當忙碌的工作結(jié)束之后，最不應該忘記的就是仔細寫好相關(guān)的工作總結(jié)，這段時間的工作即將結(jié)束，我們寫工作總結(jié)的任務也要提上日程了，以下是范文社小編精心為您推薦的鎮(zhèn)級交通安全工作總結(jié)最新5篇，供大家參考。
鎮(zhèn)級交通安全工作總結(jié)篇1
這一個學期，被領(lǐng)導信任，讓我擔任了班主任的工作，這份工作也是比起以前來說更加的忙碌，但同時也是讓我感受到自己的一個成長，學期也是結(jié)束了，回顧這學期，我也是有很多的收獲，作為一名初中新的班主任，我也是適應了，去做好了自己的工作，對于未來也是充滿了一個希望，在此也是就這學期的班主任工作來總結(jié)下。
一、班級管理
作為班主任，做好班級的管理工作是非常的重要，在常規(guī)的工作里頭我也是積極的去做好，去了解學生，去幫助他們解決困難，同時也是培養(yǎng)好班干部來讓我的管理開展的更為順利，雖然我是一名新班主任，但是對于學生們的情況其實也是有了一定的了解，之前也是教過他們的，所以也是熟悉了一些，不過要做好班主任工作并不是那么的簡單，要去處理好班級內(nèi)的問題，有很多，除了學生們的學習，管好紀律，同時也是要督促，去熟悉差生們的情況，去讓自己能把班級的成績提升上去，特別是一些情況很糟糕的學生，我也是重點的去關(guān)注，整體來說，班級的風氣還是不錯的，而這學期我也是帶好了幾個差生，雖然他們的.成績也是提高不是很大，但是在紀律的方面卻是進步很大，也是不再鬧騰，更是會重視學習，明白學習是目前階段重要的事情。
二、教學工作
除了班級的管理，自己也是兼任著教學的工作，班級的數(shù)學教學也是我來負責，而作為班主任，我也是明白，數(shù)學的學習不是那么的容易，而我又是要做班主任的工作，但我也是珍惜時間，利用好，然后去備課，去上好課，讓學生們能學到，能理解，做好數(shù)學的題目把這門課給上好。備課的時候也是會多和同事探討，如何的來做，才能讓學生們?nèi)ジ玫睦斫鈹?shù)學的知識，同時課堂上也是積極的來互動，讓學生們也是參與到其中，去更好的來把數(shù)學學好，更感興趣，愿意來學習數(shù)學。課后也是會對成績糟糕的學生去了解情況，去熟悉，并且也是積極的做好一些補課，或者讓成績不錯的學生來結(jié)對扶持幫助。
三、個人學習
工作之余，我也是認真的去學習，積極的和同事聊班主任的工作以及教學的工作該如何的來做更好一些，去一起交流，分享經(jīng)驗，把彼此的問題一起來探討，這也是讓我能學到更多，同時也是在和同事們的交流中，知道自己的工作一些問題該如何的處理，同時也是讓我感觸到，作為一名班主任，真的不是那么的簡單，工作并不容易去做好，但我也是積極的去做了，同時也是會參加一些培訓，自己也是會看書，多一些收獲對于自己的工作開展也是會更為順利的。
經(jīng)過了這些日子的成長，工作，我也是對于班主任要做的事情，自己的教學能更好的平衡，同時也是帶好班級，當然依舊有不足，我也是會繼續(xù)的進步，來把今后班主任的工作給做的更好。
鎮(zhèn)級交通安全工作總結(jié)篇2
一、工作思路：
堅持以維護師生生命安全為目標，按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則，認真開展交通安全教育的各項活動，逐步形成一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、秩序井然的育人環(huán)境。
學校領(lǐng)導高度重視交通安全工作，把交通安全工作學校工作的一項重點來抓。首先，統(tǒng)一思想認識。學校堅持全面的質(zhì)量觀、安全觀，交通安全是學校一切工作的保障，大力加強學校安全體系建設(shè)。其次，健全組織體系。成立以校長為首的領(lǐng)導小組，層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有預案、有計劃、有措施、有落實，各部門積極參與，密切配合，分工協(xié)作，齊抓共管，形成分工合理，責任到人的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。
