個人總結(jié)范文畢業(yè)8篇

時間:2024-01-25 作者:Kris 工作總結(jié)

對于個人總結(jié)的寫作,一定要做到將得失做好全面分析,當我們工作結(jié)束后,我們可以將個人總結(jié)寫好,范文社小編今天就為您帶來了個人總結(jié)范文畢業(yè)8篇,相信一定會對你有所幫助。

個人總結(jié)范文畢業(yè)8篇

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇1

常言到:有總結(jié)才有進步與提高。工作中總有這樣或那樣的不足。反思20__工作中的不足。

一、實習目的

1、了解室內(nèi)設(shè)計的市場現(xiàn)狀及前景。

2、進一步掌握cad,ps等設(shè)計軟件的運用。

3、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。

4、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。

二、實習體驗與心得

1、有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計師除了專業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的'知識和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動人的空間。

2、有敏銳的洞察力:不管是在跟客戶交談從交談中得知客戶的需求還是在做方案的時候都是對時尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計師自我培養(yǎng)的一種基本能力。

3、細致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計師所面臨的是環(huán)境中各個不同的細節(jié),對細節(jié)的處理,關(guān)系到整個室內(nèi)空間設(shè)計的成敗,越是簡約的設(shè)計,細節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

4、有很強的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計師要清晰準確地表達自己的設(shè)計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易接受。

三、個人總結(jié)

我有幸被公司于12月7日錄用于次日正式上班,這是我職業(yè)生涯第一份工作,在室內(nèi)設(shè)計這方面我是個新手,從畫戶型到實際量房再到做方案很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥,我深知自己在工作中上還存在很多幼稚和不成熟的地方,當然也有收獲。通過對這些不足與收獲的總結(jié),我堅信在以后的工作中一定能取得更大的進步。我也深知自己工作狀態(tài)不是很好,可能也是專業(yè)知識不夠,導致不夠自信,不夠激情,我個人也不喜歡好逸惡勞,但這一個月也確實是比較盲目。我也需要自我調(diào)節(jié)工作狀態(tài)和心態(tài),要達到熟練軟件熟悉設(shè)計方案施工圖我還有很長一段路還要堅持走。

四、與同事相處

到了__一個多月接觸到了公司老老少少的同事,但是大家都很和善幽默,沒有壓抑的工作氛圍,首先感謝公司老總給我這個平臺與大家相處的機會,感謝馬總領(lǐng)我入行傳授知識,感謝麗姐檬姐傳授的親身經(jīng)驗,大家在一起很溫馨感覺就像家一樣。感謝每一個人對我的幫助和支持。

五、與客戶溝通

作為來公司實習的學生,很多時間都在學習,學習觀察設(shè)計師與客戶溝通的技巧,這一個多月也見過很多不同需求的客戶,正如x總說的:80%的人是滿足基本需求;60%的人是要求質(zhì)量;20%的人是要求美感出彩。順應(yīng)客戶需求,配合施工人員,要準備充分,多種方案一起給客戶選擇及講解。我們要堅

持工作原則,本著一言一行對客戶負責的心態(tài)。

六、工作態(tài)度

x總說過:360行干一行就要愛一行,如果都抱著散漫的態(tài)度去工作,社會不就亂套了嘛,態(tài)度最重要,態(tài)度決定一切。一個人的工作態(tài)度折射著一個人的人生態(tài)度,而一個人的人生態(tài)度又決定一個人一生的成就。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方,或者是在經(jīng)營著一家大公司,都會認為自己的工作是一項神圣的天職。我對自己的工作熱情也不夠滿意但是我相信我會慢慢的進入工作狀態(tài)。

七、建議

1、首先我覺得公司管理運營的很好,很有條理。設(shè)計師的專業(yè)水平程度高,特別是公司的年會活動讓我們基層員工感覺特別溫馨,激昂。

2、我個人覺得公司可以考慮給我們多點專業(yè)性的培訓,就拿我們設(shè)計部來說,可以找一些在設(shè)計方面比較厲害的人給我們培訓,增加我們的專業(yè)技能。

3、還有一點,我覺得我們可以每天或者每周一次早晨搞一次晨會分享,專業(yè)培訓其實挺好的,每次都能學到東西,這樣能迅速提升我們的專業(yè)技能,有時候就是一些小小的技巧,卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。

以上就是我工作一個多月來的總結(jié)。新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿

的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,爭取更好的工作成績。

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇2

俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。

我們是在__工廠實習的,該工廠屬于__,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學習先進的技術(shù)他要要學習好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的后果,會影響一個團隊的正常工作。

