述職工作總結(jié)報(bào)告參考5篇

時(shí)間:2023-12-20 作者:Youaremine 工作總結(jié)

總結(jié)報(bào)告是我們職場(chǎng)路上的墊腳石,總結(jié)報(bào)告的出現(xiàn),能夠幫助我們更好的分析自己以往的工作情況,以下是范文社小編精心為您推薦的述職工作總結(jié)報(bào)告參考5篇,供大家參考。

述職工作總結(jié)報(bào)告參考5篇

述職工作總結(jié)報(bào)告篇1

自__年進(jìn)入文華學(xué)院軍訓(xùn)結(jié)束后9月下旬就開始進(jìn)入院學(xué)生會(huì)宣傳部,至今也已經(jīng)快兩年了,自己的大學(xué)生活也快過(guò)一半。從大一初的第一份應(yīng)聘申請(qǐng)表到現(xiàn)在大二末的工作述職報(bào)告,由大一的干事到大二的副部,如今即將步入大三的我也須告別學(xué)生會(huì)告別宣傳部這一群體。在學(xué)生工作期間,我個(gè)人認(rèn)為還是差強(qiáng)人意的,只是在一些細(xì)節(jié)處理方面還有待補(bǔ)充。在此,我就在學(xué)生會(huì)工作兩年的情況向院學(xué)生會(huì)做簡(jiǎn)要陳述,包括我對(duì)這份學(xué)生工作的的認(rèn)識(shí)、想法及建議。

一、個(gè)人工作狀況

大一在部門作為一名干事時(shí)自己就很積極,部門的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與,和其他進(jìn)學(xué)生組織的同學(xué)額一樣都渴望好好鍛煉下自己,豐富自己的大學(xué)生活,擴(kuò)大自己的交際面,結(jié)交更多朋友。自己也確實(shí)是這樣一直的做了下來(lái),堅(jiān)持到了最后,因此在大二時(shí)擔(dān)任了宣傳部副部主要負(fù)責(zé)秘書組工作事宜。作為宣傳部的副部,身上便有了責(zé)任,有了擔(dān)子,希望通過(guò)自己的努力能帶好自己的組員以致整個(gè)部門。由于在大一時(shí)的我便一直在秘書組做著些搬凳子,搬桌子,跑腿等勞力活,而且秘書組也一直都是相當(dāng)活躍的小組,以致于最后感覺(jué)都沒(méi)能學(xué)到些像其他組一樣的些許技能,當(dāng)時(shí)有些抱怨。所以我想在我做秘書組副部期間能帶給組員的不僅僅是苦力活,而更多是一些技能,不至于最后離開時(shí)有個(gè)在學(xué)生會(huì)什么都沒(méi)學(xué)到的想法。

所以在進(jìn)宣傳部不久我就給部門的干事做了第一期培訓(xùn)主要給他們講了office的操作及相關(guān)應(yīng)用,接著其他組也陸續(xù)對(duì)其組員進(jìn)行了初期的培訓(xùn),后來(lái)我繼續(xù)給部分人講了些許策劃書的書寫和一些前期好的策劃。隨著而來(lái)的“建國(guó)60周年海報(bào)展”的開始,就這樣宣傳部的活動(dòng)相繼開展了起來(lái)。這一年里我主要做了部門簡(jiǎn)介職能介紹,部門規(guī)章制度,部門工作計(jì)劃,宣傳部物資管理、宣傳用地借用制度,上下兩學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)、部門的成果冊(cè)等的初步撰寫,并帶著秘書組制作部門通訊錄、生日表、干事無(wú)課表、學(xué)院各宣傳部干部通訊錄等各種表格。在管理好秘書組的同時(shí)還負(fù)責(zé)辦公室的值班,物資管理小組管理部門的宣傳物資以及宣傳用地的干凈整潔,并幫助檔案資料小組整理了部門08/10兩年的宣傳部資料。秘書組也一直負(fù)責(zé)部門信息的傳達(dá)工作,所以不管部門內(nèi)或外的什么活動(dòng)總是帶著秘書組和其他組的成員積極的參與,與部門的干事們打成一氣,以便于部門工作的順利開展。

