活動總結是對活動中的風險和挑戰(zhàn)進行評估的重要手段，活動總結有助于我們提高自己的表達和溝通能力，下面是范文社小編為您分享的學校129活動總結模板5篇，感謝您的參閱。
學校129活動總結篇1
隨著主持人的出場，精心準備的圣誕元旦聯(lián)歡晚會正式上演。六個教室里，燈在變，燈在亮，彩帶在飛，音樂在飄，一派歡騰的景象。在晚會的第一個節(jié)目中，余雅云的一首歌《曹操》震驚了觀眾。歌曲中不時有女生獻上美麗的玫瑰，歌聲過后，大家的掌聲呼嘯而過。唱完之后，我們開始了問答環(huán)節(jié)。剛聽完主持人的話音剛落，很多同學就舉起了手，沖過去說答案。場面相當熱烈。幾道題結束，同學們還是覺得舍不得走。宿舍的唱段繼續(xù)，同學們準備鮮花，全場花團錦簇?；ê笫峭頃挠螒蛭枧_。第一個游戲叫“三只腳”，兩個學生的腳綁在一起，幾組學生開始比賽。班主任也參加了比賽，哪個組最快，哪個組勝出。聽這個游戲好像很簡單，其實不然。很多小組在轉彎的時候摔倒了，引起同學們哄堂大笑。第二個游戲是“背靠背氣球”。同樣，哪個組贏。學生們競相參與，其樂融融。兩局下來，歌聲又開始了。原來歌手中人人都是歌手，學生們都被歌聲陶醉了。第三個游戲叫“匹配”?；顒又埃覀兿葘懥藥讓χ閭H。在游戲中，我們讓幾組男女畫筆記組成一個團隊，然后他們?nèi)ギ嬑覀兪孪葴蕚浜玫墓?jié)目，其中形式多變，笑聲不斷。晚上結束時，老師唱了一首歌，給我們發(fā)了祝福。我們也送了祝福給老師。老師很感動，我們也很感動。鄰班的幾個同學也參加了晚會，獻上了好聽的歌。雖然這個聯(lián)歡晚會已經(jīng)結束了，但是回顧這個歷程，給了我們很多啟發(fā)，既有經(jīng)驗，也有教訓。
精心安排工作，及時核實情況，沉著應對突如其來的變化，對我們來說是重要的啟示，對我來說也是重要的一課。為了做好晚會的準備工作，我們多次召開班干部會議，安排相關工作，讓大家各司其職，及時解決準備過程中的各種問題，提前考慮晚會可能出現(xiàn)的問題，制定對策，確保晚會的順利進行。同時嚴格控制節(jié)目質量，公開評選參演節(jié)目，淘汰一批質量不高、藝術性粗糙的節(jié)目；對選定的節(jié)目進行了具體的指導，基本保證了晚間節(jié)目的質量。
這次聯(lián)歡晚會作為我們班的第一次聯(lián)歡晚會，取得了一定的成績。向全班展示我們班干部的能力，展示我們班干部互相幫助的作風，給學生留下好印象。
學校129活動總結篇2
為促進和提高每位教師的課堂高效性和實效性，實現(xiàn)向課堂要能力、要發(fā)展、要質量的目的，我校開學初就開展了隨點隨聽教師常態(tài)課和青年教師匯報課活動。在活動中，我們數(shù)學組十一位教師對學校的“師導生探，實踐應用”教學模式進行了認真地研究和學習，并根據(jù)“五代”即以題代議，以題代思，以題代解，以題代練，以題代測進行精心地備課，使教學環(huán)節(jié)緊緊相扣，將知識融入到習題中，提高了學生應用知識解決問題的能力，彰顯了數(shù)學的魅力。同時又將“體驗式”教學融入到課堂，靈活運用著教室內(nèi)的壁板，充分體現(xiàn)了以學生為主體，教師為主導的教學理念。
一、 課堂中的亮點
每位教師的課聽完以后，我們進行了集體評課。大家一致感到現(xiàn)在每位教師的課堂，無論是教學流程，還是教學組織形式都有了很大的.改變，這充分顯示了教師們在學習完校長的講座后進行了積極地嘗試并應用到課堂實踐中。
1、把時間還給學生，放手就是一種關愛，教學最大的悲哀是包辦，學習最大的悲哀是依賴。趙小明、張燕、唐國敏三位教師課上充分發(fā)揮了學生的能動性，給學生大量的獨思、獨學、群思、群學的時間，給學生創(chuàng)造了很多的展示空間，一節(jié)課下來，老師說的話不多，學生在思考中、討論中學會了知識，在老師的引導下應用了知識解決了問題，為各位老師做出了榜樣。
2、“五代”教學法體現(xiàn)明顯，李鳳娟、闕惠玉、劉也習題設計由
易到難、由簡到繁，符合知識的遞進規(guī)律和學生的認知規(guī)律，課堂起點低、容量大、節(jié)奏快。習題的設計突出重點，同時分散了難點。注重一題多解、開放習題的設計，注重了對學生開放性和嚴密性思維訓練。
3、只有學生動起來、課堂才能活起來、學習效果才能好起來。蘇秋云、張志良、王寶良老師的課能夠關注學困生，對學困生耐心有加。提問時充分給學困生回答的機會，讓每一個學生都有事干，都能動起來。
4、剛來的張玉龍老師的課上的很老練，課上氛圍融洽，教態(tài)自然大方。
二、存在的不足
每個人的課堂教學都不可能做到十分完美，都會存在缺憾，通過聽課我們還需不斷吸取別人的優(yōu)點，存在的不足大致有以下幾點：
1、多數(shù)教師缺乏課堂的導入語、過渡語、結束語、誘導性問題的語言、規(guī)律性的總結。
2、學生學習習慣的培養(yǎng)不夠到位，對學生的站姿、回答問題的語速、黑板板演的清晰度和整齊度要求不嚴。
3、小組活動分工不明確，組長作用發(fā)揮的效果不佳。有的學生沒有積極地參與到小組的活動中。
總之，我們大家感到這次活動很有意義，不但向別人學到了很多而且也查找到了自己的不足，在今后的教育教學中我們數(shù)學組全體教師會多學習，多研究，不斷充實自己，使自己的教學有一個新的突破。
學校129活動總結篇3
為貫徹落實中共中央國務院《關于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進一步增強農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》精神，根據(jù)省科技廳《關于舉辦2013年xx省科普活動月的通知》要求，今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署，認真開展了以“科技服務農(nóng)村發(fā)展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動月活動，掀起了全縣科普工作的新高潮。現(xiàn)將活動總結如下：
