工作總結可以幫助我們總結經驗，為今后的工作提供寶貴的參考，工作總結幫助我們認識到自己在工作中的成長和進步，增強自信心和工作動力，下面是范文社小編為您分享的創(chuàng)建文明城工作總結8篇，感謝您的參閱。
創(chuàng)建文明城工作總結篇1
一、整體策劃，有效組織的組織保障。
我校在正常的教育教學工作中，把創(chuàng)建工作納入學校的整體工作計劃中。成立專項工作領導小組，形成穩(wěn)定的組織機構，制定了活動方案，明確了交通安全教育工作要求，層層簽定了責任書，確保創(chuàng)建工作的有效實施，與活動的順利開展。
學校成立了由校長牽頭，教導處具體組織的工作小組，配備了校內外和門前交通管理人員。針對我校校園和社區(qū)交通環(huán)境的特點，對重點部位和重點時段實行定人、定崗、定責任的方法，確保交通安全無事故。保證了校園內外的交通通暢。校門口張貼了交通標志。
二、制度落實，措施得力。
在該項活動中，堅持“教育為主，重在防范”的指導思想。在校長和各中層干部的共同領導下，實行了“層層把關，層層負責，重在防范，定人定崗”的工作管理模式。工作領導小組針對我校的.實際情況，逐層逐級制定了責任書，明確了責任范圍、工作要求。首先，制定了活動方案，組織全員學習方案，并將方案精神傳達到學生家庭。形成社會、家庭與學校共同教育的氛圍。通過宣傳和學習，提高了全校師生與學生家長的交通安全意識。增強了防范意識，人人都是交通安全監(jiān)督員，人人都有監(jiān)督崗，人人知曉防范措施。并開展生動活潑豐富多彩的教育活動，
1、交通安全主題活動月、專題班隊會、國旗下講話、墻報版畫、家長一封信等，宣傳發(fā)動，強化意識，促進落實。
2、每個班設立2名安全信息員，每天對本班學生上學和放學都要進行報告。
3、建立了路隊制，我校轄區(qū)的6條道路選出了6個路隊長，隊長要對他一路的學生安全負責。
4、每個學生佩戴了安全信息卡。卡上記錄了學生的詳細信息。
5、組織全校學生與自己的家長簽定了交通安全協(xié)議書。通過孩子的力量牽動家長，向社會宣傳交通安全活動的目的意義。三、成績顯著，交通無事故。
盡管我校學生離校很遠，交通不好，通過有組織、有計劃的開展教育活動，全校師生對創(chuàng)建“文明交通學?！被顒臃桨傅闹獣月蔬_100%。實現了本學期交通事故零記錄。
創(chuàng)建文明城工作總結篇2
一、領導重視，機構健全，基礎設施完善。
1、認識到位，高度重視。今年以來，縣委縣政府高度重視文明社區(qū)創(chuàng)建工作，縣委書記溫守榮多次深入xx鎮(zhèn)xx社區(qū)進行調研活動，縣政府也于3月份召開專門的常務會議，研究解決xx鎮(zhèn)xx個社區(qū)的辦公用房及工資福利待遇問題，并從大中院校畢業(yè)生中選派一批優(yōu)秀人才充實到社區(qū)工作，為社區(qū)建設注入新的活力。4月底，縣委縣政府出臺《關于進一步加強社區(qū)建設的決定》、《xx縣xx年文明社區(qū)建設實施方案》，并成立文明社區(qū)創(chuàng)建工作領導小組，為xx縣的文明社區(qū)創(chuàng)建提供了組織保障。5月份，制定出臺《xx縣文明社區(qū)建設管理暫行規(guī)定》;5月xxxx日召開全縣創(chuàng)建文明社區(qū)工作動員會，縣政府縣長唐波文親自在會上作動員講話，動員全社會都來關心、參與社區(qū)的文明創(chuàng)建。
2、健全組織，不斷規(guī)范社區(qū)運作新機制。社區(qū)共有黨員xxxxxx名，五個黨支部和居(村)委會，在xx鎮(zhèn)黨委政府的領導下先后建立健全社區(qū)黨支部、工青婦組織、社區(qū)居民代表會議、社區(qū)精神文明建設理事會、社區(qū)志愿者工作隊伍等黨群組織。建立健全人民調解、治安保衛(wèi)、公共衛(wèi)生等社區(qū)居委會下設的工作委員會，不斷規(guī)范社區(qū)居委會的辦事程序，《社區(qū)自治章程》、《社區(qū)居民公約》等社區(qū)各項規(guī)章制度建立健全。
3、加大投入，不斷改善了社區(qū)環(huán)境面貌。圍繞“服務南博會，爭創(chuàng)‘南珠杯’，建設文明縣”目標的實現，縣財政加大投入，加強環(huán)境綜合治理，完善基礎設施，強化長效管理，不斷提高群眾生活質量，逐步解決了“水、電、路、廁”等群眾關心的生活問題，并對各街道進行美化綠化亮化。今年以來，縣財政等多方籌措資金，先后投入xx社區(qū)的美化綠化亮化工程資金達xxxxxx多萬元。
4、社區(qū)按“六室三站二欄一校一場所”的要求配置設施。社區(qū)建有五室：社區(qū)居委會辦公室、黨建活動室、社區(qū)警務室、老年活動室(除社區(qū)活動中心外，各村均建有老年活動室)，青少年活動室，人民調解室。三站：社區(qū)衛(wèi)生服務站(設在xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第二門診部)、社區(qū)計生服務站、社區(qū)保障服務站。社區(qū)建有居務公開欄、科普宣傳欄、文明市民學校。文化健身活動場所(社區(qū)文體活動室、蝶城文化廣場和轄區(qū)內xx個中小學校內)，達到了設施配置齊全。社區(qū)居委會辦公室墻上統(tǒng)一張掛：社區(qū)組織機構示意圖、社區(qū)黨建(黨建聯(lián)席)工作示意圖、社區(qū)團建示意圖、社區(qū)轄區(qū)治安管理示意圖、社區(qū)計生工作(網絡)示意圖及其它有關的規(guī)章制度(如：衛(wèi)生管理制度、社區(qū)保障管理制度、人民調解制度等)。
二、環(huán)境整潔優(yōu)美，綠化美化達標
xx社區(qū)占地面積mxx，道路占地面積為mxx，人均道路面積mxx，社區(qū)整體交通布局合理。幾年來，社區(qū)做到道路硬化整潔、下水道暢通、化糞池無滿溢，無污水積面，建筑物外墻完好整潔。生活垃圾實行袋裝化，日處理垃圾達xxxx噸，做到日產日清。社區(qū)內無亂搭建、亂張貼、亂設攤點、亂停車，公共樓道無雜物堆放等現象，路燈亮燈率為xxxxxx%。社區(qū)公共綠地面積達mxx，綠化率達%左右。社區(qū)內企事業(yè)單位廢氣、廢水、煙塵、噪音等排放均符合環(huán)保要求?！八暮Α泵芏瓤刂圃谝?guī)定標準以內，“四害”防治措施落實。轄區(qū)單位也積極進行庭院的美化綠化，使社區(qū)環(huán)境得到進一步改善。深入開展“環(huán)保行動進家庭”、“綠化陽臺，美化xx”等活動，社區(qū)居民積極綠化陽臺，美化家園，為xx添綠，積極創(chuàng)建“綠色環(huán)保社區(qū)”。
創(chuàng)建文明城工作總結篇3
近年來,在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文明委的直接指導下，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞建設社會主義新農村“生產發(fā)展，生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整治、管理民主”的總體要求，堅持以文明創(chuàng)建五個工作組和村民委員會為主體，以創(chuàng)建活動為抓手定期和常抓相結合，全面整治亂倒垃圾，亂擺攤點亂停車輛不良行為，切實做到了，特別是桑澗和天河兩個集鎮(zhèn)把垃圾裝起來，把馬路讓出來，把門前包起來，讓街容街貌及路容、路貌綠、凈、亮和美了起來，將我鎮(zhèn)廣大農村和集鎮(zhèn)的文明程度有了一個顯著提高。
