寫(xiě)教育總結(jié)是我們記錄自己工作情況的最好方式之一，寫(xiě)教育總結(jié)就是為了提升自己的教學(xué)能力，范文社小編今天就為您帶來(lái)了村黨史教育總結(jié)精選8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
村黨史教育總結(jié)篇1
自中央決定開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)，xx市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和自治區(qū)黨委工作要求，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動(dòng)全市黨員干部的參與熱情，重點(diǎn)提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，積極促進(jìn)為群眾辦實(shí)事解難題的效果，大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育迅速升溫、全面鋪開(kāi)。
一、提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。市委將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，及時(shí)召開(kāi)市委常委會(huì)學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神，研究安排工作任務(wù)。x月x日，市委召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，對(duì)全市黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面系統(tǒng)動(dòng)員部署。及時(shí)組建了由市委書(shū)記任組長(zhǎng)、政府市長(zhǎng)及市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、市直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由市委宣傳部部長(zhǎng)任主任的辦公室，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、實(shí)踐指導(dǎo)等x個(gè)工作組，向各旗縣區(qū)和市直部門(mén)派出x個(gè)巡回指導(dǎo)組。各旗縣區(qū)黨委、市直各部門(mén)黨組黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細(xì)化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局起好步提供了強(qiáng)有力的組織保障、奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對(duì)照中央、自治區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，列出任務(wù)清單，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時(shí)限要求，研究制定我市初步實(shí)施方案，并將工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、步驟要求，細(xì)化為xx項(xiàng)具體舉措，制定了流程圖和行事歷，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)專(zhuān)題實(shí)踐、組織活動(dòng)安排流程化、時(shí)序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后，各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動(dòng)、下沉一線開(kāi)展工作。針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各地各部門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實(shí)管用的載體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。各級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動(dòng)各成員單位各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。
三、科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)黨校精挑細(xì)選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實(shí)的專(zhuān)家教授講師，組建專(zhuān)職市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，加緊做好宣講準(zhǔn)備。充分兼顧黨員干部自學(xué)和組織系統(tǒng)學(xué)，制定了黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書(shū)班等計(jì)劃方案?；鶎狱h組織結(jié)合三會(huì)一課和主題黨日等，開(kāi)展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、自治區(qū)黨委規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時(shí)，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，列出學(xué)習(xí)推薦書(shū)目，不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。大力組織各級(jí)文藝文化工作者深入開(kāi)展研究研討、創(chuàng)作交流，力爭(zhēng)推出一批優(yōu)秀文藝作品。進(jìn)一步強(qiáng)化正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極引導(dǎo)干部群眾正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚(yáng)狹隘民族主義等錯(cuò)誤傾向和言行，樹(shù)牢正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育工作計(jì)劃，引導(dǎo)他們聽(tīng)黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級(jí)以上干部為重點(diǎn)，將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次，發(fā)揮線上教育優(yōu)勢(shì)，開(kāi)發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節(jié)、七一、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育活動(dòng)，深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐同步推進(jìn)，把我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。近期我市將舉辦我為群眾辦實(shí)事暨全市強(qiáng)黨建、促振興、惠三農(nóng)集中服務(wù)示范活動(dòng)，立足各行業(yè)各單位實(shí)際，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時(shí)，讓廣大黨員干部在實(shí)踐中學(xué)、在為民服務(wù)中學(xué)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，更加堅(jiān)定理想信念，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
下一步，我市將在自治區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度，堅(jiān)持不達(dá)標(biāo)不放過(guò)、不見(jiàn)效不松手，切實(shí)把中央、自治區(qū)黨委對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破。
村黨史教育總結(jié)篇2
教育工作總結(jié)會(huì)講話稿篇1
同志們：
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，20xx年度全省教育工作會(huì)議圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)議程，就要結(jié)束了。昨天下午，省委、常務(wù)副省長(zhǎng)孫偉同志百忙之中出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了對(duì)教育工作的重要批示，劉延?xùn)|副在全國(guó)教育工作座談會(huì)上的重要講話，20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議及全國(guó)全面改薄工作交流會(huì)議精神。剛才，17市的同志圍繞深化基礎(chǔ)教育綜合改革和基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工作做了交流發(fā)言。
總的來(lái)說(shuō)，這次會(huì)議開(kāi)得很成功，很及時(shí)，也很有必要，取得了一些實(shí)實(shí)在在的成效，表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是深化了認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了信心。孫偉常務(wù)副省長(zhǎng)在講話中對(duì)十二五期間全省教育工作進(jìn)行了全面總結(jié)，給予了高度評(píng)價(jià)。對(duì)十三五期間我省教育綜合改革發(fā)展的總體方向和目標(biāo)作了系統(tǒng)闡述。講話符合我省教育工作實(shí)際，站位高、內(nèi)涵深、要求實(shí)，是新形勢(shì)下推進(jìn)我省教育改革發(fā)展的行動(dòng)指南和重要遵循。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)。二是凝聚了共識(shí)，明確了目標(biāo)。在全國(guó)教育工作會(huì)議上，袁貴仁部長(zhǎng)就教育改革發(fā)展如何順應(yīng)新常態(tài)，特別是如何在教育領(lǐng)域貫徹落實(shí)五大理念做出深入闡述，提出以創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)教育活力，以協(xié)調(diào)發(fā)展優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，以綠色發(fā)展引領(lǐng)教育風(fēng)尚，以開(kāi)放發(fā)展拓展教育資源，以共享發(fā)展促進(jìn)教育工作的教育發(fā)展理念，系統(tǒng)部署了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作，這些都為我們做好下一步工作提供了重要依據(jù)和關(guān)鍵指導(dǎo)。三是開(kāi)闊了思路，學(xué)到了方法。大家的發(fā)言，圍繞基礎(chǔ)教育綜合改革、全面改薄、城鎮(zhèn)大班額和義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作的突出問(wèn)題，交流了各自的做法。所談問(wèn)題實(shí)在具體，所提措施務(wù)實(shí)有效，可以說(shuō)是亮點(diǎn)紛呈、特色鮮明，我個(gè)人聽(tīng)了很受啟發(fā)。相信通過(guò)這次交流，大家能夠相互借鑒、相互促進(jìn)、共同提高。對(duì)于各位所提的意見(jiàn)建議，我們也將認(rèn)真梳理歸納，對(duì)一些政策進(jìn)行完善、補(bǔ)充，在工作中吸收采納。
過(guò)去的一年，包括近年來(lái)，全省教育改革和發(fā)展的任務(wù)異常繁重，大家盡心履職、攻堅(jiān)克難、勇于擔(dān)當(dāng)，花了很多心血、做了很多努力，取得今天如此驕人的成績(jī)十分不易。在此，我代表省教育廳向在座的各位，并通過(guò)你們向全省教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表達(dá)崇高的敬意和誠(chéng)摯的慰問(wèn)!
