小學信息教師個人工作總結(jié)8篇

時間:2024-06-06 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

詳細的工作總結(jié)可以幫助我們?nèi)媪私庾约旱墓ぷ鞅憩F(xiàn)和不足之處,工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,為今后的工作避免重復犯錯和失誤,以下是范文社小編精心為您推薦的小學信息教師個人工作總結(jié)8篇,供大家參考。

小學信息教師個人工作總結(jié)8篇

小學信息教師個人工作總結(jié)篇1

彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過了一學期。這一學期來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下:

一、思想方面

我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。

二、教學方面

我是學校的信息技術(shù)專職教師,這學年擔任了學校五年級的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對五年級學生進行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學,所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機制作出一份簡單的網(wǎng)頁,能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。

此外,我還負責學校遠程教育資源的接收工作,確保學校其他學科的資源共享。在這項工作中,我負責將接收的遠程教育資源進行收集、整理、刻錄,對學校的各類教育教學光盤進行分類登記和保管,并負責向老師宣傳現(xiàn)存的資源,以便更好地利用這些資源。解決了學校各科教師對教學資源使用的方便,得到了大家的認可。

三、教研工作方面

身為教研組長,我能嚴格要求自己,規(guī)范自己的'言行,處處起表率作用,團結(jié)同志,助人為樂,以身作責,從不為個人利益斤斤計較,協(xié)調(diào)組員間的關(guān)系,認真搞好政治學習,積極參加學校組織的公開課或觀摩課,堅持每周三下午的教研活動,做到時間、內(nèi)容、人員三落實,做好記錄,老師之間互相切磋,交流經(jīng)驗,不斷提高和進步,為使綜合教研組的工作再上新臺階努力奮斗。

四.成績方面

教學是我們教師工作中心,而如何提高教學水平提高教育質(zhì)量是我們教師應該優(yōu)先考慮的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質(zhì)保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。虛心、主動地向其他信息技術(shù)教師和教學經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

五、本人今后的努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術(shù),培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關(guān)心和幫助同學,一起進步。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!

小學信息教師個人工作總結(jié)篇2

在教師的崗位上又平凡地走過了一年。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下:

一、自身學習

積極參加各類業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1、20xx年4月7日,參加全市小學信息技術(shù)教學區(qū)域研討活動。

2、20xx年5月5日至8日,參加了由中央電教館主辦,蕪湖市鏡湖小學承辦的” 基于融合理念創(chuàng)新課堂教學”混合研訓。

二、教學工作

系學校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學校三、四年級共6個班的信息技術(shù)課程的教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

三、其他工作

1、本學期,我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。

2、20xx年5月17日,擔任宣州區(qū)20xx年度小學教師資格(小學信息技術(shù))面試工作。

四、教育教學及教研成績

1、輔導學生參加區(qū)第七屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎。

2、輔導學生參加市第七屆小學生漢字錄入競賽獲市級一等獎。

3、輔導學生電腦作品《皮影制作與表演》獲市級一等級,并被遴選上報省級參評。

4、教學案例《目錄制作要先行》,獲全國第十屆中小學信息技術(shù)教學案例大賽二等獎。

五、本人今后的努力方向:

1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

小學信息教師個人工作總結(jié)篇3

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了,回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,下面就結(jié)合自己的實際教學對這個學期的工作進行總結(jié):

一、培養(yǎng)學生學習電腦的興趣。

信息技術(shù)不同于一般的學科,它是一門實踐性很強的學科,因此在教學中要以講為輔,以練為主,使學生在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦,改變過去以課堂講授為主的呆板教學方法,利用信息技術(shù)課程自身的特點提高學生學習電腦的興趣。例如在課堂中,經(jīng)常讓學生們自己動手尋找課堂中的.奧秘,讓他們自己發(fā)現(xiàn)學習,而不是老師簡單枯燥的口頭講述、操作。

二、小組互助、協(xié)作學習。

由于學生在學習信息技術(shù)課程方面存在著各方面的差異,有的學生對計算機有著深厚的興趣,他們在操作技能方面水平很高,而有的學生卻從未接觸過計算機。于是,在開始的時候,我將每一個班按每列分成了5小組,每組有10個人,每組都有一個小組長,在教學的時候,同學們之間通過小組合作共同完成教師布置的任務(wù),在學習過程中,同學之間還可以互相幫助,監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛剿?、實踐,基礎(chǔ)差的學生可以在小組中得到基礎(chǔ)好的、學習興趣深厚學生的幫助。

