團隊建設(shè)工作總結(jié)7篇

時間:2024-03-31 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

寫工作總結(jié)的目的就是讓我們及時發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足并改正,優(yōu)秀的工作總結(jié)能夠讓工作經(jīng)驗更有條理和系統(tǒng)性,以下是范文社小編精心為您推薦的團隊建設(shè)工作總結(jié)7篇,供大家參考。

團隊建設(shè)工作總結(jié)7篇

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇1

c實驗學(xué)校團支部在上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進取,勇于拓新,取得了可喜的成績。團隊工作是整個教育事業(yè)中不可缺少的一個重要組成部分,也是學(xué)校教育的得力助手。我自負責學(xué)校團隊宣傳活動以來,一直努力地工作,期望通過自己的努力,使團隊員們獲得教益,增長才干?,F(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下:

一、重視對團隊員同學(xué)進行愛國主義教育。

對團隊員進行思想道德教育的核心是進行愛國主義教育。多年來,各級團隊組織對學(xué)生進行思想道德教育以及各方面教育的得力助手,發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結(jié)合自身實際,抓住重大節(jié)日、慶典,適時對學(xué)生進行愛國主義教育。每年的清明節(jié),我們都會帶領(lǐng)團隊員同學(xué)到烈士墓進行祭掃。通過這樣的活動,使學(xué)生認識到我們今天的幸福生活得來不易,要學(xué)會珍惜,也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國愛人民的精神,增強學(xué)生的愛國熱情。在五四、六一、國慶等節(jié)日時也不失時機地進行相關(guān)教育,取得了一定成效。

二、努力營造校園文化氛圍,寓教于樂。

開展豐富多樣的團隊活動,既豐富了同學(xué)們的課余生活,也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力,有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營造,多年來從未間斷廣播與板報宣傳,并蒸蒸日上,真正讓廣播和板報成為學(xué)生自己的園地;在國慶、元旦等節(jié)日,我們會舉行全校性的文藝匯演,或者舉辦書畫展等多種形式的活動,大大促進了校園文化建設(shè),促進了良好校風的形成。

三、結(jié)合時政開展團隊活動,把握時代脈搏。

隨著“社會主義榮辱觀”的提出,全國上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢下,我們學(xué)校團支部及時組織團員學(xué)習(xí)“共青團xx大報告”系列講座,提高學(xué)生對黨和團的認識。

團隊活動千頭萬緒,需要投入大量的熱情與心力,而為了學(xué)生的健康成長,為了協(xié)助學(xué)校的教育,為了給社會輸送高素質(zhì)的公民,這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇2

在如今社會的發(fā)展進程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學(xué)會與狼共舞。要與狼共舞,先要學(xué)會變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學(xué)習(xí)狼的精神。一:狼的文化就是一種團隊精神,一種創(chuàng)新精神和頑強拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動奉行優(yōu)勝劣汰的危機意識!

1、發(fā)揚“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。

2、發(fā)揚“狼殘精神”對事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。

3、發(fā)揚“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。

4、發(fā)揚“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對一切困難決不妥協(xié),努力克服。

5、發(fā)揚“狼性目標精神”在事業(yè)確定目標后,鍥而不舍,不達目的決不罷休。

6、發(fā)揚“狼紀精神”加強組織紀律性,為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。

7、發(fā)揚“狼智精神”把智慧策略充分運用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。

8、發(fā)揚“狼性自我獻身精神”對困難要勇于克服,對團隊敢舍自身利益,對事業(yè)要無私奉獻。

9、發(fā)揚“狼性團隊精神”互助合作,配合協(xié)調(diào),團結(jié)一致,奪取事業(yè)勝利。

二:團隊是員工和管理層共同組建的一個整體。合理利用每一個成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達到共同的目標。

1、團隊成員都有著一個共同的團隊目標,都朝著這個目標努力,做出自己的貢獻。

2、團隊成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學(xué)習(xí),共同探討。不懂的東西大家面對面交流,集思廣益。爭取做到更好。

