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2022垃圾分類工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文1
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,我縣把生活垃圾分類處理作為推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,加大投入力度,規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化宣傳教育,完善運(yùn)行機(jī)制,在全縣確定了20個(gè)垃圾分類處理試點(diǎn)單位,努力促進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,初步形成了“政府主導(dǎo)、部門牽頭、試點(diǎn)帶動、全民參與”的生活垃圾分類處理運(yùn)行格局。我們的主要做法是:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
縣委、縣政府高度重視生活垃圾分類處理工作,縣政府常務(wù)會議專題研究,組織有關(guān)部門到江蘇、浙江和我市的屯留縣、長子縣、城區(qū)、郊區(qū)等先進(jìn)地區(qū)和縣、區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),成立了以常務(wù)副縣長秦元忠為組長,副縣長張志萍為副組長,25個(gè)有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長和社區(qū)居委會為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,專門負(fù)責(zé)全縣生活垃圾分類處理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。印發(fā)了《壺關(guān)縣生活垃圾分類處理與循環(huán)利用工作實(shí)施方案》,明確了指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施,指導(dǎo)各試點(diǎn)單位和試點(diǎn)鄉(xiāng)村,有序開展生活垃圾分類處理。通過強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo),保證了生活垃圾分類處理工作的有力、有序、有效推進(jìn)。
二、規(guī)范分類標(biāo)準(zhǔn)。
我們借鑒先進(jìn)地區(qū)和縣區(qū)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我縣實(shí)際,分別采取了生活垃圾“四分法”和“兩分法”,并明確了處置方式。在農(nóng)村,將生活垃圾分為渣土垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾四類。對煤球、煤灰等渣土垃圾,由村里清運(yùn)車收集,就地填埋;對紙張、金屬類等可回收物,由農(nóng)戶或村保潔員收集,回收公司上門有償回收;對電池、電子類有害垃圾,每10天由村保潔員上門回收一次,每月由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一回收,送市清運(yùn)車收集,送垃圾填埋場進(jìn)行無害化處理。
在縣城居民小區(qū),對剩菜剩飯、瓜果皮核等濕垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收集,送制肥廠發(fā)酵制肥;對可回收物,由居民或小區(qū)物業(yè)收集,回收公司定期上門有償回收;對有害垃圾,由環(huán)衛(wèi)部門一月上門收集一次,統(tǒng)一送市里有害垃圾處理廠處置;對其它垃圾,環(huán)衛(wèi)部門逐日收集,送縣垃圾填埋場進(jìn)行無害化處理。對機(jī)關(guān)單位、學(xué)校和醫(yī)院等公共單位實(shí)行“兩分法”,即可回收物和其它垃圾??苫厥瘴镉晒矄挝蛔孕惺占?,其它垃圾由環(huán)衛(wèi)部門逐日收集,做到日產(chǎn)日清。城鄉(xiāng)生活垃圾的規(guī)范分類,為扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、完善運(yùn)行機(jī)制。
為保證垃圾分類處理工作落地見效,我們重點(diǎn)建立完善了四項(xiàng)機(jī)制。宣傳發(fā)動機(jī)制。開展垃圾分類“進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)小區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)公共場所”五進(jìn)宣傳活動。根據(jù)不同場所、不同對象,印發(fā)了倡議書、分類指南、宣傳彩頁、指導(dǎo)手冊等多種宣傳資料3000套共10000余份,并在電視臺、報(bào)紙播放、刊登垃圾分類宣傳知識,在三路九街的LED顯示屏流播垃圾分類宣傳標(biāo)語,讓垃圾分類理念和相關(guān)知識逐步深入人心。示范帶動機(jī)制??h城選取3個(gè)居民小區(qū)、3個(gè)城中村、8個(gè)機(jī)關(guān)單位、2個(gè)醫(yī)院、1個(gè)賓館、1個(gè)超市、2個(gè)學(xué)校共20家和12個(gè)鄉(xiāng)村先行開展分類示范,積累經(jīng)驗(yàn)。對各示范點(diǎn),試點(diǎn)期間先期賒欠一部分垃圾分類設(shè)施,向小區(qū)和住戶發(fā)放,確保分類投放硬件配置到位,示范先行,積累經(jīng)驗(yàn)。正向激勵(lì)機(jī)制。每年年底計(jì)劃以5%的比例評選小區(qū)(村)住戶,列為“五好衛(wèi)生戶”,媒體公開表揚(yáng),并給予每戶適當(dāng)獎勵(lì)。監(jiān)督考核機(jī)制。推行“雙五”模式。在農(nóng)村實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓總協(xié)調(diào)、包村干部督導(dǎo)、兩委主干主抓、村民小組負(fù)責(zé)、群眾自覺參與的“五級監(jiān)管”模式,對鄉(xiāng)村兩級干部及各小組長履職情況納入年度考核,工作好的除給予一定物質(zhì)獎勵(lì)外,還在評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮;對履職較差的,實(shí)行評先評優(yōu)一票否決。在縣城居民小區(qū),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)小組抓總協(xié)調(diào)、物業(yè)督導(dǎo)、樓長主抓、組長負(fù)責(zé)、居民自覺參與的'“五級監(jiān)管”模式,對評為年度優(yōu)秀物業(yè)、樓長和組長的,給予一定物質(zhì)獎勵(lì)。通過獎懲措施,來調(diào)動各級主體抓好垃圾分類工作的積極性、主動性。