通過實踐證明,小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務(wù),還能促進學生之間的發(fā)展。

三、運用多種方式教學,提高學生學習動力

本學期教學內(nèi)容主要是學習word軟件,從剛開的編輯文字到后面的制作書簽,我每次都采用各式各樣的比賽,提高學生的積極性。在拼圖形,比創(chuàng)意和制作書簽中不是簡單地根據(jù)書上的內(nèi)容進行制作,而是任學生自主發(fā)揮,創(chuàng)造他們喜歡的作品。通過實踐我發(fā)現(xiàn)了,學生們的積極性更高了,創(chuàng)造性思維也得到了發(fā)展。

當然在教學中也存在著許多的不足,本學期的課中基本都是先學后教,雖然說運用小組學習,同學之間可以互相幫助,但是部分基礎(chǔ)差的同學還是跟不上教學進度,應注意對學困生進行手把手的輔導。

小學信息教師個人工作總結(jié)篇4

學期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利地完成了本學期的工作。為了總結(jié)過去,揚長避短,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下:

一、自身學習

積極參加繼續(xù)教育培訓,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

1、20xx年2月18日至19日,參加了宣城市中小學電腦制作輔導教師培訓活動。

2、20xx年元月至6月,圓滿完成了全市中小學幼兒園教師“有效教學研究”繼續(xù)教育24學時的學習。

3、20xx年5月,圓滿完成了全市專業(yè)技術(shù)人員“傳統(tǒng)文化與法治中國” 繼續(xù)教育30學時的學習。

4、20xx年6月,完成了本年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”曬課活動。

二、教學工作

系學校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學校三、四年級共8個班的信息技術(shù)課程的`教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設(shè)施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學。備課筆記、教學反思、教研活動全部實現(xiàn)電子化。

三、其他工作

1、本學期,我還負責學校學生電子學籍的管理工作。能做到一人一籍,生籍一致,變動數(shù)據(jù)的及時更新。另還負責學校機房電腦的日常維護工作,保證機器運行正常。

2、20xx年4月,由安徽省教科院聘請為省基礎(chǔ)教育學科優(yōu)質(zhì)課評審(小學信息技術(shù))專家?guī)斐蓡T。

四、教育教學及教研成績

1、輔導學生參加區(qū)第九屆小學生漢字錄入競賽獲區(qū)級一等獎。

2、主持的市級課題《利用信息技術(shù)構(gòu)建綜合實踐活動學習的平臺的實踐研究》開題,并已開展研究。

五、本人今后的努力方向:

1、利用各種教學方法和手段,加強課堂管理,訓練學生提高、集中注意力,提高課堂的有效性。

2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對信息技術(shù)學習的認識上有更大進步。

生活總在執(zhí)著和付出中而精彩。任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下,我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力工作。

小學信息教師個人工作總結(jié)篇5

不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

一、思想方面

在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任五年級3個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校設(shè)備的維護等工作,三是學校相關(guān)文件資料的打印等。

為了做好機房管理工作,更好地完成教學任務(wù)、為教學服務(wù),本學期以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守機房的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在設(shè)備維護方面,本學期本人對學校的機器進行了維護,力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務(wù)方面

作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關(guān)系,不遲到不早退,學期全勤,煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學信息教師個人工作總結(jié)篇6

信息技術(shù)教學工作總結(jié) 本學期即將結(jié)束,回顧本學期的教育教學工作,本人能夠努力工作,認真學習,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,現(xiàn)總結(jié)如下:本學期,我擔任學校的四、五年級信息技術(shù)教學。我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

1、備課

開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對后

進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

3、提高自身素質(zhì)在學習中教學在教學中學習當今社會知識更新速度飛快,計算機應用技術(shù)更新?lián)Q代日新月異,教學中要做到與時俱進。要不斷地接受新知,更新理念,把信息技術(shù)方面的新理論,新技術(shù)及時傳遞給學生,不能局限在教材范圍內(nèi)。要做到與時俱進,就要堅持不間斷的學習。通過電視、報紙、刊物、網(wǎng)絡(luò)等多元化渠道,時時豐富自己知識,時更新自己的理念。在持續(xù)的學習中,完成教學。同時也在教學中豐富自己的知識提高自己的能力,教學相長。在堅持自學的同時,還虛心向同仁請教,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習、教研活動,在不斷的學習中,提高了自身素質(zhì),保證更出色地勝任小學信息技術(shù)教育教學工作。

