我們寫好年終總結(jié)可以幫助你解決工作中的問題，提升工作的效率，年終總結(jié)的文章架構(gòu)也要做到層次清晰、條理分明、井然有序，范文社小編今天就為您帶來了2024年生活年終總結(jié)參考7篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
2024年生活年終總結(jié)篇1
生活部工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期又過去了，也迎來了院生活部的生活結(jié)束。
一個(gè)學(xué)期又過去了，也迎來了自己將有嶄新的開始。
一個(gè)學(xué)期又過去了，也迎來了該總結(jié)本學(xué)期的時(shí)候。
回首過去，在這一學(xué)期的工作中，生活部全體同仁秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷發(fā)揚(yáng)熱心服務(wù)同學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，組織學(xué)院活動(dòng)方面都取得了滿意的成績，得到了廣大師生的好評(píng)。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高生活部的辦事能力，在此將本學(xué)期工作做一總結(jié)。
我們生活部提倡"為同學(xué)服務(wù),為老師分憂"的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng),以及配合好學(xué)院的后勤部門的工作，并取得了良好的成績。
部門計(jì)劃
1、協(xié)助老師和院學(xué)生會(huì)搞好今年的星級(jí)寢室評(píng)選等活動(dòng)，按學(xué)院的意見積極展開行動(dòng)。
2、做好流程化中的常規(guī)工作。迎新、每月衛(wèi)生檢查、新生辦理公交卡等等。
3、與院學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦法律文化月等活動(dòng)，積極與其他部門加強(qiáng)合作與交流。
4、生活部部內(nèi)每周例會(huì)，總結(jié)工作并安排下一周工作。
5、維護(hù)學(xué)生基本的利益，積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。
展望未來
明確工作思路，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1.加強(qiáng)自身建設(shè)，明確工作思路，完善自身管理。在院領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下，我部要根據(jù)自身的特點(diǎn)，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個(gè)人職責(zé)，讓老師以及同學(xué)們看到的是一個(gè)有組織，有紀(jì)律的生活部。
2.努力完成生活部的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織安排。
3.嚴(yán)格擺正工作，學(xué)習(xí)，生活三者關(guān)系。工作態(tài)度積極端正，做到任務(wù)落實(shí)到位，責(zé)任落實(shí)到人。工作中應(yīng)當(dāng)注重效率，質(zhì)量和可操作性。在可操作性強(qiáng)，保證質(zhì)量的同時(shí)，提高工作效率，少做“無用功”。
4.注意及時(shí)反饋信息，不論部長級(jí)或者是干事，在工作中遇到困難首先及時(shí)解決，自己難以解決的事情應(yīng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，以免耽誤工作。
后記
學(xué)期也快結(jié)束，宿管部各干部將團(tuán)結(jié)合作確保工作完成，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，我們立足于起點(diǎn)，眺望著未來，未來的路還很長，但我們?nèi)w“生活部人”將會(huì)在新的一年里繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向上，帶著這一份對工作的熱情，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指揮下，把我系團(tuán)總支的工作做到更加完善。
在此，衷心祝愿各位老師一直工作順心，身體健康！祝其它部門團(tuán)結(jié)一致，共同為勞法學(xué)院的學(xué)工工作貢獻(xiàn)一份力量。成績已屬于過去，事業(yè)永無止境。用行動(dòng)來落實(shí)，用成績來證明?。?！
2024年生活年終總結(jié)篇2
短短的一學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著歌，意味著他們就要放假了，看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn)，獲得了不同程度的進(jìn)步，我感到無比的欣慰，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我也記憶猶新。
一、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期，具有承上起下的作用，銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大，因此，在本學(xué)期教學(xué)過程中，我積極做好提前備課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的`優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方法，仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在活動(dòng)時(shí)，我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言，積極開動(dòng)腦筋，;繪畫、寫字時(shí)，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，有良好思想品德的好孩子。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
二、突出重點(diǎn)“幼小銜接”
本學(xué)期,我結(jié)合大班的年齡特點(diǎn)，在“幼小銜接”的工作上面。根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域，我重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行了規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我認(rèn)為：班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力、
三、家長交流方面
