活動(dòng)總結(jié)是我們成就未來(lái)的關(guān)鍵一環(huán)，為我們未來(lái)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，活動(dòng)總結(jié)是組織學(xué)習(xí)的橋梁，使我們?cè)诓粩鄬?shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)篇1
為引導(dǎo)廣大未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展，今年“六一”期間，我市以“我的中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題，組織全市廣大未成年人深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳、展示美德少年事跡，廣泛開(kāi)展多種形式的道德教育實(shí)踐活動(dòng)，在全市掀起了學(xué)用結(jié)合，知行統(tǒng)一，學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年的熱潮。
一、周密安排，精心組織。市文明辦、市教育局等五部門聯(lián)合，先后印發(fā)了《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》、《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知》和《全市中小學(xué)校組織開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)方案》等一系列文件，對(duì)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)進(jìn)行了全面的安排部署，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。市文明辦、市教育局依托金昌文明網(wǎng)、金昌教育網(wǎng)、金昌好人評(píng)選群、金昌市志愿者聯(lián)合會(huì)qq群、金昌市文明志愿者傳播qq群和文明小博客qq群等載體，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)倡議、活動(dòng)通知、活動(dòng)信息和活動(dòng)動(dòng)態(tài)，號(hào)召全市未成年人積極參與到活動(dòng)中來(lái)，著力調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和主動(dòng)性。金昌文明網(wǎng)在網(wǎng)站顯著位置，開(kāi)設(shè)了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年扣好人生第一?？圩印睂?，并鏈接中國(guó)文明網(wǎng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)——六一兒童節(jié)“百名美德少年”展示活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè)，為全市未成年人參與活動(dòng)搭建平臺(tái)，提供方便。全市各級(jí)各類中小學(xué)校，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案或活動(dòng)計(jì)劃，按照市教育局要求，在“六一”升國(guó)旗儀式上先后舉行了啟動(dòng)儀式，同時(shí)，利用電視、led顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)和校園廣播等，向廣大學(xué)生發(fā)出了倡議，進(jìn)行了動(dòng)員，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動(dòng)和網(wǎng)下實(shí)踐活動(dòng)。
二、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。金昌日?qǐng)?bào)、金昌電視臺(tái)和金昌人民廣播電臺(tái)均開(kāi)設(shè)了“六一”專題、專欄，積極引導(dǎo)廣大未成年人過(guò)好自己的節(jié)日，同時(shí)積極播發(fā)我市開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的相關(guān)情況。全市各級(jí)各類學(xué)校紛紛運(yùn)用文明小博客平臺(tái)、校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)（隊(duì)）會(huì)、學(xué)校道德講堂、校園廣播、文化長(zhǎng)廊、電子大屏幕等載體，廣泛宣傳活動(dòng)的重大意義和美德少年先進(jìn)事跡，把“學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)做美德少年”融入到廣大未成年人日常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活環(huán)境中，使他們?cè)诙δ咳局兴茉斐绲孪蛏啤?zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神品質(zhì)。各校還組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”黑板報(bào)評(píng)比、“節(jié)日小報(bào)”評(píng)比、歌詠比賽、手工制作評(píng)比和講美德少年故事評(píng)比等活動(dòng)，通過(guò)宣傳、學(xué)習(xí)美德少年事跡，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊，從日常生活做起，從一點(diǎn)一滴做起，涵育高尚道德情操，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)一名新時(shí)代的“美德少年”。
三、活動(dòng)豐富、增強(qiáng)實(shí)效。5月27日下午，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合在金昌大劇院舉辦了“金昌市慶六一童心向黨歌詠比賽”，全市1200多名小朋友們載歌載舞，以歌傳情，以歌托夢(mèng)，以歌言志，共同表達(dá)了對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，展示了新時(shí)代少年兒童一心向黨的精神風(fēng)貌，同時(shí)也在全市正式啟動(dòng)了我市“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)”。5月29日，市上領(lǐng)導(dǎo)深入我市部分幼兒園和家庭困難的少年兒童家中，親切看望小朋友，為孩子們送上了節(jié)日的禮物，同時(shí)，對(duì)幼兒園衛(wèi)生情況和食堂食品存儲(chǔ)、加工、消毒等安全情況進(jìn)行了仔細(xì)檢查?！傲弧鼻跋?，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“我的家風(fēng)、家訓(xùn)和家規(guī)”征文活動(dòng)的通知》，廣泛組織全市廣大未成年人開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，截止目前，共收到征文稿件120多篇。 6月1日，市環(huán)保局與金川總校第五小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。全市各級(jí)各類中小學(xué)校以慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，把開(kāi)展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)與“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育活動(dòng)和“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，紛紛利用班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展主題演講、有獎(jiǎng)?wù)魑?、知識(shí)競(jìng)賽、文藝演出、體育比賽和學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、灑掃應(yīng)對(duì)、認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、日行一善等道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一。金川區(qū)教育局在金川區(qū)第二小學(xué)舉行了首屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，向?qū)W生普及與推廣中華傳統(tǒng)文化。