閱讀生命的作文精選6篇

時(shí)間:2024-07-14 作者:couple 作文大全

每篇作文都是我用文字展示自己才華的舞臺(tái),只有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我們才有可能寫出優(yōu)質(zhì)作文,以下是范文社小編精心為您推薦的閱讀生命的作文精選6篇,供大家參考。

閱讀生命的作文精選6篇

閱讀生命的作文篇1

那是一盆鐵樹,是她一生中唯一的盆栽。我覺得鐵樹算不上花樹,對(duì)它是否開花也提出質(zhì)疑。奶奶卻堅(jiān)持說那鐵樹就是花,還說想把人生活得像鐵樹一樣。我不以為然,鐵樹有什么好,渾身是刺,不過奶奶倒是像鐵樹一樣樸實(shí)就是了。

奶奶總會(huì)在吃飯時(shí)把菜夾到我的碗里;會(huì)在我什么都不缺的情況下多管閑事;會(huì)在我挨罵的時(shí)候站出來替我辯護(hù)……那時(shí)我不明白她的好,只是一味把她給我的所有都默默收下,不笑也不道謝。

開始敬佩奶奶是源于爺爺給我講的故事。他說那時(shí)候村里窮,只有最有錢的人家才有電視機(jī),全村的人都擠到一個(gè)富人家里看電視。富人見人越來越多,便得意地嘲笑起窮人來。奶奶生氣的拉起爺爺就沖了出去,說:我們自己買電視機(jī),不看他的。自那以后奶奶努力賺錢,終于買了一臺(tái)用尊嚴(yán)凝成的`電視機(jī)。我半晌無語,當(dāng)時(shí)能想到的就是人窮志不短。

后來奶奶開始頻頻患病,我們?nèi)胰靸深^的往醫(yī)院跑。迎接我們的總是奶奶笑著的臉,而那鮮亮的水果,最后都被奶奶“塞”進(jìn)了我的嘴里。奶奶當(dāng)時(shí)的情況很不容樂觀,但她總會(huì)纏著我問這問那,好像躺在病床上的是我而不是她。

奶奶是被心臟病奪去生命的。自始至終,我沒有看到過她痛苦的樣子,她永遠(yuǎn)笑著。笑著看我出世,笑著陪我成長(zhǎng),笑著向我告別。其實(shí),她一直像花一樣綻放著,只因我的忽視,錯(cuò)過了欣賞。

生命如花,綻放時(shí)也許我們會(huì)有一瞬間的欣賞,然后在忙碌的生活中漸漸將那姹紫嫣紅拋至腦后。只有在花落的冬季,才會(huì)望著那光禿禿的枝丫,想起曾經(jīng)的花開,那將是永恒定格在腦海中的美。但生命又不是花,存在時(shí)也許卑微到?jīng)]有人會(huì)去欣賞,只是習(xí)以為常,而不會(huì)多加注意??蓢@擁有時(shí)永遠(yuǎn)都不明白有多好,然而一旦逝去,卻會(huì)為昔日的許許多多流淚?;〞?huì)再開,生命不會(huì)再生。

那一天,奶奶走了,鐵樹開花了。

閱讀生命的作文篇2

世界上最珍貴、不可再生的不是金錢財(cái)富,而是水。水是生命之本,有了水,世界就會(huì)更多姿多彩。我國(guó)本來就是一個(gè)嚴(yán)重缺少水資源的國(guó)家。如果沒有水,人類也就無法生存。

但在學(xué)校中,有些同學(xué)開著特別大的水龍頭,盡情地洗著手,水“嘩啦啦”流個(gè)不停,甚至還有人戲水,互相潑來潑去。他們也不反思一下,在嚴(yán)重缺水的貧困山區(qū)中,那里的人們多么渴望用一杯純凈水來潤(rùn)潤(rùn)口干舌燥的喉嚨,哪怕只有一滴也好。

同學(xué)們?nèi)绱死速M(fèi)生命之水,不同的是我的爺爺奶奶卻十分節(jié)約用水。

勤儉樸素的奶奶每次淘完米,聽她說,剩下來的水都有營(yíng)養(yǎng),這時(shí),她都會(huì)用來洗菜。這樣,還不算數(shù),奶奶還要把淘過米,洗過菜的“營(yíng)養(yǎng)水”部分用去澆五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的`花朵,部分去沖廁所。如果在學(xué)校,奶奶準(zhǔn)能被光榮地評(píng)為“節(jié)約用水小標(biāo)兵”哩!奶奶這樣,爺爺也不甘示弱,他節(jié)約用水的方法十分奇特,請(qǐng)大家拭目以待。每當(dāng)下雨天,院子里定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)爺爺神奇的收水法寶 ——鐵桶。雨停后,他那布滿老繭的雙手把一大桶水提回家用于澆花,他看起來很累,但心里樂滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。

在爺爺奶奶的帶動(dòng)下,我也變成了一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

原來,我洗澡時(shí),總是哼著小調(diào),用淋浴器沖洗整個(gè)身子,有時(shí),我還若無其事、優(yōu)哉優(yōu)哉地玩水,任憑水盡情地流淌。如今的我在浴盆里洗澡,不會(huì)再浪費(fèi)一滴水。為此,奶奶還慈愛地?fù)崦业念~頭,直夸我懂事。我心里樂開了花,便暗暗發(fā)誓:一定要再接再厲,爭(zhēng)取在其它方面也節(jié)約用水。

水是我們重要的不可再生資源。在非洲,人們因?yàn)槿彼?,生活過得及其艱難。假如地球上的最后一滴水是我們的淚水,那么人類將無法生存。為了我們的將來更美好,請(qǐng)大家一起節(jié)約用水!