下面，我就做好20xx年重點(diǎn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、制定實(shí)施全省教育事業(yè)十三五規(guī)劃
十三五將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中一個(gè)里程碑、一個(gè)新的開(kāi)始。制定發(fā)布十三五規(guī)劃是今年非常重要的工作，各市要高度重視，規(guī)劃不僅是指南，也是未來(lái)五年工作的基礎(chǔ)，沒(méi)有規(guī)劃就沒(méi)有項(xiàng)目，沒(méi)有項(xiàng)目就沒(méi)有資金，沒(méi)有資金就無(wú)法開(kāi)展工作。目前，規(guī)劃編制已經(jīng)進(jìn)入最后關(guān)鍵階段，各地要在前期工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步突出規(guī)劃的科學(xué)性和操作性，把握好時(shí)間進(jìn)度與質(zhì)量要求，讓十三五規(guī)劃成為當(dāng)前和今后5年指導(dǎo)各地教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。
一是及時(shí)有效對(duì)接。一要對(duì)接國(guó)家及全省的重大方針政策和重要戰(zhàn)略布局，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)新常態(tài)對(duì)教育改革發(fā)展的總體要求，特別是及時(shí)圍繞新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的新變化、新趨勢(shì)，計(jì)生政策調(diào)整等情況，理清各級(jí)各類(lèi)教育需求，測(cè)算新增教育資源總量。二要對(duì)接全省和區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃以及其他專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，推動(dòng)教育重點(diǎn)項(xiàng)目列入其中，占有一席之地。只有這樣，才能將這些項(xiàng)目在各地的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局中予以推進(jìn)。三要對(duì)接我省現(xiàn)有的或即將啟動(dòng)的教育改革發(fā)展舉措，如考試招生制度改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、全面改薄、解決大班額問(wèn)題、義務(wù)教育均衡發(fā)展等等。四要對(duì)接當(dāng)?shù)氐慕逃枨?，?qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持因地制宜，使我們的規(guī)劃更加符合實(shí)際，實(shí)施更加順利。
二是嚴(yán)格編制程序。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)做規(guī)劃，深入調(diào)研，摸清底數(shù)，預(yù)測(cè)好趨勢(shì)，確定好目標(biāo)。利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)平臺(tái)，建立健全專(zhuān)家咨詢(xún)論證制度，主動(dòng)聽(tīng)取社會(huì)各界和有關(guān)方面的意見(jiàn)建議。加大宣傳力度，規(guī)范評(píng)估發(fā)布程序，爭(zhēng)取社會(huì)各界正確認(rèn)識(shí)并最大程度的理解教育、支持教育、監(jiān)督教育。
三是認(rèn)真組織實(shí)施。規(guī)劃不是做來(lái)看的，是要執(zhí)行的，各地對(duì)規(guī)劃的實(shí)施也要有時(shí)間表、路線圖，有責(zé)任分解，有考核監(jiān)督。要爭(zhēng)取黨委政府支持，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，將規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)分解到各年度工作計(jì)劃中，抓好貫徹落實(shí)。要完善督查協(xié)調(diào)機(jī)制，通報(bào)情況、跟蹤檢查、密切溝通，加強(qiáng)績(jī)效評(píng)估和行政問(wèn)責(zé)，確保十三五規(guī)劃順利實(shí)施。
二、深化基礎(chǔ)教育綜合改革
基礎(chǔ)教育綜合改革啟動(dòng)一年，各地都積極主動(dòng)、深入推進(jìn)，做了很多很好的探索，有的還具備很高的借鑒意義和推廣價(jià)值。但是基礎(chǔ)教育綜合改革仍有很多的問(wèn)題和障礙，需要大家一起研究化解。這里我想講幾點(diǎn)看法，與大家一起交流。
一是突出綜合性?；A(chǔ)教育綜合改革是一項(xiàng)綜合性的工作，不能搞單兵突破，一條腿走路，必須作為一個(gè)體系，整體推進(jìn)。因?yàn)檫@次改革涉及到考試招生、教育評(píng)價(jià)、教師管理、校長(zhǎng)選聘等方方面面，環(huán)環(huán)相扣、緊密聯(lián)系，具有高度的耦合性和關(guān)聯(lián)性。省里出臺(tái)了17個(gè)配套文件，有清晰的時(shí)間表和路線圖，各地在推進(jìn)的過(guò)程中仍有些不平衡，有推進(jìn)快的，也有慢的;有落實(shí)力度大的，也有弱的。這里我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，各地不能做選擇性改革，不能看到哪項(xiàng)改革措施容易推進(jìn)就實(shí)施，難度大就繞開(kāi);合意的就執(zhí)行，不合意的就被動(dòng)應(yīng)付。進(jìn)度可以慢些，但是一定要努力化解。比如說(shuō)縣管校聘，難度確實(shí)很大，但它是解決教師編制不足的關(guān)鍵，如果這件事情不破解，教師的交流、結(jié)構(gòu)性缺編等問(wèn)題就無(wú)從解決，請(qǐng)大家一定要高度重視。要充分考慮不同改革項(xiàng)目之間的銜接和延續(xù)，比如招生考試制度改革，是其他所有改革的基礎(chǔ)，要把它放到重要位置來(lái)謀劃部署。
二是增強(qiáng)主動(dòng)性。按照義務(wù)教育管理主體的責(zé)任層級(jí)，市、縣兩級(jí)政府是主體責(zé)任的承擔(dān)者，各級(jí)教育部門(mén)負(fù)有主導(dǎo)責(zé)任。所謂主導(dǎo)責(zé)任，是指教育部門(mén)擁有教育事權(quán)，對(duì)區(qū)域內(nèi)的教育工作負(fù)有牽頭實(shí)施的責(zé)任，但教育的事權(quán)又分散在多個(gè)部門(mén)，僅憑教育部門(mén)一家之力很難辦成事，需要各方支持。這種支持不是憑空而來(lái)的，需要我們主動(dòng)協(xié)調(diào)，這正是崗位賦予我們的責(zé)任。一是要積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，這是做好工作的關(guān)鍵。我已經(jīng)講過(guò)很多次了，孫偉省長(zhǎng)也說(shuō)過(guò)，教育工作如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持很難。我們從省級(jí)層面，力爭(zhēng)創(chuàng)造更多更好的條件，地方上就需要大家自己去努力。二是要積極爭(zhēng)取部門(mén)的理解和支持，要講情講理。例如，大家普遍認(rèn)為解決大班額問(wèn)題的文件很有分量，正是因?yàn)橄嚓P(guān)部門(mén)在全力支持我們，土地政策、規(guī)劃政策，是住建廳和國(guó)土資源廳在替我們起草。
三是體現(xiàn)協(xié)同性。所謂協(xié)同，是要求各市在組織機(jī)構(gòu)和工作安排上有協(xié)同性?；A(chǔ)教育綜合改革的綜合性和關(guān)聯(lián)性，決定了改革實(shí)施要整體謀劃、協(xié)同推進(jìn)。前期我們?cè)谡{(diào)研、督辦過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，一些市、縣(市)區(qū)推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革過(guò)程中，根據(jù)不同的改革事項(xiàng)，確定了不同的處(科)室負(fù)責(zé)，沒(méi)有統(tǒng)一的綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，導(dǎo)致各項(xiàng)改革舉措的組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)嚴(yán)重不統(tǒng)一。有些工作，一定要在教育部門(mén)內(nèi)部加強(qiáng)協(xié)作，不能碎片化。內(nèi)部銜接不好、協(xié)調(diào)不到位，就會(huì)導(dǎo)致信息不對(duì)稱(chēng)，最終是工作受影響、被耽誤。
四是尊重規(guī)律性?；A(chǔ)教育改革必須研究、把握、遵從教育規(guī)律，才能使改革順應(yīng)教育目標(biāo)，取得好的效果。一在教師問(wèn)題上，尊重能者為師的規(guī)律。它要求教師以職業(yè)能力為本，教育部門(mén)要做的就是培養(yǎng)、強(qiáng)化和提高教師的職業(yè)能力。目前我省出臺(tái)了鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，在高等教育綜合改革里面對(duì)高校教師培養(yǎng)也做了詳細(xì)規(guī)定，今年還將啟動(dòng)免費(fèi)師范生教育。希望各市始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在最突出的位置，并且落到實(shí)處。二是在學(xué)生培養(yǎng)問(wèn)題上，尊重因材施教的規(guī)律。在保證教育公平，機(jī)會(huì)均等的基礎(chǔ)上，摒棄功利主義教育，充分體現(xiàn)人才培養(yǎng)的差異化，為個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造條件。三是在教學(xué)過(guò)程中，尊重循序漸進(jìn)的規(guī)律。教育要尊重孩子的實(shí)際水平，不能違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，違背孩子成長(zhǎng)的時(shí)間表，要根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序系統(tǒng)施教。四是在教育資源配置上，尊重平衡的相對(duì)性，不平衡的絕對(duì)性。正確把握平衡的相對(duì)性和動(dòng)態(tài)性，科學(xué)確定教育發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)從平衡到不平衡，再到新的、更高水平的平衡。