3、團隊成員要具有團隊意識,歸屬感,感情上的認同感。我們是一個團隊,也是一個家庭。我們是團隊中的一員,就要為團隊的榮譽感到自豪。強烈地感覺到自己是團隊的一員,才會真正快樂地投身于團隊的工作之中,體會到工作對于人生價值的重要性。

4、團隊成員的工作責任心。為成功完成團隊目標保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責內(nèi)的工作。幫助其他成員達成目標。自覺遵守團隊的規(guī)則。支持和維護團隊的目標。

三:建立一個高效率的團隊,我們要有的目標。團隊成員間相互依賴信息交流暢通的團隊氛圍。

1、高度的忠誠。團隊成員對自己團對有認同感。自己是團隊中不可缺少一分子當作是自我重要的一部分。

2、有效溝通。團隊通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團隊內(nèi)部成員無間隙的溝通交流。

3、有效的培訓(xùn)。在團隊成員在業(yè)務(wù)能力或者專業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應(yīng)對的培訓(xùn),針對性的幫組。幫組團隊成員共同完成團隊目標。

4、團隊分享。在每周一團隊早會的時候公開表揚上周有突出成績和積極學(xué)習(xí)表現(xiàn)的。對團隊中優(yōu)秀成員安排分享時間。傳播成功經(jīng)驗。

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇3

光陰如梭,眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。回首這個學(xué)期的團隊工作,感到忙碌而又充實。我們第二團隊全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)

一、常規(guī)管理有規(guī)范

團隊的中心工作就是常規(guī)管理,它將直接影響到團隊、學(xué)校各項工作的開展。每兩周一次的團隊學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進行。通過學(xué)習(xí),讓我們每個隊員及時了解團隊動態(tài),捕捉可喜的進步進行表揚激勵,抓住存在的不足及時整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,年級組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地,借助教材、活動,潛心育人,能認真?zhèn)湔n、上課,精心組織活動,并能及時總結(jié),反思自己的教育教學(xué)工作。

盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進,時時抓住學(xué)習(xí)的機會,外出聽課學(xué)習(xí)之后及時地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實實、一步一個腳印地工作著,認真做好培優(yōu)補差工作,老教師陳永琴、徐亞君老師,不甘落后,常常放棄休息時間,盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細致入微,學(xué)生犯錯時,積極做好教育工作;同時,也經(jīng)常地與家長溝通。

二、團隊精神有發(fā)揚

集體的智慧是無可估量的。我們第二團隊是一個團結(jié)協(xié)作、求實奮進的團隊。年級組十八位老師愛崗敬業(yè),充滿活力與朝氣,在一種和諧的氛圍中共建一個上進、愉悅的大家庭。有成績共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開課,大家總能放下自己手里的工作,圍坐一起,幫助開課老師分析改進,群策群力,毫無保留。

一次次活動,不僅僅使教師得到了鍛煉,開發(fā)了創(chuàng)新潛能,更增強了教師之間團結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團結(jié)協(xié)作、和諧奮進的良好工作氛圍。由此,本組的教學(xué)、教研水平不斷提高,教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。

團隊溫馨和諧,相親相愛。本學(xué)期我們團隊組織的鹽城考察活動,整個活動井然有序、情趣盎然、受益匪淺,大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美,麋鹿的神,增強了團隊的凝聚力和向心力。

積極參與學(xué)校組織的各項活動,踴躍走進杏林講壇,劉麗婷老師的《吃出你的健康來》,趙莉老師的《親情,永遠的不等式》,王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書,潛心育人》,金燕老師的《走進名師,感悟經(jīng)典》,這些精彩的演講,讓大家開闊了視野,愉悅了身心。

期末的工會活動中,我們團隊人人踴躍參加、個個爭著向前,齊心協(xié)力,為團隊爭光。尤其是在“服裝設(shè)計”的團體賽中,你出點子,我來動手,大家集思廣益,八仙過海各顯神通,在忙碌中享受快樂,在快樂中享受成功。