在這任職期間也遇到過(guò)種種困難,自己所做不能被認(rèn)可被理解,工作不能順利的開展不順心,也曾沮喪動(dòng)搖過(guò)。但好在一切都過(guò)去了,自己有了個(gè)好的開始好的愿望就應(yīng)該有個(gè)好的結(jié)果,所以堅(jiān)持了下來(lái),看見(jiàn)部門的成果,看見(jiàn)自己的所做有了些成效,自己已經(jīng)感到很欣慰,很知足了。我想作為一個(gè)學(xué)生干部擔(dān)當(dāng)了自己的工作,對(duì)自己的工作敢于負(fù)責(zé),力所能及的為之付出了,那么就無(wú)所謂成敗了。

二、部門成果及展望

這一學(xué)年度里部門的工作進(jìn)展的都相當(dāng)順利,在堅(jiān)持著為學(xué)院其他部門的活動(dòng)宣傳造勢(shì)的同時(shí)也努力的開展自己部門的特色活動(dòng),各個(gè)活動(dòng)都取得了很好的效果,得到了全院廣大師生的認(rèn)可。這一切都與部門內(nèi)部的氛圍緊密相關(guān),我們一直都把宣傳部作為一個(gè)特別的家庭,都對(duì)它擁有那一份熱愛(ài),也因此有了“院宣一家親”這份默契。

下一年度大家應(yīng)該不斷的有新的創(chuàng)意與想法來(lái)充實(shí)我們部門,大膽的在我們的基礎(chǔ)上去做些宣傳部能做的特色活動(dòng),把宣傳部的魅力表現(xiàn)出來(lái)。這樣宣傳部有了大家的努力,有了10屆注入的新生活力,有了我們給你們留下的那些珍貴的資料和經(jīng)驗(yàn),定然能持續(xù)宣傳部的強(qiáng)大。想對(duì)你們說(shuō),因?yàn)橛心銈冞@將是我大學(xué)最美好的一段時(shí)光,院宣這一團(tuán)體也正是因?yàn)橛辛舜蠹也趴蓯?ài)。最后,祝愿院宣會(huì)更美好!

三、總結(jié)

這兩年的工作,讓我學(xué)到很多,也明白了很多,我認(rèn)為自己在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)的兩年里的所看所思所想所悟一定會(huì)讓我在做人或做事方面有很大改進(jìn)。

述職工作總結(jié)報(bào)告篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長(zhǎng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況述職如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)大課間管理,特別是廣播操的教學(xué)。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。

第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭(zhēng)取在以后的比賽中取得比今年更好的成績(jī)。

在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

此致

敬禮!

述職工作總結(jié)報(bào)告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家好!

我是善岱鎮(zhèn)北淖村x現(xiàn)任村主任,自擔(dān)任村主任以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在本村“兩委班子”成員的積極配合下,帶領(lǐng)全村群眾,始終堅(jiān)持以“認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)、求實(shí)”的工作理念來(lái)開展本村的各項(xiàng)工作,壯大集體經(jīng)濟(jì),改變村容村貌,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。為了在以后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,更好的把工作做好,現(xiàn)將我自己今年以來(lái)依法行使職權(quán)、履行村主任義務(wù)、發(fā)揮代表作用的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職報(bào)告,并接受大家對(duì)我的評(píng)議。

一、努力做好本職工作

作為村委會(huì)主任,主要是負(fù)責(zé)行政村里的日常事務(wù),本人能積極配合村黨支部開展村里工作,服從服務(wù)于班子集體工作的目標(biāo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)村委會(huì)成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下管理村務(wù)。在這個(gè)崗位上,我既出色的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),也在工作中鍛煉了自己的實(shí)際工作能力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則,耐心做好村內(nèi)各項(xiàng)工作。得到村委班子和村民的一致肯定。

