有了工作計(jì)劃,我們能夠更好地評(píng)估工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整策略和資源分配,一個(gè)周密的工作計(jì)劃能夠幫助我們更好地組織和協(xié)調(diào)公司成員的工作,以下是范文社小編精心為您推薦的20241年幼兒園工作計(jì)劃最新8篇,供大家參考。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇1
根據(jù)《諸暨市教育局安管科學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,結(jié)合本園實(shí)際情況,為了保護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師幼根本利益和生命安全,保障正常教育教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定,充分認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng)中,采取必要措施,保障幼兒園安全工作落到實(shí)處,為師幼營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
“堅(jiān)持以法治校,以德治?!钡姆结槪皥?jiān)持以預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,強(qiáng)化規(guī)范管理”的原則,以服務(wù)師幼為宗旨,緊密結(jié)合幼兒園教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育和管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)幼兒園正常教學(xué)、科研和生活秩序,圍繞創(chuàng)建“平安諸暨”的主線,貫徹落實(shí)《諸暨市教育局20xx年學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,切實(shí)做好綜治工作,為幼教的改革與發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
綜合治理工作目標(biāo):以幼兒園發(fā)展為最高目標(biāo),以幼兒園和師幼安全為具體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)我園的綜治、安全保衛(wèi)工作,目標(biāo)明確,健全制度,措施得力,健全我園安全工作機(jī)制,積極落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和安全防范措施,群防群治,齊抓共管,使我園成為安全、文明的幼兒園。
繼續(xù)加強(qiáng)以幼兒安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,切實(shí)做好幼兒園的綜合治理工作,改善幼兒園周邊的治安狀況,進(jìn)一步健全幼兒園的'安全防范機(jī)制,確保幼兒園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,形成維護(hù)廣大師生安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的有效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”工作目標(biāo),保證幼兒園一方穩(wěn)定、安全、和諧、溫馨、文明,切實(shí)承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任。
三、具體措施:
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng): 許凌潔 (園長(zhǎng))
安全小組副組長(zhǎng):雷麗鳳(安全員)
安全小組組員: 壽偉麗(教務(wù)) 呂巖標(biāo)(總務(wù)) 趙飛燕 徐學(xué)霓 鐘酈燕 蔣淼紅 蔡紅英 黃杭美 張穎 黃瑜瑜 張潔 張媚 周俞玉 金小彩 楊巨亮 呂首木
(1)堅(jiān)持園長(zhǎng)親自擔(dān)任幼兒園社會(huì)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)由安管員及食堂負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好幼兒園社會(huì)綜合治理工作的管理。
(3)完善、健全幼兒園的社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格幼兒園社會(huì)綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé)。
2.整體優(yōu)化,落實(shí)措施。
幼兒園社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強(qiáng)全體教職工對(duì)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí),結(jié)合精神文明建設(shè)工作,建立、健全幼兒園、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施,保證幼兒園平安。
(1)健全各項(xiàng)有關(guān)綜治工作的規(guī)章制度,全園各層加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的基礎(chǔ)上,全體教職員工分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí),保證幼兒園各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)幼兒園綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作,全面做好對(duì)幼兒活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作,進(jìn)一步完善“幼兒接送制度”,落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制,同時(shí)積極開(kāi)展幼兒園、家庭、社會(huì)綜合治理、警民共建、群防群治等活動(dòng),保證幼兒的安全。
(3)凈化幼兒園語(yǔ)言環(huán)境,堅(jiān)持全體教職工要為人師表,堅(jiān)持使用普通話,做到語(yǔ)言文明,教育幼兒耐心、親切,態(tài)度和藹,積極營(yíng)造有益于幼兒身心健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
(4)嚴(yán)密組織師生外出活動(dòng)的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并報(bào)教育局同意后方實(shí)施。
(5)要準(zhǔn)確地掌握本園以及周邊治安的最新情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)地與街道綜治、公安等單位聯(lián)系,積極配合,妥善處理,提高發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊環(huán)境的各類(lèi)安全隱患。
(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報(bào)告制度,堅(jiān)決杜絕遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.積極爭(zhēng)創(chuàng),安全文明。
綜合治理工作管理是動(dòng)態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長(zhǎng)計(jì)議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭(zhēng)創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹(shù)立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)幼兒園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班、幼教點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師要經(jīng)常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,每月自我檢查,保證園內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。
