我們撰寫工作總結(jié)是為了更好地評(píng)估和調(diào)整工作策略,提高日后的工作效率,我們撰寫工作總結(jié)的目的是為了反思并改進(jìn)自己的工作方式,提高工作效率,范文社小編今天就為您帶來了初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)參考6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)篇1
二o__年十二月十八日,這一天將永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中,銘刻在懷化技校人的記憶里。那一刻,給我們的不只是簡單的歡呼與興奮,不只是我們?nèi)松鷼v程的短暫插曲或片斷。那一刻,給我們的是一種新的體驗(yàn),一種作為懷化技校人的無比自豪。它是一種印證,印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是一種展示,展示了懷化技校今天的發(fā)展與現(xiàn)狀。它又是一種演繹,演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應(yīng)該講,天時(shí)、地利、人和,再加技校人的認(rèn)真、努力和奉獻(xiàn),懷化技校建校三十周年校慶慶典活動(dòng)取得了圓滿成功。校慶雖然已經(jīng)過去,但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘,有一種熱愛學(xué)校的感情更深沉地持續(xù)著,那是一種精神財(cái)富,其意義和價(jià)值已經(jīng)超越了校慶本身。
建校三十周年慶典活動(dòng)和諧、熱烈、簡約、吉祥,受到來自上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、廣大師生和社會(huì)各界的普遍贊譽(yù),在懷化技校發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、弘揚(yáng)精神,開創(chuàng)未來,現(xiàn)將校慶慶典活動(dòng)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)??
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展史上絕無僅有的盛事,更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事,也是展示學(xué)校發(fā)展與成就,倍受廣大教職員工和社會(huì)關(guān)注的大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抓住校慶活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,通過校慶,弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚人心,塑造形象,建設(shè)和諧校園,為技師學(xué)院而奮斗。
三十年校慶慶典活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校三十年辦學(xué)歷史的凝煉和總結(jié),又是學(xué)校承前啟后繼往開來的嶄新起點(diǎn)。利用籌備校慶的機(jī)會(huì),認(rèn)真回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標(biāo),理清辦學(xué)思路,使學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動(dòng),充分展示懷化技校發(fā)展的成就,爭取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展的關(guān)心和支持。利用校慶機(jī)會(huì),把歷屆校友聯(lián)絡(luò)起來,使他們情系懷化技校,從各方面支持母校的發(fā)展,成為學(xué)校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動(dòng)從籌備到慶典日的工作,始終是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持與關(guān)注下,在學(xué)校黨委和行政的具體領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。學(xué)校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進(jìn)軍為顧問,其它校領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人為成員的三十年校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)校慶辦公室,具體制訂校慶活動(dòng)的方案、措施、工作進(jìn)程及督促,檢查、落實(shí)執(zhí)行情況。從啟動(dòng)到籌備再到慶典活動(dòng)都作出詳細(xì)的規(guī)劃和措施。特別是最后階段,學(xué)校將校慶慶典活動(dòng)工作進(jìn)行了更為詳盡的細(xì)化,由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,責(zé)任到人,實(shí)行一天一匯報(bào),兩天一碰頭,極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請(qǐng)柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務(wù);羅校長負(fù)責(zé)的光碟制作組的同志們善于打硬仗,在時(shí)間緊,難度大的情況下,不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務(wù);戴付副校長負(fù)責(zé)的編印校慶紀(jì)念冊(cè)的同志們,在任務(wù)的攻堅(jiān)階段,工作到凌晨4時(shí)多,也要保質(zhì)完成任務(wù)……。特別是市社主要負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校校慶工作非常關(guān)注,除多次予以重要指示外,慶典日的前幾天,還多次親臨學(xué)校給予指導(dǎo)。所以說,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)注與支持,是校慶活動(dòng)成功的保證。
二、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍
為擴(kuò)大校慶的社會(huì)影響,廣泛聚集興校力量,精心打造學(xué)校品牌。校慶籌備對(duì)三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學(xué)校網(wǎng)站上重點(diǎn)突出了校慶內(nèi)容、營造濃烈的校慶氣氛,宣傳學(xué)校歷史,介紹杰出校友,發(fā)布校慶籌備公告和“致校友的一封信”。學(xué)校還與媒體緊密接觸,以獲得社會(huì)各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時(shí)了解我校三十年校慶籌備情況,學(xué)校先后多次在“懷化日?qǐng)?bào)”上對(duì)學(xué)校的校慶進(jìn)展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達(dá)到全市知曉,傾城共睹的地步。校內(nèi),通過召開各種類型的專題會(huì)議,對(duì)師生員工進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,闡明校慶的目的和意義。同時(shí)在在校學(xué)生中組織各種“我為校慶做貢獻(xiàn)”的活動(dòng),使整個(gè)校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過一系列宣傳發(fā)動(dòng),師生員工統(tǒng)一了思想,激發(fā)了熱情,調(diào)動(dòng)了積極性,以主人翁的姿態(tài)投入到校慶籌備活動(dòng)的熱潮中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向市委、市政府及有關(guān)部門匯報(bào)校慶進(jìn)展工作,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度評(píng)價(jià)。校慶慶典期間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門、企事業(yè)單位,兄弟學(xué)校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達(dá)了對(duì)我校校慶的祝賀,既擴(kuò)大了我校的社會(huì)影響,也提升了學(xué)校的社會(huì)知名度。
建校至今,學(xué)校共培養(yǎng)了各級(jí)各類學(xué)生二萬余名,他們遍及各地,在不同的崗位上,為祖國經(jīng)濟(jì)增長,社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。舉辦校慶,與校友的支持與參與是必不可少的。密切聯(lián)系校友,聯(lián)銘校友也是校慶工作的基礎(chǔ),也是展示懷化技校過去輝煌歷史,提升三十年校慶慶典儀式品位的一個(gè)重要方面。學(xué)校通過班主任,任課教師及同學(xué)之間以及網(wǎng)上發(fā)通告等方式聯(lián)銘校友。由于時(shí)間緊,加上經(jīng)驗(yàn)不足,許多校友一時(shí)聯(lián)系不上。但一知悉母校將舉行三十周年校慶時(shí),校友們都表示了極大的熱情和支持。來參加校慶的校友們也為母校三十歲生日增色不少。廣大校友們通過回母校參加校慶為平臺(tái),聯(lián)銘了感情,增進(jìn)了了解。親眼目睹了母校三十年來的日新月異的變化,對(duì)母校的發(fā)展更加充滿信心,他們紛紛出謀策劃,解囊捐資,象食雜班學(xué)生周海兵就個(gè)人捐資一萬,而果品五班的學(xué)生孫新華,更是個(gè)人捐資二萬。至于捐幾百上千的還有很多很多。校友們通過這樣的活動(dòng),看到了學(xué)校的未來,他們祝愿學(xué)校的明天更美好。
三、改善環(huán)境,展示風(fēng)貌
