創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇

時(shí)間:2022-10-29 作者:Gourmand 工作總結(jié)

對(duì)于活動(dòng)總結(jié),寫起來(lái)很是簡(jiǎn)單,只要把握住活動(dòng)期間的種種情況,活動(dòng)總結(jié)是一種概括活動(dòng)基本內(nèi)容的書面小結(jié),下面是范文社小編為您分享的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇,感謝您的參閱。

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7篇

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

11月7日晚7:30,數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院在e1c-201舉辦了以“創(chuàng)新凝聚力量 創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”為主題的團(tuán)日活動(dòng),本次團(tuán)日活動(dòng)出席嘉賓有數(shù)計(jì)學(xué)院黨總支書記唐志為、黨總支副書記張芳、院輔導(dǎo)員劉志偉以及來(lái)自電氣與信息工程學(xué)院的同學(xué)們?;顒?dòng)由史承坤、吳曉鳳主持。

我們都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,而創(chuàng)業(yè)正是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的途徑之一。無(wú)論前方有什么困難,我們都不會(huì)畏縮不前,不會(huì)改變方向,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)靠的就是這股倔勁,15級(jí)二班的三個(gè)小伙子,他們用歌聲唱出了自己的倔強(qiáng),我們不僅僅是在學(xué)習(xí)中要發(fā)揮這種倔勁,更要在以后的就業(yè)、工作、事業(yè)上一往無(wú)前,堅(jiān)持不懈,有所作為。緊接其后的是14級(jí)、15級(jí)各班帶來(lái)的小品、歌唱、舞蹈等節(jié)目。15級(jí)四班獨(dú)特新穎的小品“三國(guó)創(chuàng)”,將就業(yè)話題拓展到國(guó)外,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)難的普遍問題,也同時(shí)警醒大家要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè)。由15級(jí)三班話劇《懷化學(xué)院附屬中學(xué)教師招聘大會(huì)》,以一種輕松愉悅的情境模擬了現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng),觀眾掌聲連連。14級(jí)一班話劇《301先生》給人印象深刻,在只有3個(gè)人的寢室中,以理想為話題,在畢業(yè)party上幽默詼諧的暢談自己的理想,流露出深厚的同學(xué)情、創(chuàng)業(yè)志,給我們描繪了一個(gè)貼近現(xiàn)實(shí)又充滿理想的未來(lái),洋溢著一種團(tuán)結(jié)向上、輕松愉快的氛圍。15級(jí)一班的小品形式多樣的告訴了我們的創(chuàng)業(yè)路上要開拓創(chuàng)新,不懈努力。14級(jí)四班的大合唱,給平凡我們以鼓勵(lì)與拼博的信念。表演活動(dòng)結(jié)束,唐志為對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。他首先對(duì)集中班級(jí)、瞄準(zhǔn)主題、多方面詮釋團(tuán)日活動(dòng)主題表示肯定。對(duì)所有節(jié)目作了客觀、全面的點(diǎn)評(píng),表?yè)P(yáng)了在活動(dòng)形式上的創(chuàng)新,在前期做了充足的準(zhǔn)備。他談到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是加快高等教育綜合改革的迫切需要,是推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的突破點(diǎn),是推動(dòng)高校畢業(yè)生高質(zhì)量畢業(yè)就業(yè)的重要舉措,同時(shí)對(duì)“創(chuàng)新凝聚力量創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”作了解析。最后,他祝愿所有同學(xué)在學(xué)習(xí)、工作和生活中都能取得新的更大進(jìn)步。

“創(chuàng)新凝聚力量,創(chuàng)業(yè)成就夢(mèng)想”團(tuán)日活動(dòng)完美落幕,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們一起放飛夢(mèng)想,努力創(chuàng)新,勤奮創(chuàng)業(yè),共譜青春壯麗之歌。