五是鼓勵(lì)創(chuàng)新性。全省各地教育工作基礎(chǔ)不同，資源稟賦不同，我們鼓勵(lì)基層首創(chuàng)，支持各地結(jié)合實(shí)際，積極開(kāi)展試點(diǎn)，進(jìn)行差別化探索，爭(zhēng)取政策上有所突破，機(jī)體制上有所創(chuàng)新，為全省教育改革順利推進(jìn)提供實(shí)踐支撐。同時(shí)也要注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入挖掘選樹(shù)一批鮮活的、可復(fù)制、可推廣的典型，發(fā)揮實(shí)實(shí)在在的示范引領(lǐng)作用，擔(dān)當(dāng)我們這次改革的開(kāi)拓者和急先鋒。再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn)，創(chuàng)新是與時(shí)俱進(jìn)的概念，有些市可能以前做得比較好，但不代表永遠(yuǎn)是最好的，無(wú)論基礎(chǔ)如何，都要努力再創(chuàng)新、再提高。
三、大力推進(jìn)義務(wù)教育重點(diǎn)工程
全面改薄、大班額和縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展是當(dāng)前我省義務(wù)教育階段的三項(xiàng)重點(diǎn)工程，均涉及落實(shí)政府主體責(zé)任、加大教育資金投入、強(qiáng)化規(guī)范過(guò)程管理等問(wèn)題，相互關(guān)聯(lián)，可以通盤(pán)考慮，一體貫徹。從掌握的情況來(lái)看，目前主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。
一是進(jìn)展不平衡。集中表現(xiàn)為區(qū)域的不平衡，全面改薄校舍建設(shè)竣工率僅有5市超過(guò)50%，有6市不足30%。城鎮(zhèn)中小學(xué)建設(shè)工程開(kāi)工率只有4市超過(guò)40%，個(gè)別市不足10%;3市累計(jì)完成投資超過(guò)20%，有的市不到3%。未通過(guò)均衡認(rèn)定的縣(市、區(qū))主要集中在經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)薄弱、財(cái)政收入相對(duì)困難的地方。二是政策執(zhí)行不力。部分市政府主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，重視程度不夠，責(zé)任落實(shí)不到位。如在大班額工作中，有些市的市直部門(mén)不僅思路不清晰，甚至連應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)都不了解，導(dǎo)致制定的土地、編制和財(cái)政保障的政策不夠具體、不夠明確，效果不佳。在全面改薄中，有些市甚至存在隨意更改項(xiàng)目大小、變更建設(shè)項(xiàng)目的現(xiàn)象。三是資金使用率低。表現(xiàn)為，中央和省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度較慢,學(xué)校校舍建設(shè)收費(fèi)減免政策落實(shí)不到位，項(xiàng)目融資工作進(jìn)展較慢且額度偏低。
對(duì)于下一步工作推進(jìn)，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)。
一是要抓住機(jī)遇。我在8月份全省全面改薄現(xiàn)場(chǎng)會(huì)講過(guò)，要將全面改薄作為一種歷史欠賬，強(qiáng)化機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，確保完成任務(wù)。這三點(diǎn)同樣適用大班額和均衡發(fā)展。這次省里圍繞人、地、錢(qián)出臺(tái)了一系列非常具體、非常明確、非常實(shí)惠的政策，含金量足、分量重?？梢哉f(shuō)，凡是省級(jí)層面能夠做的，我們都不遺余力爭(zhēng)取了，凡是現(xiàn)有政策范圍內(nèi)能拿出來(lái)的，省里都拿了出來(lái)。希望大家緊緊抓住這次難得的機(jī)遇，抬高全省基礎(chǔ)教育工作的底部，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二是要強(qiáng)化責(zé)任。這三項(xiàng)工作，資金總量高，時(shí)間要求緊，覆蓋范圍廣、涉及人群多，對(duì)各地教育部門(mén)是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任。前期各地都制定了年度計(jì)劃和推進(jìn)方案，請(qǐng)大家明確使命、勇于擔(dān)當(dāng)，按照進(jìn)度表加以推進(jìn)。
三是要狠抓落實(shí)?，F(xiàn)在我們的進(jìn)展不管有多少困難，這個(gè)勁不能松。對(duì)于全面改薄來(lái)講，竣工率要高度重視了。大班額開(kāi)工率、竣工率同時(shí)都要重視，兩年期限，時(shí)間很緊張。當(dāng)前最關(guān)鍵的是土地問(wèn)題，要走的程序非常復(fù)雜。希望各市回去之后，將1+3、鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃等工作中存在的問(wèn)題列出來(lái)，盡快上報(bào)，我們一起研究哪些事情由省里解決，哪些事情由市里解決。
四是強(qiáng)化監(jiān)督檢查。以上三項(xiàng)工作是基礎(chǔ)教育綜合改革的系統(tǒng)工程，省領(lǐng)導(dǎo)非常重視，建立起專(zhuān)項(xiàng)督查機(jī)制，由省政府組織，省政府辦公廳牽頭，省政府督查室及相關(guān)省直部門(mén)共同參與，在20xx年的1月、7月、12月，對(duì)各市、縣(市、區(qū))政府4項(xiàng)工作推進(jìn)情況，開(kāi)展3次專(zhuān)項(xiàng)督查，結(jié)果向社會(huì)公布，并作為年度資金分配的重要依據(jù)，確定獎(jiǎng)補(bǔ)資金分配比例。經(jīng)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組同意，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)了《專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)辦法》，從20xx年起至2019年，每年開(kāi)展一次全面改薄專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。我省實(shí)施方案已擬定完成，很快將下發(fā)，屆時(shí)請(qǐng)各市認(rèn)真對(duì)照要求，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。下一步根據(jù)省長(zhǎng)要求，省廳對(duì)這項(xiàng)工作還是要形成通報(bào)，要給市委、市政府通報(bào)，給社會(huì)公布。請(qǐng)大家高度重視。
四、啟動(dòng)一批重點(diǎn)工作
(一)啟動(dòng)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。近日省里出臺(tái)了《山東省〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx-2020年)〉實(shí)施辦法》，該辦法聚焦鄉(xiāng)村教師的編制、職稱(chēng)、住房、待遇等焦點(diǎn)問(wèn)題，從加強(qiáng)師德建設(shè)、健全補(bǔ)充機(jī)制、完善交流機(jī)制、改革培養(yǎng)模式、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、完善職稱(chēng)評(píng)聘、調(diào)整崗位結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)生活保障和健全榮譽(yù)制度八個(gè)方面入手，集中力量解決農(nóng)村義務(wù)教育中人的問(wèn)題。在補(bǔ)充機(jī)制方面，加強(qiáng)了縣域內(nèi)教師調(diào)配力度，原則可按照中小學(xué)申報(bào)情況足額安排用編進(jìn)人計(jì)劃;縣域內(nèi)難以調(diào)劑的，可在設(shè)區(qū)的市事業(yè)編制總量?jī)?nèi)調(diào)劑解決;市域解決不了的，可以向省里提出申請(qǐng)。完善教師招聘方式，規(guī)定每年3月底前啟動(dòng)報(bào)名工作，6月底前完成招聘，具備條件的市、縣(市、區(qū))可以先面試后筆試。今年統(tǒng)一啟動(dòng)短缺學(xué)科教師補(bǔ)充計(jì)劃，用2年時(shí)間補(bǔ)齊短缺學(xué)科教師。交流機(jī)制方面，幫助交流教師保障生活條件，短缺學(xué)科教師走教的補(bǔ)助費(fèi)用納入財(cái)政預(yù)算。在教師培養(yǎng)方面，啟動(dòng)免費(fèi)師范生全科教師培養(yǎng)計(jì)劃，三年內(nèi)培養(yǎng)1萬(wàn)人。同時(shí)對(duì)工資待遇、教師住房、周轉(zhuǎn)宿舍、交通費(fèi)用等問(wèn)題制定出政策。各地要切實(shí)推進(jìn)《實(shí)施辦法》落地生根，根據(jù)文件要求，深入調(diào)研、摸清底數(shù)、科學(xué)謀劃、加強(qiáng)統(tǒng)籌，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，研究制定各自的實(shí)施細(xì)則，并于3月底前報(bào)省教育廳。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村教師隊(duì)伍積累的矛盾很多、堆積的障礙很大，其中很多涉及體制機(jī)制，都是關(guān)鍵的瓶頸問(wèn)題。大家要抓住這次有利契機(jī)，知難而進(jìn)、敢碰難題，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，以更大的決心、更強(qiáng)的舉措，推進(jìn)計(jì)劃順利實(shí)施。