改善校園環(huán)境是校慶工作中工作量大,要求高的工作之一,學(xué)校本著“少花錢,多辦事”的原則,對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了全面整理。從校慶籌備工作啟動(dòng)之日起,負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)的后勤,學(xué)??频耐緜?,加班加點(diǎn)抓工作。在校慶慶典日前,完成了校園一些破舊建設(shè)的改造,校園的衛(wèi)生清理,校園導(dǎo)示標(biāo)語的制作與安裝,校園綠化的移栽與補(bǔ)缺,校慶的廣告宣傳牌等,充分綠化、美化、亮化,學(xué)校面貌煥然一新。突出了懷化技校三十年校慶的喜慶氛圍。優(yōu)美的校園環(huán)境,有序的管理,讓多年未曾回過母校的老校友連連發(fā)出贊嘆,受到來賓、校友、師生的一致好評(píng)。通過本次校慶活動(dòng),校園環(huán)境有了新的更新,創(chuàng)造了一個(gè)良好的、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校工作上了新臺(tái)階。
編排校慶紀(jì)念冊(cè)是整個(gè)校慶活動(dòng)的重中之重,要盡可能把懷化技校三十年的精華全部體現(xiàn)出來,在短暫的時(shí)限內(nèi),確感非常困難。在此情況下,校領(lǐng)導(dǎo)坐陣掛帥,責(zé)任人根據(jù)現(xiàn)有實(shí)際情況,不畏艱難,反復(fù)到檔案室查找資料,多次走訪老領(lǐng)導(dǎo),老同志,反復(fù)征求意見,反復(fù)修改其稿,幾乎是一字一句一推敲,到最后定稿,幾乎連原始的痕跡都找不到了,基本是推倒重寫的。
為了精心設(shè)計(jì)好校慶紀(jì)念冊(cè),設(shè)計(jì)方案的反復(fù)修改,幾乎采用哪張圖片,放在哪一頁,哪一個(gè)位置,從紙質(zhì)的選擇到內(nèi)容的安排,到版塊的布局,到文字的撰寫,甚至色彩的配置都反復(fù)征求意見,先后拿出初稿,修改稿,定審稿。最后特色鮮明,設(shè)計(jì)精美,內(nèi)容豐富的《校慶紀(jì)念冊(cè)》,得到了歷屆校友、各界人士和廣大師生的高度贊譽(yù)。校慶的掛歷、紀(jì)念品、光碟、請(qǐng)柬等等一批精美的作品都是在這種狀態(tài)中完成的。
另外,校慶慶典日的安排,也是在這種高效的狀態(tài)下完成的。三十年的輝煌業(yè)績,幾個(gè)月的精心籌備,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織才華和全體教師的凝聚力,將在短短的幾個(gè)小時(shí)體現(xiàn)出來,不容易啊!在制訂計(jì)劃時(shí),首先考慮到的是事事有人做,再考慮人人有事做。羅校長親自安排慶典日一日日程,并充分征求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及主管部門的意見和建議,反復(fù)斟酌,最后形成了今天的“活動(dòng)指南”。對(duì)三十年校慶慶典順利進(jìn)行,起到了決定性作用。
文藝演出,濃墨重彩地抒寫了懷化技校曲折光輝的發(fā)展歷程,彰顯了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的懷化技校人的精神,場面壯麗,氣勢恢宏,既如史詩般莊重雋永,又如錦銹華彩般璀璨奪目,演出獲得非常成功,得到社會(huì)各界及校友一致好評(píng)。全體參與演出工作的老師們加班加點(diǎn),白天要處理日常工作或上課,只有利用午休、課余時(shí)間排練,超負(fù)荷的工作達(dá)近兩個(gè)月之久,沒有周末,沒有休假,他們毫無怨言。就是憑著這股毅力和作風(fēng)以及技校人“打不跨、壓不彎”的鋼鐵精神,大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,很好地完成了學(xué)校賦予的這一光榮歷史使命。
另外,廣大參與演出的學(xué)生則是演出中最可愛的人。他們憑著最單純的對(duì)學(xué)校的愛,對(duì)集體的愛,對(duì)校慶的奉獻(xiàn),利用平時(shí)的午休和課余時(shí)間,利用學(xué)校有限的空間,抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)。他們失去了很多,但他們無怨無悔。特別是參加合唱的80余位同學(xué),在演出持續(xù)的50分鐘內(nèi),為了演出的需要,以要求的姿勢,手持鮮花、紅旗,面帶微笑,冒著寒冷,站了50多分鐘,成了整個(gè)演出中一道最絢麗的亮點(diǎn)。很多同學(xué)說,這50分鐘或許是他們一輩子最值得回憶的50分鐘。我們知道,這50分鐘是學(xué)生們用自己的愛編織的最美麗的50分鐘,他們用愛奉獻(xiàn)給技校母親永久的輝煌。但是留給他們自己和所有技校人的卻是永遠(yuǎn)都不能忘卻的刻骨銘心的永恒回憶。這就是懷化技校人的精神。
四、慶典隆重,好評(píng)如潮
參加慶典大會(huì)的還有多年來一直關(guān)心和支持技校發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、友好單位和部分企事業(yè)單位代表,曾經(jīng)在懷化技校工作過的老師,在懷化技校學(xué)習(xí)過的校友們及新聞界的人士,約1000余人。
羅向東校長在致辭中介紹了懷化技校三十年建校歷史和艱苦創(chuàng)業(yè)歷程以及現(xiàn)在所取得的輝煌成就,對(duì)前來參加慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友以及社會(huì)各界人士、友好單位表示衷心的問候和熱烈的歡迎。向所有關(guān)注懷化技校的朋友們致以最誠摯的感謝!楊副市長代表市委市政府向懷化技校的全體師生員工和社會(huì)各界朋友致以最熱烈的祝賀!他殷切希望我校能以三十年校慶為新起點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步解放思想,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,以“依法治校,特色強(qiáng)校,隊(duì)伍立校,質(zhì)量存校,科研興校”為己任,大力培養(yǎng)全面發(fā)展的新人才,為全面建設(shè)小康社會(huì),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為我市職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),他最后衷心祝愿懷化技校的事業(yè)蒸蒸日上,生機(jī)蓬勃,前程似綿。慶典禮儀由學(xué)校黨委書記王進(jìn)軍同志主持。全國供銷總社、省社及全國、全省、全市有關(guān)單位,領(lǐng)導(dǎo)和校友紛紛發(fā)來賀電賀信。
整個(gè)慶典活動(dòng)受到社會(huì)各界的普遍關(guān)注,懷化電視臺(tái)、《懷化日?qǐng)?bào)》、《邊城晚報(bào)》等新聞媒體對(duì)我校三十年校慶進(jìn)行了報(bào)道,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校三十年校慶慶典給予了充分肯定。
五、本次校慶活動(dòng)大大提高了我校的社會(huì)知名度,學(xué)校聲望大幅提高。
校慶是對(duì)我校干部、師生員工精神面貌,綜合素質(zhì)的一次大檢閱。校慶各項(xiàng)工作的總體策劃,編印各類校慶材料,設(shè)計(jì)制作校慶紀(jì)念冊(cè)、掛歷、紀(jì)念品,登門邀請(qǐng),送發(fā)邀請(qǐng)函,以及慶典期間從校慶宣傳到校園規(guī)劃整治,從接待工作到安全保衛(wèi),從禮儀服務(wù)到后勤保障等方面所有的工作,都力求嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。校慶期間,會(huì)務(wù)、接待、宣傳、學(xué)生工作、禮品管理,后勤保障,安全保衛(wèi)等工作小組,均由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。小組之間分工明確,相互協(xié)作,創(chuàng)造性地開展工作。大家不圖名利,不講報(bào)酬,勤奮工作,無私奉獻(xiàn)。會(huì)務(wù)組的同志從主席臺(tái)的搭建到場景的設(shè)計(jì),從嘉賓位次的安排到鮮花彩旗的擺放,都認(rèn)真規(guī)劃,細(xì)致考慮,努力做到“萬無一失”。來賓、校友的接待,接待組提前計(jì)劃,精心準(zhǔn)備,從行車路線,報(bào)到登記到午前休息,午宴席次的安排等,均周到細(xì)致,力爭做到“滴水不漏”。安全保衛(wèi)組積極與紅星派出所聯(lián)系,成立機(jī)構(gòu),制定應(yīng)急預(yù)案,爭取他們的大力支持和幫助,校慶期間每一次重大活動(dòng),交通指揮有力,秩序維護(hù)井然,沒有發(fā)生一起事故。
籌資籌物成績顯著。由于組織到位,宣傳得當(dāng),措施得力,積極配合,許多單位,兄弟學(xué)校,個(gè)人、校友先后為三十年校慶捐資捐物。截止到12月18日,學(xué)校共收到捐贈(zèng)40多萬元,其中捐資30多萬元,目前有些捐資仍在陸續(xù)到賬。
六、總結(jié)不足,再譜新功
校慶工作雖然取得了校大成功,但是由于時(shí)間倉促,經(jīng)驗(yàn)不足和一些歷史原因,校慶工作也存在和暴露出一些問題,主要有:
(1)籌備校慶的時(shí)間太短,校友的情況掌握得不是很清楚,相關(guān)的科室不能提出準(zhǔn)確的校友名單和聯(lián)系方式;
(2)相關(guān)的班主任在通知本班學(xué)生方面做的不太好,致使好多校友不能來校參加慶典活動(dòng);
(3)極個(gè)別的老師未能融入校慶的主流之中;
(4)有的科室工作效率低下,影響了校慶工作的正常進(jìn)行;
(5)檔案資料的收集工作存在許多空白,許多珍貴資料無處查找,尤其是聲像資料幾乎是空白;
(6)畢竟學(xué)校舉行這樣的大型慶典接待活動(dòng)還是第一次,所以組織接待工作經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)重大活動(dòng)的接待考慮不夠周全,還有漏洞存在,例如我們好多校友聞?dòng)崄硇R院?,沒有志愿者引導(dǎo)到捐贈(zèng)處,結(jié)果本來想捐贈(zèng)的看到?jīng)]有理睬便在學(xué)?;斡屏艘蝗Ρ阕吡说?這次校慶活動(dòng)中暴露的這些問題,有些是不可預(yù)見的,有的是我們?nèi)粘9芾砉ぷ髦虚L期形成的習(xí)慣,這就要求我們高度重視,認(rèn)真分析研究,找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的癥結(jié),有針對(duì)性地加以解決。
初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)篇2
一、工作任務(wù)
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收,各班開展了精彩的文藝演練活動(dòng),不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái),提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、各部門認(rèn)真做好了審計(jì)部門的審計(jì)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容,美化了我們的校園,豐富了其精神內(nèi)涵,進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點(diǎn)
