工作總結(jié)是審視我們過往工作情況的有效材料之一，趕緊認(rèn)真準(zhǔn)備吧，一篇優(yōu)秀的工作總結(jié)可以全面的體現(xiàn)出我們的工作情況，以下是范文社小編精心為您推薦的2024年度少先隊工作總結(jié)8篇，供大家參考。
2024年度少先隊工作總結(jié)篇1
一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，圓滿完成各項工作，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對我的支持和幫助?，F(xiàn)將一年來的工作小結(jié)如下：
一、讓豐富多彩的活動成為學(xué)生生命成長的節(jié)點(diǎn)
少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來，動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著成長的茁壯?；顒幼岅爢T學(xué)會求知、創(chuàng)新和生存。因此，在領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、建議下，在全體老師的支持配合中，我策劃舉行了豐富多彩的活動。
為不斷豐富活躍學(xué)生的文體活動.學(xué)校少先隊根據(jù)的學(xué)生的興趣特長特組織了舞蹈隊，合唱隊，腰鼓隊等特長隊。在各項活動中學(xué)生的才能得到充分的展示,個性、潛力都得到了充分的展示和挖掘；成立了校園廣播站,以征稿—采稿—播稿的程序，利用午間向全校進(jìn)行播音,廣播的內(nèi)容新穎,并且貼近校園生活,形式多樣,豐富了校園的文化生活；策劃有利于師生身心健康的各種活動，開展“校園小主持人”風(fēng)采大賽、“小歌手”賽、校園“廣播操、五祖拳”比賽、“班班有歌聲”歌詠比賽、教師歌手賽、慶“六一”匯演等，讓師生的各項特長得以更充分地發(fā)揮，從而提升了校園生活的.生機(jī)與活力；舉行入隊儀式，讓新生在響亮的口令、嘹亮的隊歌、神圣的隊禮、嚴(yán)肅的列隊中感受紅領(lǐng)巾的魅力；組織開展國旗班進(jìn)軍營，規(guī)范旗手動作及精神風(fēng)貌；為細(xì)化常規(guī)工作,加強(qiáng)養(yǎng)成教育，母親節(jié)、教師節(jié)舉行“學(xué)會感恩”活動。這些活動將感恩教育與養(yǎng)成教育密切交織，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成搭建了平臺。組織開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”大型主題活動。開展為“雅安”、“情系小文薔”獻(xiàn)愛心活動，在孩子心中播下愛的種子，讓他們從小做一個善良的有愛心的人。
從設(shè)計方案到組織實(shí)施，從策劃準(zhǔn)備到現(xiàn)場指揮，從幕后安排到現(xiàn)場主持，從整合力量到爭取資源，這個個活動的成功舉辦無不凝聚著我的心血，但它們同樣是集體智慧的結(jié)晶，是團(tuán)隊力量的彰顯，是師生配合的成果。
二、讓專業(yè)發(fā)展成為個人生命成長的亮點(diǎn)
在少先隊工作取得一定成績的同時，我也不忘發(fā)展個人專業(yè)，我深知，課堂更是孩子成長的樂土。只有上好課，才能更好地為孩子的發(fā)展服務(wù)。因此，我始終將音樂專業(yè)成長放在首位，也收獲了專業(yè)帶給我的快樂。參加“泉州市第二屆青歌賽”，與我的同伴們辛勤拼搏，獲得了市第四名的佳績；與團(tuán)隊的老師們共同策劃的百人舞《曲韻》在縣運(yùn)會開幕式中榮獲一等獎；執(zhí)教的《影視與音樂》公開課獲得與會人員一致辭評。
三、讓反思成為每天生活的支點(diǎn)
1．反思哪些活動終能在學(xué)生心底打下烙印，成為他們成長過程中最難忘的活動，努力策劃出成體系、成系列，形式新穎、內(nèi)容精彩的活動，并朝著重體驗(yàn)、重實(shí)踐的方向邁進(jìn)，打造具有潯小品牌的活動。
2．提升管理能力，練就會發(fā)現(xiàn)的眼睛，善傾聽的耳朵，能溝通的嘴巴，多行動的雙腿，積極思考的腦袋。
3．學(xué)會把每天的工作當(dāng)作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
少先隊的工作確實(shí)瑣碎。多而雜的活動也給各位老師增加了很多的任務(wù)，在這里我要感謝辦公室的兩位同伴及所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵；更要感謝您的包容與期待！有你們的支持，我會努力做到更好！
2024年度少先隊工作總結(jié)篇2
本年度，我校少先隊工作緊緊圍繞著學(xué)校的工作，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。以培養(yǎng)新世紀(jì)"四有"新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校和隊員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探索少先隊活動社會化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績。具體工作如下：
一、活動面向全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。
每學(xué)年開學(xué)前，我校大隊部都會擬訂工作計劃，針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化，我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：
1、注重常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。以新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時，不斷強(qiáng)化思想教育，每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最后，通過活動的不斷深入、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全保護(hù)意識，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動課程，各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動，從不同層面、不同角度、提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識，學(xué)會自我保護(hù)及學(xué)會在生活中去保護(hù)他人。同學(xué)們對此活動興趣極強(qiáng)，他們在活動中既體驗(yàn)了，也增長了不少知識，一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我校大隊部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實(shí)踐活動，持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間，我校各個班級積極地響應(yīng)，投入到活動中，創(chuàng)造性的開展，涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”，并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心，活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。
