學期的工作能夠更好地開展,現(xiàn)對春季新學期的工作計劃如下:

一、指導思想

本學期將繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想,以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。依據(jù)縣教育局的教育教學工作要求,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”(服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,建好隊伍,抓好培訓,積極開展保教工作,努力提高工作成效。努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

二、工作思路

20xx年我園繼續(xù)堅持“發(fā)展孩子、服務家長、成就教師”來辦園,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強師德,樹師風,創(chuàng)建文明校園;營氛圍,建團隊,創(chuàng)建書香校園;抓亮點,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園;優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)造、奉獻”的優(yōu)良園風和“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

三、工作目標

(一)做好教師的在崗園本培訓。

(二)創(chuàng)設適合幼兒年齡特點的區(qū)角環(huán)境,豐富幼兒園一日生活。

(三)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

(四)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

四、工作要點

(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強師資建設,提升隊伍實力。

1、加強政治理論學習,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以學習《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開展崗位學習活動,四月份組織學習,并組織教師現(xiàn)場交流、寫出新的體會。

2、深入推進師德師風建設,積極開展“學為人師,行為示范”典型模范教師的學習宣傳活動。五月份,舉辦教師教書育人論壇主題演講活動。使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

3、結(jié)合家園共育活動,三月份召開家長會,家長委員會。開展“向人民匯報,請人民評議”活動。就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

(二)全面落實指南,促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》,遵循幼兒年齡特點,開齊、開全、開足五大領域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動的開展進行研討。

3、開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

5、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動并貫穿到幼兒的一日活動中。

6、開展晨間誦讀古詩活動,鼓勵教師引導幼兒常讀經(jīng)典詩詞、讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進幼兒語言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長學校。三月份,召開家長會,“三八節(jié)”主題活動。每月根據(jù)節(jié)日開展家長開放日活動。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開展多元化的園本培訓,促進教師專業(yè)成長。

1、做好教師在崗園本培訓

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作

3、園本研究與保教工作相結(jié)合

(四)扎實后勤管理,務實規(guī)范操作,保障師生健康。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2、建立幼兒健康成長檔案,定期為幼兒作體檢,密切關注他們的成長。

3、做好傳染病的預防和隔離工作。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度。

4、重視幼兒的飲食管理。每周由食堂管理人員制定科學合理的食譜,嚴格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓。

5、二月份組織全園教師進行身體健康體檢。

(五)加強校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境

1、加強安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時,各班教師要確定準確無誤的把孩子交到每位家長手中。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關,把幼兒的安全工作落到實處。

3、做好每日安全巡查工作,晨檢、午檢工作落到實處并做好記載。認真記錄好園務日志,幼兒園安全日志,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,本學期安全演練至少4次。

(六)努力改善辦園條件,創(chuàng)建特色幼兒園。

1、積極提供幼兒區(qū)角活動材料,創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)角活動。

2、增加教師辦公設備。

3、購置幼兒中小型玩具。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任2

新的學期又開始了,作為一個班級,開學初期制定出一份詳細可靠的的工作計劃則是我們班主任重在之重的工作,為使全班幼兒在下學期中得到應有的進步,使其身心健康全面發(fā)展,特定班級工作計劃如下:

一、健康方面

1、根據(jù)中班幼兒的年齡特點除了開展一些豐富有趣的體育戲,要增加競賽游戲,完成完好各項體育活動目標,此外還要特別注意對幼兒進行一日生活教育如:走上下樓梯時,提醒幼兒不推不擠,有順序的上下樓梯,再則走路靠右邊,學會能獨立過十字路口,教育引導幼兒有正確的坐姿及寫畫姿勢,并養(yǎng)成良好的習慣。這學期主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

2、教給幼兒一些基本的健康的知識,教育幼兒喜歡吃不同食物,初步了解不同食物有不同營養(yǎng),使幼兒不挑食、貪食能安靜愉快的就餐,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