在此,我呼吁大家:節(jié)約用水,人人有責(zé);從我做起,從現(xiàn)在做起!

閱讀生命的作文篇3

“隆”一陣奇怪的聲響震動(dòng)我的耳膜,將我從睡夢(mèng)拉起,早晨的陽光早已爬上窗臺(tái),映入屋內(nèi)。“5點(diǎn)57分了啊?!蔽铱粗姳?,自言自語道。從床上爬起來洗漱完后,順著溫柔的日光走到了陽臺(tái)上,坐在陽臺(tái)上,凝望著那遠(yuǎn)處的樹梢。

早晨十分安靜,許多人還在那夢(mèng)鄉(xiāng)中正熟睡著,靜坐于此,風(fēng)十分輕柔,正如母親的雙手撫摸著你的臉頰,太陽不是很大,只不過是照亮了四周的萬物生靈。

突然,一只鳥兒蹦上了樹梢,我的集中力一下全部聚集于那?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃?!贝笕藗兛偸沁@樣說,但是早起的蟲子就被鳥吃啊。那只鳥的.身上披著淡棕色的羽毛,每當(dāng)?shù)拖骂^時(shí),總能看到那夾在棕色羽毛和肉體之間那雪白的絨毛,那只鳥兒十分的小只,就像剛出生不久還在牙牙學(xué)語的雛鳥,顯得輕巧活潑可愛,雖然小,但是它跟成年的鳥兒不分上下,腳輕輕一蹬,輕快地蹦上枝頭,轉(zhuǎn)個(gè)身子又跳到了另一個(gè)樹梢,就這樣它一直在大樹之間穿梭,將樹梢之間連接。

它,從樹上飛了下來,展開那小而堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,乘風(fēng)而下,穩(wěn)穩(wěn)地站在了地面。雖是幾秒鐘的動(dòng)作,但是我卻能感受到那生命的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

來到地面,它十分的小心翼翼,仿佛是生怕一個(gè)微不足道的動(dòng)作而疏忽了一只美味可口的蟲子。鳥兒不敢輕易妄為,怕驚動(dòng)了小蟲,它用它那機(jī)靈的目光,敏捷的動(dòng)作在地面掃視著,突然,它縱身一躍,尖尖的嘴朝準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)蟲子,沖了過去,鳥兒大獲全勝,蟲子也只能自認(rèn)倒霉。

那縱身一躍的風(fēng)姿、行動(dòng)的敏捷、機(jī)靈的目光、判斷的準(zhǔn)確、動(dòng)作的謹(jǐn)慎,這不就是生命的譜寫嗎?生命很脆弱,但又很堅(jiān)強(qiáng)也很勇敢。萬物皆有生命,生命是力量強(qiáng)大的結(jié)晶,擁有源源不斷的生命,才有生命。

生命是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的鳥兒,生命是那微小的蟲子,生命是那翠綠的樹葉,生命是那溫柔的日光;有了生命才可以創(chuàng)造生命,生命需要被保護(hù),需要被照顧,需要被理解,需要被感受。

保護(hù)生命,才會(huì)擁有源源不斷的生命,才能有生命。

閱讀生命的作文篇4

在炎熱的夏天,我吃著涼涼的冰棍,坐在軟軟的沙發(fā)上,看著電視,這時(shí),窗外傳來打雷的聲音,那聲音令人毛骨悚然,我忙拔下電視的插座,還把門窗關(guān)牢了,正當(dāng)我手忙腳亂的拔插座時(shí)。外面的.雨就像一盆水從天上潑下來似的。

我害怕極了,雷聲很響很刺耳,爸媽又上班去了,我把電話都關(guān)機(jī)了。鉆進(jìn)被窩把耳朵堵起來,很害怕雷聲,不過想起我們學(xué)過的聲音傳播,我有覺得沒什么可怕的了,因?yàn)榇蚶椎牡胤诫x我們這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是我的膽又回到了身上,望著窗外。我從沒發(fā)現(xiàn)過下大雨時(shí)外面有那么壯觀。

雖然大雨傾盆而下,但是那些植物就連小草都不甘心輸給大雨,都在雨中挺立著,不愿低頭,頭頂著雨,要向上天挑戰(zhàn),雨停后我發(fā)現(xiàn)本來被打的彎彎曲曲的小草現(xiàn)在又挺立的直直的,經(jīng)過這場(chǎng)洗禮讓小草們變得更堅(jiān)韌不拔了。其實(shí)人不也一樣么?呵呵,有些人想到困難就認(rèn)為無法戰(zhàn)勝,就這樣退縮了可是在與困難進(jìn)行一場(chǎng)搏斗之后又覺得困難也只是如此,只有勇敢的人才會(huì)與困難搏斗,而膽小的人只知道退縮與逃脫,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道困難其實(shí)很容易戰(zhàn)勝。與其都在一邊祈禱不如與困難進(jìn)行搏斗,也有一下勝利的機(jī)會(huì),如果就在那等命運(yùn)的安排那么命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)站在你那邊,所以與命運(yùn)搏斗才是正確的。貝多芬就是一個(gè)列子,

他晚年失聰?shù)€是勇敢的和命運(yùn)決斗,并且要捏住命運(yùn)的咽喉。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)么?