三、團隊工作有成效

本學(xué)期,在老師們的共同努力下,我們第二團隊各項工作取得了可喜的成績。

金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔了專家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實效,緊扣文本的“點”》獲江蘇省二等獎。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎;《生活為語文洞開一片云天》獲無錫市二等獎。王惠英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國二等獎,江蘇省三等獎和江陰市一等獎,江陰市二等獎。四年級學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日報》上。趙莉老師的《想象,為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎。王惠英老師在原要塞片《爭做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績。

第二團隊是一個團結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的團隊,是一個面對成績不自滿,面對困難不氣餒的團隊。在今后的日子里,我們將以飽滿的熱情、博大的愛心,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去,為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力,爭取更大的進步,更大的收獲。

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇4

本次團隊建設(shè)活動我既是上午游戲的一名參與者,也是下午游戲研討會的一名主持者,所以頗有些感想。

首先,上午和其他項目組成員在七星公園進行了4個團隊建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚,背夾球,石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的,通過這些游戲,項目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進一步的融合,培養(yǎng)了團隊合作精神,并寓教于樂,在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過下午的集體研討,我們可以對這次如下:

打破隔閡,拉近距離

雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中,并且根據(jù)游戲設(shè)計,都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細節(jié)讓大家通過親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談,拉進了彼此間的距離;并且在游戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、丑態(tài)百出時的會心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機和鐵證。游戲結(jié)束后,大家已經(jīng)可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,是這些游戲真的是大家友誼的潤滑劑。

八仙過海,各顯神通

雖然早就知道我們的團隊里的人既然是經(jīng)過嚴格考核挑選出來的,必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”,但是直到這次團隊活動,才真正的清楚認識到了這一點,并且也為自己能結(jié)識這么多優(yōu)秀的隊員而自豪。四個游戲各有特色,所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友并肩作戰(zhàn)的機會。在一次次友好游戲和競爭中,我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。

團結(jié)協(xié)作,力爭勝利

這些團隊建設(shè)游戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競爭性的。比如在網(wǎng)撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的,于是游戲開始前,各組的隊員都在組內(nèi)紛紛進行討論,出謀獻策,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標緊密地團結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中,因為a組第一次比賽的時候到了中轉(zhuǎn)線時解開各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時間,b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機加速并取得了勝利;于是a組就不服氣,提出了三盤兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn),打算讓對手輸?shù)眯姆诜?,沒想到a組通過吸取教訓(xùn),真的反敗為勝了。這個小小的變動既體現(xiàn)了團隊榮譽感在大家觀念中的重要性,也更體現(xiàn)了團隊協(xié)作的必要性。

環(huán)保理念,自然灌輸

這些團隊游戲當然不僅僅是單純的趣味游戲,它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚意在告誡人類不能過度捕撈魚類,導(dǎo)致魚類的生物多樣性受到破壞;背夾球則說明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊保持水土的重要性;腳綁腳主要是說明自然界萬物相聯(lián)的關(guān)系,任何一種生物受到破壞都會導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是,通過這些游戲,它們所蘊含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了,真正實現(xiàn)了寓教于樂。

在看到取得的成績的同時,我們也看到了不足之處,主要有以下幾點:

1、游戲本身的淺顯性還須加強。考慮到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當中,所以必須要使游戲的規(guī)則和解說寓意都要淺顯易懂,甚至連游戲的名稱也需再加斟酌,所以經(jīng)過討論把“網(wǎng)撈魚”改為“大網(wǎng)捕小魚”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等,都是出于此種考慮。

2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時,主持人在給隊員解說活動中潛在的環(huán)保理念時,有點牽強附會,沒有很好地把環(huán)保理念自然地融合進去。

3、對活動的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問題的時候還不夠周到,比如場地問題,天氣問題,突發(fā)事件等等。

4、安全問題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚游戲中,由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢,又急于求成,導(dǎo)致身體較嬌小的女隊員摔倒在地,網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒有協(xié)調(diào)好,統(tǒng)一步伐。所以我們在搞活動的時候一定要注意安全,特別是如果玩游戲的主體是小朋友時,就必須更加注意了。

我很喜歡這樣一句話:“失敗不是成功之母,反省才是!”所以,我們做任何事情,不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗,而更應(yīng)注重的是通過這些事情,我們收獲了什么,懂得了什么,以后應(yīng)該避免什么,而這些,只有通過不斷地反省和思考才能實現(xiàn)??鬃釉弧皽毓识隆币彩峭瑯拥牡览?。