3、為防止幼兒意外傷害事故的發(fā)生,請家長親自接送孩子入離園,與家長簽好責任狀,把安全放在首位,要不斷的進行基本常識教育,讓幼兒掌握基本的自我保護意識,每月召開家長會共同商討安全工作,杜絕意外事故的發(fā)生。

二、衛(wèi)生保健工作

做好班級各項衛(wèi)生和消毒工作,加強對幼兒進行衛(wèi)生習慣的教育。

1、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣和用餐習慣,督促幼兒入廁、洗手、擦手、吃飯時提醒他們不撒飯,不挑食,要求孩子們能再在老師的提醒下進行用餐,吃完飯會主動放好碗、勺子等。

2、繼續(xù)加強幼兒生活方面的指導,在這學期中,讓孩子們通過各種渠道來提高自己生活自理能力,到這學期末要求每個孩子會自己穿脫衣服,穿鞋子,系鞋帶,能幫大人分放餐具,擺放桌椅,收拾整理好自己的書本玩具,教育孩子有序的生活。

三、科學方面

這學期繼續(xù)讓幼兒保持良好的清楚認真正確寫數(shù)的好習慣,在一些探索活動中盡量為孩子們多提供探索交流的機會,增進孩子之間的交往,提高表達能力,可以讓孩子們做一些簡單的記錄,而對一些數(shù)學活動,盡量是在生活中進行滲透,讓幼兒在游戲生活中學習數(shù)學,讓他們在生活中感受事物的數(shù)量關系并體驗的重要和有趣。

四、藝術(shù)方面

讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì),在音樂活動中為幼兒提供更多探索創(chuàng)造機會,大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)編動作,激發(fā)創(chuàng)造動機,適時引導,老師要精心設計每項活動,富有趣味性,吸引幼兒學習,激發(fā)幼兒積極,主動的參與活動這學期主要培養(yǎng)幼兒邊聽音樂邊歌邊舞邊拍著、跳著、敲著、打著氣氛活躍起來,讓孩子們在藝術(shù)活動中提高藝術(shù)表現(xiàn)能力,享受藝術(shù)活動的樂趣。

五、語言方面

能專注的傾聽別人說話,有良好的傾聽習慣,能主動用普通話與別人交談,表達自己的情感,態(tài)度自然大方語言完整流暢用詞比較準確,獨立閱讀圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,講述圖書主要內(nèi)容喜歡將圖書內(nèi)容與同伴交流和討論,結(jié)合主題進行環(huán)境創(chuàng)設,區(qū)角活動創(chuàng)設,向家長展示我們的各項教育教學活動成果。

六、社會方面

1、引導幼兒通過探索學習,發(fā)現(xiàn)誰的性質(zhì),知道水是生命之源是人類植物的生命保障。

2、分清鳥類,家禽類,昆蟲類的外形特征生活習慣。

3、能區(qū)別物體高矮,粗細、厚薄能按事物的特征排序,學會尋找規(guī)律,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

這學期重點是環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動方面,吸取上學期的經(jīng)驗利用當?shù)氐馁Y源,收集投放多種多樣廢舊材料讓主題墻活起來,真正體現(xiàn)鄉(xiāng)土文化風味的新型環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域活動,更有效的體現(xiàn)廢物再利用的價值,讓孩子們體驗在玩中樂,樂中學的新型模式。

我班的特色活動將在上學期的基礎上繼續(xù)讓孩子們在邊探索邊學習中創(chuàng)作出最佳作品。

七、家園合作方面

要想完成完好班級里的各項教學計劃是離不開家長的支持和配合的積極爭取家長們的資源,豐富主題活動向家長介紹主題活動的目標和計劃,讓家長們積極參與到本班的教育教學活動中來,認真聽取家長們的建議和要求,和家長密切配合好,使各項教育教學計劃順利有效的進行開展。

在這學期我們將腳踏實地的做好本班的各項工作計劃,不斷學習、探索、開拓、創(chuàng)新,使我班的工作取得更大的成就。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任3

一、 指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二、工作重點

1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。

三、常規(guī)教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)。不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣

知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣。懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。

本學期,我一定吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任4

本學期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做的更科學、更具體,使每個幼兒都有進步。在教學上,認真抓好每各項活動,活動要質(zhì)量,讓幼兒在“動中學”,提高幼兒的學習興趣。并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。

一、班級情況分析

本班幼兒xx名,其中,男孩xx名,女孩x名。本學期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務承諾“平等對待每一個孩子,用心關愛每一顆心靈?!?