二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們終于能為其融入新鮮血液那就是與綜合實(shí)踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。
三、“體驗(yàn)豐富生活，感受大千世界”，繼續(xù)深入開展少先隊體驗(yàn)活動，開拓實(shí)踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀(jì)我能行"體驗(yàn)教育活動，倡導(dǎo)"在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展"的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗(yàn)活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗(yàn)活動相結(jié)合，在活動中開展校級、班級、營造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動成長。此外，學(xué)校還通過舉辦運(yùn)動會，為隊員搭建實(shí)踐舞臺，鼓勵隊員自主發(fā)展個性，從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個性得到展現(xiàn)。
這對于我校社會實(shí)踐體驗(yàn)活動來說，有著很重要的意義，它標(biāo)志著我校體驗(yàn)活動又將進(jìn)入一個嶄新的局面，相信這片天空將會更加蔚藍(lán)。
以德樹人，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展，有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
2024年度少先隊工作總結(jié)篇3
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時制訂少先隊活動計劃，周密安排活動內(nèi)容，狠抓工作落實(shí)，注重活動實(shí)效。
一、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。同時加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。根據(jù)學(xué)生的成長規(guī)律，對隊員進(jìn)行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育。
二、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高少年兒童素質(zhì)。
本學(xué)期少先隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的配合下，開展了以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓(xùn)練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。中國紅“光榮的委托”入隊建隊活動中，少先隊員迎來了中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日全體師生共慶“光榮的委托”入隊、建隊周年活動，隊旗飄飄歌聲嘹亮，全體隊員共同感受建隊日的盛況，回顧革命歷史，想起無數(shù)先烈的業(yè)績，每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。入隊儀式上一年級的新隊員們在老隊員的指導(dǎo)下帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，新隊員代表下定決心：要以大哥哥大姐姐為榜樣，勤奮好學(xué)，頑強(qiáng)拼搏，關(guān)心集體，熱愛勞動，舉止文雅，禮貌待人，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的優(yōu)秀少先隊員。
三、抓好少先隊活動，突出主題，注重創(chuàng)新
堅持升國旗制度，深化愛國主義教育。學(xué)校堅持每周一的升旗儀式，由輔導(dǎo)員和各中隊按照每月的主題定好講話稿進(jìn)行國旗下講話。有針對性地對少先隊員們進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、紀(jì)律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育。國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，滲透愛國教育。
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護(hù)的能力，我校時刻提醒學(xué)生安全活動，特別強(qiáng)調(diào)預(yù)防h1n1甲流疾病的知識等等，把創(chuàng)建平安校園活動繼續(xù)延伸和擴(kuò)大，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，確保校園的一方平安。
2024年度少先隊工作總結(jié)篇4
在20xx年上半年中，，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長的迫切需要，以少先隊員意識教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)；以體驗(yàn)教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊工作，實(shí)現(xiàn)少先隊工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)
1、我校有少先隊大隊一個，下設(shè)中隊48個，各中隊配備中隊輔導(dǎo)員、中隊干部、小隊干部，校大隊干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識，同時提高了干部隊伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊加強(qiáng)少先隊員意識教育，堅持在教育活動過程中，滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)，重視黨史、團(tuán)史、隊史的理論學(xué)習(xí)，讓少先隊員了解黨、團(tuán)、隊組織的關(guān)系，增強(qiáng)少先隊員自豪感和為少先隊組織服務(wù)的激情。
3、同時，為做好團(tuán)隊銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)?！币黄冢淌趫F(tuán)的知識，并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計劃，各年級優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。
二、隊伍建設(shè)
學(xué)校配備兼職大隊輔導(dǎo)員一名，大隊輔導(dǎo)員每周課時不超過10節(jié)。大隊輔導(dǎo)員積極參加少先隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊工作的'行政會議，閱讀少先隊工作有關(guān)文件，每年大隊輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊大隊改選時，聘請中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅持每學(xué)期都按時給學(xué)生做報告、開展活動。
