2023年度工作總結(jié)模板推薦8篇

時(shí)間:2024-01-06 作者:Lonesome 工作總結(jié)

工作總結(jié)能夠幫助我們歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我們今后的工作更加高效,工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間的工作加以分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一份好的總結(jié)是什么樣的呢,以下是范文社小編精心為您推薦的2023年度工作總結(jié)模板推薦8篇,供大家參考。

2023年度工作總結(jié)模板推薦8篇

2023年度工作總結(jié)模板篇1

時(shí)光如梭,不知不覺中來到xx物業(yè)工作已有一年了。在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業(yè)知識(shí),時(shí)光已經(jīng)流逝;漫長的是要成為一名優(yōu)秀的客服人員今后的路必定很漫長。以下是我今年的工作總結(jié)。

1.日常工作

客戶收鋪、裝修等手續(xù)和證件的辦理以及商戶資料、檔案、鑰匙的歸檔,熟悉各方面信息,包括業(yè)主、裝修單位、施工單位等信息,在做好記錄的同時(shí)通知相關(guān)部門和人員進(jìn)行處理,并對(duì)此過程進(jìn)行跟蹤,完成后進(jìn)行回訪。

2.磨礪性格,提升素質(zhì)

對(duì)于剛接觸物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)不豐富的人而言,工作中難免會(huì)遇到各種各樣的阻礙和困難,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我遇到困難時(shí)勇于面對(duì),敢于挑戰(zhàn),性格也進(jìn)一步沉淀下來。我覺得在客戶面前要保持好的精神面貌和工作狀態(tài),作為一名客服員要把職業(yè)精神和微笑服務(wù)放在第一。所謂職業(yè)精神就是當(dāng)你在工作崗位時(shí),無論你之前有多辛苦,都應(yīng)把工作做到位,盡到自己的工作職責(zé)。

所謂微笑服務(wù)就是當(dāng)你面對(duì)客戶時(shí),無論你高興與否,煩惱與否,都要以工作為重,始終保持微笑,因?yàn)槟愦淼牟粏问悄銈€(gè)人的形象,更是公司的形象。盡量保持著微笑服務(wù),在與少數(shù)難纏的客戶溝通時(shí)也逐步變得無所畏懼,在接待禮儀、電話禮儀等禮儀工作也逐步完善。

3.重視細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)因其“小”,往往被人所輕視,甚至被忽視,也常常使人感到繁瑣,無暇顧及。在xx物業(yè)這里我深刻體會(huì)到細(xì)節(jié)疏忽不得,馬虎不得。不論是批閱公文時(shí)的每一行文字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),還是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的服務(wù)做細(xì)化,衛(wèi)生無死角等,都使我深刻的認(rèn)識(shí)到,只有深入細(xì)節(jié),才能從中獲得回報(bào)。細(xì)節(jié)產(chǎn)生效益,細(xì)節(jié)帶來成功。

4.拓展才能

為了把工作做好,我們客服部﹑工程部﹑保安部都在加班,把自己的分內(nèi)事做好。雖然很累,但都是體現(xiàn)我們客服中心的團(tuán)結(jié)精神。這體現(xiàn)大家對(duì)工作都充滿了激情,每份工作我都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待,盡我所能的把所有工作一項(xiàng)一項(xiàng)地做得更好。

5.提升方向

加強(qiáng)學(xué)習(xí)物業(yè)管理的基本知識(shí),提高客戶服務(wù)技巧與心理,完善客服接待流程及禮儀。加強(qiáng)文檔的制作能力,拓展各項(xiàng)工作技能,如學(xué)習(xí)電腦一些新軟件的操作,遇到客戶的難題怎么去解答。進(jìn)一步改善自己的性格,提高對(duì)工作耐心度,更加注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)工作責(zé)任心和培養(yǎng)工作積極性。多與各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提升自己各方面能力,跟上公司前進(jìn)的步伐。

很高興來到xx物業(yè)這個(gè)大家庭,物業(yè)管理公司的文化理念與工作氛圍都不自覺地感染著我、推動(dòng)著我。讓我可以在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,也確定了自己努力的方向。此時(shí)此刻,我的目標(biāo)就是在新一年工作中挑戰(zhàn)自我、超越自我,取得更大的進(jìn)步!

