副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文7篇

時(shí)間:2023-08-09 作者:Kris 工作總結(jié)

如果不認(rèn)真寫工作總結(jié),我們的工作效率是很難得到提升的,工作總結(jié)是達(dá)成目標(biāo)的重要途徑之一,以下是范文社小編精心為您推薦的副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文7篇,供大家參考。

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文7篇

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇1

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實(shí)地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。

二、勤勉工作,抓好課堂

本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。

2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。

3、積極開展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。通過聽評(píng)課發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn),還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4、注重校本教研,讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)期先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。

5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來,陳飛、陸敏、石林杰等3名年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定;青年教師周建華入選焦作市骨干教師培養(yǎng)對(duì)象;范偉峰、馬曉霞獲得沁陽市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽二三等獎(jiǎng);陳小須老師輔導(dǎo)的學(xué)生陳新月獲沁陽市小學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期我共聽評(píng)課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查2-3次。通過賽課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。

三、走進(jìn)新教育,營(yíng)造書香校園

今春以來,我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn):

1、成立新教育實(shí)驗(yàn)辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)牽頭、智育處督查、語文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實(shí)驗(yàn)專題會(huì)議,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

3、積極營(yíng)造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計(jì)校園和班級(jí)文化,開辦校報(bào),成立紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示、“我秀我快樂”課本劇大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級(jí)、書香少年、書香家庭評(píng)選等新教育系列展示活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長(zhǎng)的肯定。

4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報(bào)上刊登。目前學(xué)校博客圈已累計(jì)發(fā)表師生博文700余篇。今年暑假前,學(xué)校印發(fā)《“沒有一艘船能像一本書”教師讀書倡議書》、《“收藏幸福,讓書香潤(rùn)澤童年”學(xué)生讀書倡議書》,鼓勵(lì)師生暑假閱讀、撰寫隨筆。

四、立足本職,以德立身

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長(zhǎng)的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)教師,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì);作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。

我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任兩個(gè)班的英語課。本學(xué)期,所任學(xué)科分別名列全校第1、第4;協(xié)助校長(zhǎng)完成焦作市督政迎檢工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

五、存在不足

回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實(shí);三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強(qiáng)研究等。

六、下步打算

1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動(dòng)開展工作,努力完成分管任務(wù)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。

3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。

4、進(jìn)一步樹立品牌意識(shí),抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇2

回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,總結(jié)如下:

一、工作職責(zé)

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:協(xié)助校長(zhǎng)的工作,分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:

1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。團(tuán)結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)保證德育工作的開展,保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財(cái)力的需要,及時(shí)處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會(huì),專題研究德育工作。

2、建立健全德育機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),定期考核,考核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評(píng)聘、使用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門德育工作檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹立典型、實(shí)行獎(jiǎng)懲。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。建立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。

5、加強(qiáng)德育科研工作。確定德育研究課題,建立學(xué)校德育課題研究組,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),匯編教師德育工作論文集。

6、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

二、工作目標(biāo)

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年,根據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際情況,提出了如下的工作目標(biāo):

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績(jī)、重點(diǎn)加強(qiáng)初三學(xué)生的理想前途教育。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴(yán)重違紀(jì)率控制在0.5%以下。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4、進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心、責(zé)任心、工作藝術(shù)、管理能力。

5、心理課走進(jìn)高一課堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強(qiáng)心理咨詢室對(duì)高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù)。

三、主要工作

一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)定的信心,努力工作,主要做了以下四項(xiàng)工作,基本上完成了上述工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處

(1)規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。

①在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊(cè)》,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的.規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。

②學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。

(2)管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。

①目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。

②實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能參與評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉級(jí)。

③月考評(píng)制。每天堅(jiān)持對(duì)德育工作進(jìn)行考評(píng)。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化考評(píng)方案》考核每個(gè)班級(jí)、每名學(xué)生。并建立班級(jí)和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對(duì)考評(píng)結(jié)果,進(jìn)行周總結(jié),月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評(píng)選“三好班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

(3)活動(dòng)內(nèi)容機(jī)制。要完成德育工作,必須以活動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

①規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下,每周一舉行一次升旗儀式,學(xué)校設(shè)有24人的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

②堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,間周各一次。

③成人儀式制度。在我的倡導(dǎo)下學(xué)校于20xx年為年滿18周歲的學(xué)生舉行首次成人儀式,并將它制度化。每年4月份都要舉行這個(gè)儀式。十八歲成人儀式教育活動(dòng)增強(qiáng)了我校學(xué)生對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任感,讓18歲的他們懂得了愛與責(zé)任。

④認(rèn)真抓好體育教研室的工作,積極開展體育工作,提出“以體育德、以體輔智、以體審美”的口號(hào)。伴隨著光榮的體育傳統(tǒng)及濃厚的體育文化底蘊(yùn),我們提出了以體育促學(xué)生綜合素質(zhì)提高,以體育促校風(fēng)轉(zhuǎn)變,以體育促學(xué)校全面發(fā)展的“大體育”戰(zhàn)略。通過體育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。

四、常規(guī)機(jī)制

德育工作,必須要有常規(guī)的制度作保證,來約束。

依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一年來我負(fù)責(zé)起草制定了《稽東中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《稽東中學(xué)學(xué)生文明公約》、《稽東中學(xué)學(xué)生行為“十不準(zhǔn)”》、《稽東中學(xué)學(xué)生請(qǐng)假制度》、等10項(xiàng)有關(guān)規(guī)定,對(duì)學(xué)生的自律很有意義。

正因?yàn)榻⒘松鲜鲋T多方面的機(jī)制,才使我校的德育工作落到了實(shí)處,形成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化、重陶冶。分階段就是以愛國(guó)主義教育為主線,根據(jù)三個(gè)年級(jí)學(xué)生不同的心理特點(diǎn),進(jìn)行不同內(nèi)容和形式的思想政治教育;制度化就是在總結(jié)德育工作成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定和完善德育工作制度,靠制度保證德育工作的經(jīng)常化和規(guī)范化;重陶冶就是通過方方面面的渠道,讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。

五、工作目標(biāo)

德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。

當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。

1、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

3、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。

4、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為稽東中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇3

學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育,增強(qiáng)學(xué)生樹立社會(huì)主義法制意識(shí),增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的百年大計(jì),更是我們國(guó)家保持長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的保證,為了適應(yīng)中小學(xué)普法教育的需要,加強(qiáng)青少年法律素質(zhì)的養(yǎng)成,近年來我校聘請(qǐng)了浦口區(qū)人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長(zhǎng)。通過實(shí)施這項(xiàng)制度,學(xué)校的法制教育明顯加強(qiáng),學(xué)生法制意識(shí)和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、聲情并茂,注重以生動(dòng)吸引人。

當(dāng)今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們?cè)絹碓浇瑢W(xué)生是弱勢(shì)群體,如不及早設(shè)防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預(yù)防學(xué)生犯罪,這不單需要我們有責(zé)任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學(xué)生對(duì)法律的意識(shí)還這么淡薄,這就是教育方式的問題。

所以,為小學(xué)生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動(dòng)吸引人。

記得有一次,顏校長(zhǎng)將近年來本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節(jié),又有對(duì)話,還穿插了一些能體現(xiàn)法律知識(shí)的圖案,講課時(shí),我一人扮演少年犯、家長(zhǎng)及警察三個(gè)角色,還注重聲情并茂,以情節(jié)感人,學(xué)生邊看邊聽,剛開始,他們還忍不住直笑,后來講到動(dòng)情處,他們卻不約而同地哭了起來,課后,他們都說這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會(huì)忘。

低年級(jí)的學(xué)生接受能力差,就要多傳授一些平時(shí)如何自我保護(hù)的知識(shí),例如:講一講報(bào)警的內(nèi)容和注意事項(xiàng)等;而對(duì)于高年級(jí)學(xué)生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例為主,講的時(shí)候再適時(shí)穿插一些相關(guān)的法律知識(shí),有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動(dòng)活潑、通俗易懂。

二、法理相溶,講求以理性說服人。

開展學(xué)生法制教育工作,預(yù)防和減少學(xué)生犯罪,不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途,家庭的幸福,而且關(guān)系到社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的未來。而如何強(qiáng)化學(xué)生的理性思維,讓他們心平氣和的面對(duì)越來越多的誘惑和紛爭(zhēng),主動(dòng)自覺的接受法制教育,這也可以說是一個(gè)新的研究課題。

