在書寫作文中可以拓展自己的詞匯量，豐富自己的表達(dá)方式，使文章更加豐滿多樣，作文是一種培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力的途徑，以下是范文社小編精心為您推薦的心中的愛作文600字5篇，供大家參考。
心中的愛作文600字篇1
愛可以融化一切，而母愛如水，如火，如夢(mèng)。每當(dāng)我看到雨，總想起雨中濃濃的母愛。
剛來到學(xué)校，小組長(zhǎng)威武的站在那里，好像一副你不交作業(yè)就死定了的樣子。我不禁怒目圓睜，嘟著嘴看著組長(zhǎng)，組長(zhǎng)瞪了我一眼，說：“別磨蹭，快交作業(yè)?！蔽乙环_書，不禁心里咯噔一下，我慢慢的將頭抬起，一副做賊被抓的樣子。組長(zhǎng)搖了搖頭無奈的說：“作業(yè)呢？”怎么辦，支個(gè)招過去吧！嗯……可媽媽教我做人要誠(chéng)實(shí)，好吧，我如實(shí)的.告訴組長(zhǎng)。我站起身小聲地說：“組長(zhǎng)，我忘帶了?！苯M長(zhǎng)轉(zhuǎn)身丟下了我，我只能讓媽媽來給我送作業(yè)了。
這天氣真是孫猴子的臉，早上太陽(yáng)還陪我上學(xué)，一轉(zhuǎn)眼烏云一朵朵的壓在我頭頂上，看起來好似暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
打通了媽媽的電話，心情不覺得低落下來，好悶，悶得讓人喘不過氣來。媽媽在我的百般催促下，拿著我的作業(yè)火急火燎地趕來。
天氣越變?cè)搅钊瞬话玻L(fēng)好似生氣了，樹都被推彎了。幾滴豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，那么涼。緊接著雨大了起來，在烏云中出現(xiàn)的閃電轉(zhuǎn)瞬即逝，雷聲令人心顫。
想起了媽媽，也不知媽媽帶傘了沒有。一想到媽媽在雨中狂奔的場(chǎng)景，是多么令人心疼呀！想著想著傷感涌上心頭，淚水模糊了我的視線。
雨越下越大，突然一個(gè)瘦小的身影在傾盆大雨中若隱若現(xiàn)，只見越來越近，但我已經(jīng)等不了，我不顧一切的沖向雨中那個(gè)瘦小的身影。我看到了媽媽那蒼白的臉頰，全身上下被雨水澆的體無完膚，我抱住媽媽，媽媽拍了拍我的肩，從自己里面的衣服掏出了我的作業(yè)。天吶，作業(yè)完好無損，一點(diǎn)兒雨水也沒有沾到。我嘟著嘴，一臉驚訝地看著媽媽，媽媽伸手摸了摸我臉上的水珠，說：“快回教室交作業(yè)吧?！闭f完就把雨傘給了我，轉(zhuǎn)身就要離開。我沖上去將傘又還給了媽媽，媽媽謝謝您，我以后一定會(huì)報(bào)答你。說著就將作業(yè)小心翼翼地揣進(jìn)自己的包里，跑回了教室。我捧著這份作業(yè)，并將它輕輕的放在組長(zhǎng)的桌上。
在這無情的暴雨中，我感受到了最甜蜜的母愛。
心中的愛作文600字篇2
“是金子總會(huì)發(fā)光的?！边@句話一直縈繞在我心里久久不散，像一縷陽(yáng)光，打破了彌漫在我身邊的黑暗。
在黑暗中，我迷茫地行走，不知前后的危險(xiǎn)，是您的一句話，如同照明燈一般，給予我希望和勇氣。
我畫畫天賦很差，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，阿波羅老師(他是我原來教我素描的老師)在教我畫素描兩年后，終于放棄了：“您家孩子沒有畫畫天賦，不要讓她學(xué)了。”那之后，我再也沒去那兒學(xué)畫畫了，而我媽也時(shí)不時(shí)對(duì)我抱怨：“你看看人家！學(xué)了一期就過了十級(jí)，而你學(xué)了兩年也沒有過一級(jí)！”每次我都十分懊惱、傷心，每每想起老師說的話，我的心就像被一個(gè)釘子定住了，死死地釘住了，每每掙扎都是徒勞無功，直到您的到來。
六年級(jí)時(shí)，我到了您的班上上課，因?yàn)槲艺J(rèn)為前一個(gè)教我學(xué)畫畫的老師不好，您戴著一副眼晴，笑瞇瞇地望著我說：“歡迎新同學(xué)?！蹦墓忸^在燈光的照射下發(fā)著光，我哈哈大笑，這是我第一次遇到您地畫面。
