對照材料是當(dāng)下社會總常見的文件之一，對于提升自己的思想認(rèn)知有很大的幫助，對照材料的出現(xiàn)能夠讓我們更加及時(shí)的改正自己的錯誤，以下是范文社小編精心為您推薦的18大黨員個(gè)人對照材料6篇，供大家參考。
18大黨員個(gè)人對照材料篇1
我校是第二批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的單位，通過聽活動動員會領(lǐng)導(dǎo)的講話、專家學(xué)者給我們進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)以及自己上網(wǎng)查找相關(guān)文件資料學(xué)習(xí)，我對群眾路線有了更加深刻的領(lǐng)悟，使我受益匪淺。
作為一名教師黨員，我們很有必要通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。
一、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。
具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺主動地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動，新的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識，才能在課堂的教學(xué)活動中不斷的給學(xué)生提供新知識，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。
3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)
具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路。科研能力還有很大提升空間。
4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠
作為思政教師，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在與少數(shù)學(xué)生結(jié)對子，對學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動性，不斷的用政治理論知識指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自己要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索，提升科研能力
科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會積極參與省校級科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性
我會借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對子的有利時(shí)機(jī)，積極開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級、宿舍，與輔導(dǎo)員老師、專業(yè)教師、學(xué)生長效的聯(lián)系機(jī)制。
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。
18大黨員個(gè)人對照材料篇2
自我們教育黨支部開展黨員先進(jìn)性教育活動以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。通過認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實(shí)事求是方面存在的問題，并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進(jìn)行研究的情況。教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些教學(xué)書籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)，沒有形成研究的系列，有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺，從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗(yàn)型，這是我最遺憾的。
4、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、存在問題的原因剖析
1、學(xué)習(xí)不深導(dǎo)致思想認(rèn)識不到位?？傉J(rèn)為有些理論離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，就拿這次科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)來講，如果學(xué)校不要求，總的那些都是黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，對于我們一般老師來講，內(nèi)涵太深、范圍太廣，要求太高，內(nèi)容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時(shí)的，通過理論與自身工作相結(jié)合的學(xué)習(xí)感悟，才發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2、學(xué)習(xí)方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。由于對學(xué)習(xí)的放松，致使自身素質(zhì)提高緩慢，每每到書到用時(shí)的地步，才“方恨少”，不能用科學(xué)的理論，先進(jìn)的思想來指導(dǎo)自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導(dǎo)致服務(wù)意識不到位。一是在堅(jiān)持原則上，有時(shí)不負(fù)責(zé)任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關(guān)心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關(guān)心。三是有時(shí)有老實(shí)人吃虧的錯誤思想，看到現(xiàn)在社會中一些偷機(jī)取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時(shí)，自己也產(chǎn)生過不要太老實(shí)、使自己太苦太累的自私心理。因?yàn)榇耍栽跒榻處?、學(xué)生服務(wù)上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結(jié)導(dǎo)致視野思路不開闊。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校的立校之本?！百|(zhì)量立校，科研興?！辈皇且粋€(gè)空口號，而是要以新的思路來引路，以實(shí)際行動來保證，針對教學(xué)中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實(shí)。
