小學(xué)安全工作總結(jié)參考7篇

時間:2023-11-15 作者:Monody 工作總結(jié)

通過工作總結(jié),我們能夠更好地理解工作中的風(fēng)險,并采取相應(yīng)的風(fēng)險控制措施,我們深知,工作總結(jié)是自我認(rèn)知不斷提升的過程,范文社小編今天就為您帶來了小學(xué)安全工作總結(jié)參考7篇,相信一定會對你有所幫助。

小學(xué)安全工作總結(jié)參考7篇

小學(xué)安全工作總結(jié)篇1

安全工作,是我校工作中的重點,為進(jìn)一步貫徹安全第一,預(yù)防為主方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長鳴,切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校安全管理專項整治行動?,F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報如下:

一、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主,突出重點。

2、從嚴(yán)管理,落實責(zé)任。

3、加大安全教育力度,提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),制定工作規(guī)劃、實施方案,并層層落實責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急救援處理方案。

4、向全校師生發(fā)出《共創(chuàng)安全文明校園》的倡議書。努力創(chuàng)造健康向上的校園文化,營造良好校園氛圍。

5、從上學(xué)期至今先后三次請法制副校長到校進(jìn)行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區(qū)工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環(huán)境。

7、曾多次開了安全教育主題班會,利用周一升旗時向全校師生進(jìn)行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實、制度保證

我校十分重視安全文明校園創(chuàng)建工作,形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與,密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、驗證制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,落實應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;制定各部門,各科室管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實行值日制度,做好記錄,堅持落實校長責(zé)任制,并堅持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳,形成共識,營造良好氛圍

我校積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育,堅持做到全校師生了解安全文明校園創(chuàng)建活動的意義和要求,并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點,深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育,開展文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;運(yùn)用多種渠道開展實踐活動,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動,如119消防日宣傳活動、3.29安全教育日活動等,在組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)知識的同時,又使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調(diào)節(jié)和教育。

3、加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系溝通,學(xué)校經(jīng)常會同公安、社區(qū)居委等有關(guān)部門加強(qiáng)對我校的檢查,及時主動地反映存在的問題,積極爭取支持和配合。同時加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),定期溝通情況,研究問題,密切協(xié)作,加強(qiáng)配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作深入開展。在社會各界的共同努力下,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、確保全校師生的'全面安全

學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅持預(yù)防為主,整建結(jié)合,及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

四、具體責(zé)任情況

1、由后勤處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅固,加強(qiáng)管理。及學(xué)校短期建筑施工的安全管理。

2、由后勤處牽頭,政教處配合加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實驗室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施,加大投入。

3、政教處負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片,制定各項安全規(guī)章制度。

4、教務(wù)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實驗操作等因管理不善可能引起的事故隱患,以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患,進(jìn)行調(diào)查,加強(qiáng)管理。

5、由政教處牽頭,團(tuán)委配合加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、由后勤處牽頭,政教處配合制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度,避免各種可能導(dǎo)致事故隱患隱患。

7、由政教處,教務(wù)處配合對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。制定門衛(wèi)安全事故責(zé)任。因門衛(wèi)職責(zé)履行不到位導(dǎo)致學(xué)生私自外出可能引起的學(xué)生人身傷害事故隱患。

8、政教處聯(lián)系公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門對校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

9、各部門協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點部門進(jìn)行檢查,落實各項安全管理制度,確保安全。

通過檢查,對存在隱患的部位進(jìn)行整改,對各項設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,建全了學(xué)校各項規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。

我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;治安安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理、標(biāo)識完備,教學(xué)、其它公共活動場管理秩序良好,師生員工對校園各項管理很滿意。

五、我校目前急需解決問題:

1、二期工程剛建設(shè)好,校園整體環(huán)境布置需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)校上下學(xué)校門口管理及校內(nèi)各點巡視力度需加強(qiáng)。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

小學(xué)安全工作總結(jié)篇2

以落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實施方案》為主線,以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo),貫徹落實市教育局的工作思路,深入推進(jìn)高效課堂建設(shè),走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路,以創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)?!焙汀敖K省平安校園”為契機(jī),努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。