三、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)
1、學(xué)校設(shè)有少先隊大隊部和隊室，并設(shè)有隊報、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動，將任務(wù)分配到初一初二年級各班，學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動的良好習(xí)慣，增強(qiáng)了環(huán)保意識。
2、學(xué)校少先隊利用紅旗下講話、每周一次的班會活動、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳，宣傳少先隊的活動和少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)?！靶@之聲”廣播站多年來堅持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動時刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等。同時利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育，讓少先隊員學(xué)會珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強(qiáng)大隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報刊雜志，以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊活動》、《安徽少先隊》。還同時為學(xué)生訂購了一系列的報刊雜志，因?yàn)椤吨袊倌陥蟆穼Τ踔猩鷣碚f內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國初中生報》。
四、少先隊管理工作制度化
1、學(xué)校少先隊工作有計劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊干花名冊、少先隊光榮冊、大隊會議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽，少先隊大隊部和校團(tuán)委重視在少先隊員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊員入團(tuán)制度》，及時把優(yōu)秀少先隊員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。
2、校大隊部健全少先隊評比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員的評比細(xì)則，并定期做評比。
3、大隊輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長匯報本月工作和下月工作安排。大隊委員每兩周開會一次研究少先隊活動安排，并及時作好會議記錄。學(xué)校把少先隊工作列入課表，每周開展兩次活動。
4、校少先隊與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊輔導(dǎo)員例會學(xué)習(xí)交流工作制度，中隊輔導(dǎo)員每兩周進(jìn)行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊大隊部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強(qiáng)學(xué)生對行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊主題系列活動
學(xué)校每年都有主題鮮明的少先隊活動，以此調(diào)動少先隊員在校園生活中的積極性，20xx年以愛國主義系列教育、感恩系列教育、科技系列教育為主。并認(rèn)真貫徹《雛鷹爭章實(shí)施細(xì)則》，開展“創(chuàng)五星、學(xué)技能、爭獎?wù)隆被顒?，在全體學(xué)生中掀起爭章熱潮。在節(jié)假日，學(xué)校還組織開展“雛鷹假日小隊”活動，讓少先隊活動深入到社區(qū)和家庭。這些活動以少先隊員意識教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)；以體驗(yàn)教育為基本途徑，深化少先隊品牌活動，提高少先隊員的各種能力，并依托社區(qū)教育、家庭教育這些少先隊員的發(fā)展平臺，實(shí)現(xiàn)少先隊事業(yè)的新發(fā)展，為素質(zhì)教育的有效開展做堅強(qiáng)后盾。
2、我校少先隊特色活動——信息技術(shù)特色活動和團(tuán)隊一體化活動。
我校自創(chuàng)辦信息技術(shù)特色學(xué)校以來，就將少先隊活動和信息技術(shù)活動掛鉤，開展了一系列信息技術(shù)特色活動。如創(chuàng)辦校德育網(wǎng)、創(chuàng)辦個中隊班級網(wǎng)站、自拍dv節(jié)目評比等等。經(jīng)過了幾年來的摸索、實(shí)踐，取得了預(yù)期的成績和效果，并得到了市、區(qū)教育局的充分肯定。
我校團(tuán)隊一體化活動宗旨為：強(qiáng)隊建團(tuán)，以團(tuán)帶隊，全程銜接，團(tuán)隊共興?；顒又形倚＝⒘恕俺跻唤▓F(tuán)，初三離隊”的組織機(jī)制，將少先隊員的離隊期從以往的初二下半學(xué)期推遲到初三畢業(yè)，使我校少先隊真正做到面向全體少年，成為初中少年全員性、全程性的組織，消除組織教育在9年義務(wù)教育階段的斷裂層（即初二集體離隊后，一部分入團(tuán)，大部分處于無組織的狀態(tài)），以擴(kuò)展少先隊的組織作用。離隊期推遲到初三，是教育整體的融合，整個教育過程的整體融合。主要進(jìn)程為：預(yù)備年級——熱愛新學(xué)校，創(chuàng)建新集體；初一年級——少年立志，爭創(chuàng)自動化；初二年級——珍愛少先隊，向往共青團(tuán)；初三年級——敬好最后一個隊禮，爭做全面合格的畢業(yè)生。在學(xué)校充分重視下，我校團(tuán)隊一體化活動真正成為學(xué)校德育活動中的一個不可缺少的重要組成部分，從而促進(jìn)了全校學(xué)生熱愛自己的組織，促進(jìn)了全校學(xué)生活潑、主動、積極的發(fā)展。
2024年度少先隊工作總結(jié)篇5
時間伴隨著忙碌的工作飛逝而去，曾經(jīng)期待中的20xx年也即將結(jié)束了。在這樣一個時刻，回顧、反思我校的少先隊工作，對過去是一個總結(jié)，對今后是一個展望。
一、常規(guī)工作有條不紊。
本年度的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標(biāo)，突出我校“感恩教育”特色，讓孩子們在和諧、感恩的生活中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，健康、快樂地成長。
1、每周一的升旗儀式都是對學(xué)生進(jìn)行教育的大好時機(jī)，把握這樣一個教育渠道，我校少先隊利用國旗下演講，對全校師生進(jìn)行感恩思想的宣傳，達(dá)到感恩教育的目的。
