主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生8篇

時(shí)間:2022-09-20 作者:Anonyme 事跡材料

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主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生8篇

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇1

他思想純潔、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),求學(xué)上進(jìn),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。樂于幫助同學(xué),與同學(xué)共同進(jìn)步。班級(jí)管理不懂的地方能主動(dòng)與老師交流。

他擔(dān)任班內(nèi)的值日班長(zhǎng)。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為管好班里的紀(jì)律工作盡心竭力,為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。處處以身作則,為同學(xué)們作好榜樣。還擔(dān)任宿舍的舍長(zhǎng),努力搞好宿舍紀(jì)律,組織同學(xué)進(jìn)行定期的衛(wèi)生清理工作,宿舍曾被評(píng)為“文明宿舍”。

他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。曾擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,工作一絲不茍,公平評(píng)價(jià)各班衛(wèi)生情況。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)積極,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。

在學(xué)習(xí)上,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀況。學(xué)習(xí)積極、主動(dòng)。有極強(qiáng)的鉆研精神,能及時(shí)總結(jié)、歸納。在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中排在班級(jí)甚至年級(jí)的前列。各科成績(jī)平衡發(fā)展,穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學(xué)競(jìng)賽和學(xué)校的一些學(xué)習(xí)性活動(dòng)。

在各學(xué)年,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”或“品學(xué)兼優(yōu)生”。不驕傲,不自滿,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)和管理班級(jí)的工作能力。并被評(píng)為“校十佳三好學(xué)生”。

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇2

我叫孫凌云,是文小五(_)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。

我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我熱愛集體,樂于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時(shí),問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的友情。

我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書,使我學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)?,F(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。

我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開的?!皼]有最好,只有更好。”在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇3

我是潘岱小學(xué)五(2)班__本人熱愛祖國(guó),立志要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家之棟梁。本人性格開朗、活潑可愛,樂于助人,是老師的小助手,也是同學(xué)們的好朋友。我遵守紀(jì)律,講文明。在體育項(xiàng)目上,我總是咬牙堅(jiān)持到最后;在學(xué)習(xí)上,我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

我在班級(jí)里是紀(jì)律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對(duì)我的信任。有一次老師不在的時(shí)候,我們班正在自習(xí),突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學(xué)看見了都議論紛紛。就在這個(gè)時(shí)候,我想到我是紀(jì)律委員就走上去,對(duì)他說你這樣子是不可以的,因?yàn)槟銢]有經(jīng)過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過我再三的勸導(dǎo),那位男生承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。還有一次,我是當(dāng)天值日的雷鋒小隊(duì),那個(gè)時(shí)候我看見我們班的人沒戴紅領(lǐng)巾,我想起來書包里還有一條紅領(lǐng)巾,于是就找出來借給了她,她對(duì)我說了一聲謝謝,我非常高興。

我在班級(jí)里成績(jī)中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學(xué),回家后總是以最快的速度,最認(rèn)真的態(tài)度先完成作業(yè),如果還有時(shí)間還會(huì)做相關(guān)的課外練習(xí),閱讀有益書報(bào)和名著,以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí)。碰到難題就去 向老師請(qǐng)教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認(rèn)真思考,做好各科作業(yè)。

我在班級(jí)里也獲得過很多榮譽(yù),一年級(jí)的時(shí)候在班級(jí)里獲得了積極分子,二年級(jí)獲得了優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào),三年級(jí)獲得了口算一等獎(jiǎng),計(jì)算機(jī)三等獎(jiǎng)和積極分子。四年級(jí)獲得十佳歌手比賽第五名,五年級(jí)獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學(xué)生的稱號(hào),這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù)。

我在大隊(duì)部里擔(dān)任禮儀部部長(zhǎng),要在每周星期五下午和衛(wèi)生的兩個(gè)部長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)各班四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽的獎(jiǎng)牌情況,最后再統(tǒng)計(jì)好這個(gè)星期哪些班級(jí)獲得了獎(jiǎng)牌以及整理好獎(jiǎng)牌供第二周晨會(huì)備用。另外,每個(gè)星期和我還要和扶助員一起評(píng)分,管理好學(xué)校各位學(xué)生成員的禮儀情況。每周晨會(huì)也要和其他大隊(duì)干部成員一起對(duì)國(guó)旗下講話和經(jīng)典詩文朗誦進(jìn)行評(píng)分。雖然大隊(duì)部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學(xué)校的榮譽(yù)和班級(jí)榮譽(yù),就應(yīng)該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因?yàn)槲乙恢笔且砸环N良好的心態(tài)來面對(duì)工作和學(xué)習(xí),做好工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

