作文是我們思考問題、解決問題的過程，提升我們的思維能力，在書寫作文中可以拓展自己的詞匯量，豐富自己的表達(dá)方式，使文章更加豐滿多樣，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于感恩的作文參考6篇，感謝您的參閱。
關(guān)于感恩的作文篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨(dú)鐘，不是因?yàn)樗男珊寐?，而是因?yàn)樗母柙~讓我感動。
記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)在還珠廣場上開過一場感恩報(bào)告會。當(dāng)時(shí)會場上講師那娓娓動聽的話語引得臺下的同學(xué)一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了，淚水在眼珠子里滾動，心里有一種說不出的感覺。報(bào)告會準(zhǔn)備結(jié)束的時(shí)候，講師讓對這次報(bào)告會有所感悟的同學(xué)都到臺上去，給個(gè)機(jī)會他們說出心里話。到這時(shí)，我才知道考驗(yàn)自己的機(jī)會到了，但是雙腳卻像裝滿了鉛，邁不動步，原來我并沒有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報(bào)告會開在我們的學(xué)校里，與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽著報(bào)告會。在報(bào)告會結(jié)束時(shí)，講師依然讓在這次的報(bào)告會里學(xué)會感恩的同學(xué)站上演講臺。在同學(xué)們走上講臺的過程中，音響里播放著《感恩的心》這首歌，那悠揚(yáng)的歌聲是多么地感動人心，那優(yōu)美的旋律是多么地能夠牽動人的心弦。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上了講臺，我也從容地邁著步子，站到了人群中間，在人群的縫隙里，我看到了媽媽那微笑著的臉，我的心頓時(shí)被一種強(qiáng)大的力量托起，暖烘烘的。我知道，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，我已經(jīng)懷著一顆懂得感恩的心。
有個(gè)名人說過“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！闭f得真好，小羊跪著吸取母羊的乳汁，為了能夠感謝母親對它的愛;烏鴉懂得在自己長大的時(shí)候去贍養(yǎng)年老的父母。連動物也知道要學(xué)會感恩，那么我們?nèi)司透鼞?yīng)該學(xué)會飲水思源。
學(xué)會感恩，就是學(xué)會尊重他人。其實(shí)，感恩離我們真的很很近很近。有時(shí)候，它可以是一片發(fā)自肺腑的話語;有時(shí)候，它可以是一個(gè)很微妙的動作;有時(shí)候，它可以是一種心態(tài)……只要我們能夠發(fā)現(xiàn)它，它就無處不在。
天天都有感恩之心，那我們的生活便會變得十分充實(shí)、快樂!讓我們在一起，用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
關(guān)于感恩的作文篇2
愛是感激。
感激那些生下你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生活；感激養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄冏屇愠砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪菐椭愣冗^難關(guān)的人。感謝那些關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激那些鼓勵你的人，因?yàn)樗麄兘o了你力量；感恩的鐘聲愛你的人民，因?yàn)樗鼈冏屇阋庾R到愛的價(jià)值。感激那些傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男?。感激那些絆倒你的人，因?yàn)樗麄冏屇愕耐茸兊脧?qiáng)壯。感激欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊黾恿四愕闹腔?。感激那些鄙視你的人，因?yàn)樗麄儐拘蚜四愕淖宰?；感謝那些忘記你的人，因?yàn)樗麄兘虝四悛?dú)立。
學(xué)會感恩。感恩是和你一起長大的人。
感恩是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的基本道德原則，也是一個(gè)人最起碼的成就。許多事情發(fā)生在許多人身上，因?yàn)樗麄儾粫桓屑?。烏鴉有反哺的意思。綿羊有跪著擠奶的優(yōu)雅。沒有感激，他們就失去了愛的情感基礎(chǔ)。
感恩，讓我們心滿意足地去感受和珍惜身邊的人和事；感恩節(jié)，讓我們逐漸在平淡的日子里，發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富多彩；感恩節(jié)，讓我們理解并品嘗命運(yùn)的禮物和生活的激情。
事實(shí)上，感恩有時(shí)是最簡單的事情：微笑、感謝和善意的行為。都只是一個(gè)簡單的行為。只要你心存感激，就不難做到。感恩的心是黑暗中的火焰，給人光明。海水中的一滴水滋潤著人們。這是沙漠中的泉水，給人以期待……“感恩是發(fā)自內(nèi)心的，不需要驚天動地。無論你是富有還是貧窮，感恩都是公平的。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的，只有你對世界有一顆感恩的心，你的精神才是最豐富的。
關(guān)于感恩的作文篇3
冰心語：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼?！贝_實(shí)，愛是一種美妙的東西，它可以拯救失落的靈魂。然而在這個(gè)物欲橫流，精神缺失的社會，我們更需要另一種形式：感恩。荒蕪貧瘠的地方，是它使“土地”生花，花香怡人：“干涸，饑渴的地方”是它使之流水淙淙，感恩，這個(gè)世界因你而轉(zhuǎn)動。
