防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-07-02 作者:Mute 工作總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)寫好了,從而在今后的人生道路上有著很大的幫助,我們?cè)趯懟顒?dòng)總結(jié)的時(shí)候需要把這次活動(dòng)的問(wèn)題和解決方法寫清楚,下面是范文社小編為您分享的防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)5篇,感謝您的參閱。

防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)5篇

防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)篇1

錄像室里,被拐孩子的家長(zhǎng)不相信的看著這里發(fā)生的一切……盡管活動(dòng)前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能跟陌生人走;不要陌生人的禮物和玩具;有事找老師,老師會(huì)保護(hù)你的……結(jié)果卻是“騙子”的花言巧語(yǔ)、ipad游戲和美食的誘惑,輕而易舉就將孩子帶離了活動(dòng)室,有的孩子竟然跟著陌生人走時(shí)還坦然地和老師說(shuō):再見……這樣的結(jié)果真是給我們當(dāng)頭一棒,全國(guó)每年各種幼兒被拐被騙觸目驚心,安全教育已經(jīng)刻不容緩!教育幼兒安全知識(shí),不僅僅是幼兒園的責(zé)任,家長(zhǎng)更是責(zé)無(wú)旁貸!!在

此我呼吁:要培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí),教給孩子一些自我保護(hù)常識(shí):

1、牢記父母姓名、電話號(hào)碼、家庭住址。

2、學(xué)會(huì)打電話和記住緊急電話號(hào)碼。

3、認(rèn)識(shí)救援對(duì)象,知道警察是第一救助人(在外出的時(shí)候告訴孩子銀行、郵政等地方都是可以求助的)

孩子是維系家庭的重要細(xì)節(jié),孩子被拐,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是滅頂之災(zāi),所以為了孩子的安全,我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作,請(qǐng)家長(zhǎng)能配合理解支持我們的工作:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守幼兒園接送制度,沒有帶接送卡的一律不得進(jìn)入幼兒園,必須打電話、簽字老師確認(rèn)后方可離開。

2、家長(zhǎng)臨時(shí)有事不能按時(shí)來(lái)接的,一定要打電話通知老師,并告知代接人姓名,由代接人持身份證接孩子。

3、如果家里發(fā)生其他情況,一定要提前通知老師,如:跟誰(shuí)有過(guò)節(jié)、矛盾,也請(qǐng)告訴老師不能讓其接走。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)盡量固定專人來(lái)接,不要頻繁換人。

一切為了孩子,為了孩子的一切,本次活動(dòng)給我們敲響了警鐘,防拐不是兒戲,防騙之路任重道遠(yuǎn),讓我們一同努力做好孩子的安全教育吧!

防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)篇2

為了進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,我園邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)組織了一次“防拐騙”演練活動(dòng)。

為了給生活在童話世界的孩子們上一節(jié)生動(dòng)的課程,測(cè)試孩子們是否有防范意識(shí),我園誠(chéng)摯邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)來(lái)扮演“騙子”的角色,用各種各樣的方法來(lái)引誘天真可愛的孩子們。

我園于上周向園內(nèi)家長(zhǎng)發(fā)出來(lái)扮演“騙子”的邀請(qǐng)~~

當(dāng)做完早操后,一部分小朋友留在戶外組合滑梯旁玩耍,老師借故離開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀察著。一位拿著風(fēng)箏和玩具的奶奶靠近孩子們:“小朋友們,我想找小伙伴一起去放風(fēng)箏,誰(shuí)愿意陪我去,我就把風(fēng)箏和玩具送給他!”有一部分孩子們聽了非常開心,馬上大聲回答:”我!我!我!“就這樣,貪玩的孩子們被拐騙成功了!

小一班的小朋友們正快樂(lè)的在操場(chǎng)上上著體能課,主班李老師悄悄的分批把部分小朋友帶到學(xué)校大門附近,然后借故離開。一個(gè)拿著玩具機(jī)關(guān)槍和消防車的叔叔看到老師離開了,就推門進(jìn)入學(xué)校,跟寶寶們說(shuō):“小朋友,我要買玩具,有誰(shuí)知道附近哪里有超市嗎?誰(shuí)如果可以帶我去,這輛消防車就送給他了?!碧煺娴暮⒆觽兎e極地舉起了小手,并開心的跟著叔叔出了校門。李老師見狀,趕緊跑上前來(lái):“這是誰(shuí)?同學(xué)們,你們?yōu)槭裁锤?你們認(rèn)識(shí)他嗎?”小朋友連連搖頭,有幾個(gè)小朋友終于意識(shí)到眼前的這個(gè)叔叔是個(gè)陌生人,害怕被陌生叔叔帶走,大哭了起來(lái)?!膀_子”叔叔和李老師趁機(jī)給小朋友們進(jìn)行了安全教育。

用同樣的方法,這位“騙子”叔叔把大班的部分寶寶們也騙出了校門。天真的孩子們被這點(diǎn)小玩具就帶走了,如果是真的'騙子,他還會(huì)讓你自己回去嗎?所以孩子們:以后一定要注意了,不能跟陌生人走哦!