總之,團隊建設(shè)是每一個團隊都必須面臨的問題,也是一項很長遠的“大工程”,這次我們的收獲總體來說還是很大的,但“革命尚未成功”,我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇5

一、以適合的案例為載體,提高團隊成員的問題意識

針對團隊成員在向一個合格管理者的轉(zhuǎn)變過程中,仍存在“就事論事”,問題意識差的現(xiàn)象。通過對具有典型代表性的案例集中分析、研討和總結(jié),養(yǎng)成團隊成員“把事情當案例看”的習(xí)慣,培養(yǎng)大家重視事情的本質(zhì)和意義性價值,識別事物要點、提煉關(guān)鍵,去粗存精,沉淀與豐富自己的意識。同時鍛煉和培養(yǎng)團隊成員的逆向思維、前瞻性思維的能力,把員工的個體能力變成團隊發(fā)展的動力,在培養(yǎng)員工的成長過程中,提升團隊解決問題的能力。

二、通過重點提升幾個人的工作激情,帶動整個團隊工作熱情

員工激情就如同企業(yè)的生命。憑借激情,員工不僅可以釋放出潛在的巨大能量,而且還可以感染周圍的同事,提升團隊的工作效能。提高團隊的激情,我覺得應(yīng)當參照鯰魚效應(yīng)的做法,首先將公司經(jīng)營班子的激情傳遞給二至三名較容易激發(fā)工作熱情的員工,再通過他們的激情來感染整個團隊,同時利用任何公開場合,表達公司對以上員工激情的認可和鼓勵,帶動團隊成員逐漸釋放自己的工作熱情。

三、幫助員工發(fā)現(xiàn)自己的價值,并在團隊中進行認可和宣導(dǎo)

員工在企業(yè)中價值的大小,取決于個人的態(tài)度、能力、與知識等綜合素養(yǎng)。在團隊中必然存在員工價值的大小差異,就像錢幣一樣,有的員工可能是一枚廉價的分幣、角幣,有的可能是一枚銀幣、金幣,我覺得只要是一枚錢幣的員工,是能為組織帶來價值的員工,都需要發(fā)現(xiàn)他的價值,并通過必要的培訓(xùn)和監(jiān)督,逐漸提高他的價值。團隊成員間想實現(xiàn)良好的溝通和協(xié)作,需要組織引導(dǎo)大家善于發(fā)現(xiàn)其他員工價值的行為,形成“海納百川,有容乃大”的團隊包容性,提升團隊成員之間的相互欣賞和信任的程度,逐漸形成發(fā)自內(nèi)心的相互接納和樂于溝通的團隊氛圍。

四、通過全員安全和服務(wù)管理的推動,樹立集體成功觀

隨著公司規(guī)模的增大,部門的增多,管理內(nèi)耗必然增加。結(jié)合集團今年以安全和服務(wù)為主線的工作思路,通過全員安全和服務(wù)管理的推進,例如全員安全、服務(wù)檢查,安全理念和服務(wù)標準的全員宣貫等,打破部門的界限,樹立各部門主動配合的意識。讓團隊成員養(yǎng)成良好的安全意識和服務(wù)意識,意識到跨部門的協(xié)作是每個崗位日常工作的一部分,勇于跨部門提出安全管理和服務(wù)管理存在的相關(guān)問題,堅決抵制小團體主義和對組織存在的問題視而不見的老好人意識。

對于剛剛起步的公司工作,我們充滿信心,相信在集團理念的指導(dǎo)下,在集團領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的幫助,旅游客運公司將會建立起高效、友愛、向上的團隊氛圍,相信我們這個充滿激情的團隊將會為廣大顧客提供最為滿意的客車租賃服務(wù)。

