作文是一種思維的訓(xùn)練，可以幫助我們更好地理清思路，寫出有邏輯性的文章，我們寫作文時要注重文章的邏輯性和連貫性，范文社小編今天就為您帶來了嗨,我來了作文參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
嗨,我來了作文篇1
時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們就來到了初一，小學(xué)六年的時間也飛快的過去了，也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在，我們必須開始新一學(xué)期的生活了，這也代表了我們長大了，不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧，亂打亂動，也應(yīng)該對我的新學(xué)?！岸小贝騻€招呼，你好！學(xué)校仿佛會說歡迎來到二中這所中學(xué)，我也打起十足的精神，面帶微笑的來到了學(xué)校，這里的到處都有書香的味道，我一進學(xué)校就聽到初三的學(xué)長們朗讀的聲音，我也就被這所中學(xué)給感染了。
下課后，我發(fā)現(xiàn)操場上再沒有吵鬧聲了，教室里也一片寂靜，大家都在默默的讀書，我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們，同學(xué)們都非常的有禮貌，都大聲的問早上好。
學(xué)校比以前的學(xué)校大了，有了宿舍和食堂，還有一個充滿了書香氣的圖書館，我走進了食堂，有各種健康的新鮮的食物，而且還有一個二樓，專門吃大米和面食的，非常的好吃，能讓你一張口就口水直流三千尺。
接下來，我參觀了很多地方，如操場之類的，操場很大，聽同學(xué)們說有足足四百米長的跑道，光大樓就有兩棟，其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽說，初一一個年級就有十個班呢！我的教室在最后一個班320班，我還有學(xué)識淵博的老師們，我的每一科老師都很嚴格也很和藹。這就是我的學(xué)校。
我喜歡我的這所學(xué)校，也喜歡我的新老師和新同學(xué)！
嗨,我來了作文篇2
初中，是一本書，寫出童話般的故事；
初中，是一首歌，唱出歡快的歌謠。
——題記
我的母校是我成長的搖籃，在您的懷抱我生活了六年，您每個角落都有我的歡笑聲。如今，我?guī)е闷嫔肓顺踔?。我想大聲告訴它：初中，我來了！
面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，我不膽怯，我會用自己的行動告訴它，我不怕你，我會成為最快樂，最好的學(xué)生。媽媽曾經(jīng)告訴我說：“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭?！蔽颐刻於夹ι?，盡管它以荒蕪相欺。
新的環(huán)境。走進校門，可以看見兩行樹萌，它們?yōu)槲覀兠阑@，無論春、夏、秋、冬，它們像站士一樣，仰首挺胸地堅守自己的崗位。右邊的兩棟辦公樓是老師為我們批改作業(yè)的地方。左邊是我們的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。正中間還有周總理說的一句話“為中華之崛起而讀書”。
新的老師。俗話說：“老師是園丁，守護祖國的花朵；老師是紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師是指路標，引導(dǎo)學(xué)生走向成功。”的確如此，他們不惜自己，只為孩子！我們應(yīng)該都尊敬老師。
新的同學(xué)。第一天上學(xué)，面對這46張陌生的面孔，心中是激動：激動認識到這么多的新朋友。以后他們就都是和我并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，我將于他們共同進步，共同成為學(xué)校中最快樂、最好的學(xué)生。
初中生活已經(jīng)在9月1日正式開始了，我會以溫柔相待，盡管它以荒蕪刻薄相欺。我會微笑著對待每一天。
我將大聲告訴它：初中，我來了！
嗨,我來了作文篇3
童年的時光，一去不復(fù)返了。換來的只是時光的匆匆。一眨眼，小學(xué)的六年時光過去了，新的大門又為我們敞開。
我聽現(xiàn)在初二的說，初中作業(yè)很多。我不敢去想象什么，只要做好自己就行了，管好自己再去管別人。
在暑假里我已在準備著初中的知識，我呢去補習(xí)英語了。一開始我聽得有些暈乎乎的。那時我們每天補習(xí)四個小時，后來我聽別的同學(xué)說他們補兩個小時。有一次我在下課休息的時候不小心給說了出來。后來老師經(jīng)過考慮，決定補兩個小時的課，我們補課的同學(xué)別提有多開心。