在推進(jìn)生活垃圾分類處理工作中,我們盡管做了一些工作,也取得了一些初步成效,但客觀上講,仍然存在輿論宣傳氛圍不濃、群眾分類意識不強(qiáng)、相關(guān)配套設(shè)施不足、經(jīng)費(fèi)投入未予研究、垃圾分類中轉(zhuǎn)設(shè)施和終端處理未解決等問題。對此,我們將以試點(diǎn)為動力,把試點(diǎn)單位、居民小區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、醫(yī)院的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,逐一認(rèn)真加以研究予以推廣??傊?,我們有信心、有決心、有能力,把生活垃圾分類工作做好,以優(yōu)異成績向縣委、縣政府和全縣人民,交上一份的滿意答卷。
2022垃圾分類工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文2
我們的生活中會產(chǎn)生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環(huán)境。
想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么的辦法,就是講污染轉(zhuǎn)變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經(jīng)為地球減少了很大的負(fù)擔(dān)。
最近有些城市推行了垃圾分類的政策,為了更上時(shí)代的潮流,為了提高學(xué)生們的環(huán)保意識,我們的學(xué)校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學(xué)校號召大家一起學(xué)會垃圾的分類。以下是我對學(xué)校垃圾分類活動的體會。
一、活動的序幕
為了讓同學(xué)們能夠自我去尋找一些關(guān)于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻(xiàn)出自己在垃圾分類上面的心得,學(xué)校讓我們每個(gè)班的同學(xué)都上將自己對垃圾分類或是環(huán)保放面心得的廣播稿。當(dāng)然每次活動都少不了的黑板報(bào)也是需要按時(shí)完成。
這些活動前的準(zhǔn)備不僅大大的提高了同學(xué)們對垃圾分類的意識,連帶這學(xué)校的環(huán)境也在大大的改善。在實(shí)行期間,學(xué)校不僅每天都播出許多優(yōu)秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報(bào)也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學(xué)都或多或少的了解了垃圾分類的.知識。
二、知識的學(xué)習(xí)
在活動開始的時(shí)候,老師帶領(lǐng)著我們一起討論和學(xué)習(xí)了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時(shí)候也能看到其他老師也在捧著手冊學(xué)習(xí)。
我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學(xué)的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯(cuò)垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學(xué)者聽簡單,但當(dāng)真正做起來的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己有許多的盲點(diǎn)和錯(cuò)誤的認(rèn)識,班會課上的學(xué)習(xí)讓我們都有了許多發(fā)現(xiàn),連老師都驚呼不斷。
在這次的知識學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們?nèi)5膸熒嫉玫搅耸斋@,走在學(xué)校的小路上,許多同學(xué)在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。
三、活動正式開始
在活動開始的這一周里,學(xué)校在各班的垃圾主要投放點(diǎn)都設(shè)置有分類的垃圾桶,并設(shè)置有檢查人員。通過評比錯(cuò)誤的次數(shù)作為下周流動紅旗的主要評分規(guī)則。
在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細(xì)節(jié)方面勝過對方,導(dǎo)致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點(diǎn),才是更值得我們反思的。雖然只是幾個(gè)人犯下的錯(cuò)誤,但卻影響了一個(gè)班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實(shí)影響的卻會整個(gè)環(huán)境!
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一、活動意義
20xx年,福建省將推動首批43個(gè)試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作,其中福州市擬新增10個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū)。同時(shí),福州市正在醞釀出臺垃圾分類管理辦法,將細(xì)化各部門管理職責(zé),推進(jìn)垃圾分類工作更大范圍開展。福州市正努力建成垃圾分類示范城市。所有設(shè)區(qū)市初步實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾分類收運(yùn)處理,福州、廈門建成生活垃圾分類示范城市。鼓勵(lì)小區(qū)物業(yè)公司推行“垃圾換寶”活動。
二、活動時(shí)間
20xx年12月11日(星期日)上午9:00。
三、活動地點(diǎn)
運(yùn)盛美之國花園二期廣場。
四、活動主題
垃圾分類,從我做起!
