主題工作總結(jié)通用6篇

時間:2024-01-05 作者:Anonyme 工作總結(jié)

工作總結(jié)有助于我們迅速察覺并校正工作中的不足和偏差,確保工作水平持續(xù)提高,及時寫好適合自己的工作總結(jié)是可以讓我們的工作更加有動力的,以下是范文社小編精心為您推薦的主題工作總結(jié)通用6篇,供大家參考。

主題工作總結(jié)通用6篇

主題工作總結(jié)篇1

對所有學(xué)生實(shí)施心理健康教育,目的是提高他們的心理健康水平。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道、全方位的。本學(xué)年,我們班心理健康教育活動的實(shí)施,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下,堅(jiān)持做好日常工作,開展各種心理健康教育活動,在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了一定成效。這些活動的執(zhí)行情況概述如下:

一、開展心理健康教育宣傳活動

為了引起教師、家長和學(xué)生對心理健康教育的重視,我們班通過各種渠道開展心理健康教育的宣傳工作,營造良好的氛圍,使所有學(xué)生提高開展心理健康教育的積極性,增強(qiáng)心理健康保健意識。一是通過班級手抄報宣傳心理健康教育;第二,購買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍。第三,聽聽電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報告。

二,共同努力做好教師心理健康教育

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動和研究。這為心理健康教育活動的順利開展提供了保障。然后確立了心理健康教育的工作原則,即“面向全民,預(yù)防為主,個體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師,教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長。近年來,教師的心理健康狀況不容樂觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動生命,用心靈去灌溉靈魂的職業(yè)。因此,教師的心理健康尤為重要。在這次活動中,各種活動的開展得到了大家的認(rèn)可,促進(jìn)了教師健康快樂的工作。

三,精心開設(shè)心理健康教育課程

開設(shè)心理健康教育課程是開展心理健康教育的重要途徑。通過班主任對心理健康教育的專題研究,嘗試開設(shè)心理健康教育活動課,大大提高了效率,取得了良好的效果。通過講解、討論、交談、游戲等形式,探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項(xiàng)。這些活動幫助學(xué)生建立健康的溝通觀,糾正他們的溝通態(tài)度,增強(qiáng)他們的心理健康。

四、開展日常工作,全方位滲透學(xué)生心理健康教育。

在大家的努力下,我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí),這是對我班心理健康教育活動的最好贊賞。同時,心理健康教育應(yīng)滲透到各個學(xué)科中。新課程的實(shí)施不僅要求教師傳授知識和技能,還要求在課堂上進(jìn)行心理教育。根據(jù)個體差異,因材施教,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會培養(yǎng)自信心。在各科教學(xué)過程中滲透相關(guān)知識,可以使學(xué)生處處感受到真善美的教育,提高心理素質(zhì)。

五,建立學(xué)生心理健康教育案例

它對提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對性心理教育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法和途徑;有助于診斷、分析、解釋和評價。并做了st的調(diào)查記錄

心理健康咨詢、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存、相互促進(jìn)、相互制約的。心理健康指導(dǎo)是班級教育教學(xué)的一部分,班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。給予學(xué)生更多的愛和尊重,表揚(yáng)、鼓勵和批評,營造和諧的教學(xué)環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開展《如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》課題研究。并及時將研究成果投入實(shí)際工作。

六、心理健康教育與家庭教育相結(jié)合

我班及時與家人聯(lián)系,給學(xué)生心理健康教育。給家長的信,定期的家長會,隨時家訪等。以便經(jīng)?;ハ嘟涣?。家庭教育對學(xué)生的心理健康有直接影響,也是學(xué)校教育無法替代的力量。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長舉辦了心理健康講座,讓學(xué)校和家庭相互溝通,及時糾正,引導(dǎo)家長熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛社會、熱愛他人,培養(yǎng)家長的責(zé)任感和自制力,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

七、做好因材施教,及時做好個別輔導(dǎo)

個別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一。心理咨詢室定期開放,接受急需幫助的學(xué)生。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則,熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助,對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是:

學(xué)生思想教育中存在許多心理問題。心理咨詢的重點(diǎn)是培養(yǎng)心智,提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分,也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約。它既是健康教育的起點(diǎn),也是健康教育的歸宿。