二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

我當(dāng)選為村主任以來(lái),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“三個(gè)代表”和x大精神為指導(dǎo),用理論和法律武裝自己的頭腦,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在行動(dòng)上做到人民選我當(dāng)主任,我當(dāng)主任為人民,為我們村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、積極參加上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的會(huì)議,認(rèn)真提出建設(shè)、批評(píng)和意見(jiàn)積極參加鎮(zhèn)里召開的會(huì)議,按時(shí)出席,并認(rèn)真聽(tīng)取和審議我北淖工作報(bào)告以及其他報(bào)告。在討論各種報(bào)告中積極發(fā)言,對(duì)工作中做出的成績(jī)給予充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題敢于提出批評(píng),對(duì)沒(méi)有完善好的工作提出合理化建議。

四、認(rèn)真履行職責(zé),努力為人民群眾辦好事、辦實(shí)事

我村以農(nóng)業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)來(lái)源較為單一,嚴(yán)重制約著本村經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng),我作為村主任,積極與村支兩委班子一方面結(jié)合我村實(shí)際形成共識(shí),另一方面積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門的大力支持緊緊圍繞帶動(dòng)村民群眾增收致富,積極想方設(shè)法幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,著力改善農(nóng)村人居環(huán)境,重點(diǎn)圍繞村容村貌、道路交通、水利設(shè)施、村民活動(dòng)陣地建設(shè)等,促進(jìn)農(nóng)村群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高群眾生活品質(zhì),本年主要為人民群眾辦了以下幾地方的實(shí)事:

1、調(diào)整土地。為確保土地種植規(guī)范化、合法化,我將本村土地開展調(diào)整,加大了對(duì)土地承包問(wèn)題的監(jiān)管力度。

2、修建水庫(kù)、挖渠道。長(zhǎng)期的農(nóng)村工作使我意識(shí)到加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的重要手段。為此在村財(cái)力十分困難的情況下,我?guī)ьI(lǐng)村兩委采取向上爭(zhēng)取、自身擠壓、群眾集資的辦法,開展水利設(shè)施的修復(fù)和完善,修建水庫(kù)、挖渠道以保證農(nóng)田用水,生產(chǎn)交通的暢通。

3、和村干部一起做好農(nóng)村新型醫(yī)療保險(xiǎn)和新型養(yǎng)老保險(xiǎn)的宣傳和落實(shí)工作。向村民宣傳政策,講明利弊關(guān)系,引導(dǎo)村民轉(zhuǎn)變意識(shí),提高認(rèn)識(shí)。

4、幫助養(yǎng)殖戶做好消毒和防疫工作。我村共有養(yǎng)殖戶50戶,以養(yǎng)奶牛為主。每年的防疫和消毒工作是一項(xiàng)很重要的工作,關(guān)系到農(nóng)戶的切身利益,這項(xiàng)工作為農(nóng)戶解決了后顧之憂。

5、清理街道,對(duì)村容村貌開展衛(wèi)生整治。在上級(jí)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班子一班人以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為“引擎”,圍繞“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔”的規(guī)定,加大村內(nèi)臟亂環(huán)境的治理力度,使村容村貌得到極大的改善,深受領(lǐng)導(dǎo)和村民的好評(píng)。

6、成長(zhǎng)入黨積極分子,推動(dòng)黨建工作。按照上級(jí)的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育引導(dǎo),把其中的優(yōu)秀分子吸引到黨組織當(dāng)中來(lái)。在現(xiàn)實(shí)操作中,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)規(guī)定、依黨章、按程序的方針,積極慎重的做好成長(zhǎng)黨員工作。

7、緊抓計(jì)劃生育和綜合治理。積極宣傳黨的計(jì)生政策,協(xié)助配合村計(jì)生主任落實(shí)計(jì)劃生育各項(xiàng)制度,促進(jìn)了計(jì)劃生育工作的健康穩(wěn)固成長(zhǎng)