五、主辦單位
福州市環(huán)境保護(hù)協(xié)會。洪山鎮(zhèn)人民政府。福州市鼓樓區(qū)環(huán)境保護(hù)協(xié)會福州市鼓樓區(qū)環(huán)衛(wèi)處。福州市源利再生資源有限責(zé)任公司伯恩物業(yè)管理有限公司。
六、邀請領(lǐng)導(dǎo)
市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo),市環(huán)衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo),所在街道、社區(qū)干部群眾,高校志愿者,新聞媒體記者。
七、活動議程
1、市環(huán)保協(xié)會張旭村會長講話;
2、伯恩物業(yè)林慧經(jīng)理講話;
3、高校志愿者發(fā)言;
4、廢舊資源換節(jié)能燈;
5、環(huán)保知識有獎問答;
6、文藝演出。
七、主要任務(wù)分工
(1)鼓樓區(qū)環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé)組織洪山鎮(zhèn)社區(qū)干部群眾參加;
(2)會場布置及音響由市環(huán)保協(xié)會負(fù)責(zé)。會場主席臺設(shè)置背景,上部標(biāo)題為,下為主辦單位;
(3)現(xiàn)場電源、音響、指示牌由運(yùn)盛美之國物業(yè)負(fù)責(zé)。
八、活動現(xiàn)場
在垃圾分類試點(diǎn)啟動儀式現(xiàn)場,小區(qū)居民觀看了由環(huán)保志愿者編排的環(huán)保話劇與小品,之后在主持人的調(diào)動下讓小區(qū)居民帶領(lǐng)小朋友們參與環(huán)保問答。
現(xiàn)場的環(huán)保志愿者穿梭人去之中,分發(fā)環(huán)保手冊,移動環(huán)保展示牌,向小區(qū)居民與小朋友們宣傳環(huán)保知識。小區(qū)物業(yè)公司還開展了“以舊換物”超值“兌換”活動,居民可環(huán)保協(xié)會用廢舊燈管等有害垃圾換取節(jié)能燈、環(huán)保垃圾袋等,物業(yè)公司將收取的有害垃圾直接交給市環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
九、活動總結(jié)
查閱資料得知,近年來福建省加快城市生活垃圾無害化處理設(shè)施建設(shè)力度,大力推行垃圾焚燒發(fā)電技術(shù),目前,全省共建成城市(含縣城)生活垃圾無害化處理場63座,城市(含縣城)無害化處理率達(dá)83%,基本實(shí)現(xiàn)縣縣建成生活垃圾無害化處理場的目標(biāo),全省現(xiàn)有垃圾焚燒發(fā)電廠10座,焚燒處理能力約占全省垃圾處理能力的40%。為了提高垃圾資源利用率,完善垃圾分類處理設(shè)施勢在必行。
實(shí)行垃圾分類,可以為我們創(chuàng)造綠色宜居的生產(chǎn)生活環(huán)境,讓我們的家園更加美好。實(shí)行垃圾減量垃圾分類,能夠節(jié)約資源,促進(jìn)資源循環(huán)利用,利國利民,造福人類。實(shí)行垃圾分類,有利于處理好人與自然的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處,進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
城市社區(qū)垃圾分類是系統(tǒng)工程,需要政府、物業(yè)管理公司、民間志愿者組織、資源循環(huán)企業(yè)和社會公眾等各方共同聚力。而城市垃圾分類志愿者巡回服務(wù)就是一個(gè)很好的示范,具有很強(qiáng)的帶動作用。這也正是我們高校環(huán)保志愿者力所能及的環(huán)保行動。
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一、宣傳工作
二、設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實(shí)垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。
三、開展豐富多彩的垃圾分類活動
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等。同時(shí),各班實(shí)行垃圾分類回收積分制,學(xué)生定點(diǎn)定時(shí)回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計(jì)上報(bào)。每周進(jìn)行一次垃圾分類情況總結(jié),對不進(jìn)行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進(jìn)行批評指正,對垃圾分類到位的學(xué)生進(jìn)行獎勵(lì)。并且,鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實(shí)踐活動是一個(gè)漫長的過程,只要持之以恒的堅(jiān)持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
2022垃圾分類工作總結(jié)熱門優(yōu)秀范文5