工作目標(biāo)

1.繼續(xù)深入開展法制教育,確保校園在校生零犯罪,師生零傷害,無重大安全事故,打造平安文明法治和諧校園;

2.繼續(xù)實施陽光體育工程,深入推進(jìn)體藝“2+1工程”,執(zhí)行晨檢、午檢制度,加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控,杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。

3.加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;

4.深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本培訓(xùn),大力推進(jìn)高效課堂建設(shè),推行“三本五學(xué)”教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量;

5.創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)?!保M(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,逐步形成兩個主題系列的校本教材和三項特色活動;

6.加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度,建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的名師、骨干教師隊伍,影響、帶動我區(qū)小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的提高;

7.實施網(wǎng)絡(luò)辦公,提高數(shù)字化校園、學(xué)校網(wǎng)站、電子化圖書借閱、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用效益;

8.積極推行學(xué)校后勤改革,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,為師生工作生活提供后勤保障;

9.加強(qiáng)中心小學(xué)勞動實踐基地的管理,經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、環(huán)境效益并重,充分發(fā)揮育人功能;

10.規(guī)范辦學(xué)行為,常規(guī)管理力求精致,確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀;

11.和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開展好城鄉(xiāng)結(jié)對學(xué)校網(wǎng)上交流活動。

工作措施

一、抓黨員干部隊伍建設(shè),形成一支務(wù)實、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊伍。

堅持每周一校務(wù)會制度,純潔干部思想,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高干部的管理水平和業(yè)務(wù)水平;建立干部學(xué)期考核制度,促使干部自覺履行職責(zé),大膽開展工作;結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動,組織開展批評和自我批評,強(qiáng)化干部的自律性;堅持優(yōu)秀處室的評比活動,促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用,更好地為教職工服務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,做到全時空全方位的安全監(jiān)管,實現(xiàn)安全工作目標(biāo)。

1.政教處制訂《開發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實施方案》,把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位,將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車安全工作等做細(xì)做實。

2.加大安全設(shè)施的投入,使物防工作落到實處。時刻堅持對學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)一處,整改一處,不留隱患;增加滅火器的數(shù)量,更換過期失效的滅火器,保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量,以防火患;加強(qiáng)對監(jiān)控器技防的管理,讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。

3.建立安全事故應(yīng)急制度,“緊急疏散演練”正?;龅叫∈履茉谛?nèi)迅速解決,大事能處理得果斷有序,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

4.建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理,責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。

三、探索教育學(xué)生新途徑,扎實有效的開展養(yǎng)成教育。

2.健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。在學(xué)校,以班級教育為主體,黨、團(tuán)、少先隊組織,工作在各崗位的所有教職工,都是教育學(xué)生的有生力量,使學(xué)生在生活中,在學(xué)習(xí)上,在學(xué)校里所有的場所都時刻受教育,真正做到“學(xué)校無小事,事事皆育人”。加強(qiáng)與社會的聯(lián)系,讓學(xué)生了解社會,讓社會理解學(xué)校,理解學(xué)生,激勵學(xué)生。定期召開家長代表委員會會議,家長學(xué)校培訓(xùn),家校聯(lián)合,形成教育合力,使學(xué)生健康成長。

3.加強(qiáng)班主任隊伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí),提高班主任管理班級的水平和能力,增強(qiáng)班主任的責(zé)任心;定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流,讓班主任開闊視野,創(chuàng)新管理班級方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則,公正公平、科學(xué)合理的對班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評優(yōu)晉級等表彰獎勵方面向班主任傾斜,關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。

4.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新,繼續(xù)探索對學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時切實加強(qiáng)對留守學(xué)生、殘疾學(xué)生,外來生的關(guān)愛,讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗到家的溫暖,享受到家的幸福。

5.著力開展有效德育。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,把德育融入學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。堅持發(fā)揮課堂主渠道作用,充分挖掘地方和校本德育資源,在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅持貼近實際,貼近學(xué)習(xí)生活,貼近學(xué)生的情感世界,讓學(xué)生在生動活潑、富有特色的創(chuàng)新活動中接受教育與感化。堅持學(xué)校為主體、班主任為核心,充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)等各方力量,加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育,營造全社會共同關(guān)心和支持青少年健康成長的良好環(huán)境。

