通過寫作文,我們可以觸發(fā)自己更深層次的思考,優(yōu)秀的作文是一條河流,流淌著我們的思緒和情感,下面是范文社小編為您分享的《強(qiáng)國有我》的作文最新8篇,感謝您的參閱。
《強(qiáng)國有我》的作文篇1
新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。
新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。
望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風(fēng)暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。
新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領(lǐng)悟人生的真諦。
在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風(fēng)雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。
游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時,竟也想與西漢的張良相比。
新時代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學(xué)習(xí)古人,領(lǐng)悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!
《強(qiáng)國有我》的作文篇2
學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,還有敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師們。在這里,我聆聽到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與教導(dǎo),得到了老師的教育和關(guān)懷,感受到了老師們無私的"愛"。正是老師們的辛勤培育,才使我們?nèi)〉昧艘豁楉椇贸煽儯屛覀儞碛辛死喂痰睦碚撝R,以便讓我們在專業(yè)技術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
我們作為一名中職生,除了具備必要的專業(yè)理論知識,還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng)。因為只有擁有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的'社會,成為對社會有用的人才。為了讓每一名學(xué)生都能更好的成長成才,學(xué)院在改進(jìn)教學(xué)方面作出了很大努力,探究科學(xué)的教學(xué)方法,拓寬我們學(xué)習(xí)技能的平臺,特別是學(xué)院舉辦的專業(yè)技能大賽,我們能夠切身的感受到知識方面存在的欠缺,督促我們不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,熟練掌握技能。
我堅信,大家通過堅定的意志,不斷學(xué)習(xí),善于把握機(jī)會發(fā)現(xiàn)機(jī)會,一定會走向成功。因為成功的大門總是為那些有準(zhǔn)備的人打開。
同學(xué)們,技能改變命運(yùn),職業(yè)成就輝煌。有信心才能有成功,有夢想才會有未來,有付出才會有回報。讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,練好專業(yè)技能,真正成為一名思想成熟,知識牢固,技術(shù)熟練的優(yōu)秀人才。
讓我們每一名同學(xué)都積極踴躍的參與到職業(yè)素質(zhì)技能大賽的各項賽事中來,利用課余時間走進(jìn)實訓(xùn)室,勤學(xué)苦練,抓住這次鍛煉自己的機(jī)會。
《強(qiáng)國有我》的作文篇3
在幼兒園的時候,每次經(jīng)過學(xué)校門口,總會看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺得他們好神氣啊!
等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。
記得入隊那一天,在學(xué)校的操場上,我和我們一年級的全體同學(xué),參加了入隊儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。我還記得,那一天,一位高年級的大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。
我面對少先隊隊旗,舉起我的右手,莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個好隊員。好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”
作為一名少先隊員,我首先要做到的就是熱愛黨、熱愛我們的祖國和人民,還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、誠實勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學(xué)校里,我要做到“是什么時間就做什么事情,上課時間就要認(rèn)真聽講,做值日時就要做好值日。”小學(xué)生行為規(guī)范也時刻提醒我:我要做得更好。帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí),改正原來不好的習(xí)慣,多為班級做好事,爭取當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個角落。
《強(qiáng)國有我》的作文篇4
2021年,是中國共產(chǎn)黨成立的一百周年,歲月崢嶸,百年巨變。中國共產(chǎn)黨立志于千秋偉業(yè),跨過一道又一道溝坎,取得一個又一個輝煌勝利。
這一百年,波瀾壯闊。
這一百年,是井岡山上的革命思想,是兩萬五千里的長征路,是百萬雄師過大江,是抗美援朝保家衛(wèi)國,是敢為人先的改革開放,是第一顆原子 彈爆炸,是東方紅一號順利升空,是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,是今天的“天眼”、北斗導(dǎo)航系統(tǒng)、引領(lǐng)世界的5g技術(shù)、嫦娥探月、蛟龍深潛……這一切的一切都在書寫中國的奮斗。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!敝袊伯a(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)了中國從站起來到富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,擺脫了一窮二白的日子,嘉興南湖的那艘小船早已成為帶領(lǐng)中國穩(wěn)步向前的巍巍巨輪,在汪洋大海上更加自信從容堅定!
毛主席說:“青年好像早晨八 九點鐘的太陽,正是興旺的時候,這個世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底還是你們的,希望寄托在你們身上?!鼻嗌倌甑奈覀?,肩負(fù)著實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)的任務(wù),我們生在紅旗下,長在春風(fēng)里,欣逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷豐富自我,服務(wù)社會,奉獻(xiàn)社會。我們應(yīng)胸懷大志,為黨的事業(yè)添磚加瓦。
愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)這盛世之中華!
請黨放心,強(qiáng)國有我!
