寫工作總結(jié)其實(shí)是和領(lǐng)導(dǎo)溝通的重要方式，可以全面地了解以往的工作情況，工作總結(jié)的關(guān)鍵是能夠直接指出我們?cè)诠ぷ髦械牟蛔?，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方式，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)8篇，供大家參考。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇1
為推進(jìn)民主治校的進(jìn)程,增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為進(jìn)一步完善學(xué)校工作管理。本學(xué)期來(lái),我校根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)校務(wù)公開的精神,充分發(fā)揮全體教職工的主人翁作用,密切學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),樹立學(xué)校文明形象,推進(jìn)民主治校,取得良好的效果?，F(xiàn)將本學(xué)期我校開展校務(wù)公開工作匯報(bào)如下:
一、堅(jiān)持原則,真抓實(shí)干。
我校在實(shí)施校務(wù)公開的過(guò)程中,認(rèn)真堅(jiān)持校務(wù)公開基本原則,使這項(xiàng)工作能夠健康地開展。
1、堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政主持,工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督,各負(fù)其責(zé)和教職工群眾積極參與的原則。
2、推行校務(wù)公開,必須堅(jiān)持既要維護(hù)師生員工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,又要有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行使依法治校的權(quán)利。
3、堅(jiān)持內(nèi)容客觀真實(shí)、程序簡(jiǎn)潔清楚、運(yùn)作規(guī)范易行。
4、注重實(shí)效,分層次、多形式、全面實(shí)行校務(wù)公開。
二、完善機(jī)制,職責(zé)分明。
根據(jù)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的精神,規(guī)定校務(wù)公開工作的責(zé)任范圍:
1、成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組和校務(wù)公開工作小組。校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
2、分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分工,對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)其分管部門履行校務(wù)公開制度負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;
3、部門負(fù)責(zé)人對(duì)其職能范圍內(nèi)的公開項(xiàng)目負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
4、經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。
三、形式多樣,實(shí)事求是。
公開形式一般以設(shè)立校務(wù)公開欄進(jìn)行公布,同時(shí)也運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、文件通知和教職工大會(huì)通報(bào)等形式公布。事前公開與事后公開相結(jié)合,以事前公開為主;多次公開與一次性公開相結(jié)合;固定公開與靈活公開相結(jié)合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合,以文字公開為主;常規(guī)性公開與臨時(shí)性公開相結(jié)合。各種形式的采用依具體事項(xiàng)的具體情況確定,以方便群眾監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度為原則。
1、對(duì)外公開。
開學(xué)前,運(yùn)用廣播,宣傳版報(bào)等形式把學(xué)生注冊(cè)對(duì)象、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和批準(zhǔn)文號(hào)等項(xiàng)目向社會(huì),村民宣傳,并張榜公布。同時(shí)學(xué)校還把學(xué)生交費(fèi)款以及發(fā)票向?qū)W生和家長(zhǎng)公開校務(wù);期中、期末召開全體師生總結(jié)大會(huì),總結(jié)半學(xué)期、一學(xué)期來(lái)的工作情況。并表彰一批先進(jìn),向社會(huì)張榜公布學(xué)生獎(jiǎng)懲情況;學(xué)校規(guī)定每學(xué)期全面家訪兩次以上,向家長(zhǎng)介紹學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的制度,學(xué)生在校表現(xiàn)及交流思想意見、溝通學(xué)校與社會(huì),家庭的關(guān)系,更好地提高校務(wù)公開的效果。
2、對(duì)內(nèi)公開。
在學(xué)校辦公廳的顯眼處,設(shè)置一版校務(wù)公開欄。定時(shí)、定期向全校師生公布校務(wù):包括財(cái)務(wù)管理情況,崗位責(zé)任落實(shí)情況工作計(jì)劃教師福利,師生獎(jiǎng)懲結(jié)果,規(guī)章制度等項(xiàng)目。及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)、及其他社會(huì)群眾公開校園事務(wù),促進(jìn)學(xué)校與村民的聯(lián)系、交流。
3、設(shè)立意見箱。學(xué)校在師生活動(dòng)頻繁的墻上設(shè)立“校長(zhǎng)意見箱”,收集師生及社會(huì)各方面的意見和建議。具體由校長(zhǎng)定時(shí)開箱收集整理登記造冊(cè),并通過(guò)校務(wù)會(huì)、監(jiān)督小組做出相應(yīng)的反饋、整改意見等等。
通過(guò)以上幾方面工作的開展,規(guī)范了學(xué)校管理,使學(xué)校呈現(xiàn)出一派廉潔奉公,愛崗敬業(yè),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu),默默奉獻(xiàn)的喜人景象,促進(jìn)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè),有效地提高學(xué)校育人質(zhì)量。
四、加強(qiáng)監(jiān)督,確保落實(shí)。
校務(wù)公開是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和深化。通過(guò)推進(jìn)校務(wù)公開,進(jìn)一步深化民主管理和民主監(jiān)督,更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工投身教育改革和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的積極性。教代表會(huì)制度是學(xué)校教職工行使民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利的基本制度。教代會(huì)為實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開提供組織與制度上的保證,讓廣大教職工知校情、參校事、議校政,為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)出力,行使當(dāng)家作主的權(quán)利。
為此,教代會(huì)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合行政,參與校務(wù)公開文件的制定和組織實(shí)施工作。學(xué)校以教代會(huì)為基本載體,把全面推行校務(wù)公開與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),不斷補(bǔ)充和豐富教代會(huì)的內(nèi)容,拓寬教代會(huì)工作的領(lǐng)域,學(xué)校在發(fā)揮教代會(huì)功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度,凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都經(jīng)過(guò)教代會(huì)認(rèn)真審議通過(guò)。
