學(xué)校圖書室工作計劃7篇

時間:2024-06-14 作者:Kris 工作計劃

一份工作計劃能夠幫助我們更好地分析工作中的問題,并制定解決方案,提前寫好工作計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和控制工作的成本和預(yù)算,范文社小編今天就為您帶來了學(xué)校圖書室工作計劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

學(xué)校圖書室工作計劃7篇

學(xué)校圖書室工作計劃篇1

一、根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。

二、工作要點

1、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感

各班選一名學(xué)生當小館員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。

2、加強學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的`發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學(xué)習(xí),把工作扎扎實實作好。

4、常規(guī)工作

(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

(2)隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)嚴格執(zhí)行“三表制度”,絕不占用圖書課時間,保證學(xué)生一周一次的閱讀課。

(4)認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學(xué)校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度,期末收集裝檔。

(5)鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。

三、具體工作按排:

星期一184班

星期二186班

星期三187班、188班

星期四190班、191班

三月:

1、清理圖書,上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發(fā)放圖書到班級。

4、發(fā)放所有圖書相關(guān)表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。

四月:

1、總結(jié)上月工作

2、修補圖書,保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

五月:

1、班級更換圖書。

2、開展“好書換著看”活動。六月:

1、做好工作總結(jié)

2、收集圖書相關(guān)資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。

學(xué)校圖書室工作計劃篇2

校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計劃:

一、 圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱,每周三下午定期在閱覽室閱覽。

2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度

針對上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的.管理能力

圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織學(xué)生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應(yīng)各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學(xué)生修補破損的圖書,讓學(xué)生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

6、做好圖書室安全維護工作

在室內(nèi)安置好滅火器和防塵、防潮、防高溫等設(shè)備,并做到定期檢查。

二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物

新課程標準提倡學(xué)生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學(xué)生該如何選擇圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展閱讀競賽、征文比賽。三、為教學(xué)工作做好保障

加強教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

學(xué)校圖書室工作計劃篇3

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上,努力提高藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。

三、主要目標。

1、積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。

5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動。

四、具體安排:

九月份:

1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

2.對新入學(xué)的學(xué)生進行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認識。

3.圖書室對教師全天開放,每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

十月份:

1.每天中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。

3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

十一月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為學(xué)生借還圖書時間。

2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。

十二月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一至五中午11:30——12:30為圖書借還時間。

2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈新圖書。

一月份:

1.總結(jié)本學(xué)期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜志。

本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

學(xué)校圖書室工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

二、工作目標

1、進一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

2、加強閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

6、加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。

(1)利學(xué)管理各類書刊資料;

(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;

(3)加強新書的`宣傳介紹;

(4)做好書籍的修補和整理;

(5)填寫好各項登記表。

2、見縫插針的開放時間

充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時間。

3、制度化的學(xué)生管理員隊伍

學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助,同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、實施措施

1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。

4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。

我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

學(xué)校圖書室工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

書籍是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),倡導(dǎo)書香為伴的思想,將“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進學(xué)生增加知識,提高專業(yè)素養(yǎng);開闊視野,認識世界,了解世界,為升學(xué)與就業(yè)的順利進行創(chuàng)造條件。為了幫助我校學(xué)生養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣,特制定我校學(xué)生讀書活動計劃。

二、活動主題:

品讀百科、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì),做高素質(zhì)的中職生。

三、活動目標:

1、通過讀書,轉(zhuǎn)變觀念,提高自覺學(xué)習(xí)的能力、創(chuàng)新能力和科研能力。

2、通過讀書,使自己業(yè)務(wù)精良,能勝任專業(yè)工作,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的中職學(xué)生。

3、通過讀書,樹立科學(xué)的人生觀,正確的職業(yè)觀,建立良好的師生、同學(xué)關(guān)系,塑造良好的學(xué)生形象。

4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

四、活動要求與措施:

1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的場所;

2、堅持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛(wèi)生及紀律指導(dǎo)。

3、每周做好各班閱讀數(shù)量統(tǒng)計,進行周總結(jié),月總結(jié)。優(yōu)秀協(xié)管員每月一評,每次每人勵班分0、5分,以出滿勤、代班、協(xié)助管理情況為依據(jù)進行評定。

本期結(jié)束前評出4個閱讀積極班級,優(yōu)秀協(xié)管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發(fā)獎狀予以獎勵。

4、將閱覽室設(shè)為文學(xué)社成員學(xué)習(xí)基地,參與文學(xué)社各項活動。

5、各項活動材料及時整理歸檔。

學(xué)校圖書室工作計劃篇6

根據(jù)學(xué)校工作的要求,進一步認識新時期學(xué)校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認識,進一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項工作的開展作出圖書館應(yīng)有的貢獻。

一、認真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認真學(xué)習(xí)十七大報告,認清形勢,端正思想。要認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

2、加快建設(shè),提高標準。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

二、規(guī)范借閱,認真服務(wù)。

采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育,加強指導(dǎo)。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的'讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。

明確職責,做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

2、完善排架,更新導(dǎo)引標識。

3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。

4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。

圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。

學(xué)校圖書館是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學(xué)期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務(wù)的精神做好圖書館工作。

力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。

學(xué)校圖書室工作計劃篇7

一、情況分析

我校不斷加強圖書室的基本建設(shè),配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施,環(huán)境布置幽雅舒適??如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。

在前期,學(xué)校圖書借閱的很好,定期對學(xué)生開放,且有登記。為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計劃如下:

二、工作目標

1、添購新書,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。做好登記工作。

2、通過豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學(xué),甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習(xí)慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。

三、工作措施

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用

也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學(xué)生見面。做到借閱合一,即在圖書室外布置閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內(nèi)閱讀,這樣就方便了學(xué)生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學(xué)生為本的辦室思想。

3 、制度化的學(xué)生管理員隊伍。

學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學(xué)校對一部分學(xué)生經(jīng)過選拔、培訓(xùn),形成一支相對固定的學(xué)生管理員隊伍,建立一定的學(xué)生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、形式多樣的圖書宣傳工作。

以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡

量整理成館藏文獻及學(xué)生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識,需要到圖書館尋

找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導(dǎo)與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學(xué)任務(wù),平時,大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生。對教師,還應(yīng)及時提供教學(xué)及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

三、工作安排

九月份:

1、修訂完善圖書室工作計劃,布置本學(xué)期圖書室工作。

2、各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓(xùn)班。

3、對教學(xué)用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

4、配合德育處做好署期讀書筆記評選工作,并開展署期學(xué)生讀后感展評活動。

5、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作。

十月份:

1、開展讀書筆記交流活動,對獲獎學(xué)生進行表彰。

2、對各班進行閱讀課的指導(dǎo),并到各班聽閱讀指導(dǎo)課。

3、新生借書,并進行借閱指導(dǎo)。

4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

5、召開一次圖書管理員會議,總結(jié)上月工作。

6、配合學(xué)校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

十一月份

1、開展讀書節(jié)活動。

2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

3、搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

4、繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

十二月份:

1、做好閱覽室圖書添置工作。

2、按照《中國圖書分類法》進行新書編目。

3、評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

4、配合學(xué)校工作,開展讀書征文活動。

元月份

1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。

2、做好圖書、教學(xué)用書歸還工作。

3、總結(jié)本期工作,部署下期工作。

各班圖書管理員名單:

一年級:xxx

二年級:xxx

三年級:xxx

四年級:xxx

五年級:xxx

六年級:xxx