金川區(qū)龍門里社區(qū)與金川總校龍門學(xué)校聯(lián)合舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)，以德樹(shù)人”為主題的道德講堂活動(dòng);金川區(qū)一小組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)美德少年高澤杰，爭(zhēng)做文明有禮的小公民”主題教育活動(dòng);金川總校第三小學(xué)舉行了“踐行核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)先鋒好少年”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金昌市四中、永昌縣城關(guān)一小、金川總校第六小學(xué)和金川區(qū)雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“學(xué)校道德講堂”，講述美德少年先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德;金川總校第七小學(xué)組織3—6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了“童夢(mèng)飛翔”遠(yuǎn)足健身體驗(yàn)活動(dòng)和“核心價(jià)值觀記心中榜樣引領(lǐng)我入隊(duì)”主題大隊(duì)會(huì)暨入隊(duì)儀式;金川區(qū)天生炕小學(xué)組織學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)影片《國(guó)旗在我心中》;金昌市第三中學(xué)以“循環(huán)·低碳—綠動(dòng)金昌”為主題，組織開(kāi)展了青少年樂(lè)于參與、便于參與的“循環(huán)低碳進(jìn)萬(wàn)家”演講比賽、“我的低碳生活”手抄報(bào)大賽、“低碳生活”主題作文競(jìng)賽、《低碳生活家庭公約》設(shè)計(jì)大賽、“小手拉大手循環(huán)低碳進(jìn)萬(wàn)家”微視頻大賽、“低碳生活，保潔給力”共建美麗家園等系列活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止6月8日，全市74所中小學(xué)校均以不同形式組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，學(xué)生參與率達(dá)100%，其中，未成年人網(wǎng)上參與人數(shù)達(dá)41000多人，在廣大未成年人中營(yíng)造了熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)，孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友善、誠(chéng)實(shí)守信，勤儉自強(qiáng)、勤奮好學(xué)的道德風(fēng)尚。
開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)篇2
根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦【20xx】3號(hào))要求，我校根據(jù)自身的情況，團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生開(kāi)展一系列“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育的活動(dòng)，大力宣傳美德少年的事跡，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在家孝敬父母，在校尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)奉獻(xiàn)他人，大力提升同學(xué)們的思想道德素質(zhì)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)取做一個(gè)美德少年。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)文件《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)通知》(文明辦【20xx】3號(hào))的精神，我校根據(jù)自身的情況，制定了活動(dòng)的方案。
二、活動(dòng)的目的
通過(guò)開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，樹(shù)立未成年人身邊的典型形象，把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的城市品格融入學(xué)生的血液之中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自我做起，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)，校園，他人，做一個(gè)美德少年。
三、具體活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織
學(xué)校政教處牽頭，團(tuán)委、少先隊(duì)認(rèn)真組織，開(kāi)展布置相關(guān)的工作，并通過(guò)主題班會(huì)、午訓(xùn)課觀看網(wǎng)上美德少年事跡、課后寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、團(tuán)課、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)等形式，廣泛開(kāi)展“美德少年”相關(guān)活動(dòng)。
2、周密安排，抓好落實(shí)。
在還沒(méi)收到上級(jí)文件關(guān)于開(kāi)展六一兒童節(jié)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知前，我校已經(jīng)開(kāi)展了一系列講文明禮儀，提高道德素質(zhì)的活動(dòng)。
(1)在雷鋒月，通過(guò)國(guó)旗下講話，學(xué)習(xí)雷鋒感恩社會(huì)手抄報(bào)評(píng)比，倡導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，從身邊小事做起，培養(yǎng)自己做一個(gè)有道德的人。
(2)周四的校園廣播圍繞好人好事的故事教育，進(jìn)行榜樣教育。
(3)結(jié)合我校中學(xué)生的日常行為規(guī)范，抓文明禮儀教育，促使學(xué)生做文明禮貌、有道德的好學(xué)生。
(4)團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生到倫教敬老院奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會(huì)為長(zhǎng)輩盡孝心。
(5)各班級(jí)舉行“學(xué)習(xí)身邊榜樣，爭(zhēng)做班級(jí)之星”活動(dòng)，月底評(píng)選出誠(chéng)信典范之星、班級(jí)公仆、守紀(jì)楷模等。
開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)篇3
為充分展示我市未成年人思想道德建設(shè)的成果，樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣，并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng)，全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作，我學(xué)部認(rèn)真按照文件要求，開(kāi)展了“美德少年”推薦、評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型，積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成。
二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái)，充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。主要以學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)為主。通過(guò)倡議書(shū)形式，利用班主任大講堂的宣講將爭(zhēng)做美德少年的精神傳達(dá)給每位少先隊(duì)員，調(diào)動(dòng)廣大少先隊(duì)員的積極性。尤其是班主任大講堂活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)了美德的真正價(jià)值與意義。
2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，按照優(yōu)中選優(yōu)的原則，每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選，并認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定推薦4名同學(xué)成為“美德少年”。
本次活動(dòng)的主要成效體現(xiàn)在活動(dòng)中學(xué)生們積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型，使廣學(xué)生在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。同時(shí)通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳，全校已經(jīng)營(yíng)造了關(guān)注和支持學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮
開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)篇4
