優(yōu)秀的作文能夠讓我們更加關(guān)注和感知生活中那些被忽略的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),缺乏素材積累的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致作文內(nèi)容空洞,缺乏實(shí)質(zhì)性的支撐和論證,以下是范文社小編精心為您推薦的抒情寫景的作文8篇,供大家參考。
抒情寫景的作文篇1
摸了摸,是一顆甜甜的糖果
大家都喜歡過生日,我可能是個(gè)例外,因?yàn)槲业纳针x寒假很近,寒假的同學(xué)都很忙,誰來給我過生日?這個(gè)生日沒有朋友!
明天就要過生日了,還沒有收到同學(xué)的生日卡和祝福。我的生日大家都知道!或者,他們忘記了.
今天是我的生日。我還沒睡醒,門鈴就響了。我對著門喊道:“等十分鐘!我去換衣服!”我換了睡衣,梳了頭發(fā),洗了臉。不然看到這樣的人就不好了。我打開門,外面我們班有40個(gè)學(xué)生!他們都舉著“祝你生日快樂!”品牌!他們沒有忘記我的生日!
終于知道被感動(dòng)是什么感覺了!這是一顆甜甜的糖果!
摸了摸,是辣火鍋
如果我們班有什么不同,那就是團(tuán)結(jié)。記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是“兩人三腳”比賽。我和青子在一個(gè)小組里。我看到自己快要到達(dá)終點(diǎn)了,卻被一塊石頭絆倒了。我對青子說:“沒關(guān)系,我們快走吧!”青子猶豫了:“你的腳……”我說:“我的腳只是被抓傷了!”青子說:“不,我不能丟下你一個(gè)人!”說完,青子把我扶到醫(yī)務(wù)室。
我終于知道,感動(dòng),是辣火鍋。
摸了摸,是一碗香噴噴的米飯
經(jīng)常聽人說“我愛肉絲”“我愛披薩”,卻很少聽人說“我愛米飯?!逼鋵?shí)是因?yàn)槲覀兠刻斐悦罪垼?xí)慣了它的味道。如果有一天,你突然吃不下飯了,你肯定會(huì)想吃。
有一次,我媽生病了,我們家好幾天沒吃米飯了。因?yàn)槲腋赣H不會(huì)蒸米飯,所以他不得不吃面包。過了幾天,我真的很想吃米飯!
最后我媽出院了,做了飯給我們吃。太好吃了!我等不及要叫出來;“我愛吃米飯!”
我終于知道,感動(dòng)是一碗香噴噴的飯。
抒情寫景的作文篇2
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不多久,校園熱烈的感覺一下子變得涼爽極了。不但天氣轉(zhuǎn)涼了,我們校園的其他東西和人也有了一定的改變。
碩果累累、瓜果飄香,這是我們校園果樹的變化。剛步入校園時(shí),小山坡的果樹還是空空蕩蕩,滿是綠色?,F(xiàn)在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一個(gè)種植師??粗羌t通通的果實(shí),就會(huì)使人垂涎欲滴。
落葉飄飄、漫天飛舞,這是我們校園樹木的變化。路邊的兩排銀杏樹,以由綠變黃,一直飄落在地。我們教室外的小花園,在風(fēng)吹來時(shí),就開始了它們的群舞表演,有是往左飄,有的往右,有的旋轉(zhuǎn)不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家,看著它們紛紛飄落,就會(huì)覺得這是一場猶為壯觀的歌舞劇。
水波粼粼,陣陣微波,這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚兒出沒,嬉水的場景,都被秋天所騙倒,它們并非不出來,而是在風(fēng)吹來時(shí)把頭縮回去。望著那陣陣微波的湖面,我就能感到秋天是一個(gè)音樂家,在陣陣微波的映襯下,奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。
