個人大學教學工作總結(jié)范文5篇

時間:2023-07-17 作者:Brave 工作總結(jié)

為了記錄下自己詳細的工作情況,我們一定要及時寫工作總結(jié),工作總結(jié)其實就是在教會我踏踏實實的工作,了解過去一段時間的工作情況,下面是范文社小編為您分享的個人大學教學工作總結(jié)范文5篇,感謝您的參閱。

個人大學教學工作總結(jié)范文5篇

個人大學教學工作總結(jié)范文篇1

回顧一年來,我們在區(qū)教委黨委、教研室及學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,學校教學教研工作再上新臺階。我們圍繞"科研先導,德育為首,教學為主,育人為本,全面發(fā)展"的辦學宗旨,深化"科研促教工程,名師帶動工程和教育現(xiàn)代化工程;"完善"三維立體式"教學體系;依據(jù)國家九年義務教育教學內(nèi)容,結(jié)合我校辦學的特色,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,有了地推動了素質(zhì)教育的全面實施。

一.教學常規(guī)管理

加強常規(guī)管理,是落實教育計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實區(qū)教委制定的《教學常規(guī)》中的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學教研工作計劃,堅持領(lǐng)導聽課評課制度,堅持周三業(yè)務學習制度,堅持周五集體備課制度,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證學校的教育教學扎實高效。

二.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍

提高教育教學質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師隊伍的建設(shè)是教育行為中的核心問題,也是基本的問題?,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有"經(jīng)驗性"轉(zhuǎn)向"科研型",有"知識型"轉(zhuǎn)向"學者型"。要求教師不但要有先進的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導學生進行探究性學習,以適應現(xiàn)代化教育需要。為此,我們下大力氣建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。

1.加強學習,提高認識,轉(zhuǎn)變教育觀念。教導處有計劃地組織教師學習,樹立正確的教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。我們采用集體學習和教師自學相結(jié)合的方式,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,本年度參加盛市級教學教研活動的教師達86人次。同時積極承接市、區(qū)教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學,運用現(xiàn)代化的教學技術(shù)輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,充分體現(xiàn)學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效率,同時,優(yōu)化了教師隊伍。

2.加強教師對現(xiàn)代化技術(shù)的應用。今年學校在加強校園建設(shè)的同時,加強了現(xiàn)代化教育硬件的配置,實現(xiàn)了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個多媒體教學班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現(xiàn)代化教學的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁制作培訓和計算機中級培訓;本學期初,我們又進行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁,自己制作課件。

3.抓好第三期教師業(yè)務系列達標及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,及系列優(yōu)質(zhì)評選活動,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

三.實抓課堂教學,促教育教學改革

素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學,教師認識的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過課堂來實踐。因此,加強教師對課堂教學研究,就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革:①落實好新大綱精神,用好新教材。學期初,我們對各年級教師進行了大綱教材培訓,與老師們通研大綱,通研教材,使教師對本學期的教學做的心中有數(shù),有利于教師制定教學計劃。②開展集體備課活動。每周五兩節(jié)課后,各教研組組織集體備課(學校領(lǐng)導分組參加),集體備課采用說課的方式,內(nèi)容為下一周的教學內(nèi)容,同級部的老師每人主講一部分內(nèi)容,之后,大家共同討論定出教學思路,探討教學方法。③開展課堂教學研討活動。分三步走:第一步,采用推門聽課的方式,與教師個別談教學方法研究教學規(guī)律;第二步,采用觀摩研討的方式,每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準備一堂課,分學科進行觀摩研討,并請教研室的領(lǐng)導一塊參加,對其課堂教學進行評價,與廣大教師定出教學思路及教學模式。④開展教師課堂教學大比武活動。學校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動。幾點收獲:很好地體現(xiàn)了學生是學習的主人;自主學習、合作學習、探究性學習體現(xiàn)得好;"主體參與"、"以學定教"的教學模式在教學中廣泛應用;現(xiàn)代化教學手段的應用較為熟練。⑤落實好實踐活動。本學期我們安排每周四下午兩節(jié)課后為實踐活動實踐,進一步落實好新大綱精神。教師充分開發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng)造性的組織好語文及數(shù)學實踐活動。各年級各班按《大綱》規(guī)定背誦古詩文的要求(利用晨會或課外活動時間),有計劃的安排了學生背誦80首古詩。

