其實對照材料的寫作是非常重要的，寫好之后是可以讓自己得到進步的，不管在什么時候，我們都要認真對待寫對照材料這件事，下面是范文社小編為您分享的團的對照材料參考8篇，感謝您的參閱。
團的對照材料篇1
其次，自主學習了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目。黨史是最生動、最有說服力的教科書。通過讀原著、學原文、悟原理，撰寫讀書筆記與心得體會，加深了對新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解。通過堅持不懈學、原原本本學、帶著問題學，深刻領會到中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風華正茂！
同時，本人在理論學習方面仍有許多問題和不足。一是學習的系統(tǒng)性、全面性不足。對所學黨史知識的時代背景了解不夠深入，淺嘗輒止，不求甚解，從而影響學習的效果，且有時忙于工作就縮短了學習時間。二是存在理論轉(zhuǎn)化運用不足，沒有做到結(jié)合自身實際情況開展學習，真正把理論轉(zhuǎn)化為實踐的落地措施不夠細致，可操作性不夠強。
二、強化內(nèi)在政治意識情況
三、積極擔當履職盡責情況
團的對照材料篇2
一、存在的問題及表現(xiàn)
（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面
（二）理想信念不堅定
嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神上缺鈣，狀態(tài)上就松懈；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對四個意識、四個自信、四個服從重要性的認識還有待進一步加強。
（三）黨性修養(yǎng)有所忽視和放松
隨著年齡的增長，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距。
（四）黨的宗旨觀念有所淡化
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的實質(zhì)內(nèi)涵。在實際工作中，總是把業(yè)務工作放在首要位置，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
二、努力方向和改進措施
（一）堅定理想信念，夯實理論基??
學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
（二）堅持知行合一，增強四個意識
團的對照材料篇3
二、產(chǎn)生問題的主要原因之所以存在上述問題，有客觀因素影響，但主觀原因是主要的，值得深刻反省。主要有以下三個方面：一是主觀世界改造不力，理論武裝有所松懈。放松了對個人世界觀、人生觀、價值觀的不斷改造，沒有把政治理論學習與堅定理想信念很好的聯(lián)系起來。二是工作作風不夠深入，服務意識有待加強。工作作風不夠深入，工作中有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。三是黨性鍛煉存在不足，思想意識有所懈怠。沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng)；放松了對黨性鍛煉的要求，放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，沒有通過自我學習、自我教誨、自我鍛煉、自我提高達到黨員黨性修養(yǎng)應當具備的水平，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
以上發(fā)言，不妥之處，望各位批評指正!
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團的對照材料篇4
(一)對教育整頓的認識和態(tài)度
檢查機關作為zf機關的重要組成部分，深入開展教育整頓是十分必要的。民事檢查工作作為檢查機關四大檢查之一，日常工作很大一部分就是接待人民群眾，聽取他們的訴求，這也是開展我為群眾辦實事的前沿陣地之一。因此，我們要深刻認識開展教育整頓工作的重要意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到院里的部署上來。以解決突出問題為著力點，統(tǒng)籌抓好筑牢整治忠誠、清除害群之馬、治理頑瘴痼疾、弘揚英模精神四項任務，打一場刀刃向內(nèi)，正風肅紀的攻堅戰(zhàn)，切實提高部門司法公信力和人民滿意度。
xx全體干警深刻認識到這次教育整頓活動的重要意義，能以嚴肅認真的態(tài)度參與這次活動，不流于形式，不走過場，力求通過這次教育整頓，使每個人都能得到提高和轉(zhuǎn)變。
(二)支部存在的突出問題方面
1、主動查找短板弱項的意識還不夠強。有時僅僅滿足于學習文件和精神，完成規(guī)定動作，自選動作思考較少。支部黨員找差距、查不足、補弱項做得不夠好。
2、為人民切實解決問題的能力有待加強。在日常工作中仍有干警存在就案辦案的情況。案件程序上的結(jié)束不代表案件的結(jié)束，距離做到真正的案結(jié)事了還有差距。
3、三個規(guī)定理解和落實不到位。有的干警對三個規(guī)定的認識和落實不到位，不能積極主動的去按照三個規(guī)定的要求去做，沒有形成良好的工作習慣和循環(huán)，需要他人監(jiān)督和提醒。
(三)本部門干警存在傾向性問題方面
支部黨員雖然對能夠自覺做到兩個維護，但是在大局意識和看齊意識樹的不夠牢固。在日常生活中，面對社會上少數(shù)人對黨和國家的一些不當言行，雖然不信謠也不傳謠，但存有多一事不如少一事的消極心態(tài)，沒有進行正確引導。
(四)落實三個規(guī)定情況方面
通過本次教育整頓學習認真學習了三個規(guī)定等制度，但也發(fā)現(xiàn)制度落實還不夠到位，黨風廉政建設還有進步空間，學習貫徹還不夠深入，政治紀律和政治規(guī)矩還要進一步強化。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