二、工作重點和任務

本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性的以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、教學目標及措施

健康領域:

(一)發(fā)展目標

1、學習控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進餐和自我服務的能力。

2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學會保護自己。

3、積極參加體育運動,練習向上拋接球,雙腳協(xié)調(diào)攀登,學習側(cè)面鉆,嘗試用各種材料做各種動作游戲,繼續(xù)練習拍球。

(二)具體措施

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進餐習慣,為增加幼兒食欲,進行愉快進餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

2、進行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂的不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走。當身體不適時主動告訴老師。通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶。游戲時學會自我保護。

3、科學、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動,利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,如提供圈、繩、舊報紙、棍等。增強幼兒體質(zhì),利用園內(nèi)的大型活動器具及攀沿墻,讓幼兒學習鉆、爬、攀登等基本動作,通過鍛煉,促進幼兒身體的健康發(fā)展。

語言領域:

(一)發(fā)展目標

1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)。接觸多種題材的文學作品,獲的聆聽的樂趣。會仿編兒歌。

3、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

(二)具體措施

1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。

2、在班內(nèi)設立語言區(qū),鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力。鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達愿望,回答問題。

3、為幼兒提供多種體裁的圖書,繼續(xù)激發(fā)幼兒對圖書的興趣,并能將有趣的情節(jié)簡單講述出來。多鼓勵個別幼兒克服膽怯心理,在老師的幫助下,學習大膽與人交往。

社會領域:

(一)發(fā)展目標

1、繼續(xù)學習與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學習尊重別人,學習懂的關心別人的方法,并適當表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

2、關愛長輩,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解與自己的關系,尊重他們的勞動。

3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

4、對自己能做的事有信心。

5、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(二)具體措施

1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,在班內(nèi)創(chuàng)設娃娃家、醫(yī)院、共享區(qū)等區(qū)域,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學會分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學會尊重他人。加強個別自控能力差的幼兒的教育,使他們在集體活動時學習控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

3、組織一系列參觀活動,讓幼兒了解綿陽著名的設施、景觀。

4、及時肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學會肯定自己、欣賞自己。

5、通過全園大活動和班級活動,使幼兒樂意參與并體驗快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

科學領域:

(一)發(fā)展目標

1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

(二)具體措施

1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒經(jīng)驗。

2、豐富自然角,按季節(jié)變化種植花卉,引導幼兒觀察其明顯特征,學會保護小動物,培養(yǎng)愛心。通過春游和散步發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征。通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。

3、開辟數(shù)學利用游戲、操作等活動,讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡單的測量。

4、學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒單獨引導,激發(fā)興趣。

藝術(shù)領域:

(一)發(fā)展目標

1、學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,能大膽安排畫面。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

(二)具體措施

1、創(chuàng)設音樂表演區(qū)、擺放樂器,培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。

2、利用零星時間(晨間、飯前、進餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂養(yǎng)幼兒的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達對音樂的感受。

3、通過欣賞各種各樣的美術(shù),激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎上,繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料,如印章、手掌、顏色、紙團、積木等,通過畫、折、粘帖等方法來完成美術(shù)。

4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。

5、創(chuàng)設美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。

家長工作:

1、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,確保每周向家長公布本周主題活動內(nèi)容安排,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。

2、繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過家訪、電訪、幼兒園網(wǎng)站、面對面交流、家長開放日、家長會等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,針對情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心的。

科研特色:

1、選取多種材料的工具,開展多種形式、多種色彩的版畫活動,以個別指導和幼兒自評互評的方式,幫助幼兒提高版畫技能和認知水平。

2、開設版畫區(qū)讓幼兒有效的開展版畫制作活動。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任5