誠然，現(xiàn)在我們的社會是太過于復(fù)雜，人與人之間似乎有一層無法穿透的墻，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”的現(xiàn)象司空見慣，他們不懂得付出愛，更不懂得灌溉愛苗，然而這個(gè)社會還有人，他們的行為一直感動著我們。
一位母親為了尋找恩人，到今一直沒有放掉其報(bào)恩的心，她哭著對記者說：“沒有這位恩人，我的女兒就不可能與我同在，是他將我迷失的女兒送回家，我只想找到他，親口對他說聲‘謝謝’”這位婦女的家中并不富裕，然而她用她的行動詮譯著“感恩”的內(nèi)涵：感恩不是給別人金錢，而是用心，用行動去證明。
也許愛無語，感恩亦無語。
邰麗華，一個(gè)從不幸的低谷走上藝術(shù)顛峰的人，她的人生也許本是一次美麗的輪回。在她的藝術(shù)世界里沒有聲音，然而她卻一路艱辛地走過來了，汗水一次次于地打濕了她的額頭，聽不到聲音的她，只能一次次的憑著記憶去跳著那難以捉摸的舞，然而她卻成功了。她說：“我雖然失去了聽覺，不能說話，但我還有手，有眼，有腳。我要感謝生命，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我還活著，我還能感覺到世界人民對我的愛?！币?yàn)楦兄x生命，感恩人民，她活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著。世界因而又多了一個(gè)奇跡，她用她的行動證明著感恩的內(nèi)涵。
這個(gè)機(jī)會因感恩而轉(zhuǎn)動。那些雖住著高樓大廈，吞云吐霧，一擲千金的人，但卻棄父母不顧，這樣的人連父母的養(yǎng)育之恩都是知感激，又何談有感恩的心?，F(xiàn)在的社會什么都有，將西方的“情人節(jié)”“愚人節(jié)”甚至“鬼節(jié)”都引進(jìn)過來，然而就是沒有“感恩節(jié)”，所以我倡議我們也過“感恩節(jié)”，我們天天都有“感恩節(jié)”。
“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”每個(gè)人對別人感恩，才能使愛得到延續(xù)，每個(gè)人不斷灌溉愛苗，才能使愛得到生長，這樣我們的社會亦會鳥語花香。
每個(gè)人都攜著“感恩的手”，越走越遠(yuǎn)，社會也會越轉(zhuǎn)越快。
關(guān)于感恩的作文篇4
早上一進(jìn)教室便察覺到了一股不太對勁的氣氛，朗朗的讀書聲中時(shí)不時(shí)地夾雜著竊竊私語，不安分的眼神卻并未盯著課本，而是在相互交換著什么意見。我悄悄溜回座位，胳膊肘撞了撞同桌：“what’s wrong？”
同桌詭異地?fù)u了搖頭。中午，我收到了張?zhí)竦难垺艑W(xué)后去母?？赐蠋煛ＰW(xué)的我總是仗著自己預(yù)習(xí)得很充分、很徹底，而上課不聽，趴在課桌上做著只屬于自己的美夢，還時(shí)不時(shí)傳出一兩句奶聲奶氣的夢話。那天，原來教我們的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了，換了陳老師，據(jù)說她很嚴(yán)厲。課上，我很不識相地打起了瞌睡。陳老師的怒火越來越旺，后來張?zhí)窀嬖V我，當(dāng)時(shí)講臺上方的天花板快要燒焦了?！耙ν瑢W(xué)！”老師大吼一聲，“請你回答一下黑板上的題目該如何解。”我揉了揉睡眼朦朧的雙眼，看了看眼毛火球的老師，輕描淡寫地講著解題步驟。老師怒氣沖天，“嘩嘩”地翻著課本，仿佛那課本跟他有不共戴天之仇似的。
當(dāng)我回答完畢坐下，準(zhǔn)備繼續(xù)做我的美夢時(shí)，陳老師甩給我一個(gè)“s”級重拳擊，把我打成了一根木樁，戳在了座位上?！耙α?，快點(diǎn)！老師的辦公室就在前面啦！”張?zhí)袼齻儙讉€(gè)在前面加快了腳步?！芭?，來了?！蔽夷驹G地回答著，不由得放慢了腳步，忐忑不安地朝辦公室門口張望。陳老師已經(jīng)聽到了我們幾個(gè)嘰嘰咋咋的聲音，快步迎了出來。
她先把我們一個(gè)個(gè)打量了個(gè)遍：“你們都成大姑娘了!”她笑瞇瞇地來到我跟前，用手比劃著：“個(gè)頭比我都高了?！比缓筠D(zhuǎn)過身，拉著張?zhí)竦母觳玻骸爱?dāng)上中隊(duì)長啦”……一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
關(guān)于感恩的作文篇5
老師，一個(gè)再熟悉不過的稱呼。老師對于我們來說一點(diǎn)兒也不陌生，每年的9月10日，是日夜操勞的老師們的節(jié)日。感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。
多少個(gè)夜晚，老師在辦公桌上批改著作業(yè)，備著課，準(zhǔn)備著下一節(jié)課，思考著能讓我們增長知識的問題，這就是我們的老師。老師辛勤的付出得到了回報(bào)：同學(xué)們的知識增長了，成績也提高了。
老師把自己的知識教給我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的方法；當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。
我們要感恩老師。
關(guān)于感恩的作文篇6
春節(jié)，最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩家長的機(jī)會。于是，我自告奮勇在初一那天幫助家長包餃子。媽媽一聽便爽快地答應(yīng)了下來。一晃兒，初一就來到了我們的面前。一大早，我早早就起了床，準(zhǔn)備與媽媽一起包餃子！
媽媽來搟皮兒，我來包餃子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……可愛的小餃子在我的手下誕生了，我不禁暗暗得意起來，可是再仔細(xì)一看，那些餃子，不是躺著就是趴著，東倒西歪，“丑相”百出?。∥移沉艘谎蹕寢?，只見媽媽捂著嘴偷笑呢，這下我可羞紅了臉，并且下定了決心，一定要包出正宗的餃子！可這些餃子，總是不聽話，總不站著。但是，經(jīng)過我的一次次努力、一次次試驗(yàn)，終于包出了站立著的小餃子！
在經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間后，包餃子的工作終于成功了！吃著我親手包出的餃子，心里感覺比蜜都甜！
所有所有的人要有一顆感恩的心去對待有恩于我們的人，感恩是無窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會感恩，讓我們這個(gè)世界充滿感恩！