我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期，我利用多種形式(電話交流)、(班級(jí)博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動(dòng)，認(rèn)真傾聽家長的意見，及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，做到充分利用家長資源，鼓勵(lì)引導(dǎo)家長積極主動(dòng)地參與到幼兒園的教育中，既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。
四、提升自己
這一學(xué)期的成績是可喜的，但存在著許多的不足。作為一名年輕老師，我還有許多要學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī)，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
2024年生活年終總結(jié)篇3
學(xué)生公寓是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場所，是學(xué)生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。學(xué)生公寓管理辦公室以“優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)學(xué)校教學(xué)，利于學(xué)生成才”為己任，以服務(wù)為基礎(chǔ)，以管理為手段，以育人為目標(biāo)，積極推進(jìn)“三項(xiàng)教育”(安全教育、日常行為教育、思想政治教育)，開展“三個(gè)建設(shè)”(規(guī)章制度建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、文化建設(shè))，提高學(xué)生公寓的管理水平和服務(wù)質(zhì)量，突現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能，為學(xué)生的成長、成才營造良好的氛圍。
隨著教育改革的繼續(xù)深入和學(xué)校后勤社會(huì)化改革的不斷推進(jìn)，學(xué)生公寓已經(jīng)成為學(xué)校進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地，學(xué)生公寓的地位和作用空前提高，如何做好學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生公寓的育人功能，成為我們工作的著眼點(diǎn)。學(xué)生公寓管理在校黨總支、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，積極探索，大膽嘗試，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本，根植服務(wù)意識(shí)，營造良好育人氛圍;與時(shí)俱進(jìn)，提高管理水平，創(chuàng)建一流學(xué)生公寓。”的工作方針，積極推進(jìn)“三項(xiàng)教育”，全面開展“三個(gè)建設(shè)”，開創(chuàng)了學(xué)生公寓管理工作的新局面。
1.安全教育
學(xué)生公寓的安全保衛(wèi)工作，一向是我們工作的重中之重。高層學(xué)生公寓樓層高、面積大、人口密集，安全保衛(wèi)工作的困難較大，這也是社會(huì)、家長、學(xué)生最為關(guān)心的問題。針對這一情況，我們提出了“三放心”工程——讓社會(huì)放心、讓家長放心、讓學(xué)生放心。具體措施如下：
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有一半的時(shí)間是在宿舍中度過的，如何有效地利用這部分時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。它不但是同學(xué)們的休息場所，更是自學(xué)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流各種信息，陶冶情操的重要場所。大學(xué)生正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段，大學(xué)生活是人生觀、價(jià)值觀的形成階段，學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個(gè)意義上來說，學(xué)生宿舍是以學(xué)生實(shí)施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點(diǎn)，開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評(píng)比工作，敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在學(xué)生公寓區(qū)舉辦或張貼健康向上的字畫、標(biāo)語等，引導(dǎo)學(xué)生的日常行為;通過宿舍設(shè)計(jì)大賽，提升了學(xué)生之間的凝聚力;開展宿舍間、樓層間的文體活動(dòng)，擴(kuò)大了學(xué)生之間的交流和聯(lián)系;讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作，如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生、日常巡視、值班等，使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。一系列的活動(dòng)和舉措使學(xué)生學(xué)會(huì)了與人相處，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，健康的成長，不斷的走向成熟。
2.日常行為教育
學(xué)生公寓是學(xué)生的家園，多數(shù)學(xué)生第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，身邊沒有了父母的貼心照顧，開始了相對獨(dú)立的生活。不同的生活習(xí)慣和個(gè)性特征很容易產(chǎn)生這樣那樣的摩擦和矛盾。這些情況，為我們推進(jìn)學(xué)生公寓內(nèi)的.養(yǎng)成教育提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有一半的時(shí)間是在宿舍中度過的，如何有效地利用這部分時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育，已提上學(xué)生公寓管理工作的日程。學(xué)生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。它不但是同學(xué)們的休息場所，更是自學(xué)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流各種信息，陶冶情操的重要場所。學(xué)生正處于成長發(fā)育的關(guān)鍵階段，學(xué)生生活是人生觀、價(jià)值觀的形成階段，學(xué)生的良好生活習(xí)慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個(gè)意義上來說，學(xué)生宿舍是以學(xué)生實(shí)施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點(diǎn)，開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評(píng)比工作，敦促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生