二周前，我們畫的是大衛(wèi)，我精細(xì)地描畫著，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，您看了看我，對(duì)我眨了眨眼：“要學(xué)會(huì)歸納，一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)畫是畫不完的，還會(huì)十分累。”我不畫細(xì)節(jié)了，開始畫五觀，以前本來畫得還行，這會(huì)卻越畫越丑，我垂頭喪氣，心想這一次完蛋了，這一幅畫完了。
是您，在這個(gè)時(shí)候注視著我說：“是金子，一定會(huì)發(fā)光的！”我愣住了，目光不由得轉(zhuǎn)向了您。“畫畫是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，關(guān)鍵是要堅(jiān)持，才會(huì)豐收勝利的果實(shí)！”
我覺得心中的泉眼中冒出了清涼的泉水，滋潤(rùn)了我的心田。直到晚上，每當(dāng)我想起這句話時(shí)，總是會(huì)激動(dòng)得淚流滿面。
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您這句滋潤(rùn)了我心田的話，使我學(xué)習(xí)生涯中有了永不停歇的動(dòng)力。謝謝您，老師！
心中的愛作文600字篇3
嘩啦嘩啦，外面下起了雨。雨水打濕著樹木，雨水如同沙子一般敲撞窗戶。坐在教室里面的我們望向外面。
有的人在交頭接耳的，有的人兩眼盯著窗戶外面的雨；老師像若無其事的一樣，在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真的講課，就像不知道外面下雨了一樣。
老師察覺到了我們的不專心，敲了敲了平臺(tái)。同學(xué)們也意識(shí)到自己分心了，立馬轉(zhuǎn)頭回來看向老師。老師講到哪里我們就跟到哪里，跟著老師的思維走向。
放學(xué)了，我們一個(gè)接著一個(gè)，離開了教室離開了學(xué)校。我默默的從書包里拿出一把傘，打開了傘往回家的方向走。就在我出校門口的那一時(shí)，我看到了我的好朋友“小若”。
我領(lǐng)著雨傘走向了“小若”，我問她你怎么了？他回答我說她忘帶傘了，但是沒有家長(zhǎng)接，是自己一個(gè)人回家。他的話音剛落，我毫不猶豫的和他說，那我送你回去吧！
小若扭扭捏捏的，很不好意思的說：這怎么好意思呢？你回家就行了，一會(huì)兒雨小了我跑回家。我毫不猶豫的說，哎呀你不用跟我客氣的來吧，站到我的傘里面，反正我們倆也是順路的。
在走過公園的時(shí)候，書旁邊有一個(gè)小小的小水坑。我的好朋友就和我說，你看過“小豬佩奇”嗎？
我淡淡的笑了，我肯定看過呀！然后呢，他就說那太好了，那你一定知道佩奇一家喜歡跳水坑兒吧！我瞬間明白了他的意思，我淡淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后我從書包里拿出4個(gè)膠帶，套在了我們兩個(gè)人的鞋子上。擔(dān)著傘在水坑里跳來跳去的，我們玩的很開心。我看了看表，時(shí)間也不早了，然后我把他送回了家。
送到他家后，我們兩個(gè)人告別，我就回家了。這一場(chǎng)大雨雖然讓我們兩個(gè)人都淋濕了。但是，我們也感受到了這一場(chǎng)雨給我們帶來的快樂。
心中的愛作文600字篇4
內(nèi)斂的性格，倔強(qiáng)的脾氣讓我慢慢成為班級(jí)里的小透明。每天面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)，我缺少了與同學(xué)之間的溝通、玩耍、打鬧，一點(diǎn)兒也放松不下來。無形的壓力像一張大手壓得我喘不過氣來。