20xx年XX區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)生活垃圾分類減量辦公室的指導(dǎo)下,按照區(qū)的統(tǒng)一部署,在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中全面開展了生活垃圾分類減量宣傳教育和實(shí)施工作,取得了一定成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、做好宣傳動員工作
垃圾分類工作是綠色可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)環(huán)保工作,普及程度體現(xiàn)了社會的文明程度。教育局為抓好孩子的垃圾分類常識教育,要求各校將生活垃圾分類減量常識納入專題教育內(nèi)容,在幼兒園實(shí)施生活垃圾分類減量啟蒙教育,在中小學(xué)實(shí)施垃圾分類常識教育。利用教工大會和學(xué)生班會課時(shí)間,廣泛進(jìn)行垃圾分類意義的宣傳和垃圾分類概念界定的介紹。結(jié)合地球日、環(huán)境宣傳日等環(huán)保特定日,外請專家舉行教育講座,讓學(xué)生了解更多的環(huán)保知識。
二、做好責(zé)任落實(shí)工作
教育局要求各學(xué)校落實(shí)垃圾分類實(shí)施的主體責(zé)任,明確分管領(lǐng)導(dǎo)、管理部門及內(nèi)部管理崗位職責(zé),做好垃圾源頭分類減量的培訓(xùn)、督促、檢查、糾正工作。與具備相關(guān)資質(zhì)的垃圾收運(yùn)單位簽訂協(xié)議或合同,按時(shí)分類收運(yùn)。在做好分類收運(yùn)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié)推廣生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)做法,定期分析垃圾分類工作中存在的問題,確保垃圾源頭減量、全程分類有效落實(shí)。
三、立足課堂教學(xué),扎實(shí)開展環(huán)保教育
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,同時(shí)也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學(xué),尤其是品社、語文、自然、探究等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;中高年級班級進(jìn)行環(huán)境教育主題會,開展各種形式進(jìn)行教育,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立環(huán)保小組,認(rèn)真收集信息,整理資料,進(jìn)行環(huán)保知識的研究和探索。
例如:長征中心小學(xué)將垃圾分類知識與自然學(xué)科相結(jié)合,讓學(xué)生通過朗朗上口的對話問答形式,講述了生活垃圾分類的重要性及分類要求。同時(shí),幫助學(xué)生樹立:垃圾分類的最終目的是減少垃圾的理念。指導(dǎo)他們把到處丟棄的樹葉、果皮、剩菜剩飯變成人見人愛的環(huán)保酵素。有的可以噴,用于施肥;有的可以喝,可以幫助消化、降血脂。
四、積極開展主題實(shí)踐活動
各學(xué)校組織實(shí)施特色系列活動。積極參與各類市區(qū)級環(huán)保杯賽,培養(yǎng)青少年垃圾分類、源頭減量意識和責(zé)任,展示學(xué)校垃圾分類減量實(shí)踐活動成果。
通過親子活動影響學(xué)生家庭投身到垃圾分類行動之中。同時(shí)通過社區(qū)活動,讓學(xué)生積極參與到社區(qū)垃圾分類宣傳和實(shí)踐當(dāng)中,與社區(qū)居一起共同行動,提升社區(qū)的整體文明水平。
例如:上海外國語大學(xué)尚陽外國語學(xué)校通過觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校每天丟棄的垃圾中,廚余和綠植產(chǎn)生的垃圾占了很大的比重。如果能夠?qū)⑦@些垃圾有效的利用起來,將它們制成植物生長的有機(jī)肥料。既減少了學(xué)校丟棄的垃圾總量又減少了對環(huán)境的污染;同時(shí)減少了化學(xué)肥料的使用,減緩了對土壤的污染,使植物能夠更“綠色”地生長。
于是,學(xué)校開展了“廚余綠植再利用制造‘營養(yǎng)’有機(jī)肥”項(xiàng)目活動,學(xué)生們從中學(xué)會了將廚余和綠植垃圾制造有機(jī)肥的方法,通過這個(gè)活動培養(yǎng)了孩子們的環(huán)保意識,一次次綠色實(shí)踐,傳達(dá)著孩子們對環(huán)境的熱愛、對環(huán)保的關(guān)注,也引起了家庭的關(guān)注,將此方法在家庭中推廣使用,從而產(chǎn)生更廣泛的社會效應(yīng)。
生活垃圾分類減量是一項(xiàng)長期性的工作,我們將積極探索垃圾分類的長效運(yùn)營機(jī)制,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳教育的覆蓋面,使得更多的學(xué)校老師和學(xué)生能加入到生活垃圾分類減量工作的隊(duì)伍中來,為珍惜資源,建設(shè)環(huán)保、綠色、文明的新XX做出貢獻(xiàn)!