2023年度工作總結(jié)模板篇2

轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作,用心完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把見習(xí)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、用心學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟

我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)用心參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;用心參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),在語文組里,我用心配合組長和其它老師搞好教研活動(dòng),并用心爭取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。xx年4月4日,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任

二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年,我擔(dān)任的是高一__班_在教學(xué)工作中,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,我廣泛聽課,聽取師傅__的_學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,取長補(bǔ)短,收獲不少。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo),這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫忙我更好地成長。同時(shí),我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

以上就是我一年來的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是透過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

2023年度工作總結(jié)模板篇3

光陰似箭,一晃一年多的外運(yùn)生活快過去了,工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

思想上,自覺遵守我司的規(guī)章制度,堅(jiān)持參加公司的每次的培訓(xùn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,曾為自己的平凡而失落過,也曾為日子的日復(fù)一日而迷惘過,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性,同時(shí)也積極的向黨組織進(jìn)行靠攏,于9年的7月1日像黨遞交了申請(qǐng)書,并時(shí)時(shí)刻刻接受黨的考查,希望早日加入中國共產(chǎn)黨。

學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)專業(yè)知識(shí)和技能的強(qiáng)烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他部門、學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。由于我所學(xué)專業(yè)離物流行業(yè)不相關(guān),從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)理論的同時(shí),把工作中的實(shí)戰(zhàn)聯(lián)系到理論知識(shí)上,使理論水平變得更簡單。

工作上,本人自20xx年7月14日至20xx年11月4日,一直負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)申報(bào)工作并協(xié)助各崗位同事工作。一直在操作中心工作,主要負(fù)責(zé)資料申報(bào)工作和單證客服工作,不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念,我已熟練掌握?qǐng)?bào)關(guān)申報(bào)、倉單統(tǒng)計(jì)等業(yè)務(wù),成為資料組的全能的資料員。

記得,剛進(jìn)物流行,為了盡快掌握物流行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,除了在工作態(tài)度我盡心盡力,在公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各類活動(dòng)以及同事聚會(huì)。

在此,對(duì)所從事過的和現(xiàn)正從事的崗位工作作一小。操作中心資料員主要負(fù)責(zé)報(bào)關(guān)資料的登記、整理、派發(fā)。具體內(nèi)容主要包括四個(gè)方面:1、報(bào)關(guān)單的申報(bào)、打印。2、報(bào)關(guān)資料的派發(fā),入倉單的修改、打印,入倉單的資料補(bǔ)充(商品編碼及副計(jì)量),工作量的統(tǒng)計(jì)錄入,經(jīng)海關(guān)審核后的黃單和經(jīng)補(bǔ)充資料后的綠單的派發(fā)。3、報(bào)關(guān)單的核銷單跟蹤簽收(由受理狀態(tài)轉(zhuǎn)為申報(bào)狀態(tài)),應(yīng)客戶后期辦理退稅、核銷所須打印出報(bào)關(guān)單、入倉單和出倉單。4、轉(zhuǎn)關(guān)司機(jī)本的登記、派發(fā),手冊(cè)的簽收、派發(fā)。我主要負(fù)責(zé)第1方面的工作,期間因工作需要也從事過第3和第4方面的工作??偟膩碚f,第2方面的工作較易出現(xiàn)差錯(cuò),尤其是入倉單的資料補(bǔ)充方面。由于剛開始經(jīng)驗(yàn)不足,我在工作過程中就曾經(jīng)出現(xiàn)過這些差錯(cuò)。比如:報(bào)關(guān)單反復(fù)重報(bào),開始工作時(shí)速度較慢等,總體來看,在為期一年多的資料員崗位工作中,我經(jīng)過不懈努力取得了一些成績和進(jìn)步:熟悉掌握了相關(guān)崗位工作的操作程序并積累了一定的經(jīng)驗(yàn);對(duì)公司的流程有了更為全面更為具體的認(rèn)識(shí)和了解;在工作中鍛煉了發(fā)現(xiàn)單證問題的警覺性并及時(shí)加以解決的能力;認(rèn)真細(xì)致地完成工作任務(wù),協(xié)助單證加速流通,盡快。