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底,不留死角,且保持良好,使美麗的校園錦上添花,在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理,班主任堅(jiān)持天天查宿,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育,住宿生的秩序良好。堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師,八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好,自習(xí)后,大部分學(xué)生在宿舍看書,寫作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式,也融入了一些新的內(nèi)容,使感恩教育變得生動(dòng)活潑,豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全真愛生命黑板報(bào),圖文并茂,主題鮮明,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī),早晨和周日下午過早到校,聚集在校門口,存在較大的安全隱患。在這里再次強(qiáng)調(diào),全體師生要按時(shí)到校。
2、上周二,教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。四二班忘記掃樓梯道。希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時(shí)間,低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害,少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲,有的在沙堆里玩沙子。這些做法危險(xiǎn)性較大,敬請(qǐng)同學(xué)們注意,要牢記安全第一,重視自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生保持,規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級(jí)。
初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)篇3
在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,我校20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作順利完成了?,F(xiàn)將學(xué)校的工作總結(jié)如下。
一、注重實(shí)效的雙高普九工作
1.雙高普九工作。本學(xué)期,全面落實(shí)了雙高普九工作,完成了各項(xiàng)控輟指標(biāo),實(shí)現(xiàn)了適齡兒童全部入學(xué)。
2.學(xué)前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為中心,更新辦園理念,加快了學(xué)前教育發(fā)展步伐。在書畫活動(dòng)中,有多名幼兒獲獎(jiǎng)。
二、穩(wěn)中求新的德育安全工作
3.德育教育工作。加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。
弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,開展國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下,德育處對(duì)《弟子規(guī)》校本教材進(jìn)行了修訂,對(duì)《弟子規(guī)》進(jìn)行了深入淺出的解讀,使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),每周一節(jié),以學(xué)生為主體,實(shí)踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。
突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級(jí)學(xué)生告別母校為契機(jī),利用校園廣播、板報(bào)和《德育月報(bào)》等載體,進(jìn)一步深化了感恩教育。
加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校開展了班主任基本功技能大賽活動(dòng),組織了班主任培訓(xùn)16次,參加了市區(qū)組織的各項(xiàng)德育培訓(xùn)。
對(duì)外宣傳工作。及時(shí)上報(bào)信息,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。校園廣播站定期播音,板報(bào)及時(shí)更換。
協(xié)助安全保衛(wèi)處進(jìn)行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動(dòng)月???期,消防安全和禁毒板報(bào)各1期,消防安全主題升旗儀式1次。其中,《安全教育活動(dòng)月??贩謩e發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。舉行了全國中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式。
政務(wù)公開工作。及時(shí)更新學(xué)校政務(wù)公開欄中的相關(guān)內(nèi)容。做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。及時(shí)發(fā)放了救助款。
評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。進(jìn)行學(xué)生評(píng)比改革,改進(jìn)評(píng)選方式。學(xué)校在期初就制定期末評(píng)比的新方法,保留“優(yōu)秀學(xué)生”,而將積極分子改為“文明小天使、勞動(dòng)小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等。學(xué)校增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊(duì)系列榮譽(yù)。讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長的發(fā)展。這種改革,對(duì)形成新的評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)德育評(píng)價(jià)的改革是一種有益的嘗試。
學(xué)校還開展了其它德育活動(dòng):“我有一個(gè)好習(xí)慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動(dòng);全國助殘日;童心同樂慶六一團(tuán)隊(duì)游戲比賽活動(dòng);關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動(dòng)。組織開展了假期實(shí)踐活動(dòng)。完成了學(xué)生品德評(píng)定工作。
德育工作成績。在讀書征文活動(dòng)中,我校1名學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)。
4、安全管理工作。進(jìn)一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,重新整理了安全檔案,進(jìn)一步完善了應(yīng)急預(yù)案和安全工作制度。提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和能力,有效避免了安全事故的發(fā)生,本學(xué)期未發(fā)生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學(xué)生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊(duì)會(huì)評(píng)比。
認(rèn)真開展安全大檢查。本學(xué)期,安全領(lǐng)導(dǎo)小組開展了5次安全檢查,對(duì)安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還加強(qiáng)了自檢力度。
認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展了一日常規(guī)教育,即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項(xiàng)制度,長期堅(jiān)持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請(qǐng)法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學(xué),抵制邪教”活動(dòng)和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。
6.教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué),追求4個(gè)精致,1個(gè)反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。
練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。
7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。
8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學(xué)期認(rèn)真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅(jiān)持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
9.隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn),強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學(xué)反思,每名教師自學(xué)筆記在5000字以上,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進(jìn)行了理論培訓(xùn),學(xué)年組內(nèi)同伴互助,教師對(duì)自己設(shè)計(jì)的每堂課,進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動(dòng),走“邊教邊研”之路,促進(jìn)了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學(xué)??蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作;《小學(xué)家?;?dòng)教育策略的研究》省級(jí)家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究今年結(jié)題。
