優(yōu)秀班個人事跡7篇

時間:2022-09-20 作者:Monody 事跡材料

一份實用的事跡材料是可以讓我們的生活充滿活力和積極性的,我們在撰寫事跡材料的過程中務(wù)必要注意思路清晰,以下是范文社小編精心為您推薦的優(yōu)秀班個人事跡7篇,供大家參考。

優(yōu)秀班個人事跡7篇

優(yōu)秀班個人事跡篇1

我是三年十班的學(xué)生趙夢蓮,進(jìn)入高中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己,爭取把每件事做到最好。

在學(xué)習(xí)方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時,我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志,要努力學(xué)習(xí),做一個對社會真正有用的人,全面發(fā)展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心,幫助同學(xué)。日常生活中,我勤儉節(jié)約,不浪費。在家里,我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,能夠體諒父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

我酷愛讀書,書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野,還提高了我的寫作水平。

優(yōu)秀班個人事跡篇2

姬__同學(xué)是__小學(xué)四年級的學(xué)生,她入學(xué)以來一直思想上進(jìn),在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù),年年被評為校"三好學(xué)生",多次被評為"優(yōu)秀班級干部",是同學(xué)和老師的好朋友、好幫手。

姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,她學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,而且還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績優(yōu)秀。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。

姬__同學(xué)在生活中,她孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

總之,在姬__同學(xué)身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、管理班級出色,不愧為一名全面發(fā)展的"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀好干部",不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

優(yōu)秀班個人事跡篇3

本人____年_月份走入教師崗位,雖時間不長,但每一天無不懷著最虔誠的心面對這份工作。

受家庭影響,成為一名人民教師是我從小的夢想,對待每一個孩子,我向來都是以一個朋友的心態(tài)去接近他們,了解他們。我曾經(jīng)為孩子們開通“心靈驛站”,讓他們小小的煩惱,困惑,開心又可傾訴之處,我們用書信交流,我也會偶爾給孩子們說說大人們的世界,來信、回信,讓我們心得距離變得更近,因此學(xué)生也都愿意親近我,自然在我的__課堂上也能暢所欲言。

說起家長,他們是我的朋友也是我的強(qiáng)大后盾,在當(dāng)班主任的學(xué)期里,學(xué)校組織了“____”,從家長的評價中,我看到了他們對我的肯定,因此,對待工作我更不敢懈怠,我及時了解孩子們在家里的表現(xiàn),對于后進(jìn)生我經(jīng)常去家訪,了解孩子的情況,找到突破口。這樣,家校聯(lián)合,形成合力,更全面的幫助孩子的成長。

提到學(xué)校的教學(xué)工作,我勤勤懇懇,踏踏實實,先后擔(dān)任__組長,__組長,做課題,將積極參加基本功大賽,準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課,組織學(xué)校的__等等,在這些過程中,有失敗也有成長,但是我喜歡做這些,因為這是我所熱愛的工作。

對待學(xué)校的同事們,我也是個熱心腸,無論是教學(xué)工作還是平日的小事,我都是主動幫助別人,主動向別人打招呼。特別是我們__組教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,在備課中每到不懂得懂得地方,我主動求教,也從中在一點點進(jìn)步。

我就是這樣一個平凡而又普通的__老師,我常把自己比作“蝸牛”,我希望自己能在這份工作崗位上堅守職責(zé),踏實,認(rèn)真,對得起班級里的每個孩子,不辜負(fù)家長的期望,學(xué)校的栽培。

優(yōu)秀班個人事跡篇4

__,男,__市實驗小學(xué)五年級,班長、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,__始終不忘自己肩上的責(zé)任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。

有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),心里非常著急。得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。

__年5月,學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀學(xué)習(xí)。在返程大巴上,他主動承擔(dān)起活躍車廂氣氛的責(zé)任,為同學(xué)們唱歌,講笑話,引導(dǎo)大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節(jié)約自強(qiáng)自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習(xí)本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學(xué)習(xí)用品。

在家里他也是自強(qiáng)自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是__,作為學(xué)生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻(xiàn)的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當(dāng)下做起。

優(yōu)秀班個人事跡篇5

近年來,我堅持秉承“學(xué)習(xí)先學(xué)德,做事先做人”的教學(xué)理念,以“教書育人”為己任,努力提高自我的教育教學(xué)水平,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為蓮山鎮(zhèn)教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)自我的力量。

一、認(rèn)真履行好班主任職責(zé),當(dāng)一名學(xué)生的“好媽媽”。在班主任工作中,我注重構(gòu)建平等和諧的師生關(guān)系,用博大的情懷和無私的母愛去關(guān)懷和愛護(hù)每一位學(xué)生。異常在對留守兒童的教育和管理中,著力加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通交流,及時掌握學(xué)生的最新動態(tài),進(jìn)取幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的難題。同時進(jìn)取創(chuàng)造條件讓學(xué)生與家長定期或不定期進(jìn)行親情交流,多措施努力做好留守學(xué)生心理的疏導(dǎo)和安撫,讓學(xué)生能歡樂學(xué)習(xí),健康成長。