單證客服員主要負(fù)責(zé)接收客戶遞交的報(bào)關(guān)資料并完成報(bào)關(guān)資料的初審或填制工作,審核報(bào)關(guān)資料符合報(bào)關(guān)單的基本填制要求后,參照業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù),對(duì)比無誤后進(jìn)行跟蹤,再將單證交付審單員審核;對(duì)于報(bào)關(guān)中出現(xiàn)的任何問題,第一時(shí)間與客戶進(jìn)行溝通,迅速解決。在客服工作中,為了能更好的服務(wù)客戶,針對(duì)不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù),這就要求著我不僅要有全面的專業(yè)知識(shí)和廣泛的信息來源,與各部門也要保持緊密的聯(lián)系。更重要的是傳達(dá)信息的急時(shí)性、準(zhǔn)確性。這些從前所學(xué)到的也就讓我在客服的工作得心應(yīng)手。于此同時(shí)加強(qiáng)與同事間的密切配合、團(tuán)協(xié)作、彼此之間相互體諒,形成一個(gè)團(tuán)體力量,這樣更能提高工作的效率和進(jìn)度。由于剛到客服工作還有許多業(yè)務(wù)不夠熟悉,從剛開始不敢接客戶電話和不能夠快速的獨(dú)立操作,別人急自己更急?,F(xiàn)在還在慢慢的熟悉、爭取早日的在不用師傅帶的情況下獨(dú)立更好的完成一個(gè)優(yōu)秀客服員的職責(zé)。

最后,我想說的是,作為我司的一員,一直秉承小收獲多奉獻(xiàn)的理念。今后工作的努力方向:發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干;發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。

以上是我對(duì)一年來思想、工作情況的總,不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情,感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)……

2023年度工作總結(jié)模板篇4

轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的工作,我全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比擬的歡愉。

二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

我常常想,一個(gè)人工作是為了什么,為了掙工資是最基本的目的。但是僅僅為了工資也會(huì)覺得乏味。所以工作也是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。試想如果一個(gè)人瞧不起自己的行業(yè),就靜不下心來,守不住平靜,你自然靈魂流浪,精神漂泊,思想浮躁。所以熱愛自己的事業(yè),每天從事自己喜歡的職業(yè)并不斷進(jìn)步應(yīng)該是每位年輕教師的追求。當(dāng)老師時(shí)我全心全意為學(xué)生服務(wù)。

三、教學(xué)研究還要“小,實(shí),真?!?/p>

課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:課件、投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)良好的品德和高尚的人格。應(yīng)該說任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,我作為一個(gè)教育者,在對(duì)待后進(jìn)生時(shí)應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。

工作中我真正做到以情動(dòng)人,共同分享教育教學(xué)的快樂,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。今后我愿更加努力走進(jìn)我校更美好的明天!

2023年度工作總結(jié)模板篇5

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來了小板橋幼兒園做保育員工作快有一年了。望著漸漸成長的孩子們,我有一種說不出的欣慰,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧聲。他們從剛?cè)朐簳r(shí)的哭鬧不愿上學(xué),到今天能高高興興上學(xué),會(huì)和老師問早上好,和爸爸媽媽說再見,能做到基本的常規(guī),能知道一些基礎(chǔ)知識(shí)。其中,不知老師已經(jīng)付出了多少辛勤的汗水和心血。雖然,孩子們已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,但我覺得我們的工作做得還不夠全面,工作中難免還有許多不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的保育工作做一個(gè)總結(jié)如下:

一、保育工作

每天一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、口杯的消毒工作,以及各項(xiàng)工作。為了讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在進(jìn)行洗漱時(shí)能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手。在進(jìn)餐時(shí),讓幼兒做到不講話、不挑食、不偏食。針對(duì)挑食的孩子給與引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在午睡時(shí),嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,能安靜的入睡,全心全意為幼兒服務(wù),孩子的快樂是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長的滿意是對(duì)我工作的肯定。

二、衛(wèi)生消毒工作

為了給幼兒一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)幼兒園的要求和衛(wèi)生工作的需要,能做到每天開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。每天都給幼兒所用物品進(jìn)行消毒,做到每天一小掃,每周一大掃,保持教室內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,消毒工作是幼兒身體健康的保障,我們每天都用優(yōu)氯凈拖教室、睡室和盥洗室,能做到隨臟隨拖,保證隨時(shí)干凈整潔。幼兒的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜進(jìn)行消毒,做到餐餐消毒。幼兒的毛巾都是一人一巾,做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,給幼兒一個(gè)安全的、放心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、安全工作