4、虛心請教其他老師。 在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心

結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。在新的學期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

小學信息教師個人工作總結(jié)篇7

一學期的工作就要結(jié)束了,在這一學期中,我學習新課標的教學體系和教學模式,轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質(zhì)量和效益,根據(jù)實際制定各項計劃,備好課,寫好教案,并能夠根據(jù)學生的年齡特點來設(shè)計上課的形式和內(nèi)容,難易結(jié)合,并從多方面進行計算機教學和管理工作,使不同基礎(chǔ)的學生都學得愉快、學得好。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習電腦的興趣、提高動手能力

在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學方法,形式應靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”?!熬毩暋笔且还?jié)課中學生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習的時間充足,練習的.內(nèi)容能充分體現(xiàn)本節(jié)課的教學內(nèi)容,練習的形式要做到多樣化,最終達到提高學生動手能力的目的?!坝谩笔墙虒W的最終目的,所謂“學以致用”。它可以是對某一節(jié)課所學知識的運用,也可以是對幾節(jié)課,一個單元所學知識的綜合運用。它可以穿插在“練習”之中,但又是在“練習”基礎(chǔ)上的一次升華。

二、加強學生自學探究能力的培養(yǎng)。

本學期的主要內(nèi)容是學習多學合作學習,讓學生在自主學習自主探究中制作出作品,最后作品展示,讓學生取長補短,互相促進,共同提高。通電子板報的制作,而這一課程是軟件應用課,學生在五年級學習了用powerpoint制作多媒體作品。這些軟件都是有類似之處的,所以在教學的時候,我主要是采用了任務(wù)驅(qū)動法,即布置一個任務(wù),展示一個樣品,再讓學生通過看書根據(jù)我提出的問題先自學再和同過后期的一系列練習學生的操作水平有了好大的提高。

三、注重因材施教,讓不同程度的學生得到不同的發(fā)展。

在教學的同時,我注重于不同能力的學生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時,如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時候我設(shè)計多個任務(wù),有簡單的,一般的,稍難的,學生可以根據(jù)自己的情況去選做。這樣不單使學生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會到成功的喜悅,提高了學生對計算機的興趣和利用計算機開展創(chuàng)新實踐的能力。

除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的學生進行輔導,培養(yǎng)尖子生方面下了一定的功夫,通過對他們的輔導,使他們的能力進一步提升。

回顧這一學期從事信息技術(shù)的教學工作,基本上是比較順利地完成了教學任務(wù)。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現(xiàn)了不足。我一定會在以后的教學中處處留心,時時注意,不斷開拓創(chuàng)新,寓教于樂,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

小學信息教師個人工作總結(jié)篇8

本學期,我們信息技術(shù)中心的教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)管理和各項教科研工作,并且根據(jù)學科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。回首本學期,信息技術(shù)教研組的各項工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學校領(lǐng)導的大力支持和廣大教師的配合與理解?,F(xiàn)將本學期信息技術(shù)中心工作總結(jié)如下:

一、立足自身實際、搞好日常教學

本學期的教學任務(wù)非常重,開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我們教研組的老師隨時上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“壞機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時反思,找出不足。

為了促進本組教師的快速成長,根據(jù)我們組的實際情況,盡可能的進行互相聽課、相互評課活動,并且跨出校門,增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。積極參上級教育部門組織的各項競賽,并取得了可喜的成績。

二、積極建設(shè)校本課程

本學期根據(jù)學校的安排,我們信息技術(shù)組的'教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動時間,輔導的電腦繪畫和電腦動畫得到了學生家長和外校老師的好評。本學期還迎接了區(qū)教育局對我校信息技術(shù)教育開展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批準為“全國動漫教學”基地。受到了上級教育部門對我校信息技術(shù)工作的肯定。

三、努力做好信息化工作

努力做好信息化服務(wù)工作,盡心盡力服務(wù)教學,是我們工作的準則。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現(xiàn)計算機相關(guān)的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,教師參加各級比賽,我們也會給予熱情的幫助。

四、加強學習、提高業(yè)務(wù)水平

組內(nèi)教師平時注重自己的業(yè)務(wù)學習,自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動態(tài),相互交流學習心得體會,這也和信息技術(shù)本身這門前沿學科相關(guān),只有及時掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學服務(wù)。

信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應學校快速發(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發(fā)現(xiàn)還有一系列的問題擺在面前,需要我們?nèi)ソ邮苄碌奶魬?zhàn)。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。