(二)啟動(dòng)德育課程一體化建設(shè)。近日教育廳組織編制了《中小學(xué)德育課程一體化指導(dǎo)綱要》，《綱要》緊緊圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，著力解決德育教育中存在的突出問(wèn)題，將中小學(xué)德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實(shí)踐活動(dòng)課程四個(gè)序列進(jìn)行四位一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)，構(gòu)建了學(xué)段縱向銜接、學(xué)科橫向融通、課內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)深度融合、符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的德育課程體系。待正式文件下發(fā)后，希望各市教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)德育教育一體化工作要求和內(nèi)涵，加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作陣地、工作機(jī)制建設(shè)。校長(zhǎng)、教師要樹(shù)立一體化育人意識(shí)，圍繞一體化育人目標(biāo)，堅(jiān)持教書(shū)與育人并重，緊密結(jié)合課程教學(xué)，把握不同學(xué)科所蘊(yùn)含的德育因素，使德育與智育、體育、美育有機(jī)融合，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全員育人、全科育人、文化育人、實(shí)踐育人。要加強(qiáng)學(xué)生德育工作的研究，對(duì)德育課程一體化實(shí)施工作提供科學(xué)指導(dǎo)，及時(shí)培育、總結(jié)、推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，示范帶動(dòng)全省學(xué)生德育工作水平不斷提高。目前，高等學(xué)校德育一體化綱要也正在緊張編制當(dāng)中。
(三)穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革。我省被教育部確定為第二批考生招生制度試點(diǎn)省份之一，20xx年進(jìn)入高考改革試點(diǎn)?？荚囌猩贫雀母镪P(guān)乎廣大考生的切身利益和高校人才選拔，涉及面廣，情況復(fù)雜，組織實(shí)施難度大，需要我們統(tǒng)籌謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和省考試招生制度改革政策，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定各地的實(shí)施方案，明確目標(biāo)任務(wù)和工作措施，保證改革的整體協(xié)調(diào)性。二是深入分析高考改革對(duì)基礎(chǔ)教育特別是高中階段教育教學(xué)的影響和沖擊，在師資調(diào)配、選課走班、教室和教學(xué)設(shè)備條件、學(xué)生管理等方面提前預(yù)判，積極應(yīng)對(duì)。在完善學(xué)業(yè)水平考試、開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面明確任務(wù)，建立完善全省綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作電子化管理平臺(tái)，建立誠(chéng)信機(jī)制和公開(kāi)機(jī)制，積極為改革提供保障。指導(dǎo)高中學(xué)校加快推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新育人模式，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)。三是加強(qiáng)改革政策的解讀宣傳，使廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)充分了解國(guó)家考試招生制度改革政策，為推進(jìn)改革營(yíng)造良好氛圍。
(四)加快推進(jìn)教育信息化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程
教育信息化對(duì)于促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)新教育模式具有重要的支撐和帶動(dòng)作用。要不斷提升信息技術(shù)與教育改革發(fā)展融合的能力和水平，一是深入推進(jìn)三通兩平臺(tái)工程，補(bǔ)齊信息化基礎(chǔ)條件的短板。目前我省寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通達(dá)到98%，優(yōu)質(zhì)資源班班通達(dá)到85%。全省分布很不平衡，西部地區(qū)班班通還不到50%，要結(jié)合全面改薄、縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展等項(xiàng)目推進(jìn)，到2018年全面完成三通任務(wù)。二是堅(jiān)持融合創(chuàng)新，推進(jìn)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深入實(shí)施專(zhuān)遞課堂名師課堂名校網(wǎng)絡(luò)課堂建設(shè)，推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的深度融合，實(shí)現(xiàn)一校帶多校、強(qiáng)校帶弱校，讓更多的學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。三是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，建設(shè)區(qū)域教育服務(wù)平臺(tái)體系，實(shí)現(xiàn)管理平臺(tái)與資源平臺(tái)一體化，提升教育信息化服務(wù)教育管理的水平。擴(kuò)大教育信息化試點(diǎn)成果，將我省教育信息化應(yīng)用的亮點(diǎn)整合提升，推進(jìn)全省教育信息化整體進(jìn)入全國(guó)先進(jìn)行列。
推進(jìn)教育信息化是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展的有力保障。到2020年教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，這是黨中央站在如期全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略全局高度作出的重大部署，為十三五時(shí)期教育改革發(fā)展指明了方向。教育現(xiàn)代化要取得重要進(jìn)展，就必須把教育信息化作為重要引擎，要認(rèn)真貫徹落實(shí)我省《全面深入推進(jìn)教育信息化工作的意見(jiàn)》，認(rèn)真研究制定我省教育現(xiàn)代化發(fā)展的指標(biāo)體系和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以教育現(xiàn)代化引領(lǐng)教育體制、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)方式和內(nèi)容改革，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提升。
五、全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
教育是立德樹(shù)人的事業(yè)，學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明的重要陣地，抓好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)意義重大。一是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。不良作風(fēng)具有反復(fù)性和頑固性，轉(zhuǎn)變作風(fēng)的工作不可能一蹴而就，從教育系統(tǒng)內(nèi)部看，作風(fēng)建設(shè)仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)隱患，主要表現(xiàn)在廉政教育不夠扎實(shí)有效、制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格到位、監(jiān)管不夠堅(jiān)決有力等等。各部門(mén)單位仍要以持之以恒的決心和更加有力的措施，鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育成果，管好自己、管好班子、管好行業(yè)，努力形成與教育事業(yè)相稱(chēng)的行業(yè)文化、制度規(guī)范和社會(huì)形象，為全省教育事業(yè)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)廉政建設(shè)。從近兩年省紀(jì)委通報(bào)的全省違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問(wèn)題情況來(lái)看，教育行業(yè)的單位時(shí)不時(shí)會(huì)榜上有名。大家務(wù)必要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律，持續(xù)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，推動(dòng)廉政建設(shè)和教育工作的深度融合，緊緊抓住干部人事、財(cái)務(wù)管理、特殊類(lèi)型招生、基建工程、物資采購(gòu)、科研經(jīng)費(fèi)、教輔教材等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地制定和完善規(guī)章制度，增強(qiáng)制度執(zhí)行力，做到用制度管權(quán)管事管人。三是轉(zhuǎn)變教育治理方式。深化管辦評(píng)分離，加快形成政府依法管理、學(xué)校依法自主辦學(xué)、社會(huì)各界依法參與和監(jiān)督評(píng)價(jià)的教育公共治理新格局。推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)，簡(jiǎn)化行政審批流程，規(guī)范審批行為，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，方便群眾辦事，方便學(xué)校辦學(xué)。
同志們，教育事業(yè)責(zé)任重大、使命光榮，讓我們齊心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取，全面深化教育綜合改革，全面提升教育質(zhì)量，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，為經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)省建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)!
