寫好工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處，從而有機會進行改進和提升，工作總結(jié)是對自己工作中的成長和進步的反思，有助于我們認識到自己的努力和成就，范文社小編今天就為您帶來了幼兒小班主班工作總結(jié)推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。
幼兒小班主班工作總結(jié)篇1
在這一學(xué)年里，孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計的每個教育活動中，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能相處融洽，會互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情，整個班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。看著這些天天在長大的孩子們，欣慰、自豪充滿了我們的心懷，回想過去的一年，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、安全教育方面
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，作為教師我始終保持高度的安全責(zé)任意識，認真細致地開展安全工作.
1.開學(xué)初,我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指導(dǎo),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，制定安全活動預(yù)案，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。
2.在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素我就及時加以制止.十一月進入冬季,幼兒咳嗽、打噴嚏的比較多,我就對幼兒開展健康和個人衛(wèi)生教育活動，平時經(jīng)常提醒幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、教育教學(xué)方面
1.這學(xué)期我們中班又增加了許多新生,幼兒在行為習(xí)慣上都比較亂。首先,我在行為習(xí)慣上對幼兒進行教育,如要排隊到廁所大小便,幼兒上下樓梯不準(zhǔn)推拉、午睡、進餐都作出了統(tǒng)一的要求，并堅持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣.幼兒通過大半個學(xué)期教育,以基本上養(yǎng)成了這些良好的行為習(xí)慣。
2.召開家長會,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。在計算概念上,幼兒學(xué)會了按大小、長短、粗細、等特征排序，會從不同方向進行10以內(nèi)數(shù)的排序；能辨認5—7種圖形。能計算5以內(nèi)的加減法。在寫字認字方面，幼兒已學(xué)會寫一些簡單的字，認識了一些常用的字和拼音字母。在本學(xué)期中，雖然在工作中取得了一些小成績，但還有很多的不足之處。
我會把握好每一堂課教學(xué)，關(guān)心和愛護幼兒,我相信在自己努力和勞力下，我們中班的學(xué)期工作會一步一個腳印的向前走，在今后的工作中，我不會辜負園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)愛，更不會辜負同志對我的信任和幫助，我堅信我會做得更好。
幼兒小班主班工作總結(jié)篇2
一、班況分析
本學(xué)期我們班41名孩子，其中有男孩23名、女孩18名。雖然中間更換啦幾位老師，但對班級還是沒有什么影響。通過這幾個月的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人特別有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。這學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認真的規(guī)范了幼兒的一日常規(guī)，加強了紀(jì)律教育，做好了班級保教工作。使幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到了不錯的提高。
二、保教工作：
1、保育工作
這學(xué)期我們班三名教師都特別注重班級衛(wèi)生，每天都做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。對幼兒進行了晨午檢查工作，并做好登記。消毒工作也給予登記。
使幼兒有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。我們進行了專門教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。同時也加強了幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)會讓他們做一些力所能及的事情，讓他們慢慢學(xué)會學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。基本上都能擺放自己 的衣服以及鞋子。
同時，我們也要細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是身體稍弱的孩子。如：周源源、杜恩瑤等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有陳科宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們給予了他們更多的關(guān)愛，日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。