四、全校動員,全員行動,集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,強(qiáng)校之源,發(fā)展之基,探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要,也是學(xué)校始終的追求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。

學(xué)校校務(wù)會成員分工實行管線和包年級雙責(zé)制。年級負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是:反饋各年級組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計劃過程中教師們的建議和意見;執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù);協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查;協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表;組織年級組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動;組織并檢查本年級各單元檢測情況;協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作;協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個人的評選。

各年級組內(nèi)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科備課組,全區(qū)設(shè)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實踐活動學(xué)科備課組,各組配備組長一名。其職責(zé)是:組織本組教師制定教學(xué)工作計劃,教學(xué)進(jìn)度計劃;組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動;組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思;協(xié)助教務(wù)處和年級組對本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查;組織本備課組的單元檢測。教務(wù)處、年級組、備課組三級管理要協(xié)調(diào)配合,為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案,真實的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績,為績效工資發(fā)放、評優(yōu)評先、職稱評聘和教師管理提供依據(jù)。

(二)著力建設(shè)高效課堂。

20年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂,深化素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)-學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu),充分依靠與集中全體教師智慧,建立中心備課組,利用寒假時間,精心備課,構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報課、研討課、示范課,帶領(lǐng)教師在實踐中完善模式。通過組織相關(guān)講座、報告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動,提升教師的理性認(rèn)識和參與課改的自覺水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動態(tài)中,針對存在問題,及時組織專題研究、小組攻關(guān),推動改革不斷深入。三要加大過程管理的監(jiān)控力度。校長和學(xué)校中層干部要站在課改第一線,要在創(chuàng)新過程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過程中,明確職責(zé),狠抓落實,獎優(yōu)罰劣,提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力,確保課改一步一個腳印,不斷取得成效。

(三)凝聚人心,統(tǒng)一思想搞教學(xué)

1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用,通過對黨員干部的自律教育,高效行政教育,廉潔奉公教育,使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣,同時號召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想,使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度,多為教師設(shè)身處地的著想,多服務(wù),少命令,多鼓勵,少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動老師全身心投入到教學(xué)工作中,形成比工作,比成績,比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。

2、執(zhí)行校務(wù)公開。公正公平的進(jìn)行各種評比和管理,做到各種工作安排,各種表揚(yáng)獎勵,凡涉及到教師個人利益的都盡全力做到公正公平公開,特殊情況的向老師解釋清楚,讓老師知情,凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支,都經(jīng)過校務(wù)會的討論通過。尊重教師的意見和建議,真正實行民主治校,讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。

(四)抓教學(xué)秩序,認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)

1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計劃、集體辦公制度、教學(xué)時間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度,招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎懲,保障正常的教學(xué)工作秩序,使教學(xué)工作能順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī),使各科的教學(xué)計劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個環(huán)節(jié)都得到落實。

(五)改革績效工資的發(fā)放方法,實行優(yōu)勞優(yōu)酬。

1、績效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜

2、完善《專項教學(xué)質(zhì)量獎考核方案》。充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性、創(chuàng)造性,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(六)重視六年級教學(xué)工作,保證質(zhì)量調(diào)研成績有較大提高。

在學(xué)校的教學(xué)工作中,對六年級工作實行教師優(yōu)先配備,物資優(yōu)先供應(yīng),資金優(yōu)先解決,工作優(yōu)先考慮。積極組織動員六年級全體教師真抓實干,以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。

(七)認(rèn)真實施教科研課題研究方案,把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,有計劃的展開活動,“十一?五”課題早日結(jié)題,“十二?五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(八)堅決落實國家課程計劃,開全課程,開足課時,實施素質(zhì)教育,搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作,中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計劃。大力實施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項目,全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。

五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)質(zhì)量

1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立廉潔自律的思想境界,加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督,消除腐敗和貪占現(xiàn)象,將后勤列為第一風(fēng)險崗位,接受全校教職工的公開監(jiān)督。