通過(guò)落實(shí)教代會(huì)參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán),進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開的進(jìn)程。學(xué)校通過(guò)建立校務(wù)公開和實(shí)施教職工代表大會(huì)制度,不斷擴(kuò)大基層民主,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工群眾的積極性,讓廣大教職工在獲得對(duì)學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán),形成有效的激勵(lì)和制約機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和管理。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇2
20xx年秋季，xxxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長(zhǎng)效機(jī)制，按照上級(jí)的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運(yùn)行，強(qiáng)化監(jiān)督，全面深入推進(jìn)校務(wù)公開，取得了明顯的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織機(jī)構(gòu)健全
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開工作視作加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽(yáng)光工程”。切實(shí)把校務(wù)公開工作擺上學(xué)校的重要議事日程，把校務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校各項(xiàng)日常工作之中常抓不懈。我們改革原來(lái)的行政議事模式，力推“校務(wù)智囊會(huì)”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實(shí)行重大事項(xiàng)民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用；其次是把學(xué)校工作分口切塊，進(jìn)一步明確權(quán)責(zé)，推動(dòng)“權(quán)、責(zé)”相符的部門責(zé)任制度，加強(qiáng)溝通協(xié)作，強(qiáng)調(diào)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
二、突出公開重點(diǎn)，切實(shí)維護(hù)教師、群眾利益
學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)，教職工和社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。在人事安排方面，我們?cè)谑罴倬陀“l(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個(gè)人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進(jìn)行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事；在教職工切身利益的重大事項(xiàng)方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會(huì)研究后決定。如我們?cè)谄诔蹙托拚?、完善了《教師?jī)效獎(jiǎng)金考評(píng)制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評(píng)和教師績(jī)效獎(jiǎng)金每月自評(píng)制度的扎實(shí)推動(dòng)，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)、有序運(yùn)轉(zhuǎn)；在收費(fèi)方面，我們堅(jiān)持每學(xué)期開學(xué)初在校務(wù)公開欄公開上級(jí)相關(guān)收費(fèi)文件，廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費(fèi)及教科書費(fèi)”的相關(guān)政策，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。對(duì)有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)、人事任免、師生評(píng)先、以及大宗物資、器材、教材的采購(gòu)，招投標(biāo)等工作。都盡量做到會(huì)議公開和文字公開相結(jié)合，對(duì)內(nèi)公開與對(duì)外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實(shí)，貼近群眾，自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。
三、程序嚴(yán)密規(guī)范，渠道形式多樣
學(xué)校重視公開渠道建設(shè)，逐步完善校務(wù)公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)校務(wù)公開欄外，還在校門處設(shè)置“校長(zhǎng)信箱”并通過(guò)發(fā)放意見調(diào)查問(wèn)卷、“三滿意”評(píng)師問(wèn)卷及時(shí)聽取、收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵(lì)廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進(jìn)策獻(xiàn)言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實(shí)施，保障了依法治校工作的進(jìn)展。
四、監(jiān)督檢查到位，公開工作成效明顯
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)財(cái)經(jīng)制度。把校務(wù)公開的過(guò)程性材料按月整理歸檔，并對(duì)一學(xué)期來(lái)的校務(wù)公開工作認(rèn)真總結(jié)、反思。這些做法進(jìn)一步推動(dòng)了校務(wù)公開工作的深入開展。一年來(lái)，本校校務(wù)公開工作不斷得到鞏固和深化，學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開的自覺(jué)性。同時(shí)，廣大教職工民主管理意識(shí)也大大增強(qiáng)，這正面促進(jìn)了學(xué)校的民主管理，推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng)，推動(dòng)權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責(zé)”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，校務(wù)工作中還存在著一些問(wèn)題和不足。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，針對(duì)校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問(wèn)題，在思想認(rèn)識(shí)上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動(dòng)性，增強(qiáng)實(shí)效性，進(jìn)一步把校務(wù)公開工作引向深入。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇3
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
１、思想重視，成立機(jī)構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個(gè)小組，一是校務(wù)公開工作小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的具體實(shí)施；二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個(gè)小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校務(wù)公開工作小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常工作，并收集教職工及學(xué)生家長(zhǎng)提出的意見和建議，及時(shí)反饋給校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組；成立了以黨政工和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組，對(duì)公開的內(nèi)容的真實(shí)性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
２、責(zé)任到人，職責(zé)分明
學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作，及時(shí)收集公開內(nèi)容和群眾對(duì)校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