一、統(tǒng)一思想，提高認識
鎮(zhèn)黨委政府深刻認識文明創(chuàng)建是建設社會主義新農村、加強小城鎮(zhèn)建設和“兩個文明”建設的重要環(huán)節(jié)，始終把文明創(chuàng)建放在突出位置，召開文明創(chuàng)建工作專題會議和黨政聯(lián)席會議研究部署文明創(chuàng)建工作，成立組織、加強領導、建章立制、加大投入、規(guī)范操作，全鎮(zhèn)干部統(tǒng)一了思想，提高了認識，以極大的熱情投入到文明創(chuàng)建工作中。
二、建立建全領導機制
鎮(zhèn)黨委、政府堅持把文明創(chuàng)建工作作為新農村建設、全面建設小康社會的重要議事日程，成立了以鎮(zhèn)長為組長的文明創(chuàng)建領導小組，下設五個工作小組，即:一個是由鎮(zhèn)武裝部長為組長的文明創(chuàng)建常抓工作組，一個是由鎮(zhèn)組織部長為組長測重抓集鎮(zhèn)規(guī)化和村容村貌的綜合管理工作組，一個是由分管新農村建設的副鎮(zhèn)長為組長重點搞好新農村建設示點、示范工作的工作組，一個是由分管村村通工作的副鎮(zhèn)長為組長具體抓鄉(xiāng)村道路綠化、凈化、美化、亮化的專門工作組，一個是由黨委宣傳部長為組長的專抓文教衛(wèi)的宣傳工作組。五支隊伍齊抓共管，各負其責，收效十分明顯。特別是開展鎮(zhèn)村干部定期上街義務大掃除活動，受到了廣大居民和群眾的一致好評。廣大干群文明創(chuàng)建的意識有了進一步提高，文明創(chuàng)建的氛圍日益濃厚。
三、科學論證、合理規(guī)劃
我們通過多方努力，在鎮(zhèn)財力不寬裕的情況下，不怕花錢編制了小城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和建設規(guī)劃等一系列規(guī)劃、計劃，并通過了專家經評審和縣政府批準。
四、注重投入，加強環(huán)衛(wèi)隊伍建設
建立健全環(huán)衛(wèi)隊伍。各行政村成立了環(huán)衛(wèi)死角清理小分隊，鎮(zhèn)成立了四個環(huán)境整治小組和一個環(huán)境整治監(jiān)督組，沿定滁路分段包保，責任到組，做到了路側無暴露垃圾，基本無亂攤建筑材料違障搭建等。另外桑澗和天河兩個街鎮(zhèn)分別成立了由四人組成的環(huán)衛(wèi)所，人員工資到位，機械和環(huán)衛(wèi)工具到位，鎮(zhèn)政府在財力拮據的情況下，拿出4萬元分別建設了天河垃圾場和桑澗垃圾場。
五、注重檢查督促，確保道路暢通
特別是逢集時，鎮(zhèn)里派出文明創(chuàng)建組和違章建筑綜合治理組，準時在擺攤之前到崗到位，指揮交通，指定攤位有序擺放，杜絕占道占路擺攤、停車、攤物，保證道路暢通。收到了良好效果，受到了廣大市民和前來交易的群眾廣泛贊譽。
六、突出街道“硬化”，門前管理到位
桑澗和天河兩個街道重點路段實行鎮(zhèn)里拿大頭、居民拿小頭的出資方式，即鎮(zhèn)里出材料，居民出工的辦法，全面實現地面硬化，整個街容街貌基本達到了凈化、綠化、美化、亮化的要求。街道店面和住戶推行“門前三包”也基本到位。
七、合理規(guī)劃，規(guī)范市場管理
通過鎮(zhèn)政府牽頭，工商、公安等相關部門集中整治和每到逢集鎮(zhèn)兩個治理小組具體到位指揮，做到了行商歸市經營戶入場經營。市場內無嚴重破損和雜亂無章、整潔有序、文明誠信經營、水果堆群、小百貨市場、農貿市場設置合理，布局錦然，管理規(guī)范，基本杜絕了臟、亂、差現象。
八、突出重點，加大車輛停放管理
客運停放點一直是個棘手的事,特別是來往定城的小面的管理更是難上加難,為徹底解決客運停放占道占路的情況,鎮(zhèn)政府拿出一定的補助派專人管理，另外設置明顯標致場(點)，設置辦公室兩間、建停車場1200平方。
九、加強窗口建設管理，樹立良好形象
寬敞、明亮、舒適桑澗鎮(zhèn)行政服務大廳是為民辦事、為民提供服務優(yōu)質高效的服務所，對此，鎮(zhèn)人大主席專門分管服務大廳工作，每日早晨、中午都有值班工作人員打掃衛(wèi)生，保證大廳的明亮整潔，受到了省市縣一致好評和表彰并被省、市以“標兵”形式向全省推開。
十、抓項目推進，加強文體設施建設
我鎮(zhèn)轄11行政村，共有9個行政村置辦了乒乓球室、籃球場等體育設施，特別是桑澗村、青春村天河兩村更是較為齊全，有圖書室健身房和有關健身器材等娛樂活動場所。鎮(zhèn)政府09年投入50萬元，興建了一個多功能高標準、設施齊全的文化站，其內有文化活動室，信息資源共享服務室、書刊閱監(jiān)室、多功能活動所、文化科技培訓室。庭院內還有多功能的健身活動場所和標準齊全的健身器材。
總之，桑澗鎮(zhèn)近年來文明創(chuàng)建工作有了一定發(fā)展，收效也較為明顯。隨著社會主義和諧社會的不斷推進，桑澗鎮(zhèn)的精神文明建設和桑澗鎮(zhèn)干部群眾的整體覺悟和文明創(chuàng)意識建都有了一個顯著的飛躍。但我鎮(zhèn)文明創(chuàng)建工作仍存在一些不足，與上級的要求還有一定的距離。今后，我們將不驕不躁，繼續(xù)深入地抓好文明創(chuàng)建工作，使之成為黨委政府的重要工作之一，持之以恒，常抓不懈，齊抓共管，合理推進，爭創(chuàng)一流。
創(chuàng)建文明城工作總結篇4
20x學年度，我校繼續(xù)鞏固“15市文明校園”建設成果，以“樹立科學發(fā)展觀，構建和諧校園”為辦學目標。以創(chuàng)建“灞橋區(qū)德育示范學?！睘楹诵模耘囵B(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教育科研為先導，堅持在改革中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，凝聚全體師生的智能，激勵師生持續(xù)學習，為全體師生“自主發(fā)展”搭建廣闊舞臺。經過一年的努力，取得了可喜的成績。現將一學年來學校精神文明建設工作總結如下：
一、樹立科學發(fā)展觀，構建和諧的校園人際關系
學校和諧發(fā)展的關鍵是人，校園中，領導班子的和諧是學校和諧發(fā)展關鍵中的關鍵。為此，我校把“能干事，干成事，共好事”作為班子建設的目標，堅持每周召開行政例會，加強領導班子的組織建設、思想建設、作風建設，形成目標一致、團結向上的堅強有力的領導核心。領導班子人人樹立起“三個意識”：一是目標意識。以總體目標協(xié)調各項任務，明確組織分工，每個成員找到自己在集體中的位置，使思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。二是協(xié)商意識。發(fā)揚民主，清除化解各種誤會。三是激勵意識。班子每個成員都能發(fā)揮特長和優(yōu)勢，各負其責，各顯其能，各展所長。
學校領導班子對待師生堅持公正、公平原則，充分尊重、大膽信任并維護每個人的合法權益。領導之間、干群之間始終堅持以發(fā)展為目標，同呼吸、共命運、心連心，重實際、說實話、辦實事、求實效，團結和諧求發(fā)展。如：大家最敏感又最關心的職稱評定、教師年度考核等問題，我們是在廣泛聽取群眾意見的基礎上，經過班子形成共識后，交群眾評議、測評等多個程序才予以確定，真正做到任人唯賢。干群關系的和諧，使學校事業(yè)發(fā)展旺，師生心氣足，正氣蔚然成風。