2、每周五早間為我校“隊員之聲”廣播站廣播的時間。其形式為3—6年級各中隊輪流進(jìn)行廣播，廣播的內(nèi)容基本是隊員的原創(chuàng)作品，是孩子們喜聞樂見的素材。
3、一日常規(guī)的量化管理制度落實(shí)嚴(yán)格，班級考核公開及時。學(xué)校少先隊對各中隊實(shí)行量化考核制度，即隊員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況，由專門的隊干部負(fù)責(zé)檢查、考核、評比。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊進(jìn)行紅星獎勵。
二、團(tuán)隊活動彰顯文苑特色。
文苑小學(xué)是一所比較年輕的學(xué)校。因了她的年輕，團(tuán)隊工作保有了新鮮的活力；也因了她的年輕，我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學(xué)理念，我們開展了一系列有益師生身心的團(tuán)隊活動。
1、把德育工作擺在首位，豐富隊(團(tuán))員的生活。
20xx年寒假期間布置隊員進(jìn)行社會實(shí)踐，幫助身邊需要幫助的人，并寫出自己的心得體會，形成作文，開學(xué)后學(xué)校進(jìn)行了評比、表彰。上半年，大隊部與語文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動，深受師生歡迎，也很大程度上提高了隊員的誦讀能力。此外，大隊部還組織全校團(tuán)員青年學(xué)習(xí)胡致中國群英會的賀信，團(tuán)員們受到了深刻的教育。
2、安全是我們常抓不懈的工作，人人關(guān)注、責(zé)無旁貸。
以大隊部牽頭、全校參與的安全教育活動在本學(xué)期尤為突出。先是組織全校隊員共同學(xué)習(xí)安全常識，并結(jié)合此次學(xué)習(xí)活動，開展了安全教育征文活動，隊員們切實(shí)認(rèn)識到了安全的重要性。后來以防雷擊為主題的安全教育活動中，又通過手抄報等豐富多彩的比賽形式，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作的重要性。各中隊還以主題中隊會的形式對隊員進(jìn)行了豐富多彩的安全教育活動。
3、與大學(xué)生的聯(lián)誼活動將會持之以恒地開展下去。
我校自與山東大學(xué)的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來，組織了一系列有意義的教育活動，大學(xué)生們給孩子帶來了書本上沒有的知識和信息。尤其值得一提的是，我校被確立為山東大學(xué)的社會實(shí)踐基地。這將進(jìn)一步促進(jìn)我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。
4、機(jī)動的時令活動裝點(diǎn)了隊員們的生活。
結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展，于冬至到來之際，我校少先隊在高年級隊員中進(jìn)行了包水餃活動，孩子們興奮地久久難以忘懷。20xx年元旦前夕，大隊部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽，師生們的參與熱情空前高漲?！傲弧眱和?jié)期間，各中隊也相繼開展了各具特色的中隊?wèi)c祝活動，隊員們度過了一個快樂、幸福的兒童節(jié)。
5、提高科學(xué)素質(zhì)。
智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動，學(xué)校大隊部多次進(jìn)行集中培訓(xùn)，并參加了各級組織的賽事。11月是科技教育月，我校積極與省科技館取得聯(lián)系，并組織全校隊員前往參觀學(xué)習(xí)，回校后隊員們寫出了參觀心得，記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。對科學(xué)充滿了向往。
少先隊的工作就像一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著隊員們的學(xué)習(xí)生活，更豐富著隊員們的心靈。無論何時，我們都深知：教學(xué)是學(xué)校的主要工作。而我們少先隊所做的一切只是為教學(xué)服務(wù)，使得教學(xué)工作更加順利、和諧地開展。文苑小學(xué)的每一個輔導(dǎo)員都在為隊員的健康成長默默地耕耘著，相信這份耕耘會換來碩果累累！
2024年度少先隊工作總結(jié)篇6
今年我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，以“營造書香校園創(chuàng)建校園文化”為主題，積極開展豐富多彩的文明行動，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展“爭當(dāng)文明學(xué)生”活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“平安校園”、“快樂成長”等欄目，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、值勤隊功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的`內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進(jìn)行“星級中隊”的評比工作。并抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實(shí)重視信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級最化中。
２。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī)，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛心的教育。開展“感恩主題”的系列教育活動，通過國旗下的講話、學(xué)唱手語歌、學(xué)做手語操等，讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時學(xué)校開展了“手拉手、獻(xiàn)愛心”捐款活動，發(fā)動廣大教師隊員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金，培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人，愛心獻(xiàn)社會”的美好心靈，并在平時生活中延續(xù)滲透，評出3個“愛心中隊”，讓孩子們在“心手相牽，情暖人間”的愛的宣言下茁壯成長。
4、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對隊員作法制、安全教育的專題報告，強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
5、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報市示范學(xué)校和創(chuàng)建國家巾幗文明崗的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用，通過專題講座和出版專欄，美化校園的活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置活動等形式多樣的教育活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