針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生法制觀念不強(qiáng)、自我防范意識(shí)較弱、攀比心理和虛榮心理強(qiáng)、而接受新事物的心理能力卻很大等特點(diǎn),20xx年,顏校長(zhǎng)結(jié)合自己辦結(jié)的各類違法犯罪案例,編寫了一套法制講義,內(nèi)容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時(shí),除了追求生動(dòng)通俗外,內(nèi)容還涉及到當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。如:立法情況、社會(huì)公德、道德與人性、前途與未來等方面的內(nèi)容,采取擺事實(shí)、析原因、談危害的教育方式,根據(jù)學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點(diǎn),有針對(duì)性地開展教育,進(jìn)行形勢(shì)、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果,對(duì)社會(huì)對(duì)親人的危害。以此來觸動(dòng)學(xué)生的思想和神經(jīng),幫助他們激活理性思維,結(jié)果起到了意想不到的效果。

三、貼近生活,以實(shí)事教育人。

學(xué)生的特點(diǎn)是單純、活潑,喜歡模仿、愛冒險(xiǎn),同時(shí),對(duì)新鮮事物的認(rèn)同和理解也特別快。

要從根本上解決學(xué)生,特別是在校學(xué)生的違法犯罪問題,就必須深入學(xué)生的內(nèi)心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動(dòng)他們,教化他們,讓他們感受和體會(huì)到社會(huì)和國(guó)家對(duì)他們的期望,讓他們認(rèn)識(shí)到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著,這樣做,能使法制教育起到較好的效果。

針對(duì)這些因素,顏校長(zhǎng)積極探索法制教育的新路子,將歷年來的法制教育素材制作成展板,讓學(xué)生更直觀的接受教育。學(xué)生們看到了真實(shí)的故事情節(jié)后,都說,有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,我及時(shí)掌握這一動(dòng)態(tài),就進(jìn)一步挖掘和利用身邊的素材,利用學(xué)校的校報(bào)、廣播宣傳媒體在學(xué)校進(jìn)行廣泛的法制宣傳,運(yùn)用“以案說法”專欄對(duì)典型案例進(jìn)行報(bào)道,讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果,用事實(shí)說服和教育學(xué)生。

四、幫護(hù)結(jié)合,用愛心照青春。

預(yù)防勝于救治。法制副校長(zhǎng)不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國(guó)家的法律,從而確定自己今后準(zhǔn)確的發(fā)展方向,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo);還要在平日里播撒愛心,去努力維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

現(xiàn)在,有許多學(xué)生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會(huì)上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致成績(jī)下降。對(duì)這些學(xué)生就要注意采用個(gè)別教育的方式,經(jīng)常主動(dòng)接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。

有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點(diǎn)燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥就不會(huì)迷失方向,花兒才會(huì)擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛心點(diǎn)燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說服人,以事實(shí)教育人,以愛心來幫教和溫暖人,才能幫助學(xué)生安全的走過花季、雨季的沼澤,成為新世紀(jì)、新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)有力的繼承者,一個(gè)真正有益于國(guó)家和社會(huì)的人。

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇4

20xx年,我擔(dān)任xx學(xué)校副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨,服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展,勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作,使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行,圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園等各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下:

一、德:注重學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力

本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五帶頭”。在思想上始終和黨中央保持一致,工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用,做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿,對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中,注重自己教師和黨員的形象,積極參加公益活動(dòng),熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。

二、能:扎實(shí)勤奮,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀,注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),不斷尋找工作中的失誤和差距,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)區(qū)教委關(guān)于學(xué)校購置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定,教育教學(xué)用品一律政府采購,保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。

2、搞好校舍維護(hù)維修。通過公開招標(biāo),學(xué)校食堂堡坎維修進(jìn)展順利,已經(jīng)全面完成。

3、落實(shí)晨檢、午檢制度,有力防控疫情。

4、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度,構(gòu)建節(jié)約型校園。

5、做好學(xué)校臨聘人員的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們,使他們安心工作,在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),較好的完成各自的工作任務(wù)。