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)習(xí)評(píng)選美德少年參與面和覆蓋面，深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，按照省委文明辦工作精神，我校開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、利用10月15日升旗儀式完舉行啟動(dòng)儀式，宣布活動(dòng)的組織、目的、方法步驟，提出具體要求。
2、在校園內(nèi)滾播電子標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造文明氛圍。
3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳工具，以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年”為主題，宣傳開(kāi)展文明美德普及教育的意義和知識(shí)。
4、“做美德少年”活動(dòng)期間，為進(jìn)一步發(fā)掘和宣傳我校表現(xiàn)突出的學(xué)生，發(fā)揮榜樣作用，樹(shù)立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍，鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)步，每班開(kāi)展“每周一星”的評(píng)比活動(dòng)，每次在升旗儀式上公布獲獎(jiǎng)名單。
5、各班舉行以“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年活動(dòng)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
6、結(jié)合11月22日感恩節(jié)開(kāi)展感恩活動(dòng)。
恰逢感恩節(jié)，號(hào)召學(xué)生搜集母親的照片，選出你最喜歡的一張，在班會(huì)課上說(shuō)一說(shuō)，夸一夸自己的母親。為媽媽、奶奶或你喜歡的女教師制作賀卡。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母、善待他人。
7、制作“文明美德”手抄報(bào)。
以班級(jí)為單位，學(xué)生自主合作，搜集資料，編輯排版，圍繞主題制作手抄報(bào)，宣傳身邊的文明行為和美德少年。
開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)篇5
一、高度重視，精心組織
為了使本次活動(dòng)開(kāi)展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長(zhǎng)親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛
五月中旬，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
三、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、利用升旗儀式，我校拉開(kāi)了“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭(zhēng)做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”的主題班會(huì)課，各班通過(guò)講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書(shū)達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)?、尊老?ài)幼、自尊自強(qiáng)、勤儉愛(ài)校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)。 5月28日，各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
7、為豐富踐行“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)的內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的`偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，爭(zhēng)做美德好少年，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕，開(kāi)展了“童心唱響中國(guó)夢(mèng)，爭(zhēng)做美德好少年”歌詠活動(dòng)。
開(kāi)展美德少年活動(dòng)總結(jié)篇6
為進(jìn)一步落實(shí)縣文明辦關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)”的活動(dòng)精神，學(xué)校開(kāi)展了以“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，全體學(xué)生積極行動(dòng)，掀起了一股學(xué)習(xí)爭(zhēng)做美德少年之風(fēng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為了使本次活動(dòng)開(kāi)展得高效、實(shí)效，我們建立健全組織機(jī)構(gòu)。雷柳桃校長(zhǎng)親自主抓，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及各班班主任具體執(zhí)行。其他部門配合齊抓共管，策劃、實(shí)施系列活動(dòng)，并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中，讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中，受到熏陶感染。
二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氣氛
五月中旬，結(jié)合上級(jí)部署，我校制定了活動(dòng)的具體方案。通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)，利用廣播站、手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義以等，營(yíng)造了良好的教育氛圍。
三、開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1、利用升旗儀式，我校拉開(kāi)了“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”熱潮，號(hào)召全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，了解美德少年的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)身邊好人、規(guī)范自己言行。大隊(duì)輔導(dǎo)員林淑容老師借國(guó)旗下講話向全體隊(duì)員發(fā)出“學(xué)習(xí)美德少年，爭(zhēng)做有德之人”的倡議。
2、布置專題板報(bào)。為了掀起“學(xué)習(xí)模范，爭(zhēng)做美德少年”的熱潮，各班布置了專題黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行近距離的宣傳教育，從而使學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)模范先進(jìn)事跡。我校少先隊(duì)部和微機(jī)老師相配合，利用信息技術(shù)課，組織三至六年級(jí)的同學(xué)登陸“中國(guó)文明網(wǎng)”，瀏覽“福建文明風(fēng)網(wǎng)站”，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡。模范身上表現(xiàn)出的孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)等優(yōu)秀品質(zhì)，深深打動(dòng)了學(xué)生。
4、學(xué)校組織各班開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”的主題班會(huì)課，各班通過(guò)講美德少年的故事，看美德少年的影片，結(jié)合身邊以及班級(jí)中一些好人好事等行為教育同學(xué)們要爭(zhēng)做“知書(shū)達(dá)禮、團(tuán)結(jié)互助、文明守紀(jì)、克己謙虛、德才兼?zhèn)洹⒆鹄蠍?ài)幼、自尊自強(qiáng)、勤儉愛(ài)校、體魄強(qiáng)健、誠(chéng)實(shí)守信”美德少年。
5、學(xué)校組織開(kāi)展了“爭(zhēng)做美德少年”手抄報(bào)展覽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
6、評(píng)選校級(jí)“美德少年”活動(dòng)。5月28日，各班評(píng)選出了班級(jí)“美德少年”1名，以此作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和動(dòng)力。通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生身邊的典型形象，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。激勵(lì)每一位學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè)。