校本課題的研究,教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對(duì)科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作
11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo),不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),重新編排了大課間,在全區(qū)大課間評(píng)比中,被評(píng)為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程,科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽。全體教練員早來晚走,科學(xué)訓(xùn)練,克服了場地泥濘、訓(xùn)練時(shí)間短、缺乏器材等困難,分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學(xué)校衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高了學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學(xué)?!都琢鲬?yīng)急預(yù)案》《防控方案》和《晨檢制度》,進(jìn)行《零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)宣傳。
13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
五、積極進(jìn)取的教師教育工作
14.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
15. 總務(wù)后勤工作。樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
17.學(xué)校目前存在問題。辦學(xué)條件艱苦,學(xué)校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠(yuǎn),急需解決;校舍漏雨嚴(yán)重;村小之間相對(duì)分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學(xué)苗外流,學(xué)生中外來務(wù)工人員子女較多,教學(xué)成績與兄弟學(xué)校相比,有一定差距。
認(rèn)真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現(xiàn)安全、法制教育進(jìn)課堂。認(rèn)真開展了一日常規(guī)教育,即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項(xiàng)制度,長期堅(jiān)持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作。聘請(qǐng)法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學(xué),抵制邪教”活動(dòng)和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。
強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。
6.教學(xué)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。抓課堂教學(xué),追求4個(gè)精致,1個(gè)反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨(dú)立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式,注重因材施教,努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標(biāo),基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學(xué)生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠(yuǎn)資源。
練習(xí)精致。精心選擇習(xí)題,防止機(jī)械重復(fù),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
輔導(dǎo)精致。著力幫扶學(xué)困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導(dǎo)的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。
7.教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。
8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學(xué)期認(rèn)真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅(jiān)持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
9.隊(duì)伍建設(shè)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。加強(qiáng)了集體培訓(xùn),強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學(xué)反思,每名教師自學(xué)筆記在5000字以上,促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進(jìn)行了理論培訓(xùn),學(xué)年組內(nèi)同伴互助,教師對(duì)自己設(shè)計(jì)的每堂課,進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動(dòng),走“邊教邊研”之路,促進(jìn)了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學(xué)??蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作;《小學(xué)家?;?dòng)教育策略的研究》省級(jí)家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校的研究今年結(jié)題。
校本課題的研究,教務(wù)處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學(xué)中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)形式完成。教務(wù)處期末對(duì)科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作
11.學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標(biāo),不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng),重新編排了大課間,在全區(qū)大課間評(píng)比中,被評(píng)為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓(xùn)練工程,科學(xué)開展課余體育訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽。全體教練員早來晚走,科學(xué)訓(xùn)練,克服了場地泥濘、訓(xùn)練時(shí)間短、缺乏器材等困難,分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學(xué)校衛(wèi)生工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急機(jī)制,提高了學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學(xué)?!都琢鲬?yīng)急預(yù)案》《防控方案》和《晨檢制度》,進(jìn)行《零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)宣傳。
13.藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面提高學(xué)生審美能力;積極開展藝術(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
五、積極進(jìn)取的教師教育工作
14.師德師風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習(xí)筆記達(dá)5000字以上。
六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作
15. 總務(wù)后勤工作。樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學(xué)條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。
17.學(xué)校目前存在問題。辦學(xué)條件艱苦,學(xué)校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠(yuǎn),急需解決;校舍漏雨嚴(yán)重;村小之間相對(duì)分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學(xué)苗外流,學(xué)生中外來務(wù)工人員子女較多,教學(xué)成績與兄弟學(xué)校相比,有一定差距。
初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)篇4
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),以文明禮儀教育為突破口,以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)。并以各種活動(dòng)為載體,扎實(shí)開展德育工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)對(duì)本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
