合適的素材可以為作文增色不少，提升整體質(zhì)量，作文讓我有機(jī)會(huì)展示自己的創(chuàng)造力和想象力，下面是范文社小編為您分享的團(tuán)結(jié)友愛作文500作文8篇，感謝您的參閱。
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇1
今天我的老師布置了一個(gè)作業(yè)，名字叫做《我學(xué)會(huì)了……什么》，在我回家的路上，我一直在寫什么才好，我走著走著，看到了正在團(tuán)結(jié)友愛的事情，一個(gè)大約14歲的孩子，去就一個(gè)被人的滿臉青紫的一個(gè)小同學(xué)，我看到這一幕，我眼前一亮，謝天謝地我終于想到些誰么好了！
我今天就寫《我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛》，要是說我的團(tuán)結(jié)友愛還是要讓時(shí)光倒流5年呢！那時(shí)候，我才七歲，那時(shí)候我還是一個(gè)傻呼呼的小孩子，我也不知道團(tuán)結(jié)是什么東西，友愛又是什么東西，只知道自己才是最重要的！我學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，就是在，七歲那年的冬天，在我回家的路上！因?yàn)槟菚r(shí)還很小，所以過馬路時(shí)就不看左邊和右邊，只顧著一個(gè)勁的往前跑，在各個(gè)時(shí)候飛奔而來得一輛汽車，差點(diǎn)把我撞倒在地，那輛車的反光鏡打在了我的書包上，我一下坐倒在地上，遠(yuǎn)處來了一位熱心的大哥哥，把我扶了起來，我高興的望著那位大哥哥，我急忙的說：“我家里沒人，你陪我到我家聊天好嗎？”他說：“好吧，反正你也受傷了，我就陪你去你家把。”我又用那種崇拜的.眼神看著他那瘦小的臉！我們到了我的家，我跑到飲水機(jī)前，給他倒了一杯茶，我們倆走在沙發(fā)上聊起了天，他給我講了許多大道理，我雖然有的聽不懂，但是我還是聽得聚精會(huì)神。他最后給我說：“彬安，你一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，他會(huì)幫助你交到更多的朋友?！彼倪@句話激勵(lì)了我以后人生的團(tuán)結(jié)與友愛，就在這時(shí)我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛！
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇2
星期一早上上學(xué)，我剛走進(jìn)校門，就見到彤彤媽媽背著她走進(jìn)校園，我連忙趕上去，關(guān)切地問:“彤彤，你怎么了??？”彤彤扭過頭，說：“我周末扭傷腳了，暫時(shí)走不了路，只好媽媽背我上學(xué)?！蔽冶鞠胝f我來背你吧，想想確實(shí)不可能的，我哪里背得動(dòng)？于是我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)彤彤的媽媽說：“阿姨，我來幫彤彤背書包！”我從阿姨手中接過彤彤的`書包，阿姨和彤彤連聲道謝，我急忙擺擺手，說：“這是我應(yīng)該做的！”這時(shí)有好幾個(gè)同班的同學(xué)上學(xué)看到了，大家都關(guān)切的和彤彤打招呼。
終于到了教室，阿姨安頓彤彤坐到座位后，和班主任老師說了幾句話，便離開了。班主任對(duì)我們說:“彤彤扭傷了腳，行動(dòng)不方便，大家要給予多一些的幫助和關(guān)心！”班里最高大威猛的小建站了起來，說：“我來背彤彤吧！”小欣也站起來，說：“我來幫彤彤背書包！”于是同學(xué)們開始七嘴八舌地，自告奮勇地要幫助彤彤。彤彤感動(dòng)得熱淚盈眶，老師示意大家安靜，然后對(duì)大家的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助給予了肯定，并安排大家成立了幫扶小組，每天由三個(gè)人照顧彤彤，彤彤紅著臉，說：“謝謝老師，謝謝大家！”
老師常常教育我們，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，今天，班里暖暖的情誼，讓老師展露了笑臉，我們也感覺很開心！
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇3
我家住在黃金花園小區(qū)，我們小區(qū)里有一片草地，每次經(jīng)過草地旁邊我都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞，我每天都在觀察著，它們有著一種友愛和團(tuán)結(jié)相互幫助的精神。
有一次，我一放學(xué)就行色匆匆的趕回家，經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望，然后心想：我去拿些食物，看看會(huì)怎么樣？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一會(huì)兒，地上熙熙攘攘的螞蟻看見了，饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻，先去搬并想吃掉葡萄皮，可小螞蟻搬了一會(huì)兒，葡萄皮一點(diǎn)兒都沒有動(dòng)，于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎？小螞蟻傳遞訊息的方式不像人類，它們雙方只要把觸角一碰，一下子就知道對(duì)方的信息。所以，一大群螞蟻很快圍上來，而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次，我和哥哥想到一個(gè)法子，我們把棉簽點(diǎn)上火，然后用火來燒螞蟻，這殘忍的方法讓我更驚奇了！