一篇作文的立意深刻而獨(dú)特,才能引起老師的共鳴和贊賞,雖然長篇作文可以展開更多的內(nèi)容和細(xì)節(jié),但并不意味著長篇就一定優(yōu)于短篇,下面是范文社小編為您分享的作文為我提燈的人600字參考6篇,感謝您的參閱。
作文為我提燈的人600字篇1
教師,前行路上的指明燈。
教師,一個不起眼的小角色。他們默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。面對問題,她總是孜孜不倦地傳授給我們豐富的知識;面對學(xué)生,她總是面容和藹地教育我們生活的常識;面對自己,她卻一改往日,樸素?zé)o華地要求自己不誤人子弟。
社會,人生路上的探究燈。
社會,險(xiǎn)惡之地?!芭龃伞笔录念l發(fā)在我的腦海里印下丑惡的嘴臉,可有一件事,卻使我一改以前的認(rèn)知——
一天下午,我捧著一打信封,走進(jìn)郵局。柜臺小姐利索地標(biāo)好序號,干練地說:“十五元兩角?!蔽姨涂樟怂械目诖?,只湊出五元,不禁面作窘態(tài)“怎么還差這么多錢呢?”撓了撓后腦勺,心中不解地想著?!斑€寄不寄啦?不寄走開,我忙著呢!”柜臺小姐窩火地說著,打亂了我的思緒,我趕忙解釋:“寄,寄,不過還差十元,能不能先幫我寄一下,我明天給你取來?!惫衽_小姐堅(jiān)持地?cái)[擺手。我沮喪地低下了頭,望著夕陽漸漸落下,離打烊的時間不過幾分鐘,我與柜臺小姐僵持不下,失落的蹲在角落。
忽然,一個人走了過來,夕陽的余暉傾灑在他的身上,顯得那般耀眼。猛然抬頭,一個健壯的小伙子出現(xiàn)在我面前,他一身工地服,補(bǔ)丁這一塊那一塊,顯得十分貧窮。被歲月添上皺紋的臉上,磨練著英氣非凡的劍眉。他向我伸出手,示意我站起來,爽朗地對柜臺小姐說:“這個小朋友差多少錢,我給補(bǔ)上了?!彼查g,一股暖流涌上心頭,感激著望著他。從此,我學(xué)會了助人為樂。
燈,散發(fā)出光芒,為我們開航辟路;人,貢獻(xiàn)出溫暖,為我們披荊斬棘。社會上有許許多多的燈,它們默默發(fā)光,不求回報(bào),而就是這些人,育我們做人的品格,予我們美好的家園!感謝你為我提燈……
作文為我提燈的人600字篇2
手持明燈,行走夜路,在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明,引著平坦的道路感謝一路有您為我提燈—題記
夜間的小院子,讓我感到了莫名的清涼和酸楚,我不禁回憶起那個為我提燈的人來——我的父親。
還記得小的時候,父親用那雙有力的大手牽著我瘦弱的小手在夜間行走,每當(dāng)我不小心撲向大地的懷抱時,一股力量將我托起,我嚇壞了,躺在父親溫暖的懷抱里不肯繼續(xù)前行,父親把我放在地上,輕輕地給我講道理,囑咐我看著路。我膽怯的向四周望去,半天也不肯走。父親笑了,對我說:“不怕,看爸爸為你提著燈呢!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,那燈光很亮,在我身邊一直伴我前行。
時間過的飛快,散步時我已經(jīng)不再牽著父親的手,父親的手也早已沒有了年輕時的光澤。一直以來,我一遍又一遍地聽著父親的囑咐,一步又一步地邁過阻礙。我天真的以為這就叫長大,但我開始漸漸明白前方的路是多么陡峭、多么漫長、需要我自己去努力,去拼搏的時候,我又開始膽怯了,一次次的猶豫不前、徘徊、面臨了許多暴風(fēng)雨,甚至放棄。這時候,您又悄悄地為我長一盞燈,鼓勵我、安慰我,您告訴我青春不是用來虛度的!照亮了黑暗中無助的我。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的電閃雷鳴時,我就會想起父親對我說過的話:“無論前方的道路多危險(xiǎn),你都要勇敢,爸爸永遠(yuǎn)為你提一盞光明溫暖的燈!”
感謝我的父親一直為我堅(jiān)定提著燈,唯有拼搏才是對您最好的報(bào)答!
作文為我提燈的人600字篇3
人生漫長,一路陪伴的她。
在記憶中的冬天,我很感激,漫步在雪中的腳印都發(fā)生了一個故事,只有一個腳印最深,我也不知是為什么?回到家,母親已把厚厚的衣服和美味的佳肴送入桌邊,看著她那雙長滿老繭的手,幾根白頭發(fā)擰成了好幾股繩,我不由得落下了眼淚,母親端好飯菜后,母親的轉(zhuǎn)身讓我清楚地看到了彎彎的背,我很愛母親,是母親每天的含辛茹苦,跟著歲月的漫長,一天天老去的他,讓我很感激她,在母親心里:她想讓我學(xué)會陪伴,人們總說“陪伴是最長情的告白”。
人生漫長,尋找方向。
在楓葉飄落的秋天,尋找那人生的奧秘,我撿起一片楓葉,它已從紅色變成黃色,穿過枝脈看見了母親那張削瘦的臉,她說:“人生只有一次,要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要迷失自我?!币獝圩约旱纳?,尋找方向,你不要迷失自我......