村黨史教育總結(jié)篇3
2021年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，為引導(dǎo)廣大師生回顧中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年來(lái)的光輝歷程，認(rèn)清時(shí)代和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定全校師生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信念和信心，我校在2021年3月開(kāi)學(xué)第一周在全校開(kāi)展了一系列以學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走的一系列活動(dòng)，將學(xué)習(xí)黨史第一課和上好開(kāi)學(xué)第一課相結(jié)合，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，在各年級(jí)開(kāi)展了黨史和愛(ài)國(guó)主義教育。為保障各項(xiàng)活動(dòng)順利有序展開(kāi)，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。
本次活動(dòng)由學(xué)校政教處主辦，各班主任具體負(fù)責(zé)。我校開(kāi)展的主要活動(dòng)有：
一、組織教師學(xué)習(xí)黨史，引導(dǎo)學(xué)校教師了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，進(jìn)一步弘揚(yáng)為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于進(jìn)取的職業(yè)道德精神，堅(jiān)定熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，永跟黨走的信念，增強(qiáng)歷史賦予給我們的責(zé)任感和使命感。
二、國(guó)旗下演講。利用升旗儀式，學(xué)生代表圍繞學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走主題教育活動(dòng)國(guó)旗下的演講。演講過(guò)程中，同學(xué)們激情澎湃地表達(dá)了對(duì)黨的深沉熱愛(ài)，他們的精彩表現(xiàn)不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲。
三、主題班會(huì)。各班級(jí)在班主任組織下開(kāi)展了學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走主題班會(huì)，展示黨的前進(jìn)歷程。以中國(guó)抗擊疫情取得階段性勝利為切入點(diǎn)，引發(fā)學(xué)生對(duì)比世界疫情思考中國(guó)戰(zhàn)疫取得勝利的原因，學(xué)生們深切感悟到我們中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，黨的正確領(lǐng)導(dǎo)及決策的關(guān)鍵作用。把人民健康安全放在首位，充分感受黨的初心和使命。又結(jié)合祖輩、父輩們的成長(zhǎng)和生活故事，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系這些故事背后黨和國(guó)家經(jīng)歷的的重大事件和決策，深切感悟黨帶領(lǐng)人民取得的巨大發(fā)展和進(jìn)步。
四、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。以班為單位組織學(xué)生閱讀《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)十四年》讀本，并要求寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，制作手抄報(bào)。
五、觀看革命題材電影。發(fā)動(dòng)學(xué)生利用課外時(shí)間觀看視頻《百年恰是風(fēng)華正好》，一起回顧了黨的百年歷程，明確了黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)以及黨的初心和使命，同學(xué)們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨熱情，民族自豪感和認(rèn)同感油然而生。
一百年風(fēng)雨兼程，一世紀(jì)滄桑巨變。中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了革命、建設(shè)、改革的長(zhǎng)期考驗(yàn)，為民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福做出了巨大的貢獻(xiàn)，人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，這是歷史的必然選擇。
開(kāi)學(xué)第一課使學(xué)生進(jìn)一步加深了對(duì)黨的知識(shí)的了解，在黨史學(xué)習(xí)中接受了一次思想的洗禮，同時(shí)，也讓全體學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定不忘黨的恩情，一心一意跟黨走的決心！
村黨史教育總結(jié)篇4
同志們：
我們開(kāi)會(huì)。在我們黨迎來(lái)百年華誕之際，黨中史決定在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，充分彰顯了我們黨總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握規(guī)律，堅(jiān)定信心，面向未來(lái)的歷史主動(dòng)和歷史自覺(jué)。習(xí)近平總書(shū)記高度重視開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，親自出席黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)，并發(fā)表重要講話，為我們開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了努力方向，提供了根本遵循。為推動(dòng)各地扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作，按照**黨工委的整體部署，今天，我們?cè)谶@里舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課。由**社區(qū)總支書(shū)記**同志為我們上主題黨課。參加今天黨課的有社區(qū)全體工作人員、黨員群眾。
下面，請(qǐng)**書(shū)記為我們上黨課，大家歡迎。
......（報(bào)告完畢）
同志們，剛才**書(shū)記為我們上了一堂生動(dòng)的黨課，安川書(shū)記的報(bào)告立意高，寓意深，指導(dǎo)性強(qiáng)，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，
請(qǐng)同志們會(huì)后細(xì)細(xì)體味，自覺(jué)把這次報(bào)告精神貫穿到本職工作中。**同志緊緊圍繞學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，深刻闡釋了在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義。圍繞學(xué)好，用好黨史基本著作，系統(tǒng)回顧了百年來(lái)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民走過(guò)的光輝歷程，取得的輝煌成就，全面介紹了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容和必須深刻把握的重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)要緊緊圍繞學(xué)懂、弄通、做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，增強(qiáng)"四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。作為一名黨員，要在職責(zé)和使命面前敢想、敢做、敢當(dāng)，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，提升敢于?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，彰顯敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?，夯?shí)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?，勇作黨性最強(qiáng)的黨員。
我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡?，?duì)**書(shū)記的精彩報(bào)告表示衷心地感謝!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家散會(huì)
村黨史教育總結(jié)篇5
我們黨在內(nèi)憂(yōu)外患中誕生，在磨難挫折中成長(zhǎng)，在攻堅(jiān)克難中壯大。黨史就是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，中國(guó)革命歷史是最好的教科書(shū)，每次重溫都會(huì)帶來(lái)新的啟迪，要從歷史中汲取精神力量，進(jìn)一步向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、求規(guī)律、探未來(lái)，增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記立足中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的重大時(shí)刻和兩個(gè)一百年歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的時(shí)代高度，深刻闡述了開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，為我們開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。我們要提高思想站位，立足實(shí)際，全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)習(xí)黨史有助于進(jìn)一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)，始終掌握黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)。了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。只要把握住歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)，抓住歷史變革時(shí)機(jī)，順勢(shì)而為，奮發(fā)有為，我們就能夠更好前進(jìn)。要樹(shù)立大歷史觀，認(rèn)清當(dāng)代中國(guó)所處的歷史方位，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，心懷國(guó)之大者，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性，激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力。