這幾個月以來我們都采取各項保健工作，隨時都要觀察幼兒的情況，如有不好情況我們都立即有老師報告保健室，讓孩子們能夠健康茁壯成長。
2、教育教學(xué)工作
這學(xué)期我們特別尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和制定的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加六大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，也制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，每天都是有計劃有目的地組織實施，能開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒我們經(jīng)常給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。
這學(xué)期我們不斷加強幼兒各個方面的常規(guī)培養(yǎng)。因為常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格的檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步得培養(yǎng)了幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
在區(qū)域活動中我們教育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周的活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。
這學(xué)期學(xué)校開設(shè)了洪恩閱讀，重點是培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。同時他們也比較有興趣，一到進完餐就自覺得從書包里面拿出書閱讀。從當(dāng)中孩子也進步了不少。
下學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立好本班特色。我班特色定為手工。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們很喜歡拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使他們能學(xué)到更多。同時他們也對美術(shù)有很大的興趣。
另外抓緊時間排好六、一節(jié)目。爭取讓家長們看到孩子的多姿多采。
三、安全工作
對于我們這個工作來講，我們肯定要把安全工作放在首要。要加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持要家長使用接送卡、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的時候我們都對幼兒進行了巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。每天都要在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素。做早操時上下樓梯都能扶欄桿。讓幼兒每天都在安全的環(huán)境下健康成長。這學(xué)期也出現(xiàn)安全事故，但就是在6月13號那天鄭璐吃完飯之后在椅子上撞傷，為此這點更要讓我們要在以后的生活當(dāng)中更要提到警惕。
四、班級管理
1、每月都對上月的情況作出啦總結(jié)。并要討論幾位老師自己在工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好下月的工作內(nèi)容。
2、每月都能認真制訂好月、周、日計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。
3、每月都認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。本學(xué)期也未出現(xiàn)班級物品的丟失。
5、快到期末了繼續(xù)做好本班老師的分配工作。不讓意外發(fā)生。
幼兒小班主班工作總結(jié)篇3
我是一名幼兒園老師，已經(jīng)從教整整六年了?；仡欉@六年的工作有不少的艱辛卻也豐收了許多的喜悅。最值得開心愉快的是現(xiàn)在的我能用不同的心來對待生活中的不同人并把事情處理的圓滿。
對待孩子要有愛心。小班的孩子是幼兒園里年齡較小的一個年齡段，有一半的幼兒沒上過幼兒園。因此，剛開學(xué)哭的孩子很多，我會抱著哭泣的孩子并輕聲細語的安慰他，哄他，用故事、兒歌、游戲等來吸引幼兒，告訴他們上幼兒園是非常開心的事，解除幼兒的分離焦慮癥。但是，讓每個孩子開心愉快并不是一件容易的事。如我班的桑銳，這一個小男孩特別愛哭，還想一些花樣來找碴。一會兒要找他的小椅子，一會兒嫌小朋友看他。有時在上課，他突然會閉著眼睛放聲大哭，看著他那么大聲的哭，我的心會異常煩燥，我趕緊閉上眼睛深呼吸穩(wěn)定自己，并提醒著自己，要有愛心！想著便走向桑銳，問：你怎么了？想媽媽！桑銳一邊哭一邊說。老師和你一起想媽媽！我乘機順勢引導(dǎo)，在這個時候教他們兒歌《想媽媽》。讓他們理解想媽媽可以有多種表達形式。下課后，我把桑銳抱在懷里，讓他在我的懷里想媽媽。就這樣，經(jīng)過一段時間，他從我懷里想媽媽走向與小朋友們一起游戲交往?，F(xiàn)在，孩子們已從哭哭泣泣的上幼兒園變成了開開心心的來園。
對待家長要有耐心。我覺得做一個好的班主任不僅課要上好還要做好與家長的工作。記得有一天，隨著離園時間的到來，一個個孩子拉著爸爸媽媽的手，高高興興地和我說再見，隨后離開了教室。當(dāng)最后一位孩子蹦蹦跳跳地走出教室時，我松了口氣，心想：一天過去了，我可以輕松地休息了。豈料，當(dāng)我輕輕地關(guān)窗時，一個小朋友的奶奶氣急敗壞地領(lǐng)著小朋友來到我面前，我心里一個咯噔，欣慰之情消失得無影無蹤，取而代之的是惶恐不安。我連忙請她坐下，并安頓好小朋友，微笑著問她奶奶：奶奶，發(fā)生了什么事呀？見我態(tài)度如此溫和，奶奶的怒色收斂了不少，但還是沒好氣地質(zhì)問我：喏，我昨天看到不少小朋友拿到了紅蘋果，小朋友沒拿到，今天還是沒有，難道是小朋友不乖嗎？小朋友在東溪幼兒園時，老師最喜歡她了，每天都有小紅花帶回家。