三、改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。
我知道嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點(diǎn)總是原諒的，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學(xué)生主體參與的深度和廣度。二是要堅(jiān)持運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，在教學(xué)中不斷反思，堅(jiān)持寫教育隨筆，教學(xué)札記，在思考和學(xué)習(xí)中改進(jìn)課堂教學(xué)，不斷加強(qiáng)個(gè)人師德師風(fēng)建設(shè)。
5、堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，尤其是堅(jiān)持德育為先。在工作中，多方位的關(guān)心學(xué)生的需求，尤其是后進(jìn)生，使他們能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。尊重學(xué)生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，放活課堂，把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。如，在課堂上允許學(xué)生有不同的看法，尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由，提倡學(xué)生展開思想碰撞，鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點(diǎn)或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個(gè)學(xué)生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學(xué)工作中。
總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，把“科學(xué)發(fā)展觀的核心——以人為本”切實(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，真正做到教好書育好人。
18大黨員個(gè)人對照材料篇3
一、存在的問題
(一)在提高兩個(gè)維護(hù)的自覺性方面存在的問題
在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神的過程中，沒有完全把自己擺進(jìn)去，把責(zé)任擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)理解不夠透徹，學(xué)習(xí)停留在表面較多，未能入腦入心，沒有做到真學(xué)真懂。
(二)在強(qiáng)化新?lián)?dāng)充分展現(xiàn)新作為方面存在的問題
不敢負(fù)責(zé)缺少擔(dān)當(dāng)，一些小事需要層層上報(bào)，自己不表態(tài)或模糊表態(tài)，依靠部門負(fù)責(zé)人或上級領(lǐng)導(dǎo)拍板決定，影響了工作效率。工作上相互支持不夠，是自己負(fù)責(zé)的工作就做不是就不做，存在推諉扯皮情況，干工作往往急于求成而忽視質(zhì)量。
(三)在切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)方面存在的問題
推動工作落實(shí)力度不夠，對上級領(lǐng)導(dǎo)安排的安排的工作抓落實(shí)力度還不夠大，一些工作浮在表面或前緊后松，有的工作沒有研究出具體詳盡的推進(jìn)方案或方案操作性不強(qiáng)，有的工作對推進(jìn)過程中可能遇到的問題估計(jì)不充分。
(四)在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問題
缺乏對《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》的系統(tǒng)研學(xué)，對政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒有做到內(nèi)化于心，外化于行，有時(shí)認(rèn)為自已只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名中層干部要模范踐行。
二、原因分析
經(jīng)過認(rèn)真反思，深入剖析之所以存在以上問題，其主要原因是：一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)，只滿足完成本職工作。二是黨性修養(yǎng)不夠深，覺得多做多錯、少做少錯、不做不錯，干好干壞一個(gè)樣，修養(yǎng)高低一個(gè)樣，產(chǎn)生劃船思想，以致黨性修養(yǎng)產(chǎn)生放松。
三、努力方向及整改措施
一是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)《黨章》《憲法》等黨規(guī)黨紀(jì)和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)局黨組、中心黨支部有關(guān)文件精神，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的政治自覺和行動自覺。要充分認(rèn)識到新時(shí)代、新作為、新?lián)?dāng)?shù)恼涡?、重要性、必要性、長期性，始終和以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是要以這次新時(shí)代、新作為、新?lián)?dāng)專題組織生活會為契機(jī)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立無私奉獻(xiàn)的精神，始終堅(jiān)持黨的事業(yè)第一，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，從政治的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
三是要嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律，守住各條防線，管住行為、守住清白。自覺遵守國家法律法規(guī)，時(shí)刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中。
18大黨員個(gè)人對照材料篇4