我先看見小螞蟻知道我要燒它們，就馬上往回跑，可是這也跑不過我的手掌心，我一下子就把好多螞蟻燒傷了，卻沒燒死它們，而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來，來到傷員面前，幾分鐘后，我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了，那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實(shí)驗(yàn)，我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那么友愛，那么互助，那么團(tuán)結(jié)，雖然它們是那么弱小，但是我們要好好保護(hù)它們！
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇4
今天下午我們第二節(jié)課沒有上，因?yàn)橐e行高年級(jí)口算比賽和作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)。讓人沒想到的是，頒獎(jiǎng)儀式還沒有開始，我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒，竟然打了起來，其中一位同學(xué)的鼻子被打破了，流了很多的血，把臉都染得紅紅的，我特別害怕他會(huì)出事，還好沒事兒。
我到后來才明白了他們這對(duì)小伙伴為什么打了起來。原來，一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人，這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過去，打了對(duì)方一拳，對(duì)方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣，我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢，大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，這是一件多么好的事情，為什么就不能互相幫助、相互諒解呢！大家要相互關(guān)心，不能欺負(fù)人，要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，這樣對(duì)人對(duì)已都不好。
我特別想對(duì)高年級(jí)的大哥哥們說：你們要尊老愛幼，不要再欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這幾天每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在樓梯上，高年級(jí)的同學(xué)都喜歡推低年級(jí)的同學(xué)，并且一邊推一邊還罵著“小孩，給我滾！”高年級(jí)的同學(xué)也可能覺得這樣好玩，但是我覺得這樣做很危險(xiǎn)的，萬一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心，相互友愛，這樣才能每天開開心心、快快樂樂！小朋友們，你們說是嗎！
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇5
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說讀書，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來不和諧，真希望全社會(huì)都來關(guān)心、幫助他們！
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇6
因?yàn)橛辛藧坌?，所以才有了今天溫暖的世界?/p>
去年，我還在讀一年級(jí)，我們班有個(gè)很傻的男孩，同學(xué)們都笑他，說他是我們班考試?yán)笸鹊娜恕Ｓ幸淮?，考試完了，他又考了個(gè)不及格，他同桌偷了他的試卷取笑他。我十分的生氣了。學(xué)不好又不是他的錯(cuò)，只要他開始好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)進(jìn)步的。
果然，他進(jìn)步很快，在數(shù)學(xué)考試上還得了70分。我認(rèn)為，如果是他天生不聰明，不是他的錯(cuò)，不要怪他。
到了下學(xué)期，有些同學(xué)故意欺負(fù)他。他們搶他書、筆，有些還拎走他的書包，追著他滿地跑，我上學(xué)期幫過他，現(xiàn)在也要繼續(xù)幫他。，我趕走了那些人，他好像什么也不知道，不過他很高興，我也很高興。
有一次我乘坐公共汽車，上來一個(gè)老人，人們不約而同的給他讓座。
在商場(chǎng)，我看了一些提醒人們不要上當(dāng)受騙的提示。這是一種不出聲的關(guān)愛。
地鐵站有一些穿著橙色衣服的義工，每天來打掃地板，他們沒工資，卻會(huì)像發(fā)工資的人一樣每天來幫忙。這些人都是在奉獻(xiàn)，雖然事情很小，只是幫一下忙。
有一次我們的數(shù)學(xué)老師很渴，然后有一個(gè)同學(xué)說：“老師，我?guī)湍裹c(diǎn)水吧!”老師很感動(dòng)
還有，在教師節(jié)的時(shí)候有的同學(xué)送花。但有個(gè)同學(xué)的花不漂亮，但是他說：“這是我自己攢錢買回來的”?；m然不漂亮，但是這表示了對(duì)老師的關(guān)愛。
這樣，大家相互關(guān)愛，我們的生活就會(huì)很美好!很快樂!