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇6

隨著社會主義改革的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展使我鎮(zhèn)的石化企業(yè)得到了空前的發(fā)展,同時大量的團員青年涌入石化企業(yè),使團員青年結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化,給我鎮(zhèn)的團建工作帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。為加強石化企業(yè)團建工作,充分發(fā)揮石化企業(yè)團組織的生力軍作用,促進石化企業(yè)的健康發(fā)展,20__年我鎮(zhèn)團委在上級團組織和鎮(zhèn)黨委政府的幫助指導(dǎo)下,在各企業(yè)主的支持下,主要做了以下幾點工作:

一、大力加強石化企業(yè)團組織建設(shè)

首先,我們對全鎮(zhèn)所有的石化企業(yè)進行了調(diào)查。詳細掌握了各個企業(yè)的整體狀況、員工整體結(jié)構(gòu)、青工的比例、團員的數(shù)量和質(zhì)量,進一步掌握全鎮(zhèn)石化企業(yè)狀況,明確了石化企業(yè)團建的目標,為下一步的建團工作打下堅實的基礎(chǔ)。

其次,召集符合建團條件已建團的石化企業(yè)主進行座談,與企業(yè)主交流石化企業(yè)建團和團建的重要性和必要性,了解企業(yè)主的真實思想,為石化企業(yè)團建工作尋找和把握方向。

第三,專題向鎮(zhèn)黨委匯報石化企業(yè)建團和團建工作情況。對全鎮(zhèn)的石化企業(yè)團員青年的分布狀況及企業(yè)主的思想狀況作了詳細匯報,并提出了全鎮(zhèn)石化企業(yè)團建的目標和具體措施,得到鎮(zhèn)黨委的肯定和支持,鎮(zhèn)黨委一把手還經(jīng)常關(guān)心石化企業(yè)團建工作,對鎮(zhèn)團委提出了許多要求。

第四,抓好石化企業(yè)建團。到目前為止,全鎮(zhèn)有56家石化企業(yè),其中,對符合建團條件且已建立黨組織的2家石化企業(yè)都建立了團組織,其他石化企業(yè)依托石化企業(yè)協(xié)會建團總支,建團率達到100%;

對已建立的團組織都配備了書記、副書記;對不具備建團條件的石化企業(yè),重視開展團員的培養(yǎng)和發(fā)展工作,努力為建立團組織作準備。同時,我們特別重視建團企業(yè)組織工作基礎(chǔ)檔案的規(guī)范、保存工作,在團員流動性大的情況下,確保團員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)正常。

二、努力完善石化企業(yè)團工作制度建設(shè)

經(jīng)過鎮(zhèn)團委的調(diào)查研究,制訂了一系列切合我鎮(zhèn)石化企業(yè)實際的團工作制度,來指導(dǎo)全鎮(zhèn)的石化企業(yè)團工作。主要有:石化企業(yè)團建工作聯(lián)系制度,列出年度各個企業(yè)的聯(lián)系人,將鎮(zhèn)團委一班人全部聯(lián)系到企業(yè);堅持每季一次向黨委報告工作制度,爭取黨委的重視和支持;石化企業(yè)“雙推”工作制度,規(guī)范“雙推”工作程序,完備手續(xù)和檔案,確?!半p推”成效;

石化企業(yè)團干輪訓(xùn)制度,年底對團干部進行一次團務(wù)知識和市場經(jīng)濟等知識的培訓(xùn),增強石化企業(yè)團干的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論素質(zhì)。同時按照團章有關(guān)規(guī)定,制定出石化企業(yè)團費收繳標準,責任落實到人,確保了團費收繳工作的正常。

三、爭取黨委領(lǐng)導(dǎo)重視,確保石化企業(yè)團建工作有保障

在鎮(zhèn)團委的積極爭取下,鎮(zhèn)黨委研究決定的黨群副書記具體分管石化企業(yè)團建工作,同時能夠經(jīng)常聽取團委匯報,研究石化企業(yè)團的工作。

在團委建團任務(wù)完成后,鎮(zhèn)黨委結(jié)合下各鎮(zhèn)的非公黨建和石化企業(yè)團建工作實際,制訂下發(fā)了《關(guān)于加強石化企業(yè)“黨團共建”工作的通知》、《關(guān)于加強石化企業(yè)“雙推”工作的通知》,給團委壓擔子,積極指導(dǎo)團建工作。