按照召開20_年度組織生活會的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)系列指示精神，認(rèn)真對照工作實(shí)際及思想動態(tài)，努力查擺自身存在的差距不足，深刻剖析問題產(chǎn)生根源，明確了下一步整改方向。現(xiàn)將個(gè)人對照檢查情況報(bào)告如下,請同志們提出批評意見。
一、上年度組織生活會反饋問題整改情況
20_年度組織生活會，通過學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見等形式，圍繞6個(gè)方面查擺問題，并逐一整改，取得了一定效果。具體整改情況如下：
一是理想信念方面。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，進(jìn)一步樹牢四個(gè)意識，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。
二是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)章制度，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)決執(zhí)行中央和上級決策部署。
三是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方面。按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，努力抵制不正之風(fēng)，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。
四是工作作風(fēng)方面。能夠擔(dān)起責(zé)任，在具體工作中狠抓落實(shí)，總體上不存在不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。
五是擔(dān)當(dāng)作為方面。堅(jiān)持解放思想，積極創(chuàng)新工作機(jī)制，堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中加強(qiáng)管理。
六是組織生活方面。堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
二、查找的突出問題
通過集中學(xué)習(xí)、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離，具體表現(xiàn)有:
(一)思想政治方面
一是學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的自覺性不夠，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)效果不佳。特別是用新思想來指導(dǎo)南康所的長遠(yuǎn)發(fā)展方面，沒有深入思考，也沒有具體舉措。對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的堅(jiān)定政治立場、鮮明時(shí)代特色、巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法等方面的領(lǐng)會還不到位。二是在落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制方面，存在面對社會不良風(fēng)氣、不正之風(fēng)抵制不夠堅(jiān)決的問題。三是一崗雙責(zé)制度落實(shí)方面有待加強(qiáng)，在具體工作中，著重于行政管理工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)方面相對薄弱，存在責(zé)任主體不明確，沒有突出體現(xiàn)出每個(gè)人、每個(gè)崗位具體承擔(dān)什么樣的責(zé)任。四是工作責(zé)任落實(shí)不到位，各副職職責(zé)劃分不夠明確，致使在落實(shí)中心黨委的工作部署方面不夠徹底。
(二)精神狀態(tài)方面
一是面對新形勢新挑戰(zhàn)，缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法，存在開拓創(chuàng)新不足的問題。在具體工作中，面對全員績效考核的問題，用考核促進(jìn)工作的效果不佳。二是統(tǒng)籌管理能力有待提高，在開展收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量提升等重點(diǎn)工作時(shí)，雖然能夠做到親力親為，指導(dǎo)開展工作，但是這項(xiàng)工作進(jìn)度滯后。三是在開展調(diào)查研究方面，存在注重發(fā)現(xiàn)問題，但研究解決問題不足的情況。
(三)工作作風(fēng)方面。
一是存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，任務(wù)安排多檢查少，比如高速+旅游、宣傳、精細(xì)化管理等工作，雖然都是按要求及時(shí)安排部署，但工作還不能完全落到實(shí)處。二是存在指導(dǎo)、監(jiān)督力度不足的問題，比如在收費(fèi)管理方面，注重于工作安排，但是指導(dǎo)力度不夠，考核落實(shí)沒有跟上，致使管理落后。三是對職工的工作和生活關(guān)心力度不足。與職工的溝通交流不多，在工作和生活上，開展談心談話次數(shù)不多，對職工的思想狀態(tài)掌握不夠。
(四)遵規(guī)守紀(jì)方面。
一是對黨紀(jì)國法學(xué)習(xí)不夠，沒有完全掌握。只知道法規(guī)的表面，沒有深入思考其，影響工作效率。二是在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴(yán)格，有的時(shí)候出現(xiàn)早退現(xiàn)象，有的時(shí)候不注意細(xì)節(jié)，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實(shí)際工作生活的需求和困難了解較少，有些工作考慮不周全，做得不到位。
三、存在問題的原因剖析
反思自身問題的出現(xiàn)和形成，根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)和政治紀(jì)律等方面出現(xiàn)了弱化和松動，經(jīng)過認(rèn)真剖析，主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面：
(一)理論學(xué)習(xí)有所放松。雖然認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)認(rèn)為學(xué)理論是務(wù)虛，抓具體事務(wù)才是務(wù)實(shí)，所以在思想上存在不重視理論學(xué)習(xí)的問題，總認(rèn)為作為基層管理人員，上面怎么說就怎么干，自己把工作做好就行了。由于理論學(xué)習(xí)的欠缺，致使不能很好的運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想指導(dǎo)實(shí)際工作，對深層次的問題研究考慮還不夠，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。