個人大學教學工作總結(jié)范文篇2

俗話說,實踐是檢驗真理的標準,這句話說的很是恰當。

在參加工作的兩年里,學校的領(lǐng)導及同志們給了我很大的幫助,讓我的課堂教學從生硬到熟練,也讓我增加了對教學工作的熱情,對課堂的探索,對整個職位的重新定位。

在教學過程中我不斷積累經(jīng)驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學工作取得了一定的成績

在過去的兩年中,我能結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)學生發(fā)展的需要,努力為學生提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

能堅持把學生的發(fā)展放在首位,樹立“學生主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),善于捕捉孩子的尋常時刻,并加以正確的分析、判斷,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,及時將學生的在校情況反饋給家長,使每個家長安心工作;能據(jù)據(jù)學生的實際情況,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于學生的學習和發(fā)展。

當然,在這過程中我不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的教學水平更上一層樓!在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試。素質(zhì)教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向其他教師們學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。

抓好探究性學習方法的研究,讓探究性學習方法真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質(zhì)疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

積極創(chuàng)設(shè)情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。

認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導、認真考核是教學工作的基本要求,是每個教師必須執(zhí)行的崗位規(guī)范,也是學校教學管理的中心內(nèi)容。工作的實踐使我們認識到,教學管理是一項多系列、多層次、多因素的常規(guī)性工作,但絕不意味著陷入繁雜瑣碎的事務性管理,也絕不意味著拼力使犟的一味蠻干,而是要使教學管理講究科學,遵循其自身規(guī)律,努力適應學校發(fā)展的需要。

總之,經(jīng)過一學期的計算機教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。

個人大學教學工作總結(jié)范文篇3

時間猶如白駒過隙,20__年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這一年來的學習與工作進行總結(jié)。

一、思想政治方面

作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),用心擁護黨的領(lǐng)導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是__學院的師德師風建設(shè)年,我用心上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設(shè)專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,用心參加學校的師德師風建設(shè)活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了__總理在教師節(jié)前夕到__市第__中學看望師生后的座談講話《__》。透過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養(yǎng)人才,務必以學生為本,構(gòu)成高度的職責心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

二、工作方面

由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領(lǐng)導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,理解教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學中得到改善。同時透過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設(shè)以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,透過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時上下班(除了特殊狀況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。透過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

③建立學術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

在建立學術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,構(gòu)成了這門課的教學思路。

三、存在的不足與展望目標

在這一年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎(chǔ)。

在新的一年里我必須要抓緊時間,用心著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學術(shù)論文,用心申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

個人大學教學工作總結(jié)范文篇4

本人在支行黨組的領(lǐng)導下,按照黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學習,轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責。

一、在德的方面

繼續(xù)深入學習、保持黨員的先進性,樹立發(fā)展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨保持一致。

二、在能的方面

熟悉和掌握國家的會計方針政策、會計法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同完成復雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能,知識面較寬。

三、在勤的方面

本人事業(yè)心、責任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢于負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。

四、在績的方面

本人在本年主要工作:擔任科室的工作,經(jīng)常提出合理化建議并獲采納,完成較重的本職工作任務和領(lǐng)導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

五、在廉的方面

1.嚴格執(zhí)行和維護黨的“四大紀律八項要求”,自覺遵守《廉潔從政準則》,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執(zhí)行黨的紀律不走樣。增強接受監(jiān)督的意識,主動接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律和群眾工作紀律。自覺做到同黨保持高度一致,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨斷專行、軟弱放任;依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益;不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假、與民爭利。

2.嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風。本人以身作則,嚴格要求,堅持以制度用人,以制度管人,并引導、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度,樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。

3.密切聯(lián)系群眾,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務的思想,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為群眾辦實事、辦好事。

