學(xué)憲法活動總結(jié)7篇

時間:2022-10-28 作者:Gourmand 工作總結(jié)

我們在寫活動總結(jié)的時候,一定要認(rèn)真回顧之前的活動經(jīng)過,如果你在參與活動后有了特殊的感受,就一定要寫活動總結(jié)來記錄,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)憲法活動總結(jié)7篇,供大家參考。

學(xué)憲法活動總結(jié)7篇

學(xué)憲法活動總結(jié)篇1

為了進(jìn)一步促進(jìn)依法治校、依法治學(xué),把學(xué)校法制教育工作推上一個新臺階,近日,xx中學(xué)開展《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí)宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學(xué)《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學(xué)習(xí)新高潮”。

為使本次活動收到良好效果,學(xué)校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,利用例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),強(qiáng)化廣大教師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性。

學(xué)校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標(biāo)語、集中組織學(xué)生學(xué)習(xí)等形式,對全體學(xué)生進(jìn)行《憲法》教育,使學(xué)生熟悉《憲法》內(nèi)容,領(lǐng)會《憲法》精神,認(rèn)識到《憲法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的準(zhǔn)則,保證做守法的好學(xué)生。

以本次《憲法》學(xué)習(xí)活動為契機(jī),學(xué)校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法、和諧安全”的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧、法治、平安社會做貢獻(xiàn)。

學(xué)憲法活動總結(jié)篇2

為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求,加強(qiáng)在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團(tuán)委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。

選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚(yáng),精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得,學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。

比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達(dá)到了宣傳法制的目的,希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

學(xué)憲法活動總結(jié)篇3

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在今年的憲法學(xué)習(xí)日中我校積極組織,認(rèn)真謀劃,以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育系列活動。

活動一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日”現(xiàn)場活動,使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。

活動二,開展憲法晨讀,學(xué)唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準(zhǔn)備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學(xué)生們誦讀。同時,安排音樂老師為學(xué)生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深入人心,擴(kuò)大影響。

活動三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導(dǎo)員由xx老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進(jìn)行了《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》的主題講話,論述了學(xué)習(xí)憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學(xué)習(xí)生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴(yán)格守法,做一個知法守法的好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了安排部署。最后,學(xué)生代表饒佳寧同學(xué)用身邊的案例向同學(xué)們發(fā)出了學(xué)習(xí)憲法,遵守法律法規(guī)的活動倡議。

活動四,升旗儀式結(jié)束后,各班級組織召開以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進(jìn)一步為學(xué)生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護(hù)自己。

此次“國家憲法日”的學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

學(xué)憲法活動總結(jié)篇4

一、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強(qiáng)宣傳力度,學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語:“12月4日國家憲法日” “弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會和諧”、“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識,落實(shí)憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學(xué)校利用觀看教育部主會場的直播活動之機(jī),班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國未成年人保護(hù)法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學(xué)法、用法、守法的積極性。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。

3.12月5日,利用周一升旗儀式,開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法制意識,實(shí)踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,邁好人生的第一步。

學(xué)憲法活動總結(jié)篇5

今年12月4日第xx個國家憲法日大力弘揚(yáng)法制精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學(xué)校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學(xué)校在教學(xué)樓前的電子屏上滾動播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學(xué)校黑板報、網(wǎng)站進(jìn)行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。

二、認(rèn)真開展法治學(xué)習(xí)活動。

利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時間,組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》和黨的十八屆四中全會《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育,要求學(xué)生在學(xué)校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法。組織四至六年級學(xué)生制作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)法積極性。

總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。

學(xué)憲法活動總結(jié)篇6

20xx年12月4日是我國法制宣傳日,也是“憲法宣傳周”??h審計局緊密結(jié)合審計工作實(shí)際,積極開展形式多樣的“國家憲法日”學(xué)習(xí)宣傳活動。

一是舉辦學(xué)習(xí)法律知識專題講座。利用周一晚上政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體審計干部深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》、《審計法》以及《中華人民共和國國家審計準(zhǔn)則》等法律法規(guī)知識,讓新老干部進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識和法制觀念,不斷提高審計干部法律素質(zhì)和審計業(yè)務(wù)能力。

二是營造濃厚的法制宣傳氛圍。以“國家憲法日”為契機(jī),在審計局辦公大樓樓梯過道制作了宣傳文化墻,介紹了審計在新時代下的使命和征程,同時也把審計的“八不準(zhǔn)”規(guī)定搬上了墻,主動接受來訪辦事人員的監(jiān)督,擴(kuò)大審計的社會影響力和公信力。

三是積極開展國家“憲法日”宣傳服務(wù)活動。12月4日,組織志愿者在縣城萬豪天悅廣場開展“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”活動,在宣傳憲法的.同時,對過往群眾分發(fā)審計宣傳材料,以簡潔易懂的語言并向群眾介紹什么是審計、審計的對象,審計日常的職責(zé)和工作內(nèi)容,使廣大人民群眾了解審計與他們?nèi)粘I钪g的聯(lián)系,更加支持審計工作。

學(xué)憲法活動總結(jié)篇7

按照《蓬安縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組2號)文件要求,南燕鄉(xiāng)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。鄉(xiāng)黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時制定活動方案,并召開了工作安排會議進(jìn)行了部署。

二、突出重點(diǎn),深化教育。突出“弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”這一主題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法律體系。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員、村干部、村民、青少年等重點(diǎn)對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳,增強(qiáng)實(shí)效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標(biāo)語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份,擴(kuò)大了宣傳范圍,達(dá)到了宣傳效果。三是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動,真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,積極開展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴(kuò)大了法制宣傳教育活動的影響,又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果,增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺性。