一、加強領導，精心組織
我局把科普工作納入重要的議事日程，加強對科普工作的領導。一是成立了以鄧天祥局長為組長，李俊副局長和羅啓華副局長為副組長，及其他各站室負責人為成員的科普工作領導小組。二是制訂了2013年“科技之春”科普宣傳月活動工作安排意見，布置“科技之春”科普宣傳月活動的有關工作，要求全局上下精心組織，確?？破招麄骰顒釉鷮嵱行ч_展，取得成效。
二、突出重點，講求實效，集中開展一系列科普宣傳活動
我局2013年“科技之春”科普宣傳活動月以大力提高農(nóng)牧民的科學文化素質，推進社會主義新農(nóng)村建設和發(fā)展為重點。把全縣干部、農(nóng)民群眾和中小學青少年為科普宣傳的重點對象，圍繞新農(nóng)村建設和加快農(nóng)業(yè)科技成果推廣應用為重點，開展了一系列形式多樣，豐富多彩的群眾性科普活動。
（一）舉辦科普集中宣傳活動
3月12日，木里縣在喬瓦鎮(zhèn)步行街掀起了2013年科普宣傳一條街活動活動。縣農(nóng)科局、科協(xié)、教育、畜牧、文廣局、衛(wèi)生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動。活動通過免費發(fā)放科技資料、科技咨詢、義診等形式展開。在各宣傳點，前來領取資料的農(nóng)民絡繹不絕，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒赢斕旃蚕蜻^往行人、干部、群眾、農(nóng)民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛(wèi)生、安全、法律法規(guī)等科普資料3100多份，贈送科普書籍500余冊，科普咨詢達620余次，議診240余人，參與群眾多達3600多人次。
3月15日是一年一度“國際消費者權益日”，由縣消費者協(xié)會、縣工商局牽頭，在喬瓦鎮(zhèn) 休閑廣場集中開展了“維護消費者權益”的宣傳活動，我局科技管理站、科教站、植保站執(zhí)法大隊參加了活動。本次活動我局共印發(fā)各類以農(nóng)藥、種子、肥料、知識產(chǎn)權維權為主的法律法規(guī)宣傳資料2000多份，提供免費咨詢150余人次。
（二）開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓
我局結合科技之春科普宣傳活動，針對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，開展各類技術培訓和講座。一是組織召開了全縣農(nóng)技、農(nóng)機和農(nóng)能資源大會；二是召開基層農(nóng)業(yè)技術推廣體系改革與建設項目實施培訓大會；三是組織農(nóng)技站、經(jīng)作站的技術人員，深入農(nóng)村和田間，在喬瓦鎮(zhèn)下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉(xiāng)面對面的對種植戶進行技術指導，進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實用技術現(xiàn)場培訓。共舉辦各類農(nóng)業(yè)技術培訓5期，培訓采取邊講解邊操作方式進行。培訓主要內(nèi)容有設施蔬菜的種植規(guī)劃、育苗、栽培及管理；馬鈴薯標準化種植、科學管理、防病驅蟲”的技術要領；玉米的規(guī)范化種植及管理等。作了現(xiàn)場技術講解和標準示范。通過培訓，使廣大群眾都能找到一條致富門路，家家都有一個“科技明白人”。
（三）舉辦法律安全知識講座
邀請縣安辦、公安局、司法局的執(zhí)法人員深入電站、學校和農(nóng)村，對廣大群眾、企業(yè)職工和青少年開展法律法規(guī)、安全、環(huán)保等知識培訓，使廣大群眾和青少年增強了安全和法律法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發(fā)青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。
（四）充分利用電視、廣播、宣傳欄進行宣傳
我局通過“科普大篷車”針對群眾生產(chǎn)生活，每天利用早中晚的時間，宣傳衛(wèi)生保健、用工信息、道路交通和消防安全，自然科學、疾病防治、節(jié)能節(jié)水等科技知識，針對現(xiàn)在是春耕時期，著重宣傳農(nóng)民最急需的農(nóng)技知識。定期更換在休閑廣場制作的科普宣傳欄和板報的內(nèi)容，把最新和與群眾生產(chǎn)生活密切相關的科普知識及時宣傳到群眾中去。
三、工作扎實，成效明顯
本次活動領導重視，部門齊心，組織充分，群眾參與。通過活動的開展，加快了我縣農(nóng)業(yè)科技成果的轉化和運用。引導干部、廣大群眾和青少年樹立科學、文明、健康的生活方式，培養(yǎng)了大家的科學思想，科學生產(chǎn)，科學方法的習慣，提高了全鎮(zhèn)廣大群眾的科學文化素質，為推進社會主義新農(nóng)村建設奠定了良好的基礎。
學校129活動總結篇4
學校學生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關于在全市中小學校集中開展法制教育活動的通知》精神，我校于20xx年11月下旬開展了一系列法制教育活動，現(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
一、活動目的