《強(qiáng)國有我》的作文篇5
在本周末,我有幸參加了航空港區(qū)教育科研培訓(xùn),一上午的培訓(xùn)雖然時間有限,但收獲頗豐。殷現(xiàn)賓老師關(guān)于《什么樣的文章是好文章——例談教學(xué)文稿的寫作技巧》的講座,為我們基層教師在教學(xué)文稿寫作方面給出了指導(dǎo)性意見。
在培訓(xùn)中,殷老師分別從實際調(diào)查、存在的誤區(qū)、撰寫提綱、選題、寫作技巧、實際案例等方面,全面的向我們分析了如何寫好一篇教學(xué)文稿,內(nèi)容具體實用。其中,令我印象深刻的是如何在課堂上捕捉視角,要使用放大鏡,在課堂中以小見大,深度挖掘。在課堂環(huán)境中,我們除了整體的把握課堂流程,還要關(guān)注課堂細(xì)節(jié),包括課堂中教師的每一句話,學(xué)生的反應(yīng),每個環(huán)節(jié)的設(shè)置等等,而往往這些細(xì)節(jié)也最能反應(yīng)課堂效果。如果在教學(xué)反思過程中,我們能夠經(jīng)常想一想教學(xué)的細(xì)節(jié),關(guān)注到課堂實際,而不是眼高手低的去空談理論,相信對自己的工作才有實際的意義。
在談到寫作技巧時,殷老師說道要“勤學(xué)路練”,要勤實踐、勤思考、勤練筆、勤讀書。勤思考就是及時記下課堂中存在的'問題,并思考出現(xiàn)此問題的原因,要有“打破砂鍋問到底”的精神。勤練筆在認(rèn)識到課堂問題時,不是一掠而過,而是要寫下來。勤讀書就是要多讀書,讀雜志,不僅讀,還要有讀書的收獲?!扒趯W(xué)苦練”的過程就是一個厚積薄發(fā)的過程,是一個潛移默化的過程,只有不斷的積累,才能不斷的進(jìn)步,才不至于在寫教學(xué)文稿時毫無頭緒。
不管是關(guān)注細(xì)節(jié),還是勤學(xué)苦練,都是要我們踏踏實實的干工作,從一點一滴中積累收獲,作為新教師,專業(yè)成長的道路還很長,更是要沉下心來,不斷的進(jìn)行反思與積累,相信堅持與努力終將收獲精彩。
《強(qiáng)國有我》的作文篇6
每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識,既要勤學(xué)書本上的知識,又要多學(xué)課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會枯竭。對于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
《強(qiáng)國有我》的作文篇7
韶華似水、青春易逝。在時光無情地沖刷下,唯有感動才不會隨之泯滅?!}記
這些年,樹木蔥蘢,鐫刻下我們的歡聲笑題記語;這些年,鳥語花香,洋溢著我們青春的活力;這些年,草長鶯飛,傳遞著我們青春的夢想;這些年,時光飛逝,帶來叫做“青春”的階段。
如果把人生比作一部電影,那么青春便是其中最扣人心弦的情節(jié)。雖可能物是人非,但青春的微感動卻像一顆顆閃爍的寶石,為這情節(jié)增添幾分光彩。
同學(xué)情·幫助
隨著瀟瀟秋雨的落下,驅(qū)散了夏的余熱,帶走了夏的蟲鳴,留下了秋的清涼,一個新的學(xué)期也開始了。初到匯文,這里的一切都很新穎。天又一天,我慢慢融入了這個大家庭,期中考試也悄然而至??荚嚽?,才發(fā)現(xiàn)自己忘帶直尺了突然間心里很是慌亂,連腿都像被灌了千斤鐵般走得十分費(fèi)力。路過的她發(fā)現(xiàn)了我的異常,問道:“怎么了?不舒服?”我呆滯地答道:“忘帶直尺了?!彼粲兴?,不一會兒,耳邊傳來她的聲音:“把我的尺子分成兩半,我們一人一半吧?!闭f完便見她從自己的包中拿出直尺,將它掰成兩段,并把長的一段給我,笑著說“喏,給你,好好考啊!”我欣喜地說了聲“謝謝!”之后,我也曾還過她一把新尺子,她卻不要,并說都是同學(xué),理應(yīng)互幫互助。縱然,我們早已不在一個班級,但她的友善的笑顏,仍時常浮現(xiàn)在我的腦海。
風(fēng)乍起,吹來一襲花香,也吹來她的善良。
師生情·激勵
有時候,一句激勵的話可能會讓人倍受鼓舞。
夜已深,作為中學(xué)生的我才剛至家門,明亮的繁星將潑滿濃墨的天空打扮的煥發(fā)光彩,一輪殘月在這繁星密布的空中略顯一絲孤寂。輕柔的風(fēng)為我拂去了一身的疲憊,帶來一絲清涼。想起今天老師的話,“這次考試沒有期中考試好,是不是最近太累了?”對于這些問題我也回應(yīng),最后他說:“一次考試并不能代表全部,但它能反映現(xiàn)階段你的學(xué)習(xí)狀態(tài)。應(yīng)該從這次考試中吸取教訓(xùn)。在下一場考試中,盡量避免同樣的錯誤,不能在同一個地方跌倒兩次?!睒銓嵉脑捳Z卻激勵著我。
風(fēng)乍起,吹皺一池清水,也吹來了他激勵的話語。
青春像云,千姿百態(tài);青春像樹,枝繁葉茂;青春像船,揚(yáng)帆起航。青春是不可描述的,青春是扣人心弦的,而我將在微感動的陪伴下,勇往直前,不懼風(fēng)雨。朋友們,青春固然需要負(fù)重前行,但仔細(xì)回想,青春中又何嘗沒有這些微感動呢?我們應(yīng)以此為舟、為槳、為舵,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)理想的彼岸。
《強(qiáng)國有我》的作文篇8
今天上午第一節(jié)課時,楊老師(我們班的科學(xué)老師)來叫我,我也不知道是為啥,過后,楊老師說我們是要去外國語小學(xué)參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個船,那個船可以通過電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個量雨器。量雨器是一個大的鐵桶,上面有一個鐵的蓋子,中間開了孔,把尺子放進(jìn)去,尺子下面有一個泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來過后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來,浮到多高就是多少高度。
接著我們又看到了一個竹炭窗簾,是用很多個膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個孔,用一根線穿起來,這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個和電腦里面的風(fēng)扇,然后和usb接口連接,只要把usb接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。
快接近尾聲時,我又看見了一個巨大的機(jī)器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進(jìn)那里的一個盆子里,那個盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個玻璃盒里面。然后太陽把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進(jìn)入到一個罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個水龍頭里接就ok了。
我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎,我一定要更加努力。