四、以開展活動來帶動石化企業(yè)團建工作

今年4月份,我鎮(zhèn)團委在團縣委的統(tǒng)一安排下,集中開展了“團建月”活動,力爭石化企業(yè)團建工作做到提高認識再聚合力,調(diào)查研究再明實情,點面共進再強基礎(chǔ),完善機制再促規(guī)范,提煉典型再擴影響。在石化企業(yè)團組織中廣泛開展“青年文明號”、“青年崗位能手”活動,以及青工技術(shù)比武等,如遠春石化企業(yè)有限公司團總支通過技術(shù)比武和星級評定開展的爭創(chuàng)“五星級員工”活動,提高了團總支的自我運轉(zhuǎn)能力,增強了團組織的發(fā)展后勁,帶動了企業(yè)文化的發(fā)展。

通過以上這些活動,宣傳了石化企業(yè)團組織的形象和作用,在社會上樹立了良好的形象。

回顧過去的一年,我們鎮(zhèn)團委工作堅持求真、務(wù)實、抓實的方針,積極完成了石化企業(yè)團建工作任務(wù),取得了一定成效。

今后,我們將繼續(xù)努力,帶領(lǐng)石化企業(yè)團員、青年為下各鎮(zhèn)實現(xiàn)現(xiàn)代化工業(yè)小城鎮(zhèn)貢獻青春。

團隊建設(shè)工作總結(jié)篇7

20_年在公司黨委和省公司團委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司團委緊緊圍繞中心工作,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大和團的十八大精神,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年立足本職,努力學(xué)習(xí)、踏實工作、奮發(fā)進取,發(fā)揮團委服務(wù)中心工作、服務(wù)電信青年成長的作用,主要做了以下幾個方面的工作:

一、加強各級組織建設(shè)夯實團組織基礎(chǔ)

依托黨建帶團建,加強組織建設(shè),團支部設(shè)置與黨支部設(shè)置保持一致,實現(xiàn)了團組織的全覆蓋。團委設(shè)書記1名,委員4名,9個團支部,現(xiàn)有團員104人,28-35歲青年213人。

積極運用互聯(lián)網(wǎng)+思維開展團建工作,建立公司團委、基層支部等多層級團組織微信群、qq群,實現(xiàn)對青年員工有效覆蓋。注重組織基礎(chǔ)建設(shè),服務(wù)企業(yè)發(fā)展,通過智慧團建系統(tǒng),對公司全體青年團員進行團籍管理,進一步夯實了團組織力量。立足基層,強化業(yè)務(wù)能力,搭建青年員工發(fā)展平臺,公司的現(xiàn)有管理人員中80后人員占比達37%,原24名入選小ceo人才庫的青年員工,只有3人還沒有小ceo的經(jīng)歷。

二、堅定理想信念,加強團員青年思想引領(lǐng)

1、為落實開展“十九大精神-青年大學(xué)習(xí)”主題團課學(xué)習(xí)活動,公司團委組織團干、團員代表共開展8期學(xué)習(xí)活動,分公司全體青年團員通過網(wǎng)絡(luò)平臺,共有150多人次參加了本次十九大精神的學(xué)習(xí)活動。廣大團員青年通過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)悟要爭做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的傳播者、踐行者,以更加堅定的理想信念、更加不怕苦的奮斗精神、更加過硬的本領(lǐng)能力、更加正確的事業(yè)觀,立足崗位,努力工作,為加快企業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)展貢獻青春力量,踐行黨的十九大精神。

2、公司團委組織學(xué)習(xí)共青團的十八大報告精神。共青團第十八次全國代表大會于20_年6月26日-29日在北京召開,學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好共青團的十八大報告精神是分公司團委組織的重大政治任務(wù)。共青團的十八大報告中,對廣大青年寄予殷切期望,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對青少年一代的關(guān)注關(guān)心關(guān)愛,指明了共青團和青年工作的著力點。各支部通過組織團員青年認真學(xué)習(xí)團的十八大報告精神,讓每一位青年團員對共青團及其使命有了更深刻的認識。