逃避現(xiàn)實(shí),想要命運(yùn)守護(hù)的人,命運(yùn)絕不會(huì)站在你的一邊,命運(yùn)給人帶來厄運(yùn),只是為了考驗(yàn)人們有多么堅(jiān)韌不拔,你若在厄運(yùn)來臨時(shí)放棄,那么你將會(huì)被命運(yùn)排擠相反,你如果在厄運(yùn)來的時(shí)候不放棄努力,那么你將會(huì)收到命運(yùn)的庇護(hù)。

讓我們學(xué)習(xí)小草的堅(jiān)忍韌不拔,學(xué)習(xí)貝多芬的與命運(yùn)勇敢搏斗吧!相信自己是最棒的!

閱讀生命的作文篇5

生命是對(duì)于每個(gè)人不同的歷史。它不是一張白紙,你想涂什么顏色就可以是什么顏色;它不是一塊橡皮泥,你想捏成什么形狀就可以是什么形狀;它不是一塊綢緞,任你隨心所欲地裁剪來裝飾自己;它不是一把吉他,任你舞動(dòng)手指在弦上彈出你愛聽的曲子。它很短,很短,一生的經(jīng)歷只是彈指一揮間,但它又是長(zhǎng)路漫漫,幾秒鐘或者一個(gè)瞬間都能讓你改變命運(yùn)。

面對(duì)它,我沉默了。這是什么是爭(zhēng)吵的妥協(xié)是抉擇中的迷茫是深夜中的冷靜我不知道,可能誰也不會(huì)了解。我喜歡音樂,它的旋律會(huì)帶領(lǐng)我整個(gè)思想。永遠(yuǎn)沉浸在這里,沉浸在這個(gè)沒有“硝煙”的氛圍中,但生命不允許,不允許這種妥協(xié)的安穩(wěn)。

總是羨慕別人的生活,經(jīng)歷,如被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。每天在人潮涌動(dòng)的城市里穿梭,是時(shí)間的長(zhǎng)鞭不停地抽打著我們:工作學(xué)習(xí)。麻木的人們也不再計(jì)較得失。為了學(xué)業(yè)或是金錢,榮譽(yù),帶著不同的面具,肩并肩地在城市里徘徊。難道不曾感動(dòng)過嗎我只是生活在一個(gè)平凡的城市里的一個(gè)平凡的學(xué)生,只是兩點(diǎn)一線的生活,但我慶幸的是,我找到了自己的兩極——寫作生活和音樂世界,學(xué)會(huì)了帶著細(xì)節(jié)去描繪。雖算不上睿智,但我偏愛散文與隨筆,跟著作者的心一道放浪形骸。

美好,是回憶的印象,但回憶僅僅只是回憶??v然它再華美也只是逝去的風(fēng)沙,難覺蹤跡?;貞洓]有任何力量,往前看,可能會(huì)有更美的跡象。文字的世界,任人埋怨,沉默的淚水也不再干澀。

不要讓陰郁遮蓋現(xiàn)實(shí),我沉默,但決不妥協(xié)。

閱讀生命的作文篇6

保護(hù)生命

生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。

步入21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使人們的生活水平逐漸提高,路上的汽車逐漸多了起來,隨之交通事故也越來越多。我們是祖國(guó)的未來,因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也就顯得格外重要。

前幾天,新聞里講述了一個(gè)交通事故。小花(化名)四年級(jí)的小學(xué)生,在上學(xué)途中,為了早一點(diǎn)到學(xué)校,橫穿馬路,翻越中間隔欄,被一輛高速行駛的小車卷入車底下,不幸身亡。而這類事件,在新聞中屢見不鮮。某日,一名孫姓的六年級(jí)學(xué)生,乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。

不幸遭遇車禍,由于未系安全帶,家長(zhǎng)同孩子雙雙身亡??梢姡踩侨绱说闹匾?/p>

保護(hù)生命,就是為未來做一份貢獻(xiàn)。我們有一個(gè)健康的身體,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)。我們也可以,好好鍛煉身體,爭(zhēng)取在體育上為國(guó)爭(zhēng)光。我們還可以,做一份穩(wěn)定的工作,為自己,為家人,同時(shí)也是為國(guó)家。有人說,生命就像一朵花,生的美麗,開得燦爛。我們每一個(gè)人,就像一朵花,都應(yīng)該用自己的美麗裝點(diǎn)這個(gè)世界。

保護(hù)生命,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。讓我們保護(hù)自己的生命,令其開的美麗。