習(xí)慣，讓學(xué)生參與學(xué)生公寓的管理和服務(wù)工作，如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，使學(xué)生懂得了尊重服務(wù)人員和珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。一系列的活動(dòng)和舉措使學(xué)生學(xué)會(huì)了與人相處，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，健康的成長，不斷的走向成熟。
雖然從教已經(jīng)20多年，但對生活教師這個(gè)崗位還是比較陌生，這學(xué)期突然從一名一線的教師走到生活老師的崗位上，顯得有些茫然，同時(shí)也感到了職責(zé)的重大，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同行姐妹的關(guān)心和幫忙下，加上自我的努力與實(shí)踐，圓滿完成了本學(xué)期工作任務(wù)。那么采取哪些教育方法與手段，才能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，做好生活服務(wù)老師的工作呢?我認(rèn)為生活老師工作也是一門教育科學(xué)，需要不斷實(shí)踐、研究和探索。生活老師的實(shí)踐使我深深體會(huì)到，生活老師工作盡管千頭萬緒，但不外乎管理與教育兩大任務(wù)，而歸根結(jié)蒂就是育人問題。
作為一名生活教師在對學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時(shí)，務(wù)必統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持人性化管理，遵循教育規(guī)律，牢牢樹立起“三心”，即，慈母之心、嚴(yán)師之心、益友之心，用“這三心”來點(diǎn)燃同學(xué)們的心靈，促使他們個(gè)個(gè)都能健康、和諧、全面發(fā)展。慈母之心，是做好服務(wù)育人的基本要求。平時(shí)，我們要主動(dòng)為學(xué)生排憂解難，堅(jiān)持對好學(xué)生不溺愛，對差學(xué)生不排斥，堅(jiān)持對事不對人，堅(jiān)持公正平等的原則，心中時(shí)刻裝著學(xué)生，充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻(xiàn)的愛，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到教師的溫暖慈愛，并用自我的思想，行為感召學(xué)生，影響學(xué)生。嚴(yán)師之心，是做好生活育人的前提條件。俗話說，“嚴(yán)師出高徒”，對學(xué)生要有高度的職責(zé)感，多為學(xué)生著想，做長打算，短安排，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴(yán)管理要求，堅(jiān)持嚴(yán)與愛相結(jié)合的原則，用自我的真誠去打動(dòng)同學(xué)們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。益友之心，是做好管理育人的重要保證。
所謂益友之心，即教師與學(xué)生交朋友，建立一種新型的師生關(guān)系。因?yàn)?，我認(rèn)為生活老師只靠說教，教育效果不會(huì)好，務(wù)必十分注意感情的投入，這種感情是建立在相互理解、相互信任，而傳達(dá)信息的一種關(guān)系。在日常生活中，對學(xué)生要多理解、多關(guān)懷，誠心誠意地與他們交朋友，做良師、成益友，讓他們從內(nèi)心敬重你，熱愛你，離不開你，方能收到事半功倍的好效果。還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我的事情自我做，從疊被子，鋪床鋪，擺放東西開始，有針對性引導(dǎo)學(xué)生做一些力所能及的事，比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等，讓學(xué)生吃點(diǎn)苦頭，進(jìn)行意志、體力的鍛煉，教給學(xué)生一些自護(hù)的知識(shí)，如在突發(fā)事件中如何避險(xiǎn)自救，青春期衛(wèi)生常識(shí)、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。還要對學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因?yàn)閷W(xué)生具有較強(qiáng)的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠理解良好行為規(guī)范的教育，并能設(shè)法按要求去做。但是，他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性，自制力差，不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動(dòng)。
因此，對學(xué)生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日，不斷強(qiáng)化，使學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成過程中，逐步完成從不自覺到自覺，從量變到質(zhì)變的過程。能夠說，堅(jiān)持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時(shí)，要突出三個(gè)“嚴(yán)”字。即：嚴(yán)格的校規(guī)、校紀(jì)和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。以上是我這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)，雖然完成了任務(wù)，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，不斷完善自身，謹(jǐn)言慎行，了解、關(guān)愛每一位學(xué)生，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的榜樣，用自我的善言善行為學(xué)生樹立榜樣，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名生活老師的職責(zé)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。多謝大家!
