作文質(zhì)量的高低應(yīng)該看作者的觀點是否獨特,是否有深度,而不是看篇幅的長短,優(yōu)秀的作文能夠留下深刻的印象和感受,以下是范文社小編精心為您推薦的讀老人與海作文優(yōu)秀7篇,供大家參考。
讀老人與海作文篇1
老頭兒的手被魚線勒的皮開肉綻,但他忍了下來,這又會是一個新的傷疤。
“這些傷疤就像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹!崩项^帶著他勝利的果實,返航。
“他的襯衫上不知打了多少次補丁,弄得像他那張帆一樣,這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色?!甭猛究偸强部蓝D險的',在返航的途中,打魚時候的血引來了鯊魚,更可怕的,那是一大群。老人與鯊魚做殊死搏斗,用漁叉、船槳各種東西來擊打鯊魚。鯊魚們死了,那只大魚身上珍貴的肉也都被鯊魚奪了去,老人已經(jīng)精疲力盡了。他失望的拖著那條魚骨回到了他居住的陋屋。
“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么?!崩先怂坪蹩偸鞘裁炊疾辉谝猓回澞?,不奢求。老人太累了,他睡了,夢見了獅子…… 那獅子就是他自己,它是桑提亞哥英勇無畏的象征。
讀完這則故事,我不禁有許多感慨。在這場英雄與環(huán)境的斗爭中,主人公桑提亞哥是一位是一位失敗的英雄。但可貴的是,做勝利的英雄易,做失敗的英雄難。正是在對待失敗的風(fēng)度上,桑提亞哥贏得了勝利。“痛苦在一個男子漢不算是一回事?!比松牡缆飞?,誰又能不經(jīng)歷痛苦呢?當(dāng)我們遇到痛苦時,桑提亞哥給我們做了一個最好的典范,他教會我們要勇敢的正視痛苦,痛苦只是暫時的,而你的執(zhí)著精神則成為了你一生享之不盡的財富。
讀老人與海作文篇2
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!贰@锩嬷v的是一個年近六旬的老漁夫打魚的事情。在一個春光明媚日子里,老漁夫獨自一人出海打魚,在打魚時,釣到了一條大魚卻拉不上來。這條魚比他以前釣到的魚都大上好幾倍,身長十八英尺,是一條大馬林魚,它在水里掙扎了半天,老漁夫還是沒有把它拉上岸來,后來大馬林魚的血腥味引來了一群大鯊魚,但老漁夫還是不肯放棄這條長十八英尺長的大馬林魚,就用了一些自己身邊可以用的一些東西去砸這群鯊魚,最后他勝利了。雖然這條馬林魚已經(jīng)被鯊魚們吃掉了一大半,可老漁夫還是用樂觀和開朗的心情來對待這件事情,他把已經(jīng)少了一大半的大馬林魚帶回漁港時,許多漁夫都對他敬佩不已。
當(dāng)老漁夫說:“這里離海岸實在太進了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進。再看看我們,平時遇到一點小困難就叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫的高尚品質(zhì),不能斤斤計較,更不能因為某件事而放棄,遇到困難要迎面而上,不能因為事情困難而放棄和退縮。不能只是滿足于現(xiàn)狀,要有更遠(yuǎn)大的目標(biāo),并堅持不懈地努力和前進才能取得成功!