師生關系和諧是學校和諧發(fā)展的根本。我們組織教師認真學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《新義務教育法》、《小學德育綱要》、《15市中小學人身傷害事故與處理條例》等文件法規(guī)，教育教師把為人師表、誨人不倦作為自己的職業(yè)守則，教師中逐步形成了以“養(yǎng)成教育”塑造人，以“愛心教育”溫暖人，以“行為教育”培育人，以“理想教育”鞭策人，以“挫折教育”訓練人，以“賞識教育”激勵人，以“協(xié)作教育”團結人，以“禮儀教育”親和人，以“責任教育”督促人的學校德育新理念。師生關系亦師亦友，教師善待學生、促膝談心、無償補習功課。從點滴關愛入手，尤其關注外地打工農民工子弟、貧困學生、問題學生、單親學生，架設師生“連心橋”。如高雄剛老師經常找學困生楊興等人深入交談，鼓勵其做人的勇氣及學習的信心；王院花老師多次為班級學生墊付醫(yī)藥費，一個個平凡的故事形成了一部學校師生關系和諧發(fā)展曲。
家校和諧能形成教育合力。對學生的教育應是社會、家庭、學校的共同責任。我們通過調查分析，總結吸取教育學生的經驗教訓，把家校關系和諧發(fā)展作為學校教育的重要工作，加強了聯(lián)系。一是開辦家長學校每學期兩次。請知識水平較高、教育子女有方、說服力強的家長、校領導或教師辦講座，讓家長先受教育，懂得一些科學教子的常識。二是每月召開家長會一次。對學校工作、國家對義務教育階段貧困學生的扶持政策、學校對學生的要求以及學生在校的表現，重點是進步方面的情況進行通報，讓家長理解。三是落實班主任、任課教師每學期家訪不少于20次制度。教師與家長的溝通，增強了家長與老師的感情。家校關系的和諧，形成了家校教育的活力。
二、加強管理，建立和完善有關制度
1、行政領導堅持輪值巡查，檢查督促執(zhí)行教學常規(guī)情況，及時發(fā)現、糾正違規(guī)行為，及時解決問題。
2、行政領導堅持下班級聽課，每學期的語、數、英、體等科教師的課要基本聽到，達到上級要求的標準。
3、堅持組織教師每周政治學習1小時，為教師訂閱政治、業(yè)務學習所需報刊。
4、堅持抓好教師的考核評價工作。主要體現按班主任教育質量，各教師教學質量優(yōu)劣評分、評獎。
5、繼續(xù)抓好教師管理制度、措施的落實。如a、教師值日制度b、教師簽到登記制度c、教師家訪、家長會議制度d、每周一升國旗、班級國旗下講話培訓制度。
三、加強學生思想品德教育工作，形成文明校風
（一）有效管理，認真落實
學校始終突現德育工作首位的思想，將德育教育貫穿于學校教育教學的整個過程之中。繼續(xù)加強班級管理，少隊部堅持貫徹班隊各類活動檢查評分細則，將班級管理納入規(guī)范化責任目標管理，使工作做到有目的、有內容、有實效、有記載。各班級按照期初制定的計劃認真開展活動，做到有活動，有總結。
（二）進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機，真正讓學生從內心深處受到教育，而不是走過場，少隊部的做法是程序不變、內容更新。每周的升國旗由3—6年級各中隊輪換承擔。升降旗中隊服裝整潔統(tǒng)一，行進中隊伍整齊劃一。國旗下講話由各中隊選拔優(yōu)秀隊員完成，演講內容必須由大隊部審查。2015學年我們共舉行升降國旗儀式32次。通過各中隊的國旗下演講，同學們懂得了知識就是力量；我們從小學會創(chuàng)造；相信自己“我能行”；知道了勞動最光榮；時間重如金等。同時，“升旗儀式”這一窗口讓學生開闊了視野，了解了社會與歷史，從小樹立崇高的理想，為振興祖國發(fā)奮學習。
在安全紀律及衛(wèi)生方面，學校大隊部利用“紅領巾監(jiān)督崗”對同學們的行為習慣進行監(jiān)督，每天對各中隊的清潔、兩操紀律、隊員的紅領巾佩戴情況、隊員課間活動情況進行評比、打分。值周中隊則利用清晨、課間和放學時間將校園打掃的干干凈凈，把校園的綠帶裝扮的漂漂亮亮，使每個隊員樹立了環(huán)保意識，得到了教師、學生、家長和社會的一致好評。
（三）、試行隊委崗位輪換活動
上學期，少隊部對隊委崗位進行了輪換試行活動。競爭上崗、全員全程輪流擔任少先隊干部，充分體現了隊員是隊組織的主人，使更多的隊員得到了實踐鍛煉的機會，為大多數的隊員甚至每一個隊員提供了平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到了別人的閃光點，認識了自己的不足，進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力，服務他人，健康成長。
（四）開展豐富多彩的教育活動。
圍繞“知榮辱、除陋習、樹新風”主題教育活動。在學生中開展了一系列的德育教育專題活動。如：“八榮八恥記心間”歌詠比賽、創(chuàng)辦德育紅領巾小報、德育宣傳展版、“拒絕不良網吧”、“小學生家庭教育心理調查”、“一封感恩信”等活動。少隊部在每周的講話中加入了“特殊節(jié)日（如：感恩節(jié)、15事變、國恥日、國際和平日、偉人誕辰等）”教育內容；注重對學生進行安全教育及自護、自救知識教育。在第三屆青少年文學創(chuàng)作大賽中，我校上報的作品已被區(qū)送往省上參評。另外，我校還組織了學生參加了“信德杯”學生征文比賽、市中小學生書信比賽。在全校學生中開展了我校第五屆創(chuàng)衛(wèi)繪畫比賽和最美教室評比活動。各項德育教育活動的開展，陶冶了學生情操，提高了學生的綜合素質。有4名學生分別獲區(qū)級“明辨榮恥、立志成材”等征文比賽一、二等獎。
四、以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道，深化課堂教學改革。
課堂教學是課程改革的重頭戲，我們重點圍繞“實踐、體驗、創(chuàng)新、發(fā)展”的課改思路，進一步深化課堂教學改革。
（一）著眼于全體學生整體素質的提高，提高課堂教學效率、優(yōu)化學生認知過程、消除課堂教學中的"高耗低效"現象。具體做法為：一是聚焦課堂，發(fā)現學生學習效果不良的原因在于學生不能對學習資源投注足夠的熱情和興趣。提高效率的根本方法是進行學習方式改革，順學而教，因材施教；二是確立教學的基本范式。即創(chuàng)設學習情境，設疑導入新知；引導自主探索，誘導發(fā)現新知；組合學習資源，課外延伸學習；聯(lián)系學生生活，拓展練習趣味；三是確立“好課”的基本標準。即教學理念正確，認知的建構過程科學，能藝術性、創(chuàng)造性處理教材，教學手段新，學生學習的方法活；四是有計劃地安排青年教師進行“三新課堂教學評優(yōu)”、教研組集體備課、行政管理人員聽推門課等活動；五是保證課前、課中和課后有足夠的學生活動空間。這些做法有力地推進了學校課堂教學研究工作，提高了課堂教學效率。2015年度第一學期，我校的李娜、史曉華老師曾榮獲街道辦公開課教學比賽一等獎；2015年度第二學期，在教育辦的市級骨干教師課堂展示活動中，我校的劉絨利、李娜、張小建、羅伊娜等四名市級骨干教師面向全辦做了展示，受到了普遍好評。其中劉絨利老師還在全區(qū)的展示中獲思品學科一等獎。在教案展評中，我校的張小建老師獲全辦一等獎、史小華、田鴻娟、李娜獲二等獎。目前，全校40歲以下的中青年教師均能運用多媒體進行課堂教學。