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

在上大學(xué)之前我一直以為:上大學(xué),就應(yīng)該加入學(xué)生會(huì),來(lái)鍛煉自己的能力,為將來(lái)步入社會(huì)打基礎(chǔ)??墒俏耶?dāng)我來(lái)到這之后才發(fā)現(xiàn),學(xué)生會(huì)只能說(shuō)是“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)”。來(lái)到大學(xué)之后我發(fā)現(xiàn)大學(xué)只不過如此,在此之前爸爸媽媽和老師對(duì)我們宣揚(yáng)的步入大學(xué)就是步入了天堂的思想是徹徹底底的錯(cuò)了,大學(xué)也不過是我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)提高自己的能力一個(gè)場(chǎng)所,我們?nèi)孕枰炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)。在生活橋看見了“科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)”的納新宣傳,我想起自己在高考一志愿以幾分只差被東北大學(xué)分校拒之門外的遺憾,記得當(dāng)時(shí)我報(bào)的專業(yè)不就是機(jī)械自動(dòng)化之類的工科專業(yè)嗎?于是我毅然報(bào)了名,喜歡機(jī)械的女生應(yīng)該沒幾個(gè)吧,我想自己真是個(gè)異類呢。在入會(huì)不久沒我就很有幸的參加了機(jī)電學(xué)院舉辦的科技之光模型設(shè)計(jì)大賽。

初次步入這個(gè)協(xié)會(huì)還是感覺自己太生疏了,這么多人一個(gè)也不認(rèn)識(shí),并且女生更是稀有動(dòng)物,好幾次會(huì)長(zhǎng)通知開例會(huì)我都不想去了,并且每次開例會(huì),總是坐在角落不吱聲。但經(jīng)過自己心理斗爭(zhēng)我還是去了,每個(gè)人都有自己的愛好,何必跟隨大多數(shù)人的腳步,畢竟最終成功的總是那一小部分。最終我鼓起勇氣,加入到他們的話題討論之中。之后,我終于在同學(xué)們面前,不再是那么膽怯。我變得開朗!所以我覺得加入科創(chuàng),這方面的改變,是我最大的收獲了吧。

使我感觸最深的,應(yīng)該是參加機(jī)電學(xué)院的“機(jī)電之光”模型設(shè)計(jì)大賽。因?yàn)樗乙庾R(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)有五名同學(xué)。我們經(jīng)過合理的設(shè)計(jì)和分工,終于做出了一個(gè)橋的雛形,所以初步給它取名為“三層幻想曲”。在制作過程中我們也遇到了諸多困難,比如說(shuō)選材的問題!還有在制作的過程中,刀子傷到手之類……可是這些都沒有阻止我們做好的信心!在他們的眼里始終飽含著希望,也看到了滿足的喜悅,所以我總結(jié)出“自己動(dòng)手才會(huì)享受到快樂”。這次比賽的最后一個(gè)階段,就是上臺(tái)演講,介紹自己的作品。不過我們團(tuán)隊(duì)很快克服了這個(gè)困難,經(jīng)過大家的努力,擬定了一份演講稿,由我們團(tuán)隊(duì)的一名同學(xué)上臺(tái)解說(shuō)并取得成功。

步入科創(chuàng),我相信,將是一次不錯(cuò)的選擇。因?yàn)樗o了我們鍛煉的就會(huì),放開眼界。不能只局限于自己的世界,應(yīng)該融入大眾,開拓視野,這樣才能發(fā)展自己。大學(xué),是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),而且還是鍛煉自己的地方。所以我覺得,加入科創(chuàng),是學(xué)習(xí)這兩項(xiàng)的最好的選擇。我們都不應(yīng)該堵塞自己,為了科創(chuàng)這么一個(gè)大家庭,付出自己的一份汗水。創(chuàng)造一個(gè)更完善的科創(chuàng)……

祝福

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

本學(xué)期我們班開展了“我愛綠色世界”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木和莊稼。我以前在四至五年級(jí)開展過“20x北京,我來(lái)了”長(zhǎng)走活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,效果很不錯(cuò)。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在實(shí)踐過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)、校園奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。

本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。活動(dòng)中,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,同時(shí)認(rèn)識(shí)一些農(nóng)作物,在終點(diǎn)處“20x我是環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名?;顒?dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹木和農(nóng)作物,并要求學(xué)生寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。

安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,我和跟班老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),制定翔實(shí)周到的的活動(dòng)方案,并把各項(xiàng)要求明確規(guī)定:所有班委會(huì)成員分到了各個(gè)小組;年齡大的同學(xué)負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;跟班老師緊跟學(xué)生,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

活動(dòng)一:主題班會(huì)課

9月5日上午,我校中學(xué)在教室內(nèi)展開“夢(mèng)想”教育系列開學(xué)第一課主題班會(huì)。班會(huì)圍繞“勇于創(chuàng)新實(shí)踐,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想”的活動(dòng)主題,以“夢(mèng)想”、“創(chuàng)新”、“文明”三大關(guān)鍵詞為中心展開??偨Y(jié)如下:

班會(huì)中穿插總結(jié)假期工作,縷順新學(xué)期的思路和要求,進(jìn)行新學(xué)期動(dòng)員,分別做好中小銜接及中考動(dòng)員。通過此次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)愛國(guó)情懷,努力提升創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)全學(xué)生樹立敢為人先、探索創(chuàng)新、腳踏實(shí)地、大膽實(shí)踐的精神和勇氣,明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

活動(dòng)二:學(xué)科開學(xué)第一課

為使這個(gè)學(xué)期的課堂有個(gè)精彩的開始,各個(gè)學(xué)科假期組織骨干教師集體備課,共同商討開學(xué)第一課的教學(xué)設(shè)計(jì),努力為學(xué)生呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

活動(dòng)三:家長(zhǎng)參觀

為讓初一新生的家長(zhǎng)們更好的了解孩子們的校園生活,緩解小升初的焦慮。針對(duì)初一家長(zhǎng)開展了系列參觀活動(dòng)。

進(jìn)入校園后,家長(zhǎng)們首先跟隨王春燕副校長(zhǎng),走入學(xué)校食堂,由餐廳經(jīng)理介紹家長(zhǎng)們最關(guān)心的學(xué)校的餐廳情況及學(xué)生在校的就餐情況。聽完介紹后,家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)頭,對(duì)學(xué)校就餐情況表示滿意,表示隨后將積極參與學(xué)校餐廳執(zhí)勤等駐校工作。

然后,學(xué)校心理潘老師在心理活動(dòng)室向家長(zhǎng)們介紹我校心理健康活動(dòng)情況,針對(duì)小升初學(xué)生及家長(zhǎng)心理變化給予一定的指導(dǎo)。并歡迎家長(zhǎng)們加入學(xué)校心理健康qq家校聯(lián)系群,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行咨詢和討論,家長(zhǎng)們紛紛表示這正是他們急需的幫助。

最后,家長(zhǎng)們走入了學(xué)校各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)室,了解學(xué)生的豐富的社團(tuán)活動(dòng),并由社團(tuán)輔導(dǎo)老師及活動(dòng)學(xué)生介紹各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生報(bào)名參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)。

通過這一系列的活動(dòng),家長(zhǎng)和學(xué)生都快速的進(jìn)入自己的角色,相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園生活會(huì)更加的精彩!

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

自區(qū)委部署深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),xx街道在區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下,堅(jiān)持主題實(shí)踐活動(dòng)與街道中心工作“兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高”原則,統(tǒng)籌安排、精心組織,采取切實(shí)有效措施,主題活動(dòng)開展得扎實(shí)有序,較好地完成了前階段工作。下面就主題實(shí)踐活動(dòng)開展情況作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、上階段工作主要情況

(一)抓宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)氛圍。全區(qū)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)工作動(dòng)員大會(huì)以后,我們高度重視,迅速行動(dòng),街道黨工委專題進(jìn)行研究,制定詳盡工作方案,及時(shí)召開了街道深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密部署和精心安排。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道黨工委成立了以黨工委書記為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),黨工委其他成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了活動(dòng)辦公室,明確了專人為聯(lián)絡(luò)員。二是健全工作機(jī)制。制定了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室工作例會(huì)、學(xué)習(xí)考勤、工作人員職責(zé)及考核檢查等相關(guān)制度,及時(shí)將活動(dòng)開展情況以簡(jiǎn)報(bào)形式通報(bào),并將活動(dòng)開展列入街道年度綜合考核范圍;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強(qiáng)督導(dǎo)、檢查,及時(shí)解決活動(dòng)中遇到的困難和問題。三是營(yíng)造濃厚氛圍。為加強(qiáng)對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,街道利用宣傳欄、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等形式在干部職工中進(jìn)行廣泛宣傳,為開展好教育活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