學(xué)習(xí)黨史有助于進(jìn)一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力水平。我們黨一步步走過(guò)來(lái)，很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng)，不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。要從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā)，不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭(zhēng)本領(lǐng)，確保我們黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
學(xué)習(xí)黨史有助于進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚(yáng)精神。我們黨之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著那么一股革命加拼命的強(qiáng)大精神。各地區(qū)各部門(mén)各單位要教育引導(dǎo)黨員干部大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神。
學(xué)習(xí)黨史有助于進(jìn)一步增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，確保全黨步調(diào)一致向前進(jìn)。旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。要堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
我們要聯(lián)系實(shí)際抓好重要講話精神貫徹落實(shí)。從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，更好正本清源、固本培元，做到自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。我們要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來(lái)，同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效。通過(guò)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著眼于解決黨的建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
村黨史教育總結(jié)篇6
????自黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，xx縣xx鎮(zhèn)黨委迅速響應(yīng)、精心部署、掛圖作戰(zhàn)、積極行動(dòng)，聚焦“三張圖”，盤(pán)活各類(lèi)資源，豐富活動(dòng)形式，引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學(xué)深、悟透、做實(shí)上不斷推進(jìn)，持續(xù)發(fā)力，進(jìn)一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。
???繪制一張“作戰(zhàn)圖”，高起點(diǎn)謀劃
???xx鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持從整體出發(fā)，一盤(pán)棋做謀劃，做到黨史學(xué)習(xí)教育有規(guī)劃、有目標(biāo)、有實(shí)干。方案規(guī)劃到位。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定實(shí)施方案，同時(shí)創(chuàng)新“六維度”工作法，以“看、說(shuō)、聽(tīng)、讀、寫(xiě)、行”為六大切入點(diǎn)，推出“學(xué)‘黨史’·憶初心”系列，計(jì)劃開(kāi)展學(xué)史立志、知史追夢(mèng)、頌史揚(yáng)恩、踐史修身、繪史承情五大活動(dòng)。資源配送到位。鎮(zhèn)黨委充分整合各類(lèi)豐富紅色資源，推出黨史學(xué)習(xí)教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學(xué)習(xí)數(shù)目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進(jìn)行自主選擇，并及時(shí)為各支部及村黨群服務(wù)點(diǎn)配送了《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》等書(shū)籍，讓黨史學(xué)習(xí)教育可聽(tīng)可看可體驗(yàn)，為各基層黨支部開(kāi)展“黨史”學(xué)習(xí)教育提供有力支撐和堅(jiān)強(qiáng)保障。動(dòng)員部署到位。及時(shí)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)，深刻點(diǎn)明學(xué)習(xí)教育的重要意義，明確強(qiáng)調(diào)主要措施和各項(xiàng)任務(wù)，要求全鎮(zhèn)各基層黨支部加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，迅速掀起開(kāi)展學(xué)習(xí)“黨史”的熱潮。
???細(xì)化一張“分類(lèi)圖”，高要求落實(shí)
???為進(jìn)一步強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，滿(mǎn)足不同群體實(shí)際需求，鎮(zhèn)黨委積極探索，細(xì)化各領(lǐng)域的推進(jìn)措施，切實(shí)增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性。線上線下齊發(fā)力。鎮(zhèn)社區(qū)黨群服務(wù)中心通過(guò)微信公眾號(hào)推出“音為初心”系列音頻黨課，通過(guò)“黨員講黨史故事”的方式，帶領(lǐng)廣大黨員聆聽(tīng)黨史，重溫黨魂，讓線上平臺(tái)成為學(xué)習(xí)教育的移動(dòng)“資源庫(kù)”。此外，由鎮(zhèn)級(jí)青年黨員骨干、區(qū)域化單位的老師等人員組成線下宣講團(tuán)，將精品“黨史”課程及時(shí)推送到基層。分層分類(lèi)同促進(jìn)。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”。同時(shí)以基層黨支部書(shū)記培訓(xùn)班和黨務(wù)工作者培訓(xùn)班為契機(jī)，通過(guò)“黨史”專(zhuān)題講座為基層“領(lǐng)頭羊”打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。各基層黨支部把學(xué)習(xí)“黨史”融入到了全年組織生活計(jì)劃中，并通過(guò)“送學(xué)上門(mén)”“遠(yuǎn)程督學(xué)”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學(xué)習(xí)幫助。同時(shí)充分利用黨群服務(wù)陣地認(rèn)真開(kāi)展學(xué)“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學(xué)知識(shí)、講故事、談感悟、亮行動(dòng)”。此外，以“聽(tīng)講座、談體會(huì)、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區(qū)開(kāi)展聯(lián)學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)“兩新”支部活力，確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋?！包h史”鎮(zhèn)史相融合。結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)志編纂相關(guān)工作，挖掘鎮(zhèn)史資源，通過(guò)向基層推薦一本書(shū)目《百年人文話滄?！犯惺躼x鎮(zhèn)歷史文化縱橫，開(kāi)放一個(gè)紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮(zhèn)的歷史名人，將本鎮(zhèn)的百年歷史、光榮傳統(tǒng)和英雄鄉(xiāng)賢貫穿于黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員在xx鎮(zhèn)的百年發(fā)展歷程中，在名人前賢的歷史建樹(shù)中汲取精神力量。
???拓展一張“實(shí)踐圖”，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)