衣服增多、插兜蹦跳,這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著短袖、短褲的我們,現(xiàn)在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí),都是縮著脖子,握著手出來,在座位上還會(huì)時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦,從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿,我就能感到秋天是一位畫家,在天冷時(shí),讓我們加衣。
校園的秋天,總會(huì)有一些變化,而這些變化,總會(huì)讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩歌,讓人去細(xì)細(xì)口味它的內(nèi)在美。
抒情寫景的作文篇3
黑暗席卷大地,月亮媽媽帶著如鉆石般的星星小孩一起出來游玩,一起欣賞夜的美,天空彷彿一幅神秘的潑墨畫,把夏天的夜里點(diǎn)綴得如此浪漫美好。
黑夜的到來,催促著人們回家的腳步,人行道上的路燈也一一點(diǎn)亮,它們直挺挺的矗立街頭,好像盡忠職守的衛(wèi)兵,保護(hù)著行人的安全,指引著人們回家的道路。我喜歡在夏夜里享受全家相聚一起吃晚餐的幸福時(shí)刻,我們?nèi)愕軤幭瓤趾蟮牧闹鴮W(xué)校里發(fā)生的有趣事情,總是逗得大家哈哈大笑,緊接著飯后再來一盤冰涼涼的西瓜,西瓜穿著一件綠衣服,里面的果實(shí)飽滿,一咬下去那清涼的口感馬上流入五臟廟,頓時(shí)暑氣全消,那真是人間一大享受啊!于是餐桌上的歡笑聲不斷,伴隨著空調(diào)機(jī)的轟隆隆聲,讓夏夜顯得熱鬧非凡。
在夏夜里,能夠到山上住宿令我印象深刻。暑假期間,體貼的父母總是會(huì)安排到山上住宿,體驗(yàn)不同的山林生活。因?yàn)樯缴系墓夂^少的關(guān)系,山上的星星看起來特別的明亮,也特別可愛,抬頭仰望天際,隨處可見一閃一閃亮晶晶的星星,亮如寶石,讓人情不自禁的駐足欣賞。此外,愛熱鬧的螢火蟲也不甘示弱的提著小燈籠到處飛舞,彷彿是森林里好客的精靈,正在歡迎我們的到來,只要靜下心來,聆聽大自然的聲音,風(fēng)兒沙沙地吹動(dòng)草兒,像是搖著沙鈴,為蟋蟀這個(gè)小提琴演奏家伴奏;小草輕輕搖晃著指揮棒,青蛙就“呱”地一聲,亮起男高音,一首悠揚(yáng)的“夜曲”使整個(gè)夏夜籠罩在詩意當(dāng)中,此時(shí),煩惱是什么?失意算什么?全都拋到九霄云外了。
夏夜里,我們可以到外面吹吹涼風(fēng),享受免費(fèi)的冷氣,也可以到戶外欣賞風(fēng)景,談天說地,看星星,研究夏季大三角,嘴巴吃著鮮艷欲滴的西瓜,聽著大自然的樂章……,夏夜是如此的吸引人,只要用心體會(huì)就可以知道它的美好,我愛夏夜!那么你呢?
抒情寫景的作文篇4
春天的腳步悄悄,悄悄地從你身后,攜帶著一束青絲而來。踩著優(yōu)雅的小碎步,走在冬天的后面。冬天飄盡最后一片雪花,春來了!
春天是一年中的第一個(gè)季節(jié),溫暖的陽光,馥郁的花香,呢喃的燕語伴隨著她。農(nóng)民們愛春天,是有了春天的播種才有了秋天的收獲。憧憬著自己的豐收夢,蕩漾著春天的綠波。一大片麥地似乎已在眼前,金色的波浪在朦朧著農(nóng)民們的雙眼……
細(xì)雨霏霏,一滴滴綴在泥土里。草兒揉開惺忪的雙眼,探出綠腦袋,頂開薄薄的泥土。是有了春雨才有了夏日的舒適,走在草地上,綠色在搖曳著歡迎賓客。春雨打在開凍的河水上,圓圈互相照映著“叮咚叮咚”像鋼琴曲嗎?像小夜曲嗎?像母親溫柔的細(xì)語嗎?