曾經(jīng)的那些回憶，斑斑點點的過去都在我們的記憶里，無法抹去。那是我們僅有的回憶。在這個夏天，我們又開始新的記憶。新的記憶，新的開始，新的起點，新的學(xué)校。
初中，在向我們招手，在向我們敞開著大門，一切從零開始。在小學(xué)六年級的“咱們班”變成“我們班”“你們班”。同學(xué)們分在不同的班，但我們建立起來的友誼是不會變的。因為我相信友誼萬歲！
從這一刻開始，我們都在準備著初中的第一起跑線時，就已經(jīng)在預(yù)測下一個起跑線什么時候起跑。我們準備好了開始，卻不知道什么時候是終點。相信這三年來的學(xué)習(xí)，有著同學(xué)的陪伴不會寂寞。我們相信只要努力就會有回報，在這三年來會收獲不一樣的東西。
初中，我來了！
嗨,我來了作文篇4
“時光已逝永不回，往事只能回味~”當(dāng)李同學(xué)表情豐富地唱起這首歌時，我不禁想起了那已逝的流水年華，也開始憧憬美好未來。
初二，是人人口中常說的“分化線”。的確，在初二這個黃金時間段，不知有多少學(xué)生因為“不懂”亦或是“不會”而被重點高中拒之門外；也不知有多少學(xué)生“一飛沖天”，從“中等”亦或是“中等偏上”搖身變成老師口中的“好學(xué)生”，七大姑八大姨口中的“別人家的孩子”。我也曾經(jīng)聽過無數(shù)個“小學(xué)雙百”亦或是“年年三好生”在初二時一蹶不振的悲慘故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，奪去了歷代學(xué)子的夢想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面對她的孩子的時候。那么，我們該怎么做一只“小老虎”呢？
首先，我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
我們從小就有聽過這么一道題：小明和小紅是同班同學(xué)。小明寫的字總是歪歪扭扭的，像蟲子在紙上蠕動，總是得到老師的批評；而小紅寫的字總是方方正正的，漂漂亮亮的，總是得到老師的贊賞。小明不服氣，覺得是自己的筆沒有小紅的好，于是，便向小紅借筆來寫字，結(jié)果寫的字還是沒有小紅的漂亮；而小紅用了小明的筆，寫的還是像原來一樣漂亮。小明還是不服氣，覺得是自己的凳子沒有小紅的好，于是便向小紅借凳子來，結(jié)果寫的字還是沒有小紅的漂亮；而小紅坐在小明的凳子上寫的還是和原來一樣漂亮。那么小明是因為什么而寫的字沒有小紅的漂亮呢？同學(xué)們都知道，是因為小明的學(xué)習(xí)態(tài)度。從條問題中我們可以知道：端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。如果我們不端正學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)果就會變得和小明一樣，怎么也寫不好字。
其次，我們要做好充足的準備。
小時候，上課時亦或是考試時沒有帶筆，老師總會說這么一句話：“上課（考試）時不帶筆就好比打仗是不帶槍，敵人都拿子彈把你射出一個個血窟窿了你還沒碰到人家的一根毫毛。”所以，當(dāng)我們與初二作斗爭時一定要做好充足的準備。在這種時候，我們手中的習(xí)題就成了我們手中的槍桿子。當(dāng)我們用習(xí)題等一系列能增長知識的東西武裝起自己時，我相信，我們一定能與初二斗爭到底，一定會像兩萬五千里長征一樣，雖然困難重重，但依舊能取得最后寶貴的勝利。
最后，我們要懷著必勝的決心。
世人常說，士兵打仗都是冒著必死的心態(tài)去的。但我們與初二“打長久性的戰(zhàn)爭”時一定要懷著必勝的決心。就像貝多芬懷著必勝的決心，雖聽力不佳卻依舊用雙手譜寫出一首又一首優(yōu)美的樂章；就像海倫·凱勒懷著必勝的決心，在自己雙目失明，雙耳失聰?shù)那闆r下依舊造福于殘疾人；就像林則徐懷著必勝的決心，在不顧朝中大臣的反對下依舊進行虎門銷煙；就像王鋒懷著必勝的決心，義無反顧地三次沖入火場救人……
初二雖是“分化線”，但我相信，只要我們一往直前，便一定會取得勝利！
同學(xué)們，請讓我們一起大喊一聲：“初二，我來了！”
嗨,我來了作文篇5
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起?！?/p>
——題記
小時候看得童話總有一個像這樣的快樂結(jié)局,無論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國王幸福地過一輩子。對喜劇有著瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說童話是用來哄小孩的，可就因為這千篇一律的結(jié)尾，我愛上了這些美麗的故事，即便它們只是童話而已。