8、看病難問(wèn)題明顯改善。自建立醫(yī)保制度以來(lái),通過(guò)村委會(huì)和村民組長(zhǎng)的努力工作,連續(xù)兩年醫(yī)保參合率達(dá)100%。五保戶、低保戶、殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。

五、存在的不足

1、對(duì)村主任應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)、理解和實(shí)踐。

2、工作上存在顧此失彼的現(xiàn)象,顧得一處顧不得下處,缺乏統(tǒng)籌安排。

3、思想工作做得不夠細(xì)致深入,有時(shí)行政命令較多。

4、創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),還跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要。

七、今后工作的努力方向

針對(duì)以上自己的述職,我將虛心接受各位群眾對(duì)我的評(píng)議,提出的寶貴意見(jiàn)越多,對(duì)我的進(jìn)步幫助越大。我將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力:

1、進(jìn)一步努力協(xié)調(diào)土地增值問(wèn)題,幫助村民增加收入。

2、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,修復(fù)自來(lái)水,修建水渠,著力改善農(nóng)村生活和生產(chǎn)設(shè)施。

3、狠抓惠民服務(wù),全心全意為民辦好實(shí)事,堅(jiān)持“四議兩公開”制度,做一些合乎民情的有益事業(yè),修復(fù)村間道路,實(shí)現(xiàn)村間水泥硬化路面連接。

4、幫助村民貸款促進(jìn)農(nóng)業(yè)投入,幫助農(nóng)民購(gòu)買優(yōu)良籽種、化肥。

5、作好發(fā)展規(guī)劃,搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。

在我任村主任以來(lái)的時(shí)間里所做的一切工作,都離不開廣大群眾的支持與監(jiān)督,離不開上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,希望你們一如既往地給予支持和監(jiān)督,使我不斷提高自己的工作水平和服務(wù)能力,為北淖村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。

述職人:20x年12月18日

述職工作總結(jié)報(bào)告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本年度本人擔(dān)任建工學(xué)院20__級(jí)給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程和工程管理等3個(gè)專業(yè)8個(gè)班的輔導(dǎo)員,同時(shí)擔(dān)任學(xué)院資助工作聯(lián)系人和學(xué)生經(jīng)費(fèi)報(bào)銷工作。現(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。同時(shí),積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,做好記錄,當(dāng)他們有思想波動(dòng)時(shí),及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。

二、勤奮努力,完成本職工作

輔導(dǎo)員工作是紛繁復(fù)雜、多樣化的,而所工作的對(duì)象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時(shí)間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠(chéng)相待;對(duì)學(xué)生的困難要熱情幫助,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決。同時(shí)實(shí)事求是、公正嚴(yán)明,熱愛(ài)、了解、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,公正平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。工作中獎(jiǎng)懲分明,弘揚(yáng)正氣,使好人好事得到表?yè)P(yáng)和支持,不良傾向得到批評(píng)和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。

三、總結(jié)與展望

轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)五年多,本人與20__年11月正式轉(zhuǎn)崗至市政工程系,輔導(dǎo)員經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)人生的一筆寶貴財(cái)富和重要經(jīng)歷,我將在今后的工作崗位中,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱,做好學(xué)生專業(yè)課教育工作的同時(shí)不忘立德樹人,進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

述職工作總結(jié)報(bào)告篇5

有人說(shuō):班主任是世界上最小的主任。也有人說(shuō):班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過(guò)失敗的苦澀,也品嘗過(guò)成功的甘甜。經(jīng)歷過(guò)一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體,沒(méi)有每個(gè)老師辛勤工作,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的支持,沒(méi)有同事的合作,沒(méi)有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合,班主任就是再有本事,也難以發(fā)揮作用,所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴,也就是只做了班主任該做的工作。