讀老人與海作文篇3
?老人與?!肥呛C魍拇碜?短篇的,但不知道為什么一直沒去看,可能機緣未到。而這次七年級必讀書目選了它,于是我也就跟著學(xué)生一起看了下去。
看書的心境真的跟自己的境遇有關(guān),這學(xué)期發(fā)生事情后的我去看《老人與?!?我似乎真的讀懂了那個老人的孤獨。是的,就是孤獨。
很多人去贊揚老人身上的拼搏、堅持一切硬漢的品質(zhì),而老人自己也似乎要去證明自己這些硬漢品質(zhì)。被人津津樂道的名言“一個人可以被毀滅肉體,卻不能被毀滅精神”,于我而言感觸不多。
但讀著讀著,我看到這個老人或者說海明威心里的那種孤獨,甚至要用固執(zhí)偽裝的孤獨。讀到這本書,我看到老人整個跟大魚搏斗的那三天兩夜里,他每一次想到馬諾林小男孩的時候。他十一次呼喚“要是那個男孩在這里就好了”,這呼喚背后難道不是孤獨、無助、無力嗎?渴望像獅子那樣的老人,在無邊的大海上在無邊的黑夜里在無邊的僵持中,他也會軟弱,也會害怕,誠然,他絕不會認(rèn)輸。
我還感動于馬諾林小男孩對他的陪伴,是的,不離不棄。出行前的囑托,日常里的照顧,老人一無所獲像喪家犬一樣的回歸時,只有小男孩在岸邊等他。只有小男孩為他掉淚,這么小的男孩甚至?xí)诶先嗣媲皞窝b自己的眼淚,而轉(zhuǎn)身去哭。這不是一種簡單的陪伴,這是什么,我也說不好,只是覺得太難得太難得。可能海明威自己本人渴望有這樣的一種陪伴,于是在書里刻畫了一個馬諾林吧。
老人是不幸的,他孑然一身,他獨來獨往,他一無所獲,在俗世的“成者為王,敗者為寇”的標(biāo)準(zhǔn)中,他是個徹頭徹尾的失敗者、流浪者。的確不可能讓所有人去理解這樣的一個老人,甚至幾個人都做不到。
所以老人也是有幸的,他還有小男孩呢,還有他夢中的獅子呢。有現(xiàn)世的最堅固的陪伴,有夢境里最不棄的安慰,這樣的人或許也沒有那么失敗與可憐。
人生百味,可能我們要的很多就會很不滿足,我們越渴望什么上天越是讓你失望。不如抓緊手中的六便士,抓緊眼前的,因為這也不妨礙我們?nèi)バ蕾p那天兒邊迷人的月亮。
讀老人與海作文篇4
茫茫大海,波濤洶涌,翻滾著浪花。白浪拍打在岸上,岸邊,一位老漁人在補著一張破麻布做的帆。他已經(jīng)八十四沒捕到任何東西了,但他今天依舊出海,愿上帝慈悲。可憐的老漁人,經(jīng)九九八十一難,一條大馬林魚總算捕了上來,可誰知驚喜后,是更大的風(fēng)波。馬林魚被鯊魚啃的只剩下頭和尾,老人之辛苦又付之東流。
或許,漁人的努力沒有得到回報,但是正如那句話:一個人可以被毀滅,但不能被打敗。老漁人捕魚失敗了,但他沒有失掉精神?!八鼈兿窈K话闼{(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)??!辈环艞?,不認(rèn)輸,這才是《老人與?!沸镜牡览?。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中……”鄭板橋的《竹石》便也是這個道理。他幼年喪母,父親辛苦將他拉扯大,卻四十多歲才考上進士,只落個小小的濰縣縣令?!罢l知“一入‘官場’深似海,從此‘縣令’成路人。”官場的黑暗,讓他辭官?!耙詺q饑為民請賑,忤大吏,遂乞病歸。”