6、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。

(1)實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

(2)組織開展形式多樣化的安全知識(shí)和意識(shí)形態(tài)宣傳活動(dòng)。

(3)組織抗震、消防疏散演練。

(4)每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。

(5)組織學(xué)校重要部門人員進(jìn)行安全防火、防盜教育;組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查,排除各種安全隱患。

(6)嚴(yán)格控制外來人員和車輛進(jìn)入校園。

(7)組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失

認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成上級(jí)部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流,深入他們的工作和生活,及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問題。

四、績(jī):積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手,為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力。

在安全穩(wěn)定及后勤服務(wù)管理中,我充分發(fā)揮中層干部的作用,達(dá)到了事半功倍的效果。一方面錘煉了干部,讓中層干部茁壯成長(zhǎng);另一方面,也讓自己有了更多創(chuàng)新管理的思考空間。

五、廉:在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

自覺遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設(shè)備購置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購置均嚴(yán)格按照上級(jí)要求,全程監(jiān)督。

由于自己業(yè)務(wù)水平有限,管理經(jīng)驗(yàn)不足,政治學(xué)習(xí)不夠深入,工作中難免出現(xiàn)失誤,今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的幫助下,我會(huì)做得越來越好,為山區(qū)教育的發(fā)展,學(xué)校的騰飛,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇5

一年來,在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行副校長(zhǎng)職責(zé),積極工作,克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育會(huì)議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識(shí),提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學(xué)習(xí),對(duì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平有進(jìn)一步提升。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng),必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

1、安全工作落實(shí)到位。開學(xué)初,就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排,使學(xué)校安全工作有條不紊地開展。一是通過長(zhǎng)期、有效的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范意識(shí)和能力。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí),以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會(huì)上宣講,使安全意識(shí)灌輸、知識(shí)掌握長(zhǎng)期化。二是與教職工、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),將學(xué)生的安全管理落到實(shí)處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對(duì)學(xué)生開展體檢和疫苗接種,保證及早預(yù)防、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對(duì)能力和經(jīng)驗(yàn)。五是落實(shí)校門看護(hù)職責(zé),防范外來閑雜人員、不良動(dòng)機(jī)人員進(jìn)入校園。

2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因?qū)W?;ǎ珵樘岣邔W(xué)生參與體育鍛煉的意識(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,作為主管副校長(zhǎng),認(rèn)真組織,積極克服活動(dòng)場(chǎng)地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學(xué)校第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。并通過長(zhǎng)期不斷地督促檢查,學(xué)?!叭佟卑才拧⒔M織、落實(shí)到位。六臺(tái)體質(zhì)測(cè)試儀器安裝到位,相關(guān)上傳資料已建立,預(yù)計(jì)在本學(xué)期期末均得到落實(shí)。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動(dòng)、大型的韻律操和方隊(duì)的排練、訓(xùn)練。

3、興趣小組活動(dòng)逐步走上正軌。為全面開發(fā)學(xué)生智力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校計(jì)劃成立八個(gè)興趣小組。作為分管副校長(zhǎng),積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長(zhǎng),妥善安排場(chǎng)所和時(shí)間,激勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名。由于目前學(xué)校場(chǎng)地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個(gè)興趣小組正常開展。

4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,完成了職稱評(píng)定,完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則。協(xié)助校長(zhǎng)、政教主任和少隊(duì)輔導(dǎo)員,制定有關(guān)計(jì)劃,安排有關(guān)活動(dòng),組織有關(guān)評(píng)比,收集資料、整理建檔等,使各項(xiàng)工作部署安排到位、督促檢查到位、落實(shí)到位。

三、存在問題及努力方向:

由于本人性格直爽,心直口快,教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章。加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),要逐步完善學(xué)校管理、激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化“質(zhì)量立?!薄ⅰ翱蒲信d?!?、“特色亮校”意識(shí)。努力提高個(gè)人修養(yǎng),使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對(duì)待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇6

本年度我擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級(jí)的語文教學(xué)。一年來,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師們的大力支持下,本人盡職盡責(zé),積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作任務(wù)。