主題工作總結(jié)篇2

這次活動中,各校領(lǐng)導(dǎo)都很重視,提早做好了準(zhǔn)備,向?qū)W生下發(fā)通知,學(xué)生們都積極籌劃,為老師們獻(xiàn)上了他們最真摯的禮物。在教師節(jié)這一天,各班都召開了主題班會或隊(duì)會,營造了一種節(jié)日氛圍,學(xué)生真誠而深情地為老師獻(xiàn)上一首首贊美的歌、抒情的詩、朗誦寫給老師的習(xí)作、親手制作一張漂亮的賀卡、說上一句感恩的話等等,并表示今后如何努力學(xué)習(xí),報答老師的辛勤勞動。通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,增進(jìn)了師生的感情,中心校有的班級還再次觀看了鄒越教授的演講《愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己》,學(xué)生個個眼含熱淚,有的失聲痛哭,在活動中我們看到,有的學(xué)生含淚為老師獻(xiàn)上鮮花說:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂,我愛您。

這次活動培養(yǎng)了學(xué)生正確的人生觀、價值觀。同時,也使我們的教師再次受到心靈的洗禮,是他們更加熱愛自己的職業(yè)了。總之,此次活動收到了良好的教育效果。

我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶?;顒??;顒赢?dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長進(jìn)行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點(diǎn):

1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝?!钡姆绞阶屝Ч用黠@,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福。

2、參與面廣,認(rèn)可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。

3、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進(jìn)行。

本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

20xx年9月10日是第xx個教師節(jié)。我校由學(xué)校工會、團(tuán)支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節(jié)活動。

上午11點(diǎn)30分,全校教師聚集在學(xué)校會議室歡慶自己的節(jié)日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著慶祝教師節(jié)紅燭頌主題標(biāo)語,整個會場充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

會議開始,首先由學(xué)校鼓號隊(duì)奏國歌,接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂,表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬與愛戴。接著學(xué)校校長代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚(yáng)了開學(xué)以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風(fēng),特別對學(xué)校在獻(xiàn)血活動中表現(xiàn)突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學(xué)習(xí)。

按照會議安排,會議先以紅燭頌為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午,學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現(xiàn)出喜悅之情,無不體現(xiàn)出對黨的感激之情,無不體現(xiàn)出對教師這一神圣的職業(yè)熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。

總之,我校教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學(xué)校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運(yùn)用活動引領(lǐng)、細(xì)節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。

本次活動中,我班都按照學(xué)校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達(dá)了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學(xué)生甚至泣不成聲;要求學(xué)生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,讓學(xué)生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學(xué)到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學(xué)生。

總之,本次活動在同學(xué)們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學(xué)們走近老師、了解老師、體驗(yàn)老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進(jìn)了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!

主題工作總結(jié)篇3

根據(jù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)總體要求,結(jié)合測繪18-2班班具體狀況,在上學(xué)期我們組織了學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動,并且制定了《測繪18-2班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》。成立了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行組織、督察、整改和宣傳。將學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)落實(shí)了職責(zé),調(diào)動主觀能動性,增強(qiáng)職責(zé)感。我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)為契機(jī),制定了班級規(guī)范、明確了學(xué)習(xí)小組任務(wù)、完善公寓規(guī)章、班委規(guī)章、成立了興趣小組等。學(xué)風(fēng)建設(shè)中,全體同學(xué)用心投入,嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)互助,營造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。具體的工作如下:

一、制定班級規(guī)范

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)班級狀況,討論起草班級規(guī)范。征求大家意見和推薦最終確定。班級規(guī)范主要針對班委、學(xué)習(xí)小組、公寓衛(wèi)生紀(jì)錄和早晚自修正課等方面制定了考評標(biāo)準(zhǔn),與期末考評結(jié)合。期望大家互相監(jiān)督,共同遵守。

二、學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作

學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由班主任和班委組成。從計(jì)劃到組織,到督察、宣傳和總結(jié)付出了較多精力,也取得了較好成效。小組每周一開會對上一周的總體狀況進(jìn)行總結(jié)匯報,提出整改措施。對表現(xiàn)不好的同學(xué)提出意見,單獨(dú)談話。宣傳委員每周末將一周的狀況進(jìn)行匯總,修改《測繪18-2班學(xué)風(fēng)建設(shè)周訊》。印刷后及時發(fā)送到班級并向系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。周訊主要對一周存在不足的方面提出批評和改正意見,對優(yōu)秀方面表揚(yáng),對下一周提出要求。