春天,就像人一生中的起點(diǎn)。四季運(yùn)轉(zhuǎn),像人的一生。春天就是我們幼兒時(shí)那純情。無暇的翡翠是春的寫照,是兒童們快樂的歌謠。楊柳依依,柔軟的柳條輕觸你們的雙頰,比牛奶還要細(xì)滑,是如此的愜意啊!孩提時(shí)代,是人的一生中的黃金時(shí)期,再是嬌媚的花兒,也只能做一圈花邊。其它的季節(jié)所代表的人生,有比春所代表的人生更具朝氣而又恬靜么?
冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?所以我們無時(shí)無刻不感受著冬春交替時(shí)節(jié)的期盼。雖說仍是春寒料峭,但永遠(yuǎn)是人們心中的那面五彩魔鏡,因?yàn)槿藗冏類鄣募竟?jié)——春,來了。
來了,來了,近了,近了。走在春日大道上,是沐浴在春光的花海中。
我們心中的綠色,追尋春,永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,是那一片春的訊息——盼望春天。
抒情寫景的作文篇5
花,真美。一朵、兩朵、三朵,嬌小的桃花,均勻地散布在樹柔和的枝條上。這時(shí)的桃樹才是最美麗的,它既沒有不開花時(shí)那么蒼白,又沒有桃花正紅時(shí)那么妖艷,這時(shí)的桃樹好比是一位清純、清秀、清新的少女。
她就是這樣的少女。
她約莫十五、六歲。亞麻色的頭發(fā)直垂腰間,輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。精致的五官給人一種明媚的感覺,尤其是那雙眼睛,分外水靈,明亮動(dòng)人,波光流轉(zhuǎn)間偶爾掠過的盈盈笑意,使她看起來似笑非笑,頗具神秘之感。
她輕點(diǎn)足尖,走到一棵桃樹下,站到樹蔭底下乘涼。不知是她襯托了桃樹的美,還是桃樹增添了她的美,二者齊肩并站,真是羨煞旁人。
正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老者蹣跚的走了過來。他身材瘦小、衣衫襤褸。臉上爬滿了皺紋,眼睛已是渾濁不堪。不知道他是有多久沒洗澡了,從他身旁經(jīng)過的路人都紛紛掩住口鼻,好像在躲著什么臟東西。
他狼狽的行走著,突然從旁邊竄出一只小狗,老者受到了驚嚇,瘦弱的身軀跌倒在馬路上。小狗的主人是個(gè)中年女子,她把小狗抱在懷里,撫摸了幾下小狗的毛發(fā),用嫌棄的.目光看了一眼老人,一言不發(fā)地走了。
路旁的行人有的低頭看了一眼老人,又搖搖頭躲開了;有的甚至連個(gè)眼神都不屑施舍,目視前方地走開了。
老人想自己站起來,他用胳膊支撐地面,努力地抬起身體。可他的腿太不靈便了,他的手臂已經(jīng)沒有力氣了,試了好多次都沒能站起來。
就在老人彷徨無助的時(shí)候,那位少女徑直跑到老人身邊,彎腰要扶他。正當(dāng)她的手觸碰到老人時(shí),一位過路的大娘對她說:“小姑娘,別扶了,會(huì)被賴上的!他怎么樣和你又沒有關(guān)系!”老人眼里的光黯淡了,她卻恍若未聞,用她那紅潤細(xì)膩的雙手握住老人滿是黑泥、瘦骨嶙峋的雙手,輕輕地扶起了老人,又整理了一下老人臟亂不堪的衣服。似乎不在意任何事。她低聲跟老人說了些什么,老人感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又扶著老人,往遠(yuǎn)處走去,那是醫(yī)院的方向。