一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),提高思想覺悟

作為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)黨的的主要內(nèi)容和會(huì)議精神,;關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

二、不斷更新教育理念,提高自身教學(xué)能力

作為一名分管教學(xué)的副校長(zhǎng),要指導(dǎo)好老師們的教學(xué)工作,首先要做到要勤于鉆研課標(biāo),研讀教材,不斷更新新的教育理念,敢于嘗試課改,走在課改的前列,為老師們起到指導(dǎo)引領(lǐng)作用。因此,我平時(shí)很注重對(duì)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,充實(shí)自己。其次,珍惜外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己充電,洗腦,補(bǔ)充新的教育理念,并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。

三、認(rèn)真履行工作職責(zé),做好學(xué)校主要工作

1、常規(guī)管理不放松

本學(xué)期,強(qiáng)化了對(duì)教導(dǎo)處平時(shí)教學(xué)工作管理,要求教導(dǎo)處對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到每月檢查有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。在語文組的教案檢查中,我對(duì)每位老師的教案都進(jìn)行認(rèn)真的查閱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),并給予點(diǎn)評(píng),提出改進(jìn)建議。其次,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。深入教室,主聽常態(tài)課,落實(shí)考核性聽課和研討課。

2、配合少先大隊(duì),抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成

3、認(rèn)真做好國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗(yàn)收工作

本學(xué)期,在全體師生和家長(zhǎng)的共同努力下,我校順利通過了國(guó)家級(jí)均很發(fā)展驗(yàn)收。在此項(xiàng)工作結(jié)束的同時(shí),我認(rèn)真撰寫了一份本次工作總結(jié),對(duì)本次工作中所表現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場(chǎng)面做了全面的點(diǎn)評(píng),激發(fā)了全體師生的工作熱情,多老師們的付出給予了充分的肯定。這是我校之所以得到高度評(píng)價(jià)的主要原因所在,就是我們有一支敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。我想,以后每做完一項(xiàng)工作,我們都要善于總結(jié),在總結(jié)中提高我們的凝聚力。

4、積極參與教學(xué)研討,參加聽課、評(píng)課活動(dòng)

本學(xué)期,我一共聽了61節(jié)課,有研討課,常態(tài)課、考核性聽課以及外出學(xué)習(xí)觀摩課。每一次的聽課,我都做好了詳細(xì)的記錄,和細(xì)節(jié)中的點(diǎn)評(píng),并在聽課后與任課教師及時(shí)做交流,提出指導(dǎo)性的意見,同時(shí)參加集體評(píng)課,和老師們一起交流學(xué)習(xí)。通過參與這些活動(dòng),也提高了自己的教學(xué)也認(rèn)識(shí)水平,從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

四、做好六年級(jí)語文教學(xué)工作及副班主任工作

本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué),并兼任副班主任。雖然學(xué)生人數(shù)少,但壓力大。為了提高學(xué)生的語文成績(jī),抓好課堂教學(xué),我盡心盡力地認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,盡量準(zhǔn)備好課件,讓學(xué)生在每節(jié)課都能有所提高。對(duì)于學(xué)困生,也是給予很大的耐心鼓勵(lì)和指導(dǎo)。但還有很多地方做得不是很到位,還需不斷改進(jìn)。在班級(jí)管理中,和班主任老師積極配合,盡可能地分擔(dān)一些工作,履行副班主任的工作職責(zé),共同參與管理學(xué)生,拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,也為更好的了解學(xué)生創(chuàng)造了條件。

五、存在問題

在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,今后還需和老師們多交流,多溝通。

總之,回顧一年工作,我對(duì)自己的工作問心無愧,非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個(gè)人能力有限,也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

副校長(zhǎng)年度工作總結(jié)范文篇7

彈指一揮間,一個(gè)學(xué)年在繁忙工作中不知不覺隨逝而去。伏案回眸,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。在過去的一年里,按照學(xué)校分工,我分管教務(wù)處、政教處和團(tuán)委,同時(shí)分管x級(jí)的管理。作為分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng),我與老師們一樣,在張守東校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與實(shí)驗(yàn)中學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長(zhǎng)任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)就我一年來做的工作總結(jié)如下:

一、德:加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以身作則。

身為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),自己積學(xué)習(xí)相關(guān)各方面知識(shí),既努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法規(guī),同時(shí)尤其加強(qiáng)學(xué)習(xí)全國(guó)新課程改革的理論,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí),自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。

二、能:

(一)做好校長(zhǎng)的助手。

作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合張校長(zhǎng)開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。一年來,自己以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處、政教處和團(tuán)委工作,堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī)

1、從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。“不栽梧桐樹,引不來金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒有哪位家長(zhǎng)心甘情愿把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去。特別像我們這樣原來底子就很薄的學(xué)校來說,就更為重要。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。

(1)制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)新授課教學(xué)模式》和《實(shí)驗(yàn)中學(xué)講評(píng)課教學(xué)模式》,規(guī)范日常課堂教學(xué)。

(2)堅(jiān)持每周每科一節(jié)公開課(教務(wù)處每周四前匯總打印),本年級(jí)同科教師集體聽課、評(píng)課等并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行教研活動(dòng)。

(3)認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。每周教務(wù)處抽查作業(yè)、教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄和教研活動(dòng)記錄等并量化公示。每月匯總,為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問題及時(shí)整改。檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

(4)充分發(fā)揮考試的疹斷、評(píng)價(jià)和激勵(lì)功能。每次考試后,一是及時(shí)分析成績(jī),與教師座談,找差距,制定下一步的措施。二是讓學(xué)生完成滿分卷,寫考試分析,制定下一步的目標(biāo)和調(diào)整各自的學(xué)習(xí)計(jì)劃。三是召開學(xué)生表彰大會(huì),出光榮榜等工作。

2、以備考為中心,全面提升高考成績(jī)。

畢業(yè)班是突顯我校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)窗口,它直接關(guān)乎著我校的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。

(1)在組長(zhǎng)會(huì)議上,明確要求各科組長(zhǎng)積極參與高考備考工作。

(2)加強(qiáng)對(duì)復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)研究。

①展各種類型和各個(gè)層次的復(fù)習(xí)研討課,力爭(zhēng)提高復(fù)習(xí)課的效率。

②積極利用視導(dǎo)課的機(jī)會(huì),改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高課堂效率。

③協(xié)助校長(zhǎng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來順心,順手。

④召開教師座談會(huì),明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì)找出問題,并研究解決。

⑤座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看高三學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。

(三)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵在教師,我校青年教師,有思想、有沖勁,但經(jīng)驗(yàn)不足。如何對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)與培訓(xùn)具有十分重要的意義:

1、把青年教師培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的重點(diǎn),主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了培訓(xùn):

(1)以科組為主進(jìn)行學(xué)科教學(xué)專業(yè)培訓(xùn),有計(jì)劃,有針對(duì)性的開展具體活動(dòng),指導(dǎo)和幫助青年教師提高專業(yè)教學(xué)技能。

(2)專門召開青年老師會(huì)議,了解青年教師在教育教學(xué)中存在的困惑,并回答青年教師提出的課堂教學(xué)和班主任管理過程中出現(xiàn)的有關(guān)問題,解決他們心中的部分困惑。

(3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。改變以往師徒結(jié)對(duì)的青年教師培養(yǎng)方式,推行了導(dǎo)師制的培養(yǎng)方法。導(dǎo)師和學(xué)徒之間實(shí)行雙向選擇。

2、評(píng)選校骨干教師。通過上同課異構(gòu)的評(píng)選課等形式,促進(jìn)參選骨干教師整體素質(zhì)的提升,同時(shí)也使部分教師在聽課對(duì)比中提高課堂教學(xué)水平。

3、發(fā)揮骨干教師的作用,期組織骨干教師上示范課,引領(lǐng)老師們?cè)谡n堂教學(xué)上做更多的研究。

4、督促導(dǎo)師的師徒之間開展包括聽課、評(píng)課在內(nèi)的各種交流活動(dòng),提高彼此的教學(xué)水平。

5、通過撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),提高教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