（1）校長(zhǎng)對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，對(duì)校務(wù)公開工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；
（2）分管教師根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍的公開項(xiàng)目負(fù)重要責(zé)任，對(duì)其分管的負(fù)責(zé)人履行校務(wù)公開制度負(fù)主要責(zé)任。
（3）經(jīng)辦人員對(duì)其從事工作的公開項(xiàng)目負(fù)當(dāng)事人責(zé)任。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時(shí)、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：
（１）政務(wù)欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。教師職稱評(píng)聘的任職條件、評(píng)聘程序、推薦人選等。師生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件、名額，推薦人選等。
（２）收費(fèi)欄：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號(hào)、有關(guān)政策等。
（３）財(cái)務(wù)欄：財(cái)務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購(gòu)）、教職工獎(jiǎng)金福利分配等。
２、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過(guò)全體教師會(huì)直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、意見箱、舉報(bào)電話，并通過(guò)會(huì)議通報(bào)等形式進(jìn)行公開。
３、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵(lì)教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對(duì)校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。
工作中，我們認(rèn)真做到校務(wù)公開工作的“四個(gè)結(jié)合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合；與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合；與規(guī)章制度相結(jié)合；與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對(duì)性、實(shí)效性，我校還制定了切實(shí)可行的《校務(wù)公開工作制度》、《校務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》，建立了校務(wù)公開工作檔案，把每次公開的內(nèi)容、時(shí)間形式記錄在冊(cè)，以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校重大決策，應(yīng)該公開的校務(wù)活動(dòng)都予以公開，確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化。
三、確立形式，規(guī)范程序
為了搞好校務(wù)公開制度化和規(guī)范化的建設(shè)，本著校務(wù)公開的要害是公開，關(guān)鍵是真實(shí)，實(shí)質(zhì)是監(jiān)督，基本載體是教代會(huì)，目的是搞好學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的原則，根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同，分別通過(guò)以下形式和程序?qū)嵤┬?wù)公開：
2、教代會(huì)是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度，是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道，我們充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，發(fā)展規(guī)劃、改革措施，管理制度以及學(xué)校的重大事項(xiàng)，各項(xiàng)工作均經(jīng)教代會(huì)廣泛征求意見，充分討論，教代會(huì)每年召開一次；校務(wù)會(huì)對(duì)教職工的教代會(huì)提案認(rèn)真研究，對(duì)合理化建議進(jìn)行分門別類，責(zé)成有關(guān)部門限期作出答復(fù)和處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每學(xué)年接受一次教師測(cè)評(píng)，請(qǐng)全校教職員工參與評(píng)判、打分，以提高干部的責(zé)任感和使命感，不斷規(guī)范學(xué)校的科學(xué)管理。同時(shí)采用黨政工聯(lián)席會(huì)、行政會(huì)，工會(huì)委員例會(huì)，教職工大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)等形式通報(bào)校務(wù)公開情況，接受審議監(jiān)督。
3、公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù)，收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過(guò)具體細(xì)致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。
4、對(duì)于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用，以及其他重要項(xiàng)目安排，經(jīng)班子集體討論提出方案，由校長(zhǎng)代表班子，向黨政工團(tuán)聯(lián)席會(huì)議或教工代表大會(huì)通報(bào)，通過(guò)后貫徹執(zhí)行。
四、收獲展望。
實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺(jué)性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時(shí)提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇4
本學(xué)期以來(lái)，我們緊緊圍繞教育局部署的二十項(xiàng)重點(diǎn)工作，再次創(chuàng)業(yè)《實(shí)施方案》，及年度考核目標(biāo)，堅(jiān)持質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)的思想，狠抓落實(shí)，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各方面工作有了較大起色?，F(xiàn)將上半年工作情況及下半年工作思路匯報(bào)如下：
一、上半年：
（一）堅(jiān)持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷加強(qiáng)組織建設(shè)。
一是加強(qiáng)基層組織建設(shè)。根據(jù)局黨委要求，我校專門設(shè)立學(xué)校黨總支辦公室、黨員活動(dòng)室，建立完善各項(xiàng)制度，為黨務(wù)工作的順利開展提供了便利。為便于組織生活的開展，學(xué)校黨總支對(duì)黨員按文、理科重新劃分支部。同時(shí)，注重在青年教師中培養(yǎng)與發(fā)展黨員。近年來(lái)，有15名青年教師加進(jìn)黨組織，青年黨員教師已成為教育教學(xué)中的骨干。
二是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。圍繞二十項(xiàng)重點(diǎn)工作，正月初七開始，我們即召集中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員，進(jìn)行大揭擺、大討論。查問(wèn)題、找不足，明確上半年奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步理順管理渠道，為新學(xué)期工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
開學(xué)以來(lái)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭指紋簽到，帶頭值周、值班，24小時(shí)吃住在校，并分包學(xué)科、堅(jiān)持落實(shí)聽評(píng)課制度，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的開展。