二、進(jìn)取抓好教學(xué)教法研究,當(dāng)一名高效課堂的“探索者”。自我校進(jìn)行高效課堂教學(xué)實驗初始,我便主動請纓,進(jìn)取參與高效課堂實驗活動中,自覺加強(qiáng)高效課堂相關(guān)理論學(xué)習(xí),進(jìn)取轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。與實驗團(tuán)隊團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)真抓好教材的分析研究,結(jié)合班級實際認(rèn)真抓好課程導(dǎo)學(xué)案的撰寫,并將撰寫好的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真進(jìn)行交流討論,虛心向?qū)<液推渌處熣埥?,主動聽取他人的意見和提議,不斷提升自身的理論水平和教學(xué)本事,為更好的進(jìn)行課堂教學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。

三,扎實抓好課堂教學(xué),當(dāng)一名高效課堂理念的“實踐者”。理論與實踐相結(jié)合,把高效課堂理論扎實運用在課堂教學(xué)中。經(jīng)過探索和實踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動性有了很大提高,教學(xué)效果明顯提升,有效做到了教師教得簡便,學(xué)生學(xué)得扎實。所任教的班級學(xué)科成績近年來均堅持在全鄉(xiāng)前列,2013年秋季學(xué)期班級成績獲全縣優(yōu)秀獎,2014年本人被評為三年級數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,2015年春季學(xué)期班級成績排行全鎮(zhèn)第一名。

優(yōu)秀班個人事跡篇6

__為人真誠,學(xué)習(xí)刻苦,多才多藝,在班級和學(xué)校的活動上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

在校園中,她是老師的得力小助手,作為班長,她深知自己身上背負(fù)著怎樣的職責(zé),每一次老師交給她的任務(wù),她總會高效率、高質(zhì)量的完成,因此,得到了多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞與認(rèn)可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片,班級里的黑板報,總會留下她的筆跡,在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導(dǎo)下,她努力爭取機(jī)會,參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書教育活動作文大賽,在全校中比拼,在全縣、全州中脫穎而出,代表會東縣參加舉辦方開展的“夏令營”活動。面對他人的贊賞,她有著不驕不躁的定力,始終保持著努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極樂觀的心態(tài),在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標(biāo)!

在家庭中,她是一位懂事能干的好女兒,父母的日夜辛勞,讓她懂得了現(xiàn)在美好生活的來之不易,每當(dāng)父親從工地上回來,滿身塵土,黝黑的臉上寫滿了疲憊,她總會湊上去為父親換鞋、擦衣,并沏上一杯熱乎乎的茶水??粗职秩绱诵量?,她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞,只為了讓爸爸感到一縷輕松,平時,母親為一家人做飯時,她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋,在生活中幫助打掃衛(wèi)生,洗衣洗碗,做自己力所能及的家務(wù)活;在奶奶眼中,她是個孝順聽話的孫女,奶奶腿腳不靈便,步履蹣跚,常常引來別人異樣的眼光,她不在意別人異樣的眼光,在大街上穩(wěn)穩(wěn)地?fù)嶂棠躺⒉健S鲆娡瑢W(xué),也會驕傲地說:“這是我慈祥的奶奶!”

百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊,雖然她沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,集中展現(xiàn)了新時代好少年應(yīng)具有的美德!

優(yōu)秀班個人事跡篇7

廣西百色市百坭村第一書記——黃文秀。20__年6月16日晚—17日凌晨,百色遭遇暴雨,她不顧風(fēng)雨開車從家返回村里工作,途中突遇暴雨洪流,不幸因公殉職。她年僅30歲的年輕生命就在洪水中戛然而止。

黃文秀,1989年生,20__年6月加入中國共產(chǎn)黨,20__年7月畢業(yè)于北京師范大學(xué),法學(xué)碩士,同年同月被錄用為廣西定向選調(diào)生,自愿回家鄉(xiāng)廣西百色老區(qū)工作,組織安排到中共百色市委宣傳部工作,生前擔(dān)任理論科副科長。曾掛任中共田陽縣那滿鎮(zhèn)黨委副書記;20__年3月,黃文秀同志積極響應(yīng)組織號召,主動報名前往樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書記。百坭村是深度貧困村,自然條件較差,全村472戶中有195戶貧困戶,脫貧任務(wù)嚴(yán)峻。黃文秀全心全意致力于村子的脫貧工作:為了方便和村民交流,習(xí)慣于說普通話的她自學(xué)了當(dāng)?shù)氐墓鹆?為了脫貧,她幫村里引進(jìn)了砂糖橘種植技術(shù),還教村民做電商;為了整治村里的環(huán)境,她協(xié)調(diào)給每個村建起了垃圾池;為了讓村里孩子了解外面的世界,她聯(lián)系母校志愿者來村里跟孩子們一起活動,并主動幫貧困戶的孩子申請助學(xué)貸款。為了更了解村里的情況,她繪制了村里的“貧困戶分布圖”……黃文秀的忙碌帶來了她渴望的收獲,昔日的貧困山村發(fā)生了變化。20__年,百坭村88戶貧困戶418人實現(xiàn)脫貧,貧困發(fā)生率從22.88%下降到2.71%。

黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會,毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時代的長征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。