2、全力經(jīng)營好學(xué)生食堂,保證飯菜質(zhì)量,完善“集體運(yùn)作,統(tǒng)一采購,營養(yǎng)配餐,師生同伙”的食堂管理模式,讓家長放心,讓學(xué)生滿意。同時,搞好學(xué)校商店的管理,服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對安全,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

3、建立完整的學(xué)校公物臺賬,執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)財物的損壞和流失。

4、完善學(xué)校財金支出審批制度。制定各線物資,辦公品耗材登記管理制度,嚴(yán)防浪費。從嚴(yán)控制車費、招待費,嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度,將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教師的教學(xué)上。

小學(xué)安全工作總結(jié)篇3

孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學(xué)期以來的安全工作作簡單總結(jié):

一、教育內(nèi)容

1、校內(nèi)活動安全:

(1)帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境告訴學(xué)生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。

(2)告訴學(xué)生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學(xué)校圍墻鉆進(jìn)鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學(xué)間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。

(3)訓(xùn)練學(xué)生放學(xué)時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。

2、校外活動安全:

(1)防溺水,不到深水處玩耍。

(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。

(3)不攀爬。

3、交通安全:

(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。

(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。

4、出行安全:

(1)放學(xué)先回家后外出,外出時要告知家長去處。

(2)出遠(yuǎn)門需有家長陪同。

5、飲食安全:

(1)不喝生水。

(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。

(3)講究個人衛(wèi)生。

6、兒童常見疾病預(yù)防知識:

如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預(yù)防措施。

二、具體措施

1、充分利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育經(jīng)常化。

2、結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。

3、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的`日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。

4、實行學(xué)生安全評比制度,給知安全重安全學(xué)生加星,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

5、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。

6、堅持做好晨檢工作。

三、取得成效

1、學(xué)生安全意識增強(qiáng),知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2、學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護(hù)常識。

3、本學(xué)期全班同學(xué)平平安安,未發(fā)生安全事故。

小學(xué)安全工作總結(jié)篇4

今年3月30日是第20個全國中小學(xué)生安全教育日,3月30至4月3日,是第8個福建省學(xué)校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動,進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識,提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、提高宣傳教育活動思想認(rèn)識

各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學(xué)校工作重點,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機(jī),進(jìn)一步推動學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。

二、豐富宣傳教育活動內(nèi)容形式

1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

2.開展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點,邀請有關(guān)專家、學(xué)者到學(xué)校開展“安全知識進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學(xué)陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持,布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機(jī)短信、校訊通、知識講座、張掛標(biāo)語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育,真正使安全知識入腦入心。

3.組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機(jī)制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開展,演練結(jié)束后要及時召開講評會,認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練情況,對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善,調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案,確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護(hù)能力。

4.開展隱患排查整治?;顒悠陂g,各地各學(xué)校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開展專題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識,提高認(rèn)識,熟練掌握自救自護(hù)技能。

三、營造宣傳教育活動良好氛圍

各地各學(xué)校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求,強(qiáng)化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用,通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時,繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗,并通過推廣經(jīng)驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確?;顒悠鸬健敖逃龓熒?、帶動家庭、輻射社會”的效果。

請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開展學(xué)校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學(xué)校安全工作處。

小學(xué)安全工作總結(jié)篇5

隨著我村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時,外來人口也不斷增加,各種小副食、小餐飲、小作坊等食品行業(yè)也不斷增多。為加強(qiáng)食品安全工作,保障人民群眾的身體健康,促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會更好、更快有序發(fā)展,加快構(gòu)建社會主義和諧社會,加強(qiáng)食品安全日益成為我村工作的一個重要部分。一年來,我村為打造轄區(qū)內(nèi)健康、放心的食品安全環(huán)境,主要做了以下幾項工作:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確責(zé)任。