為有效防止意外事故的發(fā)生,我們利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自我防護(hù)意識(shí)。本學(xué)期中我班幼兒沒有出現(xiàn)過較大的安全事故,這都離不開老師的辛苦和家長的配合。每天幼兒入園時(shí),我們都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,看看幼兒有沒有帶危險(xiǎn)物品入園,無論是在集體活動(dòng)還是戶外活動(dòng)中,我們總是不斷的提醒幼兒注意安全,教育幼兒喝水時(shí)要排隊(duì),上廁所時(shí)不再衛(wèi)生間里亂跑,不推擠。

四、常規(guī)培養(yǎng)

我們班的幼兒年齡比較小,多半是剛?cè)雸@的,自理能力比較差,經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),他們都有了很大進(jìn)步,從剛?cè)雸@的拉大、小便在褲子里到現(xiàn)在會(huì)自己脫褲子上廁所,有的小朋友還會(huì)自己擦屁股;從不會(huì)穿脫衣服到自己會(huì)穿脫衣服、穿鞋子;從不愿自己吃飯到能大口大口自己吃飯。在這一學(xué)期中,我們培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中認(rèn)真傾聽,舉手發(fā)言;教育幼兒不亂扔垃圾;培養(yǎng)幼兒不挑食,進(jìn)餐時(shí)保持桌面干凈;睡覺時(shí)能安靜入睡,玩具玩好放回原處。使幼兒無論是學(xué)習(xí)態(tài)度,還是行為習(xí)慣和自理能力,都有了很大的進(jìn)步。

五、配課工作

作為一個(gè)保育老師,我清楚的認(rèn)識(shí)到要把這個(gè)班級(jí)管理好,不僅是把衛(wèi)生、安全工作做好,還需要與上課的老師縝密配合。我班幼兒小,所以我在本學(xué)期中認(rèn)真配合上課老師,根據(jù)老師的需要,提前為上課老師準(zhǔn)備上課所需要的物品,幫助上課老師管理好幼兒的課堂紀(jì)律。在我們?nèi)焕蠋煹恼J(rèn)真配合下,我班的教育教學(xué)工作,能夠按原計(jì)劃順利開展。

六、家長工作

在本學(xué)期中,我們通過家長開放日、家園聯(lián)系冊(cè)和利用家長接送孩子的時(shí)間多與家長進(jìn)行交流溝通,及時(shí)把幼兒在園的情況反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,與家長共同探討幼兒的教育問題。在家長的認(rèn)真配合下,我班的所有工作得以順利開展。面對(duì)每一位家長我們都用心用微笑去音節(jié),讓家長對(duì)我們放心,對(duì)我們信任,對(duì)我們多一點(diǎn)理解。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期中我的工作也存在著不足的地方,希望同事們幫助我指出改正。在今后的日子里我會(huì)再接再勵(lì),做得更好!

2023年度工作總結(jié)模板篇6

在品質(zhì)部工作的這段時(shí)間里,我看到的、聽到的、體會(huì)到的,讓我感受很多!如何管理好品質(zhì)部,使其能夠更好地服務(wù)于公司,并提升公司的品牌形象!我擬制定以下工作計(jì)劃:

一、品質(zhì)部人事規(guī)劃

針對(duì)品質(zhì)部目前的現(xiàn)狀和實(shí)際生產(chǎn)需要,成衣qc組需要增加一個(gè)用人名額;退貨qc組需要增加一個(gè)用人名額;xx和x為x的親屬,需將其中一人調(diào)離成衣qc組。品質(zhì)部主管助理劉金蘭已經(jīng)辭職,需要及時(shí)作出人員的補(bǔ)充。

二、工作環(huán)境的規(guī)劃

由于天氣異常炎熱,品質(zhì)部急需要安裝空調(diào)來緩解品質(zhì)部的工作環(huán)境!品質(zhì)部的貨品堆放顯的非常凌亂,布局也不合理。建議:

1、將三樓靠近門口的雜物間清空,將原先的隔板拆除。

2、將售后服務(wù)組移至此位置;原售后服務(wù)組位置改為貨品堆放區(qū)域和雜物放置區(qū)域。

3、重新布局后的品質(zhì)部需要安裝空調(diào),給員工一個(gè)輕松、舒適的工作環(huán)境。

4、規(guī)劃出指定位置存放“流動(dòng)貨品(待查貨品)”,保持通道的暢通。

5、成衣qc組和退貨qc組的查貨臺(tái)面很粗糙,容易勾壞衣服,需要將臺(tái)面用白色的膠版重新裝訂。

6、品質(zhì)部各個(gè)工作區(qū)域?qū)⒆鞒雒黠@的標(biāo)識(shí)(按6s管理)