依賴這些成人不屑一顧的美麗故事，看來我還真是個孩子。
在紛飛的黃葉里，我開始懷念從前聽到的那些故事。從媽媽口中第一次聽到的安徒生和格林童話就如同清晨一縷明媚的陽光，清新動人。而那夢幻般的童話世界從來不曾因為時間的流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠流連于那些純潔無瑕的世界，永遠不再涉足這塵世間的紛擾?？墒遣恍?，人，還是要長大的。
我不能像安徒生一般，將整個身心都融入這瑰麗的童話世界，只能在心中留下一座童話的城堡，一片不容現(xiàn)實中無聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據(jù)了我的童年的童話。
于是我試著到菜市場買菜，卻對買賣雙方一來一往的討價還價聽得入神;站在車流如潮的路邊，卻看著一輛又一輛花花綠綠飛馳而過的轎車出神;或是在幼兒園門口蹲坐半個下午，等著幼兒園放學(xué)時從大門后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現(xiàn)，這樣的生活，也未嘗不是一個簡單、平實而幸福的童話。
嗨,我來了作文篇6
下午，班隊課的時候，羅老師請同學(xué)們介紹自己游玩過的風(fēng)景名勝。
羅老師我們排隊上臺去介紹，我也舉手參加了這次活動，我準備了8張7寸的彩色照片，我是倒數(shù)第二個上臺介紹的同學(xué)。
我先介紹的是一線天的入口，我把照片對著同學(xué)們，我用親切的聲音告訴大家：'這是武夷山一線天的入口，景區(qū)里有很多的亭子，那里樹林茂盛，空氣新鮮，還有非常窄的一線天，一線天是由兩座山中間的一條縫組成的，太胖的人要側(cè)著身體才能通過呢。'
接下來，我又取出一張武夷山的荼博園的照片，我高興地說：'武夷山風(fēng)景優(yōu)美，我后面的山很美麗吧，在山腰的云很像棉花糖吧？但是這些棉花糖可不能吃哦。'
我再出示一張武夷山荼博園的照片，我開心地對大家說：'武夷山的茶也很有名，這就是武夷山的荼博園，里面有很多的銅人，他們在表演做荼的工序，旁邊這位大將軍一起拍照，同學(xué)們，你們看，我拿著雨傘，大將軍握著一把寶劍。他比我高。'
然后我出示了其他的`五張照片，我在臺上的心情很高興，同學(xué)們靜靜地聽，認真讓地看我的照片……希望同學(xué)們會喜歡我這個導(dǎo)游介紹的風(fēng)景。
我再出示一張武夷山荼博園的照片，我開心地對大家說：'這就是武夷山的荼博園，里面有很多的銅人，他們在表演做荼的工序，旁邊這位大將軍一起拍照，同學(xué)們，你們看，我拿著雨傘，大將軍握著一把寶劍。他比我高。'
然后我出示了其他的五張照片，我在臺上的心情很高興，同學(xué)們靜靜地聽，認真讓地看我的照片……我這個導(dǎo)游已經(jīng)拿出了8張照片，希望同學(xué)們會喜歡我介紹的風(fēng)景風(fēng)景。
嗨,我來了作文篇7
樹人中學(xué)，我來了，這是當(dāng)初入校時每一個興奮的同學(xué)說的話。走進校園，望眼看去美麗的教學(xué)樓錯落有致，花園里的花草樹木生機勃勃，這時，我想校園，永遠不應(yīng)該是樓群的簡單拼接，也不應(yīng)該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里是我們學(xué)習(xí)的地方。在此之后，我們便開始了為期一周的軍訓(xùn)，在軍訓(xùn)中最重要的就是服從命令，我班在軍訓(xùn)的任何活動中都保持著良好的紀律?？墒怯幸淮挝缬?xùn)快要結(jié)束，作集合整隊時，同學(xué)們都知道當(dāng)教官喊出“立正”時不能動一動，可此時大家都汗流浹背，奇癢難忍，有一位同學(xué)快速舉手擦了一把汗，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)，害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)罰站三十分鐘，成了最后一個放學(xué)的班級。
在這段時間里，我受到的不僅是對身體的鍛煉，更多的`，則是精神意志上的磨練。烈日下，我們必須遵守軍姿的各項要求，任汗水流下，腿腳又酸又痛，卻不能動一動，真是難受得要命。訓(xùn)練后，大家感慨萬分：“軍訓(xùn)，真苦??！”可是比起天天在烈日下暴曬的教官，我們的辛苦根本不足為奇。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我們難忘教官，是他們的辛苦，換來了我們今天的成績。我想我們的這點苦又算什么，有句話說得好；你怕吃苦，吃一輩子苦。你不怕吃苦，吃半輩子苦。讓我們面對著中學(xué)的重重壓力大喊一聲；樹人中學(xué)，我來了！