二、工作成效
2.制訂了《上下學安全出行活動方案》，要求各班級放學后不得滯留學生。并對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統(tǒng)計，保障學生的上下學安全。
3.上好每學期開學的“交通安全第一課”。班級通過主題班會的形式重視交通安全宣傳，讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規(guī)則，走好路，騎好車，不逆向行車，不在快車道行車，不闖紅燈，過馬路走斑馬線。
4.在對校園自行車管理中，重視安全檢查，嚴格按照公安部的規(guī)定“未滿16周歲的未成年人不得騎電動車”執(zhí)行，在校學生不允許騎電動車入學，未滿12周歲不得騎自行車上路。自行車檢查是否車況良好、是否有車鈴、是否上鎖。
5.在學校交通安全氛圍在布置上，充分利用現(xiàn)有資源，先后完成了交通安全知識宣傳墻及交通安全標識宣傳道的布置和led顯示屏的設(shè)置，對培養(yǎng)學生的交通安全意識起著潛移默化的作用。
6.每學期期初、期中、期末分三次分發(fā)《交通安全致學生家長一封信》及利用校訊通和家委會，積極與家長溝通，共同做好學生的安全管理。
7.各班每月利用一次中隊課的時間組織學生觀看一場交通安全教育宣傳片，作一個小型講座，讓學生將安全意識牢記心中。
8．積極組織師生、家長參加泉州市首屆中小學生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
9．每天放學時利用校園廣播對學生進行簡短一分鐘的交通安全教育。
10.完善校園周邊道路交通安全設(shè)施，進一步完善校園周邊道路的學校警示標志、限速帶、過街天橋等交通設(shè)施等。
11．利用國旗下講話，號召全體學生增強交通安全意識 ，提高自我保護能力。
12．與xx交警中隊結(jié)為共建單位，積極組建少年警隊，對學生的日常行為規(guī)范進行督促。
三、存在問題
由于xx南環(huán)路改造，造成泉安路交通壓力大，我校位于泉安路邊，大門口車流量大，特別是上下班高峰期，給家長接送學生及教師上下班帶來一定的安全隱患。
鎮(zhèn)級交通安全工作總結(jié)篇3
一、發(fā)揮學校與家庭的合力，共同管理學生。
學期初、中、末召開了家長會，對學生和家長講解了我校對學生交通安全的要求規(guī)定，并進行了交通安全知識宣傳。和家長簽訂了“乘車安全責任書”“暑期生活安全責任書”，每周利用周五班隊會時間進行安全教育。同時，豐富家長的交通安全知識，提高交通安全意識，并要求家長加強對學生的交通安全教育。
二、加大宣傳力度，建立學生遵守交通常規(guī)的意識。
(一)通過班內(nèi)板報和墻報向?qū)W生宣傳交通知識，張貼和懸掛宣傳標語，做到兩周更換一次。
(二)定時召開交通安全教育的主題班會，還利用小廣播等形式對學生進行交通安全知識教育，組織學生學習交通安全常識，重點宣傳交通信號燈、交通標志及步行乘車等安全知識。還排演各種寓教于樂的文藝節(jié)目，充分利用校內(nèi)電視播放交通法規(guī)節(jié)目，積極組織學生參加有獎征文、書畫比賽等活動，激發(fā)學生學習交通法規(guī)的熱情。
(三)我班召開了“珍愛生命，平安出行”的班會，班會上形式多樣，有交通安全兒歌的誦讀和集體表演唱，有展示交通違紀行為表演，有競猜、判斷的答卷，有自創(chuàng)兒歌的現(xiàn)場打?qū)憽W生們在活動中預約了深信增長了知識，很好得起到了寓教于樂的作用和效果。同時對本節(jié)班會課進行攝像。
三、日常教育常抓不懈，嚴格管理
我班38名學生，每天上學放學都步行回家，學生分為二個路隊，每個路隊由責任心強、具有組織能力的學生當路隊長。負責管理路隊紀律和交通秩序，對路隊出現(xiàn)的問題由路隊長及時匯報，對違反紀律的孩子耐心引導教育，并讓全班同學監(jiān)督檢查，共同幫助其改正。做得好的學生及時表揚，樹立榜樣起激勵作用。日常，交通安全天天講，時時說，周五和節(jié)假日重點講，時刻不放松教育，提高交通意識。