7、對(duì)于常用的文件、和檢驗(yàn)有關(guān)的資料,放在合理的位置并作出清晰的標(biāo)識(shí),使查找者一目了然。

8、在品質(zhì)部顯眼的靠墻位置做一塊大的“黑板”,主要用于每天的工作任務(wù)安排或通知要求;在指定的位置做一些品質(zhì)的文化宣傳標(biāo)語。

三、工作流程及方法的適度調(diào)整

工作流程就像小河流水一樣要保持順暢!首先要確保品質(zhì)部內(nèi)部的工作流程的順暢,以豐富的工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)、準(zhǔn)確、果斷地處理品質(zhì)問題;對(duì)于有爭議的問題要建立專門的溝通渠道進(jìn)行及時(shí)的處理。其次是品質(zhì)部跟相關(guān)部門的工作流程的優(yōu)化方案(此項(xiàng)需由公司安排時(shí)間專門開會(huì)討論),目的是為了能夠迅速的解決問題。曾經(jīng)多次發(fā)生的品質(zhì)問題都是進(jìn)入品質(zhì)部才被發(fā)現(xiàn),這不是品質(zhì)部做的如何好,而是我們公司制度的缺陷。為何沒能在做辦或做大貨之前發(fā)現(xiàn)呢?而生產(chǎn)部在開產(chǎn)前會(huì)時(shí)是否有品質(zhì)部或相關(guān)人員的參與、以及貨前辦有無經(jīng)過相關(guān)部門的審核確認(rèn)呢?在接下來要努力做到的是:讓品質(zhì)部貫穿整個(gè)生產(chǎn)流程!具體表現(xiàn)為:

1、面料回廠后,要第一時(shí)間安排面料qc進(jìn)行檢驗(yàn)和對(duì)洗水的測(cè)試,合格后才能發(fā)貨;如果后期生產(chǎn)出現(xiàn)問題的,則要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

2、輔料回廠后,憑送貨單交由iqc查驗(yàn),并做相關(guān)的生產(chǎn)測(cè)試,測(cè)試合格后才能完成入倉手續(xù);同時(shí)要做好次品率及損耗的確認(rèn)記錄。

3、生產(chǎn)部貨前辦完成后,除了要對(duì)生產(chǎn)工藝的審核,還要對(duì)面、輔料的色牢度、洗水方法、吊牌/洗水的標(biāo)識(shí)等進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的審核、確認(rèn)!如有必要的話,建議由辦房或生產(chǎn)部安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

4、生產(chǎn)部在召開產(chǎn)前會(huì)時(shí),要通知品質(zhì)部、辦房、設(shè)計(jì)部等相關(guān)部門一起討論、研究生產(chǎn)要點(diǎn)、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和注意事項(xiàng)。

5、每一周要有一個(gè)詳細(xì)的周工作安排計(jì)劃表!生產(chǎn)部提供一周的回貨計(jì)劃表;市場(chǎng)部也要根據(jù)需要,列出每周出貨計(jì)劃給到品質(zhì)部。品質(zhì)部將根據(jù)以上情況,作出合理的工作安排或調(diào)整!如因故未能完成的周計(jì)劃,相關(guān)部門要提供知會(huì)函,并作持續(xù)跟進(jìn)。

6、建議將外發(fā)qc組合并到品質(zhì)部統(tǒng)一管理!這樣有利于品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一管理,對(duì)外加工廠的品質(zhì)也可以從源頭抓起,從生產(chǎn)的前期和中期開始嚴(yán)格控制品質(zhì),確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,能夠迅速處理!

7、建議皮草類、飾品類、鞋子、等fob單,要安排qc進(jìn)行中期和尾期的查驗(yàn),確?;刎浐蟮馁|(zhì)量。

8、品質(zhì)部退貨qc組,建議使用掃描儀(這樣可以大大降低工作時(shí)間、提高工作效率,節(jié)省人工)。

四、品質(zhì)部各小組的培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)公司的要求,對(duì)品質(zhì)部的工作職責(zé)和工作范圍進(jìn)行培訓(xùn)。

1、成衣qc組:計(jì)劃二節(jié)課,重點(diǎn)講解檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗(yàn)步驟、檢驗(yàn)方法,對(duì)不合格品的處理等;