至于我管理班級(jí),沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo),老師的幫助下,剛有些頭緒。今天主要從以下幾個(gè)方面,談一談我做班主任的一些做法和體會(huì):

一、以“親”為主,以“勤”為輔。

“親”就是班主任對(duì)學(xué)生的態(tài)度和藹可親。一個(gè)好的班主任,他不會(huì)動(dòng)輒發(fā)怒,而會(huì)耐心地給予教育和引導(dǎo);當(dāng)學(xué)生有異常表現(xiàn)或行為時(shí),他能觀察入微,及時(shí)地與學(xué)生談心并幫助解決問(wèn)題;當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí),他能“扶”起學(xué)生,鼓勵(lì)其樹立堅(jiān)定的意志和信心。學(xué)生只有得到班主任的愛(ài),才會(huì)向班主任傾吐自己的真情,特別是班中的“后進(jìn)生”,他們最容易產(chǎn)生自卑感,班主任若給他們更多的關(guān)心,更多的信任和更多的愛(ài),必然會(huì)點(diǎn)燃他們奮發(fā)向上的火花。

“勤”即工作要勤懇。班主任要帶好幾十個(gè)學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、勤家訪、勤談心。勤觀察指的是不論上課或下課,注意觀察學(xué)生細(xì)微的變化,掌握他們思想的動(dòng)向,以便隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,防范于未然。勤動(dòng)腦指的是學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題千變?nèi)f化,你得根據(jù)學(xué)生的年齡,性格,同學(xué)關(guān)系,家庭狀況或社會(huì)關(guān)系等各方面的因素,找出一個(gè)適合于這個(gè)學(xué)生的方法,解決他所遇到的問(wèn)題,使他不至于在學(xué)習(xí)和思想上掉隊(duì)。勤動(dòng)手指的是學(xué)生在具體工作中,不會(huì)或做得不好的時(shí)候,老師要親自手把手的教學(xué)生,幫助他們干好每一項(xiàng)工作,讓他們從不會(huì)到會(huì)。勤家訪指的是經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,可以通過(guò)電話或親自到學(xué)生家里去,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生在校的表現(xiàn),這要花去老師很多時(shí)間,但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。勤談心指的是平時(shí)多與學(xué)生交流,把學(xué)生當(dāng)朋友,推心置腹地與學(xué)生談話,談?wù)勛约旱南敕?,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法。最后還要勤于學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,以適應(yīng)新形式的需要。

二、抓住教育時(shí)機(jī),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

抓住教育學(xué)生的“時(shí)機(jī)”,就是要求班主任要針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇和運(yùn)用最適合的方法和手段,在最有效、最易發(fā)生作用的時(shí)間段對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。班主任要充分利用好“時(shí)間”這個(gè)客觀條件,當(dāng)教育學(xué)生的“時(shí)機(jī)”未到時(shí),要善于等待;當(dāng)“時(shí)機(jī)”來(lái)臨時(shí),要立即抓住;當(dāng)“時(shí)機(jī)”已過(guò),應(yīng)善于迂回并創(chuàng)設(shè)、捕捉另外的“時(shí)機(jī)”??鬃诱f(shuō):機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。一次數(shù)學(xué)課上,我請(qǐng)學(xué)生99乘20進(jìn)行簡(jiǎn)算。大家多高高的舉起手,隨后我請(qǐng)一個(gè)后進(jìn)生來(lái)板演,他上來(lái)就用豎式計(jì)算,教室里哄堂大笑,我想這個(gè)同學(xué)本來(lái)就自卑,怕被人笑話,這下不更糟了?我得幫他!我嚴(yán)肅地說(shuō):“你們還笑得出來(lái)?xx同學(xué)不但已經(jīng)會(huì)用簡(jiǎn)算來(lái)計(jì)算這道題,而且還知道了老師后面要用豎式計(jì)算來(lái)驗(yàn)證一下我們這道題做的對(duì)不對(duì),只是他還沒(méi)說(shuō)完,是這樣吧?他點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里含著感激,教室里一片嘩然。抓住有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,開展班級(jí)管理,往往會(huì)收到事半功倍的效果,產(chǎn)生良好的“時(shí)機(jī)效應(yīng)”。