三是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)制度，班子成員簽訂了廉政建設(shè)責(zé)任狀；針對(duì)各自工作，制定了相應(yīng)廉政風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警方案。對(duì)職稱評(píng)聘、年度考核等重大問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行民主議事制度，自覺(jué)按程序辦事。嚴(yán)格落實(shí)市委再次創(chuàng)業(yè)十二條紀(jì)律的規(guī)定，對(duì)照要求，嚴(yán)查問(wèn)題，整頓落實(shí)，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)。
（二）、實(shí)施“名師工程”和“優(yōu)課引領(lǐng)工程”，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；
一是落實(shí)“名師工程”。根據(jù)教育局的部署，開學(xué)不久，我校即啟動(dòng)了“名師工程”。各教研組、備課組按計(jì)劃啟動(dòng)了匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課；通過(guò)逐級(jí)評(píng)選，產(chǎn)生了全市、學(xué)校“三名”人選。前不久，我們進(jìn)行了隆重表彰。
二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶動(dòng)作用。四月份，相繼組織了“師德師風(fēng)”培訓(xùn)會(huì)、“素質(zhì)教育”培訓(xùn)會(huì)、“高效課堂”培訓(xùn)會(huì)等，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí)，先后派出高三骨干教師到北京、石家莊、鄭州外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊眼界、取長(zhǎng)補(bǔ)短，取得了良好成效。
（三）、全力做好高三備考，狠抓質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)。
開學(xué)以來(lái)，我校以高三備考為重點(diǎn)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)把高考獎(jiǎng)金前置、高考目標(biāo)逐層分解、召開備考誓師大會(huì)等，全校上下形成了濃厚的備考氛圍。啟動(dòng)高三教師全員坐班制度，強(qiáng)化弱科輔導(dǎo)力度。設(shè)立心理咨詢室、舉辦專題講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法與心理指導(dǎo)。抓住二輪復(fù)習(xí)這一關(guān)鍵，依托社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)課本知識(shí)大膽取舍，重組專題；化大專題為小專題，以練促講，講練結(jié)合，較好地提高了訓(xùn)練質(zhì)量。在今年的高考中，我校一本上線總?cè)藬?shù)、純文理科一本上線數(shù)、二本以上上線數(shù)、美術(shù)特長(zhǎng)生名校上線數(shù)，創(chuàng)四項(xiàng)歷史之最。全市文科前十名中，我校學(xué)生分獲第三、第五、第八名，取得了較理想的成績(jī)。
（四）、不斷深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一是強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，創(chuàng)建高效課堂。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，我們提出了“兩個(gè)百分之百”的目標(biāo)（即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂，通過(guò)課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會(huì)），提出了“注重基礎(chǔ)、降低難度，強(qiáng)力糾錯(cuò)，適時(shí)反復(fù)，善于總結(jié)”這一符合三中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)思路。進(jìn)一步明確了教師課前候課、教學(xué)反思、集體備課的要求；嚴(yán)格執(zhí)行中層領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課制度、包科制度，強(qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)。今年3月，我校被授予省區(qū)域基礎(chǔ)教育改革綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目“武安市實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)校”；同月，我校四項(xiàng)省級(jí)“十一五”課題順利結(jié)題；多名同志在市信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
二是以市運(yùn)會(huì)為契機(jī)，全面推動(dòng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的開展。進(jìn)入四月份以來(lái)，圍繞市第二十屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，從加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)入手，進(jìn)行了集中整治活動(dòng)，基本杜絕了亂丟亂棄現(xiàn)象；檢修、購(gòu)置相關(guān)設(shè)施，粉刷、油漆運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等相關(guān)場(chǎng)所，校園環(huán)境煥然一新。抽調(diào)、選拔裁判員，成立學(xué)生志愿者服務(wù)大隊(duì)，精心做好后勤服務(wù)等工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了基礎(chǔ)。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校代表隊(duì)一舉獲得男團(tuán)、女團(tuán)及團(tuán)體總分三個(gè)第一，并榮獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
（五）、堅(jiān)持以人為本，狠抓校園安全管理：
圍繞春季頻發(fā)的校園傷害事件，我校通過(guò)懸掛安全標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立安全教育專欄，校園廣播開設(shè)安全教育欄目，不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí)。組織專人定期排查安全隱患，及時(shí)采取措施，進(jìn)行整改落實(shí)。專門建立學(xué)校值班室，組建30多人的巡防隊(duì)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理力度，在校園門口及重點(diǎn)防范部位，增設(shè)監(jiān)控設(shè)備；進(jìn)一步細(xì)化火災(zāi)、洪水、房屋倒塌、校園暴力等專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，防患于未然。本學(xué)期，我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
（六）、堅(jiān)持陽(yáng)光理財(cái)，認(rèn)真落實(shí)《實(shí)施細(xì)則》
4月10日教育局專項(xiàng)會(huì)議以后，我校立即召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)指示精神。成立民主理財(cái)小組和物資用品采購(gòu)小組。對(duì)單據(jù)支出實(shí)行公示制和聯(lián)簽制；對(duì)學(xué)校維修費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行申報(bào)審批、招投標(biāo)制度；嚴(yán)格控制差旅費(fèi)和招待費(fèi)支出；開設(shè)學(xué)校公示欄，實(shí)行民主監(jiān)督；本學(xué)期以來(lái)，接待費(fèi)、交通費(fèi)等各項(xiàng)支出都明顯下降，提高了學(xué)校資金的使用效益。
為規(guī)范開發(fā)學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)，與勤工儉學(xué)科積極配合，率先建立教育連鎖超市，起到了表率作用。
（七）、加強(qiáng)民主管理，建設(shè)和諧校園：
按照校務(wù)公開的相關(guān)要求，我們健全機(jī)構(gòu)，完善制度，對(duì)于學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)、決算，收入及支出、福利分配方案，以及職稱評(píng)定、年終考核等重大事項(xiàng)，進(jìn)行全公開、真公開、常公開，極大地促進(jìn)了學(xué)校的和諧、健康發(fā)展。