一、 重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。
班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,其思想意識(shí)和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗。本學(xué)年,針對(duì)我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實(shí)際情況,我校對(duì)班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng)、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個(gè)方面。具體做了以下工作:
1、定期組織班主任進(jìn)行工作交流和理論學(xué)習(xí)。
上半年組織召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在會(huì)上指定了班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富、班級(jí)管理工作成績突出的褚建根、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報(bào)。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,學(xué)校中層、年級(jí)組長、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇,安排班主任進(jìn)行專題發(fā)言。
2、重視德育科研工作。
要求班主任每學(xué)期上交一個(gè)德育案例,并鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例、德育論文和課題研究。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲xx市三等獎(jiǎng)。
3、定期召開班主任例會(huì)和按時(shí)檢查班會(huì)課。
每一個(gè)月定期召開一次全體班主任的工作例會(huì),及時(shí)總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下階段任務(wù)和工作要求;指導(dǎo)班主任在處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會(huì)課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處根據(jù)每月的活動(dòng)主題,組織行政和年級(jí)組長對(duì)班會(huì)課巡視并做好情況記載,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好專項(xiàng)活動(dòng),杜絕了班主任把班會(huì)課挪作他用的`現(xiàn)象。
二、多渠道、全方位地開展學(xué)校德育工作
(一)注重班級(jí)文化建設(shè),加強(qiáng)文明禮儀教育。
文化是精神的載體,而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級(jí)文化建設(shè),有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體從以下幾個(gè)方面著手開展教育:
1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計(jì)劃、班級(jí)公約等并上墻;對(duì)教室進(jìn)行精心布置,讓班級(jí)教室的布置能體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。并在每學(xué)期初進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出班級(jí)布置優(yōu)勝班。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的力度,規(guī)范了學(xué)生儀表,飲食行為,并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合;繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查,并對(duì)衛(wèi)生、兩操、自行車排放、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化評(píng)比,進(jìn)行日日公布、周周小結(jié)、月月評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成。
結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個(gè)主題進(jìn)行教育活動(dòng)。如三月份的文明守紀(jì);四月份的愛心與奉獻(xiàn);五月份的勤學(xué)誠信;六月份的安全快樂;九月份為文明禮儀、尊師愛校;十月份主題為關(guān)心集體、熱愛祖國;十一月份主題為愛心與責(zé)任;十二月份主題為法制教育;一月份主題為學(xué)生心理健康教育。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專題廣播、主題班會(huì)等形式,全方位的進(jìn)行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會(huì)課,并且每月安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行公開課;同時(shí)每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)選。
(三)、安全、法制教育常抓不息
針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),開展形式多樣的法制教育和安全教育活動(dòng)。(1)進(jìn)行防災(zāi)疏散演練,(2)進(jìn)行火災(zāi)消防滅火演練,(3)請(qǐng)法制副校長進(jìn)行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、專題廣播等,進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,通過安全教育錄像,初步掌握安全逃生的知識(shí),通過主題班會(huì)形式,全方位的提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生受到良好的教育。
(四)、積極做好學(xué)生的心理健康教育工作。
在我校的德育工作中,心理健康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動(dòng)。
1、健全了學(xué)校心理咨詢制度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo)。,
2、上好心理課。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差,了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)和方法,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個(gè)性。
3、建立問題學(xué)生幫教制度,并要求幫教教師做好個(gè)案教育與分析,定期進(jìn)行幫教。
4、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座。
(五)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,探索協(xié)同教育機(jī)制
“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
1、每學(xué)期分年級(jí)各召開好一次全體學(xué)生家長會(huì),九年級(jí)在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會(huì),在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進(jìn)行家訪,取得了良好的效果。
2、建立健全家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,請(qǐng)教育專家給家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,改善家教指導(dǎo)方法,優(yōu)化育子藝術(shù),提高家教實(shí)效。
(六)、重視體育藝術(shù)教育活動(dòng)的開展
堅(jiān)持每年舉辦一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),每天確保學(xué)生有一小時(shí)的體育鍛煉,組織學(xué)生開展陽光體育活動(dòng),并在每學(xué)期期末階段進(jìn)行陽光體育競賽;積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的體育比賽,我校積極參加xx市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),團(tuán)體總分獲得xx市第十名,組織學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽,我校代表崇福片參加xx市比賽,組織學(xué)生參加乒乓球比賽。
5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報(bào)比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動(dòng),豐富了學(xué)生校園生活。
(七)、重視學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)
組織學(xué)生去敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng),幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生;組織學(xué)生到我校德育基地(福嚴(yán)寺景區(qū))免費(fèi)為游客講解福嚴(yán)寺的歷史。受到了社會(huì)各界的好評(píng),同時(shí)學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉。