實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學間的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴謹?shù)目茖W作風。

半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領(lǐng)導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇3

作為一名軟件開發(fā)專業(yè)的大學生,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

大學三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

大專三年眼看就要結(jié)束了。回首往事,以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經(jīng)過大學的培養(yǎng),現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重了,做事都多了一份思考。

身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

“人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇4

不知不覺一年就過去了,2011年是我人生中比較重要的一年,這一年我結(jié)束我四年的大學生涯,走向社會,開始工作。

踏上工作崗位已經(jīng)5個月,我在部門領(lǐng)導和各位同事的支持幫助下,按照各方面要求更好地完成自己的本職工作。在此對部門領(lǐng)導及各位同事表示衷心的感謝,給我一個展示自我的機會與舞臺。通過這段時間的工作與學習,發(fā)現(xiàn)自己所學的只是九牛一毛,我所需要學習、積累的經(jīng)驗還差很多。

在這短短的5個月中,我受益匪淺,有優(yōu)點也有很多不足之處,現(xiàn)將2011年總結(jié)如下:

一、實習階段的認識與學習。

對于剛剛畢業(yè)的我來說,我加入工程部是一個非常好的機會。在剛開始加入工作當中這幾個月,盡快適應(yīng)了工作環(huán)境,融入集體。而且在領(lǐng)導與同事的幫助下,我的很多工作得以開展實施,順利完成。

這幾個月的學習,內(nèi)勤這個工作需要我做任何事都要認真、負責、細心,很多時候一不小心的漏項就可能導致工作上的大的遺漏。

我負責內(nèi)勤是領(lǐng)導的左膀右臂,在人際關(guān)系中處理好同事間的關(guān)系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。很可能很多工作因為同事間人際關(guān)系,很可能開展不順利,作為文職工作必須協(xié)調(diào)好同事間的關(guān)系。

二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平

通過這五個月來的工作和學習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇5

15年的夏末,爸媽送我來到了武漢大學,自此之后的四年,我遇到給予我指導的恩師、陪伴彼此成長的同學,經(jīng)歷了形形色色的社團和志愿活動,也經(jīng)歷了印象深刻的歐洲半年。在這四年的假期里,實習過,去東南亞做過國際志愿者,在京津滬粵蘇浙湘等地旅行過,參加過深深影響我眼界和性格的成熙,也單純在家呆過一整個每一天陪媽媽散步一個小時的假期。在這高考結(jié)束后的一千多天里,進過一只手數(shù)可是來的急救,也因為身體原因把身邊的人嚇破膽好幾次。

翻看著這四年的微博朋友圈和備忘錄,慢慢回憶著一件件的事情,還能清晰地回憶事情里的人,當時的喜怒哀樂。也許這就是記錄的意義,能讓自我在某一刻回望時,清楚的看到是什么塑造成了今日的自我。我想之后進入職場,也會一向為自我堅持這個習慣。

大一的時候,精力充沛但卻方向模糊,一頭扎進五彩繽紛的大學生活里忙忙碌碌,團支書,新聞修改部,學習部等活動將我的課余生活填充的滿滿當當,也壓縮了我的適應(yīng)時間和想家情緒。那時候還留存著高中時思想的簡單和為人處世的稚嫩,那時候的說說還會有一大串高中老朋友的評論,那時候的喜怒哀樂都是加倍了的。

大二的一整年是不太想回憶的一年,是我們倆剛剛異國的一年。這應(yīng)當是大學四年獨居時間最多的一年,也是情緒最不穩(wěn)定的一年。但也許正是這些獨處的時間,讓一個大學生開始慢慢思考,未來的路要怎樣走。在這一年我確定了之后五年的計劃,并開始梳理剩下的三十多個月進度如何在兼顧學業(yè)和課外活動的情景下,能夠順利實現(xiàn)自我的留學目標。實踐證明規(guī)劃可行,落實情景良好,還給自我爭取出了半年的法國商學院交流時間。

經(jīng)過了迷茫的大二,有了初步的目標和方向的大三,多了一些從容不迫。但大三是緊迫感最強的一年。專業(yè)課的難度逐漸失去控制,雅思、德語以及尋求實習都是迫在眉睫的,對出國交換的申請、準備文書、簽證、校內(nèi)程序的辦理也集中在了這一年。這一年過的飛快,但不慌張。并且驚奇發(fā)現(xiàn),自我急躁小火球的脾氣漸漸的變平穩(wěn)了很多。

