作文是考驗學(xué)生語言功底和邏輯思維能力的重要方式，優(yōu)秀的作文能夠讓我們拓展自己的思維，開闊視野，范文社小編今天就為您帶來了成功的我作文600字通用6篇，相信一定會對你有所幫助。
成功的我作文600字篇1
成長，指向成熟的階段發(fā)展；成功，指獲得預(yù)期的效果，所謂成長與成功，指在向著成熟階段發(fā)展的同時，得到預(yù)期效果，即向著預(yù)期的成熟方向發(fā)展。
我認為，我在成長，也在成功！
從小學(xué)到初中，我的成績在班級里都不是十分拔尖，望子成龍的媽媽為了我可以在升學(xué)考試中有一個好的分數(shù)，不顧我的反對，在星期六、日給我報了許多的補習(xí)班，希望我可以有所進步，可是效果都不明顯。
到了高中之后，頭幾次周練都沒有什么好的表現(xiàn)，媽媽看在眼里，急在心里。今天打電話找老師，明天又發(fā)短信聯(lián)系輔導(dǎo)班的。我聽了之后，先是對媽媽感激，但后來不免會有一些的厭煩，因為老是在補課，卻一點效果都沒有，還不如不補呢！我和媽媽坐下來，心平氣和的談?wù)?，最終媽媽同意不補課。
我在不補課以后，決心聽從老師的建議，上課認真記筆記，下課后認真復(fù)習(xí)，到自習(xí)課時再拿出自己的練習(xí)題，多做多練練筆。最后，終于在第四次周練中達到了90分。
我感覺，我在成長，因為我學(xué)會說“不”。我在成功，因為在說“不”的'同時，我也在有所進步。
不僅僅如此，在與人交際方面我也有所進步。
以前，媽媽在我學(xué)習(xí)時絮叨，我總是會大吵大叫地叫她安靜。而不是理性的思考，用合適的方式與她交談，結(jié)果就是，兩個人常常鬧得不開心。
這一個十一假期，我在學(xué)習(xí)時，媽媽又像往常一樣開始了廢話。不過這次，我沒有和她大吵大鬧，而是坐下來和她心平氣和的談?wù)?。我希望可以到學(xué)校去自習(xí)，把家里空出來給她。她終于同意了。這個假期，我在學(xué)校學(xué)習(xí)時提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也沒有和媽媽發(fā)生過大的爭論，和平地度過了這個假期。
所謂成長與成功，大概就是這個樣子吧！在成功中成長，在成長中成功。
成功的我作文600字篇2
在生活中，有許多時刻會讓我由衷的想說“感覺真好”。給予的感覺真好，戰(zhàn)勝困難的感覺真好，受到表揚的感覺真好……而成功的美好感覺，一直讓我記憶猶新。
6月5日，我像往常一樣在體育課上與同學(xué)們嬉戲、玩耍。突然，傳達室地叔叔走了過來，問道：“你們班有叫房文佩的嗎？”我聽到了，連忙應(yīng)聲。叔叔說：“跟我來一下，這里有你的信件！”我十分好奇，我外地沒有朋友啊，會是誰的信呢？正想著，叔叔已經(jīng)把信件遞給了我。我拿著信封，看到信封上印有“上海”字樣的郵戳，拆開來，一本嶄新的《小主人報》刊物擺在了我的面前。我輕輕翻閱著，突然在雜志的第7頁看到了自己的名字：房文佩！哇，我的'《親吻大自然，‘愛’你沒商量》的文章被發(fā)表了，這可是我第一次發(fā)表文章啊！自從成為《小主人報》中的一員，能在《小主人報》上發(fā)表文章，一直是我夢寐以求的事情，而現(xiàn)在，我終于實現(xiàn)了！我反復(fù)欣賞著，就像欣賞著一件白璧無暇的藝術(shù)品，看著自己的文章變成了一個個鉛字，心中樂開了花，像吃了蜜一樣甜。同學(xué)們知道后，紛紛向我投來了羨慕的目光。
下課后，我來到班主任劉老師的辦公室，把雜志遞給了老師，老師看著我的文章，眉間舒展開了，臉上浮現(xiàn)出微笑，和顏悅色地對我說：“不錯不錯，要繼續(xù)努力！”“嗯！”我響亮答應(yīng)著。