我們?nèi)珗@老師要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來(lái)抓,安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,來(lái)不得半點(diǎn)松懈。因此在已取得成績(jī)得基礎(chǔ)上,一如既往,堅(jiān)持不懈,持之以恒地做好各項(xiàng)安全工作,共同營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的校園,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇2
一、本月的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃
家長(zhǎng)選擇我們幼兒園,將孩子們放心交到我的手上,我就不能夠讓家長(zhǎng)們失望,必須要在照顧好孩子們的同時(shí)讓孩子們?cè)谟變簣@中學(xué)到東西。因此,我在這個(gè)月依舊會(huì)按照之前的計(jì)劃和課表來(lái)進(jìn)行教學(xué),認(rèn)真將自己所學(xué)的教給孩子們。
在這個(gè)月,我還需要根據(jù)上個(gè)月的教學(xué)情況對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,首先在這個(gè)月里依然要加強(qiáng)文學(xué)故事方面的教育,讓孩子們的讀寫(xiě)能力更加強(qiáng),同事根據(jù)孩子們上個(gè)月的喜好和表現(xiàn),這個(gè)月可以酌情增添一些包含音樂(lè)和健身操的娛樂(lè)活動(dòng),同時(shí)多用一些手工課程來(lái)加強(qiáng)孩子的創(chuàng)造性和思維能力。并且可以多安排兩次需要回家跟父母合作完成的手工作業(yè),讓孩子跟父母更加默契,關(guān)系更加親密。此外部分孩子還是有一些不合群,我應(yīng)該在這個(gè)月里對(duì)這些孩子更加關(guān)注,疏導(dǎo)他們的心理,通過(guò)一些配合的活動(dòng)來(lái)讓他們更好地融入我們這個(gè)小家庭,與其他孩子們結(jié)下友誼。
二、本月的思想教育
幼兒園的目標(biāo)是培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,為祖國(guó)的花骨朵們提供教育和管理。而一個(gè)優(yōu)秀的孩子必然要有這一個(gè)正確的思想和良好的三觀,能夠有效地辨認(rèn)是非,知道什么是可以做的什么是不可以做的。所以在這個(gè)月,我會(huì)在故事環(huán)節(jié)中多講一些好理解的,蘊(yùn)含了道理的有趣故事,讓孩子們能夠在故事和我后面的講解中學(xué)會(huì)美德。
我還需要多余家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)求家長(zhǎng)在家配合我的教育方針來(lái)培養(yǎng)孩子。我相信一個(gè)正確的三觀能夠有效的提高孩子的素質(zhì),讓孩子以后的人生持續(xù)受益。同時(shí)要培養(yǎng)出他們熱情外向的性格,鼓勵(lì)上課主動(dòng)回答問(wèn)題,讓孩子們都能夠養(yǎng)成一定的自主能力。
三、其余注意事項(xiàng)
在這個(gè)月要加強(qiáng)手足口病以及流感的發(fā)生,在這個(gè)季節(jié)是類(lèi)似病癥的集中爆發(fā)期,我們班級(jí)的衛(wèi)生和安全一定要做好。在學(xué)生走后要對(duì)教室進(jìn)行消毒工作,保證孩子們都能夠在一個(gè)干凈的區(qū)域里生活學(xué)習(xí),保證我們班的孩子們能夠健康的成長(zhǎng)為未來(lái)的祖國(guó)接班人。我會(huì)不斷的努力,呵護(hù)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想:
20xx年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。這學(xué)期緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,把提高教師教科研水平和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展作為努力目標(biāo),樹(shù)立以人為本的教育思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,推進(jìn)課題研究,力求教育教學(xué)工作實(shí)效性,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。在《規(guī)程》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
二、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
三、工作重點(diǎn):
1、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?,讓幼兒在快?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
2、主題教學(xué)與區(qū)域游戲整合研究,凸顯園本教研特色。
3、立足園本培訓(xùn),扎實(shí)開(kāi)展課題研究。
四、工作措施:
1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們流程進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)好課。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
3、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
4、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。
五、月份工作安排
二月份:
1。 各班教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2。制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。
3。檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情況(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長(zhǎng)園地等)。
4。以年級(jí)組為單位集體備課,熟悉新教材。
三月份:
1。結(jié)合三八婦女節(jié)開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》主題活動(dòng),各班提前一星期交材料。
2。檢查班級(jí)各類(lèi)游戲開(kāi)展情況。
3。各班環(huán)境布置評(píng)比。
4。青年教師崗位培訓(xùn)。
5。開(kāi)展一課三研活動(dòng)。
6。課題活動(dòng)。
四月份:
1。園內(nèi)青年教師優(yōu)秀課評(píng)比。
2。家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
3。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流教育活動(dòng)心得。
5。幼兒動(dòng)手能力比賽(中班組)。
五月份:
1。幼兒講故事比賽(大班組)。
2。家教知識(shí)講座。
3?;I備六一活動(dòng)。
六月份:
1。慶六一活動(dòng)。
2。兒歌朗誦比賽(小班組)。
3。備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評(píng)比
4。幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試
5。各班評(píng)選創(chuàng)優(yōu)寶寶、好孩子、進(jìn)步寶寶
6。學(xué)期結(jié)束資料整理
幼教的工作很瑣碎,很細(xì)微,但是每天能夠給自己的孩子們一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑,鼓勵(lì)他們不停向前,和他們共同分享家里或集體大家庭里的事情都是很開(kāi)心的事情。孩子們炙熱的眼神,期盼的話語(yǔ),甜美的笑容會(huì)牽動(dòng)著自己分分秒秒的內(nèi)心。很想大聲的告訴孩子們有你們真好!能夠走進(jìn)孩子內(nèi)心的天堂讓自己也充滿了幸福感。如果想要擁有溫暖的幸福,請(qǐng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的孩子,走進(jìn)孩子內(nèi)心的天堂,迎接你們的將是孩子內(nèi)心溫暖的芬芳!
藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬挪粫?huì)寂寞;高山因?yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨挪粫?huì)孤獨(dú);碧海因?yàn)橛辛唆~(yú)兒在她心里嬉戲,才會(huì)這樣生機(jī)盎然;而我,因?yàn)樽隽擞變航處?,擁有了可?ài)的孩子們,才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò):捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。作為一名幼兒教師,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的世界是多么的與眾不同,我們用愛(ài)呵護(hù)著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇4
一、情況分析:
在上學(xué)期的三年規(guī)劃中期督導(dǎo)以及后勤星級(jí)化檢查中,我們后勤在衛(wèi)生保健、安全、設(shè)施設(shè)備管理三方面分別接受了檢查,上級(jí)部門(mén)分別對(duì)我們的安全工作、衛(wèi)生保健管理等工作做出了肯定,同時(shí),在檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)在實(shí)施規(guī)劃的過(guò)程中,與預(yù)定的目標(biāo)還存在著一定的距離。主要表現(xiàn)在:
1、隊(duì)伍建設(shè)方面:
優(yōu)勢(shì):依照《幼兒園工作規(guī)程》中的要求,保育員基本都持證上崗,也積累了四五年的保育工作經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期更換了兩名營(yíng)養(yǎng)員,年齡在40歲以下,初中文化,要求參加廚師的初級(jí)培訓(xùn),預(yù)計(jì)本學(xué)期能完成。我們的兩大員對(duì)于工作的熱情一直很高,有肯于吃苦耐勞的精神。
不足:由于兩大員都是臨時(shí)職工,在進(jìn)一步進(jìn)修活動(dòng)中缺少保障機(jī)制,后勤人員參加高一層次學(xué)習(xí)的積極性不高,為提升后勤隊(duì)伍的素質(zhì)埋下了障礙。食堂中有兩名新手,她們需要熟悉自己的崗位,需要一段時(shí)間的磨練才能積累相關(guān)的崗位技能經(jīng)驗(yàn)。后勤人員的科研意識(shí)、科研能力有待加強(qiáng),實(shí)際操作過(guò)程中,存在著學(xué)管學(xué),做管做及穿新鞋走老路的問(wèn)題,尤其在保教工作中還缺少主動(dòng)性。
2、后勤人員聘用程序還需不斷規(guī)范與完善。我們的后勤隊(duì)伍中包括:兩名財(cái)務(wù)
人員(已退休的教師擔(dān)任)一名門(mén)衛(wèi)和三名保育員與三名營(yíng)養(yǎng)員,都是臨時(shí)工。其中三名保育員和一名營(yíng)養(yǎng)員去年就進(jìn)入了九蜂后勤服務(wù)社的管理,其余的在本學(xué)期能納入其中。但整體的考核聘用機(jī)制還不完善,這還需要政府、財(cái)政、人事、學(xué)校等部門(mén)相互協(xié)調(diào),共同促成這支隊(duì)伍的平穩(wěn)、健康的發(fā)展。
3、制度的落實(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在過(guò)去的一學(xué)年中,我們?cè)诎踩芾?、后勤管理上?duì)一些相關(guān)制度進(jìn)行了修訂與完善,但在具體的操作中,執(zhí)行的力度還不夠,制度、措施的落實(shí)需經(jīng)?;?。尤其需要通過(guò)一些獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)推動(dòng)這些制度的落實(shí)。
二、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期將圍繞幼兒園新學(xué)年的園務(wù)工作的具體目標(biāo)以及幼兒園的三年規(guī)劃,積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)順利完成幼兒園的園舍改造維修工作;堅(jiān)持以人為本以幼兒園讓“幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)安心、領(lǐng)導(dǎo)放心”為宗旨;堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則;繼續(xù)以后勤管理星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為指南,進(jìn)一步強(qiáng)化過(guò)程管理和過(guò)程記錄,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,完善后勤的自評(píng)、互評(píng)考評(píng)機(jī)制,充分發(fā)揮后勤的管理職能,為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航。
三、工作目標(biāo):
對(duì)照三年規(guī)劃的目標(biāo),不斷優(yōu)化幼兒園的各種資源,促使環(huán)境和設(shè)施設(shè)備為保教工作的開(kāi)展提供便利,并能逐步體現(xiàn)發(fā)展特色。對(duì)照星級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),保障后勤管理網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,創(chuàng)建一支樂(lè)于學(xué)習(xí)、樂(lè)于合作、操作規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的的后勤員工隊(duì)伍。
四、具體措施:
(一)、規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高服務(wù)育人的質(zhì)量。
1、規(guī)范管理,保障后勤管理網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。將幼兒園的后勤管理網(wǎng)絡(luò)圖(園長(zhǎng)——總務(wù)主任——保健老師、財(cái)務(wù)、保育員、營(yíng)養(yǎng)員、班主任——保安組成的管理網(wǎng)絡(luò))以及相應(yīng)的崗位責(zé)任制進(jìn)行公示,接受大家的監(jiān)督。建立過(guò)程管理的長(zhǎng)效機(jī)制,各項(xiàng)工作做到有計(jì)劃,有落實(shí),有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。