2024年生活年終總結(jié)篇4
日子如同白駒過隙，回首間，已站在學(xué)期之末，回憶這學(xué)期的工作，有苦有甜，在院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師，學(xué)生會(huì)主席的帶領(lǐng)下，我部在進(jìn)行日常工作的同時(shí)，配合其他部門開展了一系列的活動(dòng)。在這一學(xué)期的工作中，院生活部全體成員堅(jiān)持不懈，集思創(chuàng)新，不怕苦不怕累，為學(xué)校的良好運(yùn)轉(zhuǎn)做出了貢獻(xiàn)。下面我部做出本學(xué)期工作總結(jié)。
一、新生入校
9月我院迎來20xx級(jí)新生，在新生到來之際，我部首先做好接待新生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在新生報(bào)到時(shí)。我部老成員帶領(lǐng)新生報(bào)名，入住生活等細(xì)節(jié)。使新生盡快融入我院這個(gè)大的集體中去。
二、納新工作
隨著新生得到來在9月份我院生活部開展了一年一度的納新工作，我部本著公平、公正、公開的競選原則，擇優(yōu)錄取有能力、有想法、態(tài)度認(rèn)真、工作嚴(yán)謹(jǐn)、思想端正的學(xué)生。在競選過后我部納入了10名新的成員，為我部注入了新的血液，新動(dòng)力。為20xx學(xué)年的工作提供了有力保障。最終納新工作圓滿結(jié)束。并由老成員帶新生熟悉我部工作，盡快的投入生活部工作中去。
三、日常工作
我們生活部的主要工作為日常衛(wèi)生檢查以下為我們部的日常基本工作。
1、周一、周三照常檢查衛(wèi)生，并作工作記錄，公示于5樓小黑板上，展示出優(yōu)秀宿舍和較差宿舍。
2、周四、周五做衛(wèi)生檢查單，并于周五進(jìn)行粘貼。
3、每月23日向?qū)W工部宿管科遞交星級(jí)宿舍單。
四、配合其他部門工作
我們生活部作為幕后工作部門，應(yīng)積極配合其他部門的工作，與其他部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力完成院內(nèi)工作。
1、在10月份，由于新生入校，我部門與樓管會(huì)人員一起進(jìn)行門牌粘貼以及修正工作，整體工作情況良好。
2、11月初，為組織配合學(xué)校進(jìn)行“精神文明”驗(yàn)收工作，在此期間，我部辛勤工作，監(jiān)督學(xué)生完成宿舍日常衛(wèi)生，從驗(yàn)收結(jié)果得出，我部工作效果良好，達(dá)到了一定的預(yù)期效果。
3、在11月中旬，同樓管會(huì)成員一起進(jìn)行大功率電器和衛(wèi)生達(dá)標(biāo)檢查，在我部與樓管會(huì)的配合下，完成工作，成績良好。
4、12月份，我們生活部配合校生活部對“文化進(jìn)宿舍”進(jìn)行評(píng)比、驗(yàn)收。各個(gè)宿舍積極籌劃、開拓創(chuàng)新，驗(yàn)收工作圓滿結(jié)束。
五、文化進(jìn)宿舍
為提高文化品位，豐富宿舍文化內(nèi)涵，活躍宿舍文化生活，豐富大學(xué)生課余生活，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍的'人文功能，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，弘揚(yáng)我院宿舍文化新風(fēng)。應(yīng)學(xué)院要求我部組織了“文化進(jìn)宿舍”的活動(dòng)。我們組織各個(gè)宿舍進(jìn)行門頭設(shè)計(jì)，舍標(biāo)大賽和電子相冊等相關(guān)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我們部門各個(gè)成員，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，認(rèn)真對待自己的工作，使此次活動(dòng)取得了很好的成效，在此其間我部成員工作積極認(rèn)真。
六、紀(jì)律嚴(yán)明
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。同樣在我生活部也有著嚴(yán)明的紀(jì)律性，我生活部在每次例會(huì)中，嚴(yán)格要求每一位成員，遵守時(shí)間，遵守開會(huì)秩序，在開會(huì)期間手機(jī)調(diào)為靜音模式或震動(dòng)模式。在對待禮貌問題上也多次進(jìn)行特別提醒，部員在這方面做得較好。并在日常工作中每位成員如若請假都嚴(yán)格按照請假制度進(jìn)行批假。
七、工作失誤及下學(xué)期工作計(jì)劃