(二)抓重點(diǎn)難點(diǎn),努力使深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)獲得最佳效果。一是深入開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點(diǎn)專題調(diào)研活動(dòng)。蹲點(diǎn)調(diào)研是主題實(shí)踐活動(dòng)的第一項(xiàng)任務(wù),也是“重頭戲”,我們街道及時(shí)制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)深化拓展“樹新形象、創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見》,其中就班子成員的蹲點(diǎn)調(diào)研提出具體的目標(biāo)和步驟。在4月初,街道各班子成員抽出一星期左右時(shí)間,到自己所聯(lián)系的社區(qū)、樓宇和重點(diǎn)工作項(xiàng)目,開展蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)。圍繞推進(jìn)和落實(shí)海曙客貨車隊(duì)改制、樓宇“一帶三”服務(wù)模式、“解難創(chuàng)優(yōu)”實(shí)事工程等重點(diǎn)工作和今年的重點(diǎn)調(diào)研課題開展調(diào)研。蹲點(diǎn)活動(dòng)中,街道班子9人,累計(jì)蹲點(diǎn)80天,完成蹲點(diǎn)手記9篇,撰寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書9篇,召開各類座談會(huì)25次,上門走訪38戶,深入社區(qū)43人次,深入企業(yè)25人次。二是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新結(jié)對(duì)聯(lián)系工作。班子成員根據(jù)工作分工,分別與1個(gè)以上的基層單位(包括社區(qū)、樓宇、重大項(xiàng)目)進(jìn)行結(jié)對(duì)。幫助解決結(jié)對(duì)聯(lián)系點(diǎn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的實(shí)際困難,指導(dǎo)開展工作,提供切實(shí)服務(wù),同時(shí)大力培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新先進(jìn)典型。為順利推進(jìn)??蛙囮?duì)改制工作,街道在改制領(lǐng)導(dǎo)小組組織部署下,成立了信訪維穩(wěn)、清產(chǎn)核資、人員分流安置三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作組,實(shí)質(zhì)性開展改制各項(xiàng)工作,街道包括4位班子成員在內(nèi)的11名干部配合有關(guān)部門進(jìn)駐現(xiàn)場(chǎng)辦公。由于部署周密,措施有力,通過召開職工代表大會(huì)、職工座談會(huì)、產(chǎn)權(quán)交易、企業(yè)變更、人員分流安置等階段工作,??蛙囮?duì)改制工作得到圓滿完成。

二、存在的主要問題及下步打算

上階段,街道班子成員在百忙中抽出時(shí)間連續(xù)數(shù)天下社區(qū)、樓宇、重大項(xiàng)目蹲點(diǎn),與群眾零距離接觸、與基層探討解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,為基層的發(fā)展理清了思路。當(dāng)然,在上一階段的蹲點(diǎn)調(diào)研中,也存在著不少問題,主要體現(xiàn)在少數(shù)干部思想上重視不夠,有應(yīng)付心理,存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象。這些問題,有待于在下一階段積極改進(jìn)。下一階段主要考慮抓好以下三方面的工作:

(一)進(jìn)一步提高干部思想認(rèn)識(shí)。把宣傳工作貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終,不斷加大宣傳力度,提高干部群眾對(duì)開展活動(dòng)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),特別要克服厭煩情緒和應(yīng)付情緒,為活動(dòng)開展創(chuàng)造良好的思想環(huán)境,促進(jìn)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

(二)進(jìn)一步做好“調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策”階段工作。一是認(rèn)真梳理蹲點(diǎn)過程中收集的各類問題,形成規(guī)律性的認(rèn)識(shí),幫助指導(dǎo)基層切實(shí)地解決問題。二是要對(duì)照文件要求,將規(guī)定動(dòng)作做到位。三是整理完成蹲點(diǎn)調(diào)研中的手記、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建議書,形成經(jīng)驗(yàn),并匯編成冊(cè)。四是做好先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展學(xué)先進(jìn)、找差距、議標(biāo)準(zhǔn)、比奉獻(xiàn)活動(dòng)。

(三)進(jìn)一步做好第二階段工作。從5月下旬開始,主題實(shí)踐活動(dòng)將進(jìn)入到第二階段,即“破解難題、優(yōu)化服務(wù)”階段。要進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化活動(dòng)方案,班子成員要從5月下旬開始,著手推進(jìn)破解難題、下基層送服務(wù)、民主懇談和民主聽證等工作,努力克服制約創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的瓶頸因素,營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的良好環(huán)境。

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

陽(yáng)春三月,春暖花開。今年的三月,是長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院的德育實(shí)踐活動(dòng)月。藝術(shù)學(xué)院緊緊抓住“擁抱綠色春天,共建兩型校園”的主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。為創(chuàng)建兩型校園,貫徹文化管理理念,讓同學(xué)們意識(shí)到,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)節(jié)約資源意識(shí)、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣的重要性,并自覺實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使我院學(xué)生思想道德素質(zhì)與職業(yè)道德品質(zhì)得到提升。為此我系特舉辦了“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”系列活動(dòng)。地球是人類共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。此次活動(dòng),不但增加了同學(xué)們對(duì)“環(huán)?!钡牧私猓布ぐl(fā)了他們的環(huán)保意識(shí)。在認(rèn)識(shí)環(huán)境的中,知道資源的可重復(fù)利用性。同時(shí),也向同學(xué)們開放一個(gè)動(dòng)手動(dòng)腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺(tái)。而作為一個(gè)全校性的,又有積極的環(huán)保意識(shí)的活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)共同參與,打造真正意義上的環(huán)保校園。藝術(shù)學(xué)院在三月德育月所開展的創(chuàng)新活動(dòng),取得了良好的效果。德育實(shí)踐教育文明已經(jīng)深深烙進(jìn)了我們藝術(shù)學(xué)院每一位學(xué)子的心田,并且為德育實(shí)踐教育之花在校園內(nèi)的盛開做出了我們的努力?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