(二)宗旨意識有所弱化。近年來，雖然參加了兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神，但對照檢查感覺自己在黨性修養(yǎng)上，與黨中央對新時(shí)期黨員干部的要求仍有差距。在考慮問題時(shí)習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義，站在全局的角度上想問題不夠。對于關(guān)系群眾切身利益的事情，沒有從小事做起，從具體事情抓起，主動解決好涉及群眾利益的突出問題。
(三)黨性修養(yǎng)有所放松。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)有所放松，艱苦奮斗精神有待加強(qiáng)。在工作中存在求穩(wěn)怕出錯思想，不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定，一步一請示，一步一匯報(bào)，認(rèn)為慢一點(diǎn)、遲一點(diǎn)，不出問題為好，導(dǎo)致工作中過于求穩(wěn)，主動服務(wù)不夠，超前服務(wù)不夠，創(chuàng)新服務(wù)不夠。
(四)個(gè)人修養(yǎng)提高不足。為人民服務(wù)的意識落實(shí)到行動上做的還不夠，總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無關(guān)大局，小打小鬧無妨大節(jié)，因而對自己的要求放松了，標(biāo)準(zhǔn)降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴(yán)格做到慎小慎微、慎初慎獨(dú)。
四、今后的整改措施
在今后的工作中，我將針對查擺的問題進(jìn)行逐一整改，堅(jiān)決做到立行立改，具體做到以下幾個(gè)方面：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提升黨性修養(yǎng)上下功夫。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，努力做到學(xué)之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動性，特別是要在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上下功夫,堅(jiān)決抵御和堅(jiān)定駁斥意識形態(tài)領(lǐng)域錯誤思潮影響，增強(qiáng)政治敏感性與政治辨別力，在大是大非問題上堅(jiān)決站穩(wěn)立場、保持清醒頭腦，始終與以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。
(二)勇于擔(dān)當(dāng)，在創(chuàng)新工作方式上下功夫。埋頭苦干，扎實(shí)做好本職工作，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正確、高效完成工作任務(wù)，提高自己的執(zhí)行力，不斷增強(qiáng)工作的主動性、超前性。堅(jiān)持解放思想，敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在促進(jìn)發(fā)展上努力探索切實(shí)可行的新思路。充分發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，努力提高工作能力和服務(wù)水平。
(三)求真務(wù)實(shí)，在改善工作作風(fēng)上下功夫。把抓落實(shí)作為工作常態(tài)，增強(qiáng)指導(dǎo)工作的針對性，下功夫把問題分析得深一些、透一些，把措施研究的具體一些、實(shí)在一些，把工作的著力點(diǎn)真正放到收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量提升、收費(fèi)營銷、星級收費(fèi)站創(chuàng)建等重大問題上。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在努力促進(jìn)發(fā)展的同時(shí)高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環(huán)境問題，時(shí)刻將群眾冷暖放在心上，真正深入群眾，真心傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真誠解決群眾疾苦。
(四)嚴(yán)于律己，在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規(guī)矩、守制度，對上級決策和部署不歪曲、不搞變通，做到執(zhí)行不折不扣。樹立和強(qiáng)化遵紀(jì)守法意識,敬畏黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)廉政規(guī)定，提高自我約束能力，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，切實(shí)做到既在大是大非面前過得硬，又在小事小節(jié)上過得了關(guān)。
五、個(gè)人需要報(bào)告的重大事項(xiàng)
本人不存在違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。本人在20_年度沒有需要報(bào)告的個(gè)人重大事項(xiàng)。
以上是我的對照分析檢查和整改措施，不夠深刻、不夠具體之處，懇請各位同志給予批評、指正，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，今后努力把工作做好，不辜負(fù)組織和同志們的信任與期望。
18大黨員個(gè)人對照材料篇5
根據(jù)南嶼學(xué)區(qū)黨支部的部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的文件精神，學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等文獻(xiàn)，受益匪淺。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對照自己教育教學(xué)工作中言行舉止，查找自己存在的不足，進(jìn)行了認(rèn)真分析與深刻剖析。達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、遵守黨的政治紀(jì)律方面和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定方面