由于新老生換屆，在工作中難免有所失誤，對此我部也積極針對相關(guān)問題對新部員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，杜絕范重復(fù)的錯(cuò)誤。
下學(xué)期，院學(xué)生會(huì)生活部將繼續(xù)在我院校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的指導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作，繼續(xù)開展我部的日常工作。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度；在檢查衛(wèi)生方面，要一一落實(shí)，要讓每一個(gè)宿舍都知道分扣在了哪里，并作出積極的改正積極；加強(qiáng)部員之間的溝通與聯(lián)系，以便更好的完成工作；在新學(xué)期中我們還要進(jìn)一步完善宿舍門牌工作，盡力做到完美；并配合其他部門工作，完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。
八、結(jié)語
回首本學(xué)期的工作，我們作了很多很多的努力，也取得了一定的成績，但不得不說的是我們的工作還有許多的不足和缺陷，還有待提高和完善。在下學(xué)期的工作中，有許多未知的難題在等待著我們，我們不會(huì)滿足于現(xiàn)在的成績而止步不前，我們會(huì)加倍努力，讓人文學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部在新的學(xué)期里再創(chuàng)輝煌!
2024年生活年終總結(jié)篇5
光陰荏苒，時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年馬上就要過去了，作為人文系學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門————生活部，各項(xiàng)工作也已經(jīng)接近尾聲。在這本年度當(dāng)中，我們生活部在系領(lǐng)導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，以及各位新老成員的緊密配合下，以服務(wù)同學(xué)的宗旨，圓滿地完成了本學(xué)期我們部門應(yīng)盡的職責(zé)，現(xiàn)將本年度工作進(jìn)行總結(jié)：
一、部門建設(shè)方面
1、為了更好的發(fā)展生活部，增強(qiáng)我部的辦事能力及效率。在9月份開學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新成員的招募，經(jīng)過3位部長的第一輪面試和系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)干部的第二輪面試，最終選拔出四名新成員：盧瑞、黃建寧、郭轉(zhuǎn)紅、宋芳芳，為我們生活部增添了新的血液。
2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性。在學(xué)生會(huì)例會(huì)中，我部成員都能按時(shí)參加并做好筆記，認(rèn)真記錄干部提出的問題及分配的工作。在工作期間，我部多次開展紀(jì)律建設(shè)、工作交流與學(xué)習(xí)的部門成員會(huì)議。力求我們的工作能不斷創(chuàng)新以限度地服務(wù)好老師和同學(xué)。
3、加強(qiáng)部門成員之間的交流，為了樹立一個(gè)良好的小家庭環(huán)境，我們生活部組織多次聚會(huì)來加強(qiáng)部門成員之間的交流，增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。
二、部門工作方面：
我部門主要職責(zé)是負(fù)責(zé)全系學(xué)生的學(xué)生檔案管理、獎(jiǎng)助學(xué)金的發(fā)放、以及配合其他部門完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。下面我對本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作進(jìn)行簡單的闡述。
1、1—6周換屆前是由往屆部長帶領(lǐng)我們?yōu)橄聦眯律牡絹碜鰷?zhǔn)備我們在這期間也辦了較多的海報(bào)以及幫助其他各部舉辦了一些活動(dòng)。在第七周之后參加了石化學(xué)院新生的接待工作，主要是幫他們辦理入學(xué)前的各種手續(xù)以及帶領(lǐng)他們熟悉校園，我部成員能夠很好的起到學(xué)生干部的模范作用，熱情服務(wù)新生。
2、系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的納新工作并對我部門進(jìn)行了新干事的兩次篩選，最終確定了四名新成員的加入。