6、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。通過紅領(lǐng)巾廣播站，黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識病毒，了解癥狀，做到飯前飯后要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員，時時關(guān)注校園動態(tài)，并以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
7、大隊部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、高年級的籃球賽等，另外，各級按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會，開展社會實(shí)踐活動，通過實(shí)地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
三、同心協(xié)力，爭創(chuàng)最佳。
為了加強(qiáng)我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動的有效開展，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力，以強(qiáng)化少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐教育活動為根本途徑。面向全體，以人為本，開展體現(xiàn)時代要求和少先隊教育特色的各種少先隊活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德，把學(xué)校少先隊創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會主義精神文明建設(shè)的堅強(qiáng)陣地，一份耕耘一份收獲，去年我校有兩位中隊輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。
展望未來，我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊將以一個嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
2024年度少先隊工作總結(jié)篇7
這一學(xué)期來，我以學(xué)校少先隊的.工作計劃為指導(dǎo)思想，根據(jù)本班的實(shí)際情況制定工作計劃，配合校大隊部開展各項有意義的活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓素質(zhì)教育于活動中，使我班形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力，在班級工作上，也積累了一些心得，現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練，堅持做到“反復(fù)抓，抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會課及語文課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為，要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，每周評比，促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中，已經(jīng)把中隊當(dāng)作了自己的家，隊員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開展豐富多采的活動，以活動促成長。
在學(xué)習(xí)生活中，結(jié)合學(xué)校安排，開展了豐富多彩的活動，形式多樣。通過多種豐富多彩的活動，既增強(qiáng)了學(xué)生的自主意識，同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個班級，單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍，是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部，本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性，通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次，組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)，對他們嚴(yán)格要求，以身作則，培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。第三，定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議，總結(jié)一周以來的中隊工作，不斷反思，不斷成長。在反思中成長，在成長中提高。
四、認(rèn)真完成學(xué)校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設(shè)，黑板報、雛鷹爭章臺布置精美，積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動，群策群力，團(tuán)結(jié)向上，并取得良好成績。
五、密切與家長配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成。
2024年度少先隊工作總結(jié)篇8
豐富多彩的少先隊實(shí)踐體驗(yàn)教育活動，是讓隊員們深刻理解和自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要形式和第二課堂。我們的隊員在鮮艷的隊旗下，密切聯(lián)系自己的社會生活、學(xué)習(xí)生活和家庭生活，以有聲有色的少先隊體驗(yàn)活動，展現(xiàn)了新時期少年兒童的風(fēng)采，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，為和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。xx年，在鎮(zhèn)團(tuán)委、市鎮(zhèn)少工委的關(guān)心指導(dǎo)下，我校大隊部取得了以下成績：被評為民眾鎮(zhèn)紅領(lǐng)巾示范校和成為xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位；我校隊部室被命名為“xx市五星級隊部室”；獲民眾鎮(zhèn)“傳承美麗水鄉(xiāng)文化，尋找美麗水鄉(xiāng)系列活動”優(yōu)秀組織獎；四（1）中隊被評為xx市紅旗中隊；學(xué)校舞蹈隊參加鎮(zhèn)的“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演獲一等獎；學(xué)校代表隊參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設(shè)計比賽和科技模型制作比賽均獲一等獎；參加民歌大賽獲二等獎。楊幫科老師被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員；李惠文同學(xué)被評為xx年xx省“環(huán)保小衛(wèi)士”和xx市“優(yōu)秀少先隊員”、民眾鎮(zhèn)十佳少先隊員；連君儀等四位同學(xué)被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀少先隊員、梁絲萍等5位隊員被評為鎮(zhèn)的環(huán)保小衛(wèi)士、馬敏華等5位同學(xué)獲民眾鎮(zhèn)“愛我水鄉(xiāng)，展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽一、二等獎；六位隊員參加民眾鎮(zhèn)尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽獲一等獎和三等獎……一年以來，我校少先隊員參加國家、省、市鎮(zhèn)的各項比賽共有300多人次獲獎。