走在放學(xué)的路上，夏日的燥熱仿佛一下子減去許多，馬路上汽車的鳴笛聲似乎變得不那么刺耳，像一首美妙的樂曲在為我慶祝著，我心中像吃了一塊蛋糕，久久地品嘗著它的香甜。
雖然稿費不是很多，但它是我人生中的一大財富，同時也是我能力最好的證明。發(fā)表文章的感覺，真好！成功的感覺，更好！
成功的我作文600字篇3
蒙田云：“命運不會使我們幸或不幸，全看我們所提供的材料是什么。”
那天，教室格外的安靜，感覺呼吸聲震耳欲聾。重重的腳步聲逼近教室，直至講臺前停步，啪的一聲，一疊考卷冷冰冰的躺在那里。有些是凱旋而歸的大將軍，有些則是橫死沙場的無名小卒，那冷酷的戰(zhàn)爭正是數(shù)學(xué)月考。
我到底是獲頒戰(zhàn)績彪炳的榮譽勛章，還是獨自哀悼呢？忐忑的接過考卷，而悲傷一下子占據(jù)了我的心城。揚起的嘴角不再，取而代之的是一聲聲嘆息。
哭泣不能減少昨日的哀傷，只會消除明天的力量。難道我要向命運低頭，沒有任何復(fù)活的機會？不，我要重新站起來，拭去眼淚，嘴角再度揚起，自信幫助我的傷口愈合。我要馴服數(shù)學(xué)這匹蠻獸，對他怒吼：“你來吧！不管你是多么的強大，我一定會打敗你?！敝褐耍賾?zhàn)百勝。不厭其煩地解題、訂正，弄清楚所有的疑惑，逐漸消去懼意，惱人的數(shù)字乖乖投降，繁冗的算式也迎刃而解。當(dāng)然，馴服這匹蠻獸實屬不易。每當(dāng)我遇到瓶頸，總是耐心地找出癥結(jié)，并且重新演算。自信心也隨之大幅提升，終于我不再畏懼數(shù)學(xué)，更滿足于解題的成就感，那座心中的城門再度開啟。
陶醉于過去的美好，是自我迷失；擁抱過去的傷痕，是自我毀滅。人生就像是山的棱線，有起有落，沒有永遠的高峰，但亦無止盡的深谷。身處高峰者若不留神便會往下跌，在溝壑者倘使不想墜得更深，即要努力往上攀爬。我愿滿懷信心挑戰(zhàn)那峰巒迭起的群山，因為“信心將帶來勝利，克服一切?！?/p>
成功的我作文600字篇4
停止奮斗，生命也就停止了。
一直成績不好的我，終于在最后的考試中失敗了。這使我如遭雷擊，聽到分數(shù)時腦子里一片空白。經(jīng)過這一次挫折后，我不斷的問自己為什么總是失敗，為什么總是離成功有一道不可逾越的鴻溝，而它又是什么呢？總是百思不得其解。
忽然想到這樣一個故事：一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養(yǎng)在雞籠里，這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹逐漸長大了，羽翼也豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是因為生活環(huán)境致使它已經(jīng)變得和雞完全一樣，主人試了各種辦法都毫無成效。最后，主人把它帶到山頂，一把把它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的一直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，它終于飛起來了！
而我又何曾不是這只鷹呢？我明白了自己缺少的是勇氣和奮斗。是的，奮斗與成功是正比的，當(dāng)你不去奮斗的時候，何來成就，何來成功的喜悅呢？失去了奮斗那么生命將在停滯中度過，而奮斗的動力就是渴望。樹木有了渴望，將根深入泥土汲取養(yǎng)分成就自己；毛毛蟲有了渴望，破繭而出美化自己；人有了渴望，成功始于足下。成功是離不開渴望的滋潤、奮斗的陽光的。
現(xiàn)在的我，通過自己努力成績有所提高了。是因為通過那次失敗知道了要渴望得到高分，渴望成績變好，渴望自己成功，原來成功不止是成功，更是一個生命跳動的價值和旋律。沒有了成功，沒有通過奮斗而得來的成功還有何意義可言呢？就讓生命伴隨著成功一起奏出華麗的樂章吧！