切實推進我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識、法律素質和自我防范能力，預防中、小學生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學法、守法、用法、護法的行為習慣。
二、教育內(nèi)容
以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識教育為主要內(nèi)容。
三、活動組織及安排
學校高度重視本次法制教育活動，將這次法制教育活動作為法律進校園、維護校園安全的一項重要工作，結合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20xx年校園及周邊環(huán)境專項整治工作方案》和公安部《關于認真貫徹落實全國校園安全工作經(jīng)驗交流現(xiàn)場會議精神的通知》開展相應的法制教育工作。
四、多種形式開展法制教育活動
（一）加強法制宣傳陣地建設。
強化學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習慣的學生。小學教育就是培養(yǎng)學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基礎。為此我們重視對學生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊組織主題中隊會，利用紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。
（二）法制教育與課堂教學相結合。
制教育與課堂教學相結合，發(fā)揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。各學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育，讓學生獲得了許多有關的知識。
（三）法制教育不松懈。
1、11月28日下午16時，由我校副校長精心組織，聘請法制講座輔導員到校給學生作法制教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益通報青少年犯罪情況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣大師生做到了警鐘長鳴。
2、開展“摸擬法庭”活動。利用政治課組織學生開展“模擬法庭”活動，極大地調動了學生學法、知法、用法的積極性，強烈地意識到法律在生活中的重要性。
3、開展“法律就在身邊”的主題班會。每學期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會，以學生關注的社會現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導學生樹立正確的法律意識。
總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”方針，將“再學習，再落實”作為我校“強化安全教育，細化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。
學校129活動總結篇5
根據(jù)上級主管部門和學校工作安排，20xx年9月24日下午第二節(jié)課，我校進行了安全應急疏散演練，此次活動受到了校領導的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責，學生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由馬xx校長任總指揮，趙xx副校長任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領導小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，馬校長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據(jù)領導小組會議要求，學校校長親自進行指導，使演練方案具有科學性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行，演練活動領導小組在演練的前進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的'職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。
三、師生參與，演練效果良好
20xx年9月24日下午3點，參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位，隨著哨聲響起，在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離，整個疏散過程快、靜有序，用時不到3分鐘，經(jīng)過詳細清點人數(shù)，疏散中無一學生遺留在教室，疏散中也無一學生出現(xiàn)傷情，安全快速到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮匯報，疏散完畢后，還在操場前進行了演練小結。
這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動的成功得力學校德育工作的管理，學校安?？频木闹\劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，積極響應各項安全整治號召，扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動，不斷強化師生安全知識培訓，取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標，取得了圓滿成功。