但他從不低頭,從未茍且,以詩泄憤,留下此后如此之多的千古絕唱。鄭板橋辭官路上,迎面而來一艘船,大條幅上映著鮮明的“奉旨上任”,而我們的小鄭同學(xué)氣勢不能輸呀,便也親筆提了“奉旨革職”。
兩船相遇,船上的人要求鄭燮讓開路,不料鄭同學(xué)立即就問:“你有什么神氣的!你奉旨上任,我奉旨革職,都是‘奉旨’,我為什么要給你讓路呢?”立即讓那位官人無言以對,后他打聽此人便是鄭板橋,立刻改了副嘴臉,和顏悅色的派了一個人去討他的字畫。
而鄭板橋聽說此人是用錢買了個縣令,正要上任。這個人名叫姚有財,家中有錢,除了吃喝嫖賭,沒有別的本事。心生一計,想借機羞辱他一番,所以佯裝答應(yīng),手書一詩相贈。
“有錢難買竹一根,財多不得綠花盆,缺枝少葉沒多筍,德少休要充斯文?!备愕梦覀円ν瑢W(xué)更尷尬了,不同流合污,孑然一身,寧可辭官,依然堅持精神上的勝利,不追求物質(zhì)上的滿足,這就是我們敬佩鄭板橋的原因吧。
老人還在補這那舊帆,竹子依然挺立在風(fēng)雨中。狂風(fēng)呼嘯,“任爾東西南北風(fēng)”;電閃雷鳴,“挺然相斗一千場?!?/p>
讀老人與海作文篇5
他,一個蔑視苦難,永不服輸?shù)娜耍凰?,一個百折不撓,堅強不屈的人;他,一個飽經(jīng)風(fēng)霜,年邁體衰,卻精神飽滿的人;他,一個超越奇跡,戰(zhàn)勝世界一切的人。
這是第85天,他獨自乘船進入茫茫的大海。噢,原來他是一個打魚手。在前84天的日子里,他一無所獲,今天,他來到這兒要與大海拼搏,捕一條大魚。
寂靜的海面上,他耐心的等待著。突然,有大魚上鉤了。他十分高興,使出渾身的勁兒猛拉釣索,可是一點效果也沒有,小船被這條大力神般的魚拖著駛向大海深處。夜色來臨,他們?nèi)匀唤┏种?/p>
魚啊,即使你讓我鮮血直流,讓我跌入海中,讓我雙手抽筋,我也不會放棄你,也不會輸給你,就算你力氣再大,也總會有一天跟我回家!他在海上搏斗了兩天,終于殺死了這條長18英尺的馬林魚。
疲乏至極的他揚起帆拖著魚的尸體向回駛?cè)ァ?纱蠛I险媸菫?zāi)難多多,一群鯊魚循著魚的血腥味游了過來。他用盡一切力氣與鯊魚搏斗,但還是徒勞。最終馬林魚被鯊魚吃的只剩下了一個椎骨。于是,他只好疲憊悲壯的回到了漁村。你可能從未想過,他竟然是一位名叫桑提亞哥的老人!
那條長18英尺的馬林魚椎骨在沙灘上等著被潮水卷走。雖然它已成垃圾,可是,它仍是老人的重大成果。不,老人您沒被打敗。您能夠帶回如此大的魚椎骨,您能夠在大海上與鯊魚拼搏,您永遠(yuǎn)擁有這百折不撓的精神。您雖然孤獨、背運、貧窮,可您樂觀、自信、勇敢、堅韌。在與馬林魚和鯊魚的搏斗中,您忍受著饑餓、傷痛,不怕困難,竭盡全力,讓我深深佩服著您的精神和勇氣。
也許,你有理想和目標(biāo),但為什么要放棄而不去奮斗?也許,你遇到過厄運和不幸,但為什么要逃脫而不去面對?也許你擁有本領(lǐng)和長處,但為什么要廢棄而不去發(fā)展?“人可以被消滅,但不能被打敗”,一位老人都做到了這一點,難道我們的作風(fēng)還趕不上他嗎?