鎮(zhèn)黨委注重把黨史學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，要求全鎮(zhèn)黨員把歷史結(jié)合現(xiàn)實(shí)學(xué)、理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)，以行動(dòng)見(jiàn)成效，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育既要入腦入心，更要見(jiàn)言見(jiàn)行。用好歷史經(jīng)驗(yàn)。在我們黨和國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中，密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)是一項(xiàng)宗旨，也是一份優(yōu)秀的歷史經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)好“黨史”的同時(shí)，結(jié)合“大調(diào)研”等工作，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去、工作擺進(jìn)去、責(zé)任擺進(jìn)去，真心實(shí)意聯(lián)系群眾，及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切，努力破解發(fā)展難點(diǎn)、民生痛點(diǎn)、治理堵點(diǎn)。基層黨員結(jié)合“生態(tài)xx·先鋒行動(dòng)”和“花博先鋒行動(dòng)”等，密切黨群關(guān)系，帶頭參與環(huán)境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)對(duì)幫教等志愿服務(wù)，積極貢獻(xiàn)黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來(lái)高度重視精神力量與精神建黨，結(jié)合“七一”紀(jì)念活動(dòng)，鎮(zhèn)黨委組織開(kāi)展基層黨員先進(jìn)事跡展示活動(dòng)，各基層黨支部從歷史中找答案，從現(xiàn)實(shí)中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，不斷傳承發(fā)揚(yáng)積極而上、敢于擔(dān)當(dāng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神力量。堅(jiān)守歷史使命。真正學(xué)好用好歷史，就要激發(fā)黨員們堅(jiān)守時(shí)代使命的擔(dān)當(dāng)、情懷、責(zé)任、信念，要把學(xué)習(xí)成果用在當(dāng)下，用在鎮(zhèn)村xx發(fā)展中，不忘初心，永遠(yuǎn)奮斗。xx鎮(zhèn)作為花博會(huì)門(mén)戶(hù)小鎮(zhèn)，當(dāng)前“迎花博·治五棚”攻堅(jiān)戰(zhàn)至關(guān)重要。全鎮(zhèn)黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重?fù)?dān)，在帶頭拆除五棚、積極調(diào)解矛盾、做好環(huán)境衛(wèi)生等工作中充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
村黨史教育總結(jié)篇7
歷史鑒定現(xiàn)在，資政育人。xx縣西渡街黨工委深入貫徹黨史學(xué)習(xí)教育的要求，在領(lǐng)導(dǎo)總體的同時(shí)，鼓勵(lì)基層黨組織堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自由動(dòng)作的結(jié)合，外部力量與內(nèi)部潛力的結(jié)合，打開(kāi)周?chē)h的新視角，著重于周?chē)娜?、物、景、事四個(gè)要素，逐漸形成黨史學(xué)習(xí)教育百花齊放的良好局面。
初心之聲:以榜樣領(lǐng)先，稱(chēng)贊周?chē)娜?/p>
基層黨組織結(jié)合街道精品黨課項(xiàng)目和文化訪問(wèn)項(xiàng)目，挖掘本土先進(jìn)典型。鴻寶第一居民區(qū)黨總支部組織青少年開(kāi)展聽(tīng)爺爺講過(guò)去的事愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。鴻寶第三居民區(qū)黨支部通過(guò)老鄧微教室和諧新風(fēng)的手抄報(bào)、政治生日等措施，講述周?chē)h員的事跡。xx居民區(qū)黨支部邀請(qǐng)火神山醫(yī)院護(hù)士宋茂共享援鄂經(jīng)驗(yàn)，預(yù)定10月表彰優(yōu)秀戰(zhàn)爭(zhēng)疫情志愿者。金港村黨總支部組織黨員、青少年等到全國(guó)職場(chǎng)學(xué)習(xí)雷鋒標(biāo)兵陳火培同志家，在庭院開(kāi)展納涼黨課活動(dòng)。北xx地方黨總支以黨組合學(xué)方式，宣傳烈士姚忠修、雪國(guó)真舍身取義的英雄事跡。
時(shí)間鑒定:特色展覽，閱讀周?chē)臇|西
基層黨組織堅(jiān)持以物見(jiàn)史、借物敘事，采用多種展覽方式，介紹物背后的歷史故事和深刻意義。社區(qū)黨群服務(wù)中心黨支部開(kāi)展黨史主題展，劃分時(shí)間故事舊物件巡回展、渡口鏡觀大事件圖等多個(gè)特色展區(qū)。其中，紅色方舟時(shí)間軸體驗(yàn)區(qū)設(shè)置平擔(dān)、搬磚等小游戲，讓黨員重溫，體驗(yàn)前輩的辛苦。閘園居民區(qū)黨總支依托居民黨員個(gè)人的紅色收藏室，組織管轄區(qū)黨員通過(guò)觀賞黨徽、宣傳畫(huà)等收藏，更生動(dòng)地學(xué)習(xí)黨史。五宅村黨總支結(jié)合老基礎(chǔ)記憶品牌xx，向黨員群眾征集舊物件，挖掘典型故事，選擇優(yōu)秀展示在村史館。
紅地:充分利用資源，扮演周?chē)木吧?/p>
基層黨組織利用紅色教育陣地，引導(dǎo)黨員開(kāi)展沉浸式、互動(dòng)式教育活動(dòng)。機(jī)關(guān)黨支部根據(jù)區(qū)委賢學(xué)黨史的紅色地圖，參觀了xx博物館追夢(mèng)前進(jìn)-共和國(guó)現(xiàn)代化之路的主題展。水岸居民區(qū)黨總支發(fā)揮明智書(shū)香苑精品陣地作用，圍繞七一黨建開(kāi)展黨史朗誦會(huì)。新南居民區(qū)黨總支以書(shū)籍漂流讀書(shū)交流的修身模式，開(kāi)辟了黨史讀書(shū)角。燈塔村黨總支整合轄區(qū)古秦xx、李家閣小學(xué)等文化財(cái)點(diǎn)，說(shuō)明xx變革、西渡口開(kāi)放等知識(shí)。發(fā)展村黨總支在黨群服務(wù)站發(fā)表了聲動(dòng)初心的有聲讀物，計(jì)劃在村內(nèi)園區(qū)企業(yè)建立黨史學(xué)習(xí)綜合基地。
先驅(qū)力量:實(shí)踐聯(lián)動(dòng)，抓住周?chē)氖?/p>
基層黨組織密切圍繞中心大局，積極負(fù)責(zé)，致力于抓住黨史學(xué)習(xí)教育，取得實(shí)效。錨定一些重要任務(wù)。結(jié)合我為xx奉獻(xiàn)什么大討論大實(shí)踐活動(dòng)，掌握基層學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)規(guī)劃重點(diǎn)推廣解決的難題、重點(diǎn)落實(shí)的工作項(xiàng)目共47項(xiàng)。提出一些嚴(yán)格的措施。鴻寶第二居民區(qū)黨總支部實(shí)施小象志愿者項(xiàng)目，建立歡樂(lè)貨幣激勵(lì)機(jī)制，常態(tài)化開(kāi)展文明城區(qū)志愿服務(wù)。關(guān)港村黨總支部將改革開(kāi)放史學(xué)習(xí)教室搬到農(nóng)民相對(duì)集中居住的現(xiàn)場(chǎng)，爭(zhēng)奪市鄉(xiāng)村振興示范村。選擇樹(shù)木的先鋒名人。用好評(píng)價(jià)指揮棒。例如，益民村黨總支部將黨史學(xué)習(xí)教育、十字路口工作志愿者服務(wù)等納入三評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)。
村黨史教育總結(jié)篇8
根據(jù)《中共xxx委員會(huì)關(guān)于召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》有關(guān)要求，現(xiàn)就辦公室黨支部上半年主要工作及檢視問(wèn)題情況報(bào)告如下。
一、主要工作
上半年來(lái)，辦公室黨支部堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，認(rèn)真貫徹x黨組、直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨建工作具體部署，牢牢抓住黨史學(xué)習(xí)教育這條主線，著眼辦公室職能使命，聚焦三服務(wù)、創(chuàng)新三個(gè)一、推動(dòng)三落實(shí)，不斷夯實(shí)支部戰(zhàn)斗堡壘。
一是聚焦三服務(wù)，著力打造堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。聚焦服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實(shí)職能定位，堅(jiān)持黨建、業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬，持續(xù)深化五好黨支部創(chuàng)建。始終把政治建設(shè)擺在首位。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話等，認(rèn)真貫徹省委十一屆八次、九次全會(huì)精神，突出抓好政治思想建設(shè)，引導(dǎo)全室黨員干部胸懷國(guó)之大者，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)，自覺(jué)站在全省xx工作大局上思考謀劃工作，推動(dòng)辦公室黨的建設(shè)走在前列。嚴(yán)格落實(shí)組織制度。深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課、組織生活、談心交心等制度，x長(zhǎng)帶頭參加支部主題黨日活動(dòng)和專(zhuān)題組織生活會(huì)。在有效落實(shí)組織生活制度的同時(shí)，主動(dòng)邀請(qǐng)機(jī)關(guān)黨辦幫助查找組織建設(shè)中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，安排專(zhuān)人向先進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)黨建工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步規(guī)范支部建設(shè)。強(qiáng)化黨員隊(duì)伍教育管理。針對(duì)辦公室黨員人數(shù)多、年輕黨員多的特點(diǎn)，重視加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理，堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)、規(guī)范有效，通過(guò)主題黨日、學(xué)習(xí)交流、崗位歷練等方式，讓年輕黨員在工作崗位上發(fā)揮積極作用。七一表彰會(huì)上，辦公室被表彰為先進(jìn)基層黨支部、x名黨員被表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，同時(shí)設(shè)立黨員先鋒崗，示范引領(lǐng)全室黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，推動(dòng)辦公室三服務(wù)工作精準(zhǔn)高效。打牢作風(fēng)建設(shè)根基。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委省政府x項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則，組織開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)，著力整治形式主義、官僚主義問(wèn)題，嚴(yán)把文稿和會(huì)務(wù)質(zhì)量關(guān)，控制發(fā)文和大型會(huì)議數(shù)量，加大對(duì)文件和指示批示精神的督查督辦，堅(jiān)決杜絕文風(fēng)不實(shí)、文品不正、會(huì)務(wù)保障不得力等問(wèn)題。