大四我視為自我和學生時代的自我告別的一年。前半年是在歐洲度過的,體驗了法國商學院的教學體系和教授的授課方式,看了很多在電視在看過很多遍的城市和建筑,也交到了一群志同道合的朋友。在當時經(jīng)歷的時候沒有覺得什么,但走過那段時光,用此刻的眼光去看當時的自我,會發(fā)現(xiàn)自我在這些步履不停中不斷地在更新和改變。每一段經(jīng)歷都是值得的,都會以各自的方式和效果反饋在我們身上。后半年是被畢業(yè)支配和為研究生做準備的半年,是承上啟下的半年。我們每一天都在做出選擇,同樣在這個時候大家各自選擇自我認為有意義的方式來和大學時代告別。或是在其他城市實習,或是守在珞珈山,或是已經(jīng)泡在即將步入的研究生實驗室里…或是忙著告別,或是忙著開始。

離開這個生活了四年的地方,把自我從熟悉的環(huán)境中剝離出來,按部就班按時按量地長大、升學和就業(yè)。會問自我在大學四年究竟學到了什么,這四年的價值究竟在哪里。我期望自我能給自我一個清晰的答案,能看透自我內(nèi)心究竟想在一年之后進入什么樣的行業(yè),想預(yù)知未來看看自我把有限的精力投入到了哪一個行業(yè)體系里,想看看未來的自我在世俗價值觀的認可和自我滿足感地實現(xiàn)上究竟選擇了哪一項,或是將二者均打了折扣圓潤的融合在了一齊。

那面墻上醒目的“認識你自我”五個大字深深的烙印在我的腦海里。在權(quán)衡思考內(nèi)心欲望和個人本事的平衡時候,在未來社會真槍實彈的“壓力測試”下,在走出了學校的保護殼一舉一動都需要承擔社會職責和價值考量的時候,我還能夠清楚地認識自我平視自我,做到沉著冷靜落子無悔嗎?

承認自我是平平凡凡普羅大眾中的一員與承認生活并不那么溫暖一樣,主觀上并不愿意,但又不得不低頭承認。我身邊大多數(shù)人都是“三門人士“—從家門到大學門再到單位門,大家都被體制調(diào)教的規(guī)規(guī)矩矩的,不像富二代資源纏身,也缺乏對底層社會的清醒認識,缺乏對人性的洞察,但這么多年求學,對烙印在身上滲透進行事方式里的是非觀有著倔強地堅持,總想一向相信非黑即白正義永存。期望之后能遇到一個好的上司和職場環(huán)境,經(jīng)歷過鍛造和打磨之后,不求能一日看盡長安花,但能遵從自我的內(nèi)心的方向,成為對行業(yè)社會有正貢獻的人。

總結(jié)起來,感恩上蒼給了健康的身體和會思考的大腦,感恩能有理解高等教育的機會,感恩身邊人的陪伴包容,感恩自我在按時長大不斷向前。

世界上那么多人,每個人都在按照不一樣的方式生活著,我們的地球包羅萬象五彩繽紛,期望能一向堅持對生活的熱情和期待,期望慢慢能真的做到“開啟自性真智慧,笑游清秀山水間。“

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇6

隨著社會的發(fā)展和科學的進步,人們的物質(zhì)生活水平有了顯著的提高,人類對健康的需求也在日益增加,這就推動了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)發(fā)展,護理也有臨床擴展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護士,我感覺雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多,但是文憑低,知識匱乏,壓力仍然很大。

在護理人才濟濟的今天,只有不斷的學習,努力提高自己的專業(yè)知識和綜合素質(zhì),才能不被改革的浪潮所淘汰。正因為認識到這一點,我參加了xxxx高考,如愿以償進入xxx??瓢嗬^續(xù)學習深造。在學習期間,我認真聽老師授課,講解疑難問題;完成了各科作業(yè)和考試,對專業(yè)知識有了進一步的認識和提高,并且通過了全國護士執(zhí)業(yè)資格考試,獲得了證書。在工作期間,我在老師的悉心指導與耐心教導下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識。因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

在工作過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行護士職責;嚴格要求自己,尊敬長輩,團結(jié)同事,關(guān)心病人;不遲到早退,踏實工作;始終以“愛心,細心,耐心”為基本;努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在臨床工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行“三查七對”,規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過將所學運用到臨床實踐中,經(jīng)過三年多時間的觀察和積累,我總結(jié)出了一套臨床輸液室護理工作經(jīng)驗,如下:

一、配藥方面:

無菌溶液里經(jīng)常會出現(xiàn)橡皮碎屑類的無菌異物,往往給病人造成許多擔心和誤會。為了避免這一現(xiàn)象,通常我在配藥時,將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°~130°的角插入。需要多次插入時,選擇從同一針孔進針或取下瓶塞上的針頭采用另一個針頭吸藥,然后再通過瓶塞上的針頭注入。

二、肌肉注射方面:

在肌肉注射混懸液時,由于配制時間過長,容易發(fā)生針頭阻塞,導致多次注射,增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率,我主張讓病人采取坐位注射,取臀大肌定位消毒,然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入,搖勻后吸取,藥瓶內(nèi)排空氣,水平持針法快速深部肌注,效果很好。

三、輸液方面:

靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管,采取針頭與皮膚間呈60°角快速進針法,可以減輕病人的疼痛;對與細、短、滑、不充盈的血管,局部熱敷或輕輕拍打,至血管充盈后,固定好血管,選用小號針頭,以15°~30°角進針,可以提高成功率;對于位置較深的血管,按解剖位置用手指腹觸摸,有飽滿感,掌握好深淺,摸索進針。

在輸液過程中,通常會遇到這樣幾種情況:

1、輸液前不能夠順利排氣:我的方法是插上輸液器時不用關(guān)閉調(diào)節(jié)器,掛輸液瓶的同時將茂菲滴管倒置,與垂直面呈60°角,待滴管內(nèi)液面達2/3時,緩慢將茂菲滴管轉(zhuǎn)正斜放,使液體流入輸液管直至排盡針頭內(nèi)空氣,然后關(guān)閉調(diào)節(jié)器,這種方法排氣很成功。

2、穿刺失?。哼@方面的原因很多,有技術(shù)因素、心理身體因素、患者因素等。我的經(jīng)驗是:首先,向病人說對不起,然后穩(wěn)定好自己的情緒,在得到病人理解后,另選血管穿刺。對于滲漏部位,囑咐病人勿按揉,六小時內(nèi)勿燙,二十四小時后熱敷,并按摩促其吸收。

3、輸液至皮膚冷痛:當氣溫較低時,長時間輸液會使局部皮膚發(fā)冷,疼痛,用熱水袋熱敷可以緩解;如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛,除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進行按摩推拿,但動作要輕柔防止針頭滑出血管。

4、更換藥瓶不及時至輸液管內(nèi)進空氣:如果空氣只進少量時,迅速關(guān)閉調(diào)節(jié)器,用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段,彈回很費時,可以通過過濾塞處排放。

5、兩種藥連用時出現(xiàn)混濁或結(jié)晶至滴速減慢或不滴:臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素b6與雙黃連配伍會出現(xiàn)混濁至滴速減慢;穿琥寧與氟羅沙星配伍會出現(xiàn)結(jié)晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍,如需連用時,應(yīng)該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

6、拔針后出現(xiàn)皮下血腫:出現(xiàn)這種情況有可能是按壓部位在穿刺點下。更好的方法是拔針時按壓點選在穿刺點上面一厘米處或者用手掌大魚際按壓,切勿揉搓。血腫處二十四小時后熱敷可以促進吸收,減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

以上便是我的經(jīng)驗總結(jié)。今天我能有所進步和提高,首先要感謝學校老師們的辛勤教育和指導;也要感謝臨床上的老師們認真的幫助和提點??傊谂R床護理工作中,一定要做到膽大心細,勤觀察、勤動手、勤思考,善于總結(jié)經(jīng)驗,才能完善自己的護理技術(shù),更好地為病人排憂解難。護士,是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護士,我熱愛祖國,忠于自己的事業(yè);具有高度的責任心和同情心;擁有健康的身體和心理素質(zhì);時刻不忘自己的職責和使命;全心全意為人類健康服務(wù)。每當我穿上護士服,心中就無比的自豪,也深知自己肩上的責任重大。我希望,在今后的工作中,繼續(xù)努力,不懈奮斗,做一名優(yōu)秀的白衣天使,為護理事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇7

在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。

相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;此刻即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,就應(yīng)還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。

“以前真的想過放下了,但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色,這么走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這么走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會?!蓖高^那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作,這對我以后的工作中會有很大的幫忙,現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊猓?/p>

一、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應(yīng)絕對擯棄不平等的關(guān)系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

二、和諧的同事關(guān)系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

三、應(yīng)對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關(guān)系就會變得尤為脆弱。此時,你就應(yīng)拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

四、當你苦于難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠?qū)巿?zhí)湮滅在搖籃中。

五、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事,還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

六、最后再提醒你一句:同事間相處的境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結(jié)束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

個人總結(jié)范文畢業(yè)篇8

大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:

在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。