個人大學教學工作總結(jié)范文篇5

一年來,在學院黨委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,音樂系一班人團結(jié)帶領(lǐng)全系教職工以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,圓滿完成了各項工作任務,取得了突出成績。

加強班子自身建設(shè),以系黨總支為政治核心,堅持民主集中制原則,不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提倡奉獻敬業(yè)精神,在音樂系班子成員不健全,上半年又抽調(diào)副書記到校慶辦幫忙的情況下,雖然工作千頭萬緒,但我們識大體、顧大局,盡職盡責,任勞任怨,完成了各項工作。堅持三會一課制度,認真學習十七大報告、紀念改革開放30周年及有關(guān)高等教育方面的文章,結(jié)合學校辦學50周年慶典,開展以解放思想、創(chuàng)新理念、促進發(fā)展為主題的研討活動,注重加強黨風廉政建設(shè),做好黨員、干部的教育管理工作。做好在學生和教職工中發(fā)展黨員的工作,本年度舉辦入黨積極分子培訓班一期100余名,發(fā)展黨員二批40余名,使發(fā)展黨員和教育培訓工作不斷制度化、規(guī)范化。在思想政治工作中,始終把教職工的職業(yè)道德教育放在首位。倡導教書育人、愛崗敬業(yè)、求真務實的精神,不斷提高了教職工的職業(yè)道德、政治思想素質(zhì)。通過會議、座談等多種形式的活動,強化教職工的責任心意識,形成了人人關(guān)心學校、系部發(fā)展的良好局面。按照培養(yǎng)提高、引進充實的方針,加強師資隊伍建設(shè),今年引進研究生3名(其中輔導員1人)充實教學管理隊伍。

二、扎實做好教學管理工作

1、認真做好教學評建工作。____年為學院教學評建年,音樂系充分調(diào)動全系師生員工的力量,大力開展迎評促建準備工作。在做好常規(guī)教學管理的情況下,加班加點,積極主動完成院迎評辦下達的任務指標,規(guī)范整理了各類行政、教學、教師、學生管理等方面的檔案資料,修訂完善了音樂系管理制度40余項,保證評建各項工作的完成,順利通過了評建辦對我系的常規(guī)管理文檔的檢查。

2、扎實做好常規(guī)教學工作。配合教務處組織了期初、期中、期末教學檢查,檢查了各教學環(huán)節(jié)的落實情況,分年級召開了學生座談會。進一步修訂了課程教學大綱,完善了兩個專業(yè)人才培養(yǎng)方案,充實和調(diào)整了課程結(jié)構(gòu)。加強了考試管理,進一步完善了試題庫建設(shè)。加強了對畢業(yè)生的指導工作,從選題、任務書、開題報告、中期檢查到論文答辯,做到了環(huán)環(huán)相扣,確保了論文的質(zhì)量。

3、扎扎實實做好課堂教學技能競賽活動。積極配合學校開展的課堂教學創(chuàng)優(yōu)達標活動,統(tǒng)一思想,提高認識,加強引導,重在落實,通過聽課、評課活動,達到了聽評促教,共同提高的目的,使教師的課堂教學的水平得到全面提高,在學校組織的教學競賽初賽中,音樂系取得了較好的成績,進入了學校前八名,參加了學校統(tǒng)一組織的決賽,受到評課小組的好評,樹立了音樂系師生的良好形象。

4、積極開展教研科研活動。____年音樂系教師共發(fā)表論文近50篇,出版教材1部,獲國家、省級獎9項,在研省級、校級立項10余項。專業(yè)教師多次獲得省級比賽獎勵,劉炳強老師獲山東省師生基本功大賽聲樂組二等獎(第2名),王童老師獲西洋樂組三等獎。

5、注重加強學術(shù)交流。邀請中央音樂學院副院長、博士生導師徐昌俊教授等作專題報告,加強與兄弟院校音樂專業(yè)的切磋與交流,參加了省藝教委舉辦的學術(shù)交流和藝術(shù)論壇等活動。注重科研團隊、教學團隊的培養(yǎng),組織申報了院級優(yōu)秀教學團隊。

