2022師范生自我鑒定熱門優(yōu)秀范文5篇

時間:2022-05-11 作者:Surplus 對照材料

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2022師范生自我鑒定熱門優(yōu)秀范文5篇

2022師范生自我鑒定熱門優(yōu)秀范文1

20xx年xx月xx日,我來到了南寧第三十六中開始了一個半月的教育實習(xí)。這次實習(xí),在鄧?yán)蠋煹南ば闹笇?dǎo)下,能檢驗我所學(xué)的知識;在覃老師的精心帶領(lǐng)下,能使我了解班主任工作,這都為我走上教師崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)方面,我深感知識浩如煙海也深深體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。上課前,我會做好充分準(zhǔn)備:每周一至周五晚上及周末組織組員到實驗室去,在鄧?yán)蠋煹囊庖娂爸笇?dǎo)下,分析教材、查資料、制作課件、寫教案、試講及互相試聽多遍,直到上課前還在考慮可能出現(xiàn)的問題及應(yīng)對方法。講課時,力求做到每一位學(xué)生都理解,聽得明白,真正掌握知識。課后,我認(rèn)真批改作業(yè),細(xì)心輔導(dǎo)高一(2)班學(xué)生,爭取都有進(jìn)步。我意識到有一點做得不夠好:提問后,就要學(xué)生舉手回答,沒有留給學(xué)生充分的思考時間,這一點,我還得向鄧?yán)蠋煻喽鄬W(xué)習(xí)。

班主任方面,覃老師管理班級的方法很值得我效仿。每天早上到教室,與學(xué)生一起做好衛(wèi)生工作;對待學(xué)生親近但有度,給予充分的尊重,照顧到每一位學(xué)生的自尊心;適當(dāng)放手讓班干去管理班級事務(wù)。我還與學(xué)生一起參與到班上的活動中,并開展“攜手并進(jìn),共創(chuàng)2班輝煌”主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,團(tuán)結(jié)的力量是強大的,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在班級創(chuàng)建中,大家共同努力創(chuàng)造屬于2班的輝煌。

這次實習(xí)使我認(rèn)識到,教育是一個互動的過程,我需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地努力、不斷地完善,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

2022師范生自我鑒定熱門優(yōu)秀范文2

一、實習(xí)學(xué)校

我自十月十號起,在隴南市康縣豆壩附中實習(xí)據(jù)我在實習(xí)期間的了解該校的教學(xué)質(zhì)量和管理都是很優(yōu)秀的。學(xué)校的師資也相對豐厚。學(xué)生有九個年級再加三個幼兒園班,人數(shù)大概有六百左右。但是學(xué)生中留守兒童的數(shù)量還是占有很大比例的,因此在教學(xué)工作中得特別的關(guān)注學(xué)生的心理活動。我擔(dān)任的三年級的數(shù)學(xué)課兼班主任助理,多數(shù)學(xué)生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次,學(xué)習(xí)能力弱,接受能力差。故在工作中應(yīng)該付出的更多一點,來完成好實習(xí)期間的工作。

二、教學(xué)工作方面

1、聽課

怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。

2、備課與上課

在科任指導(dǎo)老師的安排下,我們開始進(jìn)行備課。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的能力。根據(jù)科任指導(dǎo)老師陳文師的安排來備課。陳老師對教案進(jìn)行反復(fù)修改,我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師互相提問題,我是很期待真正上課那一刻的。

課堂上若學(xué)生對我的提問有所反應(yīng)的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學(xué)生的反應(yīng)。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,陳老師老師會細(xì)心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。。

過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習(xí)真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵。

三、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

四、師生間的關(guān)系

當(dāng)看見那些青春活潑的學(xué)生時,都感覺自己似乎時光倒流回到我的小學(xué)時代。小學(xué)生童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們比較年輕,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。

2022師范生自我鑒定熱門優(yōu)秀范文3

我是XX師范學(xué)院學(xué)生,轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè),我們也都開始了不同種形式的實習(xí)。作為師范專業(yè)的我們,跟隊到高校實習(xí)是普遍,而整個實習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。

我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)XX中學(xué)進(jìn)行教育實習(xí)活動。在XX中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。以下,我就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個自我鑒定。

我教授的是信息技術(shù)這一門新興的課程,它注重的是學(xué)生的實際操作和自主學(xué)習(xí)動手能力,學(xué)生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,特別是對于電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善于抓住學(xué)生的好奇心理,從中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個至關(guān)重要的條件,興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯。所以,我們教師就必須根據(jù)學(xué)生的特點,研究教材,從中提取教學(xué)的著重點和閃光點,圍繞這一點,用通俗易懂的教學(xué)語言,有恰當(dāng)?shù)谋扔鱽砩虾靡惶美碚撜n,這樣就可以達(dá)到比較好的效果。

實習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力做到最好。虛心聽取指導(dǎo)老師意見,認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹抗?jié)課,真誠對待每一位學(xué)生,盡責(zé)各個工作環(huán)節(jié)。在講課中,我不斷吸取教訓(xùn),學(xué)有所成。學(xué)會怎樣引導(dǎo)學(xué)生,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生更好更透徹地學(xué)會知識。當(dāng)然,要成為一位優(yōu)秀教師,還要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對待每位學(xué)生,讓快生和慢生都得到更好的發(fā)展。但由于時間有限,我覺得還有很多東西有待我去學(xué)習(xí)。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來。站在教育最前線,面對雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。教然后知困,給學(xué)生一滴水,需要老師擁有水庫都不為過。今后我一定要更加勤奮學(xué)習(xí),做一位優(yōu)秀園丁,把祖國花朵澆灌得更加艷麗。

飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實習(xí)活動,離不開實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開帶隊老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開隊友們的支持和幫助。在此我一一深表謝意。雖然今天我是一名普通的實習(xí)生,但明天我有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。努力用智慧和汗水來回饋社會,報效祖國。

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時間荏苒,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名大學(xué)生走上了憧憬已久的教育道路上。此次,我很榮幸的被xxx學(xué)校接納,并在期間擔(dān)任了xxx班的實習(xí)教師。

回顧這段經(jīng)歷,我感到這一切有些來的太快,太突然?,F(xiàn)在想來,這也許是我還沒能準(zhǔn)備好的緣故。但好在,雖然我作為實習(xí)教師還有些毛躁,但身邊的教師都是實打?qū)嵐歉?。通過他們的教導(dǎo)和幫助,我很快也在教育上進(jìn)行了轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了校園的生活環(huán)境,并能較好的處理自身的教育工作。這段實習(xí)的日子,真的給我?guī)砹颂嗟母淖兒腕w會,肅然還有些許不足,但我在此將自己的情況做自我鑒定如下:

一、個人思想上

通過這次的實習(xí),我從環(huán)境和前輩們的教育工作中學(xué)到了很多的東西。作為一名教師,思想是我們工作的核心。在一開始,我只將教師當(dāng)成是一份工作,雖然有教書育人的想法,但卻沒有確立正確的思想。后來,老教師們的影響下,我開始改進(jìn)自己的思想,讓自己慢慢的了解了作為一名教育者要考慮的事情。并且在師德師風(fēng)上進(jìn)行了學(xué)習(xí),提高了自身的態(tài)度和責(zé)任感。

如今,雖然在思想上我雖然還稱不上完善,但也有了許多的體會和感受,并能更加認(rèn)真的對待這份神圣的事業(yè)!

二、教育能力方面

在教育工作上,我得承認(rèn)自己還十分的稚嫩,許多的經(jīng)驗和技巧都是從前輩那里現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的。但在實習(xí)的這段時間里,我積極的進(jìn)行了學(xué)習(xí)和反思,并利用校園的資源,常常去聽老師們的課,吸收了許多的經(jīng)驗,并提高了自我的能力。

通過這段實習(xí)的工作,我在能力和紀(jì)律上都有了很大提升,也終于開始有了一些教師的模樣。

三、生活方面

對于師范生而言,雖然我們?nèi)缃裼只氐搅恕皩W(xué)?!保瑫r也要面對一些生活中的問題。但同時,在新的生活環(huán)境中,我也從前輩和新朋友的幫助中有了許多收獲,適應(yīng)了這個新的住所。

并且,作為一名教師,我還更好的學(xué)會了在生活中管理自己,讓自己能時刻保持為人師表的態(tài)度,做好學(xué)生榜樣。

實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我通過這次的實習(xí),教導(dǎo)了自己的學(xué)生,也同時學(xué)習(xí)了自己所需要的知識。我相信,在今后這樣的關(guān)系也會一直持續(xù)下去。我會從教育中提高自己,并以此再來教導(dǎo)自己的學(xué)生。我一定會越來越出色!

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我是一名師范學(xué)校的學(xué)生,現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定的實習(xí),我已經(jīng)圓滿的完成了。如今我從實習(xí)中,學(xué)到不少的知識和技巧。現(xiàn)就我實習(xí)做鑒定來自評一下自己。

我是師范生,我的專業(yè)也是幼師專業(yè)的,因此實習(xí)我找的是對口的工作,在一家幼兒園里面當(dāng)幼師,是一名幼兒語文教師,教的是小班的語文。

我在實習(xí)時,我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格的做好教師職責(zé),盡自己最大的努力教好幼兒語文知識。我上班都是準(zhǔn)時到達(dá)園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點到過,還有就是實習(xí)的半年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年里很順利的教學(xué)著,沒有請過一次假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風(fēng)清新空氣,為小班的孩子們提供一個良好安全的環(huán)境讀書。我雖然是個老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身段,跟他們做朋友,在我教學(xué)的時候,孩子們都很配合我的教學(xué)任務(wù),能夠很好的完成我交代下去得作業(yè)。

我與各家長也是常聯(lián)系,跟家長一起配合把孩子們的學(xué)習(xí)弄好。幾月間,我已經(jīng)與家長們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系。實習(xí)于我已經(jīng)不單純是個任務(wù)和工作了,還是我的喜愛職業(yè)。我熱愛與孩子們相處,盡可能的幫助他們打開心扉。用自己在校內(nèi)學(xué)到的知識與實踐結(jié)合起來,把幼兒教好。我自己除了平時教學(xué)以外,還會自己對教學(xué)方式加以研究,找出最適合小班幼兒的學(xué)習(xí)的方法,根據(jù)不同的性格,幫助他們克服學(xué)習(xí)的困難。

在這段實習(xí)的經(jīng)歷中,我付出了比以前學(xué)習(xí)的幾倍精力,去任教,讓自己真正的喜歡幼師這職業(yè),克服潛在的困難,讓自己去適應(yīng)這工作。我認(rèn)真踏實的教學(xué),授予學(xué)生學(xué)習(xí)的技能,幫助幼兒從各個方面去學(xué)習(xí)。在我日益的努力中,我現(xiàn)在成功的讓幼兒學(xué)會很多知識和生活技能,幫助了他們完成簡單的穿衣和吃飯以及動手操作。

實習(xí)已經(jīng)不再是一個任務(wù)了,是真正的成為了我想要去做的,從接觸幼師開始,我就喜歡上它了,它讓我感受到很多溫暖,再也不是冰冷的理論了,是在日益實踐中成為自己的能力,是為自己所用的東西了,我熱愛這份職業(yè),它讓握感到無比的榮幸。