中班的寶寶們也很容易就被騙了,令人欣慰的是,中班還是有幾個(gè)寶寶記得老師的教誨,不能隨便要陌生人的東西。

為了能夠讓孩子們更深刻的來(lái)學(xué)習(xí),熱心的家長(zhǎng)們也是盡職盡責(zé)的扮演自己的角色:有用零食吸引孩子的;有冒充的家長(zhǎng)朋友來(lái)接領(lǐng)幼兒的;有用玩具吸引孩子的;有用手機(jī)和ipad游戲等引誘方法,這次測(cè)試,有 95%的幼兒跟著“陌生人”離開了。這次演練活動(dòng)意義非凡,在此,我謹(jǐn)代表哆來(lái)咪幼兒園全體教職員工感謝這些家長(zhǎng)們的積極配合,相信這生動(dòng)的一課讓孩子們能夠受益終身。

針對(duì)今日的“防拐騙”演練之后,各班班級(jí)由教師們?nèi)娴倪M(jìn)行了一節(jié)“防拐騙”知識(shí)宣傳的授課,以及被騙后應(yīng)該如何求救。為了讓孩子能夠把這次所學(xué)的知識(shí)能夠運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,我園以后將經(jīng)常進(jìn)行“防拐騙”演練,歡迎各位熱心家長(zhǎng)積極報(bào)名參加。

防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)篇3

為提高師幼的安全防范意識(shí),提高我園師生在發(fā)生拐騙時(shí)能夠沉著、機(jī)智的應(yīng)對(duì)能力,杜絕幼兒被陌生人騙走,我園從不同方面實(shí)施措施,開展相關(guān)的防拐騙教育、培訓(xùn)、演習(xí)活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、教師方面:

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組研討、制定本次活動(dòng)方案并下發(fā)給幼兒園每位教職工及家長(zhǎng),讓全園師生及家長(zhǎng)都能重視此次活動(dòng),認(rèn)識(shí)理解了防拐騙的重要性。

(2)教師觀看拐騙視頻,集體備課,準(zhǔn)備防拐騙教案,提高自身安全意識(shí)及修養(yǎng),為更好的教育幼兒打下了基礎(chǔ)。

二、幼兒方面:

(1)開展大中小主題安全教育活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)到安全的重要性,不輕易相信陌生人的話。能看出拐騙人員的虛假騙術(shù)。提高了自我保護(hù)意識(shí)。

(2)開展防拐騙演習(xí)活動(dòng),用口才好的家長(zhǎng)扮演防拐騙人員,利用玩具、糖果等對(duì)幼兒進(jìn)行拐騙,有個(gè)別幼兒防范意識(shí)較低,經(jīng)受不住誘惑,但大多數(shù)幼兒不受玩具和糖果的影響。幼兒的安全防范意識(shí)有很大提高。

三、家長(zhǎng)方面:

1、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單(致家長(zhǎng)一封信)及定時(shí)發(fā)校訊通,家長(zhǎng)能很好的閱讀及學(xué)習(xí)防拐騙知識(shí)。極大的提高了家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)。簡(jiǎn)要分析目前的安全形勢(shì),并向家長(zhǎng)闡述防拐騙的重要性和必要性,總結(jié)防騙招數(shù)。家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到位,不僅提高了自身的防騙意識(shí),而且能很好的教育孩子??傊?,我園從不同方面采取措施,教育幼兒不輕信陌生人,同時(shí)也提高了教師和家長(zhǎng)的防拐意識(shí)。安全防拐意識(shí)要從小抓起,時(shí)刻不放松。我們還有不足之處,會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加以完善。

防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)篇4

面對(duì)陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經(jīng)受住考驗(yàn)?20xx年6月17日,為檢驗(yàn)孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護(hù)意識(shí),華夏厚德幼兒園舉行了一場(chǎng)別開生面的“拐騙演習(xí)”。

在此次的“拐騙演習(xí)”中,扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚(yáng)媽媽、一個(gè)阿姨、一個(gè)叔叔擔(dān)任,各年級(jí)對(duì)調(diào)進(jìn)行。在本班老師不做任何語(yǔ)言提示的情況下,由陌生家長(zhǎng)使出各種“道具和手段”對(duì)小朋友們進(jìn)行誘惑,孩子們還是會(huì)被“陌生人”的甜言蜜語(yǔ)、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。

本次“防拐、防騙演習(xí)”的結(jié)果也給老師與家長(zhǎng)們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會(huì)教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過(guò)這次測(cè)試,發(fā)現(xiàn)面對(duì)實(shí)際誘惑,很多孩子的防范心理還不強(qiáng),很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走……..。

活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園教師將各班小朋友進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),并利用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓孩子的父母有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,同時(shí),幼兒園還將這項(xiàng)教育警示活動(dòng)長(zhǎng)期進(jìn)行下去。

防拐騙教育活動(dòng)總結(jié)篇5

在本次的防拐防騙活動(dòng)中我班大部分幼兒因?yàn)槟挲g的偏小,沒有領(lǐng)悟到這個(gè)安全知識(shí)的重點(diǎn)。我們教師有針對(duì)性地開展防拐防騙的教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及 “怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方案。老師采用多種豐富、生動(dòng)、多樣的教學(xué)方式,通過(guò)講故事、結(jié)合教育案例、看動(dòng)畫光盤、角色游戲活動(dòng)等方式,教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法,講授識(shí)別騙子的常見騙術(shù),讓孩子們明白,外出時(shí)不跟陌生人走,要時(shí)刻緊跟大人。

這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長(zhǎng)也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題能力,確保自己的人身安全。