(八)重視學(xué)生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
本年度結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,組織學(xué)生參加xx市的勞技比賽,參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了xx市三等獎(jiǎng),組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。
一年來,在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,我校德育工作取得了顯著的成效,學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣,如用餐時(shí)能自覺排隊(duì),見到老師主動(dòng)問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線;校容校貌整潔美觀,班級(jí)管理水平明顯提升,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高。今后,我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,積極探索新時(shí)期德育工作的新途徑、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,加快形成辦學(xué)特色,努力把我校辦成學(xué)生、家長、社會(huì)心目中的高質(zhì)量、高品味、信得過的品牌學(xué)校。
初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)篇5
20xx年對(duì)我校來說,是一個(gè)不平凡的一年,學(xué)校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進(jìn)。因?yàn)槊媾R合并,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動(dòng)蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
一、 主要工作回顧與成功因素總結(jié)
(一)常規(guī)管理方面
1、 建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),中心工作順利完成。
在常規(guī)工作方面。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責(zé),加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)、班級(jí)的常規(guī)管理力度,確保了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級(jí)保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。
在中心工作方面。①開學(xué)初班級(jí)拆分工作。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,開學(xué)之初,拆分班級(jí)是頭等難事,尤其是借班就讀問題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學(xué)期各班級(jí)的學(xué)生數(shù)均衡,既便于班級(jí)管理,也有利于教師的教學(xué),同時(shí)也扼制了一些不正之風(fēng)。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時(shí)選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評(píng)分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。③順利通過上級(jí)的各種檢查。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查、學(xué)生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項(xiàng)檢查、義保經(jīng)費(fèi)使用、20xx年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等。④學(xué)校自已開展的各種大型活動(dòng),如反邪教安全教育大會(huì)、應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動(dòng)等等。
2、適當(dāng)添置維修,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國旗臺(tái)及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項(xiàng)以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù)。)
3、加強(qiáng)安全管理,確保校園穩(wěn)定。
安全是學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,這是大家的共識(shí)。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來,本學(xué)期安全工作,在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過程嚴(yán)密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會(huì)議強(qiáng)調(diào)、各項(xiàng)安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級(jí)主管部門的高度認(rèn)可。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。
本學(xué)期以來,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關(guān)工作,填補(bǔ)了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會(huì):期初組織教師代表座談會(huì),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度修訂和各項(xiàng)工作的開展情況征求意見,提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動(dòng),豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團(tuán)總支全體青年老師的無私奉獻(xiàn)下,團(tuán)支部活動(dòng)開展有聲有色,堅(jiān)持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學(xué)校管理的強(qiáng)大合力。
(二)促進(jìn)發(fā)展方面
發(fā)展是硬道理,我們只有在動(dòng)態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對(duì)學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實(shí)情況,本學(xué)期,我們主要追求發(fā)展:一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長;二是提升學(xué)校的文化品位。
1、加強(qiáng)對(duì)外交流,為教研活動(dòng)尋求新的增長點(diǎn)。
著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來?!北灸甓纫詠?,學(xué)校在加強(qiáng)教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作:一是加強(qiáng)了校內(nèi)教研活動(dòng)的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進(jìn)、組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)等;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以求開拓視野、更新教育理念,本學(xué)期以來,學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,參加了不同層次的交流活動(dòng);三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動(dòng)的平臺(tái),與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動(dòng);四是加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)投入,保障教研活動(dòng)良好進(jìn)行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金萬元,占本期學(xué)校支出的%。
2、提升校園文化品位,開展多種形式的文化建設(shè)活動(dòng)。
學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,本期學(xué)校組織了四個(gè)方面的專題活動(dòng):每周升旗儀式、班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生文體活動(dòng)月、教職工迎新春文娛活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中,學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽(yù)感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍。
本期以來,我校常規(guī)工作、中心任務(wù)順利完成和促進(jìn)發(fā)展方面的活動(dòng)有效開展,得到了上級(jí)主管部門和學(xué)生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團(tuán)結(jié)一致、昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和能攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。在其中,我們夯實(shí)了基礎(chǔ)、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風(fēng)采,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴(yán)格要求自已,追求更高的目標(biāo),不斷提升自己。