本學期,由我?guī)е邪嗝佬g(shù)。我雖沒有那么多的教學經(jīng)驗,但我會虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗的老師學習,用我的細心、耐心和孩子們一起舞動畫筆,畫出美麗的圖畫。特制訂計劃如下:

一、指導思想

幼兒美術(shù)教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環(huán)境的人物、動物、植物、風格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,都是通過美術(shù)活動體現(xiàn)出來。

二、目標要求

1、愿意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、水彩筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的`輪廓特征。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

5、學會正確的涂色方法。

三、活動組織要點

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng). 通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。

5、在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。

四、活動內(nèi)容

二月份

第一周:太陽、氣球、冰糖葫蘆。

第二周: 各種各樣的水果(蘋果、梨、西瓜) 。

第三周: 春天到(小花、小雞)、折紙(小花)。

第四周 :下雨了(雨傘、大樹、蘑菇)。

三月份

第一周:小房子、高樓、云兒變變變。

第二周:馬路上來往的汽車(小汽車、滑板車)。

第三周: 海底世界(魚、水草)、折紙(熱帶魚) 。

第四周: 蝴蝶、折紙:(飛機、餐巾紙)。

四月份

第一周:小鳥、兔子、娃娃笑臉哭臉。

第二周:向日葵、棒棒糖、折紙(大風車)。

第三周:松樹、小手絹、電視機。

第四周: 鐘表、折紙(房子、蘑菇)。

五月份

第一周:漂亮的帽子、大耳朵圖圖。

第二周:七星瓢蟲、公共汽車、折紙(小狗)。

第三周:媽媽的項鏈、螃蟹、快樂的我。

第四周:復習螃蟹、折紙(蟬、兔子)。

五、學期結(jié)束

學期結(jié)束,展示幼兒作品。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任6

在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度提高,而且在知識上有一點小積累。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。

作為一名幼兒教師及班主任。我深知幼兒教育是根教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在工作中要求真、求實、求新。以積極熱情心態(tài)完成園里安排各項工作,積極參加園里各項活動。

一、教育教學工作

在教學中,為實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好機會與條件,提供充足操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快心境,創(chuàng)設良好課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題能力。在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好因材施教,因人施教,更好培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

二、班級日常管理

在日常生活中引導幼兒解自己與集體關系,讓幼兒知道自己是集體中一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。

加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣變化,督促幼兒增減衣服,給生病幼兒以特殊關愛,按時喂藥,觀察孩子身體細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

三、安全工作

教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)管理,做到人到心到,謹防意外事故發(fā)生。

四、家長工作

我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大進步。

總之,我深深體會到幼兒教育重要性。我自己也要不斷,以空杯心態(tài)學習新教育理論,總結(jié)他人及自己教育教學經(jīng)驗,學習他人長處,更好運用到自己教育教學實踐中。我相信我會以飽滿熱情,全新姿態(tài)投入到自己教育事業(yè)中。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任7

一、 指導思想:

隨著教育事業(yè)的改革發(fā)展,幼兒教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,要與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中占有十分重要的地位。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的基礎,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的理論依據(jù)。教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機制,教研要有新思想、新觀念,要有超前意識和創(chuàng)新精神,本學期我園的教研活動以保教為中心,以《綱要》精神為指導,以讓每位幼兒健康、快樂、聰明、能干、自信、友愛成長為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以“愛心獻孩子、放心給家長”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

二、工作回顧:

在上學期中,教師們能結(jié)合本班幼兒年齡特點,創(chuàng)設主題活動,進行課題實驗,積極參加各種活動,通過不斷的實踐、反饋、總結(jié),在各個方面取得了一定進步。教師們在理論和實踐上有了較大的提高。但也還存在著很多不足,如:教師之間的協(xié)作精神不夠,對實踐工作的反思和總結(jié)能力還較弱;部分教師的業(yè)務水平較弱;環(huán)境創(chuàng)設還不能真正體現(xiàn)為孩子服務的目標,幼兒的自主參與性也不夠;教研活動中教師的參與性不強,缺乏自我專研的精神。針對這些不足之處,這學期我們要不斷反思調(diào)整工作中的不足,努力使我園教研工作再上新臺階。