我一個(gè)人學(xué)習(xí)認(rèn)真是不夠的。如果讓全班同學(xué)都進(jìn)步,那才是最大的樂事。于是,我經(jīng)常和其他班干部一起關(guān)心班上成績(jī)比較差的同學(xué),還成立了“一幫一”活動(dòng)。為了幫助后進(jìn)生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學(xué)在我們的幫助下終于有了不小的進(jìn)步。有同學(xué)沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苤等?,我就代他們掃好地……在以后的生活中,我要不斷尋找和?yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn),完善自我,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇4

xxx同學(xué)是區(qū)小學(xué)三年級(jí)的一名小學(xué)生,身為班長(zhǎng)的他心地善良,獨(dú)立自主,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

一、班級(jí)的“小主人”。

每天早晨,他總是準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況。對(duì)工作,他認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),他總會(huì)耐心地盡他所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是第一個(gè)幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難,他總是第一個(gè)幫著解決;他用自己的熱情,他的愛心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事,他總是盡力而為。

二、學(xué)習(xí)的“小超人”。

作為班長(zhǎng),他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,并大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心特強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,對(duì)問題有自己獨(dú)到的見解,每次數(shù)學(xué)測(cè)試他大都是一百分。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。他還是一個(gè)“小書迷”,每天不管何時(shí)、何地,只要一有功夫,他準(zhǔn)會(huì)拿本書在那聚精會(huì)神地看,有時(shí)一個(gè)人看的呵呵直笑,特別是每天晚上睡覺前,都要看上至少半個(gè)小時(shí),不然會(huì)睡不著覺。他還經(jīng)常將自己從課外書上學(xué)得的知識(shí)講給同學(xué)們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等,他記得可多啦!

三、家里的“小大人”。

在家中,他是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時(shí)候,他都會(huì)給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴?;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺年齡大了,眼睛不好,只要他在家,他總是幫爺爺端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,他都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次下班回來了,總是腰酸背痛,他給媽媽捶肩、敲背。

四、文體活動(dòng)的“小能人”。

他會(huì)打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)體育項(xiàng)目比賽。記得一次打籃球時(shí),xx教同學(xué)們?nèi)缴匣@的技巧,只見他靈活地運(yùn)球,在距離籃筐兩米左右的地方,緊緊托住球,連續(xù)兩步大跨越,然后起跳、投球,動(dòng)作一氣呵成,干脆利索,“哐”的一聲,籃球完美入筐。那一刻,帥呆了!他還是學(xué)校足球隊(duì)的主力后衛(wèi)。顛球、控球、傳球、射門,他都是那么的專心,那么的一板一眼,像模像樣。

這就是xx同學(xué),一個(gè)全面發(fā)展、勤學(xué)好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃!今后他將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),始終遵照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引,做一名孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的新時(shí)代好少年。

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇5

韓卓立同學(xué),今年14歲,是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級(jí)六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、愛護(hù)公物;在家尊敬長(zhǎng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

韓卓立同學(xué)是一個(gè)性格開朗、思維敏捷的同學(xué),更是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任感的孩子。無論面對(duì)怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂觀和對(duì)生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活,媽媽生病的時(shí)候,他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。在學(xué)校,韓卓立同學(xué)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長(zhǎng),他總是勤勤懇懇地為班級(jí)同學(xué)服務(wù),每天第一個(gè)到教室打開門等待同學(xué)們到來,然后組織晨讀。對(duì)于學(xué)校安排的工作及班級(jí)老師交代的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心,善于專研,作業(yè)完成認(rèn)真。見到同學(xué)違反班級(jí)規(guī)定,他敢于指出,并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛,他主動(dòng)調(diào)解,整個(gè)班級(jí)在他的影響下充滿了生機(jī)和活力,同學(xué)關(guān)系非常融洽。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為只有集體的大海有水,個(gè)人的小溪才會(huì)綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,而且,他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),為了幫助學(xué)困生,他對(duì)問題反復(fù)琢磨,尋找最容易理解掌握的講法,講解時(shí)還很有耐心,不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、關(guān)心班級(jí),為班爭(zhēng)光

韓卓立同學(xué)作為班長(zhǎng),總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國(guó)旗下演講時(shí),他組織全班同學(xué),認(rèn)真準(zhǔn)備,在期終備考的沖刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級(jí)六班贏得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵(lì)我成長(zhǎng)”征文比賽中榮獲校級(jí)一等獎(jiǎng),文章被選上參加區(qū)級(jí)評(píng)選。在學(xué)校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力,八年級(jí)六班取得了第一名的好成績(jī)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”演講比賽中,他獲得年級(jí)組第二名的好成績(jī)。