本學(xué)期,之所以能保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)并有所提升,主要有以下幾個(gè)方面的原因
1、正確的學(xué)校整體工作思路。
20xx年以來,學(xué)校整體工作思路及時(shí)轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和發(fā)展”方面來,使我們?cè)谟布l(fā)展停滯之時(shí),有了更多的時(shí)間和精力來做好提升教師隊(duì)伍的專業(yè)水平、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項(xiàng)中人沒有消沉,在忙碌和充實(shí)中度過了又一個(gè)學(xué)期。
2、 制度立校與文化立校的策略。
在“軟件建設(shè)和發(fā)展”的總體工作思路下,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善制度和工作機(jī)制,確保了各項(xiàng)工作順利完成;其次,發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動(dòng),使我們項(xiàng)中人的精神在文化浸潤中得到升華。
3、廣大教職工的大力支持。
我校全體教職工隊(duì)伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進(jìn)取、追求卓越的良好素質(zhì),這是我校主流,即使少數(shù)人對(duì)一些工作不能理解、或有不正常心理和行為,也被這強(qiáng)大的主流所淹沒。
二、學(xué)校工作中存在的問題與原因分析
(一)存在的問題
家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,現(xiàn)加以總結(jié),以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請(qǐng)諒解。
1、“臨時(shí)觀念”帶來的消極行為。
當(dāng)前特殊時(shí)期,“臨時(shí)觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,僅以完成任務(wù)為最高目的,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實(shí)在管理工作中必然會(huì)得罪一些人,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話、不按原則辦事,暫時(shí)性地解決了一個(gè)問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2、常規(guī)管理仍然不能到位。
大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?、?wù)實(shí)的作風(fēng)和認(rèn)真的品格?!巴鲅蜓a(bǔ)牢”的精神固然可嘉,但缺憾卻已經(jīng)存在。
3、教與研的結(jié)合有待深入。
校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,但校內(nèi)日常教研和課題研究,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠、實(shí)踐不夠。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個(gè)平臺(tái),為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如何充分利用好,關(guān)鍵還是在每個(gè)參與人的積極、認(rèn)真的態(tài)度。
4、不負(fù)責(zé)任的言論對(duì)學(xué)校難得和諧局面的消極影響。
在我校有一些同事,看不到校內(nèi)的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗(yàn)到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,自我控制越來越弱,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹(jǐn)慎,缺少了理解、寬容和配合,報(bào)怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學(xué)校工作的順利開展,也不利于其個(gè)人的發(fā)展提高。
還有個(gè)別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用問題,給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟(jì)使用上大有貓膩,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑、猜測,進(jìn)而引起學(xué)校動(dòng)蕩。對(duì)這種不負(fù)責(zé)任的言行,在今天的會(huì)議上我首先要感謝其對(duì)學(xué)校整體工作的關(guān)心,但同時(shí)對(duì)其行為給予提醒、告誡,并在財(cái)務(wù)方面作一些通報(bào)和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請(qǐng)注意自己的言行,不要亂說,要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任;③說明:面臨物價(jià)上漲、學(xué)生數(shù)銳減、義保經(jīng)費(fèi)減少、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況,學(xué)校行政會(huì)議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請(qǐng)大家放心并相信學(xué)校:做好了自己的本職工作,就會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬(學(xué)校本期不會(huì)拖欠大家的個(gè)人經(jīng)費(fèi)),至于學(xué)校的整體經(jīng)費(fèi)運(yùn)行狀況,學(xué)校管理人員會(huì)妥善考慮,并會(huì)接受校內(nèi)民主理財(cái)組及上級(jí)組織的核查、監(jiān)督。
5、安全隱患客觀存在。
我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學(xué)樓、廁所、圍墻、學(xué)生乘車、學(xué)生日常紀(jì)律、煙花爆竹、社會(huì)因素等方面,仍需群防群治,提高戒備,做實(shí)做細(xì)每一項(xiàng)安全工作,規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險(xiǎn)。
(二)問題的形成的原因
1、不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我?,F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是發(fā)展。
2、不能正確認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實(shí)基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,切忌眼高手低。
3、容易感情用事,沒有領(lǐng)會(huì)到管理的實(shí)質(zhì)是理性控制與情感溝通。
4、不能正確運(yùn)用換位思考和自我反思的方法,來消解心中不平和抱怨??偸钦覄e人的不足,既不利于團(tuán)結(jié),也不利于自己的身心健康。
5、作為校長,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。
三、下學(xué)期的學(xué)校工作重點(diǎn)
1、保穩(wěn)定,有序開展常規(guī)工作
2、求發(fā)展,繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)
3、促和諧,加強(qiáng)相互溝通理解
具體措施和做法,希望大家積極地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同做好下一學(xué)期的各項(xiàng)工作。
總之,20xx年中學(xué)的各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,再次感謝大家的合作、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,祝全體教職工春節(jié)愉快、合家幸福、萬事如意、龍年大吉!并祝大家過一個(gè)祥和充實(shí)愉快的寒假!
初中學(xué)校工作總結(jié)2024年學(xué)校工作總結(jié)篇6
xx鎮(zhèn)xx學(xué)校是個(gè)九年一貫制學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于19xx年8月,不實(shí)行寄宿管理,全部走讀;20xx以來,學(xué)校加強(qiáng)了家校合作管理;20xx全校11個(gè)班級(jí)全部開通xxxxx工作;20xx年全校各班開通了家校合作班級(jí)qq群和微信班級(jí)公共平臺(tái);開展了各種家校合作活動(dòng),積極利用平臺(tái)與家長開展互動(dòng),取得了良好的教育教學(xué)效果;目前,xx學(xué)?,F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,在職教師27人,學(xué)生約440余人,所有學(xué)生家長都參與了家校合作活動(dòng);下面就xx學(xué)校如何開展家校合作工作總結(jié)匯報(bào)如下.
一、建立建全家校合作組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,校長任家校合作工作委員會(huì)委員長,學(xué)校德育室、教導(dǎo)處指導(dǎo)家校合作的各項(xiàng)活動(dòng);成立“家長委員會(huì)二級(jí)組織機(jī)構(gòu)”分別是班級(jí)、校級(jí),校級(jí)家長委員會(huì)委員成員為學(xué)校家校合作工作委員會(huì)副委員長若干名;完善“家校合作工作組織機(jī)構(gòu)名單”、“家校合作工作學(xué)校任課教師名單”、“家校合作工作長家學(xué)員登記表”等,形成由校長、德育教務(wù)人員、教師代表、家長代表等構(gòu)建成的家校合作工作組織機(jī)構(gòu).