三、工作重點:

1、深入學習領會《綱要》精神,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質(zhì)量。

2、實施教研管理措施:

(1)重視教研工作的過程管理,形成計劃——實施——檢查——總結(jié)的一個完整周期。

(2)豐富教研組教研活動內(nèi)容和形式。

(3)繼續(xù)實行每兩周一次教研、學習教研活動制度;開展“互動式”教研活動:專題研討、案例分析等教研形式。

四、主要工作措施:

本學期我園的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

怎樣提高教師素質(zhì)?怎樣抓好幼兒教育教研工作?這些問題成了迫切需要解決的問題。本著精干高效,結(jié)合實際的原則,我園制定完整的教研計劃,確定每一次參加教研活動的教師,都能提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中。

2、抓好學習,努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將有目的有計劃做好師資建設這一項工作。

(1)教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,恰當?shù)慕萄谢顒臃椒?,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應的學習制度,形成一種學習氛圍。組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要》活動,深刻領會和掌握《綱要》的基本思想,將《綱要》中的先進理念運用于教學實踐中,并交流討論,及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗。

(2)對教師做到分層管理,分步培養(yǎng),有計劃地組織青年教師評優(yōu)和競賽活動,為各位老師提供更多機會,為她們的成長創(chuàng)造一切機遇。

3、加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量

(1)根據(jù)我園實際,針對性的制定教育計劃、周計劃和班務計劃,切實把科學的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘5慕虒W行為。

(2)充分發(fā)揮備課的作用,努力提高教師自身的素質(zhì),促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。

4、開展家園合作研究,促進家園的更好配合

教師與家長要密切聯(lián)系,時常與家長多溝通。各班及時布置好家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒在園學習內(nèi)容,向家長宣傳家教知識,注重《家園聯(lián)系表》的每一個細節(jié),真誠地與家長合作,共育幼兒。

5、每月活動的具體安排

二月:

1、 嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排時間,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,行為習慣,衛(wèi)生習慣。

2、全園結(jié)合本班實際學習《綱要》內(nèi)容,領會綱要精神,做到活學活用。

3、制定班級教學活動計劃。

4、檢查各班教學工作開展情況(包括活動室環(huán)境,主題墻等)。

5、做好期初家長會。

三月:

1、強化常規(guī)訓練。

2、掌握好各班上課情況,課程進度。

3、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。

四月:

1、以“清明節(jié)”為主題,開展活動。

2、 和家長做好溝通工作。

五月:

1、 做好六一兒童節(jié)的準備工作。

2、 保教工作的提高。

六月:

1、“我們的節(jié)日”——開展主題教學“兒童節(jié)”活動。

2、、“賽龍舟、吃粽子”——開展主題教學“端午節(jié)”活動。

3、本學期自我反思。

4、 慶“六一”活動。

5、 幼兒期末能力發(fā)展水平測試。

6、 各班評選“紅花幼兒”。

7、 學期結(jié)束資料整理。

8、 畢業(yè)典禮。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任8

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神為指針,以《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導,努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

二、工作目標

1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務能力。

2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

4、加強教學教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。

5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。

三、工作要點

(一)基礎性工作。

1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展教師基本功培訓活動;堅持開展教師評價考核。

2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。

4、教學教研??茖W制定一日活動時間表和周教學活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術(shù)各領域的教學內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動。

5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。

(二)研究性工作。

1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設。結(jié)合我園實際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣,以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

2、幼兒園宣傳報道。

四、工作措施

1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛心服務” 。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務學習,樹立先進的教育觀念和理念,掌握先進的教育方法,每學期學習筆記達1萬字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進來”的辦法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展教師基本功培訓活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責任感和危機意識。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu),做到分工明確,職責落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動計劃,規(guī)范教育教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學,保教常規(guī)每月一查。教師每學期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學期上好一節(jié)公開課,聽課評課達12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習,提高業(yè)務能力。建立教學教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。