2、退貨qc組:計(jì)劃一節(jié)課,主要講解特賣品、維修品、合格品、廢品等如何整理入庫。

3、洗水組:計(jì)劃一節(jié)課:具體講解如何根據(jù)洗水?上面的指引作干洗或濕洗的測(cè)試;以及洗水的流程、國標(biāo)的的量化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等。

4、包裝組:計(jì)劃一節(jié)課,主要講解包裝方法及注意事項(xiàng);送貨、收貨的交接手續(xù)及自我行為規(guī)范等。

5、售后服務(wù)組:計(jì)劃一節(jié)課,重點(diǎn)講解返修品的處理方法;退貨維修品的如何跟進(jìn);對(duì)單、銷單的工作;收、發(fā)速遞的注意事項(xiàng)等。

除了以上的培訓(xùn),品質(zhì)部還將對(duì)公司的流程進(jìn)行培訓(xùn),并定期進(jìn)行組織學(xué)習(xí)企業(yè)文化,宣傳公司文化的活動(dòng)。

五、品質(zhì)部的中期規(guī)劃

1、從基礎(chǔ)的做起,從細(xì)節(jié)的開始,努力推行6s的管理。

2、加強(qiáng)企業(yè)文化的宣傳和學(xué)習(xí);把品質(zhì)部打造成一個(gè)優(yōu)秀的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、?wù)實(shí)和高效的部門!并努力使之成為公司其他部門學(xué)習(xí)的典范!

3、在最短的時(shí)間內(nèi),讓品質(zhì)部的專業(yè)度有一個(gè)質(zhì)的提升,提高xx的品牌形象!

2023年度工作總結(jié)模板篇7

由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。回顧這學(xué)年的工作,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,下面我將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)年的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。

三、教育教學(xué)工作方面

認(rèn)真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。因此教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況,在授課時(shí)采取了不同的方法。效果就比較理想。

以上就是我在本學(xué)年的工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績。

2023年度工作總結(jié)模板篇8

20xx—20xx學(xué)年度,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化課程改革,以實(shí)施素質(zhì)教育為總抓手,牢固樹立“以科研促質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,以科研促改革,以改革求發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,遵循“走教育科研之路、辦特色示范學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,繼續(xù)發(fā)揮教育教學(xué)先導(dǎo)作用,積極進(jìn)行教育科研研究,打造學(xué)校品牌,教育科研質(zhì)量全面提高,努力實(shí)現(xiàn)教育科研工作新突破。

一、成立科研組織,加大科研工作力度

教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線,制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以教科研為先導(dǎo),強(qiáng)調(diào)向教科研要質(zhì)量,營造科研工作氛圍,提高教師的科研水平。聯(lián)校專門設(shè)立教科室,有獨(dú)立的工作室,制定科研計(jì)劃,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的教育科研工作。聯(lián)校以苗淑儉校長為主,有田保軍、杜君花主抓科研工作,杜君花為教科室主任,并配備兼職科研人員,輔助教科處開展科研工作。

業(yè)務(wù)校長:抓科研工作的全體工作

教研室主任:抓科研工作規(guī)劃、課題實(shí)驗(yàn)

教科室主任:抓科研日常的管理工作、督導(dǎo)科研實(shí)驗(yàn)

科研人員:科研檔案

二、組織學(xué)習(xí)理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是工作的先決條件,與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。聯(lián)校加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,通過教師成長論壇、教育理論學(xué)習(xí)沙龍、優(yōu)秀教育案例和教學(xué)論文評(píng)選等形式,組織了一系列學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)活動(dòng)。

三、開展科研研究,不斷深化科研改革

教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是教育的第一生產(chǎn)力,也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。聯(lián)校全面落實(shí)《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項(xiàng)工作,并強(qiáng)化課題研究,力爭形成科研特色。