一說起東溪，小朋友的奶奶滿是得意。搞清了事情的緣由，我思考著解決的方法。多年的工作經(jīng)驗告訴我，當(dāng)遇到此類情況時，只有先摸準(zhǔn)家長的心理特點，然后心平氣和地對待他們，才能解決問題。面對小朋友奶奶的質(zhì)問，我首先肯定小朋友的優(yōu)點，并列舉了小朋友許多閃光之處，聽著聽著，小朋友奶奶臉上漸漸露出了微笑。接著我向她解釋了紅蘋果的意義，讓她了解獲得紅蘋果的條件。
小朋友奶奶不知不覺聽入了迷，她還不時的點著頭，表示贊同我的觀點。見時機成熟了，我委婉地指出小朋友沒有獲得紅蘋果的原因，并把小朋友叫到身邊，鼓勵了小朋友。小朋友奶奶也在旁邊不時符合著我。臨走時，小朋友奶奶對我說：老師，以后小朋友有什么不好的地方，你一定要指出來。對待孩子，一定要嚴(yán)格要求?，F(xiàn)在，小朋友奶奶每天來接小朋友，總是微笑著問我：小朋友今天怎么樣？
小朋友進步了，我則以贊揚的口氣加以肯定；小朋友表現(xiàn)不夠好時，我便委婉地指出小朋友的不足之處。小朋友奶奶總是積極地配合著我們的工作，她的態(tài)度也激勵著我更加努力地工作。
對待同事要有熱心。在工作中，班主任與配班老師融洽相處，密切配合是管理好班級的關(guān)鍵。
幾位老師愉快地在一起公事，心情自然舒暢，工作當(dāng)然也覺得輕松了。熱心地幫助一下他人，你會獲益非淺。記得有一天，我們的園長通知我的配班老師鄭老師過幾天去杭州培訓(xùn)。鄭老師當(dāng)時為得到這次機會而感到非常高興，可沒一會兒臉色便暗淡下來。她為什么回突然不高興呢？我心里想，一定是因為兒子。于是，我找了一個適當(dāng)?shù)臋C會悄悄地說：過幾天，你去杭州培訓(xùn)，把他交給我，我一定會把他帶好的。鄭老師聽了情不自禁地抓著我的手說：真的？那太謝謝你了！因為我的熱情，我和鄭老師成為了無話不談朋友，這樣她兒子跟我更親密了。鄭老師到外地去培訓(xùn)的那段時間，我就把小樂接到家中幫忙照顧，像對待自己兒子一樣對待他。晚上，我跟他睡在一起，他會親熱地摟著我的脖子叫媽媽。
幼兒小班主班工作總結(jié)篇4
在忙忙碌碌中我們的學(xué)年也接近尾聲，回顧這一學(xué)年自己的工作，真是又喜又憂.。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細小的，但我熱愛我的職業(yè)。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，現(xiàn)將這學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面
熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加黨員先進性學(xué)習(xí)，認真做好學(xué)習(xí)記錄。主動參加雙關(guān)愛活動，為困難教師及幼兒盡一份愛心。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
1、認真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進新教材》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù)，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，努力使幼兒得到全面發(fā)展。
2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展，在平時活動的時候，有時候我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊，唱啊，跳啊，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、表演區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進行、目標(biāo)的變化，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定。
4、在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗，讓我受益非淺!在園內(nèi)，積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)比武、演講比賽等活動，撰寫的案例
我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!
三、保教工作方面
我力求從小事做起，耐心細致，我班___小朋友剛進園時，自理能力比較差，語言、動作發(fā)展都比較慢，剛開始時，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后來就鼓勵他自己吃，自己穿衣、穿褲，鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做，體驗成功的喜悅?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。
四、家園聯(lián)系方面
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。班主任教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中，我積極與家長交流、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
五、其他方面
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
總之，這學(xué)年來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進，揚長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓!