（二）夯實教學常規(guī)，抓住薄弱環(huán)節(jié)。教師把功夫下在平時。一是精心分層設計作業(yè)，激發(fā)學生興趣，批改及時、認真，尤其提高了高年級作文的講評批改質量；二是擠時間落實對學生的課內外輔導，堅持"低起點，小步子"的原則輔導學困生；三是教師堅持寫"教學反思"，在反思中追求自我超越；四是提倡以班級為單位組織單元檢測，及時反饋。2015學年，我校每次期末檢測語、數、英合格率、優(yōu)秀率、平均成績均超過部頒標準。上學期，在街道教育辦組織的四年級抽考中，我校成績名列第二，英語排名第一。
（三)提高課題研究質量，帶動校本教研開展，促進教師的專業(yè)化進程。我們以課題研究統(tǒng)領課改教研全局工作，在課改工作中體現校本特色，逐步實現課題研究與日常教學一體化的格局。具體是：(1）、以區(qū)級課題“新課程背景下轉變學生學習方式的實踐與研究”為突破，創(chuàng)設研究氛圍，拉動校本教研的開展。學校成立了區(qū)級課題研究領導小組，有研究方案、研究記錄，每月定期活動一次。(2)、引導教師在扎實研究中轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。每位教師有課改工作記錄，記錄教學中存在的問題、積累的經驗，以便在校本教研活動中進行交流、切磋，從而逐步轉變教學理念，帶動學生轉變學習方式。(3)、開發(fā)出以“安全”為主題的校本課程體系，它符合我校的實際需要，具有較大的學習價值，推動了我校和諧校園文化的發(fā)展。(4)、加強調查研究，調整研究思路。課題研究兩年來，我們對教師的教學方式及學生的學習習慣、學習興趣分階段進行了兩次調查，及時調整研究思路，取得了可喜的成績。二00六年十二月份，我們在區(qū)教研室立項的規(guī)劃課題《新課程背景下學生學習方式變革的實踐與研究》終于結題，并報送區(qū)進校進行最終成果鑒定。課題資料匯集成一部近十一萬字的研究成果集，我們終于初步摸索出了一條“以課題研究為引領、以校本教研為載體、以課堂教學為實驗主渠道”的基層學校教育科研之路。今年我們有3篇論文被推薦至國家教科所參評，11篇論文分別獲省教科所論文評比一、二、三等獎，一項教具制作獲中國科學院教育科研成果三等獎。
五、創(chuàng)建“平安校園”，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學校切實加強安全工作的領導和管理，提高教師和學生的安全意識，堅持“安全第一，預防為主”的方針；在學生中廣泛開展“平安校園創(chuàng)建”活動，為廣大師生創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境，為維護社會穩(wěn)定作出新的貢獻。
1、充分利用國旗下講話、教師會、班隊會、分發(fā)告家長書等形式以及學校宣傳欄、板報等教育設施功能，積極開展學校安全教育工作，使廣大師生進一步加深了對做好學校安全工作意義的認識，了解了安全工作的基本常識以及自護自救常識。通過加強與村委會、派出所的聯(lián)系工作、形成了齊抓共管校園創(chuàng)安網絡，促進了學校創(chuàng)安工作的有效開展。20x學年學校沒有任何重大案件及安全事故的發(fā)生，真正為保證我校正常的教學秩序創(chuàng)造了良好的條件。
2、堅持期初，期中和期末三次對校舍、教育教學設施，設備進行全面檢查，以杜絕各種意外事故的發(fā)生，強化平時常規(guī)的檢查工作和巡視制度，以便及時發(fā)現問題，及時整改。
3、完善學校內部安全管理制度，堅持門衛(wèi)值班、教師值班、節(jié)假日值班以及校領導課間巡視制度，確保在第一時間內及時發(fā)現問題及時處理。
4、堅持在全體學生中進行交通、游泳、用電、用火、飲食衛(wèi)生、預防疾病、自衛(wèi)自救等教育，預防突發(fā)事故的發(fā)生，不斷提高廣大師生的安全防范意識和自我保護能力。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是一秘為大家整理的4篇《精神文明工作總結》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
創(chuàng)建文明城工作總結篇5
20xx年，我局精神文明建設工作在市委、市政府的領導下，在市文明辦的關心指導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質建設為根本，以創(chuàng)建文明單位為載體，圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創(chuàng)建活動?，F將一年來工作開展情況總結如下：
一、加強領導，健全機構
為切實加強對精神文明建設的組織領導，局黨組高度重視，成立以黨組書記、局長擔任組長，領導班子成員為副組長，各科室負責人為成員的精神文明建設工作領導小組。把精神文明建設責任目標和內容納入我局的總體工作目標，制定了工作計劃，堅持精神文明建設與后勤保障服務和機關事務管理工作統(tǒng)一規(guī)劃部署，統(tǒng)一組織實施，統(tǒng)一督促檢查，統(tǒng)一評比考核，結合本單位實際設立了獎懲制度，形成黨組統(tǒng)一領導，班子齊抓共管，全體干部職工自覺參與創(chuàng)建的工作機制，確保了精神文明創(chuàng)建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。
二、主要工作開展情況
（一）加強公民思想道德建設，提升干部職工道德新境界
結合公民道德宣傳月活動，以做文明有禮的彭州人為主題，廣泛發(fā)動全局干部職工從自身做起，從身邊小事做起，著力培養(yǎng)公德意識和公共意識，不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅持每周五政治學習制度，采取領導輔導、集中學、自學、觀看電視片、開展警示教育、撰寫心得等多種形式，開展愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀教育，認真貫徹公民道德建設實施綱要，突出基本道德規(guī)范著力道德建設，著重抓好誠信教育和誠信建設，宣傳普及八榮八恥、二十字公民基本道德規(guī)范，調動干部職工的學習積極性，使全局干部職工政治思想、職業(yè)道德等有了明顯提高。二是開展黨員讀書、黨員進萬家活動。每個黨員每月認真閱讀2-3本文明禮儀、道德修養(yǎng)方面的好書，以提高黨員文明、禮儀知識，增強道德修養(yǎng)，更好地起好帶頭作用。三是開展文明勸導活動。充分發(fā)揮餐廳、清潔班、工程部和保衛(wèi)等工作人員的作用，在行政中心辦公區(qū)域內做好經常性文明勸導工作，對亂吐亂扔、公共場所吸煙、高聲喧嘩、不遵守交通秩序等不文明的言行予以勸誡。四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話。提倡在公務活動、對外宣傳和接待等過程中使用普通話，力戒低級庸俗和不文明用語。五是結合道德模范評選活動，利用網絡、報紙，組織收看電視等多種形式宣傳全國及省市道德模范候選人先進事跡，及時組織各科室開展學習宣傳活動，使廣大干部職工在參與中受到教育，思想道德素質得到提高。
（二）推進未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環(huán)境