二、制定各并完善各項(xiàng)家校合作工作制度:
1、在家校合作工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,制訂家長教育工作計(jì)劃,學(xué)校有專人進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),有具體工作安排,有教師培訓(xùn),授課要求,家長學(xué)員考勤制度、上課制度,考核制度等;任課教師按照計(jì)劃制定的《家長必讀》進(jìn)行授課,要求上課教師做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、認(rèn)真記錄,作好教課后的反思,并作好資料的收集;大型講座必須保留專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評(píng);同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立校本課程,利用班級(jí)授課,積極向家長宣傳家教理論和目前比較先進(jìn)的科學(xué)家教經(jīng)驗(yàn).
2、安排專人管理家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),主要是指xxxxx平臺(tái)、家校合作班級(jí)qq群、班級(jí)微信群公共平臺(tái),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三合一的教育合作網(wǎng)絡(luò),并充分利用這個(gè)家校合作教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展家校合作工作,這樣有力拓展了家校合作聯(lián)系的廣度和深度.剛開始時(shí),學(xué)校要求班主任向家長發(fā)宣傳資料,讓他們了解網(wǎng)絡(luò)家校通、家校合作班級(jí)qq群、班級(jí)微信群公共平臺(tái)功能和用途,從而保證了大部分家長開通了這些網(wǎng)絡(luò)合作平臺(tái).特別是xxxxx平臺(tái),從開始的不理解到現(xiàn)在的支持并信任使用這個(gè)平臺(tái),對(duì)家校合作教育工作起到了良好合作教育效果.此外,還通過電話聯(lián)系,對(duì)新轉(zhuǎn)入的學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,為他們開通平臺(tái),從而確保學(xué)校的高開通率,也為今后工作的開展打下了良好的基礎(chǔ).每年九月,學(xué)校要求管理員積極配合網(wǎng)絡(luò)公司做好新生和各班任課教師的信息收集工作,盡早錄入,確保剛開學(xué)學(xué)校家校通網(wǎng)絡(luò)工作的正常開展;現(xiàn)在除了沒有手機(jī)的家長都開通網(wǎng)絡(luò)通平臺(tái).學(xué)校充分利用家校通的“校內(nèi)通知”,為家校合作工作日常的教育教學(xué)管理工作提供了方便,使每個(gè)教師、家長都能及時(shí)知道學(xué)校近期的各項(xiàng)工作及自己的工作任務(wù),大大提高了工作效率.
三、開展各種家校合作活動(dòng).
幾年以來,我們以家校合作共建為重點(diǎn),努力拓寬家校合作聯(lián)系渠道,用多種方法進(jìn)行溝通,取得了較好的效果.
1、舉辦慶“六一、元旦”文藝匯演活動(dòng),請(qǐng)家長來校觀看孩子的才藝表演;在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中,都要要求家長代表參加,如歌詠比賽、朗誦、美術(shù)、廣播操等各種比賽;并要求家長來?;顒?dòng)期間,查看孩子的作業(yè),了解孩子課堂表現(xiàn),關(guān)心孩子生活質(zhì)量,參與孩子課外活動(dòng),體驗(yàn)孩子競技感受,家長們都表現(xiàn)出了極大的熱情.
2、建立家校聯(lián)系卡.用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為.使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,形成高尚的人格品質(zhì).
3、開展學(xué)生向家長寫信并要求家長回信親情活動(dòng).在去年的三月份,學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動(dòng),讓學(xué)生向外出的父母寫信,匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)感恩之情,同時(shí)通過父母回信也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛,體會(huì)父母的摯愛和寄托的無限希望.(為了保證活動(dòng)質(zhì)量,統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù),父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人.)收到了父母在外放心打工,孩子在家安心讀書的好效果.
4、走訪家庭,關(guān)注“留守”兒童.每學(xué)期中,所有的教師均做好了一生一家訪的活動(dòng),特別是留守兒童的情況了解,及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換對(duì)孩子教育方法、意見,反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,形成教育的針對(duì)性,對(duì)關(guān)心兒童的成長,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)起到了良好效果.
5、定期舉行家長會(huì).按計(jì)劃舉行家長會(huì)議,講授家庭教育知識(shí),分析學(xué)生現(xiàn)狀,商討教育方法,形成了家校合作的教育合力,提高了家長的家庭教育水平,促進(jìn)了家校合作教育事業(yè)的發(fā)展.
6、建立家校合作教育班級(jí)qq群和微信班級(jí)公共平臺(tái)網(wǎng)站.教師可以通過平臺(tái),林較方便、經(jīng)濟(jì)、及時(shí)與家長溝通孩子的教育問題,教師也方便根據(jù)本班的特點(diǎn)向家長介紹有關(guān)家庭教育知識(shí),針對(duì)一些家庭教育問題開展討論.這中形式的交流可以提高家庭教育的質(zhì)量.在家校合作的過程中,班主任要記住蘇霍姆林斯基的一句話:“我們和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家,有著相同的理想觀念,并朝一個(gè)方向行動(dòng),要知道,在創(chuàng)造人的工作上,兩個(gè)雕塑家沒有相互對(duì)立的立場是極為重要的”.
7、開展了家長參與學(xué)校日常管理活動(dòng).每天安排兩名自愿參與學(xué)校管理家長來學(xué)校值日,和學(xué)校值日教師一樣,要對(duì)一天的工作進(jìn)行記錄、評(píng)價(jià),家長可以到任意班級(jí)聽課、查課,參與學(xué)校一天的所有工作;通過值日使家長體會(huì)到了教師的艱辛,為家長理解學(xué)校辦學(xué)提供有力的支持,也為家校合作教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);通過家長值日,學(xué)校的學(xué)生和老師的精神面貌煥然一新.
總之,在xx縣教體局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下,在家校合作教育的全體領(lǐng)、老師的努力下,在家長朋友的積極參與下我校取得了可喜的成績.取得成績的同時(shí)我們也看到了自己的不足,如家校合作教育活動(dòng)場地不足、不同層次的家長分類指導(dǎo)等.在今后的工作中,我們力爭把xx鎮(zhèn)xx學(xué)校家校合作教育工作辦出特色,為孩子的終身幸福作好家校合教育工作,為早日實(shí)現(xiàn)xx教育三個(gè)“讓”教育目標(biāo)而努力工作。