2、加強(qiáng)自培,不斷提高兩大員的崗位技能。保健老師根據(jù)各崗位的要求,定期組織兩大員參加培訓(xùn),具體內(nèi)容為:兩大員的日常工作程序、操作細(xì)則,消毒常規(guī)、崗位技能、保教配合重點(diǎn)(有機(jī)滲透《綱要》以及五大文件的內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)理解內(nèi)涵并將新的理念落實(shí)到保教工作中,真正做到保教配合,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。)同時(shí),以“提升三大員語(yǔ)言素養(yǎng),規(guī)范三大員操作”為重點(diǎn),對(duì)照崗位規(guī)范操作要求,關(guān)注細(xì)節(jié),在實(shí)際操作中找問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性的研討。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化服務(wù)內(nèi)涵。以“后勤星級(jí)化評(píng)比”活動(dòng)為抓手,由行政、教師共同參與后勤條線的評(píng)選星級(jí)員工活動(dòng),動(dòng)員全體后勤教職員工在各自的崗位上勤練基本功,并主動(dòng)樹(shù)立服務(wù)育人的思想。
4、鼓勵(lì)員工參加晉級(jí)培訓(xùn),并將提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)作為聘用的條件之一。
5、強(qiáng)化檢查考核機(jī)制,由其它條線共同參與對(duì)后勤人員日常工作的檢查與評(píng)比,并結(jié)合文明組室的評(píng)比評(píng)選出保教配合默契班,在機(jī)制上推進(jìn)保教配合工作。
(二)、規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展:
1、嚴(yán)格落實(shí)保健管理網(wǎng)絡(luò),由園長(zhǎng)——總務(wù)主任——保健老師——保育員、營(yíng)養(yǎng)員——各班班主任組成的班級(jí)保健管理小組。確保各項(xiàng)工作條理清晰、責(zé)任明確,分層管理到位。
2、根據(jù)幼兒園課題 “養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明的小公民”的研究為契機(jī),根據(jù)幼兒園體弱兒研究較為薄弱的現(xiàn)狀,將保教重點(diǎn)落腳在“關(guān)注肥胖兒童健康,實(shí)施有效的保教配合”的實(shí)踐研究,由保健、教師、保育員、營(yíng)養(yǎng)員共同配合,通過(guò)養(yǎng)成合理的.飲食習(xí)慣和有目的的體育鍛煉,加強(qiáng)對(duì)肥胖兒和體弱兒的管理。做到有計(jì)劃、過(guò)程管理、記錄有針對(duì)性、效果明顯。保研組活動(dòng)定班進(jìn)行試驗(yàn)(中班),寫(xiě)出方案,期末進(jìn)行總結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)、研討、找出問(wèn)題、定出策略。
3、根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃和區(qū)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健評(píng)估要求,完善各項(xiàng)保健制度,規(guī)范保健工作管理流程。做到制度上墻,責(zé)任到人。
4、認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,積極做好各項(xiàng)傳染病的預(yù)防,重點(diǎn)落實(shí)在晨檢、全日觀察、預(yù)防性消毒、家園配合方面,同時(shí)要加強(qiáng)幼兒生理、心理保健工作。
5、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)、幼兒的宣傳教育,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放半日活動(dòng)、宣傳欄、
家園小報(bào)、告家長(zhǎng)書(shū)、幼兒園網(wǎng)站等向家長(zhǎng)科學(xué)育兒、安全衛(wèi)生等知識(shí),提高家長(zhǎng)的育兒水平。
6、加強(qiáng)對(duì)幼兒體育鍛煉的指導(dǎo),做到內(nèi)容豐富、形式多樣,促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。
7、加強(qiáng)對(duì)幼兒伙食、倉(cāng)庫(kù)的監(jiān)督,建立膳食管理小組,定期開(kāi)展膳管會(huì)活動(dòng),落實(shí)每月的檢查分析,認(rèn)真安排量和質(zhì)的關(guān)系,幼兒的飲食過(guò)程要形成食堂、保育員、教師三位聯(lián)合的管理網(wǎng)絡(luò),要從食譜制訂——烹飪——進(jìn)班捕捉來(lái)自幼兒、教師、保育員的信息——提出改進(jìn)措施——編制食譜等環(huán)環(huán)相連,相互通氣,便于協(xié)調(diào),相互監(jiān)督,控制好盈虧利率,并盡全力做到色、香、味俱全。
9、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的衛(wèi)生保健工作的指導(dǎo)(尤其是0——5年的新教師的培訓(xùn)),重點(diǎn)是;傳染病預(yù)防、病兒的全日觀察、特殊兒童的體育指導(dǎo)、幼兒用餐、午睡等環(huán)節(jié)的保育指導(dǎo)、幼兒意外傷害事故的處理等。
(三)、牢固樹(shù)立安全第一的思想,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
1、健全安全制度。進(jìn)一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,把安全工作作為重要工作列入各種計(jì)劃。
2、根據(jù)各崗位的特點(diǎn)有針對(duì)性的簽定安全工作責(zé)任書(shū),將安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。