1、課題研究。聯(lián)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校”的原則,教科室按照既定目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)深入進(jìn)行科研,以課題研究為抓手,進(jìn)一步規(guī)范了市、縣、小課題研究。申報(bào)市級(jí)課題四個(gè)、縣級(jí)課題7個(gè)。聯(lián)校課題組以“構(gòu)建和諧”實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),認(rèn)真撰寫實(shí)驗(yàn)方案,取得專家的指導(dǎo),對(duì)課題方案進(jìn)行反復(fù)的論證和修改。中心小學(xué)進(jìn)行四項(xiàng)市級(jí)課題研究,期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學(xué)中的研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合實(shí)驗(yàn)與研究》兩項(xiàng)課題已經(jīng)順利結(jié)題,《感恩教育》、《小學(xué)高效課堂實(shí)驗(yàn)與研究》課題正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與研究,并取得一定的成果;縣級(jí)《小學(xué)高年級(jí)利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中,各校建立課題研究小組,對(duì)實(shí)驗(yàn)課題人員進(jìn)行了具體分工,制定了教科研例會(huì)制度,大力推進(jìn)小課題研究,促使全體教師都能參與到課題研究中來,不斷提高了研究的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)理論教學(xué)研究。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請(qǐng)縣教育局孫局長和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分骨干教師為科研教師做理論講座,在工作日期間,聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)又做了四次理論報(bào)告,通過幾次理論報(bào)告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。

3、建立制度明確措施。聯(lián)校建立健全了科研工作制度,課題立項(xiàng)、評(píng)比制度,科研獎(jiǎng)懲等制度,讓科研教師明確工作方向,形成自主學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。召開了學(xué)校教科室、課題組長會(huì)議,學(xué)習(xí)了科研理論,分析當(dāng)前學(xué)??蒲袪顩r,對(duì)教科研方法做指導(dǎo),提出課題階段工作目標(biāo)和任務(wù)。課題研究突出新課程改革的重點(diǎn),以“課堂創(chuàng)新教學(xué)”為突破口,通過理論學(xué)習(xí)測(cè)試、教學(xué)個(gè)案分析、論文競(jìng)賽等形式,進(jìn)行研討,指導(dǎo)教師努力進(jìn)行科研研究,有效地加強(qiáng)課題的過程管理。

三、搭建發(fā)展平臺(tái),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

主抓好課題研究隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。加大了培養(yǎng)力度,一是大力宣傳先進(jìn)的科研理念,使之內(nèi)化為教師的理性認(rèn)識(shí),物化為教師的教學(xué)藝術(shù);二是大力倡導(dǎo)教育科研,組織教師參加各類培訓(xùn)活動(dòng),深入開展教育科研工作,以研促教,教研相長;三是以豐富的活動(dòng)吸引教師自覺參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鍛煉,參加論文評(píng)比和優(yōu)秀案例評(píng)選等,包括以下幾項(xiàng):(1)縣級(jí)教學(xué)、科研論文征文活動(dòng);(2)縣教科所案例評(píng)比活動(dòng);(3)縣教研室論文評(píng)比活動(dòng);(4)中國教育編輯部論文征集活動(dòng)等。

1、校本培訓(xùn)。修訂教師培訓(xùn)方案,制定制度,發(fā)放培訓(xùn)講座,結(jié)合實(shí)際,提出“課題的選題與立項(xiàng),課題研究的方法,怎樣進(jìn)行科研”等主要問題進(jìn)行研討,切實(shí)開展培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)提高教師的科研理論水平。

2、開展沙龍活動(dòng)。以“豐富知識(shí),擴(kuò)寬視野,陶冶情操,增長才干”為主題,推動(dòng)科研專題的開展,組織骨干教師成立學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì) ,開展沙龍活動(dòng)。從“高效課堂”的構(gòu)建、“課題實(shí)驗(yàn)”的開展、“和諧教育”的探索等不同的層面進(jìn)行選題,在鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦教師沙龍交流活動(dòng),六個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)閃亮登臺(tái)演出,唱響了“和諧教育”的主旋律。

3、開展誦讀活動(dòng)。以“讀教育名著,寫讀書體會(huì)”為主旋律,讓閱讀引領(lǐng)教師發(fā)展,舉行教師美文誦讀比賽,豐富教師業(yè)余生活。

4、評(píng)選優(yōu)秀科研教師。按照“兩堅(jiān)持四看三步”的方式,開展科研評(píng)比工作,發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。

5、打造“高效課堂”。

(1)、開展“家常課”。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,積極探索課堂教學(xué)方式,提升教師運(yùn)用課標(biāo)、駕馭教材、組織課堂的水平;教師走下講臺(tái),與學(xué)生親切交流,和學(xué)生共同探討問題,師生關(guān)系融洽,“家常課”中充滿了溫馨與真情。