6、通過讀書、交流和撰寫心得體會(huì),提高老師們的讀書意識(shí)和閱讀和反思能力。

(四)科學(xué)、嚴(yán)格學(xué)生管理充分發(fā)揮政教處和團(tuán)委的作用。

1、在教導(dǎo)處、班主任老師的支持下,擬定和執(zhí)行了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理三級(jí)督導(dǎo)方案》,通過對(duì)班級(jí)管理工作的量化、細(xì)化和制度化,改進(jìn)以前對(duì)班級(jí)管理的評(píng)價(jià)模式,使管理更具有操作性和可比性。

2、教導(dǎo)處開展了一系列的教育活動(dòng),例如高一年級(jí)學(xué)生軍訓(xùn),成立首屆家長(zhǎng)委員會(huì)、召開學(xué)校班主任工作研討會(huì)等,而這些活動(dòng)的開展,豐富了校園文化生活,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通與理解,推廣了一些優(yōu)秀的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),總之,學(xué)校的教育理念在活動(dòng)中得以體現(xiàn),而活動(dòng)的開展又使我們對(duì)教育管理的理解與認(rèn)識(shí)得以提高。

3、每天檢查宿舍到每一個(gè)床輔,每天的午休都有人查檢。每天的兩操都有人檢查。

三、勤。

積極參加政治學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)、值日。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無原則的糾紛,嚴(yán)格要求自己。同時(shí),我始終認(rèn)為我雖然是一名副校長(zhǎng),但我首先是一名員工。只有首先做一名優(yōu)秀的員工,才能夠更好地開展各項(xiàng)工作,一年來,學(xué)校的值班、晚修輔導(dǎo)等常規(guī)工作,我都能夠嚴(yán)格要求自己,以身作則。

四、績(jī)。

在學(xué)校的總體安排下,帶領(lǐng)相關(guān)人員制定了《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育教學(xué)工作手冊(cè)》,其中包括“教師績(jī)效考核制度”;“三級(jí)督導(dǎo)制度”及一系列“教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則”等教學(xué)和學(xué)生管理方面有關(guān)教育教學(xué)管理制度。組織制定了《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)新授課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)模式》《巨野實(shí)驗(yàn)中學(xué)講評(píng)課教學(xué)模式》等課堂教學(xué)方面的相關(guān)規(guī)定。出版了《各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見,努力做到客觀,可行有效。讓教師們覺得合理,氣順。通過這些制度的出臺(tái),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理行為,使管理有章可依,有章必依,同時(shí),推動(dòng)學(xué)校管理的法治進(jìn)程。編印了《跋涉》校報(bào),對(duì)每個(gè)月的學(xué)校大事、教育教學(xué)管理情況和結(jié)果、優(yōu)秀的教育教學(xué)文章予以刊登和交流,讓管理活動(dòng)以文字的形式出現(xiàn),讓文字對(duì)管理活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);讓優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和思想以文字的途徑傳播,讓文字來推廣好的班級(jí)管理理念和做法?!栋仙妗沸?bào)是全體師生辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)的縮影,也是展示學(xué)校全體教職工和學(xué)生良好形象的一個(gè)窗口,是體師生共同的一個(gè)精神家園。利用政教處開展了一系列的教育活動(dòng)。

五、問題和不足:

1、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。

2、由于事務(wù)繁雜,在個(gè)別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學(xué)這一塊,與老師們打交道比較多,有時(shí)可能難以控制情緒,態(tài)度欠妥,請(qǐng)老師們諒解。

3、學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高

反思一年來個(gè)人的工作,能把學(xué)校的利益始終放在首位,從不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,更不做違反國(guó)家法律、法規(guī)之事,不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事,當(dāng)好配角,服從大局,協(xié)助校長(zhǎng)做好份內(nèi)份外之事,同時(shí),團(tuán)結(jié)中層干部,支持與配合二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作,不越位,不錯(cuò)位。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。目前,實(shí)驗(yàn)中學(xué)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作千頭萬緒,也充滿著艱辛與挑戰(zhàn),面對(duì)這一切,我將在日后的工作,虛心向同事們學(xué)習(xí),改正自身缺點(diǎn)與不足,與全體師生員工一道做好工作,深化教育教學(xué)管理,共同美好明天,以無愧于全體教職工對(duì)我的關(guān)心與厚愛!