堅(jiān)持民主議事規(guī)則，加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)作監(jiān)督制約。健全相關(guān)制度，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，認(rèn)真貫徹民主議事規(guī)則，努力提高決策的科學(xué)性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
（八）、其他考核目標(biāo)的完成情況：
1、工會(huì)工作：本學(xué)期以來(lái)，及時(shí)吸納新分教師加入工會(huì)組織；先后組織向玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款、“救助困難職工捐款”、“博愛一日捐”等活動(dòng)；為解決雙職工教師照管小孩的實(shí)際困難，學(xué)校專門抽調(diào)人員、選擇場(chǎng)所，對(duì)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師的小孩代為托管；遇有教師生病或婚喪嫁娶，學(xué)校工會(huì)總是積極到場(chǎng)，進(jìn)行探望或給予幫助，切實(shí)維護(hù)了教職工利益。
2、信息工作：學(xué)校辦公室抽調(diào)專人，做好信息宣傳工作；由教研處牽頭，創(chuàng)辦了《沃土》《教研資訊》等內(nèi)部刊物，加強(qiáng)交流。5月份，我校被市教育局評(píng)為“信息宣傳工作優(yōu)勝單位”。
3、計(jì)劃生育工作：安排專人按時(shí)報(bào)表，及時(shí)組織育齡婦女上站普查，普查率達(dá)100%，無(wú)一例規(guī)劃外生育。
4、綜合治理：不斷強(qiáng)化綜合治安管理，堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化治安防范，及時(shí)化解矛盾糾紛，維護(hù)信訪穩(wěn)定，扎實(shí)推動(dòng)了綜合治理工作的開展。今年四月，我校作為教育系統(tǒng)代表學(xué)校，順利通過(guò)邯鄲市“五五”普法檢查驗(yàn)收。
二、存在的問(wèn)題及建議：
回顧本學(xué)期的工作，雖然取得了一些成績(jī)，但存在問(wèn)題還是很多的。比如，領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)理念影響學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，管理上還不夠科學(xué)、規(guī)范，某些方面還比較粗放，學(xué)校的一些深層次的問(wèn)題還有待解決，教學(xué)質(zhì)量與群眾的期望與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有很大差距等。就今年高考講，雖然今年的成績(jī)與往年相比總體上有所提高，但還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，我們?nèi)匀惶幱谇笊娴倪吘墸C(jī)感依然存在，我們要牢固樹立憂患意識(shí)，堅(jiān)決杜絕“小富即滿、小勝則安”的錯(cuò)誤思想，力求實(shí)現(xiàn)新的突破。
三、下半年工作謀劃：
（一）政教工作：
繼續(xù)堅(jiān)持“小、實(shí)、全”的工作原則，認(rèn)真落實(shí)“班班責(zé)任制”、“人人崗位制”，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，進(jìn)一步完善學(xué)生品德銀行積分制度，努力構(gòu)建“家長(zhǎng)-學(xué)校-社會(huì)”的立體教育網(wǎng)絡(luò)、與“值周教師—政教處—班主任”的立體管理網(wǎng)絡(luò)。
（二）教學(xué)工作：
繼續(xù)推行“注重基礎(chǔ)、降低難度，強(qiáng)力糾錯(cuò)，適時(shí)反復(fù)，善于總結(jié)”的教學(xué)思路，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百分百”（即課堂上讓100%的學(xué)生聽懂，通過(guò)課后輔導(dǎo)讓100%的學(xué)生學(xué)會(huì)）的目標(biāo)要求。特別在新高一年級(jí)，要堅(jiān)持貫徹課改理念，逐漸讓教師淡出講臺(tái)，充分培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
（三）教科研工作：
繼續(xù)堅(jiān)持“且行且悟、且悟且得”的教科研思路，不斷加大人、財(cái)、物的投入，努力實(shí)現(xiàn)“人人找問(wèn)題、組組有課題、科科有成果”的目標(biāo)，力爭(zhēng)今年底在國(guó)家級(jí)有影響的報(bào)刊發(fā)表2-3篇論文。
（四）后勤工作：
繼續(xù)加強(qiáng)后勤管理，進(jìn)一步推進(jìn)食堂改革，將學(xué)生評(píng)議、定期對(duì)帳形成制度。形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提升后勤服務(wù)水平。對(duì)物品的購(gòu)置、發(fā)放、出入庫(kù)等環(huán)節(jié)，細(xì)化制度，形成制約機(jī)制，堵塞管理漏洞，節(jié)約和提高資金的使用效益。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇5
我校自從開展校務(wù)公開工作以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的積極參與下，在家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持下，我校黨、政、工齊抓共管，通過(guò)教代會(huì)、行政會(huì)、校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)、對(duì)外公示欄、家長(zhǎng)會(huì)、全教會(huì)等多種形式，對(duì)學(xué)校的重大事務(wù)進(jìn)行全面公開，收到了顯著效果。全面落實(shí)了“依靠方針”，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作。
一、健全機(jī)構(gòu)、全員參與
學(xué)校在校務(wù)公開工作之初，就成立了以黨支部書記為組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了條線負(fù)責(zé)人組成的校務(wù)公開工作小組和教職工代表組成的監(jiān)督小組，分別負(fù)責(zé)校務(wù)公開的具體工作和檢查監(jiān)督。同時(shí)，通過(guò)教職工大會(huì)向他們宣傳有關(guān)校務(wù)公開的文件精神，宣傳校務(wù)公開的目的、意義，還利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織他們學(xué)習(xí)了教育部、全國(guó)總工會(huì)《關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見》，使全校教工一致認(rèn)識(shí)到：全面推動(dòng)校務(wù)公開工作是新形勢(shì)下全心全意依靠教職工辦學(xué)、促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)民主管理、推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的重要措施。在全校統(tǒng)一了思想，做到全員參與，為校務(wù)公開工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
二、建立制度、規(guī)范動(dòng)作
在推行校務(wù)公開工作的過(guò)程中，制定了《坦直小學(xué)校務(wù)公開工作實(shí)施意見》，進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的職責(zé)、分工，制定了有關(guān)的制度，確定了校務(wù)公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序等。具體的制度有：
1、校務(wù)公開負(fù)責(zé)制，校行政對(duì)校務(wù)公開負(fù)責(zé)，把校務(wù)公開工作列入議事日程，納入校長(zhǎng)管理責(zé)任范圍，具體協(xié)調(diào)各部門做好工作;
2、公開內(nèi)容審核制，即對(duì)公開的內(nèi)容做到嚴(yán)格的把關(guān)，先由學(xué)校工會(huì)及時(shí)收集資料，匯總后由校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組進(jìn)行審核簽字，再行公布，從而保證了公開內(nèi)容的正確、真實(shí)、全面、及時(shí)。
3、反饋信息登記制，對(duì)教師、家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)校務(wù)公開工作反饋的意見建議及處理情況做好登記，并將家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)部門、對(duì)教師的評(píng)議、考核情況做好記錄，以便將公開評(píng)議工作同校務(wù)公開工作結(jié)合，與學(xué)校的各項(xiàng)考核掛鉤，使校務(wù)公開真正起到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的作用。