通過教育和學生的努力，我班全體學生的的交通法規(guī)意識增強了，能夠按自覺按照交通規(guī)定行走，放學路隊情況也比較好，能夠做到服從管理、有序行走。未出現(xiàn)一起交通事故。交通安全員很好的發(fā)揮了作用。
通過各種活動的開展，使學生全面掌握了必備的安全方面的知識，提高了學生的安全意識。今后我還要繼續(xù)加強交通安全工作，使我班學生的交通意識在整體上有進一步的提高，同時讓他們帶動身邊的人，使他們也能自覺的遵守交通法規(guī)。
鎮(zhèn)級交通安全工作總結(jié)篇4
鐵路交通，在我國四通發(fā)達。一條條鐵路交通把我國的省、市、縣緊密地聯(lián)系在一起。我們要想吃外地的水果，可以用火車運來；我們要到外地學習工作、探親游玩，也可坐火車。鐵路交通，給我們帶來了很大方便。與其它交通方式相比，火車成本較低、方便快捷、安全舒適，鐵路交通為我們做出了很大貢獻。
鐵路交通是國民經(jīng)濟的大動脈，維護好鐵路交通的安全暢通意義重大。我們作為小學生更應該懂得“知路、愛路、護路、”的重要性。我們辛興村雖不是什么大城市，但是我們村南邊山腳下就是鐵路交通。
我們時刻要警告自己，千萬不要在鐵路交通上行走、坐臥、玩耍，因為火車具有速度快，聲音小、慣性大，不易停下等特點，很容易發(fā)生傷亡事故，給個人和家庭造成難以挽回的損失，還有電器化鐵路交通電壓極高，所以嚴禁攀爬鐵路交通旁的高壓電桿。特別是男同學千萬不能用彈弓等擊打高壓線，不用棍棒或繩索等連接碰掛連觸網(wǎng)導線，避免因高壓電觸電造成傷亡。不爬乘貨物列車或到鐵路交通站場股道內(nèi)玩耍，以免發(fā)生意外事故。
鐵路交通安全很重要，我們大家一定要積極行動起來，宣傳“知路、愛路、護路”知識，為保護鐵路交通運輸物資的暢通，更好的保護好國家財產(chǎn)做出貢獻。我們是祖國的未來，我們一定要好好學習，天天向上，遵章守紀，作一名愛護鐵路交通的好學生。
鎮(zhèn)級交通安全工作總結(jié)篇5
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學，平平安安回家”，為了“安全第一，預防為主”的方針，加強對幼兒交通安全教育管理，結(jié)合幼兒園特點，創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動。
一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。
切實加強幼兒接送安全，認真執(zhí)行幼兒接送制度，由行政人員進行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒放學由家長簽字后才能由家長帶走，行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領(lǐng)或走失；確保幼兒接送途中安全；完善門衛(wèi)考核制度，落實門衛(wèi)職責，有效促進幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識，；利用家長學校這一大課堂，聘請了家長開設(shè)“交通安全”專題講座；利用家長會向家長提出了，要求家長遵守的家長接送制度；利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責、管理職責、自覺遵守的職責等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。
當幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的'事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。通過游戲活動使幼兒對交通規(guī)則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為；在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。