3、為紀念五四運動99周年,公司團委組織開展了“團徽在崗位上發(fā)光”活動,活動得到了廣大團員青年的積極響應(yīng),紛紛參與其中,更好地傳承了“五四”精神,凝聚青春力量,充分展示了團員青年朝氣蓬勃、青春向上的精神風貌。

4、積極參加街道辦舉辦的大型閱讀活動。公司團委選取了街道所在地的營業(yè)部小ceo、渠道經(jīng)理等4名團員青年組成的代表隊參加街道的大型閱讀活動。在閱讀活動現(xiàn)場,電信公司團隊“__,我的家”,抑揚頓挫、富有情感的朗讀令在場觀眾喜悅、感動和回味,引起了現(xiàn)場觀眾的共鳴。通過參加閱讀活動,既引導(dǎo)員工養(yǎng)成愛讀書、善讀書、讀好書的習(xí)慣;又提升了電信公司的形象,展現(xiàn)了公司崇尚知識、快樂閱讀的企業(yè)氛圍。

三、激發(fā)組織活力,增強共青團的向心力和凝聚力

1、為紀念“五四”運動_周年,弘揚五四精神,公司團委舉辦了“遇見青春,遇見未來”為主題的青年員工座談會。黨委委員、總經(jīng)理趙明,黨委委員、副總經(jīng)理張德龍,黨委委員、副總經(jīng)理沈春生,公司團委及相關(guān)部門負責人,青年團員共30余人參加了座談會。青年員工圍繞自身的成長經(jīng)歷,談工作感想、談職業(yè)生涯規(guī)劃、談企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)的經(jīng)營、發(fā)展建言獻策。公司領(lǐng)導(dǎo)向青年員工贈送書籍,鼓勵青年繼承和弘揚“五四精神”,牢記青春使命,攜手奮進,為公司格局突破貢獻青春力量。

2、公司團委舉辦首屆青年員工“紀念改革開放_周年”詩歌朗誦會,來自各團支部共23名選手參加了比賽。參賽選手或以詩歌懷、或以詩感恩、或以詩言志,熱情謳歌了改革開放_年來我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得的輝煌成就及__電信的振興發(fā)展,用最真誠的心聲向改革開放40周年獻禮。

四、上下聯(lián)動,深化青年志愿服務(wù)

上下聯(lián)動做好志愿服務(wù)活動。領(lǐng)導(dǎo)重視,制度保障,團青參與,省市縣上下聯(lián)動把志愿服務(wù)活動規(guī)范化、制度化、常態(tài)化,團青積極主動參加活動。

1、為弘揚雷鋒精神,公司團委組織網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全等各專業(yè)的團員青年開展兩次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)活動的現(xiàn)場,志愿者以“有沒有遇到過通訊信息詐騙”、“如何辨明詐騙信息”為引導(dǎo)向市民宣傳防范通訊信息詐騙的相關(guān)知識,同時也將相關(guān)知識做成了展板、宣傳單頁,向市民進行科普講解。

2、20_年8月,__市遇到建市以來最大洪災(zāi),災(zāi)情嚴重,__電信志愿者暴雨中受災(zāi)嚴重的南山村,開展環(huán)境清淤同時,積極協(xié)助搬運救災(zāi)物資,用實際行動幫助受災(zāi)群眾早日搬遷,重返家園。分公司志愿者用實際行動詮釋了奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神,展現(xiàn)了__分公司員工的高尚情操和良好風貌,受到了當?shù)卣腿罕娨恢路Q贊。

3、公司團委組織組織30名青年志愿者參加高考志愿者活動,為廣大考生和家長提供愛心送考、道路指引、維護秩序、交通勸導(dǎo)、免費飲用水、應(yīng)急藥品等志愿服務(wù)。志愿者借助朋友圈等年輕人喜愛的宣傳平臺,以輕松活潑的形式為考生加油打氣,在為考生緩解壓力的同時展現(xiàn)電信青年志愿者積極向上的青春力量。