3、定期組織教職工開(kāi)展安全教育,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想。
4、由門(mén)衛(wèi)、保育員每天做好下班前的水電、門(mén)窗的常規(guī)檢查。由園安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門(mén)窗、活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級(jí)門(mén)窗的檢查維修工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,要有檢查有記錄。
5、門(mén)衛(wèi)、保安做好外來(lái)人員來(lái)訪登記并及時(shí)通報(bào)。落實(shí)保安安全巡視制度和行政值日制度,建立等級(jí)管理、層層把關(guān),定期檢查、隨時(shí)檢查相結(jié)合。
6、定期檢查各類(lèi)防火、安全設(shè)施的完好。完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,并組織學(xué)習(xí),讓每位教職工都了解其中的要點(diǎn),明確各自的責(zé)任。
7、對(duì)房屋設(shè)備、大型玩具、電器設(shè)備等每周進(jìn)行檢查、記錄,采用教師、保育員發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結(jié)合的方法,杜絕事故隱患,防止事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園膳食衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品進(jìn)貨、驗(yàn)收、制作等環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行48小時(shí)食物留樣制度,并操作規(guī)范,有檢查有記錄。繼續(xù)落實(shí)行保健人員的驗(yàn)收工作。確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。
9、每學(xué)期一次組織全園師生開(kāi)展以幼兒為主的、自我保護(hù)的安全演練活動(dòng)。
10、各班每月有針對(duì)性的對(duì)幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。
11、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的值班制度,要求幼兒家長(zhǎng)接送幼兒必須持卡接送。
12、落實(shí)好門(mén)衛(wèi)的技防管理工作,按時(shí)開(kāi)啟,有記錄。
(四)、開(kāi)源節(jié)流,抓好幼兒園園產(chǎn)管理。
1、按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園園產(chǎn)登記,建好固定資產(chǎn)帳冊(cè),新資產(chǎn)及時(shí)入帳,每學(xué)期一次清理資產(chǎn),使幼兒園資產(chǎn)管理更科學(xué)化、規(guī)范化。
2、實(shí)行定人管理制度,貴重物品落實(shí)到人,期末檢查、評(píng)估,損壞賠償,條線的物品保管與文明組室的評(píng)比相結(jié)合。
3、根據(jù)教學(xué)需求,本著節(jié)約成本支出的原則,落實(shí)物品購(gòu)置的申報(bào)制度,各條線需要購(gòu)置的物品,需由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上報(bào)提出購(gòu)物申請(qǐng),經(jīng)園長(zhǎng)、主任批準(zhǔn)后,統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),入庫(kù)登記后領(lǐng)取。
4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),定期對(duì)各條線的使用情況進(jìn)行檢查,并與期末的文明組室的評(píng)比相結(jié)合。
5、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行物品領(lǐng)借制度,規(guī)范過(guò)程控制,真正做到物盡其用。繼續(xù)做好領(lǐng)取各類(lèi)保教用品分別按班級(jí)、按條線登記,并在期末進(jìn)行驗(yàn)收與文明組室評(píng)比相掛鉤,旨在讓全體老師養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣。
6、加強(qiáng)各室物品管理檢查,嚴(yán)格按規(guī)定擺放,確保常態(tài)常規(guī)的落實(shí)。
7、加強(qiáng)和規(guī)范檔案管理工作,定期進(jìn)行自查,維護(hù)檔案工作的科學(xué)化、規(guī)范化。
(五)、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)收費(fèi)管理。
1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》,不斷增強(qiáng)法制觀念,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政大統(tǒng)籌背景下資金運(yùn)行規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)規(guī)定和報(bào)批制度,有計(jì)劃、合理地用好幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
2、嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)合理收取各項(xiàng)費(fèi)用,財(cái)會(huì)人員要增強(qiáng)為家長(zhǎng)服務(wù)意識(shí),認(rèn)真履行按每月收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。收好、管好、用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到不亂收費(fèi)。
3、幼兒園伙食與師生分收,單獨(dú)核算,收支情況每月向家長(zhǎng)公布,年底請(qǐng)家長(zhǎng)、教師代表驗(yàn)收,接受群眾的監(jiān)督。
4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)制度,認(rèn)真審核報(bào)銷(xiāo)發(fā)票,杜絕任何違規(guī)現(xiàn)象。