一.建立組織,制定活動(dòng)方案

為使各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到有效有序的開展,把“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”的主題活動(dòng)真正貫徹到同學(xué)的心中,安排專人負(fù)責(zé),根據(jù)我系的具體情況,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。力求通過精心組織,迅速落實(shí)工作任務(wù),使德育創(chuàng)新活動(dòng)在全系全面展開。為了搞好這次德育活動(dòng)月的活動(dòng),培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,達(dá)到活動(dòng)預(yù)期的效果,系領(lǐng)導(dǎo)十分重視,多次對(duì)活動(dòng)的安排提出要求和寶貴意見。

二.準(zhǔn)備充分,組織有力:

為了保證本次“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”活動(dòng)順利進(jìn)行,盡力達(dá)到預(yù)期的效果和目的,部門充分準(zhǔn)備,從三月初開始策劃、宣傳、收集作品。與此同時(shí),為了擴(kuò)大活動(dòng)的參與面,特別邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)宣傳部打板宣傳和新聞部拍照。

三.作品精致,競(jìng)爭(zhēng)激烈:

1. “環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)” 之“變廢為寶,秀我風(fēng)采”

三月,是個(gè)播種希望的季節(jié),一切的美好都在這個(gè)月發(fā)生。三月德育活動(dòng)月是我們充滿意義與挑戰(zhàn)的一個(gè)月,“變廢為寶”服裝設(shè)計(jì)大賽便是我們回到學(xué)校接到的第一份任務(wù),對(duì)于這個(gè)活動(dòng),意義重大,同時(shí)具有挑戰(zhàn)。我們積極的向同學(xué)們介紹此活動(dòng)的意義,努力的宣傳,我們希望一件件不起眼的廢品能在同學(xué)們的“魔法”中變成漂亮而時(shí)尚的服裝。

這次活動(dòng)是和體育部一起合辦的,我們一起分配了任務(wù)。我們的初賽是以交設(shè)計(jì)稿為形式進(jìn)行的,大一,大二的同學(xué)都積極踴躍的參加,收集上來(lái)的設(shè)計(jì)稿數(shù)不勝數(shù),最后在收集后統(tǒng)一由老師和同學(xué)經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,最終確定了30名 進(jìn)入復(fù)賽的名單。當(dāng)復(fù)賽結(jié)束,緊接著,我們開始準(zhǔn)備著籌劃決賽晚會(huì),通知進(jìn)入復(fù)賽的選手開始動(dòng)手制作服裝。因?yàn)槟显憾Y堂的條件限制,布置場(chǎng)地,音響,話筒等的問題,都擺在我們面前,但經(jīng)過負(fù)責(zé)老師與大家的商量,想辦法,這些困難都逐一得到很好解決。在3月28日,下午4點(diǎn),“變廢為寶”服裝設(shè)計(jì)大賽在南院禮堂拉開帷幕,一位位參賽選手以t臺(tái)秀的形式為臺(tái)上的觀眾帶來(lái)了視覺的驚喜,廢報(bào)紙變成了一件件美麗的禮服,破舊的蚊帳變成了高貴,典雅的婚紗,模特們?cè)谂_(tái)上盡情的展示著他們的風(fēng)采,設(shè)計(jì)師們向所有的觀眾解說(shuō)著自己的靈感,創(chuàng)作。臺(tái)上的觀眾一陣陣的尖叫,呼喊著這些奇跡,這些不可思議。

在活動(dòng)的最后,所有的模特們同臺(tái)展示,秀出自己的風(fēng)采,負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的楊老師也在臺(tái)上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),他也在驚呼參賽者的創(chuàng)造能力,同時(shí)也感謝同學(xué)們付出了許多的時(shí)間來(lái)積極參加這次的活動(dòng)。