人生漫長,酷熱延長。
“酷熱?”母親迎面走來,把我手中最喜愛的扇子拿走了,我很不解:為什么要拿走我的扇子呢?腦子一閃,出現(xiàn)了一個念頭,母親是為了自己,自己得有自己的頭腦,自己要想辦法讓酷暑消滅,母親后來也是這么說的:“你要用自己的智慧頭腦去解決,尋找方法?!焙芨兄x母親為我撥開迷霧。
人生是有方法才能活得更精彩。
最后值得紀(jì)念的是春天。
“我......我......”吞吞吐吐地說道,我要感謝跟我一生走來的春天(母親),母親為我付出了很多,幫我尋找方向,告訴我怎樣的生活才是更有意義的,尋找人生的方法,為我撥開迷霧。
感謝那個為我提燈的人,幫我撥開迷霧,讓我尋找方向的人,給我照明了前方的黑路,讓我漫長的歲月一直延續(xù)下去......感謝那個為我提燈的人......
作文為我提燈的人600字篇4
一邊養(yǎng)
在養(yǎng)花人的心中,就是想的是養(yǎng)好這一種花,想的總是美好的事情,而母親正如那養(yǎng)花人哪!總是期待花開的到來。
小時候,我是被母親親自養(yǎng)大的。她的感觸至深:雖然我每次做計(jì)算題總是做不對,但是母親并不氣妥,誨人不倦。我清楚,她是想讓我如蠶一樣破繭而出。她每次說話總是很簡單,但我總是能找到她的句意所在,她在用她的水——知識,澆灌我并讓我放在陽光下——其它的知識與文化,使我長出嫩芽,含苞待放。
一邊看
在小學(xué),我成績中等,但有時也要考差,但母親如擺渡人一般,不停催促我走向知識的殿堂,舉起燈引導(dǎo)我向前。
在小學(xué)六年,我奮斗過,氣妥過,放棄過,哭泣過,但母親總是在后面推著我往前,她推我是多么“重”!頭發(fā)也白了,額頭皺紋也多了。還不是因?yàn)槲遥∵@個可惡的我!母親渴望我發(fā)芽,可我卻如死掉的,爛掉的種子一般,長不起來,可是,母親對此漠不關(guān)心,只是鼓勵我向前!向前!終于,我在六年級時我突然有點(diǎn)醒悟了,在那次考試之前醒悟了。我像打了雞血一般發(fā)了狂,狂記英語單詞,背文言文,背公式,背課文。最后得到了比較好的成績,進(jìn)到了夢中的`中學(xué)。
靜待花??
如今,我終于來到這圣神的地方。雖然我現(xiàn)在成績不好,但我在扎根,扎根的速度比誰都快。等著吧,我將超越你!母親,你可以像等花開一樣看著我,等著吧!
有個歇后語叫:瞎子點(diǎn)燈——照舊(舅),其實(shí)瞎子正如母親那樣的人,舍去自己,照亮別人?,F(xiàn)在,母親,你就靜待花開吧!
作文為我提燈的人600字篇5
走進(jìn)大自然,你能夠在纏綿的秋雨中,獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑,任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉,理解雨絲的愛撫;伸出手理解大自然的饋贈,盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。
活在世上有很多與自己關(guān)系十分好的人,也有很多曾幫忙過自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應(yīng)當(dāng)感激嗎不應(yīng)當(dāng)回報(bào)嗎不應(yīng)當(dāng)感恩嗎
我第一要感激的是我的父母,父母是生我育我的'人,從小到大,把我養(yǎng)大成人,那無私的愛,那無怨的愛,不值得感激嗎從小辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不知多少汗水多少個夜晚無法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不明白如何疼她,而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛吧!所以我第一個要感激的是我的父母。
第二要感激的是教師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到此刻的初三,在這漫長的歲月中不知有多少位教師要感激。有人說:教師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說:教師是園丁,知識的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類幾千年創(chuàng)造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。教師的使命是多么崇高偉大啊!千萬個感激,不明白怎樣表達(dá),只能在此說聲:多謝您,教師。
第三個要感激的是朋友,人一生中不能沒有朋友,不能不結(jié)交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過無數(shù)個365天。俗話說:“有福同享有難同當(dāng)”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感激,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感激的人太多太多了,一言難以說盡。所以感激曾幫忙過你的人,回報(bào)曾陪伴你的人,對他們說聲多謝。
作文為我提燈的人600字篇6
生命中,總有一些人,在你前方,為你提燈,照亮你前行的路。
——題記
在我遇到您之前,我是一個聲如蚊蚋、膽小如鼠的人,遇見您之后,您為了讓我膽大起來,給了我許多機(jī)會:鼓勵我競選班長,參加各種比賽,當(dāng)班級小主持人……
想起競選大隊(duì)委的時候,您讓我報(bào)名,我站在您面前,支支吾吾,遲疑不決。您看穿了我的心思,嚴(yán)肅地說:“雯雯,想變得更優(yōu)秀,就走出去,和別人比一比!”在您期盼的眼神下,我過五關(guān)斬六將,終于站上了主席臺,領(lǐng)取那神圣的“大隊(duì)委”標(biāo)志,那一刻,我看見您笑了!
成為大隊(duì)委之后,我有些飄飄然了。
一次,您上課講生字,我卻偷看課外書。您把我叫到講桌前,高高舉起了戒尺,卻遲遲沒有落下來,只有一聲嘆息。我不敢看您的臉,但我知道,您的眼里一定寫滿了失望與憤怒。那一次,我知道,您怒了!
從此,那一聲愛的嘆息,時時在我耳邊響起,鞭策我要謙虛、努力!
五年級開學(xué)時,我走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)沒了您的身影!我不解,哭泣,打電話給您,電話里您的那一句:“我又何嘗舍得你們!”讓我淚流滿面。我能夠想到,電話那端的您,哭了!
時至今日,我仍能想起您對我的諄諄教誨,我也將會永記心間。您,就是那個為我提燈的人。