(六)、重視幼兒園凈化、綠化、美化環(huán)境的創(chuàng)設(shè),不斷改善辦園條件。
1、科學(xué)合理設(shè)置室內(nèi)外環(huán)境,各項(xiàng)設(shè)施安全適用,使用率高,較好地發(fā)揮教育的功能和效益,積極爭(zhēng)取多方籌集資金美化校園。
2、繼續(xù)按市、區(qū)級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)配備設(shè)備設(shè)施,教學(xué)用具、玩具。
3、搞好校園環(huán)境建設(shè),綠化有專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期對(duì)原有的花木進(jìn)行管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,創(chuàng)設(shè)凈化、綠化、美化的校園。
4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)適量的種植花卉,以美化環(huán)境。
5、各班結(jié)合主題以及迎世博專(zhuān)題活動(dòng)開(kāi)展節(jié)能減排教育,有過(guò)程記錄。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇5
九月已經(jīng)悄然來(lái)臨,新的學(xué)期也隨即拉開(kāi)帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
一、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;
寫(xiě)好每一次教案;
多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;
多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;
多到平行班級(jí)走走、看看、聽(tīng)聽(tīng)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;
多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛(ài)助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無(wú)故遲到,不曠工;
用飽滿的熱情對(duì)待工作。
五、家園共育方面
家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,滿足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。
以上,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇6
本班是由原小一班和十名新生小朋友組成。在這學(xué)期中,將通過(guò)家長(zhǎng)與幼兒園最大程度上的配合,用我們的理論與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育幼兒,也希望家長(zhǎng)及時(shí)地給與我們反饋與心得。而這一目標(biāo)的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下:
期初家訪工作本時(shí)間斷的家訪工作重點(diǎn)將放在新生與那些適應(yīng)能力較差不能很好過(guò)渡到中班這一年齡段教學(xué)上的幼兒。由于我是原小班的老師,所以對(duì)原來(lái)班級(jí)中的幼兒情況已基本了解,所以期初將家訪的一部分重點(diǎn)放在新生上。本班新生兩名,他們是:××、××。對(duì)于他們的家訪工作具體的內(nèi)容如下:
1、幼兒的生活習(xí)慣(大小便是否能夠自理,衣服是否能夠自己穿脫、在家的作息情況等等)如果遇到幼兒自立能力較差的,平時(shí)在園要多給與一些幫助,同時(shí)也多爭(zhēng)取家長(zhǎng)的.配合,家長(zhǎng)不要萬(wàn)事包辦,多留給幼兒一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)。
2、了解幼兒的個(gè)別情況(幼兒對(duì)哪些食物過(guò)敏、幼兒對(duì)哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄,同時(shí)在執(zhí)行的過(guò)程中也要格外的細(xì)心。
3、了解幼兒的興趣愛(ài)好。
4、與幼兒建立初步的友誼,讓幼兒與老師成為好朋友,更快的融入到我們這個(gè)大集體中。
初期家訪工作的另一部分的重點(diǎn)在那些適應(yīng)能力價(jià)差的幼兒身上?!痢良鞍嗌系膸孜恍∨笥延捎谶^(guò)度依賴家長(zhǎng),因此他們的班子較小,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪過(guò)程中應(yīng)爭(zhēng)對(duì)這個(gè)情況與家長(zhǎng)交流,在入園前多給幼兒一些鼓勵(lì)與向往,讓他們對(duì)升入中班而信心十足。
期中家長(zhǎng)工作本時(shí)間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的幼兒身上。隨著教育工作的全面展開(kāi),幼兒在教學(xué)與生活中肯定會(huì)遇到一些問(wèn)題。我們應(yīng)密切關(guān)注,尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決,如需家長(zhǎng)配合的,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。讓他們了解這一階段的教學(xué)重點(diǎn)與生活技能與運(yùn)動(dòng)技能等等須完成的目標(biāo),通過(guò)其他幼兒與自身進(jìn)行橫向與縱向的比較,讓他們發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點(diǎn)與不足,及時(shí)地給與幫助與支持。
期末家訪工作本時(shí)間段的家訪工作重點(diǎn)將放在用本學(xué)期的個(gè)別教育目標(biāo)為基準(zhǔn),那些沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的幼兒身上。我們將總結(jié)幼兒這一學(xué)期的情況,了解幼兒為何沒(méi)有達(dá)成預(yù)期目標(biāo),同時(shí)也制定出切實(shí)可行的下一階段教育目標(biāo),展望新學(xué)期!