成功的我作文600字篇5
失敗，這個詞聽起來容易。成功，這歌詞聽起來就要遠遠比失敗難。失敗不用付出努力，而成功要付出100倍的努力。
在小學(xué)的生活里，讓我認識教我彈琴的劉曉微老師。從小和她學(xué)習(xí)彈琴。讓我嘗到了苦，也讓我嘗到了甜。開始學(xué)習(xí)彈琴，對彈琴充滿了好奇，可我學(xué)習(xí)還不到半個月，難題來了。左手的和弦根本跟不上右手，時常被老師罵，老師打。彈不好，又不怨我，我還小，怎么可能會誒。漸漸的，我長大了，到了五年級，也是考琴10級的時候了。老師留了向琴鍵那么多的任務(wù)。a小調(diào)、b大調(diào)……30條試奏。一個鋼琴曲、兩樂曲。速度平均90到120。要求全背，聽到這一大堆，我的小宇宙都快要爆發(fā)了。我不的每天被老師罵，都的'被老師打成肉餅。記得有一次，彈到試奏第15條的時候沒背下來。一下上去個大巴掌。很疼、卻沒哭。但是心里有說不盡的委屈。轉(zhuǎn)身離開座位，溜了。靜靜的，我躺在草地上，享受著沐浴的陽光。一個人自由自在，美好生活啊。一陣嬉戲聲，從我耳邊傳來。大姐姐，你在干啥啦。嚇了一跳。我沒好氣地回答；沒看見姐姐在睡覺覺么。該干啥，干啥去。那孩子似乎看到了我剛剛發(fā)生了什么，她猶豫了一下，走到了我耳邊，彎下腰，輕輕說道；‘姐姐不要灰心，失敗就是失敗，我畫了那么多次畫，老師還說我咯，自己開心一點，也許我們都一樣，等待著一個人來告訴成功是失敗的母親，有過失敗才會有成功。
真的，有過失敗才會有成功。不久，我考上了10級，拿著那大紅本，心里美滋滋的，突然，我又想起了那孩子的話，成功是失敗之母，是這句話讓我考上了10級。是這句話讓我有了信心，是這句話讓我知道成功之差一步之遙。到現(xiàn)在我依然堅信。因為天空下過雨，才會有美麗的彩虹。因為人類去過地獄，才會到達神圣的天堂。因為生活中有太多的失敗，才能享受成功的喜悅
成功的我作文600字篇6
“啊！要學(xué)無線電測向了，心里好緊張！”“無線電測向是什么東西?。 蓖瑢W(xué)們議論紛紛，可不是嗎！咱們這些人無線電是方是長還是圓都不清楚，私下里自然是交頭接耳嘍！幾個以前學(xué)過的充當(dāng)起“小老師”，一一指點。我們班的人數(shù)可是“嚴重超載”：10個！不過，到頭來能“幸運存活”的恐怕……
第一關(guān)：焊接。學(xué)無線電測向的第一步就是焊接了，將電阻插在電板上，接著焊絲和焊槍就來了個”親密接觸”，就”大功告成”了。不過，焊接可有講究，一不小心，焊槍會給你來個“下馬威”：把手指燙壞！一聽到這話，有幾個同學(xué)可嚇壞了，雖說不上聞風(fēng)喪膽，但也令人膽戰(zhàn)心驚。所以呀，咱們個個實施時是小心翼翼，好像供著寶貝似的。當(dāng)然，一會生，兩回熟，慢慢也就不當(dāng)回事了，但想要又快又好，那可不是容易事。
第二關(guān)：體能測試。因為無線電測向時要背著東西跑來跑去，還要求速度快。體能測試可是我的一塊“心病”。雖然我不是膀大腰粗，但也算不上跑步高手，而且缺少鍛煉。測試的那天我雖然拼出了全身的力氣，但還是以2秒之差被淘汰了。我好失望，后來在我的再三要求下，才讓我繼續(xù)參加。我決心好好珍惜這來之不易的機會。
第三關(guān)：實地練習(xí)。終于摸上測向機了，那一個小小的`長方體箱子暗藏著怎樣的“玄機”，我到要見識一下。我們背著電臺，一會兒在校園里測試，一會兒去公園練習(xí)，從來沒受過苦的我們，哪吃得住如此折騰。真是“叫苦連天”，也有想“打退堂鼓“的時候，但最后還是堅持下來了，可這時我門班只剩下我“獨苗一棵”了。
經(jīng)過一個月的苦練，就要去參賽了。盡管我頑強拼搏。終究各方面不過硬，敗下陣來。只得了個可憐的三等獎。不過，通過這次比賽，我成熟了很多。知道了要得一點成績不容易，要成功更難。