建立有關(guān)制度后，有效防止了校務(wù)公開工作流于形式，提高了校務(wù)公開工作的規(guī)范動(dòng)作水平，保證了校務(wù)公開工作的質(zhì)量。
三、開辟陣地、形式多樣
在校務(wù)公開推行后，學(xué)校就在校門口投資設(shè)立了校務(wù)公開櫥窗，公布有關(guān)的教育法規(guī)，學(xué)校的辦學(xué)方針、目標(biāo)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等一些重點(diǎn)內(nèi)容。在校門口設(shè)立了校務(wù)公開校長(zhǎng)信箱，兩個(gè)固定的陣地保證了重點(diǎn)內(nèi)容的公開和反饋信息渠道的暢通。思想?yún)R報(bào)專題同時(shí)利用各種條件，因地制宜地開辟臨時(shí)性公開欄目，保證各項(xiàng)內(nèi)容靈活、快捷地公開。
在形式上也靈活多樣：首先將教職工代表大會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開的基本形式，聽取學(xué)校工作報(bào)告、財(cái)務(wù)報(bào)告，討論通過(guò)學(xué)校規(guī)章制度、重大決策，履行教代會(huì)審議、決議、評(píng)議、監(jiān)督等職權(quán)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)，發(fā)揮教代會(huì)的優(yōu)勢(shì)為校務(wù)公開提供組織與制度上的保證。例學(xué)校《教職工獎(jiǎng)懲條例》、《全員聘任制實(shí)施方案》、《學(xué)校三年規(guī)劃》、《教師獎(jiǎng)金分配方案》等均由教代會(huì)審議通過(guò)并由教代會(huì)監(jiān)督執(zhí)行。其次是通過(guò)全體教師會(huì)議、行政例會(huì)等有關(guān)會(huì)議通報(bào)學(xué)校需要公開和教師要了解的政策、文件等。如學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，歷年的職務(wù)晉升、評(píng)先中有關(guān)政策、條件、要求等都通過(guò)教師大會(huì)教師傳達(dá)。三是通過(guò)校園網(wǎng)將學(xué)校組織的各項(xiàng)評(píng)比情況，師生獲獎(jiǎng)情況和學(xué)校的每周工作安排、有關(guān)會(huì)議活動(dòng)等以網(wǎng)上形式向教師公開。范文寫作四是根據(jù)實(shí)際情況用靈活的方式公開，在期初的教師工作安排、聘任，以書面形式向教師公開;涉及到教師工資、福利、獎(jiǎng)金等切身利益的問(wèn)題時(shí)，由專人負(fù)責(zé)當(dāng)面解釋，如學(xué)校代扣工會(huì)費(fèi)、四金撥交、所得稅時(shí)，均由財(cái)務(wù)人員作好解釋工作;在家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)上就家長(zhǎng)普遍關(guān)心的校服、晚托班等收費(fèi)，將物價(jià)局的有關(guān)批文張榜公布給家長(zhǎng)看及作相應(yīng)的解釋;在工資變動(dòng)中，針對(duì)教師對(duì)變動(dòng)情況不明，工資組成不清的情況，人事干部就專門印發(fā)工資變動(dòng)登記表，注明變動(dòng)時(shí)間、依據(jù)、金額，讓教師心中有數(shù)。
有固定的陣地，豐富多樣的形式，使教師對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作均能了解，使社會(huì)對(duì)學(xué)校工作也能了解，并得到教師、社會(huì)的信任和支持，有利于學(xué)校更好地開展項(xiàng)工作。
四、突出重點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)在
在公開的內(nèi)容上，堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開，公開的內(nèi)容做到幾個(gè)結(jié)合，即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合，同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益結(jié)合。首先是學(xué)校重大問(wèn)題及決策的公開，如辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校改革方案和規(guī)劃，學(xué)校的聘任、職務(wù)任免，學(xué)校制定的規(guī)章制度條例、意見措施等。二是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的公開，如學(xué)校收費(fèi)一向是家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)，學(xué)校對(duì)代辦費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、外籍生借讀費(fèi)等均予以公開，讓家長(zhǎng)放心，減少誤解。三是教職工關(guān)心的問(wèn)題的公開，如評(píng)先的條件、指標(biāo)，職務(wù)晉升中的述職、成果展示、送審名單等做到公開。四是敏感問(wèn)題的公開，如學(xué)校的財(cái)務(wù)情況、物資采購(gòu)情況、經(jīng)費(fèi)收支、招待費(fèi)開支等做到公開。
公開的內(nèi)容涉及到學(xué)校工作的方方面面，但同時(shí)也突出重點(diǎn)，做到教師、家長(zhǎng)、社會(huì)最想知道的均能公開，且內(nèi)容具體真實(shí)。
五、加強(qiáng)管理、不斷深化
學(xué)校推行校務(wù)公開制度，就是要進(jìn)一步完善學(xué)校民主監(jiān)督和民主管理，落實(shí)“依靠方針”，促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。因此在實(shí)施過(guò)程中，我們結(jié)合實(shí)際，不斷加強(qiáng)管理和進(jìn)一步深化。一是領(lǐng)導(dǎo)小組思想上不斷提高認(rèn)識(shí)，變?nèi)蝿?wù)性工作為實(shí)效性工作，常抓不懈，兩年來(lái)堅(jiān)持按制度規(guī)范動(dòng)作，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和民主意識(shí)，督促工作小組按要求真實(shí)地公開。二是工作小組不斷提高業(yè)務(wù)能力，不僅要及時(shí)做好經(jīng)常性的公開任務(wù)，而且要想教師所想，想家長(zhǎng)所想，在他們提出要求前先做好公開工作，還要在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上拓寬公開渠道，改革公開形式，深化公開內(nèi)容，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾稱心，讓社會(huì)滿意。三是監(jiān)督小組加強(qiáng)監(jiān)督和檢查力度，履行其職責(zé)，使公開的內(nèi)容及時(shí)、真實(shí)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)做好教職工的民意測(cè)評(píng)工作，經(jīng)常進(jìn)行意見的反饋，使校務(wù)公開工作進(jìn)入良性軌道。
通過(guò)校務(wù)公開，我校的工作透明度強(qiáng)了，保證了“依靠方針”的落實(shí)，促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善、落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)工作也得到了教職工的理解和支持;通過(guò)校務(wù)公開，干群關(guān)系密切了，矛盾減少了，教職工的積極性提高了，各項(xiàng)措施得到順利推進(jìn);通過(guò)校務(wù)公開，有效地遏制了不正之風(fēng)，有力推進(jìn)了行風(fēng)建設(shè)和師德建設(shè)。當(dāng)然，我校的校務(wù)公開工作還有很多值得我們探討的東西，在以后的工作中我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指南，不斷地完善和規(guī)范校務(wù)公開工作機(jī)制，使之更制度化、科學(xué)化。全校師生員工將不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為把坦小辦成一流學(xué)校而努力。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲，為下學(xué)年的工作做得更好，特總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下：
在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策；積極要求進(jìn)步，愛崗敬業(yè)，為人師；遵守國(guó)家法律和各項(xiàng)規(guī)章制度；積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格；服從分配，以大局為重，以學(xué)校的利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則，嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)同事力圖把工作做的`盡善盡美。