加強未成年人思想道德建設是一項事關全局的戰(zhàn)略性任務，也是公民道德建設的基礎工程。結合我局工作實際，精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監(jiān)督機制，及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用，讓更多的同志了解和參與到未成年人思想道德建設工作中。三是采取多種形式，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合，為建設家園貢獻自己的力量。四是大力開展未成年人普法教育，宣講《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是開展幫困助學活動，幫助貧困學生完成學業(yè)，鼓勵貧困學生自信、自強、自立。六是繼續(xù)開展關愛留守兒童工作，組織我局干部職工和退休老同志加入到關心下一代工作的行列中，做到從生活上、思想上幫助，使其能感受到人與人之間的溫暖和愛心，促進其健康成長。
（三）開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節(jié)日氛圍
在全局廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛(wèi)生和科普宣傳活動，以深化拓展我們的節(jié)日主題活動為主線，引導廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。在春節(jié)、清明、端午、中秋、七夕、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日里，組織開展了中華經典誦讀、祭奠革命先烈、關愛老人、民俗表演等形式多樣的活動。通過活動的開展，使全體干部職工不僅在歡度節(jié)日中增進了情感，增加了相互交流，而且進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現代節(jié)日理念，促進全局的精神文明建設。
（四）繼續(xù)深化文明城市創(chuàng)建，努力營造舒適的工作生活環(huán)境
結合文明城市創(chuàng)建工作要求，一方面大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進機關工作。積極做好行政中心辦公區(qū)域硬環(huán)境建設。按照管理模式數字化、環(huán)境衛(wèi)生精細化、車輛停放規(guī)范化、督促檢查經常化要求，高標準、嚴要求整治行政中心辦公區(qū)內外環(huán)境衛(wèi)生。通過創(chuàng)建活動，做到了行政中心辦公環(huán)境整潔、舒適、安全。同時開展局機關內部清潔大掃除活動，所有科室做到每周1-2次大掃除、每天至少一次小掃除，辦公區(qū)域內做到資料擺放整齊有序，桌面無灰塵，地面無痰跡，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美。另一方面在對口聯(lián)系部門中有針對性推進三新活動。一是開展宣傳教育。結合居住區(qū)實際，精心印制了三新活動宣傳資料1500余份，深入到桂花鎮(zhèn)11個新建生活小區(qū)的980戶村民家中開展三新活動宣傳。通過發(fā)放新農村環(huán)境衛(wèi)生與防病知識手冊的形式，讓廣大農村群眾進一步認識到養(yǎng)成健康文明的生活習慣的重要性。二是開展實施幫扶項目。圍繞居住區(qū)產業(yè)發(fā)展和基礎設施建設，我局定期深入定點點位逐戶走訪，座談了解，深入致富能手和貧困戶家中，了解幫扶點位經濟發(fā)展現狀、農民增收渠道、資源優(yōu)勢和發(fā)展?jié)摿Φ取Ｈ情_展培訓講座。充分發(fā)揮我局優(yōu)勢，圍繞提升居民文明素質，舉辦了以文明禮儀知識為主要內容的講座。四是開展環(huán)境整治。針對居住區(qū)亂堆亂放、亂搭亂建、亂丟亂扔等現象，組織居民對居住區(qū)主要道路、綠化帶、房前屋后和居室開展了清掃活動。
三、存在的不足及下一步打算
精神文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的薄弱環(huán)節(jié)，如資料收集歸檔，活動記錄還需提高標準，全體干部職工的整體文明程度還需提高。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新，包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內容和方法載體創(chuàng)新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理，健全機制，形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機構；四是全面增強全體職工參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性，提高創(chuàng)建質量和效果。
創(chuàng)建文明城工作總結篇6
為全面加強我村的環(huán)境整治及進一步提高我村村民的健康水平、生活質量，加快我村新農村建設，在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的正確領導及全村上下的共同努力下，我村全力推進創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建工作中，我村以“團結拼搏、扎實工作、埋頭苦干”為口號，希望通過努力，使我村的生態(tài)環(huán)境、精神文明建設、村民生活質量等各項工作都上一個新的臺階。具體總結如下：
一、領導班子團結、有力，全力完成創(chuàng)建工作。
首先，在創(chuàng)建工作之初，我村便成立創(chuàng)建工作領導小組及制定創(chuàng)建工作計劃，要求村全體干部做好全力以赴的思想準備，并以“團結拼搏、扎實工作、埋頭苦干”為口號，堅決完成好創(chuàng)建工作。其次，村領導班子每月學習一次，主要學習黨對農村現行政策和縣鄉(xiāng)政府的有關文件，不斷提高思想理論水平、政策水平和工作水平。再次，我村每半月召開一次創(chuàng)建領導小組會議，對照“生態(tài)文明村”標準進行學習和自查，并提出整改意見。在村務公開方面，我村將凡是村民需要、或是重要的信息都要按照規(guī)定公開；并且需要及時公開的信息都及時公開，如村桔園收益、分配辦法等。村內所有的事項都接受村務監(jiān)督小組監(jiān)督，財務狀況每季度公開一次。還有，我村制定了村民自制章程及村規(guī)民約，并做到人人知曉。村民代表會議一年兩次，主要向村民匯報村級經濟運作、為民辦實事等情況，讓村民及時了解村里的概況及各項事業(yè)的推進程度。
二、生態(tài)環(huán)境建設有序推進，工作細致、認真、全面開展。
1、溝河保證水清、暢通、無垃圾漂浮物。雖然在去年的創(chuàng)衛(wèi)工作中，我村的溝河面貌有了較大提高，但離“生態(tài)文明村”標準還有不小的距離，所以，我村將針對蘆葦收割、河道漂浮清理等工作落實長效管理機制，保證溝河良好的景觀面貌。并且，加強對河道保潔員的監(jiān)督管理，使之能有效發(fā)揮保潔作用。