回顧過去一年，我們做了以下工作：
一、全力以赴，爭創(chuàng)xx省紅領(lǐng)巾示范校。
在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作作了細(xì)致的部署，并逐步落實(shí)。主要是加強(qiáng)了少先隊的陣地建設(shè)和組織建設(shè)，利用學(xué)習(xí)、討論、活動實(shí)操、活動展示、撰寫論文等的形式加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍和少先隊隊干部的培訓(xùn)，營造“團(tuán)結(jié)互助，永爭一流”的氛圍；積極開展雛鷹爭章活動，讓爭章活動與德育銀行的贈分結(jié)合，并對獲章者的照片進(jìn)行展示，提高隊員爭章的積極性；以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線，開展了生動活潑的少先隊活動，效果良好。我校被評為了“民眾鎮(zhèn)紅領(lǐng)巾示范?！?，并被xx市少工委推薦，成為了“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”，我校也一直在不斷完善創(chuàng)建工作，繼續(xù)開展豐富多彩的活動，并及時把活動信息上傳到“xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站”作展示，向“xx省紅領(lǐng)巾示范?！边~進(jìn)。
二、積極申報“xx市五星級隊部室”。
11月11日上午，共青團(tuán)xx市委員會學(xué)校部負(fù)責(zé)人陳凱筠同志一行來到我校，對我?！拔逍羌夑牪渴摇钡膭?chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，評價甚好。11月中旬，我校隊部室被命名為“xx市五星級隊部室”；
三、切實(shí)加強(qiáng)隊員們的文明行為規(guī)范教育
配合德育處爭創(chuàng)鎮(zhèn)、市“文明行為規(guī)范學(xué)?！钡墓ぷ?，大隊部在隊員中開展?fàn)幃?dāng)文明小隊員活動。我們利用國旗下的講話，中隊主題會、中隊日常的教育等對隊員們加強(qiáng)日常行為規(guī)范和少先隊禮儀的教育，引導(dǎo)少先隊員從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明有禮的好隊員。而且加大各個崗位的檢查力度，促使隊員們不斷改善自身不良的行為習(xí)慣。所以，隊員們的表現(xiàn)在市鎮(zhèn)的“文明行為規(guī)范學(xué)?！睓z查中受到了好評。
四、加強(qiáng)少先隊理論建設(shè)，擴(kuò)大宣傳陣地。
今學(xué)期，我校輔導(dǎo)員和少先隊員積極向省市的少先隊書報和網(wǎng)站投稿，其中一個活動和一篇學(xué)生習(xí)作被《中山少年》刊登了、兩位隊員的作文被《少先隊員》雜志刊登了，我校在《中山教育信息港》、《xx省少先隊工作委員會——xx省紅領(lǐng)巾示范校網(wǎng)站》發(fā)布的少先隊工作信息有60多條。
五、以“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”為主線，開展生動活潑的少先隊體驗(yàn)教育活動。
（一）、全面開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育實(shí)踐活動。
1、紅領(lǐng)巾迎奧運(yùn)
北京奧運(yùn)是世界矚目的事，身為中華民族兒女的隊員們，在自己特定的崗位上展示著我們的奧運(yùn)精神。我們在廣播站中增設(shè)了“奧運(yùn)之窗”，不斷向隊員們宣傳奧運(yùn)的信息。與體育科組一起舉辦了我校第四屆田徑校運(yùn)會。xx年4月參加鎮(zhèn)的“迎接奧運(yùn)、展示風(fēng)采、快樂成長”文藝匯演獲一等獎。今年5月30日，全校舉行了“金色童年、放飛夢想”文藝匯演，隊員們用優(yōu)美的舞姿、嘹亮的歌聲祝福奧運(yùn)、為xx地震災(zāi)區(qū)的兒童鼓舞打氣。
2、新隊員入隊儀式
在“六一”兒童節(jié)來臨之際，我校一年級的233名小同學(xué)聚集在火紅的隊旗下，舉行莊嚴(yán)的中國少年先鋒隊入隊儀式。他們緊握拳頭，在隊旗下宣誓，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。我校的少先隊隊伍又增添了一批新力軍。
3、隆重召開了浪網(wǎng)小學(xué)少先隊代表大會
金秋十月，在中國少年先鋒隊59周年華誕上，我校隆重召開了浪網(wǎng)小學(xué)少先隊代表大會。這活動振奮了全體少先隊員的信心，展示了我校少先隊的魅力。
4、開展評優(yōu)活動。
每月評選一次優(yōu)秀隊干（自評、他評結(jié)合），提高他們的榮譽(yù)感。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀隊員的評選。五月份，評選出我校的十佳少先隊員，在六一文藝匯演上進(jìn)行了頒獎。
（二）、讓民族精神代代相傳
1、“雷鋒精神代代傳”主題活動
各中隊召開了學(xué)雷鋒活動主題隊會；全校開展“身邊希望工程”和“送溫暖，獻(xiàn)愛心”的捐款活動；共收集師生捐款3703。6元，用來送往災(zāi)區(qū)和幫助我校29位困難學(xué)生及慰問社區(qū)內(nèi)的孤寡老人；3月12日，我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護(hù)綠行動；開展了“同心關(guān)愛歐卓明同學(xué)”的專項捐款活動。此外，各中隊還開展了學(xué)習(xí)上的一幫一、給墻壁除疤疤、清潔校園場室、給各班做粉刷；修理課桌椅等活動。140名隊員獲得了“公益章”；七個中隊被評為“活雷鋒中隊”。
2、濃濃師生情，顆顆童心頌師恩
在第24個教師節(jié)來臨之際，我校舉行了“萬顆童心頌師恩”的大隊主題活動。包括：（1）、“老師，我愛您”升旗儀式；（2）、真情告白：“我心中的老師”繪畫比賽。（3）、召開“感謝師恩”主題隊會。（4）、，出教師節(jié)墻報和櫥窗。（5）、為了使每個隊員都真正參與到更實(shí)際的敬師活動中，我們要求教師節(jié)前一天（因教師節(jié)當(dāng)天學(xué)生放假），各中隊長組織好下列活動：①早上見到老師時送上一聲親切的問候。②在黑板上寫上祝教師節(jié)快樂的話；要求各班為老師唱一首感謝師恩的歌或生日歌。
一系列的活動下來，隊員們更懂得感恩了：上課認(rèn)真了，作業(yè)整齊了，紀(jì)律好了，對人更有禮貌了……他們懂得，報答老師的最好方法是用自己的實(shí)際行動來配合老師的工作，努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的少先隊員，讓老師的工作更輕松、更滿足、更自豪。
3、開展“美麗的水鄉(xiāng)”尋根活動。