本學(xué)年總的感覺(jué)教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎，既要做好高三年級(jí)教師的課程安排，分發(fā)各種教學(xué)表冊(cè)，計(jì)算考試成績(jī)分析，又要查課，教務(wù)工作尤其顯得繁忙，特別是中考、高考、期中和期末考試，是關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的切身利益所在，所以教務(wù)工作也隨之增加。
教務(wù)員工作本身它是一項(xiàng)輔助性的服務(wù)工作，既不能擅自做主、隨意作出決定，又不得不把某些原則性的問(wèn)題如實(shí)的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時(shí)，必須立足于一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的反映情況、完成任務(wù)，絕不能搞似是而非，不懂裝懂；認(rèn)真做好上傳下達(dá)的工作，努力尋求一條可行的解決問(wèn)題的科學(xué)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，給工作帶來(lái)一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排斥，在這個(gè)時(shí)候，就要學(xué)會(huì)冷靜，要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng)，才能保證這項(xiàng)工作順利完成。因此，要做好教務(wù)員工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師滿意，必須堅(jiān)持事實(shí)求是的原則、立場(chǎng)，不斷加強(qiáng)自我鍛煉、不斷進(jìn)行自我教育，提高自身素質(zhì)。
教務(wù)員每提供、整理、歸納一個(gè)信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準(zhǔn)確無(wú)誤，否則，將會(huì)造成不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果，有時(shí)會(huì)影響到某個(gè)學(xué)生的就業(yè)，甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此，我在做這個(gè)教務(wù)員的時(shí)候，總是時(shí)時(shí)刻刻告誡自己：凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價(jià)還價(jià)；今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天，哪怕是加班加點(diǎn)，也毫無(wú)怨言，要做就要做到更好！ 教務(wù)員的工作，既具有主動(dòng)性，又具有很強(qiáng)的被動(dòng)性。有些教學(xué)工作，必須事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，三番五次的與教師溝通、交換意見，否則，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學(xué)生都可能不買你的帳，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓工作變得很被動(dòng)。請(qǐng)示和匯報(bào)是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)同行的信任和負(fù)責(zé)，更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對(duì)于在處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到事前請(qǐng)示，事后匯報(bào)，勤于溝通和交流，就一定沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，做到了這些，就會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心，教師有信心，教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。
教學(xué)資料是一個(gè)教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的，教學(xué)資料是否完整，直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評(píng)估、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定等環(huán)節(jié)的真實(shí)有效地實(shí)施，有時(shí)會(huì)影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此，教學(xué)資料的存檔是一項(xiàng)十分重要的工作。教學(xué)資料是過(guò)去教學(xué)過(guò)程、活動(dòng)的真實(shí)記錄，而且是將來(lái)開展教學(xué)活動(dòng)必不可少的參考資料。因此，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過(guò)程中形成的原始的、真實(shí)的材料，都必須及時(shí)整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。
在學(xué)籍管理的過(guò)程中，我及時(shí)采集學(xué)生信息，掌握年級(jí)學(xué)生最新數(shù)據(jù)，把年級(jí)的學(xué)生人數(shù)精確到個(gè)位，并隨時(shí)把學(xué)生流失情況上報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。高三學(xué)生的各種材料、各種情況，我都很清楚。在會(huì)考管理工作中，我及時(shí)核對(duì)學(xué)生信息，核對(duì)學(xué)生參考科目及人數(shù)，盡量做到學(xué)生清楚，老師方便。教務(wù)處是教育管理的信息庫(kù)。教務(wù)處要將各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)匯總，對(duì)年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行分析，期末進(jìn)行教學(xué)檢查，除了了解年級(jí)的教學(xué)情況外，還要及時(shí)將上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定、要求及搜集到的教學(xué)信息，通過(guò)各種途徑進(jìn)行傳遞，起到上令下達(dá)，下情上達(dá)的作用。大量搜集校內(nèi)外教學(xué)信息和經(jīng)驗(yàn)，使教務(wù)處成為既是教學(xué)管理的樞紐，又是教學(xué)管理的信息庫(kù)，從而推動(dòng)教改工作的開展
根據(jù)學(xué)校安排，本人隨時(shí)接受學(xué)校安排的各種臨時(shí)任務(wù)。
本人遵守我校的各種規(guī)定，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)，本學(xué)期沒(méi)有病事假記錄。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇7
我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)群眾監(jiān)督，提高民主管理意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開的組織實(shí)施制度化，組織形式多樣化，公開的內(nèi)容要真實(shí)的重點(diǎn)。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實(shí)施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)負(fù)責(zé)人和副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計(jì)劃，各項(xiàng)計(jì)劃都認(rèn)真組織實(shí)施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，講究實(shí)效，校務(wù)公開真正做到公開，真實(shí)，接受群眾監(jiān)督；從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點(diǎn)，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴(yán)格公開實(shí)限，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時(shí)整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對(duì)群眾提出的疑問(wèn)和要求，及時(shí)答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展?fàn)顩r。