2、保證主要道路兩側清潔、無破壞綠化現象。我村主要道路基本已經形成“白化”貫通，我村村民在垃圾傾倒方面還是有相當的自覺性，但仍需對道路兩側加大保潔護綠力度，減少人為破壞生態(tài)環(huán)境行為。
3、抓好村民宅前屋后清潔工作及四害密度控制在規(guī)定標準以下。在這點上，我村以加大宣傳及督促力度，并結合春、夏、秋三季愛國衛(wèi)生活動月的工作為主，進一步提高我村總體環(huán)境形象。
4、加強了對垃圾傾倒的管理，做到居民家中的垃圾及時清理，加強村域范圍內的道路兩旁及河道的垃圾清除。并且做好村與村交界處的衛(wèi)生工作，杜絕衛(wèi)生“死角”。
5、實行長效管理，我村在創(chuàng)建工作中，不斷優(yōu)化管理機制和工作方法，逐漸摸索出一定經驗，對于我村今后的環(huán)境治理和發(fā)展創(chuàng)造一定的基礎，形成一套重實效、抓長效的工作思路。
6、社區(qū)服務中心有兩人專門進行管理，并且每天保持健身場所及活動室開放。去年我村的社區(qū)服務中心、健身場地及活動室都種植了綠化，提高了環(huán)境質量。
三、村務管理規(guī)范，日常工作有序進行。
1、外來人口管理工作方面，我村做到外來人口登記造冊，經常摸底檢查，對外來人口管理做到底數清、心中明。并且，每季度由婦女主任與治保主任對外來人口進行計劃生育執(zhí)法檢查，并發(fā)放計劃生育宣傳資料。
2、今年我村組織宣傳了《上海市人口與計劃生育條例》、生殖健康、怎樣預防艾滋病等內容。
四、村民素質全面提高，村風民俗基本良好。
隨著我村各項事業(yè)的推進和建設，村民的思想道德、環(huán)境意識、團結程度都有不同程度的提高。并且，對于我村的弱勢群體，我村也給予積極關心和幫助。所以，全村漸漸形成了“以誠信為榮，以失信為恥”的良好風氣，認真探索公民道德教育，為我村創(chuàng)建生態(tài)文明村打下了一定的基礎。
五、努力推進實事工程，打造文明和諧社會。
在加快發(fā)展村級經濟的前提下，推進社會主義新農村建設，為村民辦好實事、使百姓得到實惠是必然之舉。如：為村民落實辦好合作醫(yī)療的貼款；落實1859歲村民群眾的養(yǎng)老保險金貼款；實施全免農村機耕費、灌水費；對改廁好的村民戶貼補自來水費；對貧困戶、大病戶實行補助貼款（分平時和年終）；等。
以上是我村創(chuàng)建“生態(tài)文明村”的工作總結，我村將繼續(xù)嚴格按照上級主管部門的工作要求，做好這項工作，為我村居民創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、提高生活質量提供保障。
創(chuàng)建文明城工作總結篇7
20xx年度，廬陽工業(yè)區(qū)在以經濟建設為中心工作的同時，緊抓園區(qū)精神文明建設不放松，在市、區(qū)兩級文明辦的指導下，形成了以園區(qū)副書記為創(chuàng)建第一責任人，分管領導為直接責任人，創(chuàng)建各責任部門、各社區(qū)責任明確、齊抓共管的文明創(chuàng)建工作機制。在本年度完成了迎接創(chuàng)建全國文明城市測評工作，落實了市、區(qū)兩級文明辦布置的各項任務，積極推動園區(qū)各項精神文明創(chuàng)建工作?，F將20xx年度主要工作總結如下。
一、高標準嚴要求完成迎檢創(chuàng)建工作
廬陽工業(yè)區(qū)高度重視今年的創(chuàng)建迎檢工作，成立了以園區(qū)副書記為組長的創(chuàng)建迎檢工作領導小組，常務副組長為園區(qū)創(chuàng)建分管領導，文明辦、城管執(zhí)法隊、物業(yè)公司、各社居委主要負責人為創(chuàng)建小組的成員，還明確了各部門的創(chuàng)建職責和獎懲機制，并多次召開專題創(chuàng)建迎檢工作會議，布置并督促各項創(chuàng)建工作的落實。
園區(qū)對照《廬陽區(qū)全國文明城市測評操作手冊》、《廬陽區(qū)未成年人思想道德建設工作測評體系任務分解手冊》材料審核操作手冊部分的要求完成了園區(qū)文明創(chuàng)建軟件資料的收集、整理、補充、上報工作，并幫助、督促各社居委完成軟件資料的收集、整理、補充、上報工作。
園區(qū)對照《全國文明城市測評標準“實地考察”操作手冊》的要求，做好園區(qū)及各社居委的文明創(chuàng)建宣傳欄更新工作，在園區(qū)各主次路口、農貿市場、居民小區(qū)懸掛文明創(chuàng)建宣傳橫幅，在各大型戶外廣告中增加文明創(chuàng)建等公益內容，在榮鳳苑小區(qū)東門設立文明創(chuàng)建宣傳點，向廣大居民宣傳營造良好的文明創(chuàng)建氛圍；積極完善園區(qū)、社區(qū)兩級人民調解工作和社區(qū)警務工作；積極完善園區(qū)市民文明學校、綜合性文化場所、科普活動場所的工作制度，補充相關活動記錄；對園區(qū)志愿者隊伍進行登記造冊、開展志愿活動；對園區(qū)安置小區(qū)的物防、技防、人防、消防情況進行對此檢查，對不符合安全要求的進行整改；組織各社區(qū)開展鄰里幫扶活動，補充相關軟件資料。
對照測評手冊要求，在園區(qū)常住戶中普及全國文明城市測評調查問卷知識，共計完成測評問卷2500份，做到了常住戶百分百覆蓋。
根據創(chuàng)建迎檢的需要，安排物業(yè)公司對回遷安置小區(qū)內的樓道亂堆放進行清理，對樓道內的亂涂寫、亂張貼進行清理，規(guī)范小區(qū)內的晾曬秩序，投入資金對小區(qū)綠化進行養(yǎng)護，對榮鳳苑農貿市場的亂搭建、亂擺攤進行清理整頓。
在中央文明委檢查期間，園區(qū)所有涉及創(chuàng)建的部門、社居委工作人員全員上崗、隨時待命，并對照測評項目進行自評復查，補缺補差，保證園區(qū)被測評項目不出紕漏。雖然園區(qū)未被抽檢到，但在中央文明委檢查期間，園區(qū)涉及創(chuàng)建人員一直高標準、嚴要求，克服連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞，堅守崗位，順利完成了園區(qū)創(chuàng)建迎檢的關鍵任務。
二、積極主動落實市、區(qū)文明辦布置工作
廬陽工業(yè)區(qū)在完成迎檢創(chuàng)建工作的同時，還積極主動落實完成了市、區(qū)文明辦布置的“我們的節(jié)日”，文明交通路口認領，弘揚道德模范精神，未成年人思想道德建設，志愿者隊伍建設等各項文明創(chuàng)建工作。
園區(qū)以“我們的節(jié)日”為契機，在各大傳統(tǒng)節(jié)日之際，開展豐富多彩的各類節(jié)日活動，如管委會在春節(jié)時開展了迎新春文體比賽，天威合變開展了迎元宵猜燈謎活動，還在傳統(tǒng)節(jié)日之際開展各類的幫扶慰問活動，通過此類活動，弘揚了傳統(tǒng)文化，豐富了群眾的文化生活。
園區(qū)以社區(qū)為著落點，開展各類文明進社區(qū)活動。認真籌劃市藝術團來劉沖社區(qū)演出活動，安排好在區(qū)法治廣場的文藝匯演活動。并開展了“文明社區(qū)”、“文明家庭”、“社區(qū)之星”“先進樓棟長”評選活動。讓文明之花在社區(qū)茁壯成長。