我始終嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。擁護(hù)《xx屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》和xx屆三中全會精神，提高了思想道德水準(zhǔn)。始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，以中國夢為依據(jù)，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，積極履行黨員服務(wù)先鋒作用，做到刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以飽滿的熱情、明晰的思路，全身心地投入到教學(xué)工作中去。自覺遵守國家法律法規(guī)，不說糊涂話，不做出格事，堅(jiān)持誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，以飽滿旺盛的熱情投入工作，注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協(xié)調(diào)，充分調(diào)動教師的積極性，在處理工作關(guān)系上，比較注意把握自己的角色定位，自覺地維護(hù)大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)。正視自己所在崗位應(yīng)盡的義務(wù)，在日常工作生活中，堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)作為自己的行為準(zhǔn)則，并努力踐行。
二、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的問題
1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入，學(xué)習(xí)的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論。對待政治理論學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度，理論學(xué)習(xí)時(shí)，沒有靜下心來，心里想的如何提高學(xué)生的素質(zhì)，而且學(xué)得也不深不透。工作上有時(shí)存在急于求成的情緒，對待突擊性的工作，千方百計(jì)想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把它做到。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，缺乏更完善的進(jìn)一步的探索精神。
2、官僚主義方面。在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重。重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通，教好主科外，很少參加學(xué)生第二課堂活動，沒有伏下身子與學(xué)生相處。服務(wù)意識較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新，有時(shí)容易急躁，聽取他人意見時(shí)缺乏耐心。有時(shí)在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。批評與自我批評做的不夠好，對同志不愿提出反對意見，對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請同志正面指出。
三、產(chǎn)生問題的原因分析
1、理想信念方面。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。平時(shí)對黨出臺的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，缺少與學(xué)生的溝通，針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。
3、黨性修養(yǎng)方面。長期的教育教學(xué)工作，使我逐漸淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，認(rèn)為只要把手頭的工作做好，就完成了一名共產(chǎn)黨員的歷史使命。實(shí)用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的追求。雖然要求自己各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
4、安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不夠。面對日新月異的教育信息化帶來的教育的現(xiàn)代化，自己還受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好，教學(xué)改革力度還不夠大，創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng)。認(rèn)為已將近退休年齡，工作*和艱苦奮斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任，對得起組織和師生對自己的信任，對得起自己的良心就行了，圖個(gè)安于現(xiàn)狀。
四、努力方向和改進(jìn)措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理*底。從政治高度認(rèn)識理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過持之以恒的廣泛學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握基本觀點(diǎn)、精神內(nèi)涵。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，深刻認(rèn)識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)的本質(zhì)以及“四風(fēng)”問題對黨的事業(yè)危害性，堅(jiān)持學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極探索理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法途徑，提高政治素養(yǎng)。
二是要轉(zhuǎn)變思想觀念，遵紀(jì)守法，廉潔自律，深刻認(rèn)識“浪費(fèi)也是*，節(jié)約也是政績”。要始終保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在各種*和考驗(yàn)面前把握住自己，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。
三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識。牢固樹立以人為本的理念，樹立“為了學(xué)生的一切為了一切學(xué)生”的理念，扎實(shí)做好學(xué)生工作。要牢固樹立黨的群眾路線思想，要多走訪教師，多關(guān)心教師，為教師辦實(shí)事、解難題。要深入實(shí)際，聯(lián)系師生，傾聽師生意見，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，同師生建立起水乳交融的關(guān)系，克服官僚主義和享樂主義方面的問題。