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幼兒小班主班工作總結(jié)篇5
一程風(fēng)雨一程歌，回顧本學(xué)期所做的工作，自己有萬分的感慨，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)團隊意識，增強隊伍的凝聚力
由于我班是一個新組建的班集體。開學(xué)初，孩子們對這個突然降臨到他們面前的嶄新的環(huán)境感到既惶恐又無助，新的教室、新的老師、新的小朋友、新的生活方式使得他們整天在教室里除了嚎啕大哭之外，就不知道還能做些什么。面對這樣的情況，對于我這樣一個剛帶完大班回來的老師一時間也感到不適應(yīng)，仿佛如臨大敵，不過我一定要做好我的本職工作！伴隨著這支口號，我?guī)ьI(lǐng)小一班的全體幼兒完成了全園第一個迎新年的環(huán)境布置，體驗到了屬于一個集體的成功感和自豪感；伴隨著這支口號，我?guī)ьI(lǐng)本班孩子踏上了07年 的第一場瑞雪，實現(xiàn)了他們有記憶以來第一次打雪仗的經(jīng)歷；還是伴隨著這支口號，我們的孩子排好隊，向班上其他的小朋友揮手道別，自信地拿著彩筆前往考場，
二、辦出團隊品牌、創(chuàng)出班級特色
要想生存和發(fā)展，就得辦出自己的.特色。我們班的特色就是讓所有的孩子發(fā)揮出自己的特色、百花齊放！身為一班之長，我早就深深地認識到了這一點。作為二幼剛誕生的一個新的窗口班級，無論是老師還是班上的孩子，我們的壓力都將會是成倍的，可以說班上的老師們不是在盡力而為的工作，而是在全力以赴的付出。平時我們的常規(guī)教育教學(xué)工作不能比平行班落后，英語教學(xué)與復(fù)習(xí)還得見縫插針進行，不容半點疏忽；為了朝著研究型的教師發(fā)展，我還在本班進行了繪畫、古漢語教學(xué)的實驗，為了讓孩子提高涂色的技能，沒有復(fù)印條件，我就一張張的親手動勾線。一學(xué)期以來我班孩子的繪畫作業(yè)袋是整理了又整理，每個孩子都換下了滿滿三大本作品；我班的孩子能熟記7、8首長篇的詩詞，平時交談中還不時地誕生出一些比較壓韻或是帶有成語的句子，這并非奇跡——我們每一個孩子都有著讓成人難以相信的智慧與力量，小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑馬，我們的期望值是永不封頂！
三、合理利用家長資源，家園聯(lián)手打造新型人才
每一個教育工作者都知道家長是我們施教最得力的助手，由于我們的力量有限，有許多的事情實施起來比較困難。而他們的幫助與付出為孩子奠定了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一切為了孩子，我們和家長就是這樣在默默之中相互感動著！當(dāng)然，這學(xué)期由于我個人的疏忽，班上發(fā)生了一起安全事故，劉新宇小朋友的耳朵縫了四針，其實這件事情也很好的暴露出了我個人的不足——馬虎、大意，希望以后能引以為戒，因為只有心細才能做成事、做好事。
幼兒小班主班工作總結(jié)篇6
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，新的一年又來到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢？回顧過去，自工作以來我能夠踏踏實實為人，兢兢業(yè)業(yè)做事，總的感覺是：勞有所得，一分耕耘，一分收獲，下面我就將自己的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面
堅持黨的四項基本原則，堅持走具有中國特色的社會主義道路，認真貫徹黨的方針政策，熱愛幼教事業(yè)，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，對份內(nèi)的工作認真做好，份外的工作搶著去做。除些，還利用空余時間，積極參加各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用先進的知識武裝自己的頭腦，努力使自己做到舉止文雅言行一致，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
我是xx年參教的，做了九年的班主任了，回想這幾年的工作，感慨萬千。我面對的是一群3—5歲的孩子，如果單一的讓孩子學(xué)書面知識，他們不但不感興趣，還感到枯燥無味，這就要求我學(xué)習(xí)掌握各方面的知識，對他們進行綜合教育，讓幼兒從有趣地故事中學(xué)會講衛(wèi)生、愛勞動，在歡快的音樂中，學(xué)會最基本的行為習(xí)慣和禮貌用語，在趣味無窮的游戲中開拓智力，使幼兒全面發(fā)展，身心健康成長。
我特別喜歡幼教這個工作，雖然整天忙忙碌碌，不過我并無怨無悔，還感到自豪和滿足，做一個“孩子王”不僅要教幼兒學(xué)習(xí)知識，還要關(guān)注他們的衣食住行，即要當(dāng)一名合格的老師，又要當(dāng)分保育員，幼兒的一舉一動，時時牽著我們的心，對任何方面都不可忽視。例如，早上對幼兒進行晨檢，問吃了嗎？摸摸額頭發(fā)燒沒有，檢查有沒有帶危險品等，離園時對他們千叮嚀，萬囑咐，路上注意安全，護送他們離開。我感到這樣工作著充實而富有生機，孩子們的心靈就像一張白紙，需要我們把它繪畫成一幅美麗的畫?？吹剿麄兛是蟮哪抗猓挥袊?yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n。為了上好一節(jié)課，我常常日思夜想，認真閱讀各種有關(guān)的參考資料，積極向有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜，勞累了一天后躺在床上，但滿腦子仍是問題，靈感一來便忘記了疲勞，一骨碌爬起來寫，直到滿意為止。這一切都是為了孩子，都是為了孩子的一切。值得！
功夫不負有心人，汗水澆灌獲豐收。我在鎮(zhèn)舉行的業(yè)務(wù)比賽中都取得了好的成績。成績只代表過去，未來還待于我們?nèi)?chuàng)造和開拓，在今后的工作中，我要取長補短，努力工作，爭取創(chuàng)造出更好的業(yè)績。