現(xiàn)實生活中,也有不少“老人”?,F(xiàn)代鋼琴家朗朗,小時侯在中央音樂學(xué)院里學(xué)琴時,被老師多次批評,甚至踢出門外,可他沒有因此放棄,反而更加勤奮努力的學(xué)琴,終于成為一名舉世聞名的鋼琴家。
“炸藥大王”諾貝爾在幾次炸藥試驗中,不僅炸傷了自已,還把自己的親人炸成了殘廢,甚至死亡??伤敛粴怵H,仍然繼續(xù)研究炸藥,終于發(fā)明了黃色炸藥。
“盲圣”鑒真五十五歲隨日本僧人榮睿和普照渡海向日本僧人授戒。但前五次的渡海都以失敗告終,而且多年旅途的勞頓,嚴(yán)重?fù)p害了他們的健康。日本僧人榮睿不幸患上重病,不治身亡。鑒真悲痛萬分,加上旅途的辛勞,使他眼病突發(fā),雙目失明。然而,無論是風(fēng)浪,還是病,都無法阻止鑒真東渡的步伐。他在六十六歲時,開始了第六次東渡。這次東渡非常順利,鑒真終于到達了日本,為唐代與日本的友好關(guān)系上了一步臺階。
古今中外,那一個成功者沒有像老人這樣的精神,這樣勇氣,就能成功嗎?啊,這位老人是一位真正的成功者,是一位永遠(yuǎn)打不垮的英雄!那馬林魚象征著理想和目標(biāo),鯊魚象征著邪惡和厄運,大海象征著瞬息萬變的大自然,老人出海捕魚和與鯊魚搏斗象征著人生之旅,而老人自己象征著人類的力量和勇氣。
讀老人與海作文篇6
?老人與海》是著名文學(xué)家海明威的成名作品,講述了漁夫圣地亞哥捕魚的艱苦歷程。
圣地亞哥頭84天都沒有捕到一條魚,在頭40天里,有一個喜歡他、敬佩他的孩子馬諾林一直在陪他釣魚,可是什么也沒有捕到,這個孩子的父母就讓他跟隨別的漁船打漁了,頭一個禮拜就捕到了三條好魚。第85天黎明,老人向往常一樣出海,在遠(yuǎn)海發(fā)現(xiàn)了了一條巨大的馬林魚,他克服重重困難,不知疲倦地與馬林魚搏斗,最后終于將魚叉刺進了大馬林魚的肚皮。他滿心歡喜地把大馬林魚拉回岸邊,可是在回來的路上,大馬林魚的血腥味引來了一大群鯊魚,圣地亞哥遭到了鯊魚的五次襲擊。他帶著決心和十足的惡意用船槳、魚叉和刀子堅強地與鯊魚搏斗,一波一波的鯊魚不斷趕來,他不顧身上的傷痕累累,一次又一次地頑強地與鯊魚搏斗,最后終于戰(zhàn)勝了鯊魚??墒钱?dāng)他回到岸邊時,大馬林魚已經(jīng)被鯊魚咬得只剩骨架了。馬諾林哭著來看他,安慰他,以為圣地亞哥堅持不下去了,但是第二天早上,圣地亞哥又和馬諾林討論出海捕魚的計劃了。
老人圣地亞哥用最大的努力與困難抗衡,他雖然處在險境之中,但是他抱著希望和決心不屈不撓地反抗。與其泄氣放棄,還不如因難而上。“失敗是成功之母”,人一生中不可能沒有失敗,我們遇到困難要總結(jié)有益的經(jīng)驗,一步一步堅強地地向上攀登,最后總會看到成功的曙光。
讀老人與海作文篇7
很早以前就讀過《老人與?!愤@本書了,說是書其實它是一篇不是很長的小說而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。
一個外表不好看能夠說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后最終將魚帶回來了,可是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。
在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個人應(yīng)對困難需要勇氣。一個人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁可是他從來沒有對生活失去過信心,從來沒有對他的捕魚技術(shù)失去過信心,這是他對自我的肯定以及自信。
在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是越勇,他的精神狀態(tài)一向是很好的,那是他內(nèi)心的信念一向支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。
感受之二是一個人的最大的敵人是他自我。其實在戰(zhàn)斗中大馬林魚并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來自內(nèi)心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中堅持那樣旺盛的斗志,也就不會有最終的成功了。
感受之三是外界的看法其實沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,可是他都沒有在意那些,而只是按照自我的生活方法去做,他獲得了自我的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。