6、注重加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在廣泛調(diào)研,充分論證的基礎(chǔ)上協(xié)助國資處為音樂樓排練廳的改造提供方案,充實并完善了教學設(shè)施與圖書資料的建設(shè)。

7、協(xié)助招辦做好____年音樂專業(yè)招生宣傳和考試工作。

三、學生管理工作

1、做好了學生思想政治教育工作。針對音樂專業(yè)學生的特點,通過舉辦座談會等各種形式的教育活動,大力開展愛國主義、集體主義教育和理想信念、思想道德教育。

2、加強學生管理服務工作,完善了大學生成長成才服務體系。充實了學生輔導員、班主任隊伍,提高了學生教育和管理的針對性,積極開展心理健康教育,加強了就業(yè)指導,舉辦了就業(yè)指導講座。加強了助學助困工作,激勵學生成長成才。

3、細化了學生工作總體思路,強化了系風和學風建設(shè)。在抓好常規(guī)學生管理的同時,____年明確細化了學生工作總體思路:充分發(fā)揮輔導員和班主任的作用,積極推進學生工作規(guī)范化建設(shè),繼續(xù)優(yōu)化系風學風,用好學生黨員和優(yōu)秀團員兩支隊伍,繼續(xù)實施四個一工程,強化學生專業(yè)技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

4、加強大學文化建設(shè)。結(jié)合學校教學評建年和50年校慶工作,組織開展了一系列有益于學生健康成長、豐富多彩的校園文化活動,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高,營造濃厚的校園文化氛圍。

四、強化實踐環(huán)節(jié),突出專業(yè)特色

1、出色的完成了校慶文藝晚會的演出任務。整臺晚會按照學校領(lǐng)導高水準、高品位、高規(guī)格的要求,在時間緊、任務重的情況下,經(jīng)過精心策劃、周密組織、加班加點、通力合作,克服重重困難,260多名演職人員為大家奉獻了一臺風格鮮明、精彩紛呈的文藝晚會,充分展示了學院高水平的教學成果與藝術(shù)成果,體現(xiàn)了學校50年輝煌的辦學歷史和辦學成就,凝聚了人心,鼓舞了士氣,博得了各位領(lǐng)導、嘉賓及觀眾的好評,節(jié)目在泰安電視臺分4次播出后,引起了巨大的社會反響,起到了宣傳學校、展示學校的目的。

2、注重加強實踐環(huán)節(jié),彰顯服務地方特色。音樂系的人才培養(yǎng)特色無疑在于學生的藝術(shù)實踐,我們還有組織、有目的的讓學生走出課堂,走出琴房,走向社會的大舞臺。音樂系主辦了__金秋文藝晚會、迎新晚會、曉雯之音文藝晚會等大型演出活動5場,在系內(nèi)多次舉辦健美操大賽、系第三屆聲樂大賽、學生個人音樂會等各種形式的文藝晚會10余場等,活躍了校園文化生活。先后參與和策劃市政協(xié)、市人防辦勵志網(wǎng)/、中國銀行、市建設(shè)局、市公安局、公路局等近10個單位文藝演出,完成了9月份__國際登山節(jié)開幕式呂遠作品音樂會的伴唱、__日出東方紅大型舞蹈的演出和11月份農(nóng)業(yè)部在泰安舉辦的情系三農(nóng)文藝晚會的伴舞等,最近音樂系又把泰安市藝術(shù)團、曉雯音樂學校等單位作為學生社會實踐基地。多種形式的文藝演出,為服務地方作出了貢獻,成為活躍在泰安及周邊地區(qū)的一支文藝輕騎兵,取得了明顯的社會效益,學生在各類比賽中有60余人次獲獎。如:在____年山東省音樂專業(yè)師生基本功大賽中就獲得28個獎項,并獲得優(yōu)秀組織獎。

當然,音樂系在發(fā)展過程中,還存在很多不足之處,如精品課程、優(yōu)勢學科、教學名師等都還是空白,教學硬件建設(shè)有待進一步完善等。

新的一年里,我們要深入貫徹落實十七大精神,以迎評促建為動力,采取切實有力的措施,為學校和音樂系的快速發(fā)展做出更大貢獻。