（1）、在校內(nèi)舉辦“尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽”，并把優(yōu)秀作品上送鎮(zhèn)參賽。（結(jié)果未公布）
（2）、我校的梁絲萍、梁而銘同學(xué)用我們水鄉(xiāng)民歌——高堂歌，唱響了水鄉(xiāng)人的生活，代表我校參加鎮(zhèn)的民歌大賽獲得二等獎，并參加了xx市“尋找美麗的中山”—— “鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情頌和諧文藝晚會”的演出，受到了各方的好評。
（3）、為了紀(jì)念我鎮(zhèn)舉辦的水鄉(xiāng)文化節(jié)，我大隊舉辦了“尋找美麗的水鄉(xiāng)”郵票設(shè)計比賽，并把優(yōu)秀作品作了展覽。那一幅幅的作品展示了水鄉(xiāng)的美，水鄉(xiāng)的新人新事、水鄉(xiāng)人的'熱情純樸、不斷求新的精神風(fēng)貌。
（4）舉行“我是水鄉(xiāng)人”主題中隊會。為了進(jìn)一步傳承水鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)隊員們愛國、愛鄉(xiāng)的情感，在13周隊活動課，舉行了“我是水鄉(xiāng)人”主題活動。各中隊以“水鄉(xiāng)知識問答比賽”、“水鄉(xiāng)風(fēng)情表演”、“水鄉(xiāng)風(fēng)景繪畫比賽”、“水鄉(xiāng)尋寶”（尋找水鄉(xiāng)特色的農(nóng)業(yè)、特色的產(chǎn)品、成功的人物等）等形式，讓隊員們認(rèn)識水鄉(xiāng)的昨天、今天，暢想家鄉(xiāng)的明天。
（5）五位同學(xué)參加了民眾鎮(zhèn)“愛我水鄉(xiāng)，展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽。他們的作品選材突顯水鄉(xiāng)特色，構(gòu)圖新穎，色彩明麗，畫工精致，得到了評委、輔導(dǎo)員老師和參賽選手的一致好評，成績優(yōu)異，其中，陳文珊、趙穎思、羅瑩瑩、馬敏華四位同學(xué)獲一等獎（全鎮(zhèn)10個一等獎），溫寶文同學(xué)獲二等獎。
4、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題，開展了豐富的體驗(yàn)活動，如：母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、 “勞動最光榮”技能比賽、“愛我中華，民族精神代代傳”主題隊會、少先隊知識競賽等，全方位對少先隊員進(jìn)行愛國、愛隊、愛校的教育。
（三）、手拉手，真情滿人間
一方有難，八方支援，這是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們秉承著這光輝的啟迪，積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動。我們學(xué)校每學(xué)期都開展身邊希望工程捐款活動（每個學(xué)期可籌得善款2000多元），用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。xx年3月，我校開展了“同心關(guān)愛歐卓明”的專項捐款活動，把全校師生所捐的7211.5元送到了身患先天性心臟病的歐卓明同學(xué)家里，幫助他盡早擺脫病魔。大隊部還號召師生為xx年雪災(zāi)地區(qū)和xx地震災(zāi)區(qū)捐款，共籌得善款24729。8元，全數(shù)上交紅十字會。各中隊同時開展了“手拉手，關(guān)愛身邊的人”主題活動，他們在班上還進(jìn)行了結(jié)對子學(xué)習(xí)等活動，把互幫互學(xué)的精神不斷深化，在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)廣泛傳揚(yáng)，xx年3月29日，我大隊的部分隊員與石歧中心小學(xué)的部分隊員進(jìn)行了“城鄉(xiāng)孩子結(jié)友誼”的活動，增強(qiáng)了城鄉(xiāng)孩子、家庭之間的溝通。
同時，我們在同級組中隊輔導(dǎo)員中開展了“手拉手共促和諧”的活動，讓輔導(dǎo)員們在共同參與的組織活動（如六一文藝節(jié)目的排練、中隊活動的開展等）中互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
（四）、實(shí)施“地球家園”少年兒童環(huán)保行動
大隊部注重通過晨會、隊會對隊員進(jìn)行節(jié)約資源“四個一”等日常環(huán)保意識的培養(yǎng)，使他們自覺養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。xx年3月12日，我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護(hù)綠行動。隊員們在校園里和學(xué)校附近的公路兩旁，清理樹上、花草上的斷枝枯葉，給小樹除草，清理樹頭周圍的垃圾，給花草樹木澆水。大家都在為環(huán)保揮灑汗水。4月10日，我校的少年志愿者們對社區(qū)內(nèi)的街道進(jìn)行了一次清掃。6月12日，各中隊開展了“向白色污染say no”的主題活動，形式有少用膠袋簽名和宣誓儀式、少用膠袋主題隊會、環(huán)保袋設(shè)計比賽等，這些活動提高了全體隊員的環(huán)保意識，有助于他們健康成長。六一中隊的陳翠婷、康詩韻、梁梓陽同學(xué)代表我校參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設(shè)計比賽獲一等獎。9月末，我大隊開展了綠色中秋月餅盒回收活動，并選出了30名環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰獎勵，其中5名同學(xué)獲鎮(zhèn)“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，李慧文同學(xué)還獲xx年xx省環(huán)保小衛(wèi)士稱號。10月份，六（6）中隊舉行“用小手改變大世界”主題中隊活動展示，我們的隊員決心用小手去改變大世界，為環(huán)保事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們以有趣的活動，引導(dǎo)隊員們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和文明健康的生活方式。
（五）、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動
今年5月29日，鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委聯(lián)合我校隆重舉行了民眾鎮(zhèn)少年志愿者服務(wù)總隊及浪網(wǎng)小學(xué)少年志愿者服務(wù)大隊的成立儀式，我校的少先隊員積極申報，564名隊員光榮地成為了少年志愿者，并在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下，與假日小隊結(jié)合，利用節(jié)假日，積極開展志愿服務(wù)，踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
今年12月，我校隆重舉行了浪網(wǎng)小學(xué)親子義工服務(wù)隊成立儀式，61個家庭光榮地成為了親子義工服務(wù)隊隊員，并在學(xué)校放假前開展助學(xué)與慰問活動，努力踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