三、學(xué)習(xí)小組狀況

為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)交流機(jī)會,學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組織班級成立7個學(xué)習(xí)小組(6人-7人),選出組長,指定學(xué)習(xí)小組的規(guī)范和獎懲措施。小組成立以來,課堂狀態(tài)良好??荚嚺R近,大家更加用心復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。很多同學(xué)充分利用課余時間到圖書館學(xué)習(xí)。以后,我們將不斷開展個方面的學(xué)習(xí)交流主題,充分利用學(xué)習(xí)小組這個平臺。

四、興趣小組狀況

為了豐富課余生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,我們成立了興趣小組。根據(jù)自己的喜好選取小組。乒乓球小組、唱歌小組、籃球小組等都用心的開展了課余活動。同學(xué)們在活動中體驗(yàn)到了不同的樂趣,增近了友誼。對學(xué)習(xí)起到了用心促進(jìn)作用。

五、公寓狀況

按照公寓規(guī)章和班級規(guī)范,學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對公寓衛(wèi)生紀(jì)錄等狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。幾周以來,大部分寢室表現(xiàn)良好。衛(wèi)生與出勤率持續(xù)了良好的成績

六、群眾活動

本月內(nèi)我們組織了兩次活動。一次是在校園c區(qū)操場進(jìn)行的拔河比賽,以小組為單位,爭奪前三名。前三名的小組獲得物質(zhì)獎勵。

另一次是攀登小珠山活動。大家利用一天時間挑戰(zhàn)自己的體力,在運(yùn)動中放松精神。疲勞之后,大家感受到身心上的充實(shí)。

經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了必須成效。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將繼續(xù)開展以上有益活動,促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的構(gòu)成,幫忙同學(xué)們健康成長,成才。

主題工作總結(jié)篇4

為了切實(shí)做好我校冬季防火安全工作,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員于近日對校園冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、機(jī)構(gòu)健全,安全意識強(qiáng)。

認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處。

二、細(xì)致自查,加強(qiáng)教育。

1、學(xué)校消防安全自查。定期檢查學(xué)校電器、煤氣設(shè)備,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi),學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),請鎮(zhèn)農(nóng)電工對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備,檢查防靜電和防雷裝置的安全,檢查做到細(xì)而實(shí),避免而疏忽大意而造成消防隱患,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2、廣泛開展防火災(zāi)知識安全教育,具體工作是:

①、認(rèn)識火災(zāi)的危害性。在社會生活中,火災(zāi)是威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一?;馂?zāi)是當(dāng)今世界各國人民所面臨的一個共同的災(zāi)難性問題。隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展,社會財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢是客觀規(guī)律。嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)證明,火災(zāi)是當(dāng)今世界上多發(fā)性災(zāi)害中發(fā)生頻率較高的一種災(zāi)害,也是時空跨度最大的一種災(zāi)害。

②、了解怎樣預(yù)防火災(zāi)。提高消防意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,安全自檢,隱患自改;不違章使用熱得快、電熱毯、電爐等可能引發(fā)火災(zāi)的電器;正確使用充電器,要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施等。

③、知道一旦發(fā)生火災(zāi)時怎么辦。要早報警,報警愈早損失愈小,牢記“119”火警電話。初起火時最易撲滅,在消防車未到之前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。要沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤離。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇等。通過防火災(zāi)安全知識教育,學(xué)校全體師生對防火災(zāi)意識有了很大的提高,并且也掌握了很多的防火災(zāi)的知識。

三、加強(qiáng)常規(guī)檢查,竭力規(guī)范學(xué)校安全工作。

每學(xué)期初、末,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織力量,一起對本校進(jìn)行安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題、及時更正、彌補(bǔ),確保安全。不定期開設(shè)防火安全講座,提高師生防火意識。

“安全重于泰山”,我校一貫重視安全教育,對安全工作常抓不懈。我們在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把工作做得更好。