同時(shí)家訪工作中也需要注意以下問(wèn)題:
1.在家訪時(shí),多讓家長(zhǎng)介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況。
2.在家訪時(shí),老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況。
3.幼兒存在的問(wèn)題在家訪時(shí)一定要提出來(lái),但也要婉轉(zhuǎn)的提出。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
4.家訪時(shí)幼兒一定要在場(chǎng),但要消除幼兒的緊張。
5.對(duì)住在比較近的幼兒集中在一起進(jìn)行家訪,這樣可以縮短教師的時(shí)間。
6.家訪應(yīng)作簡(jiǎn)單的記錄,但要回避家長(zhǎng)。
任何人際關(guān)系的相處是互動(dòng)的,是相互影響的。教師在與家長(zhǎng)的交往過(guò)程中發(fā)揮主動(dòng)作用,取得家長(zhǎng)的信任,是做好家訪、做好家長(zhǎng)工作至關(guān)重要的一環(huán)。
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇7
本學(xué)期的后勤工作,要切實(shí)落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)精神要求,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理,加強(qiáng)安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。
1、建立員工個(gè)人工作檔案,詳實(shí)記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹(shù)立工作主人翁精神。
3、繼續(xù)堅(jiān)持每日巡視制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見(jiàn),發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、繼續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。
二、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計(jì)劃情況,合理地使用好各類(lèi)經(jīng)費(fèi),不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做好經(jīng)費(fèi)審計(jì),規(guī)范收費(fèi),落實(shí)幼兒伙點(diǎn)賬目的公示制度。
3、堅(jiān)持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費(fèi)。
4、愛(ài)護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類(lèi)檢修工作,對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
5、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強(qiáng)保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。
1、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門(mén)以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)品及清潔消毒用品的管理,做到專(zhuān)人保管、限量發(fā)放,以備不測(cè)。
6、繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作,實(shí)行安全網(wǎng)絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時(shí)完成消防月報(bào)表,不斷完善和改進(jìn)工作。
四、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極做好后勤保障工作
本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動(dòng)、科研匯報(bào)活動(dòng)、六一慶?;顒?dòng)的后勤保障工作。
計(jì)劃二:為了能更好開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將新學(xué)期將開(kāi)展的工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的工作精神,以正規(guī)活動(dòng)為突破口,強(qiáng)化園本研訓(xùn),追求有效教學(xué),努力提高一日活動(dòng)的效度。務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新,優(yōu)化保教質(zhì)量,構(gòu)建園所文化,顯現(xiàn)園所特色,提升園所品質(zhì)。
二、主要目標(biāo):
以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
三、工作措施:
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。
本學(xué)期設(shè)立4個(gè)年級(jí)組,3個(gè)教研組(部分教師同時(shí)參加英語(yǔ)組活動(dòng))。由教師自愿競(jìng)聘上崗,經(jīng)園務(wù)班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級(jí)組長(zhǎng)3名。級(jí)組長(zhǎng)要關(guān)注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調(diào)級(jí)組事務(wù),協(xié)助園部做好相關(guān)工作,指導(dǎo)班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作,關(guān)注并著手處理級(jí)組內(nèi)突發(fā)性工作,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、唯實(shí)的風(fēng)尚;園長(zhǎng)更多關(guān)注組內(nèi)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升教研活動(dòng)質(zhì)量,對(duì)優(yōu)秀教師的引領(lǐng),對(duì)弱勢(shì)(指業(yè)務(wù))教師的扶持,在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動(dòng),著實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實(shí),追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執(zhí)行力"。本學(xué)期我園將切實(shí)落實(shí)園部的線性管理與年級(jí)組塊面管理相結(jié)合,互有側(cè)重,協(xié)同作戰(zhàn),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
1、德育為先,提升教師的師德修養(yǎng)。
組織教職工積極參加校級(jí)的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并組織討論,認(rèn)清形勢(shì)、調(diào)適心態(tài)、修正行為。增強(qiáng)"為人師者"的角色意識(shí),倡導(dǎo)"吃虧是福"的開(kāi)闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧?kù)o的心態(tài)。
2、溝通為上,提升人性化管理的地位。
無(wú)論是園務(wù)管理、班組管理,還是家長(zhǎng)工作,我們應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、理解、解釋、導(dǎo)引,換位思考、自主選擇,理性對(duì)待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關(guān)系。
3、"公"字當(dāng)頭,堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則。
增進(jìn)工作的透明度,每個(gè)人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結(jié)合,滲透應(yīng)用規(guī)則管理的理念。同時(shí),作為管理者,要善于觀察、
理性判斷,敢于弘揚(yáng)正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。
3、揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓每個(gè)人循著自己的優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。
在管理過(guò)程中,要學(xué)習(xí)洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢(shì)、不足,力求讓每個(gè)人在合適的時(shí)機(jī)、合適的地點(diǎn)、合適的崗位做著適合的事。
(二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。
1、抓實(shí)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上修訂、補(bǔ)充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學(xué)習(xí)并落實(shí)到具體的工作中,并通過(guò)"走課"的形式加以督促、指導(dǎo)。
(三)著眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。
"發(fā)展"是硬道理,抓住契機(jī)把握一切可以發(fā)展的機(jī)遇,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量,從而實(shí)現(xiàn)"厚積薄發(fā)"。