以群眾為鏡，可以正衣冠，以四風(fēng)為警，可以修德行。要貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》為重點(diǎn)，自覺遵守黨紀(jì)國法，恪守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，自覺抵制社會上的各種不正之風(fēng)，在做群眾工作之時(shí)，先問問他們有什么需要，再問問自己的能力在什么水平，以實(shí)際能力來幫助他們，不浮夸，不推卻;通過不斷的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己、完善自己，在什么崗位就做什么事，讓自己的形象有所提升，以便更好地做好群眾工作、基層工作，更好地完成自己的工作任務(wù);在認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)之后，要有針對性地進(jìn)行糾正，在思想、作風(fēng)和行為上不放過任何一點(diǎn)“污垢”，深刻解剖自己、凈化自己，讓自己端正起來;發(fā)現(xiàn)病就及時(shí)醫(yī)治，俗話說“千里之堤，潰于蟻*”，用自己的言行來幫助、督促同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進(jìn)，嚴(yán)于律己、寬于待人，潔身自好、清正做人。
18大黨員個(gè)人對照材料篇6
根據(jù)《關(guān)于召開2022年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（安直工委發(fā)〔2022〕3號）文件要求，結(jié)合機(jī)關(guān)黨支部具體安排，本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記七一重要講話及對甘肅重要講話和指示精神等，學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會精神特別是《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》等全會文件和輔導(dǎo)材料，學(xué)習(xí)黨章等黨內(nèi)法規(guī)，對照黨中央和習(xí)近平總書記的號召和要求，對照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進(jìn)典型，結(jié)合工作實(shí)際，全面查擺了政治、思想、學(xué)習(xí)、工作、能力、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的問題和不足。認(rèn)真分析問題產(chǎn)生原因，明確整改措施?，F(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下：
一、黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會查擺問題整改情況
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會上本人查擺了5個(gè)方面10項(xiàng)問題，針對查擺出來的問題，本人通過以下措施進(jìn)行了整改：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，增加精讀力度和精力，系統(tǒng)、聯(lián)系地思考學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)做到深入領(lǐng)會、學(xué)深悟透、入腦入心。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，結(jié)合實(shí)際工作，做到學(xué)以致用、知行合一。
二是提高業(yè)務(wù)水平。針對本人實(shí)際情況,在新的崗位要有新的業(yè)務(wù)知識要求,本人要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),高效執(zhí)行,善于溝通,給自己一個(gè)正確的定位,解決工作中出現(xiàn)的各種問題。
三是增強(qiáng)創(chuàng)新?lián)?dāng)。牢固樹立擔(dān)當(dāng)意識，保持工作熱情和主動性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在完成本職工作的同時(shí)，主動研究工作，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量完成每項(xiàng)工作。
四是鍛造優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)革命先輩，堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守黨的紀(jì)律，培育良好思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，加強(qiáng)自律，始終保持健康向上的生活情趣，以更高的政治覺悟，更高的紀(jì)律性，更強(qiáng)的法紀(jì)觀念，發(fā)揮黨員的表率作用。
二、本次組織生活會查擺的主要問題
（一）政治方面。一是政治上敏銳性不夠。在大是大非問題上能夠與黨中央保持高度一致，但對輿論戰(zhàn)場的一些隱形斗爭缺乏足夠的警惕警覺，對政治意義、政治要求、政治影響等想得還不夠深入，還欠缺把握形勢、前瞻預(yù)見的敏銳性。如20-年初新冠疫情期間，沒有意識到一些關(guān)于政府抗疫措施不足方面報(bào)道的立場偏頗，容易被帶節(jié)奏。
（二）思想方面。思想上有所松懈。因孩子小、工作忙、家庭瑣事多，導(dǎo)致自我管理有所松懈，有時(shí)在思想認(rèn)識上會有松氣和應(yīng)付的想法，在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上還達(dá)不到要求。
（三）學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)上理解領(lǐng)悟不足。理論學(xué)習(xí)缺乏統(tǒng)籌安排，急用現(xiàn)學(xué)多，從系統(tǒng)上理解把握不夠，深鉆細(xì)研的勁頭不足，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想領(lǐng)會停留于表面的多，沒有把蘊(yùn)含其中的立場觀點(diǎn)方法領(lǐng)悟透，導(dǎo)致聯(lián)系實(shí)際用理論來指導(dǎo)實(shí)踐方面做得還不夠。
（四）工作方面。工作上主動謀劃不足。工作中還停留在完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)上，對于如何出成果還沒有主動思考和積極作為。有時(shí)存在畏難情緒，工作上滿足于過得去，自我加壓自我要求不嚴(yán)，接到任務(wù)時(shí)第一反應(yīng)是怎樣盡快完成任務(wù)，而不是怎樣把工作做出彩，存在工作標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。