主題工作總結(jié)篇5

本月的主題是《動物世界》和《再見了,幼兒園》在這個主題里分《有趣的昆蟲》、《鳥朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會記住你》。幼兒在探索這些充滿新奇未知世界時,對周圍事物的熱情也被激發(fā)了。特別是在《有趣的昆蟲》這個小主題里,幼兒的興趣很濃厚,因?yàn)榇蟀嗟暮⒆雍闷嫘姆浅?qiáng)烈,對昆蟲的也有一定的了解,但自己的經(jīng)驗(yàn)滿足不了他們的需求,通過這個主題讓他們更加了解昆蟲王國種的一些秘密和驚奇。在《再見了,幼兒園》這個大主題里,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子,關(guān)心班級集體中的每個小伙伴,了解同伴的長相、喜好、脾氣等;記住幫助過我們的人,了解幼兒園工作人員的工作內(nèi)容,了解他們辛勤付出與我們成長的關(guān)系,學(xué)會感恩報答,并讓孩子們體會了即將分離的心情,讓他們知道即將離開幼兒園,進(jìn)入小學(xué),參加制作紀(jì)念品、準(zhǔn)備畢業(yè)典禮等。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):本月我們兩個班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設(shè)計(jì)的畢業(yè)紀(jì)念品,還有一些假日計(jì)劃書和“全家?!毙∨笥岩黄鹩螒驎r的'照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的快樂時光,及一些即將到來的暑假做一個規(guī)劃,用表格的形式記住計(jì)劃下來。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來,讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶,我們要保護(hù)它們。

家長工作:本月的家長工作主要是讓家長向幼兒傳授一些有關(guān)如何保護(hù)動物,還有一些不常見的昆蟲、海底生物等,讓幼兒多一點(diǎn)前期經(jīng)驗(yàn)。最多的是讓家長配合一些有關(guān)畢業(yè)匯報的事情,比如配合準(zhǔn)備服裝、配合練習(xí)舞蹈動作。我們的家長都非常的合作,沒有任何的怨言,都相當(dāng)?shù)呐浜?,所以才使我們老師的工作開展非常的順利。

區(qū)域創(chuàng)設(shè):本月的區(qū)域重點(diǎn)是在科學(xué)區(qū)和語言區(qū),把一些動物世界主題內(nèi)的內(nèi)容放在科學(xué)區(qū)中,讓幼兒從中認(rèn)識并鞏固已學(xué)的內(nèi)容。在語言區(qū)內(nèi)主要也是放些有關(guān)動物世界方面的書籍,讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類繁多,無窮無盡,而且都是生生相惜,一環(huán)扣一環(huán)。

主題工作總結(jié)篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

安全責(zé)任比泰山更重要,安全不是小事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我校安全教育日活動順利進(jìn)行的根本保證。

我校專門召開班主任會議,部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由安全總務(wù)處和學(xué)校團(tuán)員具體落實(shí),各年級全力配合。教學(xué)主任在周一的升旗儀式上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并對當(dāng)天走廊緊急疏散演練作了具體安排。

二、全員發(fā)動。

安全教育關(guān)系到千家萬戶,也是學(xué)校發(fā)展的基石。安全教育日活動由政教處具體操作,全體教職工積極參與。舉辦消防知識講座、逃生、自救走廊疏散演練,全體員工積極參與,營造良好的安全教育氛圍。開展防火、交通事故、校園暴力、自然災(zāi)害等教育。并將安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合,確保安全教育日活動的'順利開展和校園的安全。

三、工作落實(shí)。

根據(jù)學(xué)校部署,安全政治教育制定了可行的安全教育日活動計(jì)劃,并召開校長會議實(shí)施。從x月xx日到x月xx日,我們完成了以下工作:

1、如期舉行安全教育日活動啟動儀式,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開班級會議,部署落實(shí)具體工作。

3、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題片》。

4、以班為單位舉辦安全教育主題班會。

5、學(xué)校舉辦了消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練。

7、各班對安全教育日活動進(jìn)行了書面工作總結(jié)。

四、回顧和展望。

回顧安全教育工作,加強(qiáng)安全管理,創(chuàng)建和諧校園。安全不是小事,警報應(yīng)該響起。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,安全理念將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作將得到更好的發(fā)展。

五、今后,要進(jìn)一步做好安全教育工作,不斷提高我校的教育教學(xué)水平。