3、發(fā)揮教職工代表大會(huì)、教職工大會(huì)的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)各界人士座談會(huì)，通報(bào)校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
（一）、對(duì)校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購(gòu)的招投標(biāo)或議標(biāo)情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機(jī)構(gòu)改革方案，年級(jí)組、教研組、中層干部競(jìng)聘上崗，職稱評(píng)定申報(bào)，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評(píng)先評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)，晉職晉級(jí)，獎(jiǎng)懲辦法等。
（二）、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費(fèi)依據(jù)，收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進(jìn)稱號(hào)。
5、公開獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費(fèi)用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個(gè)人簡(jiǎn)歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問(wèn)題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項(xiàng)公開多，深層次的問(wèn)題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒(méi)有及時(shí)聽取群眾意見對(duì)教職工提出的要求進(jìn)一步的說(shuō)明和解釋工作可以加強(qiáng)。面對(duì)這些問(wèn)題，我們今后將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和落實(shí)，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實(shí)、形式規(guī)范、程序嚴(yán)密、制度健全。。。。。。。。。
學(xué)校校務(wù)處工作總結(jié)篇8
本學(xué)期,我校結(jié)合實(shí)際以教職工大會(huì)為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。
一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《屯東小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等,具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
二、教職工會(huì)是校務(wù)公開的基本形式
要真正發(fā)揮教職工大會(huì)的作用,就必須提高教職工大會(huì)的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工大會(huì)審議,表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教職工大會(huì)十分重視。
三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)
(一)公開形式:
我校一貫堅(jiān)持民主公開的形式主要有:教大會(huì),每周教師例會(huì),行政班子會(huì)議決定,黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議研究,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論,校務(wù)公開欄,家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生集會(huì)、校園網(wǎng),qq群,小黑板等多種途徑。
(二)公開內(nèi)容:
1、公開學(xué)校重大決策。
如學(xué)校的工作計(jì)劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過(guò)教大會(huì)審議通過(guò)并及時(shí)公開。比如我校的考核方案中老師們對(duì)考核計(jì)分、各類得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)、代課費(fèi)等提出了不同的意見,并充分地說(shuō)明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教大會(huì)上進(jìn)行審議,最后獲得了職工們的一致通過(guò)。
2、公開學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況。
學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時(shí),每月列出學(xué)生食堂收支清單,每月老師的加班費(fèi),并在教大會(huì)上作財(cái)務(wù)工作報(bào)告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時(shí)公開張貼告知家長(zhǎng)。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)情況。
4、公開學(xué)?；ňS修等項(xiàng)目的情況。
校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會(huì)議上予以公布,讓老師們對(duì)學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評(píng)定及評(píng)優(yōu)情況公示。
教師的職稱評(píng)定是老師們非常敏感的問(wèn)題,為此學(xué)校專門成立職評(píng)小組,然后公示職評(píng)的條件,再對(duì)符合條件的老師進(jìn)行審議,通過(guò)民主評(píng)議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評(píng)人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對(duì)于各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開。年度考核程序規(guī)范,全體教師參與評(píng)議,并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生就餐費(fèi)收支情況。
我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每月嚴(yán)格按照收費(fèi)金額進(jìn)行收費(fèi)。并及時(shí)向家長(zhǎng)公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。對(duì)于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實(shí)有一定困難,學(xué)校作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,其名單和金額都予以公示。在每月末向每位家長(zhǎng)公布就餐費(fèi)收支清單。做到收支分明,家長(zhǎng)滿意。
四、校務(wù)公開調(diào)動(dòng)了干部和教職工的積極性
校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于它的內(nèi)涵。通過(guò)形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。
大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。
廣大教職工對(duì)學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。
進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識(shí),暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來(lái)自于外部,而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。
五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,真正做到源頭公開,過(guò)程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造屯東小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。