最終,我們秉著公平,公正的原則,評(píng)選出來(lái)了一名一等獎(jiǎng),兩名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)與四名優(yōu)勝獎(jiǎng),在眾多的參與者里他們能拿到獎(jiǎng),是非常不容易的。喻曉琴書記為他們頒發(fā)了證書與獎(jiǎng)品。并說(shuō)此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。通過這次活動(dòng)意義是重大了,給了我們更多的經(jīng)驗(yàn),去學(xué)習(xí)細(xì)心的去對(duì)待我們的工作。努力的向更好的人學(xué)習(xí),也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足。下次去完善、做的更好。同參賽選手來(lái)說(shuō)這次比賽給他們帶來(lái)了重大的意義,也挑戰(zhàn)了他們自己的風(fēng)格和能力,學(xué)習(xí)到了更多,要自信、大膽的去做,堅(jiān)持自己的風(fēng)格和自己獨(dú)特的見解。多多練習(xí)動(dòng)手能力,要細(xì)心沉著的去做。同時(shí)也讓所有人,不管是參賽者或是觀眾,都讓大家從中了解到了一件件,一樣樣也許從不起眼,或是廢品的東西也可以變的很美,很實(shí)用,很寶貴。讓大家知道要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓所有的人在實(shí)踐中參與,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),變廢為寶不但節(jié)約了資源,更加保護(hù)了環(huán)境!

2. “環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)” 之“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”

藝術(shù)學(xué)院于20xx年3月舉辦了“創(chuàng)意制作,”活動(dòng),本次活動(dòng)是針對(duì)全系在校學(xué)生,并更好的將兩型,和諧校園理念融入到行動(dòng)中。

同時(shí)本次活動(dòng)也是為豐富同學(xué)們的校園生活,同時(shí)也為提高了同學(xué)的動(dòng)手能力,并為了提倡“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”這個(gè)主題,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生增強(qiáng)傳統(tǒng)的節(jié)約理念,并合理利用生活中很多不起眼的舊物品,再次制作出能夠使用的物品。提倡節(jié)約型社會(huì),節(jié)約型校園,提高廣大同學(xué)的節(jié)約意識(shí),人人關(guān)注,人人參與,特舉辦了這次活動(dòng)。

這次“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”活動(dòng)得到了廣大同學(xué)的歡迎和受到系里老師的好評(píng)并得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。同學(xué)們也都能夠按照活動(dòng)要求積極的參與其中,每個(gè)人都能夠感受到此次活動(dòng)的重大意義。在同學(xué)們的積極配合下和學(xué)生會(huì)成員的大力幫助下,本次活動(dòng)取得了圓滿的成功。并將部分優(yōu)秀作品上交到院里展出和評(píng)選。在全院產(chǎn)生了很好的影響。在豐富校園生活的同時(shí),也提高了大家節(jié)約的意識(shí),還鍛煉了大家的動(dòng)手能力。

通過此次“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”主題活動(dòng),相信廣大的同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到節(jié)約與合理利用是與我們的生活息息相關(guān)的,和諧美好的校園也是需要我們共同來(lái)構(gòu)建的,我們的小小行動(dòng)它不僅改變我們自己的生活,更讓我們的校園生活更加豐富與多元化。此次活動(dòng)也達(dá)到了預(yù)期的目的,在宣傳兩型校園的建設(shè)同時(shí),更加豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶性情,增添藝術(shù)品味。讓節(jié)約的意識(shí)深入到廣大同學(xué)們的心中,并讓更多的同學(xué)加入到建設(shè)兩型校園的行列中來(lái),根據(jù)活動(dòng)要求,利用了一些廢棄的物品,通過自己的雙手縫制作出可以再次利用的新物品,合理的利用了資源,同學(xué)們通過自己的行動(dòng)向廣大師生闡釋了資源節(jié)約的理念。讓我們的生活中都更具樂趣。

同學(xué)們此次“創(chuàng)意制作,絕處“縫”生”主題活動(dòng)中充分發(fā)揮的創(chuàng)意,為建設(shè)兩型校園貢獻(xiàn)我們力量,這不僅僅是一次活動(dòng),更重要的是讓同學(xué)們有了節(jié)約,環(huán)保的意識(shí),在以后的生活中才會(huì)更加關(guān)注我們的社會(huì)與校園,為構(gòu)建和諧,兩型校園奠定了基礎(chǔ)。

3. “環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)” 之“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”