3、為我系新生辦理了學(xué)生證和醫(yī)療保險(xiǎn)證并且按時(shí)進(jìn)行了發(fā)放。
4、收集大一新生的學(xué)籍檔案并進(jìn)行整理存檔。
5、為我系新生辦理了暫住證從而方便了他們在學(xué)期間生活上的一些事情，特別是方便了希望在大學(xué)期間考取駕照的同學(xué)。
6、我部還在這期間組織了“保衛(wèi)母親河—拾貝活動(dòng)”大一各班派出代表用自身的行動(dòng)來保衛(wèi)黃河，并且發(fā)放傳單呼吁廣大市民加入這個(gè)活動(dòng)從小事做起保護(hù)黃河。
7、我部還為我系會(huì)寧學(xué)生通知并幫助辦理“雨露計(jì)劃“的各項(xiàng)事務(wù)。
8、十二月初學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金下來了。我將我部干事分為兩組分別對大一、大二、大三、有獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了銀行卡號(hào)的核對。由于事關(guān)各位同學(xué)的'切身利益，我們不敢怠慢，每天下自習(xí)后都去各個(gè)宿舍找到本人進(jìn)行卡號(hào)核對。尤其是大三的學(xué)生有的已經(jīng)簽工作走了，我們就找電話號(hào)碼打電話進(jìn)行卡號(hào)核對。時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)，我部干事常常忙到晚上十二點(diǎn)。最終，獎(jiǎng)助學(xué)金按時(shí)發(fā)放到各位
同學(xué)的手中。
9、隨著時(shí)間的推移馬上要放假了為了我系新生乘車的方便我部又為大一新生中乘坐火車的同學(xué)辦理了乘坐火車的優(yōu)惠卡、以及學(xué)生證的補(bǔ)辦。
10、配合其他部門的工作。如配合體育部的運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判、志愿者工作；女工部的“水果大賽”；文藝部的“化妝舞會(huì)”等。
三、工作中的不足：
總結(jié)這一學(xué)期的工作雖然我們做了很多工作但也有許多不足之處。如我部干事對工作缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。而且在卡號(hào)的核對過程中由于我部干事的粗心讓21位學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金沒有按時(shí)到賬。所以在以后我應(yīng)該加強(qiáng)我部干事的鍛煉讓失誤降到最低。
從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，并取得了一定的成效。這一學(xué)期我部門帶領(lǐng)新成員從認(rèn)識(shí)工作性質(zhì)到熟悉工作，從一開始不懂要做什么到知道自己該做什么。各項(xiàng)工作順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，我生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力工作、大力協(xié)作。在以后的日子里我們還將本著“服務(wù)師生，奉獻(xiàn)校園”的宗旨為大家服務(wù)。最后我希望我們生活部在下一年的工作中更上一層樓，為同學(xué)們做出更多更好的服務(wù)。
2024年生活年終總結(jié)篇6
時(shí)間過得真是快阿，轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)已踏入大校園門，學(xué)習(xí)了三個(gè)月，并且如愿進(jìn)入系學(xué)生會(huì)日子部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列作業(yè)過程中，我的心里有了相當(dāng)多的感受和想法。
本學(xué)年年，咱們制定了“日子常識(shí)競答”等活動(dòng)，但是因?yàn)椤凹琢鳌薄⒓啊半p評(píng)”作業(yè)的影響，均未能施行，但各項(xiàng)準(zhǔn)備作業(yè)均以結(jié)束，方案于下年施行，主要的活動(dòng)如下：
1、日子常識(shí)競答。
2、五顆星評(píng)選活動(dòng)。
3、飲食效勞部分見面會(huì)活動(dòng)。
4、獎(jiǎng)懲制度。
依據(jù)學(xué)年的出勤情況好、作業(yè)用心性高、對內(nèi)部作業(yè)有實(shí)質(zhì)性幫助的同學(xué)施行獎(jiǎng)勵(lì)，以提高咱們的作業(yè)用心性，確保作業(yè)的順利開展。