5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進行幼教指導,指導家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學化” 思想。

6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學習研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育” 案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

五、工作安排

二月份:

1、環(huán)境整治,安全隱患排查整改,開學準備;

2、報名收費,收徼新生入園體檢表和預防接種查驗報告;

3、制定計劃,備課、上課準備;

5、“我愛爸媽” 孝心活動圖片展示;

6、保教常規(guī)月查。

三月份:

1、“尋找春天” 主題活動;

3、市優(yōu)質(zhì)課競賽準備;

4、保教常規(guī)月查。

四月份:

1、聽評課教研活動,參加市優(yōu)質(zhì)課競賽;

2、召開家長會,教職工、家長評園評教活動;

3、“我有好習慣”教育活動;

5、保教常規(guī)月查。

五月份:

1、“六一我快樂”文藝匯演籌備及活動;

3、“情感教育” 案例、論文撰寫上交;

4、幼兒游戲活動觀察評價記錄上交;

5、保教常規(guī)月查。

六月份:

1、“我愛我園”畢業(yè)典禮;

2、教師基本功考評;

4、教職工安全履職考評;

5、保教常規(guī)月查;

6、金號角報編制,安排寒假實踐活動;

7、教師期末綜合評價;

8、期末總結(jié)、評比、表彰及資料整理。

七、八月份:

1、“我是爸媽小幫手”實踐活動;

2、安全隱患排查整改;

3、園所環(huán)境、文化布置;

4、教師署期集訓,報名招生;

5、制定計劃,備課等開學準備工作。

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任9

一 班況分析:

1、幼兒人數(shù):現(xiàn)在幼兒xx名,其中男生xx名,女生xx名。幼兒平均年齡在五歲半。

2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話、對孩子在園的學習,性格,能力已有了相當?shù)牧私?,他們身體素質(zhì)、動作發(fā)展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現(xiàn)自己,初步有與同伴合作的意識,這些良好的共性為我本學期的工作奠定了良好的基礎。

3、存在問題:在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極主動;不會主動收拾整理好玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。各方面的常規(guī)有待加強。本學期我將結(jié)合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和偕發(fā)展、家長計劃顯有成效的良好集體。

二、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要》為指導,認真學習有關教育法規(guī)、政策,依法治園,實行制度化、規(guī)范化、科學化的管理,圍繞“質(zhì)量為本、服務為宗、環(huán)境為先、質(zhì)量為魂”的目標,扎實做好安全、教育、家園合作等工作,全面有效地提高教學質(zhì)量

三、工作目標

1、營造一個充滿愛的班級氛圍、,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。

2、為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。

3、幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成的“家園對話互動網(wǎng)”。

四、具體工作措施

(一)時刻關注幼兒,保教結(jié)合,建立正常的教學教養(yǎng)常規(guī)

1、積極培養(yǎng)孩子的生活自理能力,學習自己的事情自己做,結(jié)合五月份段里的生活自理比賽,緊抓幼兒生活自理技能的鍛煉、培養(yǎng)。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣以及團結(jié)互助精神。通過講故事、情景表演等讓幼兒知道同伴間要團結(jié)友愛,不打人、不罵人;以“小紅花找朋友”等激勵手段讓幼兒學習整理玩具,游戲后能收拾整理玩具,并將玩具放回原處。愛惜玩具,不損壞玩具。

3、注重培養(yǎng)幼兒建立良好的聽說學習習慣,以示范、榜樣的方法,引導孩子在別人說話時能安靜地傾聽,坐姿端正。引導、鼓勵孩子在集體面前發(fā)言時能聲音響亮、態(tài)度自然。積極發(fā)揮晨間閱讀的有效功能,讓幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣,嘗試有字閱讀