1、營(yíng)造自主發(fā)展的氛圍。每個(gè)教師要有自我發(fā)展的目標(biāo),把握發(fā)展機(jī)遇,自覺(jué)學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)(學(xué)科類(lèi)、教育藝術(shù)類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)),自覺(jué)組織好幼兒的每個(gè)活動(dòng),自覺(jué)上好每節(jié)課。挖掘自身潛質(zhì),形成個(gè)人優(yōu)勢(shì),博采眾長(zhǎng),從而脫穎而出。
2、分層打造教師隊(duì)伍。教師培訓(xùn)內(nèi)容為教師專(zhuān)業(yè)化以及專(zhuān)業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓(xùn)練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結(jié)對(duì)、對(duì)外展示、同題研討等活動(dòng)分層次提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)不定期聽(tīng)課,加速教師成長(zhǎng)的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,充分利用園本資源促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)為教師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)。同時(shí),各班教師要加強(qiáng)幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)與表達(dá)、操作與整理的良好習(xí)慣的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習(xí)慣的訓(xùn)練。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長(zhǎng)作用,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。
3、利用開(kāi)展布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)契機(jī)歷練教師,從教育理念、保教實(shí)踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、人際關(guān)系等方面一一盤(pán)點(diǎn)、梳理,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為園所品質(zhì)提升積累經(jīng)驗(yàn)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)提供保障,為保教工作順利展開(kāi)提供服務(wù)。
根據(jù)我園在園孩子的特點(diǎn),保教人員都要加強(qiáng)幼兒健康體癥的觀察,學(xué)習(xí)幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識(shí),保證幼兒的生命安全。
1、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真組織幼兒一餐兩點(diǎn)、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強(qiáng)日常保育。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。
2、安全工作常抓不懈。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,嚴(yán)禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進(jìn)行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)與能力的培養(yǎng),從小樹(shù)立應(yīng)急自救、關(guān)愛(ài)生命、人與自然和諧共處的意識(shí),確保幼兒在園生命安全。
3、加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強(qiáng)水電使用的管理,加強(qiáng)財(cái)物管理,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識(shí)與行為習(xí)慣。
四、主要活動(dòng):
九月:
1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級(jí)保教人員。
2.購(gòu)置幼兒生活、學(xué)習(xí)用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊(cè)收費(fèi)工作。
3.穩(wěn)定新生情緒,正常一日活動(dòng)秩序。
4.教師培訓(xùn);完成各類(lèi)計(jì)劃制定。
5.各年級(jí)早操、律動(dòng)編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6.學(xué)習(xí)消防、應(yīng)急逃生知識(shí);教師節(jié)活動(dòng)。
7.班級(jí)常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評(píng)比。
十月:
1.家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
2.幼兒早操、律動(dòng)比賽。
3.幼兒坐姿、握筆檢查。
4.80周年國(guó)慶"我用畫(huà)筆繪祖國(guó)"幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
5.教師"美麗祖國(guó)"環(huán)保手工比賽。
6."重陽(yáng)節(jié)"敬老活動(dòng)。
十一月:
1.教師布朗英語(yǔ)多媒體教學(xué)能力大比拼。
2.親子旅游活動(dòng)。
3.請(qǐng)名師來(lái)園講座。
4.蒙氏數(shù)學(xué)教學(xué)公開(kāi)課比賽。
5.參觀大朗消防大隊(duì),學(xué)習(xí)消防、應(yīng)急逃生知
識(shí)。
十二月:
1."迎新年慶元旦"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2.圣誕嘉年華,幼兒互贈(zèng)禮物。
3.幼兒英文日常用語(yǔ)、英文歌曲比賽。
4.確定幼兒發(fā)展評(píng)估方案。
5.班級(jí)迎圣誕、新年環(huán)境布置。
一月:
1.幼兒發(fā)展情況評(píng)估。
3.撰寫(xiě)幼兒操行評(píng)語(yǔ)。
4.完成各類(lèi)總結(jié)。
5.教職工工作考核。
6.資料歸檔,財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)。
心悅幼兒園
20241年幼兒園工作計(jì)劃篇8
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹普法工作要求,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,全面落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,在我園深入開(kāi)展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。
二、具體目標(biāo):
充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢(shì)和幼兒園集體活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開(kāi)展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。
三、具體措施:
1、對(duì)全園幼兒開(kāi)展法制宣傳教育專(zhuān)題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專(zhuān)題教育。組織幼兒開(kāi)展“交通安全伴我行”的幼兒園門(mén)口值勤活動(dòng),通過(guò)在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。
2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識(shí);學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長(zhǎng)和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長(zhǎng)學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。
3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)、參與性強(qiáng)的法制教育活動(dòng),要把培養(yǎng)幼兒的社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,全面提高幼兒園法制教育的水平,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
4、要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。
5、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合,大力開(kāi)展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成依法治園、依法執(zhí)教的局面。
四、具體安排:
1、法制教育專(zhuān)題講座:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
3、搞好“6.26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。
4、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。
5、印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),對(duì)幼兒假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求,向家長(zhǎng)宣傳假期的安全法制教育及相關(guān)措施。