“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”活動(dòng)以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,大力加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、時(shí)效性、吸引力和感染力,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起,著力培育環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神等良好的思想道德品質(zhì),建立有學(xué)院特色的文化管理,構(gòu)建和諧的校園,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),調(diào)動(dòng)了學(xué)院學(xué)生積極參加創(chuàng)建兩型校園活動(dòng),自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)“愛眾親仁,博學(xué)篤行”校訓(xùn)精神為核心的愛心文化,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,凸現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院的特色。在“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”活動(dòng)進(jìn)行過程中,發(fā)現(xiàn)了很多制作作品的優(yōu)秀人才以及極多的社會(huì)愛心份子。本次活動(dòng)的時(shí)間定在3月28日星期天,地點(diǎn)在淘淘街麥子小鋪,有便于同學(xué)們的參與和部門組織上的協(xié)調(diào)。同時(shí),部門成員也按照統(tǒng)一要求,認(rèn)真組織,落實(shí)人員和經(jīng)費(fèi),積極配合,共同搞好本次活動(dòng)。

本次“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”義賣活動(dòng)共收集作品31份,不僅僅是各專業(yè)與各專業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也是各班級(jí)與各班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng),最重要的還是個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)的激烈,不僅僅是個(gè)人的,也不僅僅的班級(jí)的,而是各專業(yè)的;得獎(jiǎng)的榮耀,不僅僅是個(gè)人的,也不僅僅的班級(jí)的,而是各專業(yè)的。最終,環(huán)藝0936班王雪的設(shè)計(jì)——“手工玫瑰花”以高質(zhì)量、高價(jià)格賣出,榮獲本次義賣活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。視傳0934班陶蓮的手工藝品幸福十字繡榮獲二等獎(jiǎng);電藝0935班鄧芳容和環(huán)藝0931班肖秋萍共同制作的“百變寶盒” 榮獲二等獎(jiǎng)。環(huán)藝0931班舒波的“易拉罐椅子”、環(huán)藝0936班蔣光榮的“diy拖鞋”、藝設(shè)0932班韓瑤和黃璜的“無(wú)“線”遐想”均榮獲三等獎(jiǎng)。視傳0934班鐘雙的“卡通小豬”、藝設(shè)0932班肖月琴的“夢(mèng)想·回憶風(fēng)鈴”、環(huán)藝0931班劉振的“可愛錢包”、環(huán)藝0932班余玲、劉歡、劉芳婷、李麗君的“轉(zhuǎn)筆刀下的花環(huán)”均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

通過本次義賣活動(dòng),提高了學(xué)院全體師生環(huán)境友好、資源節(jié)約的教育知識(shí),增強(qiáng)學(xué)院校園內(nèi)部的綠化建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,凸現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院的特色。本次義賣活動(dòng)的作品雖然沒有全部已賣出去,但是總體來(lái)說(shuō)還算好,并且共獲得義賣款額102元。這次“藝術(shù)實(shí)踐,愛心傳遞”義賣活動(dòng)總體來(lái)說(shuō):效果是好的,達(dá)到了預(yù)期目的。

本次藝術(shù)學(xué)院“環(huán)保地盤,創(chuàng)意飛揚(yáng)”創(chuàng)新活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,這其中有領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助和支持,當(dāng)然也有部門全體成員的不懈努力。在今后的工作中,我們將秉承 “您的滿意,我的責(zé)任”的宗旨,齊心協(xié)力,服務(wù)同學(xué),為配合學(xué)院的工作而努力。

創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

結(jié)合學(xué)校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情·實(shí)踐鑄就成功”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育主題活動(dòng),我班開展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問卷調(diào)查”團(tuán)日活動(dòng),以問卷調(diào)查形式,摸清班里同學(xué)對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的看法,并針對(duì)調(diào)查的結(jié)果,進(jìn)行了一定的討論并做了相應(yīng)的宣傳。讓同學(xué)們了解了當(dāng)前形勢(shì)及有關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策,取得了一定的效果。

從調(diào)查結(jié)果看,在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè),20%的人選擇一步到位,有固定收入,11%的人認(rèn)為不就業(yè),繼續(xù)深造,只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。做更深入的了解,有半數(shù)以上的同學(xué)表示在現(xiàn)階段金融危機(jī)的形勢(shì)下,更多的選擇繼續(xù)讀書深造。不少學(xué)生表示,經(jīng)過校園內(nèi)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷后,意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識(shí)積累,同時(shí)還需要社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的.心理承受能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),沒有足夠的知識(shí)打底,以后很難在復(fù)雜的社會(huì)上長(zhǎng)久立足。