(二)根據(jù)計劃要求,認真實施教學工作,開闊孩子的視眼。

中班孩子的求知欲望初顯雛形,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特征及本班孩子的實際發(fā)展情況,認真考慮他們的興趣、結(jié)合他們的生活經(jīng)驗以及季節(jié)的特點來開展各個主題活動。并根據(jù)主題需要設計與制作數(shù)量充足的活動區(qū)材料,豐富孩子的區(qū)域活動。充分利用與挖掘多方面的信息資源,積極探討創(chuàng)設與幼兒發(fā)展相適宜的課程化環(huán)境。開辟主題資料收集區(qū),師生、家園共同收集資料,為主題發(fā)展提供一定的依據(jù),為幼兒的探索行為提供便利。

( 三) 保教內(nèi)容及措施:

(1)保育工作

幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們 要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下幾個方面開展:

1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:

① 以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理

③ 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完積極的一份點心,碗輕拿輕放

④ 開始安排值日生,每日1名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

⑤ 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

⑥ 知道保管自己的學習用具,每次用完學會整理清點。

2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育

① 嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

② 經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位

③ 認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

④ 利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

⑤ 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與

5 、 家長工作

1、做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識,指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

3、做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

五、具體活動安排:

三月份:

1、教師業(yè)務培訓學習。

2、做好春季預防消毒保健工作。

3、各班召開家長會

4、三八 婦女節(jié)的教育活動

5 、健康寶貝秀選拔

四月份:

1、家長委員會的籌建

2、教師學習觀摩課

3、組織各年齡段的幼兒春游

4 、培養(yǎng)教師 愛崗敬業(yè)

5、六一親子活動的籌備

6、老教師帶領新教師對某一課程評比

7、學習說課

8、幼教論文評比

9、送教下鄉(xiāng)活動

五月份:

1、做好幼兒體檢工作

2、消防演習

3、老教師指導新教師課程

4、優(yōu)秀保育員評比

5、實驗幼兒園的教學展示活動

6、課堂教學設計比賽

六月份:

1、慶祝六一兒童節(jié)親子活動

2、各班教學成果展示活動

3、教師成長進步評比

4、夏季的衛(wèi)生安全教育

5、保教質(zhì)量的考核

6、做好學期各項總結(jié),并做好檔案管理

2022年幼兒園春季學期工作計劃中班班主任10

一、安全保健工作

1、安全小組認真做好校園內(nèi)開學前后隱患排查工作。

2、針對春季傳染病預防要求,加強晨檢。

3、各班發(fā)動家長及時完成安全平臺寒假作業(yè),截止2月20日。

4、保健室做好開學各項信息統(tǒng)計錄入工作,指導各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作,迎接開學初市教育局的衛(wèi)生安全專項檢查。

二、教研工作:

1、周三中午12點30分全體教師集中二樓會議室開會,傳達市教研會議精神,明 確本學期教研工作目標。

2、認真制訂各類計劃,要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新、操作性強,有目標、有方法措施、有具體安排,不要空洞或和以前沒有區(qū)別,年級內(nèi)不得雷同,下周上交園長室。

3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發(fā)展特點,調(diào)整部分韻律操,組織幼兒學習新的廣播操。

4、各班主題墻、家長園地逐步上墻。

5、相關教師做好“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料。

6、各班根據(jù)一日活動安排正常、有序地開展各項活動。

7、本周五中午12:30教研室俞潔老師來園講座。

三、教科工作:

1、申報xx市個人微型課題的教師繼續(xù)進行課題研究工作,做好過程性資料的積累。

2、本學期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

3、各班確定微型課題內(nèi)容,本周五上報微型課題名稱。

四、教技工作:

1、對智慧平臺新學期教師任課進行重新設置。

2、各班及時更新智慧平臺的班級主頁。

3、學期初拿到獲獎的教師將證書上傳至智慧平臺業(yè)務概覽。

4、各班如有電腦不好的及時報修。

五、其他工作

1、園長室完成各類報表。

2、做好學籍平臺信息更新工作。

3、周三中午12:30黨員冬訓活動。