一是理論素養(yǎng)還不夠高。支部黨員都十分注重教育整頓理論學習，但有時因為事務較為繁雜，影響了知識的更新和認識水平的提升。二是政治格局還不夠大。支部黨員對教育整頓專項行動部署都能態(tài)度堅決、認真執(zhí)行，但在落實精準度上還有差距，站位還不夠高，節(jié)奏還不夠快，行動還不夠迅速。三是工作作風還不夠強。全面從嚴治黨自覺性不夠強，投入的精力和力量不足。嚴格執(zhí)行三個規(guī)定、中央八項規(guī)定等規(guī)章制度的力度還要進一步提升。
三、今后努力方向和改進措施
一是加強理論學習，進一步堅定理想信念。要堅持思想建黨、理論強黨，真正把黨章和xxxxx系列重要講話學深悟透，深入學習《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。
二要突出求真務實，進一步改進工作作風。要以四講四有為標準，以支部黨員隊伍的整體提高為著力點，把重心放在謀長遠、打基礎上，進一步改進工作方法，有針對性地解決實際問題，增強工作的主動權(quán)。
三要強化宗旨觀念，進一步落實工作責任。要落實崗位服務，強化主動服務，開展跟進服務，規(guī)范精細服務，提升辦公室、計財科整體工作水平。在實踐中不斷學習和探索，提升服務質(zhì)量，盡心盡力高標準地完成各項工作任務。
四要持續(xù)自警自律，進一步樹立良好形象。要牢記兩個務必，保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺加強黨性修養(yǎng)，做到自重、自省、自警、自勵。要加強自我約束和規(guī)范，自覺接受監(jiān)督，防止不公不廉等問題發(fā)生，真正樹立起共產(chǎn)黨員的良好形象。
團的對照材料篇5
學校在全體黨員中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動。作為黨員教師，我率先學習提高，率先取得好成績，率先服務大眾，率先遵守紀律，率先發(fā)揚正氣，聯(lián)系個人工作實踐，總結(jié)如下
一、存在不足:
⑴政治理論學習不夠深入。
⑶服務宗旨不牢固。
⑶業(yè)務提高緩慢。
二、原因分析。
1、加強學習的重要性認識不足的學習不牢固，自主性、自覺性學習不足，自我觀念更新遲緩，研究其思想根源:一是不把理論學習放在重要位置，學習單方面，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論和實踐兩塊皮，忽視重要思想的學習只滿足于記住一些重要論斷，缺乏系統(tǒng)、頻繁的深入學習。
2、近年來，沒有深刻理解"；全心全意為人民服務的宗旨。為大眾服務意識的淡薄。一切為了大眾，一切依靠大眾，從大眾來到大眾的本質(zhì)證明，必須以大眾不滿為自我得失的測定標準，一切為了大眾要求我們真正全心全意為人民服務，100%熱情對待所有學生，所有同事
3、業(yè)務水平有前進緩慢的現(xiàn)象。身體的原因是工作中遇到麻煩復雜的事情，有回避的心情。教科研缺乏繼續(xù)攀登的勇氣和努力研究、堅持不懈、堅持不懈的學習精神和態(tài)度。缺乏過去的韌性。
三、整改措施。
1、加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)。
切實加強政治理論學習，特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧論和××思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進方向。明確頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上的冷靜和堅定，才能堅持政治上的冷靜和堅定。
2、樹立以人為本的服務理念。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。在工作中，堅持以學生為中心，作為工作的起點和立足點，落實到具體的工作中，總是把很多學生的利益放在第一位，有責任，有感情，關心學生的安危冷溫，關注學生的健康成長，著力解決他們的切實利益的具體問題。加強師德學習，成為人師表。
3.提高業(yè)務水平，取得好成績。
我勤奮勤奮，工作，開朗，堅持真理，堅持良好心情，不灰心，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗，得到組織的認可，社會的認可，大眾的認可。在業(yè)務水平的提高上，學習是無限的，應該繼承更上一層樓的精神?；畹嚼?，學到老，充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，合作提高學校業(yè)務整體。
在今后階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一步尋找自己存在的問題，認真分析問題，在實際教育教育工作中，體力實踐黨員五個領導，克服自己的缺點，優(yōu)先。
團的對照材料篇6
一、存在的主要問題
1.黨史理論學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、沒有真正學以致用，因此學習效果不夠理想；
2.統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作，沒有很好的區(qū)分輕重緩急，同時把握好整體進度，導致有些工作不能夠按照計劃完成；
3.創(chuàng)新意識還不夠，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，緊迫感不夠強，沒有自主發(fā)現(xiàn)工作中的各項問題并積極思考正確的應對方法，相對來說，比較被動，導致工作推進緩慢；