五、工作成果

1、積極申報創(chuàng)建20_年度__市青年文明號創(chuàng)建單位。接入維護中心綜合客調(diào)班授予為省級青年文明號、濉溪淮海路旗艦店被授予市級青年文明號,截止20_年底累計有國家級青年文明號1個、省級青年文明號5個、市級青年文明號4個。

2、公司團員青年深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和黨的十九大會議精神,在各自的崗位上扎實工作、履職盡責,為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻力量,為表彰先進,激勵團員青年積極實踐、奮發(fā)工作,經(jīng)分公司團委推薦,省公司團委決定授予孫鵬昆“安徽公司優(yōu)秀共青團干部”稱號;授予濉溪團支部“安徽公司五四紅旗團支部”稱號。

3、在省公司團委開展的第二屆“一團一品”品牌案例的評選活動中,分公司團委組織的“你我翼起志愿服務(wù)”活動,被省公司評為十佳優(yōu)秀案例。

六、存在的問題與不足

1、活動覆蓋面不夠,活動載體不豐富。公司團委雖開展不同形式的青年團員活動,但仍未完全覆蓋到一線青年團員尤其是前端的一線青年團員。

2、在創(chuàng)新工作方法上有待提升,青年團員開展活動,沿用老方式、方法較多,活動形式創(chuàng)新不夠,不能有效地緩解和釋放青年員工的工作壓力。團的活動與黨建的中心工作、與當前生產(chǎn)經(jīng)營實際工作結(jié)合不夠緊密。

七、20_年工作計劃

緊緊圍繞省公司團委和公司黨委工作部署,完善團建體制機制,切實提升團組織引領(lǐng)凝聚、組織動員青年能力,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年投身公司高質(zhì)量的發(fā)展過程,為高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

1、堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝青年,筑牢青年團員理想信念,深入開展“青年大學(xué)習(xí)”主題活動,通過大學(xué)習(xí)、主題教育、“三會兩制一課”等多種形式,強化青年團員理想信念教育;通過紀念五四運動100周年為契機,引導(dǎo)廣大青年團員弘揚五四精神,投身企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中去。

2、組織建設(shè):大力提升基層團組織有效覆蓋面,根據(jù)公司黨支部調(diào)整情況調(diào)整設(shè)置團支部。按組織要求做好換屆選舉工作,規(guī)范團員入黨推優(yōu)制度。在鞏固團組織建設(shè)基礎(chǔ)上,開展“團建聯(lián)盟”主題實踐活動,推動內(nèi)外部聯(lián)盟和團支部間的團建工作,靈活多樣的拓展團組織活動平臺,激發(fā)組織活力。

3、搭建平臺:搭建青年成長的平臺,通過共青團工作、活動的組織,發(fā)現(xiàn)有潛力、有表現(xiàn)力的青年員工。在思想上做青年員工的引領(lǐng)人,通過學(xué)做活動、青年志愿服務(wù)等活動的開展,發(fā)出青年的聲音、做出亮點。提高活動組織的號召力,通過活動組織增強青年員工的凝聚力,青年積極參與活動、認可活動,活動有亮點,有效果。

4、學(xué)習(xí)成長:結(jié)合企業(yè)實際,組織青年員工讀書,做好“圖書漂流”等活動。深入開展“青年文明號”、“青年崗位能手”創(chuàng)建活動,積極參與經(jīng)營發(fā)展、裝維支撐、洼地攻堅等公司中心工作。樹立先進典型,激勵青年員工學(xué)習(xí)先進、爭當先進,營造比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍。

5、品牌創(chuàng)建:推進青年志愿者服務(wù),結(jié)合青年團隊實際情況,開展特色服務(wù)活動,深入打造“愛心助學(xué)”、“預(yù)防通訊信息詐騙宣傳”、“愛有天翼”志愿隊工作品牌,積極助力文明單位創(chuàng)建,提升青年團員誠信意識,大力弘揚社會文明新風。

6、關(guān)懷員工:持續(xù)推進“新員工關(guān)懷計劃”,做實新員工入職“五個一”工作,配合人力資源部新員工導(dǎo)師制。聚焦青年員工在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的實際問題,為青年員工辦實事,解難題。