我走到了她剛剛站在的那棵桃樹下,周圍仿佛還彌漫著少女留下的甜美氣息,仿佛要與我融為一體。我撫摸著樹上的年輪,看向他們的背影,我仿佛,看到了最美麗的天堂。
我微微地笑了起來。
抒情寫景的作文篇6
我愛雨,愛的是那么廣,那么深,那么情意綿長,那么如癡如醉。下雨了,一切都在迷霧中,一切都顯得神秘靜謐,這便是雨帶給世界特有的景色。
雨是大自然的宏偉杰作,淅淅瀝瀝的春雨在人們不經(jīng)意間灑遍了大江南北,長城內(nèi)外,給大地帶來了勃勃生機(jī),萬物復(fù)蘇。
窗外的雨,輕輕地,柔柔地,滴滴答答,輕輕重重的自天而降,滋潤著大地,萬物。我佇立在窗前,望著那綿綿的雨絲,那真是一種美的享受,難以言表的享受。
我愛雨,更喜歡靜聽雨的呢喃,只要一聽見雨點(diǎn)的敲打聲,內(nèi)心便隱約有一種寧靜與清爽的感覺,不同的季節(jié)聽雨會(huì)有不同的感覺。雨除了春雨,夏雨,秋雨之分外尚有霪雨,數(shù)周不停,河水泛濫,道路積水。甘霖,盛暑過后空氣清新,使你舒口氣都會(huì)感到濕潤。流水不腐獲得新活力,塘里的魚兒活躍,泥里的池荷鮮艷。由水變成雹的夏雨,阿速爾群島上溫暖的陣雨,每天持續(xù)半小時(shí),繼而轉(zhuǎn)晴。臺(tái)風(fēng)裹夾著滂沱大雨,天地變色。熱帶雨林的酸雨,印度連綿不絕的霧雨,廣東沿海一帶的梅雨---。
查字典。雨為;大氣中積聚的濕氣化成可見的水點(diǎn)掉下來;。這種用科學(xué)了解世界的方法使我感到可笑,自然科學(xué)從我記事時(shí)就被它剝奪了好奇心,總在不順心時(shí)聯(lián)想到是老天爺?shù)膫臏I,牛郎織女鵲橋相見的相思淚,嫦娥月宮的思凡淚。但世界上萬物皆奇妙,視而不見的人一定是聾子,啞子或瞎子,好奇并非狂妄,愚昧與無知,而是謙遜,感悟與學(xué)習(xí)。事實(shí)上,雨因地點(diǎn)及萬物而異,螞蟻把雨點(diǎn)看成有彈性的龐然大物,象獅虎豹類則做沐浴搔癢之感,雨使蚯蚓出洞,蛇過道,魚兒歡躍,雨更會(huì)造出長空彩虹,沙漠幻影,海市蜃樓----。
我愛詩,尤愛關(guān)于雨的詩詞,其中一首格外推崇;黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花;。這樣的意緒悠閑,雨中境界,渾然忘我,博海暢游,正合我意,更是我步入老年大軍,夕陽晚照,寫博玩博的一種泰然自處的真實(shí)寫照與時(shí)間藝術(shù)。
春雨不像夏雨那么暴烈,不像秋雨那樣陰涼。春雨,細(xì)細(xì)的,悠悠的飄灑,紛落在人們的髪上,臉上,身上,向人們傳遞著自然的恩賜,春天的信息。給人以樂趣而無淋漓之苦,使人春意盎然。在春雨霏霏的城市里那嘈雜的汽車鳴笛聲,各種聲音的喧嘩,在春雨的淋浴梳理下瞬時(shí)變得格外寧靜,安逸,呈現(xiàn)出一片清新的感覺。
大自然是詩畫的源泉,雨則是一幀幀立體的畫卷,一首首無聲的詩。是大自然獻(xiàn)給人們的一部部佳作。沒有春雨,哪來鮮花遍地,萬物繁榮,碩果累累,欣欣向榮,蒸蒸日上。
一年四季,除了冬季雨化成冰雪,裝點(diǎn)成另一番別致景觀外,其余三個(gè)季節(jié)均有雨的存在。春日聽雨----猶如少女用嬌柔的聲音在向我輕輕地傾述,纏纏綿綿,如泣如訴,翩然灑落在毛茸茸的枝條上,灑落在綠茵茵的草地里。
夏日聽雨----仿佛在聆聽一首大自然交響曲,久久回蕩在天地間,時(shí)而波漫,時(shí)而急驟,猶如大珠小珠落玉盤一般。