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇7
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，許多事情都需要人們團(tuán)結(jié)合作。就拿比賽來說吧，如果有矛盾的話，那就不能取得好成績(jī)了，在排球中，二傳手機(jī)智靈活，主攻手攻擊力強(qiáng)，副攻手隨機(jī)應(yīng)變，防守的隊(duì)員動(dòng)作敏捷，這些都是獲勝的重要因素。但是，每個(gè)隊(duì)員的技藝，只有在與其他隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作中，才能更好地發(fā)揮。如果沒有相互之間的密切配合。個(gè)人的球技再高，也不可能去得比賽勝利。女排連奪五次冠軍，正式由于全體隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作，才去得了一次次勝利。當(dāng)然，她們?cè)谇斑M(jìn)的過程中也有過失敗與教訓(xùn)。那我就給大家講一個(gè)我從書上看來的故事吧！
在一次的日本比賽中，中國(guó)隊(duì)很輕取前兩局，從第三局開始去處于逆境，那時(shí)，郎平還是個(gè)新手，孫晉芳提醒她：“注意攻球的路線”郎平還無反應(yīng)，沖著孫晉芳說：“球高一點(diǎn)！”孫晉芳不高興的想，你一個(gè)新手怎么這樣對(duì)我說話，以后在處理球時(shí)便隨便起來。結(jié)果這場(chǎng)球賽輸了。事后通過談心，才弄清楚。原來郎平根本就沒有聽見她的話。當(dāng)時(shí)她扣球不成功很著急，對(duì)孫晉芳說話沖了一點(diǎn)。事情教育了她們，不團(tuán)結(jié)合作，就不能取得勝利。
打排球需要團(tuán)結(jié)合作，在生活中有許多的事情同樣需要團(tuán)結(jié)合作，當(dāng)然，團(tuán)結(jié)也不是指的一方面，還有我們不能打架，打傷對(duì)方不也是不團(tuán)結(jié)友愛的表現(xiàn)嗎？只有善于團(tuán)結(jié)合作的人，才能在當(dāng)今和未來社會(huì)中有所作為。那么，我們?cè)趺床拍茏龅綀F(tuán)結(jié)合作呢？
團(tuán)結(jié)友愛作文500作文篇8
小貓.大象是好朋友。有一天他們?cè)诒日l本領(lǐng)大。
聽！“我的本領(lǐng)大，我力大無窮，可以把大樹連根拔起，你行嗎？”大象得意洋洋地大聲說道。
“我雖然力氣小，但可以爬樹，你能行嗎？”小貓也大聲地叫起來。
就這樣他們你一言我一語地吵了起來，最后誰也不服誰，最后他們決定去找老鼠智者評(píng)評(píng)理。
他們來到老鼠智者家說了來的原因，老鼠智者捋著胡子說：“這樣吧！我把你們帶到小河邊你們誰能把河對(duì)岸桃樹上的桃子給我摘一個(gè)，誰的本領(lǐng)就是最大?！?/p>
來到河邊，大象游過河，看著樹上的桃子發(fā)了呆。貓呢？看著深深的'河水直跺腳。
大象突然想起了貓會(huì)爬樹，自己不會(huì)，不如把貓背過河相互合作把桃子摘下來。不然誰也沒有辦法獲勝?。∮谑谴笙笥只氐桨哆叡持堖^了河，貓爬上樹輕松地摘了兩個(gè)桃子。他們一人拿著一個(gè)桃子，回到老鼠智者跟前。老鼠智者笑著說：“|你們兩個(gè)的本領(lǐng)都很大?？捎械氖虑槭且粋€(gè)人辦不到的，人人都有缺點(diǎn)，人人都有優(yōu)點(diǎn)，只要團(tuán)結(jié)起來，什么事情都可以辦到的?！?/p>
貓和大象聽了，紛紛給對(duì)方道歉，還謝了老鼠智者。因?yàn)樗麄冎肋@樣做不對(duì)，他們改正了錯(cuò)誤。