(2)、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標(biāo)新理論要求教師更新理念,改變教法,創(chuàng)新教學(xué),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,打造溫馨、高效課堂。教師改變以往的教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情景,注重學(xué)生情感發(fā)展,注重學(xué)生創(chuàng)新能力,創(chuàng)新課彰顯出教學(xué)的藝術(shù)魅力。

(3)、比賽“能手課”。教師運(yùn)用新理念指導(dǎo)教學(xué),走進(jìn)文本,吃透教材;關(guān)注學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;以自主、探究和交流的學(xué)習(xí)方式為主,讓學(xué)生經(jīng)歷探究知識(shí)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,形成自己的獨(dú)特教學(xué)特色。

四、整合科研資源,形成科研合力

聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,注重科研教研活動(dòng)等渠道實(shí)施,在實(shí)踐中研究,在研究中反思。積極引導(dǎo)教師主動(dòng)、有效地開展集體備課研討,開展上課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng),著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

1、開展經(jīng)常性的科研活動(dòng),使教師有交流、互補(bǔ)的機(jī)會(huì)。如:集中研討課程標(biāo)準(zhǔn)、課題實(shí)施方案,教材理解,教學(xué)方法的運(yùn)用等。不斷積累經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反思。重視反思:舉辦案例反思專題研討會(huì),明確案例撰寫方法,提供材料讓教師研學(xué)。珍惜反思:鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記,每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理,每周至少寫一篇教學(xué)隨筆。督促反思:定期開展案例反思研評(píng)活動(dòng),并把優(yōu)秀案例在校報(bào)上發(fā)表。教師以教促思,以思促教,不斷地在反思中感悟,在反思中成長,提高了教育科研的實(shí)效。

2、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò)

通過各種途徑,采取各種方法和手段,鼓勵(lì)教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位,并把這一工作納入全體教職工的考核評(píng)比之中。現(xiàn)在已初步形成人人有課題,個(gè)個(gè)搞研究的氛圍。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn),相互融合,學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的教育科研小組,發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用,將教科研工作進(jìn)一步延伸、深化、做實(shí)。每周安排一次活動(dòng),學(xué)習(xí)理論,研究課題實(shí)驗(yàn)課,交流心得,在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力,形成了群體優(yōu)勢(shì)。

3、加強(qiáng)課題過程管理

學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例,有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動(dòng)的正常開展。為加強(qiáng)課題過程管理,學(xué)校做好各類課題的建檔工作,注重課題探索過程,注重開展校本培訓(xùn),要求教師做到資料積累齊全,填寫詳盡務(wù)實(shí),每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃、上實(shí)驗(yàn)課、寫好案例、反思、論文和階段總結(jié)。平時(shí)帶著課題進(jìn)課堂,做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)教師以個(gè)案研究為突破口,勤于反思,善于總結(jié),使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐—理論”的良性循環(huán)。期末上交教科研檔案,聯(lián)校進(jìn)行考評(píng)。

五、規(guī)范過程管理,提高科研工作實(shí)效

為實(shí)現(xiàn)教科研強(qiáng)校的目標(biāo),加大課題實(shí)驗(yàn)力度,在研究中實(shí)踐、在實(shí)踐中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。聯(lián)校要求每個(gè)學(xué)校教科室開展“八個(gè)一”活動(dòng)。制定一份課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,探究一種教育方法,執(zhí)教一節(jié)“研究課”,參加一次教科研專題研討會(huì),撰寫一篇教學(xué)論文,讀一本教育理論書籍,參加一次課題交流會(huì)、總結(jié)教科研實(shí)驗(yàn)寫出心得體會(huì)。積極總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn),探尋適宜的教育教學(xué)方式,提升教師的教科研水平。

建立科研檔案,整理教科研資料,并不斷完善資料管理工作,包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、科研交流等,各種材料分類保存。

六、經(jīng)過不懈努力,科研工作一點(diǎn)成效

1、完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結(jié)題,四個(gè)縣級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段,開展了學(xué)生感恩教育專題活動(dòng)專題調(diào)查,發(fā)表了近9篇相關(guān)論文,有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎(jiǎng)。

2、編輯《妹冢教育》若干期;編輯《起航》若干期;其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。

3、兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題;獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇,教育敘事、案例分析科研成果5項(xiàng)。

4、一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學(xué)科帶頭人、或骨干教師

5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題,整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫字教育”科研成果。

聯(lián)校在新形勢(shì)下,不斷為教師搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,進(jìn)一步使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,再上一個(gè)新的臺(tái)階。