4.在落實從嚴治黨管黨責任方面，工作主動性還不夠，只是按部就班的進行落實，工作缺乏前瞻性，自我思考能力差。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、政治理論知識不夠扎實，在具體工作中，認為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗能完成好工作就行；
2、沒有將理論和實際很好的結(jié)合，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結(jié)合，不能與時俱進；
3、對業(yè)務的鉆研不夠深、不夠精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度，同時也缺乏創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識；
4、欠缺對大局的整體把握能力，有時看問題、辦事情，大局意識還不夠，處理問題的能力差；
三、改進措施
2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。
3、養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。
4、嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
團的對照材料篇7
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定情況
本人堅決貫徹黨的路線方針政策，遵守黨的政治紀律，自覺_，但還存在不少問題。
1.學習嚴重不夠。教學過程中，不能堅持多看教育教學的雜志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今無作為。面對二十一世紀的學生和課堂，明顯有力不從心之感。
2.在承擔的工作中，雖然能完成分類的各種工作，但不能較好地吸收大家的意見，以致工作實績不突出，成效不夠顯著。
3.創(chuàng)新能力和膽識不夠。工作中常有一些新的想法，偶爾也能發(fā)表自己的見解，但沒有恒心和毅力付諸于行動。因此讓自己的工作顯得過于平庸。
4.面對繁忙的日常工作，時常疲于應付，不能持續(xù)以飽滿的熱情做好每一件事，倘若感覺工作太累，工作的盡頭就不足，就會出現(xiàn)應付的問題，不能很好地起到黨員干部的模范帶頭作用。
二、“四風”方面存在的突出問題
通過“六查”，逐個問題查擺，本人在“四風”方面存在的突出問題有：
(一)形式主義方面
1.國家大事關心不夠。雖然每天也能收看新聞，只是一看而過，只圖了解，并不能真正關心國家的發(fā)展，只圖個人生活穩(wěn)定。
2.理論知識學習不夠深入。雖然能堅決擁護黨的方針政策，但對黨章的學習不深不透。
3.工作的積極性還不夠。對于教導處的工作，能認真做好日常事務，也能開創(chuàng)性地完成一些任務。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和創(chuàng)新精神。
(二)官僚主義方面
1.在教育教學工作中，能平等對待、尊重每一個學生，做學生的良師益友，能開展一系列學生喜歡的活動，因此深受學生喜愛。也能與家長友善相處，并贏得了家長的信任。針對這樣的狀況，自己就沾沾自喜，很多時候的與家長溝通就以校訪的形式出現(xiàn)，出現(xiàn)懶惰的狀態(tài)。
2.與同事能真誠相處，關心教師，踏實勤奮的工作作風受到教師們的認可。但對那些工作態(tài)度較差的教師說話就比較尖銳，有時不留情面，導致一些不必要的矛盾。
3.認為自己是管理人員，外出為學校辦事，有時不能及時向校區(qū)領導請假。4.自以為是，聽不進忠告，聽到別人的恭維話，就有些得意忘形。
(三)享樂主義方面
1.繁忙的工作之余，偶爾也會覺得自己工作太累，就和普通教師一樣放松自己，有時也會外出小聚。2.平時的生活中也想圖生活安逸，有些不思進取。
(四)奢靡之風方面
1.雖然我的收入不高，但我的消費有時遠遠超出自己的收入。
2.個人生活追求高，每次買衣服都要追求品牌，過時的、落伍的衣服就擱置一旁。
3.平時的生活用品追求流行的，出現(xiàn)什么潮流產(chǎn)品也不惜價錢的高低就想買。
4.生活零花沒有計劃和節(jié)制，想買啥就買啥，缺乏艱苦樸素的作風。
三、產(chǎn)生“四風”問題的原因
本人存在的“四風”問題，從根本上講，主要是本人的理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、紀律觀念淡化。
經(jīng)過認真反思，我發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因有如下幾點：
1.作為老教師，家庭負擔比較重，工作壓力又比較大，有時感覺力不從心，所以工作出現(xiàn)偷懶的現(xiàn)象。
2.固步自封，不思進取，安于現(xiàn)狀的心態(tài)束縛了自己的手腳。我們在課堂上教學生這樣的道理，自己卻不能身體力行。
3.惰性導致自己懶得拿起書本學習，卻偶爾以放松為由上網(wǎng)玩玩，浪費了許多寶貴的時間。
四、今后整改方向和改進措施
針對查擺出的“四風”問題，本人將堅持真改實改、徹底改，真正把干部的好作風找回來、好形象樹起來，以作風建設的新成效推動發(fā)展上新臺階，更好地造福人民群眾。
1.加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。
2.不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。知識要不斷更新、大腦要不斷“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。3.虛心接受他人的意見，努力提升自己的人格修養(yǎng)，做一個崇尚儒雅的人。
做一名能適應新時代發(fā)展要求的研究性教師，當一名開拓進取的學習型管理干部，努力提升自己的非行政影響力，真正成為教師的標兵，群眾教師的引路人是當今我們的工作目標。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我一定虛心接受，認真改正。
團的對照材料篇8