在對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的看法看法上認(rèn)為創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn),投資需謹(jǐn)慎的同學(xué)和認(rèn)為年輕人應(yīng)勇于創(chuàng)新,即使失敗也可重新再來(lái)的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè),和持無(wú)所謂的心態(tài)??梢钥闯龃髮W(xué)生中對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數(shù)。但是,深入了解,具體實(shí)施創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的同學(xué)并不多,很多同學(xué)依然不知從何入手,光有激情還是不夠的,了解實(shí)踐,做出第一步才是最重要的。

在現(xiàn)在金融危機(jī)的情況下,我們不斷地強(qiáng)調(diào)要提升自己的競(jìng)爭(zhēng)資本,調(diào)查結(jié)果顯示:

最多同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備出色的溝通及交際能力,其次是強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神、良好的社會(huì)關(guān)系、優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、較好的專業(yè)知識(shí)。我們還了解到,現(xiàn)在我們作為大三的學(xué)生,更多的考慮在硬件和軟件上的積累,大多數(shù)同學(xué)都希望拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書,也有不少同學(xué)為計(jì)算機(jī)三級(jí)證書打拼,和報(bào)考普通話等級(jí)考試及其他各類“硬件”資本。軟件上,更多的是通過閱讀,參加講座,社團(tuán)工作訓(xùn)練等形式來(lái)培養(yǎng)。在調(diào)查中,也可以發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng)。還有很多同學(xué)在個(gè)人能力上感到力不從心。

7%的同學(xué)認(rèn)為是“資金不足,沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”,而高達(dá)63%的同學(xué)認(rèn)為最大的障礙是“經(jīng)驗(yàn)不夠,缺乏社會(huì)關(guān)系”。高校的大學(xué)生與社會(huì)人員相比是相對(duì)知識(shí)水平較高,專業(yè)技術(shù)過硬的群體,缺乏的就是經(jīng)驗(yàn),所以經(jīng)驗(yàn)是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙。 而當(dāng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)沖突時(shí),愿意休學(xué)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)占7%,愿意邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)的占了49%,選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)的有26%。在校大學(xué)生的首要身份是學(xué)生,要兼顧學(xué)業(yè)和創(chuàng)業(yè)對(duì)在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑,得到了社會(huì)人士的肯定和鼓勵(lì),也受到了一些人的質(zhì)疑,認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為本。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻,在校生除了要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還要不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從開始大學(xué)生生活到走向社會(huì),只有短短三四年時(shí)間,這就要求大學(xué)生在踏上社會(huì)之前要做好充分準(zhǔn)備。人不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要鍛煉、探索、接觸和了解社會(huì),了解相關(guān)行業(yè)的基本運(yùn)作模式,學(xué)習(xí)管理知識(shí),學(xué)會(huì)處理資源、信息,并積極主動(dòng)向相關(guān)專業(yè)老師請(qǐng)教。同時(shí),創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學(xué)習(xí),可以利用便利的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識(shí)。

自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到各種各樣的條件等各方面的制約,大學(xué)生應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。

支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),近年來(lái)國(guó)家和各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策。大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè),到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照,注冊(cè)資金在50萬(wàn)元以下的,允許分期到位,首期到位資金不低于注冊(cè)資本的10%(出資額不低于3萬(wàn)元),1年內(nèi)實(shí)繳注冊(cè)資本追加到50%以上,余款可在3年內(nèi)分期到位。

大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對(duì)外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn),免征企業(yè)所得稅一年。

銀行要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡(jiǎn)化程序,提供開戶和結(jié)算便利,貸款額度在2萬(wàn)元左右。貸款期限最長(zhǎng)為兩年,到期確定需延長(zhǎng)的,可申請(qǐng)延期一次。

政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年;提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬拧趧?dòng)力供求信息,免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國(guó)家針對(duì)所有自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生所制定的,各地政府為了扶持當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生創(chuàng)業(yè),也出臺(tái)了相關(guān)的政策法規(guī),而且更加細(xì)化,更貼近實(shí)際。

在問卷調(diào)查的后續(xù)活動(dòng)中,我們通過網(wǎng)上公布調(diào)查報(bào)告,并組織討論,引導(dǎo)同學(xué)更多的通過更多的形式了解就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的信息,并查找一下創(chuàng)業(yè)信息通過班級(jí)宣傳欄,讓同學(xué)們更近距離的了解自主創(chuàng)業(yè)。