二是創(chuàng)新三個(gè)一，扎實(shí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育。辦公室黨支部堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，以高度的政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，堅(jiān)持高位謀劃、高點(diǎn)起步、高效落實(shí)。按照整體推進(jìn)有保障、規(guī)定動(dòng)作不變形、自選動(dòng)作有特色的工作思路，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)造性開(kāi)展三個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。每周組織一次集中學(xué)習(xí)，以黨支部為單位，每周至少安排1小時(shí)，采取領(lǐng)學(xué)、自學(xué)、專(zhuān)題讀書(shū)會(huì)、學(xué)習(xí)沙龍、筆記展示等方式，組織全體黨員集體學(xué)習(xí)，在全室形成到互學(xué)、互促、互助的學(xué)習(xí)氛圍。每月講授一堂專(zhuān)題黨課，積極開(kāi)展我講黨課半小時(shí)活動(dòng)，支部書(shū)記帶頭講黨課，邀請(qǐng)離退休老黨員、先進(jìn)黨員講述黨史故事、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，安排普通黨員結(jié)合崗位實(shí)際和學(xué)習(xí)體會(huì)講微黨課，共計(jì)開(kāi)展黨課教育x次，進(jìn)一步提升精神境界。每月開(kāi)展一次主題活動(dòng)，充分發(fā)揮媒體融合優(yōu)勢(shì)，利用電視、微信小程序、公眾號(hào)、視頻號(hào)等載體，宣傳行業(yè)先進(jìn)典型，定期推送學(xué)習(xí)教育應(yīng)知必會(huì)，組織開(kāi)展線上有獎(jiǎng)競(jìng)答等系列線上主題活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容;組織參觀紅色文化遺產(chǎn)、重溫入黨誓詞、觀看紅色電影、詠唱紅色歌曲，庚續(xù)紅色血脈、傳承行業(yè)精神。
三是推動(dòng)三落實(shí)，全面加強(qiáng)辦公室業(yè)務(wù)建設(shè)。堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮參謀助手作用，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)。將黨建成果落實(shí)到業(yè)務(wù)能力提升上。充分發(fā)揮以文輔政功能，著力提升文稿信息質(zhì)量，上半年共編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)xx期，上級(jí)機(jī)關(guān)采用xx篇，獲省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)批示xx篇。繼續(xù)深化督查督辦職能，上半年發(fā)出《批示抄清》xx件，督查檢查xx人次;扎實(shí)做好保密安全管理，確保萬(wàn)無(wú)一失。將黨建成果落實(shí)到為民辦實(shí)事上。充分發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐、承上啟下工作職能，堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、為業(yè)務(wù)部門(mén)辦好事，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正做到門(mén)好進(jìn)、臉好看、事好辦。協(xié)助x長(zhǎng)聯(lián)系xx等地，深入基層一線調(diào)研摸清基層困難，實(shí)施精準(zhǔn)幫帶。關(guān)注人民群眾反映突出的問(wèn)題，編發(fā)問(wèn)題建議類(lèi)信息簡(jiǎn)報(bào)推動(dòng)相關(guān)工作落實(shí)。將黨建成果落實(shí)到履行職能使命上。貫徹落實(shí)省委、部委決策部署，制定《2021年全省xx重點(diǎn)工作任務(wù)責(zé)任分工方案》，明確x個(gè)方面xx項(xiàng)具體工作任務(wù)，并加強(qiáng)督查督辦，確保工作穩(wěn)步推進(jìn)，以支部黨建高質(zhì)量發(fā)展助xx高質(zhì)量發(fā)展，努力在新時(shí)代擔(dān)當(dāng)作為、開(kāi)拓新局。
二、2020年度存在問(wèn)題整改及工作意見(jiàn)反饋情況
今年1月份召開(kāi)組織生活會(huì)后，支部一班人高度重視，先后xx次召開(kāi)支委會(huì)、xx次召開(kāi)支部黨員大會(huì)，通過(guò)談心談話、學(xué)習(xí)討論、制定措施、崗位調(diào)整、工作激勵(lì)等多種手段，支部政治建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)都取得了較大的進(jìn)步，特別是黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái)，黨支部一班人立足辦公室工作任務(wù)實(shí)際，牢記初心使命，帶領(lǐng)全室黨員、群眾，積極轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作有序進(jìn)行、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，取得了較大的進(jìn)步。
三、對(duì)照檢視問(wèn)題
上半年以來(lái)，辦公室經(jīng)歷了xxx發(fā)展改革、業(yè)務(wù)工作疊加等現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，支部黨建工作得到x領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和機(jī)關(guān)黨委的表彰，為下一步持續(xù)推動(dòng)工作落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但對(duì)比來(lái)看，還存在以下主要問(wèn)題：
一是對(duì)標(biāo)對(duì)表黨史學(xué)習(xí)教育和院黨組要求還有較大差距。雖然創(chuàng)造性開(kāi)展了三個(gè)一活動(dòng)，但對(duì)集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有做到精挑細(xì)選，領(lǐng)學(xué)效果還不夠明顯，特別是對(duì)臨時(shí)請(qǐng)假人員的補(bǔ)充教育還不及時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)教育效果的檢查督促不夠及時(shí)有效;黨員個(gè)人還沒(méi)有做到工作學(xué)習(xí)兼顧，往往因?yàn)楣ぷ骶o張而忽視日常學(xué)習(xí)提高。
二是運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建還缺乏創(chuàng)新措施。辦公室服務(wù)保障職能作用發(fā)揮較好，支部作用發(fā)揮明顯，但對(duì)新時(shí)代如何運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作還缺乏有效的創(chuàng)新手段，支部對(duì)新形勢(shì)下黨員干部現(xiàn)實(shí)思想狀況摸底不深，教育引導(dǎo)力度不夠大;有時(shí)在學(xué)習(xí)上還存在信息推送多、理論解讀少，學(xué)習(xí)交流多、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)少的問(wèn)題，學(xué)習(xí)深度、廣度不夠;有的黨員干部不善于運(yùn)用新媒體加強(qiáng)學(xué)習(xí)，守正有余、創(chuàng)新不足。
三是以黨建助推業(yè)務(wù)水平提升還需持續(xù)用力。辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)能保證頭緒多、任務(wù)重的情況有序轉(zhuǎn)運(yùn)，但在抓實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作，提升業(yè)務(wù)水平、推動(dòng)工作高效落實(shí)上還需要持續(xù)用力，有的黨員干部對(duì)黨建工作重視不夠，政治站位還不高，對(duì)黨建工作的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不深。
四、下步工作打算
(一)持續(xù)推動(dòng)黨史走深走實(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，從嚴(yán)從實(shí)開(kāi)展巡回指導(dǎo)，督促?gòu)d系統(tǒng)各級(jí)黨組織落實(shí)好黨史學(xué)習(xí)教育規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作;發(fā)揮巡回指導(dǎo)作用，對(duì)我為群眾辦實(shí)事任務(wù)清單落實(shí)情況開(kāi)展督查;繼續(xù)開(kāi)展我講黨史半小時(shí)和微黨課，依托黨支部三會(huì)一課和主題黨日、青年理論學(xué)習(xí)、黨史專(zhuān)題宣講以及各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，持續(xù)深化黨史學(xué)習(xí)教育。
(二)持續(xù)夯實(shí)基層基礎(chǔ)。用好學(xué)習(xí)園地，實(shí)時(shí)更新學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，集中展示兩優(yōu)一先先進(jìn)典型，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用;督促指導(dǎo)基層黨組織換屆工作，嚴(yán)肅換屆紀(jì)律。
(三)持續(xù)抓實(shí)鄉(xiāng)村振興工作。加大對(duì)牽頭幫扶縣、定點(diǎn)幫扶村的幫扶指導(dǎo)力度，及時(shí)調(diào)整選派能力素質(zhì)過(guò)硬的干部駐村幫扶，落實(shí)好、鞏固好脫貧攻堅(jiān)成果，有效銜接鄉(xiāng)村振興。