展望未來，我們的少先隊事業(yè)才剛剛踏上新的進(jìn)程。讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；讓我們，迎著時代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，去迎接嶄新的太陽，為和諧社會作出貢獻(xiàn)。
3、開展“美麗的水鄉(xiāng)”尋根活動。
（1）、在校內(nèi)舉辦“尋找美麗水鄉(xiāng)攝影比賽”，并把優(yōu)秀作品上送鎮(zhèn)參賽。（結(jié)果未公布）
（2）、我校的梁絲萍、梁而銘同學(xué)用我們水鄉(xiāng)民歌——高堂歌，唱響了水鄉(xiāng)人的生活，代表我校參加鎮(zhèn)的民歌大賽獲得二等獎，并參加了xx市“尋找美麗的中山”—— “鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情頌和諧文藝晚會”的演出，受到了各方的好評。
（3）、為了紀(jì)念我鎮(zhèn)舉辦的水鄉(xiāng)文化節(jié)，我大隊舉辦了“尋找美麗的水鄉(xiāng)”郵票設(shè)計比賽，并把優(yōu)秀作品作了展覽。那一幅幅的作品展示了水鄉(xiāng)的美，水鄉(xiāng)的新人新事、水鄉(xiāng)人的熱情純樸、不斷求新的精神風(fēng)貌。
（4）舉行“我是水鄉(xiāng)人”主題中隊會。為了進(jìn)一步傳承水鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)隊員們愛國、愛鄉(xiāng)的情感，在13周隊活動課，舉行了“我是水鄉(xiāng)人”主題活動。各中隊以“水鄉(xiāng)知識問答比賽”、“水鄉(xiāng)風(fēng)情表演”、“水鄉(xiāng)風(fēng)景繪畫比賽”、“水鄉(xiāng)尋寶”（尋找水鄉(xiāng)特色的農(nóng)業(yè)、特色的產(chǎn)品、成功的人物等）等形式，讓隊員們認(rèn)識水鄉(xiāng)的昨天、今天，暢想家鄉(xiāng)的明天。
（5）五位同學(xué)參加了民眾鎮(zhèn)“愛我水鄉(xiāng)，展我才華”現(xiàn)場繪畫比賽。他們的作品選材突顯水鄉(xiāng)特色，構(gòu)圖新穎，色彩明麗，畫工精致，得到了評委、輔導(dǎo)員老師和參賽選手的一致好評，成績優(yōu)異，其中，陳文珊、趙穎思、羅瑩瑩、馬敏華四位同學(xué)獲一等獎（全鎮(zhèn)10個一等獎），溫寶文同學(xué)獲二等獎。
4、我們還結(jié)合重大節(jié)日和不同時期的教育主題，開展了豐富的體驗(yàn)活動，如：母親節(jié)心意卡和父親節(jié)禮物設(shè)計比賽、 “勞動最光榮”技能比賽、“愛我中華，民族精神代代傳”主題隊會、少先隊知識競賽等，全方位對少先隊員進(jìn)行愛國、愛隊、愛校的教育。
（三）、手拉手，真情滿人間
一方有難，八方支援，這是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們秉承著這光輝的啟迪，積極開展手拉手紅領(lǐng)巾助困助疾活動。我們學(xué)校每學(xué)期都開展身邊希望工程捐款活動（每個學(xué)期可籌得善款2000多元），用所有的捐款去幫助我校生活困難的同學(xué)。xx年3月，我校開展了“同心關(guān)愛歐卓明”的專項捐款活動，把全校師生所捐的7211.5元送到了身患先天性心臟病的歐卓明同學(xué)家里，幫助他盡早擺脫病魔。大隊部還號召師生為xx年雪災(zāi)地區(qū)和xx地震災(zāi)區(qū)捐款，共籌得善款24729.8元，全數(shù)上交紅十字會。各中隊同時開展了“手拉手，關(guān)愛身邊的人”主題活動，他們在班上還進(jìn)行了結(jié)對子學(xué)習(xí)等活動，把互幫互學(xué)的精神不斷深化，在班內(nèi)、校內(nèi)、社區(qū)內(nèi)廣泛傳揚(yáng)，xx年3月29日，我大隊的部分隊員與石歧中心小學(xué)的部分隊員進(jìn)行了“城鄉(xiāng)孩子結(jié)友誼”的活動，增強(qiáng)了城鄉(xiāng)孩子、家庭之間的溝通。
同時，我們在同級組中隊輔導(dǎo)員中開展了“手拉手共促和諧”的活動，讓輔導(dǎo)員們在共同參與的組織活動（如六一文藝節(jié)目的排練、中隊活動的開展等）中互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
（四）、實(shí)施“地球家園”少年兒童環(huán)保行動
大隊部注重通過晨會、隊會對隊員進(jìn)行節(jié)約資源“四個一”等日常環(huán)保意識的培養(yǎng)，使他們自覺養(yǎng)成了講衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。xx年3月12日，我大隊組織了三至六年級中隊開展了“我與小樹同成長”的護(hù)綠行動。隊員們在校園里和學(xué)校附近的公路兩旁，清理樹上、花草上的斷枝枯葉，給小樹除草，清理樹頭周圍的垃圾，給花草樹木澆水。大家都在為環(huán)保揮灑汗水。4月10日，我校的少年志愿者們對社區(qū)內(nèi)的街道進(jìn)行了一次清掃。6月12日，各中隊開展了“向白色污染say no”的主題活動，形式有少用膠袋簽名和宣誓儀式、少用膠袋主題隊會、環(huán)保袋設(shè)計比賽等，這些活動提高了全體隊員的環(huán)保意識，有助于他們健康成長。六一中隊的陳翠婷、康詩韻、梁梓陽同學(xué)代表我校參加鎮(zhèn)的環(huán)保袋設(shè)計比賽獲一等獎。9月末，我大隊開展了綠色中秋月餅盒回收活動，并選出了30名環(huán)保小衛(wèi)士進(jìn)行表彰獎勵，其中5名同學(xué)獲鎮(zhèn)“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號，李慧文同學(xué)還獲xx年xx省環(huán)保小衛(wèi)士稱號。10月份，六（6）中隊舉行“用小手改變大世界”主題中隊活動展示，我們的隊員決心用小手去改變大世界，為環(huán)保事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們以有趣的活動，引導(dǎo)隊員們從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和文明健康的生活方式。
（五）、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動
今年5月29日，鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委聯(lián)合我校隆重舉行了民眾鎮(zhèn)少年志愿者服務(wù)總隊及浪網(wǎng)小學(xué)少年志愿者服務(wù)大隊的成立儀式，我校的少先隊員積極申報，564名隊員光榮地成為了少年志愿者，并在輔導(dǎo)員和家長的指導(dǎo)下，與假日小隊結(jié)合，利用節(jié)假日，積極開展志愿服務(wù)，踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
今年12月，我校隆重舉行了浪網(wǎng)小學(xué)親子義工服務(wù)隊成立儀式，61個家庭光榮地成為了親子義工服務(wù)隊隊員，并在學(xué)校放假前開展助學(xué)與慰問活動，努力踐行“奉獻(xiàn)、服務(wù)”的志愿精神。
展望未來，我們的少先隊事業(yè)才剛剛踏上新的進(jìn)程。讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸；讓我們，迎著時代的曙光，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，去迎接嶄新的太陽，為和諧社會作出貢獻(xiàn)。