秋日聽雨----別有一番情趣,窗外的秋風(fēng)裹夾著秋雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,緩急交加,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,心情在雨的浸潤下,悠然生出一份惆悵,一份寂落,一份愁緒----。
總之,我喜歡雨,喜歡雨中即景,喜歡聽雨的呢喃。于是,手持卷書吟詠;細(xì)雨潤石階,憑窗靜讀書;。一面聽雨,一面捧讀,一面品茗。于是,一場雨,一卷書,一杯茶,一腔情,思緒與感悟便在書與茶香之間,風(fēng)聲雨聲中洋溢彌漫,相融相映。自己仿佛就是書中的主人,喜怒哀樂不入于胸次,炎涼苦楚不以言表,雨中即景,情不自禁。
雨中讀書,實(shí)際上就是尋求內(nèi)心的寧靜,即所謂的雨中取靜。身在凡塵,每日不免為生計(jì)瑣事奔波而心神勞頓,這樣的雨天一般不必出去應(yīng)酬,而對于我這樣嗜書如命的人,恰好雨中讀書,吟誦古今中外名人大家們關(guān)于雨的詩詞歌賦文。
正因雨天才使我不止一次想起那漸行漸遠(yuǎn)的童年,孩童的我對于雨有著不解之緣,聽雨點(diǎn)敲打大地的聲音,似乎在聆聽慈母的呢喃。每當(dāng)下雨,我便會(huì)疊一只小紙船,放進(jìn)被雨水沖積成的河溝里,然后順著雨水的流向奔跑,也不知跑了多遠(yuǎn),多久,但怎么也跑不出母親的視線。正是自己忘記了吃飯的時(shí)間及每每疲乏的時(shí)候,母親都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在如落湯雞般我的面前。
正因雨天,母親才未出去做工,而我則利用這天賜良機(jī)賴在母親懷里。纏著給我講那聽了不知多少遍的的老故事,親切而又遙遠(yuǎn),熟悉而又陌生,百聽不厭,記憶猶新。在雨天,在母親懷里聽故事是一種大愛無疆的享受,是一種耳提面命的啟蒙教育,一種可遇而不可求的奢望。勤勞的母親家里家外實(shí)在是太忙了,而不懂事的我卻一再纏擾-----。在雨中,在母親懷里我不止一次聽到了;劈山救母,牛郎織女,嫦娥奔月,孔融讓梨,小白兔,狼外婆,從前有座山,山上有座廟----;。每每此時(shí),我都會(huì)伴著母親的故事,屋外的雨陶醉在心靈的啟迪,美的向往之中。
窗外,雨還是那么細(xì)細(xì)密密,清清爽爽,滴滴答答,淅淅瀝瀝,聆聽雨之聲,頓感雨的激情,溫柔,浪漫,那是雨與大地的接吻,雨與心靈的撞擊,雨向萬物致意。那是大自然的樂章,那是生命的變奏曲。我在雨中淌過文革的河,走過上山下鄉(xiāng)的路,卷進(jìn)返城的潮,步入老年大軍,沐浴在夕陽里,融入博海之中。
雨中玩博,更是一種沐浴夕陽下的時(shí)尚,重燃激情的完美,往事的再現(xiàn)。晚香遲放,雖苦尤甜,把自己六十余年的炎涼苦楚,功過是非,榮辱成敗,伴著季雨融進(jìn)字里行間化作詩情畫意,與天南地北的網(wǎng)友們交流,何嘗不是一種時(shí)尚而又新潮的享受呢。
憑窗遠(yuǎn)眺,樓林人海在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),迷迷蒙蒙仿佛籠罩在神秘的薄紗霧靄之中。于是,一腔情懷,一縷思念,一篇博文,便伴著風(fēng)聲雨聲,鼠標(biāo)輕移,擊鍵頻點(diǎn),把我的心帶給同為網(wǎng)友,共事一圈的朋友們。