三、捕捉閃光點(diǎn)——鼓勵(lì)上進(jìn)。

捕捉閃光點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,再好的學(xué)生難免也有不足之處,再差的學(xué)生身上也有自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo),使他們產(chǎn)生積極的情感,從而以點(diǎn)帶面促使學(xué)生全面進(jìn)步。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán)。在別人看來(lái),后進(jìn)學(xué)生,不求上進(jìn),沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),我不那么認(rèn)為。誰(shuí)說(shuō)他們沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)?我班的霍少康每天為班級(jí)開門鎖門,孫天朗為班級(jí)擺桌椅,吳凡主動(dòng)收集同學(xué)們的礦泉水瓶,并給賣掉,把錢做班費(fèi)……這是發(fā)現(xiàn)出來(lái)的,是表?yè)P(yáng)出來(lái)的。

抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn)。從心理學(xué)的角度看:一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的歡樂(lè),便會(huì)激起追求無(wú)休止的成功的力量和信心。因此,引導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處和短處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,他們學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不很理想,但我相信,經(jīng)過(guò)努力他們的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)趕上來(lái),必將是班上的佼佼者。捕捉閃光點(diǎn),抓住契機(jī),鼓勵(lì)上進(jìn),有助于樹立學(xué)生的自信心。

四、換一種方法與家長(zhǎng)聯(lián)系。

每一位家長(zhǎng)都希望我們來(lái)關(guān)注自己的孩子,甚至希望我們老師把全部的精力都放在自己孩子的身上,而我們可能聯(lián)系家長(zhǎng)主要的原因就是孩子沒(méi)按我們的要求來(lái)做事的時(shí)候再去聯(lián)系,這樣家長(zhǎng)一看到我們的信息或街道我們的電話就再那里發(fā)牢騷。一個(gè)是自己最疼愛(ài)的孩子,一個(gè)是管教孩子的老師,怎么辦呢,只能是當(dāng)著老師的面來(lái)批評(píng)孩子,背著老師的面來(lái)指責(zé)老師,這也值得我們思考,因?yàn)樗麄兘拥降男畔⒍际亲约翰辉敢饪吹胶吐?tīng)到的信息。換一個(gè)角度想,這要是我們,我們會(huì)是什么樣子呢?我的學(xué)生中有一個(gè)叫xx的,是個(gè)調(diào)皮的男孩,做題不馬虎的時(shí)候太少了,課上聽(tīng)講也總是走神。在期末考試還有兩天了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他這天聽(tīng)的很認(rèn)真,晚上回家,我就主動(dòng)的和他媽媽溝通了一下,一句批評(píng)都沒(méi)有,全是表?yè)P(yáng),而且很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng),并懇請(qǐng)家長(zhǎng)把我的表?yè)P(yáng)告訴孩子,家長(zhǎng)很高興,感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注,孩子聽(tīng)了出乎意料的高興,因?yàn)樗麤](méi)有想到,他今天的表現(xiàn)會(huì)得到老師這么大的表?yè)P(yáng),就在以后的兩天里,他上課的時(shí)候都特別的認(rèn)真,計(jì)算能力也有所提高,家庭作業(yè)完成的進(jìn)步也特別大,一看就知道得到了家長(zhǎng)的幫助??磥?lái)我們把表?yè)P(yáng)也作為與家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通的一種重要方式也很重要。

班主任工作是平凡而繁瑣的工作,讓我們?cè)趯?shí)踐中去探索行之有效的工作方法,使班級(jí)管理工作更上新臺(tái)階。以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗淺見(jiàn)解,有不妥之處,請(qǐng)同事們多提寶貴意見(jiàn)。