對于作業(yè)用心性不高、不服從組織、組織性紀(jì)律性不強(qiáng)的同學(xué)視情節(jié)施行懲罰，輕則內(nèi)部通報(bào)，重則開除。
5、例會(huì)制度
每周五召開部分例會(huì)，上交部分周作業(yè)總結(jié)，針對本周內(nèi)部分出現(xiàn)的問題做出總結(jié)，并對下一周的作業(yè)進(jìn)行組織，做到作業(yè)有方案、有組織、有總結(jié)，確保每一項(xiàng)作業(yè)的開展有條不紊；做好會(huì)議考勤及會(huì)議記錄，并注意留存。
6、其他臨時(shí)性作業(yè)。
除部分本職作業(yè)外，日子部用心完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的臨時(shí)性作業(yè)，如“雙評(píng)”晚會(huì)期間的效勞作業(yè)，“一二九”長跑期間帶給效勞作業(yè)等，均得到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)
以上是在曩昔的一學(xué)期里，日子部的詳細(xì)作業(yè)情況。在作業(yè)中咱們也發(fā)現(xiàn)了許多的缺乏，但相信咱們在下學(xué)期里，咱們會(huì)在缺乏中尋找新的起點(diǎn)，爭取多為學(xué)院和同學(xué)們做更多的作業(yè)，一心一意地為咱們效勞，可以得到咱們的必定。
咱們會(huì)再接再厲，咱們也會(huì)一馬當(dāng)先，恪守校園學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，對前期的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，并在以后的作業(yè)中可以做到更好。
以上為本學(xué)年作業(yè)總結(jié)。
2024年生活年終總結(jié)篇7
一、配合班主任老師的相關(guān)工作
生活老師是管理所有學(xué)生生活的老師，生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個(gè)學(xué)期里，依舊會(huì)在班主任的指導(dǎo)下工作，每周會(huì)將學(xué)生們的生活表現(xiàn)，通過書面形式反饋給班主任老師，認(rèn)真搞好對學(xué)生們的德育考核工作，寫好每一位學(xué)生的'生活檔案，也提升了自己育人的思想以及育人的水平，在許多工作上還有了創(chuàng)造性的發(fā)揮。可以說從根本上做到了一位生活老師應(yīng)盡的職責(zé)。
二、學(xué)生們就餐就寢的相關(guān)工作
一名學(xué)校里的生活老師，尤其是高中的生活老師，其實(shí)很多時(shí)候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離，保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺，本人作為高中的生活老師，一樣需要對所有學(xué)生的就餐就寢進(jìn)行管理。無論是對學(xué)生們就餐時(shí)的浪費(fèi)情況進(jìn)行管理，還是對學(xué)生們就餐時(shí)的紀(jì)律情況進(jìn)行管理，亦或者是學(xué)生們就寢情況的管理工作，本人作為一名生活老師有著讓所有學(xué)生都營養(yǎng)均衡、身體健康以及學(xué)習(xí)狀態(tài)良好的責(zé)任和義務(wù)。
三、學(xué)生們衛(wèi)生方面的相關(guān)工作
不論是學(xué)校教室內(nèi)外的衛(wèi)生，還是學(xué)生們寢室內(nèi)外的衛(wèi)生，都是每一位學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)來共同維護(hù)和保持清潔的，作為一名管理學(xué)生住校生活的生活老師，有著這方面的責(zé)任和義務(wù)。本人在這個(gè)學(xué)期里，從學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生到學(xué)生個(gè)人的衛(wèi)生，統(tǒng)統(tǒng)都進(jìn)行了整頓和管理，讓每一位學(xué)生都在我們生活老師的管理下變得講衛(wèi)生愛干凈來。在本學(xué)期衛(wèi)生方面的工作中，本人還將學(xué)生的衛(wèi)生工作設(shè)立了獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)每一位學(xué)生都在講衛(wèi)生愛干凈的好習(xí)慣中成長起來，這些獎(jiǎng)項(xiàng)讓每一位學(xué)生都開始感覺到自己作為學(xué)校的一員，有著愛護(hù)校園保護(hù)校園環(huán)境不可推卸的責(zé)任，從而在根本上解決學(xué)生們不重視環(huán)境衛(wèi)生的狀況。