四、刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)喜人

初中以來,韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周都有小計(jì)劃,對(duì)于出現(xiàn)的難學(xué)的知識(shí)點(diǎn)反復(fù)的專研。他周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中,不僅成績(jī)名列前茅,而且每科發(fā)展都很均衡。所以,一直被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,他取得了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認(rèn)真。他興趣廣泛,會(huì)下象棋、國(guó)際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關(guān)心國(guó)家大事;他喜歡音樂,喜歡歷史;他喜歡閱讀,他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),提高了自身的文化素質(zhì),受到全校師生的一致好評(píng),為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。

這就是他:一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇6

xxx同學(xué)是潭渡小學(xué)四年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛祖國(guó),熱愛勞動(dòng),關(guān)心群眾,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,帶領(lǐng)全中隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jī)。

作為中隊(duì)長(zhǎng),她認(rèn)真負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)潛力強(qiáng)。每一天早晨提前到校督促同學(xué)溫習(xí)功課,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),中午午休時(shí)光對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后,時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當(dāng)老師不在時(shí)她總能把班級(jí)管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習(xí),并主動(dòng)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;班級(jí)每期的板報(bào)是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)員”;去年被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員”。

她學(xué)習(xí)勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時(shí),她總能專心聽講,用心發(fā)言,回答問題時(shí),她的聲音總是那樣清脆響亮,表達(dá)得流利完整,同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習(xí)肯努力,成績(jī)一向持續(xù)在班級(jí)的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽中她獲得了數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和語文二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。她用心參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優(yōu)異的成績(jī)是同學(xué)的好榜樣,她高度的工作職責(zé)心是老師的好幫手,得到了老師和同學(xué)們的交口稱贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇7

我是一名新時(shí)代的中學(xué)生,現(xiàn)任高二(4)班班長(zhǎng)。作為一名中學(xué)生,處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹立遠(yuǎn)大理想,使自己成為一個(gè)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

在學(xué)習(xí)上,平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。在學(xué)校,上課時(shí)聚精會(huì)神地聽講,爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè),遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,從而成績(jī)總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí),而且能帶動(dòng)后進(jìn)的同學(xué)一起向前,都會(huì)主動(dòng)熱情地給他們予幫助。

在工作上,具有較強(qiáng)的工作能力,做好老師的小助手,把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事,做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶,每次班會(huì)都會(huì)盡量為老師尋找材料,班會(huì)的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可,學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作能力強(qiáng),是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去,可他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,當(dāng)長(zhǎng)江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難,我都會(huì)伸出援助之手,捐資捐物,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,從點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)有利于人民的人。

在活動(dòng)方面,我曾參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并且成績(jī)總是班級(jí)第一,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓(xùn)活動(dòng)。

我相信:奮斗一天,就會(huì)收獲一縷陽光。我會(huì)不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個(gè)奮斗不息的戰(zhàn)士。

主要優(yōu)秀事跡優(yōu)秀學(xué)生篇8

__ 男__高二(1)班班長(zhǎng)。本人多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直中等偏上,綜合表現(xiàn)突出.在學(xué)校里就是老師的得力小助手。曾被評(píng)為 “優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部"。

一、班級(jí)管理,盡職盡責(zé)。

在學(xué)校,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到我都個(gè)個(gè)都稱贊我的管理才能。對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),班級(jí)整體素質(zhì)在不斷的提升與完善,成為學(xué)校受稱贊的一個(gè)班級(jí)。我是老師的得力助手,老師把任務(wù)交給我,總不推卸,在短短的時(shí)間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。

平日生活中和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡我,信任我。平時(shí)注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。

熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是我的一個(gè)閃光點(diǎn)。

二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。

學(xué)習(xí)上認(rèn)真,各科都是優(yōu)良,沒有出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。上課時(shí),是發(fā)言最積極的一個(gè),遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問題。在英語口語學(xué)習(xí)上,我深知自己英語基礎(chǔ)差,謙虛向別的同學(xué)請(qǐng)教,經(jīng)過不懈的努力,英語成績(jī)有所提高。同時(shí)我又是英語教師的好助手,并積極參加學(xué)校的英語競(jìng)賽活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛,積極向上。

本人自入學(xué)以來各方面都全面發(fā)展。課外時(shí)間我喜歡閱讀、寫作、朗誦等等經(jīng)常組織班級(jí)同學(xué)開展各種班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。