（五）能力方面。能力上創(chuàng)新能力不強(qiáng)。工作缺乏創(chuàng)造力，滿足于過去的經(jīng)驗(yàn)，遇到問題習(xí)慣看過去怎么辦、看別人怎門辦，思路不夠開闊。學(xué)習(xí)新理論新知識勁頭不足，掌握新技能新方法的緊迫性不夠，難以開創(chuàng)性地開展工作。
（六）紀(jì)律方面。對成文、剛性的紀(jì)律規(guī)矩做到嚴(yán)格遵守不折不扣，對不成文，約定成俗的的一些紀(jì)律還做得不到位。大局意識和全局意識不夠。
（七）作風(fēng)方面。作風(fēng)上自我要求不夠嚴(yán)格。從嚴(yán)自我約束，自我改造堅(jiān)持不夠。在能力建設(shè)、綜合素質(zhì)、道德素養(yǎng)方面，對自己承擔(dān)的崗位職責(zé)、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的表率作用，還沒有真正做到心里明亮、頭腦清醒，時(shí)有從眾心理，隨遇而安，拼搏奉獻(xiàn)的精氣神有所松懈。
三、存在問題的主要原因
（一）是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)把握和領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)方面下的功夫不夠深，融會貫通不夠，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，在自覺學(xué)習(xí)、深學(xué)弄懂、學(xué)以致用方面做的還不夠，滿足于淺嘗輒止，沒有做到真正用馬克思列寧注意的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物。
（二）是黨性修養(yǎng)有所放松。黨性修養(yǎng)問題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問題。近幾年來，自己對加強(qiáng)黨性鍛煉思想上重視不夠，不能經(jīng)常端正自己的思想、反思自己的行為，放松了對自己的要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)。主要是堅(jiān)持優(yōu)良傳統(tǒng)不夠徹底，抵制消極腐朽現(xiàn)象不夠堅(jiān)決，艱苦奮斗精神逐步消退，放松了對共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求。這些都反映出自己黨性修養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
（三）是使命意識不夠牢固。對新時(shí)代新形勢新使命的認(rèn)識，站位不高、理解不深。這是導(dǎo)致工作創(chuàng)新不足、效率不高、工作方式方法欠缺的主要根源。只有具備很強(qiáng)的使命意識，才能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為，不斷開拓創(chuàng)新，切實(shí)履行崗位職責(zé)；才能以釘釘子精神，鍥而不舍地落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的個(gè)性要求。
四、下一步改進(jìn)措施
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)四個(gè)意識，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)。堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的針對性、實(shí)踐性，提升貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)的自覺性、實(shí)效性，做到對黨絕對忠誠。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，深刻領(lǐng)會我們黨所處的歷史新方位和面臨的新形勢新任務(wù)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，強(qiáng)化憂患意識，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，持之以恒加強(qiáng)黨性錘煉，真正做到旗幟鮮明講政治、堅(jiān)定不移重規(guī)矩。
（二）進(jìn)一步提高政治站位。努力提高政治素養(yǎng)，強(qiáng)化政治意識，把講政治體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作、生活的方方面面，堅(jiān)持從政治上理解和把握問題，站穩(wěn)立場，把準(zhǔn)方向。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩，不信邪、不傳謠，敢于同錯誤言行作斗爭，做政治上的明白人。同時(shí)增強(qiáng)大局觀念，一切服從大局，一切服務(wù)大局，做到局部利益服從整體利益，切實(shí)做到勇于擔(dān)當(dāng)。
（三）進(jìn)一步增強(qiáng)使命意識。樹立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，保持奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的工作狀態(tài)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，全面加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在理論指導(dǎo)實(shí)踐、改進(jìn)工作方面取得新成效。堅(jiān)持抬高工作標(biāo)準(zhǔn)，干每項(xiàng)工作都精益求精，破解工作思路上的瓶頸、方法上的局限，積極探索紀(jì)檢監(jiān)察工作的新思路新方法，有序的開展工作。
（四）進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則主動接受監(jiān)督，嚴(yán)格約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變的自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使。進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔意識、紀(jì)律意識、群眾觀點(diǎn)和公仆精神，努力做到自重、自省、自警、自勵，筑牢杜絕奢靡拒腐防變的思想道德防線，自覺抵制各種不良誘惑。嚴(yán)于律己、知足常樂、淡泊名利。不為私心所擾，不為民利所累，不為物欲所動，堂堂正正做人，清正廉潔做事。崇尚勤儉節(jié)約，杜絕鋪張浪費(fèi)行為。
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