盛夏，陽(yáng)光明媚，大大的太陽(yáng)掛在天空。教室里，緊張的我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，空氣中彌漫著芳草氣息，這香氣引發(fā)了我的深思。
坐在課桌前的我，呆呆地盯著倒映在練習(xí)冊(cè)上的陽(yáng)光。我不敢用手觸摸，生怕這陽(yáng)光被我嚇跑。這一切都是那么美好。但我的內(nèi)心卻害怕這陽(yáng)光，我并沒有打開心扉。誰(shuí)能讓我挪出這一步，成為我生活中的陽(yáng)光呢？
她是我的同桌，一個(gè)肉肉的女生。她非常愛笑，也很愛講笑話。她笑起來像陽(yáng)光下的向日葵，美好而安謐。
在體育課上，她主動(dòng)找到我，與我分享了這一周她生活中快樂的事，我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑，這一次我自己都吃驚了，我是發(fā)自肺腑開心地笑，這種滋味好極了。
她就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的心房。
我很好奇為什么她只講快樂的事，不講生活中難過的事。她是這樣對(duì)我說的：“我很享受每天的生活，悲傷的事都會(huì)有，但總會(huì)被時(shí)間沖淡，所以我會(huì)努力讓自己快樂開心?！边@句話讓我深受啟發(fā)，我明白了：人最重要的是開心，一定要讓自己快樂。
經(jīng)過深入了解，我與她成為了朋友，也知道了發(fā)生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅(jiān)強(qiáng)，總是自信開心地笑得那么燦爛。這更讓我懂得了：不管生活怎樣對(duì)待自己，我們都要快樂面對(duì)生活，自信地站在陽(yáng)光下，沐浴陽(yáng)光，享受屬于自己的快樂。
我想對(duì)我的同桌說：“你就是我生活中的陽(yáng)光，感謝你陪伴我走過陰霾，是你讓我重新快樂地面對(duì)生活，面對(duì)世界，做一個(gè)充滿正能量的少女！”
心中的愛作文600字篇5
當(dāng)春天來臨時(shí)，萬物復(fù)蘇，百花齊放，你心中的花是否也在慢慢復(fù)蘇；當(dāng)夏天的腳步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；當(dāng)秋天已經(jīng)來到你的身邊，當(dāng)寒冬來臨的那天你心中的花是否已經(jīng)逐漸調(diào)零或已經(jīng)成了一朵枯敗的花……
春天來臨的那一天，你在干嗎？我想你在欣賞生命的破土而出，鳥兒的悅耳歌聲與花朵綻開在枝頭的美麗。而那時(shí)，我在美麗的花叢中留連，在清澈的小溪邊歌唱，在綠茵茵的草地上玩耍。匆忙的腳步不是我的象征，忙碌的生活不應(yīng)該屬于我。我應(yīng)該在大自然的擁抱下同你們做一樣的事卻不同于你們的方式。心中的花綻放開來。
夏天已經(jīng)過半，你又在干嗎呢？是復(fù)習(xí)備考還是期末沖刺？亦或是在考試的邊緣掙扎著……我喜歡夏日的蟬鳴，喜歡那些無憂無慮的稚嫩笑聲，喜歡在夏日里揮灑汗水，也喜歡在這些和諧的景象中同你們做一樣的事，可我的方式又與你們不同，你知道嗎？這時(shí)，我心中的花已是繁花盛開。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，已經(jīng)進(jìn)入秋天的盡頭，邁進(jìn)了冬天的旅程中……白雪紛紛，到處是白茫茫一片，已經(jīng)進(jìn)入下雪的時(shí)候了。冬天的花謝了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花遠(yuǎn)了。我心中的花也被白茫茫的大雪壓住不見天日，也隨著冬天的到來隨之凋零。鋪天蓋地的考試向我襲來，入眼之處都是忙碌的背影……心中的花枯萎。
春天再次來臨，百花再次齊放，我明白了，心中不該凋零的，不該枯萎的便是希望。有希望，來年定會(huì)再開。
心中的花荊棘叢生，縱使這樣也不會(huì)枯萎。我開在心中的花是那樣的美麗，那樣徇爛。