園區(qū)按照市、區(qū)要求于今年5月份、9月份安排多家文明單位在認領路口開展文明交通勸導工作，文明單位的勸導員們克服了路途較遠，勸導時間長，勸導路口人流量大等困難，規(guī)范的完成了各項文明交通勸導工作。
園區(qū)按照市、區(qū)要求大力弘揚道德模范精神，加大宣傳力度，重點宣傳合肥市首屆、第二屆道德模范先進事跡，尤其是園區(qū)市級道德模范曹雁冰的先進事跡，并大力挖掘并宣傳園區(qū)好人，其中，董光發(fā)同志還榮獲20xx年度合肥最美城管人稱號。在做好宣傳學習的同志，園區(qū)還組織慰問了道德模范、好人，關心他們的生活、工作、學習情況。
園區(qū)把未成年人思想道德工作作為創(chuàng)建工作的重點，加強與轄區(qū)內中小學的聯(lián)系，做好未成年人思想道德工作。進一步加強校園周邊環(huán)境的治理工作。開展了六一兒童節(jié)系列活動。邀請全國優(yōu)秀檢察官丁樹達為小學生上法制課，邀請廬陽交警七中隊的警官為小學生上交通安全課。
園區(qū)進一步建立健全志愿者工作機制，在財政和機制上對志愿者工作予以保障，由團委、文明辦牽頭，發(fā)展壯大園區(qū)的志愿者工作隊伍，并予以登記造冊，在完成市、去布置的志愿工作同時，還積極開展了3。12義務植樹等志愿活動。
三、努力推動園區(qū)其他各項文明創(chuàng)建工作
園區(qū)在完成國檢、市區(qū)布置工作的同時，還根據園區(qū)的發(fā)展階段和園區(qū)特色努力推動了環(huán)境整治、將企業(yè)納入文明創(chuàng)建工作。
20xx年度，園區(qū)共計投入100萬元開展各類環(huán)境整治工作。在年初有效的進行了農村環(huán)境整治工作，清理了園區(qū)未拆遷地區(qū)的存量垃圾，建立健全了未拆遷地區(qū)的垃圾清運機制。將園區(qū)道路、居民小區(qū)、農貿市場的清掃及垃圾清運工作外包，引進專業(yè)的保潔公司進行清掃及垃圾清運工作，并購置配備了800個標準垃圾桶，實現了垃圾的密閉化運輸。開展此類工作之后，園區(qū)的保潔及垃圾清運質量大為改善，隨著園區(qū)菱湖公園、高壓走廊綠化帶的建成，園區(qū)文明創(chuàng)建的基礎設施得到了較大改善，為做好下一步的文明創(chuàng)建工作奠定了良好的硬件基礎。
園區(qū)內企業(yè)較多，如何充分發(fā)揮企業(yè)在園區(qū)文明創(chuàng)建中的作用是園區(qū)文明創(chuàng)建工作的突破點。今年，在工作百忙之余，園區(qū)文明辦負責人多次拜訪了多家企業(yè)的負責人，向他們介紹了園區(qū)文明創(chuàng)建的情況，鼓勵他們在做大做強的同時多多的投身于社會公益事業(yè)和精神文明建設中去，盡好企業(yè)的社會責任，并幫助符合條件的企業(yè)申報市、區(qū)文明單位。對此，園區(qū)各家企業(yè)予以了積極的響應，發(fā)揮財力和人力上的優(yōu)勢，積極參加了園區(qū)舉辦的各項活動，并在企業(yè)內部形成了良好的創(chuàng)建氛圍。
四、總結
園區(qū)20xx年度的文明創(chuàng)建工作在20xx年度的基礎上取得了發(fā)展與進步，完成了國檢這項中心工作，落實了市區(qū)安排的創(chuàng)建任務，推動了園區(qū)創(chuàng)建各項基礎工作。但是園區(qū)文明創(chuàng)建工作仍存在起點較低，基礎薄弱，設施不健全，群眾文明意識不強等問題，在20xx年園區(qū)仍將文明創(chuàng)建作為一項重點工作來抓，加大投入，認真謀劃，明確責任，狠抓落實，力爭新的一年里園區(qū)文明創(chuàng)建工作再上新臺階。
創(chuàng)建文明城工作總結篇8
宛如終南山腳下一顆璀璨的明珠，好似草堂沃土上一支秀麗的奇葩，這就是草堂鎮(zhèn)中心學校一座既美麗又文明的示范中心小學。
她創(chuàng)建于1946年，位于草堂鎮(zhèn)宋西村，占地11660平方米，建筑面積5725平方米?，F有18個教學班，在校學生662人，教師40人，中師學歷7人，大學專科20人，大學本科13人，學歷達標率為100%。其中小學二級教師3人，一級教師17人，小學高級教師20人。學校先后被評為西安市德育先進集體、西安市教改先進單位、西安市示范家長學校、戶縣教學常規(guī)管理示范學校、戶縣電化教學先進集體、戶縣教學先進集體、戶縣兒童歌舞教育特色學校等。
多年來，學校始終堅持“為學生發(fā)展著想，為學生一生奠基”的辦學理念，積極深化教育改革，全面推進素質教育。尤其是自小學開設英語課以來，學校領導十分重視，在課時安排、師資投入、設備保障方面都給予了傾斜，通過規(guī)范又豐富的教學活動，師生的英語水平和會話能力都得到了很大的提高。在20xx年縣教育局組織的小學五年級英語抽考中，我校三個班分獲三、四、五名，學校被評為先進學校。優(yōu)異的成績、年青的教師隊伍、草堂鎮(zhèn)開發(fā)所帶來的多元文化特征都讓學校領導看到了我校在英語教學方面的優(yōu)勢和潛力，20xx年9月，在新學期的教學工作會議上，我校正式提出“創(chuàng)建農村小學英語教學特色校”的目標。圍繞這一目標，我們做了大量相關的工作，也積累
了一定的經驗?，F將此項工作的開展情況作以具體匯報：
一、領導重視，硬件保障，英語教學活動順利開展。
我校領導十分重視英語教學工作，主要體現在以下幾方面：一是在課時上進行傾斜。英語課由原來的每周2課時，改為每周4課時。英語早讀每天20分鐘，周四又另加30分鐘英語早讀，每周英語早讀時間累計130分鐘，比語文早讀（120分鐘）要多10分鐘；二是在師資配備上優(yōu)先考慮。我校三至六年級共12個班，英語教師共配有12名，這些教師雖然都是兼職，但年齡都在35歲以下，年青的教師隊伍，保證了英語教學的規(guī)范有序開展；三是在硬件設備上提供保障。學校給每位英語教師都配備了錄音機，教學樓上每個樓層都配有電視機、影碟機，現代化的教學設備，方便了教學，也使課堂教學更加豐富多彩。
二、制度完善，管理規(guī)范，英語教學活動有序推進。
（一）建立健全各項制度，為英語教學活動的有序進行提供保障。學校建立了《英語培訓學習制度》《英語教研組工作制度》《英語集體備課制度》，教研組、備課組每學期都要制定《英語教研組工作計劃》《英語集體備課計劃》，各教師均要制定學期《英語教學工作計劃》，規(guī)范的制度保證了各項英語教學活動的有序開展。
（二）加強英語教學常規(guī)管理，抓實英語教學質量形成的過程。
1、規(guī)范英語學科教學常規(guī)管理。一是規(guī)范完善教學的各個環(huán)節(jié)。教學各個環(huán)節(jié)的規(guī)范與否直接關系到教學質量的好壞。學校對小學英語教學的各個環(huán)節(jié)提出了明確的要求，并對照標準進行檢查和考核。
要求全體英語教師要自覺、嚴格地執(zhí)行教學常規(guī)（即教學“六認真”），認真做好教學的每一個環(huán)節(jié)。二是嚴格教學常規(guī)管理。學校建立了英語教學“六認真”常規(guī)管理制度和考核辦法。對英語教師教學“六認真”執(zhí)行情況的管理與考核等同于語文、數學學科。并把教學常規(guī)的檢查結果作為對教師考核的一項重要依據。