抒情寫景的作文篇7
“托物言志”與“借景抒情”是詩歌和散文常用的表現(xiàn)手法,二者都是間接表達(dá)思想感情,都區(qū)別于直抒胸臆,容易混淆,在此作一比較。
“托物言志”是通過詠“物”來表達(dá)作者的理想、抱負(fù)、志趣等。即所謂的“應(yīng)物斯感,感物吟志”(《文心雕龍》)。如詩人鄭板橋的《題竹石畫》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@首詩是題風(fēng)吹中的山間竹石的畫幅,寫竹子的堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得起千磨萬擊,“咬定”在山的根基不放,把竹子擬人化,實(shí)際上寄托了詩人自己高潔的志趣和不向惡勢力屈服的頑強(qiáng)品格。再如宋末詩人鄭思肖的《畫菊》:“花開不并百花叢,獨(dú)立疏離趣無窮。寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中?!鼻皟删鋵懢栈ㄟh(yuǎn)離百花叢,獨(dú)自開放,表示自己不與元朝合作。后兩句進(jìn)一步寫菊花寧愿枯死枝頭,決不被北風(fēng)吹落,描寫了傲骨凌霜,孤傲絕俗的菊花,表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操,寧死不肯向元朝投降的決心。托物言志的詩文我們還學(xué)過楊朔的《荔枝蜜》,茅盾的《白楊禮贊》,巴金的《燈》,于謙的《石灰吟》等等。
我們可以看出所謂托物言志,是指通過描寫客觀事物,寄托、傳達(dá)作者的某種感情、抱負(fù)和志趣。作者借以寄托思想的載體是動(dòng)物(蟬)、植物(白楊樹、竹子、菊花)、物品(石灰、燈)等具體物象,詩文是“物”而非“景”,是詠物,而不是寫景。托物言志的“志”可以指
抒情寫景的作文篇8
剛出門,就遇見了黃鸝鳥小姐在枝頭歌唱,整個(gè)早晨都聽見了她的歌聲。清晨,好愉快!我獨(dú)自一人步行去了花園中看望我的好朋友。
那片向日葵是我要看望的第一個(gè)朋友。啊,向日葵姐姐,你每天都望著太陽公公,你從骨子里來的那股向上勁,是多么強(qiáng)烈啊!不管山崩地裂,還是石土滾落,你依然日復(fù)一日地望著那燦爛的太陽。
走進(jìn)這個(gè)花園,小溪演奏著迎賓進(jìn)行曲,花朵們與我共舞。每一塊石頭都是我的朋友,他們?yōu)橥ㄏ蚧▓@的小徑鋪上了彩色的路,他們個(gè)個(gè)都望著我。我找了個(gè)石凳坐下,隨手撿了一塊石頭,捧在手心,看著看著,仿佛自己也變成了一塊石頭。我全身縮成了一塊圓滾滾的石頭,躺在小徑上,嗅著花香,感受著大自然。
這園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我熱情地向他們打招呼:你好,清秀的茉莉!你潔白的身體多么優(yōu)美,花瓣是多么的小巧玲瓏??!你好,高雅的玫瑰!你搖來擺去,是邀我與你跳拉丁嗎?你好,美麗的蝴蝶,你多彩的翅膀多么耀眼!嗨,勤勞的小蜜蜂!你和伙伴們飛來,是邀請我和你們一起采蜜吧!
突然,一陣微風(fēng)吹來,她像一位優(yōu)雅的女子在歌唱?;ǘ鋫儭⑿∠獋?、動(dòng)物們都隨風(fēng)舞蹈,我也情不自禁地跳了起來。我們像一幅和諧的畫。
天漸漸黑了,我該回家了。我揮了揮手,告別了花園里的朋友,帶回了愉悅的好心情、美好的記憶,還帶回了一路月色……