為全面抓好產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全工作,村委多次召開會議,先后研究了全年食品安全工作重點,及時調(diào)整了村食品安全委員會成員,確定我尺寸食品安全工作考核辦法、落實食品安全整治方案、明確爭創(chuàng)“四無社區(qū)”工作目標(biāo)。特別是自今年9月我村部署開展產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治行動以來,村支兩委班子認(rèn)真學(xué)習(xí)全縣產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全整治行動方案,成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,做到完善制度,分級管理,初步形成了鎮(zhèn)、村兩級監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)。

二、加強(qiáng)巡查,強(qiáng)化監(jiān)管,狠抓落實。

在日常監(jiān)管上,我們充分發(fā)揮政府的組織協(xié)調(diào)作用。今年以來,我村結(jié)合實際開展多種形式的專項整治活動,先后開展了學(xué)校周邊環(huán)境的專項整治,夏季食品安全檢查。在“五一”、“十一”等重大節(jié)日期間,由鎮(zhèn)政府牽頭組織工商、衛(wèi)生、農(nóng)辦、工辦等相關(guān)人員對農(nóng)貿(mào)市場家禽豬肉、企業(yè)食堂進(jìn)行檢查,有效地提高了食品安全質(zhì)量,確保全鎮(zhèn)人民過上平安節(jié)日。加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場動物防疫規(guī)范化建設(shè),并對落實情況進(jìn)行跟蹤檢查。

在這次的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項整治行動中,我村結(jié)合實際,一是確立了“兩個重點”,即把村建成全鎮(zhèn)重點整治區(qū)域,把整治無證無照經(jīng)營作為重點問題整治。二是爭創(chuàng)“四無村部”,積極創(chuàng)建食品藥品安全“四無村部”,建立了食品藥品監(jiān)督信息站,在村中發(fā)放“四無村部”創(chuàng)建宣傳卡、食品藥品安全知識宣傳手冊,通過宣傳教育、監(jiān)督舉報反映社情民意,力爭今年通過區(qū)級驗收。三是創(chuàng)新整治方式,除日常整治外,我們還邀請了鎮(zhèn)兩級人大代表對建筑工地食堂、農(nóng)貿(mào)市場、部分區(qū)域食雜店、小餐飲店進(jìn)行了視察,請他們提出意見和建議。

三、強(qiáng)化宣傳力度,營造良好氛圍。

為了增強(qiáng)全社會的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全意識,普及產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全科學(xué)知識,我村在這次專項整治中開展了多種形式的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全宣傳。專門制作了宣傳橫幅懸掛在主要路口,深入企業(yè)、社區(qū)、居民發(fā)放相關(guān)宣傳資料,提高經(jīng)營者的思想意識,引導(dǎo)經(jīng)營者自律規(guī)范,使他們樹立一種以人民群眾身體健康和生命安全為重的經(jīng)營理念,提高廣大人民群眾的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全意識,使他們親身參與到產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)督的行動中來。通過宣傳教育,企業(yè)經(jīng)營者對產(chǎn)品質(zhì)量、食品安全的意識日益提高,老百姓的自我保護(hù)意識也在不斷提升。

小學(xué)安全工作總結(jié)篇6

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄?!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對少年兒童嚴(yán)重的交通安全問題,學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,幫助小學(xué)生樹立遵守交通法規(guī)的意識,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。

1、充分利用班會做好宣傳教育。印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”,班主任利用班會課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時,在班會課上,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點,用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說新聞的形式來學(xué)習(xí)法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,把內(nèi)容與教材中的法律知識結(jié)合起來學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識到,遵紀(jì)守法能使家庭、社會安定,國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。

2、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

3、學(xué)校還開展了“小學(xué)生交通安全知識講座”,通過講座使同學(xué)們認(rèn)識了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī)。對同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識起到了很好的作用。

4、組織全班學(xué)生在網(wǎng)上參加交通安全知識競答,得分較高,收獲很大。

交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,國家的發(fā)展,學(xué)生、家長、學(xué)校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個公民文明行為的具體表現(xiàn),小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益。

小學(xué)安全工作總結(jié)篇7

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案交通安全應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分

管校長,防止工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任、保衛(wèi)科長具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(運(yùn)動會等各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。學(xué)校多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進(jìn)行各有側(cè)重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,黃、賭、毒、非法出版的圖書對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。