2、不斷優(yōu)化課堂教學模式，向35分鐘要質量。課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)，是提高教學質量的關鍵。為了提高我校英語教師駕馭課堂的能力，除了要求教師嚴格落實“英語教學六認真”要求外，我們每學期都要進行英語教學評優(yōu)，要求參加評優(yōu)的教師要努力做到全英文組織教學。在20xx年9月份的教學評優(yōu)中，我校英語教師在評優(yōu)課上能達到60%的時間使用英語進行教學，但是經過近兩年的實踐探索，在20xx年的教學評優(yōu)課上，我校教師能達到90%的時間使用英文組織教學。在創(chuàng)建英語教學特色校的過程中，按照小學英語教學目標，我校教師也摸索出了符合我校學生實際，適合教學需要的課堂教學模式，即：導入呈現模仿操練應用。導入階段，常用的方式有：師生問候、歌謠（歌曲）、游戲、詢問（與教學內容有關的信息）；呈現，即知識的認知階段，常用的方式有：通過錄音、實物、圖片、體態(tài)語言、動作等與口語相結合的方法，幫助學生感知、認知單詞、短語、對話；模仿，即重復練習，常用的方式有：（1）雙向式練習（inpairs）。（2）小組式練習（ingroups）。（3）縱向式練習。（4）橫向式練習。（5）大組式練習。（6）角色扮演。操練，指學生在教師創(chuàng)設的情景中對模仿階段學習的內容進行替換練習。應用，是在替換練習的基礎上，讓學生圍繞某一主題，綜合應用所學知識，進行英語交流。
兩年的實踐證明，在“導入呈現模仿操練應用”的教學模式中，學生是教學的主體，學生的聽、說、讀、寫都能得到訓練，尤其是英語會話能力得到了很大的發(fā)展。
（三）狠抓英語教科研工作，英語教學質量穩(wěn)步提高。
1、建立、健全了英語教研組和各年級英語備課組。英語教研組和備課組的教研活動能做到規(guī)范化、制度化、實效化?；顒幽車栏褡龅接杏媱?、有記錄、有主題、有總結。
2、加強了校本教研，積極開展集體備課活動。英語集體備課，能做到“三定”：定單元集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學進度。“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一單元教學目的，統(tǒng)一教學重點、難點，統(tǒng)一課時分配和進度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓練，統(tǒng)一單元評價測試。
3、重視小學英語學科教學的研究和學習。利用教研組活動時間，組織教師認真學習小學英語教學改革的先進經驗和做法，提倡英語教師從自身教學活動中尋找教學研究的切入點，堅持進行“小專題研究”，為解決實際問題服務。
4、重視小學和初中英語教學銜接的專題研究。包括：課程設置的銜接、教學內容及其處理方式的銜接、教師教學方法和學生學習方法的銜接、教學評價的銜接等，為今后初中英語教學的順利開展奠定基礎。
三、創(chuàng)造條件，強化培訓，促進英語教師專業(yè)成長。
業(yè)務能力是搞好教育教學工作的基礎。學校非常重視教師業(yè)務能力的提高，積極鼓勵英語教師提高學歷層次和文化水平。學校領導以身作則，帶領全體教師積極參加了教師繼續(xù)教育培訓、課程改革工作通識培訓等。兩年來，我校先后派劉穎同志參加了20xx年暑期在臨潼舉行的全省小學英語教師培訓，派徐穎、趙翼、宋利娜參加縣局組織的英語培訓，派崔亞利、鄭阿艷、吳雪言、陳翠等參加了陽光師訓工程，我校教師陳翠、葉瑞自費參加了縣局組織的英語培訓。除了積極參加上級安排的培訓活動外，我校還充分創(chuàng)造條件，為教師專業(yè)成長搭建平臺。20xx年11月13日下午，邀請西安市西一路小學的昝琪老師、王毅老師為我校英語教師上“英語浸入式”教學示范課，兩位教師的英語素養(yǎng)和富有創(chuàng)意的組織教學使與會老師的心靈受到了深深震撼。20xx年4月10日，組織14名教師到西安市西一路小學開展“兩地教師牽手，促進專業(yè)化成長”的教學交流研討活動。20xx年1012月每周一晚6點至8點，學校聘請外語學院培訓部的王蕊老師為全校青年教師培訓英語語音知識，切實提高了教師的英語專業(yè)化水平。
專業(yè)化的教師隊伍，為英語教學質量的提升提供了有力的保障。
四、堅持活動，營造氛圍，英語教學特色逐漸彰顯
（一）營造濃厚的學習和運用英語的氛圍。
1、加強校園文化建設，通過在教室、墻面、走廊等場所懸掛“雙語式標語”（中英文對照），營造良好的英語學習環(huán)境；
2、重視校園生活中英語日常用語的推廣和普及。為了給師生營造濃厚的英語學習和運用氛圍，切實提高師生的英語會話能力，學校整理下發(fā)了《英語教師課堂用語集錦》《小學生英語口語100句》，組織教師從課本中篩選出貼合學生實際的日常用語，要求3~6年級學生在校園使用英語日常用語，逐步擴大使用的范圍和詞匯量，規(guī)范學生用語的語氣語調。
（二）堅持開展了形式多樣的英語活動。
生動有趣的英語活動，不僅使師生們的英語學習興趣更濃，而且使師生們的英語會話水平和交際能力得到鍛煉。我們開展的活動有：
1、形式多樣的英語主題活動。為了檢驗英語教學的成績，同時也為學生提供一個英語交際的展臺，我校每學期都要開展英語主題活動。
（1）每年“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“萬圣節(jié)”、“圣誕節(jié)”舉行全校師生參與的校園主題活動。
（2）為了鞏固學生所學英語單詞，在三、四、五、六年級定期舉行以“ilikeenglish,ilikerecital.”“走進英語世界展示你我風采”等為主題的英語詞匯、會話比賽。
（3）英語主題觀摩活動。如：englishwordsmatch,englishactivity等。每學期開展1~2次，為各位英語教師提供了展示教學特色的平臺和學習借鑒的機會。
2、英語收集積累活動。一是在學生中推廣使用詞匯記憶積累本，讓學生在自己零碎的時間里記憶所學的英語單詞，加大詞匯記憶和應用的力度；二是開展教師“每周贈言”活動，每位英語教師于周一早上進行贈言，贈言內容多為教學生勵志、惜時、勤勉的名言警句。然后班級英語科代表將贈言抄寫在教室黑板指定位置，利用每天早讀時間組織學生進行學習，學生積累的名言為英語寫作提供便利。
3、英語手抄報創(chuàng)辦與展評活動。英語手抄報的創(chuàng)辦，為學生提供了一個知識梳理與應用的平臺，既可以幫助學生鞏固學習和積累的知識，又可以鍛煉學生的設計和繪畫能力。對于學生創(chuàng)辦的手抄報，班級先進行展評，選出優(yōu)秀作品參加學校組織的展評活動。英語手抄報展評活動兩個月進行一次。
由于我校非常重視英語教學特色學校的創(chuàng)建工作，重視校園文化的育人作用，堅持開展經常性的英語教學活動，師生的英語綜合素養(yǎng)得到了全面的提升，英語教學已形成特色。但成績中仍存在著不足：
1、我校英語教師師資總體偏緊，教師的專業(yè)素養(yǎng)需進一步提高。英語高學歷專業(yè)畢業(yè)的教師較少，尤其是既有高學歷又有高水平的教師太少，再加上教師課業(yè)負擔普遍較重，因而，英語教師鉆研教材、優(yōu)化教法、輔導學生、自我提高等都受到一定程度的影響。
2、英語學科的校本教研還比較薄弱，校本教材的開發(fā)存在空白。教師對教材缺少認真的分析和鉆研，重、難點的突出和突破不夠明確，對具體板塊教學目標的理解不夠深刻，處理不到位。由于缺乏專業(yè)的教師，因此校本教材開發(fā)無從下手。
今后，我們將更加努力，進一步加大創(chuàng)建工作力度，爭取使我校的英語教學工作邁上一個新臺階。
